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我想要的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我想要的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想要的作文1
媽媽，我想對(duì)您說：“您是太陽(yáng)，給予我陽(yáng)光；您是雨露，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。媽媽，您辛苦了�！�
還記得嗎？那一次，在我上學(xué)之前，您就提醒我說：“怡軒，今天天氣預(yù)報(bào)有雨，我把雨傘給你放在桌子上了，你去上學(xué)的時(shí)候別忘了帶上。”“好的。”我嘴里答應(yīng)著�？墒�，等到我出門的時(shí)候，還是忘記了帶傘。半路上，我想，這大晴的天，不會(huì)下雨吧。
到了下午，出乎我的意料，天空漸漸陰沉起來。教室里隨即也暗了下來。老師讓學(xué)生把燈打開。過了一會(huì)兒，就聽見刷刷刷的雨聲了。外面白茫茫的。我想，這下完了。
到了放學(xué)的時(shí)間，雨依然下著，絲毫沒有停下來的意思。隔著窗玻璃，我看見很多同學(xué)的'家長(zhǎng)已經(jīng)站在教室外面的走廊上了，我好羨慕他們有人來接，而我只能冒雨回家了。正想著，下課的鈴聲響了，同學(xué)們收拾好東西迅速?zèng)_出教室。
這時(shí)，我突然聽見了一個(gè)熟悉的聲音。往外一看，原來是媽媽站在門口了，我好激動(dòng)。
回家的路上，我問您：“媽媽，您怎么知道我沒帶傘？” 您答道：“我上班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)傘還在桌子上，就斷定你沒帶傘，所以就我請(qǐng)假回來給你送傘了�！甭犃藡寢尩脑�，一股暖流涌上我的心頭。
謝謝您！媽媽。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你總是第一時(shí)間幫助我；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，您總是最先分享我的快樂。媽媽，有您在我身邊，我真幸福。
我想要的作文2
身高一米六五，打扮時(shí)尚，披肩散發(fā)的一位90后女青年，那就是我—-長(zhǎng)大了的我。穿梭在人流中，平凡的不能再平凡了。我坐在辦公桌旁，開始了一天豐富多彩的生活。
“叮呤呤……”“起床了，上學(xué)要遲到了！”媽媽大叫道。這時(shí)，我才從睡夢(mèng)中醒來�！霸瓉硎菈�(mèng)�。 蔽掖┖靡路�，洗臉，洗手，刷牙，做著與昨天同樣的事，說著與昨天同樣的話，像機(jī)器人一樣，好像就會(huì)做一件事。要走了，又聽到了媽媽的嘮叨聲：“過馬路小心點(diǎn)，走路小心，看車……”“好�！蔽覠o精打采的回答著與昨天同樣的話。我走出了門心里想：每天都做著同樣的事，說著同樣的話，甚至有些微不足道的事也要請(qǐng)求允許，做小孩真不好呀，我好想長(zhǎng)大變成大人呀！
如果我長(zhǎng)大了，我就不會(huì)因?yàn)榭疾缓枚焕蠋熡?xùn)斥，被同學(xué)嘲笑；不會(huì)因?yàn)橹ヂ榇簏c(diǎn)的事而忙昏了頭腦；也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠而頂著“雞窩”頭上學(xué)；更不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多煩惱。
如果我這真的長(zhǎng)大了，我就會(huì)每天做自己喜歡的事，自己喜歡的工作。每天都換一個(gè)發(fā)型，換一個(gè)心情。我就會(huì)去完成自己小時(shí)候沒有完成的愿望和自己小時(shí)候做不到的事情。
當(dāng)然如果我長(zhǎng)大了，我就會(huì)為國(guó)家效一份力，為慈善事業(yè)效一份力。我每?jī)蓚�(gè)月都會(huì)帶著我要募捐的東西去，看望那些需要幫助的`人。
我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀！不過我也懂得，長(zhǎng)大的前提是要珍惜現(xiàn)在的每一天，我一定會(huì)努力的！
我想要的作文3
絕大多數(shù)情況下，一個(gè)人在面對(duì)失敗的時(shí)候，很容易受到失敗的影響，被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了，也還是要繼續(xù)面向生活的。我們可以被打敗，但是絕對(duì)不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨(dú)立主義精神。
在一個(gè)人面對(duì)獨(dú)立的路上，我們會(huì)遇到很多的磕磕碰碰，但是我們不能懼怕那些，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)，不然未來的人生路途中，一定會(huì)遇到更多的苦難。我曾有很多時(shí)候都會(huì)想要哭泣，想要躲在小角落里一個(gè)人流淚。比如自己考試倒數(shù)的時(shí)候，自己努力學(xué)習(xí)可依舊沒有進(jìn)步的時(shí)候，自己做一件事情不順利甚至失敗的時(shí)候……每當(dāng)我悲傷的眼眶氤氳，我總是不愿意因?yàn)樯畹牟幻篮镁偷皖^，我腦海中浮現(xiàn)出來的是更多的美好。其中有朋友的歡笑，有老師的鼓勵(lì)，也有著父母慈祥的目光。我的生活不該是如此，我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。
有些路或許只能一個(gè)人走，有些悲傷或許只能一個(gè)人品味，但是那就是自己勇氣的`見證。如果你慢悠悠的走完，那也只不過是多受了一會(huì)兒委屈罷了。如果你快速的走完，那就說明你自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�？墒侨绻阃磺�，那你就只能在那條狹窄而又偏僻的道路里一直一個(gè)人躲藏著。
以后的路還很長(zhǎng)，我們不能在此刻就決定著未來的光景是怎么樣的，但是至少我們可以決定現(xiàn)在的路上是怎么樣的!如果能夠?qū)⑸瞠?dú)立，或許未來的我們會(huì)更加感激現(xiàn)在的自己。都說苦練七十二變，才能夠笑對(duì)八十一難。那么我們此刻又該如何呢?
失敗是成功之母。所以我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)失敗。吃得苦中苦，方為人上人。所以我們應(yīng)該具備能吃苦的勇氣。這些都是對(duì)我們的提醒，都是讓我們堅(jiān)強(qiáng)下去的動(dòng)力!
我想要的作文4
大人們常說：“我們這一代是蜜罐里泡大的孩子，少了一些責(zé)任感�！倍鎸�(duì)我們真真正正的生活來說，我們的確是幸福的。可是，幸福的背后卻是被束縛，被囚禁的生活的.痛苦，家長(zhǎng)們的眼中只有望子成龍，望女成鳳，他們卻沒有考慮到孩子的內(nèi)心需要什么，他們不知道孩子的內(nèi)心渴望飛翔，自由地，無憂無慮的飛翔。
下課時(shí)的我喜歡趴在欄桿上，盡情地享受陽(yáng)光的照耀，看著云聚聚散散像棉花糖一樣，松松軟軟。我的心好像插上了一雙翅膀，在天空中自由自在的飛翔，與藍(lán)天白云做朋友，沒有了家長(zhǎng)的嘮叨，老師的羈絆，這樣的飛翔，多渴望這樣的飛翔��！
教室里的人很多，空氣不好，冬天里，窗戶管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在一個(gè)密封的空間里，即使不瞌睡也會(huì)不由自主的打呵欠。從生物上來說，這是學(xué)習(xí)沒勁兒的經(jīng)典標(biāo)致，比如小鳥，讓它在籠子里生活，它也會(huì)“瞌睡”，所以，只有飛出籠子，飛向大自然的懷抱，才會(huì)精神頭十足。
當(dāng)然，我知道，有一雙翅膀，是不可能的了，我現(xiàn)在是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，若干年后，也還是簡(jiǎn)單的被囚禁被拘束的人。
星期天，我喜歡看《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》，媽媽說：“小孩子，乳臭未干，根本不知道什么是愛情，別看了，快去寫作業(yè)�！卑ィ《．�(dāng)貓，我要飛出牢籠！
我想有一雙翅膀，把我?guī)У揭粋�(gè)任由心靈飛動(dòng)的境界。這樣，我就可以與藍(lán)天白云做朋友，不用呆在牢籠里，不用自己的未來由別人計(jì)劃，不用做《闖關(guān)一百分》，不用……
我想要的作文5
寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來，把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng)，獨(dú)自開放，獨(dú)自思索著生命的奧秘，獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因?yàn)樗偷米〖拍惨驗(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒有注視的目光，都開放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它，奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯，沒有云彩的蔭蔽，它獨(dú)自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng)，我們敬畏它，是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長(zhǎng)河的不息，仰慕幽蘭的氣節(jié)，敬佩太陽(yáng)的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的'風(fēng)景，我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心，我依舊以自己的節(jié)拍，邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想，在走向獨(dú)立的路上，我該是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。
我想追求高山所追求的天空，達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節(jié)，獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨(dú)立！”走向獨(dú)立，我是不系之舟！走向獨(dú)立，我是不羈之馬！走向獨(dú)立，我是不群的鷹隼！
在走向獨(dú)立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連；縱然有路人的談話令我好奇，有街巷的軼事使我側(cè)目，我將不會(huì)駐足，我要大步流星走向獨(dú)立。
因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立，我就是一道風(fēng)景！
我想要的作文6
我一直想要一個(gè)悠悠球，可媽媽不給我買，唉！
這次期中考試前，媽媽對(duì)我說：“只要你期中考試三門各考90分以上，我給你買一個(gè)悠悠球”，我一聽買悠悠球，就爽快的答應(yīng)了。
等考完試，該發(fā)卷子了，這可是緊張時(shí)刻，我心里默默的想，一定要三門都考90分以上。發(fā)完卷子后，我一看太可惜了，真倒霉！唉！最后的希望也破滅了，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文只考了83.5分。
放學(xué)后，我看見媽媽開車來接我，媽媽看見了我，下車走過來，就問我考試考的怎么樣，我說：語(yǔ)文只考了83.5分。媽媽說：悠悠球不買了哦！我對(duì)媽媽說：“媽媽你明知道我語(yǔ)文不好，還給我的.語(yǔ)文分?jǐn)?shù)定的那么高”。媽媽說：男子漢大丈夫說話要算數(shù)哦，如果說話不算數(shù)就成男子漢大豆腐了。我低下頭就跟媽媽上車回家了。在回家的路上我看見媽媽笑咪咪的，我猜不是為我的分?jǐn)?shù)而高興，該是為自己省了幾十元錢才高興的吧！
回到了家，我看了一會(huì)電視，聽見有人敲門，一看是姑姑。她進(jìn)來后對(duì)我說：這幾天我回鄭州買一個(gè)叫冰魄的悠悠球送給你！我一聽大聲的說：“好”姑姑走后，我就想，姑姑什么時(shí)候把悠悠球買回來呢？
我算明白了，以后再和媽媽制定考試分?jǐn)?shù)一定要切合自己的實(shí)際。我還要努力學(xué)習(xí)，真正贏得一個(gè)屬于自己的悠悠球！
我等呀盼呀，我想要的悠悠球快到手了。嘿嘿！
我想要的作文7
在我看來，成長(zhǎng)之路，勇氣是必不可少的一個(gè)東西。我們干什么事都需要勇氣。比如那一天，勇氣就讓我學(xué)到了很多。那是一個(gè)炎熱的星期天，我正在家里看電視，突然，我的好朋友來找我。他讓我出去玩，我說：這么大熱天的，去哪�。克f：我們?nèi)ヌ熘袕V場(chǎng)，等去了你就知道了。我思索了一會(huì)兒，說：好吧。走，我們現(xiàn)在就出發(fā)。媽媽聽了笑笑，說：這么熱的天你們要出去啊，來，我給你幾塊錢，熱了好賣冰棍。我高興極了，走。出發(fā)。
我們一會(huì)兒便到了天中廣場(chǎng)的氣象臺(tái)，我說：來這干嘛啊，他笑了笑，說：你看那邊的池塘邊上。我看了看，那邊有一條窄窄的邊，那很窄，卻很高，足有1米高。我看了看，說：哎呀，你帶我來這里干啥。他說：你看著吧。說著，便走了上去。那一條窄路緊貼氣象臺(tái)，他兩手伸開。一步一步挪動(dòng)著。我說：你真膽大，他說：你也會(huì)行的你試試吧。我思考了一會(huì)兒，說：好吧。他看我的神情說：韓。只要你有勇氣，就一定會(huì)成功的`。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有了一份勇氣，說：我一定能行。我戰(zhàn)戰(zhàn)克克走了上去，腳剛踏上去，勇氣就減少了一點(diǎn)。這是我看我的好朋友已經(jīng)快到頭兒了，在心里想，我一定能行，不要害怕。于是，我就開始走。一會(huì)兒，便走了半截，我心中的勇氣又增加了一點(diǎn)。開始加快速度，一會(huì)兒，我一塊走到頭了。我現(xiàn)在急忙跳了下去，落到了地上。心中頓時(shí)平靜了下來。我在地上看看池塘里的水，一陣暖風(fēng)吹來，把我心中剛才的恐懼感頓時(shí)沒有了。想：我竟然成功了，只要有勇氣，就一定會(huì)成功呢。我高興極了，說：走，我們?nèi)ベI冰棍。于是，我和我的好朋友高興的跑開了。
這件事讓我認(rèn)識(shí)了：只要有信心，勇氣，就能戰(zhàn)勝一切恐懼。任何事情都能辦成。也讓我感到了：人的生活中處處都能學(xué)到東西。
我想要的作文8
空閑之時(shí)，尤其喜歡望向蔚藍(lán)的天空，它的廣闊，令人折服。時(shí)不時(shí)有鳥兒飛過，忽高忽低，自由翱翔。
我本是一個(gè)內(nèi)向的女生，不太喜歡與人交朋友，整天窩在家中，不愿出門。因此，父母總和我拌嘴，他們總希望我多出去鍛煉自己，開闊眼界，知道社會(huì)中的善惡。我總想擺脫爸媽給我的束縛，我想用自己的方式了解社會(huì)，我想走出家門，飛到外面的世界，去闖，去拼，去創(chuàng)造屬于自己的天地，站的更高。
當(dāng)風(fēng)箏在天空飛翔時(shí)，有點(diǎn)羨慕，有點(diǎn)哀傷。我羨慕它們可以在天空自由的飛翔，又哀傷它們只能在一片狹窄的空間游蕩徘徊，一直被繩子束縛在局限的區(qū)域中。
我由風(fēng)箏想到自己，發(fā)現(xiàn)我和它不一樣，我可以沒有繩子的束縛，可以無拘無束，可以自由飛翔，所以我的空間還有很多。我想飛得更高，突破現(xiàn)在的成績(jī)，突破現(xiàn)在的自己。飛翔是經(jīng)歷磨難的，經(jīng)歷痛苦的。我們或許會(huì)害怕飛得更高，摔得更慘而膽怯。但是，我們應(yīng)該嘗試，用自己的青春去奮斗。這樣在老時(shí)，回味著青春奮斗而留下的勝果而感到欣慰。相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。因?yàn)轱L(fēng)箏線是掌握在別人手中的，而我們的未來卻掌握在自己手中。所以我們自己要盡可能的努力，才能創(chuàng)造屬于自己的'一片天地，創(chuàng)造自己的未來�；蛟S我們會(huì)感到迷茫，會(huì)找不到方向。但，我們更要相信自己，會(huì)穿過迷霧，找尋更美好的太陽(yáng)。
我想飛得更高，但現(xiàn)在只有將學(xué)習(xí)學(xué)好，才能奠定基礎(chǔ)，開拓我們的眼界，飛得更高。
我們誰都不知道自己的未來將會(huì)在哪里盛開。所以，盡可能的盡可能的去拼搏吧！盡可能的，飛翔吧！
我想要的作文9
外面在下雨，我把自己裹在被子里。我心不在焉地看著窗外。我眼中的淚水止不住地從我的眼中流下。她的叫喊聲似乎還在我耳邊，我無法爭(zhēng)辯.“去吧，寫作業(yè)，天天這樣看電視�！彼龑�(duì)我說，誰坐在沙發(fā)上看電視。“你不是說7點(diǎn)寫嗎？”然后她一直說我，戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨，我們吵了幾句，我回房間不想理她，但是她的叫罵聲一直在響。
她說我不喜歡學(xué)習(xí)，所以即使不想補(bǔ)課，我也知道我物理成績(jī)不好也得補(bǔ)，每次都要強(qiáng)迫自己補(bǔ)？
她說我怎么變得這么無知，她只知道拿我好的一面和我不好的一面做比較，卻不知道好的和壞的都是我，我從來沒有變過。
她說我是個(gè)瘸子，一個(gè)沒人要的孩子。第二天，我說了句好聽的。如果我不聽，說些好聽的軟的沒用，但我不知道。如果給一顆破碎的`心一顆糖，你會(huì)馬上恢復(fù)嗎？即使隨著時(shí)間的推移被遺忘，真正的內(nèi)傷也會(huì)在隱藏后爆發(fā)。
我要的是一個(gè)會(huì)給我不斷呵護(hù)的媽媽，而不是一個(gè)會(huì)罵的控制欲強(qiáng)的女人；我要的是一個(gè)能在我寫作業(yè)的時(shí)候給我一杯牛奶的媽媽，而不是一寫完作業(yè)就說“看書”的主管。我要的是一個(gè)在我作業(yè)做得很晚的時(shí)候?qū)ξ艺f“早點(diǎn)睡覺”的媽媽，而不是一個(gè)在我做了很多作業(yè)之后不斷加重我負(fù)擔(dān)的主管。
我不要成績(jī)好，我要的只是一個(gè)好媽媽。
我想要的作文10
今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。
上課了，老師走進(jìn)了教室，給我們出了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)——頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天叫人們?cè)缙�。沒等老師念完，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答說：“是公雞�！甭犃诉@個(gè)答案，老師微微一笑，說：“非常好，同學(xué)們都猜出了這個(gè)謎語(yǔ)的答案，答案就是公雞。今天，我們要玩一個(gè)與雞有關(guān)的游戲，游戲的題目叫做金雞獨(dú)立。”話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，非常高興。接著，老師又宣布了游戲規(guī)則：“單腳站立，另一只腳勾起，雙眼緊閉，腳觸地或移動(dòng)位置為失敗�？凑l堅(jiān)持得時(shí)間最久為勝者。”
老師說完后，便宣布游戲正式開始。我的同桌陳思?jí)赳R上自告奮勇地舉起了手。老師很高興，馬上讓她上去站在了講臺(tái)旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個(gè)站在一起，面露笑容，都做好了比賽的準(zhǔn)備。老師的一聲令下，她們兩個(gè)閉起了眼睛，隨后，從容不迫地把一只腳勾了起來。
陳思?jí)羝鹣扔檬职哑渲幸恢荒_拉了起來。可是，老師卻說那是作弊行為。于是，陳思?jí)舯惆咽址砰_了。只見她雙臂張開，努力地想保持平穩(wěn)，可是，隨著一聲尖叫，她倒地了。再看看孫英佳，她像釘子一樣紋絲不動(dòng)，可是，漸漸地，她可能因?yàn)檎镜脮r(shí)間太長(zhǎng)，腿太酸，整個(gè)人都抖動(dòng)了起來。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機(jī)起哄，想讓孫英佳倒下去，可是，孫英佳卻穩(wěn)住了，奪得了勝利。
兩位女生比賽完了，于是，老師就叫了兩位男生，陸魯桑和單幸棋。可是，陸魯桑卻像一個(gè)女孩子一樣竟然臉紅了，不想上去，但在同學(xué)們的催促下，他還是上去了。陸魯桑和單幸棋的比賽是在一瞬間就解決了的`。他們兩個(gè)同時(shí)倒地，就打成了平局。
這是一個(gè)有趣又有意義的游戲，它使我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
我想要的作文11
面對(duì)困難，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，我們必須要證明我們自己，就是那個(gè)可以重新奪回山頭的拿破侖。
曾經(jīng)，我是一個(gè)膽小的男孩，睡覺的時(shí)候總是要媽媽陪同，這樣我才不會(huì)感覺到有東西來襲擊我。
有一天晚上，媽媽很嚴(yán)肅地說：“兒子，你都三年級(jí)了，還不能自己睡覺嗎？”我摸了摸后腦勺，吞吞吐吐回答：“也不是不能，就是有點(diǎn)不踏實(shí)�！薄巴砩蠇寢層惺拢阋粋�(gè)人到三樓先睡吧�！眿寢屴D(zhuǎn)身就走了。
我只好裝著若無其事地走上三樓，來到門口�！芭尽钡囊宦�，我迅速地打開了開關(guān)。房間里亮堂堂的，也沒什么可怕的。
當(dāng)我閉上眼睛要睡時(shí)，腦海里全是妖魔鬼怪，有的披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有的張開大大的嘴巴，有的`伸出干枯的魔爪……我蜷縮成一團(tuán)，真切地感受到后脊背拂過陣陣寒風(fēng)。
不行，我索性坐起來，四處看了看。哪有什么這些亂七八糟的東西，都是自己嚇唬自己。突然，小腳抽搐了一下。不會(huì)是給毒蜘蛛咬了吧。我掀開被子，啥也沒發(fā)現(xiàn)。真是天下本無事，庸人自擾之。
都三年級(jí)的男子漢了，還不敢一個(gè)人睡，傳出去都要笑死人。于是，我再次躺下，閉上眼睛，開始數(shù)藍(lán)天白云下的小綿羊。
“七點(diǎn)了，快起床上學(xué)，還說不敢一個(gè)人睡�！蔽腋吲d得跳起來。從此，我再也不怕一個(gè)人睡覺了。
成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，有時(shí)候路上布滿荊棘，有時(shí)候伴隨狂風(fēng)暴雨。無論怎樣的困難與挫折，堅(jiān)強(qiáng)的人選擇與它們作斗爭(zhēng)，最終可以站起來。想要戰(zhàn)勝人生中的每一個(gè)困難，就要讓自己漸漸自信勇敢起來，在困難面前勇于挑戰(zhàn)，敢于突破，擁有一顆自強(qiáng)自立的心。
人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么事都依賴父母，因?yàn)榭傆幸惶�，我們要離開父母，依靠自己生存在這個(gè)世界上。
我想要的作文12
“萌萌，快去洗手，然后吃飯……”我前腳剛踏進(jìn)家門，聽到的就是這樣一句，瑣碎得不能再瑣碎的話語(yǔ)。我嘟著嘴去洗了手，剛剛在飯桌前坐下，就又來了一句：“筷子那樣拿會(huì)掉的，真是個(gè)怪人，我還沒見過筷子那樣拿的人呢�！辈焕洳粺岬年P(guān)心，不冷不熱的嘲諷。哼，我早已習(xí)慣，面無表情的吞咽。
到了學(xué)校里，首先入耳的是同學(xué)的八卦信息：無非是今天誰誰誰、哪個(gè)帥哥，表白了。無聊至極！我堵住耳朵，試圖不讓這些“垃圾信息”進(jìn)入我的耳中、我的腦中。我怕——我怕我的心靈會(huì)變得和它一樣骯臟，一樣令人發(fā)指。但是，我發(fā)現(xiàn)：我真的沒有辦法來抵擋，因?yàn)樗鼈儫o處不在！我為自己悲哀，只能怨自己生不逢時(shí)！
我多么想安靜安靜，安靜的思考自己的人生之路，我需要永遠(yuǎn)保持鎮(zhèn)靜，保持冰冷的頭腦。但是，家人的指責(zé)、同學(xué)的吵鬧，讓我那原本平靜的心靈，一次又一次地從“平靜”中醒來。我苦惱，我憎恨——我憎恨所有人類心靈的骯臟，我一次又一次地、清清楚楚的聽見，我的心，碎了！
我多么想安靜安靜。但是，我失去了安靜，同樣，我也失去了好好考慮人生的`機(jī)會(huì)。沒有了慎重的考慮，我只能像蝸牛一樣，負(fù)重前行！
我多么想安靜安靜。我清楚的知道，我的手中握著人生的鑰匙，這決定著我到底要開哪一扇門，但是，沒有了慎重的抉擇，我別無選擇，只能按照上帝為我安排好的去奮斗！我的心中充滿了憂郁和悲涼！
我多么想安靜安靜——我累了！上帝說：“是你的心累吧！”我點(diǎn)頭，輕笑道：“我并不奢求什么，我要的——只是那份隱匿于人群的平凡；只是那份超凡脫俗的思考；只是那份冰冷的淡漠�？墒�，我得到了么？”我只知道，我的心很痛很痛！半晌，上帝微笑著說：“選擇那道窄門�！庇谑俏姨と搿�
我想要的作文13
最近一直在想，我以后的生活該是怎樣？我要怎樣去努力才能達(dá)到？想來想去，仍舊得不到答案。
對(duì)于城市的喧囂，高樓大廈的林立，我并不是完全的無所適從，有時(shí)候，心里也會(huì)生出陣陣艷羨，羨慕一直生活在這里的人兒，羨慕踩著細(xì)高跟出入辦公場(chǎng)所的小白領(lǐng)，也幻想著有一天自己也能變成那樣，踩著細(xì)高跟也能如履平地，說的話完完全全的讓人聽不出是那個(gè)地方的人，甚至?xí)`認(rèn)為我就是這個(gè)城市土生土長(zhǎng)的人兒。
可是，為什么，我的心里總是那樣的不安。每次從家里回來前的那幾天，心中都是異常的留戀，看著爸爸媽媽一天天的變老，而我卻不能常守在他們身邊，心中總會(huì)泛起陣陣酸楚，每每看到那些計(jì)算著你和父母還能在一起多久的`文字，心里更是痛到不行，恨不得一直呆在家里，就這樣陪在他們身邊一輩子，什么人生，什么夢(mèng)想，通通都忘了吧。
還有一年就要畢業(yè)，回家還是去大一點(diǎn)的城市發(fā)展已橫亙?cè)谖业拿媲�，一想起這件事心中便躁動(dòng)不安，看到別人都在外面闖蕩，從小就不安落后的我，心中也蠢蠢欲動(dòng)，可是，都走了，父母年邁在家甚是孤獨(dú)，電話打的再多，仍舊隔著十萬八千里，我在電話這頭的安慰，在那頭的父母聽著除了心里頭暖一點(diǎn)，實(shí)際生活中又能起到什么作用呢？
一肚子的話，只是具說不出，有的時(shí)候想找個(gè)人傾訴，卻總也找不到，慢慢的，也不愛和別人說出來了。
有的時(shí)候，會(huì)呆呆的想，以后就找個(gè)知冷知熱的人一起過一輩子吧，在一個(gè)小城，賺著不多的錢，就這樣，慢慢的變老。
我想要的作文14
關(guān)在鳥籠里的小鳥，自由的空間是有限的，它們就如井底之蛙，整天待在狹小的空間里，得不到屬于自己的自由生活。
每每想到他們，便想到自己，便感到同病相憐。每天待在自己的書房中，雖說書是我的伴侶，可以讓我不敢到心中的空虛，但有時(shí)站到窗前，看見與我同齡的孩子在空地上玩耍，臉上露出甜美的微笑，心中別提有多羨慕了。
每天如此，我便看到課本就心煩，頭痛，我是多么渴望得到自由，我討厭被人拘束。過自己想要的生活，該是多么完美呀！“鳥兒有屬于自己的天空，魚兒有有屬于自己的湖泊，草兒有屬于自己的土地，花兒有屬于自己的陽(yáng)光，我為什么就不能有屬于自己的`生活呢？”我對(duì)蒼天長(zhǎng)嘆，但老天只是我的一個(gè)訴說者，它又能為我達(dá)到什么呢？
自由，我是多么渴望得到自由，若有一天，我獨(dú)自漫步在花香彌漫的曠野上，任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā)，任草兒在我的腳上擺動(dòng)，任陽(yáng)光照射在我的臉上，我始終是漫無天日地走著，當(dāng)某年某日的時(shí)候我來到大海邊，對(duì)著大海說出我的心事，撿起一個(gè)海螺對(duì)著它說出我的秘密，夢(mèng)想有一天有人撿起它，慢慢地拿到耳畔傾聽著我那訴說的故事，不知不覺地一傳十，十傳百，媽媽，爸爸，老師，你們也會(huì)聽到這個(gè)故事嗎？是不是明白了我的心事，給我一片屬于我自己的完美生活，給我那想要的自由？你們聽到了那個(gè)故事嗎?“有時(shí)，我也想要自由！”我大聲地吶喊著，一陣陣的回音傳入我的耳畔。
我是多么希望有著自由的世界��！
我想要的作文15
“吃粽子，賽龍舟，點(diǎn)雄黃酒……”那哼著小調(diào)的，是誰呢？
端午來了，于每年的農(nóng)歷五月初五，在它緩緩走來的時(shí)候，你還可以熱情地呼喚它“端陽(yáng)節(jié)”、“龍舟節(jié)”或者“屈原日”等等，總之它的稱呼多達(dá)二十幾個(gè)，可以唱成一首歌。
端午的出身背景也是撲朔迷離，說法不一。
有的說端午期間正逢初夏，氣溫逐漸升高，蛇蟲病菌活躍時(shí)期，人們?nèi)菀咨�。古時(shí)人們?nèi)狈茖W(xué)觀念，認(rèn)為疾病皆由鬼邪作祟，于是人們就將這一天作為驅(qū)毒辟邪的日子，點(diǎn)黃酒、掛菖蒲、懸艾草，驅(qū)除邪惡，以報(bào)平安。
有的說端午是為了追念沉睡在汨羅江里的愛國(guó)詩(shī)人屈原。春秋時(shí)期的愛國(guó)詩(shī)人、楚國(guó)大夫屈原主張聯(lián)齊抗秦，遭奸臣所害，被迫流放。當(dāng)楚國(guó)被秦國(guó)所滅后，不愿做亡國(guó)奴的屈原于公元前278年農(nóng)歷五月初五投于浪濤翻滾的汨羅江。
人們擔(dān)心江中的`魚蝦蠶食這位愛國(guó)人士的軀體，便往江里投放食物喂飽魚蝦，漸漸地，演變成用粽葉包裹糯米投入江中。由此便有了端午節(jié)。
還有的說……說不完，道不盡。而現(xiàn)在的我們，需要認(rèn)真地接待端午的到來，將端午文化代代相傳下去。
所以今夜，我們相聚廣路，共度端午佳節(jié)，我們將一起包粽子，品粽子，在這到處彌漫著粽香的空間里感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力！
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