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[精華]關(guān)于好奇的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于好奇的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于好奇的作文1
“什么是好奇心?”你或許會(huì)想。誠(chéng)然,你的這種想法就是好奇心。
當(dāng)?shù)谝恢簧止旁骋策^(guò)膩了在樹(shù)上爬上爬下的生活而對(duì)陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí),他便爬下樹(shù)木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。
是好奇心讓地球有了高級(jí)生命,讓世界有了更高等的生物;是好奇心讓人類(lèi)走向文明,讓生命看到多彩。
當(dāng)一個(gè)人坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,一個(gè)蘋(píng)果“啪”地砸在他的頭頂,他伸手撿起那個(gè)蘋(píng)果,產(chǎn)生了疑惑:“它為什么落到地上砸在我的`頭上而不飛向天空落到月亮上?”這時(shí),這個(gè)蘋(píng)果讓他感到好奇,感到不可思議,他便開(kāi)始認(rèn)真研究,也就有了牛頓定律萬(wàn)有引力。作文
當(dāng)有兩個(gè)人看到天空的鳥(niǎo)兒能自由自在的飛翔,便也想如鳥(niǎo)兒一樣飛在空中,他們便開(kāi)始致力于鳥(niǎo)兒的研究。終于,有了飛上天的工具。這是因?yàn)楹闷妗?/p>
都是因?yàn)橛泻闷嫘模攀谷祟?lèi)更快進(jìn)步,有了更高的文明。作文
當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空,看著那滿(mǎn)天的星斗,那圓圓的月亮,產(chǎn)生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥、玉兔和吳剛生活得怎樣?于是,便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上留下足跡,在太空中放飛“神六”。這些都是因?yàn)楹闷嫘摹?/p>
好奇心是興趣的姊妹,它減少了人類(lèi)的無(wú)知,讓這個(gè)世界更加美妙。
好奇心來(lái)去無(wú)蹤,好奇心沒(méi)抓沒(méi)撓。它刁鉆古怪,逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí),才發(fā)現(xiàn)你眼前又現(xiàn)出更大懸?jiàn)W。好奇心一本正經(jīng),好奇心滑稽可笑。好奇心有時(shí)很沒(méi)勁,但也有時(shí)很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深?yuàn)W。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化,讓你捉摸不定。
但有一點(diǎn)不變,好奇心永遠(yuǎn)很好奇,使你的心永不變老,讓世界向未來(lái)猛跑
關(guān)于好奇的作文2
每個(gè)人都擁有好奇心。但為什么有些人會(huì)成為受萬(wàn)人敬仰的偉人,有些人卻成為受萬(wàn)人唾棄的庸人呢?這是由于好奇心的指向有所不同。因此,我們就要把握好自己的好奇心,讓好奇心在我們的人生中閃光。
由于好奇心指向的事物不同,決定人們所取得的成功和失敗的層次不同。偉大的科學(xué)家牛頓,對(duì)蘋(píng)果落地而產(chǎn)生好奇,最終發(fā)現(xiàn)了外有引力,造福于人類(lèi);古代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生好奇,終于編纂成中醫(yī)學(xué)的奠基之作——《本草綱目》;一些精神空虛的青少年,居然對(duì)吸毒和看黃色錄像產(chǎn)生好奇,影響了自己的前途,毀了自己寶貴的一生……好奇心,不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的影響,還對(duì)一個(gè)民族,甚至對(duì)一個(gè)國(guó)家起推動(dòng)作用。幾百年前,四大發(fā)明都是由我國(guó)傳入西方,對(duì)西方近代文明史起了推動(dòng)作用。而中國(guó)為什么后來(lái)會(huì)遭受屈辱的近代史,被列強(qiáng)欺辱,原因就在于隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,人們?cè)絹?lái)越沉醉于享受物質(zhì)生活,漸漸忽略好奇心,導(dǎo)致社會(huì)停滯不前,漸漸落后于西方列強(qiáng)。由此可見(jiàn),好奇心對(duì)個(gè)人的成材和國(guó)家的富強(qiáng)都有直接的促進(jìn)作用。
我們要注意把握自己的好奇心。隨著年齡的增長(zhǎng),很多小孩的好奇心弱化了。面對(duì)生活中的那些令他們感興趣的地方,怕被人嘲笑,他們不敢說(shuō)出來(lái);自己心中的一些奇特的想法,也不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)樗麄兣略獾嚼蠋煹呐u(píng),怕受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。他們心中的好奇心只好一個(gè)一個(gè)沉入大海……久而久之,他們會(huì)變得麻木不仁,對(duì)任何事物不感興趣,無(wú)所事事,成為庸人。為了避免這些悲慘的結(jié)局,我們要不怕他人冷嘲,不顧別人熱諷,堅(jiān)持自我,果斷地表達(dá)自己的好奇心,爭(zhēng)取有所作為!
作為新世界的接班人,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的.偉大使命,我們理應(yīng)具有好奇心。因?yàn),正確的好奇心會(huì)給我們生命的動(dòng)力,幫助我們走向人生的正確方向,對(duì)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展起著重要的指向作用。
讓正確的好奇心成為我們?nèi)松缆返膶?dǎo)航儀,為我們指明方向,以便讓我們的人生閃光!
關(guān)于好奇的作文3
我這個(gè)小丫頭充滿(mǎn)著好奇心,對(duì)什么新鮮的東西都想去嘗試一下。但是好奇心也有闖禍的時(shí)候。
童年時(shí)的我很無(wú)知,對(duì)什么都感興趣。看見(jiàn)螞蟻搬家,感興趣;看見(jiàn)大雁南飛,感興趣;看見(jiàn)綠豆長(zhǎng)苗,也感興趣。
記得一個(gè)秋天的下午,我和我的'兩個(gè)好伙伴――雪兒、蜜兒,一起去幫一位老奶奶提東西回家,老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便,走得慢,而我們這些“活寶”一溜煙就到了。不過(guò)考慮到老奶奶走路不方便,我們只好走走停停。
當(dāng)我們到樓道里時(shí),朝后一望,老奶奶還沒(méi)來(lái)。我的好奇心開(kāi)始萌發(fā),問(wèn)了一句:“這里面裝的是什么呀?”她倆都搖頭!昂俸,我知道,是白糖!”我手摸了摸,有個(gè)白糖的模子,就隨口說(shuō)出來(lái)了!疤,我愛(ài)吃!”蜜兒驚喜的不得了,“我也是!”雪兒也樂(lè)得一蹦三尺高。我用食指貼在嘴邊上,示意她們小聲點(diǎn),接著我又去門(mén)外探了探頭,見(jiàn)老奶奶還沒(méi)有回來(lái),心中滿(mǎn)是歡喜的勁。
“誰(shuí)先嘗一下?”蜜兒?jiǎn)柫艘痪,我望了望雪兒,雪兒尷尬地笑了笑:“洋洋,你先嘗!”我使勁搖頭:“不!還是猜拳吧!”我們一致同意。經(jīng)過(guò)一番“較量”過(guò)后,我“光榮”地背負(fù)了打“前鋒”的使命。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手,剛碰了一下手又縮了回來(lái),問(wèn):“萬(wàn)一是毒藥怎么辦?”“哈哈哈哈!老奶奶家買(mǎi)毒藥,投一次聽(tīng)說(shuō)!”雪兒笑倒在地上,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,漲紅了臉,大聲說(shuō):“嘗就嘗!”說(shuō)完,我弄了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里,哇哇!什么味呀!難吃!我捂著嘴,哭著跑回了家,拿水漱了漱口,才緩解過(guò)來(lái)。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)雪兒也嘗了,她也哭的不成樣子,我真有點(diǎn)哭笑不得,既然我都哭了,她干嘛還要去嘗呢?那天晚上,雪兒給我打了個(gè)電話(huà),她告訴我咱們吃的竟然是――去垢粉!我嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去!
現(xiàn)在回想起來(lái),真是有點(diǎn)后怕,我這個(gè)人竟然吃過(guò)去垢粉。歸根到底,還是好奇心惹的禍。這個(gè)好奇心吶,唉……作文
關(guān)于好奇的作文4
我們的世界就像一座伸手不見(jiàn)五指的城堡,而我們就生活在城堡的最下面,而好奇心,則是上帝為我們準(zhǔn)備的照明燈,有的人用它越走越高,最終走上城堡最高處進(jìn)入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄,結(jié)果只能永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。
牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一個(gè)好奇的孩子,偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼,這是多么謙遜的話(huà),一個(gè)創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)和微積分的偉大科學(xué)家,豈止是一個(gè)好奇的孩子,而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼,不,當(dāng)然不是!我們?cè)诟袊@牛頓偉大成就的時(shí)候,是否還記得那個(gè)故事,即牛頓被蘋(píng)果砸到的故事,且不管故事是否真實(shí),我都想說(shuō),牛頓的確是一個(gè)孩子,只不過(guò),他的好奇心特別強(qiáng)罷了。正是因這份強(qiáng)烈的好奇心,才使牛頓被蘋(píng)果砸了之后,提出了偉大的萬(wàn)有引力定律。
牛頓的好奇心,使牛頓創(chuàng)造了巨大的成就,但是生活在現(xiàn)代化社會(huì)中的我們周?chē)廊挥性S多尚未解開(kāi)的謎團(tuán)。期待著像牛頓那樣的人去一一解開(kāi),而我們是否應(yīng)該做些什么呢?
我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強(qiáng)烈的好奇心。
好奇心,我們每個(gè)人都曾擁有過(guò),夜空中出現(xiàn)一顆流星,我們充滿(mǎn)期待的希望再出現(xiàn)一顆,并不斷向四周的`人詢(xún)問(wèn)出現(xiàn)流星的原因,這就是好奇心,好奇心往往激發(fā)人們對(duì)某一事物的興趣,激發(fā)起人們心中的斗志,從而專(zhuān)注而長(zhǎng)久的進(jìn)行某一項(xiàng)工作而不覺(jué)得勞累,不覺(jué)得乏味,這就是好奇心的魅力。
其實(shí)有時(shí)好好想一下,好奇心其實(shí)就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛頓說(shuō)他是一個(gè)孩子,也在情理之中。
保持一顆好奇心,努力追求事物的本質(zhì),創(chuàng)造更輝煌的成就,努力吧!
關(guān)于好奇的作文5
好奇心可以讓人取得成功,也可以毀滅人的一生。
小路和小春都是四年級(jí)的學(xué)生,他們是好朋友,都有很強(qiáng)的好奇心,但他們的成績(jī)卻有天壤之別。
一天,小春和小路同時(shí)走進(jìn)教室,小路一放完書(shū)包就開(kāi)始認(rèn)真地看科學(xué)書(shū),好奇地看老師還沒(méi)教的東西;而小春卻磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》看如何闖關(guān)。“丁零零、丁零零……”一陣悅耳的鈴聲告訴我們上課了。小路拿出科學(xué)書(shū),而小春卻在一旁看漫畫(huà)。…… 一陣笑聲傳來(lái),古老師走近一瞧,原來(lái)是小春在看漫畫(huà),他嚴(yán)厲地批評(píng)小春:“小春!你在干什么!怎么連科學(xué)書(shū)都沒(méi)拿?不知道這節(jié)是科學(xué)課嗎?看看你旁邊的小路,他怎么就知道拿!”話(huà)音剛落,小春就飛快地跑到自己格子前,拿了科學(xué)書(shū)。“同學(xué)們現(xiàn)在開(kāi)始上課,今天的主題是‘電’!惫爬蠋熃o大家每人一個(gè)電燈泡,讓大家提問(wèn),課堂上沒(méi)有一個(gè)人舉手,古老師鼓勵(lì)他們,說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,不用怕,你們不行還有我呢!”
這時(shí),有一位“勇士”舉手了,“請(qǐng)問(wèn)古老師,為什么電燈泡要做成拱形?”小路問(wèn),“你真有好奇心,同學(xué)們回家查資料,幫助小路解答這個(gè)問(wèn)題。”古老師和藹地說(shuō)。
回到家里,小路就翻閱《百科全書(shū)》,終于找到了答案,原來(lái)一般的`電燈泡里不是真空的,但為了讓燈泡內(nèi)部保持一定壓力,就運(yùn)用了“蛋殼形結(jié)構(gòu)”。這樣既可以讓燈泡不破,又可以讓它保持一定壓力。小路看后感到很新鮮、有趣。小春用電腦查資料,但她被一款新游戲吸引了,津津有味地玩了起來(lái)。
許多年以后,小春和小路萍水相逢。這時(shí)的小路已經(jīng)成為一位節(jié)能燈的專(zhuān)家;而小春變成了一個(gè)難以自拔的游戲迷、沒(méi)有工作的人。小春?jiǎn)査麨槭裁纯梢匀〉媚敲创蟮某删,小路謙虛地回答:“這都離不開(kāi)令我勤奮好學(xué)的好奇心!” “早知如此,我就不把好奇心用在玩游戲上了!”小春懺悔地說(shuō)。
關(guān)于好奇的作文6
為什么?
一位七十多歲的老人為什么還常跑到很遠(yuǎn)的兒女家去幫他們料理家務(wù)?
按理說(shuō),她應(yīng)該安享晚年,曬曬陽(yáng)光,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,看看電視,可是為什么,她卻不看?
拂曉,東方剛露魚(yú)肚白,奶奶就早早起床熬粥了,萬(wàn)籟俱寂,就連鳥(niǎo)兒還未歌唱,公雞還在打盹呢。
等我起床時(shí),奶奶已盛好兩碗熱氣騰騰的小米粥放在院子里的小桌上了。
爺爺和我都“吱溜吱溜”地喝著香噴噴的'粥,奶奶則坐在一旁看著我們爺孫倆,嘴角上掛著甜甜的微笑。
十點(diǎn)左右,奶奶帶我去大姑家。她走得十分吃力,走一會(huì)兒,便停在樹(shù)蔭下歇一下,但她沒(méi)有絲毫的抱怨。
在烈日下走了近半小時(shí),一進(jìn)大姑家的醫(yī)院,我便直奔開(kāi)了空調(diào)的掛水室,想涼快涼快;而她,卻走進(jìn)了燥熱的廚房。
我透過(guò)窗戶(hù)往廚房里看,奶奶正在炸著肉圓,我看見(jiàn)她的額頭上掛著許多豆大的汗珠。我推開(kāi)玻璃窗,一股熱浪涌了過(guò)來(lái),差點(diǎn)涌進(jìn)病房,我緩慢用力將這扇不是經(jīng)常打開(kāi)的窗戶(hù)關(guān)上。
吃飯時(shí),她仍在廚房里忙碌,直到我“風(fēng)卷殘?jiān)啤卑愕貙埐送踢M(jìn)肚里時(shí),她才走進(jìn)來(lái)。她出來(lái)時(shí)用袖頭擦了擦額頭,嘴角仍流露著滿(mǎn)足的笑容,仿佛她剛剛是在享受。我的好奇心愈來(lái)愈濃烈―她為什么樂(lè)意干這么多活兒?那答案猶如一陣濃霧籠罩在我的心頭,讓我隱約能看到些什么,卻又不知是什么,心里像被猴子撓了一樣,直癢癢。
飯后,我再也忍不住了,便小聲問(wèn)奶奶:“奶奶,你是喜歡干活嗎?”“傻孩子,”奶奶笑了笑繼續(xù)說(shuō)“我是看著兒女們快活我更開(kāi)心!宾情g,我感到血在加速流淌,猛地涌上心頭,將那層濃霧沖淡了,剩下的只有感動(dòng),心靈震顫之余,我深深體會(huì)到母愛(ài)的偉大!
我慶幸自己保留著一顆稚嫩、純真的好奇心,是它讓我尋找到世界上最珍貴的東西―愛(ài),也讓我懂得了要珍惜這一份愛(ài),因?yàn)橹挥袩o(wú)私的愛(ài),才能有美好的未來(lái),幸福才會(huì)降臨到你我的身邊。
關(guān)于好奇的作文7
從我來(lái)到這個(gè)世上就擁有一顆好奇心。帶著這顆好奇心,我不斷地探索追求,它既給我?guī)?lái)了成功的喜悅,有時(shí)又會(huì)讓我吃盡苦頭。
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)看的節(jié)目就是少兒頻道的《我是發(fā)明家》。來(lái)自全國(guó)各地的發(fā)明愛(ài)好者,在這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手,展示自己的無(wú)限才華,將自己的奇思妙想推薦給評(píng)委,有的甚至還獲得發(fā)明專(zhuān)利。
我想:如果我是小發(fā)明家又會(huì)怎樣呢?好奇心促使我把家中的一個(gè)收音機(jī)拆了下來(lái),看一看是什么東西使它能夠發(fā)出聲音,原來(lái)是那兩個(gè)像鍋似的喇叭,由一塊磁鐵和一個(gè)小線(xiàn)圈組成的,一通電后,喇叭就會(huì)發(fā)出聲音。拆完這個(gè),我又拆開(kāi)自己的遙控賽車(chē),想研究為什么一按遙控按鈕,賽車(chē)就能四處跑。結(jié)果呢,拆開(kāi)殼子后,里面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車(chē)子前后左右跑,還能變形翻轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)得可真精巧,太厲害了!幼稚的我還想把電路板也拆開(kāi),可是,那上邊一個(gè)小縫隙都沒(méi)有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……當(dāng)我又想把收音機(jī)和遙控車(chē)裝上時(shí),立刻嚇了一跳,零件被我拆得七零八落,早已渾到一起了。我怕挨打,就只有靠著記憶安裝了,不是裝反了就是裝錯(cuò)了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把零件全部安裝完了。誰(shuí)知,打開(kāi)遙控車(chē)開(kāi)關(guān),車(chē)也不走了,只是一個(gè)勁地在亂叫。而收音機(jī)也不轉(zhuǎn)了。我真是好奇心作怪,辦了一件壞事。最后,還是由姥爺幫助修好的,免去了我的一頓打罵。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地懂得了一點(diǎn)電器方面的.知識(shí),只要一有空,我總是認(rèn)真地看書(shū)學(xué)習(xí)。家里的玩具都不知道被我拆過(guò)多少次,連爸爸淘汰的舊手機(jī)我也不放過(guò),翻來(lái)覆去的看個(gè)半天。
那天,我在家里找東西,打開(kāi)抽屜時(shí)看見(jiàn)一個(gè)舊手機(jī),擦干凈后一看,還挺好的嗎!就是無(wú)法開(kāi)機(jī)。好奇的我又想拆開(kāi)來(lái)看看,于是,我拿出工具箱,用起子把手機(jī)外殼拆了下來(lái),這點(diǎn)點(diǎn),那看看,發(fā)現(xiàn)里面的接口處有一根電線(xiàn)斷了,我馬上拿起電鉻鐵,把電線(xiàn)焊上,將電池充滿(mǎn)電后,試著開(kāi)機(jī),手機(jī)居然好了,我真為我的舉動(dòng)感到高興。爸爸走了過(guò)來(lái),也笑瞇瞇地夸我說(shuō):“仁杰,你真棒!是個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子!甭(tīng)了這話(huà),我心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
這就是我,一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的孩子。我還要在科學(xué)的海洋里繼續(xù)探索無(wú)窮的奧妙。
關(guān)于好奇的作文8
這是你一個(gè)人的世界。我一度地告訴自己。
然后開(kāi)始遠(yuǎn)離,開(kāi)始逃避那些未知的事物,把自己困在那孤單星球中,不愿移動(dòng)一毫。
寂靜的街道上,空無(wú)一人。就這樣走著吧,任由孤獨(dú)沖洗著心中的不安。
耳邊卻仿佛響起了一個(gè)稚嫩的童聲來(lái)。轉(zhuǎn)身,是樓下的一個(gè)小妹妹。只見(jiàn)她一臉期許地望著我:“那個(gè)是什么啊,姐姐?你能帶我過(guò)去嗎?”
那是什么?這句話(huà),太熟悉,卻又太陌生了。好像,自己已經(jīng)多次沒(méi)有說(shuō)出口來(lái)了。
曾幾何時(shí),自己也是這般好奇地打量著這個(gè)世界。也許,是剛睜開(kāi)眼的一瞬,也許,是開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的一剎。幼時(shí)的自己……總是帶著那一份純真的好奇吧。只是,當(dāng)自己看到,蝴蝶再美麗,卻早已奄奄一息;小狗再漂亮,卻總是兇狠地齜牙咧嘴時(shí),失望猶如排山倒海一般席卷而來(lái),包圍了我的心。
最終還是,任由自己磨平了那原本的好奇心,在給自己刻上一圈圈年輪的同時(shí),卻也覆上了一層層麻痹。
那么,到底該不該帶她去呢??jī)?nèi)心開(kāi)始猶豫不決。害怕前方等待著的,不是所謂驚喜;害怕自己一開(kāi)始的期許,又會(huì)是一場(chǎng)空。
可是沒(méi)有失望的生活,好嗎?我質(zhì)問(wèn)自己。任由它,一點(diǎn)一點(diǎn),將自己原本擁有的剝離,最后只剩下一片空虛?
不,不行。
還是牽起了小女孩的手,帶她走去。只見(jiàn)一朵花,掩在綠葉中,微微顫動(dòng),孱弱的身子仿佛受不起風(fēng)雨的打擊,然而眼中閃爍的.,甚是綻放的欣喜,和打量這個(gè)世界的好奇目光。
仿佛撥開(kāi)迷霧一般,想到了什么。有一點(diǎn)好奇,何嘗不可?與其如此,平淡無(wú)波,行尸走肉一般地生活,還不如給自己的世界增添色彩,即便是憂(yōu)郁的藍(lán),沉默的灰。
悲與樂(lè),本就是這個(gè)世界賜予我們的點(diǎn)綴,而即使有再多的失望又如何,上天總會(huì)有眷顧自己的那一刻。倘若如此,為何要丟棄那最初的好奇?
不如重新帶好奇上路,讓自己的世界更加絢麗多彩。
關(guān)于好奇的作文9
好奇心是每個(gè)人必有的,在好奇心的驅(qū)使下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,我也有這么一段經(jīng)歷,在好奇心下,我發(fā)現(xiàn)了……
記得在從前,我一直對(duì)力量很大的螞蟻充滿(mǎn)了好奇,一直都在仔細(xì)地研究它,但有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我:螞蟻的家一般在哪種地方?平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)螞蟻們?cè)诎釚|西,卻不知往哪里搬,在附近又沒(méi)看到巢,今天,我就來(lái)研究研究。
到了樓下花園,我便開(kāi)始尋找螞蟻。不一會(huì),我便看到一群螞蟻,它們?cè)诎釀?dòng)?xùn)|西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在螞蟻群中,因?yàn)樵诓輩怖锔櫸浵佅喈?dāng)困難,不一會(huì)兒就會(huì)跟丟,放點(diǎn)朱古麗我就跟著顏色走。
我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn),連眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬間,螞蟻會(huì)鉆進(jìn)地底似的'。跟蹤了許久,我往前看,螞蟻群不見(jiàn)了,一定就在這附近,我興奮得一蹦三尺高,差點(diǎn)在草叢里打起滾來(lái),現(xiàn)在就是等待,看古麗豆在哪里消失。突然,古麗豆閃了一下,就不見(jiàn)了,一定是蟻巢,在哪兒,我趕忙起步,三步并做兩步,以劉翔12秒八八的時(shí)速?zèng)_到了古麗豆消失的地方。哈,終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力,終于把土給挖開(kāi)了,在我眼前,出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢,我終于見(jiàn)著了,忽然,我驚住了,這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實(shí)和忙碌,而我們?nèi)祟?lèi)呢?戰(zhàn)爭(zhēng)到處都是,鬧饑荒的城市到處都有,我們與螞蟻簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。面對(duì)螞蟻,我們真的無(wú)地自容。我們也許該捫心自問(wèn),我們真的滿(mǎn)足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),用自己的手去改變未來(lái),用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái),向自己夢(mèng)想中的世界進(jìn)發(fā)。
在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過(guò)程中,我不僅知道蟻巢在哪,我還知道人生是要去奮斗的,讓我們準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!
關(guān)于好奇的作文10
好奇,真是一扇隨時(shí)洞開(kāi)的窗,讓一幅幅美景閃進(jìn)我的瞳孔,溜進(jìn)我的心房。
我對(duì)身邊的蕓蕓眾生充滿(mǎn)好奇:喜歡在步行和乘坐交通工具時(shí),觀察周?chē)娜,打量他們的長(zhǎng)相、衣著、舉止,甚至攜帶的物品,傾聽(tīng)他們的話(huà)語(yǔ),揣測(cè)他們的年齡、職業(yè)和性情……樂(lè)此不疲地用青澀的文筆為他們編織花紅柳綠的故事。
我對(duì)身邊的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)充滿(mǎn)好奇:一種花卉為什么有不同的色彩?屋檐上的喜鵲每天如何起居?床邊的小布偶來(lái)自哪個(gè)童話(huà)國(guó)度?……
最近,我好奇從花市精挑細(xì)選的`那瓶未開(kāi)花的風(fēng)信子,望著它修長(zhǎng)潔白的根,陷入遐想……百看不膩,每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的變化——那真是即使看過(guò)千回,第一千零一回依然會(huì)感到新鮮的美!
更好奇的,觀賞風(fēng)信子還伴著傾聽(tīng)樓下飄上來(lái)的鋼琴聲。
起初,那是一首任何樂(lè)器都能即刻演奏的《小星星》,沒(méi)什么難度,鄰居心血來(lái)潮隨意按按琴鍵罷了,我這樣想。約定好了似的,每天我學(xué)習(xí)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)“播放”。日復(fù)一日,幾乎未停過(guò)?蓾u漸地,我驚奇地發(fā)現(xiàn)演奏變得圓潤(rùn)成熟起來(lái),指法從之前的單音變成了完美融合的高低音協(xié)奏。那么多神奇的階梯上上下下:有高低,有遠(yuǎn)近,有明暗,有冷熱,蕩氣回腸,不能自已,仿佛要將我的魂兒勾了去。
于是,好奇心驅(qū)使,我很快與演奏者結(jié)識(shí),成了朋友。他,和我同一母校,剛上四年級(jí)的小男孩,高聳的鼻梁,透亮的雙眼,笑起來(lái)可愛(ài)的小酒窩,讓人忍不住上揚(yáng)嘴角。他告訴我:受愛(ài)彈鋼琴的表哥影響,他從小就對(duì)家中這個(gè)黑色的大家伙充滿(mǎn)好奇。一次,他嘗試跳上琴凳,按下琴鍵,從此便“淪陷”在誘人的旋律中。他求媽媽幫忙請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)老師,一門(mén)心思扎進(jìn)鋼琴里。“我知道我一開(kāi)始彈的一定沒(méi)有那么好聽(tīng),”他扭過(guò)頭沖我做了個(gè)鬼臉,“但是,我真的很好奇——同樣是彈曲子,為什么演奏家會(huì)彈得那么好聽(tīng)?我一定要堅(jiān)持訓(xùn)練,相信總有一天,我也一定行!”從他堅(jiān)定的眼神中,我看到了他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與喜愛(ài)。堅(jiān)信經(jīng)過(guò)不懈努力,他將來(lái)一定會(huì)成長(zhǎng)為一名鋼琴演奏家。
原來(lái),無(wú)論你我他,好奇都具有不可遏止的魔力呀!
我愿保有這顆好奇心,對(duì)世間萬(wàn)物,如初遇,如訣別,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
關(guān)于好奇的作文11
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無(wú)字碑。數(shù)千年來(lái),多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑,其實(shí),說(shuō)實(shí)在的,我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女,誰(shuí)能體會(huì)你的不舍與無(wú)奈?弒子,誰(shuí)能感受你的心痛與欲哭無(wú)淚?攝夫,誰(shuí)能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰(shuí)能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無(wú)法企及的高度;稱(chēng)帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個(gè)“曌”字,將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無(wú)奈,痛楚,辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬(wàn)人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬(wàn)骨枯”。但是,好一個(gè)武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說(shuō)罪道過(guò);或洋洋千言,或寥寥數(shù)語(yǔ);或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個(gè)字也沒(méi)有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自己留下一個(gè)書(shū)寫(xiě)罪狀的平臺(tái),還是你覺(jué)得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?
我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬(wàn)古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人只有萬(wàn)世的罵名?只有我?
主人,感謝你在締造我的.同時(shí),賜予了我一顆常人沒(méi)有的好奇心,因?yàn)槭撬,讓我了解了你的過(guò)去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià),如果有來(lái)生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺(tái)。
關(guān)于好奇的作文12
對(duì)所有事物的探索建立在好奇的基礎(chǔ)上。
——題記
因?yàn)榕nD好奇蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái),所以他研究出了地心引力,因?yàn)榉ú紶柡闷胬ハx(chóng)的生活習(xí)性,所以寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)計(jì)》,好奇是探究的開(kāi)始。
去年夏天,進(jìn)老師辦公室拿試卷的時(shí)候,不經(jīng)意的瞥了一眼書(shū)柜,看到書(shū)柜上有一盆花,這盆花已經(jīng)干枯了,但花還能聞到淡淡的香味,這讓我很是費(fèi)解。他在我的心中埋下了疑問(wèn),在好奇心的驅(qū)使下,我回家路上買(mǎi)了一盆花,專(zhuān)門(mén)用來(lái)做研究。
在研究之前,我以為花有一種我們都不知道能力能夠保持自己的.香味,事實(shí)證明,我的猜想是對(duì)的,花的香味來(lái)源于花瓣中的一種油細(xì)胞,它不斷分泌出帶有香味的芳香油,因?yàn)榉枷阌秃苋菀讚]發(fā),所以即使花干了也能夠散發(fā)自己芳香,后來(lái)我更深入的了解到,植物花朵散發(fā)不同香味,是為了傳宗接代,是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。香味會(huì)吸引昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)起到了傳播花粉的作用,最終到達(dá)傳代的目的。所以我總結(jié)了一句話(huà):花開(kāi)不是因?yàn)橐o人欣賞的花香,也不是因?yàn)橐屓耸孢m的。
我驚嘆與花兒嬌艷欲滴的樣子,好奇于它的芬芳,它不僅是一盆盆景,更是為夏天增添許多亮麗的色彩,它也是人們美好希望寄托,它帶給世人的總是幸福。最令人值得一提的是,花苞沖破花萼的韌性,他是受了怎樣的折磨,才能有這般美麗的模樣。人們總以為她是柔弱的,不知道他也是有剛勁的有韌性的。
因?yàn)閷?duì)花朵的好奇,迫使著我對(duì)大自然的一切都保持著好奇的態(tài)度,渴望揭開(kāi)他們神秘的面紗。我對(duì)落葉歸根能為土壤提供養(yǎng)料好奇,我還對(duì)蟬蛹破繭成蝶的過(guò)程感到好奇,我更欣賞黃韻璟兩句名言:求知欲可以叫你帶上一個(gè)金光大道,好奇心強(qiáng)烈,可以讓你更加出眾,富有理想和目標(biāo),有信心,積極向上,愛(ài)學(xué)習(xí),善動(dòng)腦,你一定要把自己心里的鎖打開(kāi)。
任何學(xué)術(shù)的研究成功是有前提的,那個(gè)前提就是好奇。
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