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家長(zhǎng)會(huì)后作文

時(shí)間:2024-05-08 12:28:06 作文網(wǎng) 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)后作文精選(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)后作文精選(15篇)

家長(zhǎng)會(huì)后作文1

  昨天,學(xué)校里召開了家長(zhǎng)會(huì)。聽到這個(gè)消息后,我心里面像揣了一只小兔子似的,一蹦一蹦地,很害怕。心想,老師會(huì)說我什么呢?是好?是壞?還是什么都不說呢;氐郊液笪冶懔⒖贪堰@個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽很平靜的說:“你不用害怕,到時(shí)候看看吧!

  到了星期四晚上,我的心跳越來越快了,無論我在干什么,都會(huì)想,老師會(huì)說我什么呢?時(shí)間一分一秒的過去了,我迫不急待的想立刻想知道媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽到了什么,看到了什么,在這個(gè)時(shí)候,我無論干什么都提不起興趣來。時(shí)間緩慢的流逝著,終于,到了八點(diǎn)半,媽媽推門而入,臉色很平靜,但我非常急切的問這問那,比如:老師表揚(yáng)了誰,有沒有表揚(yáng)我?老師批評(píng)了誰,有沒有批評(píng)我,等等一切諸如此類的問題。媽媽說:“老師說你的書寫需要改進(jìn),你和蔣尚澤都屬于作業(yè)都做對(duì)了,但書寫不好的.類型。你們老師表揚(yáng)了;賈一然,于瑾芮,吳京澤等,她們書寫又好,做的又對(duì),你可要向她們學(xué)習(xí)。你們老師批評(píng)了:徐潤東,王云飛,王勝男等,你也離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。這次我也不說什么了,以后看表現(xiàn)!蔽覈u與一口氣,大喊一聲:“老媽萬歲,我以后一定會(huì)努力的!”

  懼怕和快樂

家長(zhǎng)會(huì)后作文2

  星期五放學(xué)后,學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都舉行家長(zhǎng)會(huì)。

  爸爸在學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來,一進(jìn)門就摔門,嚇得我一動(dòng)不動(dòng)。爸爸坐在沙發(fā)上,一個(gè)人生悶氣,不停地抽煙,弄得房子陰燃。不知道是我在學(xué)校打瞌睡的時(shí)候老師告訴我爸的,還是我爸知道和同學(xué)打架的事…

  越想越害怕。我好像聽到家長(zhǎng)會(huì)上的老師在大聲朗讀:李澤熙沒有好好休息,因?yàn)樗钜勾蛴螒,上課打瞌睡。我好像看到父母用不同的眼光看著我爸。我好像聽到家長(zhǎng)在竊竊私語:“這個(gè)家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任了,連孩子都管教不好,真的!”我仿佛看到父親羞得滿臉通紅,低著頭,急于在地上找個(gè)洞,再也出不來。

  我媽看著我爸生氣的樣子問:“怎么了?”?孩子是不是又犯錯(cuò)了?如果是,不要生氣。”我媽還沒說完,我爸就大聲吼道:“總是你慣著孩子,孩子都被你慣壞了。”母親被父親說了幾句,她沉默了。聽完他們的對(duì)話,我連頭都不敢抬。

  突然,一個(gè)人喊道:“李澤熙!到我這里來!”我怯生生地站起來,顫抖著雙手走過去,用眼神看了我爸一眼。我更害怕了,連腿都開始抖。我想:爸爸會(huì)打我嗎?上帝保佑你!只聽見爸爸嚴(yán)肅地問道:

  “你怎么在學(xué)校那么差!”“我。我。嗯!蔽疫t疑地說。爸爸見我不頂嘴,怒氣慢慢平息了。用手拍了拍我的.肩膀,強(qiáng)心說道:“兒子,聽話加油!”然后,爸爸讓我回房間反省。哈!我的祈禱奏效了,我默默的開心。

  爸爸沒有打我,我應(yīng)該為父母爭(zhēng)光,好好學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)會(huì)后作文3

  昨天開家長(zhǎng)會(huì)了。我在家里坐立不安,生怕老師說我的“壞話”,姥爺回來又訓(xùn)我一通。

  8點(diǎn)半多,姥爺回來了,沒想到一進(jìn)門就把語、數(shù)、英三位老師夸了一通!澳銈儾芾蠋煂(duì)工作真認(rèn)真,對(duì)你們的要求也不低;王老師雖然去年剛參加工作,但她十分坦誠、大方挺適合你們的`;陳老師得體大方,精明強(qiáng)干?偠灾,三個(gè)老師都不錯(cuò)”。我心里松了一口氣,又問老師說我什么了?“老師說你是優(yōu)秀學(xué)生,就是動(dòng)作慢,這個(gè)毛病可得改了”,姥爺喜氣洋洋的說。我聽了小心翼翼地問:“老師對(duì)我們有什么要求?”姥爺說:“1、每天早上讀一篇文章;2、每天戴紅領(lǐng)巾;3、把書包里沒用的東西拿掉,要輕裝上陣;4……”姥爺爺講了一大堆,看來老師對(duì)我們的要求還真不少呢。

  開完這次家長(zhǎng)會(huì),姥爺一下就變了,當(dāng)天就立下了以后的學(xué)習(xí)要求:1、我和姥爺誰也不發(fā)火,平靜地交談,有什么都要好好商量;2、每天認(rèn)真讀課文,加強(qiáng)朗讀水平;3、以后什么作業(yè)都要姥爺檢查,英語也不例外;4、認(rèn)真學(xué)習(xí),上課專心,一絲不茍,精益求精;5、什么時(shí)間干什么事,不拖拉,不浪費(fèi)時(shí)間;6、與細(xì)心“交朋友”。

  希望有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我能按照上面做,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能提高。

家長(zhǎng)會(huì)后作文4

  昨天下午4點(diǎn)鐘,我懷著忐忑不安的心情等待著媽媽回家,為什么呢?因?yàn)樽蛱煜挛鐚W(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì),我在想,老師在家長(zhǎng)會(huì)上說了什么呢?老師表揚(yáng)我了還是批評(píng)我了?媽媽又會(huì)有什么想法呢?

  終于,門突然打開了,媽媽回到家了。我滿懷希望地看了看媽媽,媽媽面帶笑容,我問她:老師說了什么?媽媽回答:老師表揚(yáng)你了。我高興地說:那太好了!然后,媽媽又告訴我家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)生的事情,并和我商量一下在家長(zhǎng)會(huì)后有關(guān)我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  媽媽說:你雖然被表揚(yáng)了,但是我看了作業(yè)的對(duì)比情況后,你還需要繼續(xù)努力,變得更好。我有一點(diǎn)不太理解,問:怎樣才能變得更好呢?媽媽回答道:你知道嗎,有些同學(xué)的字寫得非常好看,真是王羲之寫字入木三分而你寫的字卻有一點(diǎn)潦草,應(yīng)該多練習(xí)書法。還有,你應(yīng)該增大閱讀量,多讀書,平時(shí)寫完作業(yè)后多做一些練習(xí),才能讓成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

  我聽了媽媽的建議后,感覺非常有道理。我決定,以后一定要更加努力。媽媽要求我每天看書至少半個(gè)小時(shí),如果做完作業(yè)有多余的時(shí)間,一定要多做練習(xí)或多練字。

  我希望在家長(zhǎng)會(huì)后,自己能變得更優(yōu)秀,絕對(duì)不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望。

家長(zhǎng)會(huì)后作文5

  上月,我們班舉行了一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)。我考試前沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)出現(xiàn)前所未有的低谷。我拿著這張考試卷發(fā)呆,心里真不是滋味:我怎么會(huì)考得那么慘?

  家長(zhǎng)會(huì)后,我和爸爸一起回家了;氐郊,我本以為家長(zhǎng)們會(huì)召開一個(gè)家庭“審判大會(huì)”,爸爸一定會(huì)對(duì)我近期的學(xué)校表現(xiàn)橫加指責(zé),至少我會(huì)被家長(zhǎng)們狠狠批評(píng)一頓,或是被罰星期天不能看電視……

  可是,讓我做夢(mèng)也沒有想到的是,爸爸給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。爸爸就像一名心理醫(yī)生,非常了解“病人”的心思,也像一個(gè)無話不談的'好朋友,幫我分析這次成績(jī)不如意背后的原因,同時(shí)他還幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,給我加油鼓勁。經(jīng)過爸爸一番繪聲繪色地講解,我心思豁然開朗。我不但知道了自己的一些陋習(xí),更明白了爸爸的用心良苦。

  這樣馬馬虎虎、蜻蜓點(diǎn)水地學(xué)習(xí)還真不行,我以后與其學(xué)習(xí)成績(jī)不好,玩起來提心吊膽,不如踏踏實(shí)實(shí)地把功課做好后再玩,這樣還可以玩得更開心、更盡興。

  其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)并不可怕,老師和家長(zhǎng)都希望我們能“百尺竿頭更進(jìn)一步!”只要我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地努力,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在做人處事上有提升,我們就不用再為家長(zhǎng)會(huì)而提心吊膽了!

家長(zhǎng)會(huì)后作文6

  11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),老媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!

  我回到家先把全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到老媽說明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我把豆?jié){的東西準(zhǔn)備好老媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。

  我說干就干,不一會(huì)兒,我就把所有的東西都準(zhǔn)備好了,可老媽還沒回來,我想:老媽一定是被留下了。

  8點(diǎn)多了,老媽還沒有回來,我非常擔(dān)心,過了一會(huì)兒老媽終于回來了,我想:這回我完蛋了?墒抢蠇尰貋砑葲]有罵我也沒有打我。我想:老媽一定對(duì)我很失望?墒抢蠇尣]有怪我,吃飯的'時(shí)候?qū)ξ艺Z重心長(zhǎng)地說學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,把學(xué)到的知識(shí)都掌握好。老媽還說每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。

  我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸老媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)后作文7

  最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不明白教師怎樣和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)當(dāng)不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自我,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸明白……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽最終回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽并沒有立刻叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我細(xì)心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在理解審判,爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無言以對(duì),爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說;你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最終一年,在這段時(shí)間里必須要改掉這些不良習(xí)關(guān),教師說你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)必須會(huì)趕上去的`,我的心慢慢的放了下來,爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。教育完以后我想,象此刻這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣能夠玩的更開心!

家長(zhǎng)會(huì)后作文8

  今天爸爸去參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),他感覺好像又回到了20年前,坐在那寬敞明亮的教室里,聆聽老師的諄諄教導(dǎo),收獲良多。

  黃老師介紹完自己以后,首先對(duì)家長(zhǎng)提出了要求,讓家長(zhǎng)在腦海中樹立兩種觀念:一是要將孩子的事放在第一位。她強(qiáng)調(diào)孩子的事無小事。二是家長(zhǎng)要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長(zhǎng)所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任。接下來就是對(duì)我們提出具體要求了。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正,要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時(shí)間,努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上,要認(rèn)真將握三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語,還要有拓展的`知識(shí)和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質(zhì)量,課堂上認(rèn)真聽講、及時(shí)消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要,溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平,就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記,讀半小時(shí)課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底,要互相交換著看。

  家長(zhǎng)會(huì)上,黃老師時(shí)而舉事例,時(shí)而談感受,家長(zhǎng)們聽得津津有味。爸爸感慨地說:“將孩子交給這樣的老師,我們放心!苯(jīng)過和爸爸的交流,我也有所感受:我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績(jī)會(huì)更上一層樓。

家長(zhǎng)會(huì)后作文9

  “伸出手!”母親嚴(yán)厲地說。

  “結(jié)束了,結(jié)束了。我媽媽通常不喜歡給我上課。這次不會(huì)是那種沉默中爆發(fā)的吧?”我不安地想:“這是家長(zhǎng)會(huì)嗎。"

  我在媽媽面前慢慢的揉著,不情愿的把我的手遞給她,轉(zhuǎn)過頭,閉上眼睛想,這次我的小手要遭罪了!過了一會(huì)兒,我感覺媽媽把她的手輕輕地放在我的手上。我驚訝地轉(zhuǎn)過頭,但媽媽用慈祥的目光迎接我。我媽把我抱在懷里問:“晴,你還記得你的目標(biāo)嗎?”我回答:“是的!。

  “我在家長(zhǎng)會(huì)上聽到宋老師的一句話,對(duì)我很有啟發(fā),”做人要有野心,不要總是下決心!希望你能成為一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的好孩子!蹦赣H懇切地說。

  “放心吧,這個(gè)道理我懂。我知道我最近有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)也沒有全力以赴。我不是‘語言的巨人,行動(dòng)的侏儒’,我一定會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn)!”我自信地說。

  “嗯,媽媽祝你成功!”

  “耶!"我喊著表示勝利。

  就這樣,我以為家長(zhǎng)會(huì)后一定會(huì)有家庭審判會(huì)。我媽媽一定對(duì)我最近在學(xué)校的`表現(xiàn)很生氣。至少我星期天不看電視會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)或懲罰。我做夢(mèng)也沒想到的是,媽媽給了我鼓勵(lì)。她就像一個(gè)非常了解病人心思的精神病醫(yī)生,也像一個(gè)無話不談的好朋友,讓我學(xué)會(huì)了在快樂中思考。

  你可能不信,但我真的很期待很快下次家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)后作文10

  11月18日,老師在班級(jí)里召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。2小時(shí)以后,爸爸回到家,我問爸爸:“家長(zhǎng)會(huì)上老師批評(píng)我了嗎?”“沒有”爸爸回答說。“那老師說什么了?”我又問!袄蠋熂葲]有批評(píng)你也沒有表揚(yáng)你,老師說你在班里的成績(jī)屬于中游,不過,我知道以你的水平是可以把成績(jī)提高到中上游的,只是你的書寫不夠工整,及做算術(shù)題時(shí)粗心大意不夠仔細(xì)的毛病還是改不了。”爸爸一邊說一邊搖了搖頭?吹桨职謶n郁的樣子,我內(nèi)心很是自責(zé),鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。 心想爸爸不知道為了我和這個(gè)家庭操了多少心,吃了多少苦,受了多少累?墒俏覅s怎么拿這樣的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他。然而家長(zhǎng)會(huì)開完以后,爸爸卻并沒有打我,也沒有罵我,還對(duì)我微笑著說:“孩子,以后要努力,我知道你是最棒的,加油!”聽了爸爸鼓勵(lì)的話,我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我期望。

  看著爸爸頭上漸漸增添的`白發(fā),我突然間覺得爸爸老了,我是大孩子了,我要學(xué)會(huì)替父母減輕負(fù)擔(dān),干一些自己力所能及的事情,我長(zhǎng)大以后一定要好好工作,我愛我的爸爸媽媽。

家長(zhǎng)會(huì)后作文11

  教室里空蕩蕩的,我把八盞燈全打開,然后拿出練字本,寫了二十分鐘,但越寫越亂。 我又打開希沃,聽了兩首歌,心情稍稍平和了點(diǎn),于是決定看一下《肖申克的救贖》,這也是老師布置的任務(wù)。

  太靜了,似乎全世界只有我一個(gè)人。

  快到九點(diǎn)的時(shí)候,我看完了。沒有知識(shí)就沒有出路,電影的演繹很清楚觀眾容易明白。沒有耐心就沒有機(jī)會(huì),二十多年,多么強(qiáng)大的隱忍能力,也許鬼谷子也自嘆不如。我不正需要學(xué)著點(diǎn)?

  今天學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),父親先前答應(yīng)會(huì)來的在我的記憶里,他從未給我開過這個(gè)會(huì)。有時(shí)是爺爺,有時(shí)是姑姑。我不知道我在他心中的位置。我同桌的父親也在外面打工,清早開車回來了,這不,帶他外出放松放松了。

  近處的同學(xué)們都回家了,住的遠(yuǎn)一些的就去親戚家了,不少外地家長(zhǎng)也回來了,總之我的同學(xué)們都出去了,我和我的影子相伴.

  九月過后,我好像有點(diǎn)近視了,聽到父親會(huì)回來,我高興了一陣子,我想讓他帶我去查一查,也給我配一副眼鏡,如此一來,想法就落空了。哎……

  我來到操場(chǎng),猛跑了四圈,大顆大顆的.汗水流出來。四周靜悄悄的,夜空那么美,我坐在地上大腦一片空白。

  突然,我聽到有人在叫我,對(duì),是我的班主任。老師想到我一個(gè)人在校不安全,叫我去他家里住,我推辭說不用,我一個(gè)人在校挺好的。

  坐上老師的車后,我淚如雨下.

  創(chuàng)造機(jī)會(huì),改變?nèi)松,這也是電影里告訴我們的。

  我會(huì)記下這個(gè)平凡的夜。

家長(zhǎng)會(huì)后作文12

  11月6日晚上,我們學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。開家長(zhǎng)會(huì)的目的是老師和家長(zhǎng)更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的情況。

  晚上七點(diǎn)鐘,爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒德過去了,一眨眼就到了九點(diǎn),爸爸還沒有回來,我坐在床上想,這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好,爸爸可能會(huì)被老師留下來。我想起了老師在講臺(tái)時(shí)辛辛苦苦地講課,爸爸早上送我去上學(xué),下午把我接回家的情景,眼淚慢慢地流了下來,我躺在床上,漸漸得睡著了。

  第二天早上,窗外天氣晴朗,我們?nèi)叶夹褋砹。刷牙,洗臉,?zhǔn)備去吃早餐,我問爸爸說:“爸,老師對(duì)你說了些什么,為什么要到這么晚才回來?”爸爸說:“老師還是表揚(yáng)了你的.說你人很聰明,可是不用功,而且字也寫得不好,你要加緊練字!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:字我要加緊練習(xí),課堂上也要認(rèn)真聽課,我相信這些事難不倒我的,只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后,我對(duì)爸爸說:“爸,你陪我去筆友買練字本吧!”爸爸說:“好的”買回了練字本,對(duì)我來說這又是一個(gè)新的開始……

  這一次家長(zhǎng)會(huì)后,我認(rèn)識(shí)到我有很多不足的地方要改正,我一定會(huì)虛心努力去做每一件事,還要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝老師。

家長(zhǎng)會(huì)后作文13

  雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了,可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長(zhǎng)會(huì),我都發(fā)覺有些同學(xué)很興奮,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué), 3 / 5

  顯得心事重重。我可不怕,精確的說,就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的,還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的爸爸媽媽。還好,我很爭(zhēng)氣,沒有在家長(zhǎng)會(huì)上讓爸爸媽媽出丑。

  前年的家長(zhǎng)會(huì)可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們?cè)谀抢餃贤ㄖ议L(zhǎng)會(huì)開的.怎么樣,老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說什么

  我特別的期盼,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)后,媽媽都會(huì)跟我說老師怎樣說我,對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么。我最喜愛別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

  媽媽跟我說過,開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說哪位同學(xué),或者表揚(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上指責(zé)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)沒必要指責(zé)我們,這有什么好怕,最主要是自己相識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。所以說,我特別的放心,也特別快樂。很快到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽牽著我的手,說說笑笑,向?qū)W校走去

  很快,今年的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我還是一樣保持樂觀的心情。人就應(yīng)當(dāng)這樣,不管表揚(yáng)或指責(zé),都應(yīng)當(dāng)英勇的面對(duì).

家長(zhǎng)會(huì)后作文14

  今天下午,我們學(xué)校組織開家長(zhǎng)會(huì),我的心一下子緊繃了起來。

  從媽媽下午出門開始,我就十分緊張。因?yàn)檫@次的語文、數(shù)學(xué)考試都沒考好。一刻鐘過去了,一小時(shí)過去了,幾小時(shí)過去了。終于,一陣開門聲的鎖聲從門外面?zhèn)鱽。“媽媽,老師有沒有批評(píng)我?”我一邊小心翼翼的問媽媽,一邊仔細(xì)觀察媽媽的表情。媽媽的.表情很平靜,她輕聲說到:“老師沒有批評(píng)你!蔽也铧c(diǎn)歡呼起來。但媽媽又接著說“陳老師說你上課有時(shí)候走神,馮老師說你愛耍小聰明!薄澳芹±蠋熌?”我迫不及待地問媽媽,因?yàn)檑±蠋熓俏覀儼嗟陌嘀魅。但媽媽只是輕描淡寫的說了一下邸老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  我聽了老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和媽媽給我講的語重心長(zhǎng)的話以后,覺得自己又長(zhǎng)大了許多,不再像以前一樣是個(gè)小孩子,可以隨便惹老師生氣,給老師添麻煩,給家長(zhǎng)添麻煩……。所以,我決定做一個(gè)讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績(jī)很好的好孩子,請(qǐng)老師們、同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我相信我一定能夠做到?/p>

家長(zhǎng)會(huì)后作文15

  哎!時(shí)間過得真慢。〔恢牢业木碜渝e(cuò)在那兒呢?我語文只考了八十六分爸爸回來會(huì)不會(huì)打我一頓呢?我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓,感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!

  爸爸在我的千呼萬喚下終于回來了,我看見爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過來的考試卷,我的心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí),看見那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,我感到又自責(zé)又后悔,考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢?

  你看,看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”,我讀了一半的拼音就急著寫,真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開跑!還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書,不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的'前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?

  還有作文,我把寫事的作文寫成了寫人的作文,沒有認(rèn)真讀題審題就開始寫,怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢?老師扣我八分,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題,經(jīng)過思考后,再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過思考就匆忙下結(jié)論了。

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