拔河作文范文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的拔河作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河作文范文1
拔河，是一種較勁的運動，兩隊把一條繩子拉來拉去，但勝利只有一方，所以輸?shù)牟坏庥霉饬�，也很沮喪，而贏的就很開心。
你知道有一種拔河是不用繩子的'嗎？那種拔河其實是沒有名目的，是一種看不見的競爭，盡管虛幻，卻也需要卯上全力�？梢允歉愕軗尠謰尩膼�，跟同學搶第一，甚至跟爸媽頂嘴。什么事情不管大小，都可以據(jù)理力爭，拼個你輸我贏。
在班上，我也有過拔河的經(jīng)驗，一個勢均力敵的可敬對手，我們很君子的拼成績，有時他贏，有時換我勝利。嘴巴上從沒有說：“我一定要贏過你！”但是一種看不見的競爭，一直存在我們之間。
因為有了這個對手，讓我對學習更不敢輕忽。好勝的我，怎么也不想在這場拔河競賽中輸?shù)�，這是一種良性的競爭，看不見的拔河，很有趣，也很能讓我向上呢！
拔河作文范文2
那天天氣格外晴朗，廣場上人聲鼎沸，別的同學正興致勃勃地觀看一場場精彩的拔河比賽。
只等口哨響起，我們和初一的`拔，本以為我們會輸?shù)�，但我們依然有信心。參加的同學擺好架勢，雙手死死地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上，身體向后傾得不能傾，腳抵著腳，肩并著肩，心連著心!一只等一聲令下。我作為一名隊員，當時心直跳。
突然發(fā)令員神氣十足地把清脆的口哨聲‘‘噓’’地響起。那條麻繩被雙方隊員拉得筆直，吶喊聲一緊似一陣。開始我們這邊快要傾斜過去，可一使勁，中間的紅綢帶還是乖乖的往我們這邊移過來，我們勝利了!接著，我們又和對手交換場地后又賽了一局，我們又齊心協(xié)力，繩子中心的紅綢便拉過界了。我們班的同學蹦啊、跳啊，高興極了……
拔河比賽雖然結(jié)束了可是團結(jié)才能勝利的道理卻永遠銘刻在我心上。
拔河作文范文3
“加油加油！加油！必勝！”操場上洋溢著這樣的聲音，原來是一年級的孩子們正在舉行拔河比賽。
一開始，一年級（1）班的同學略占上風，但是一年級（2）班的同學們并沒有放棄，仍然使勁往后拉。還是一年級（1）班的同學勁大，第一局一年級（1）班的`同學贏了。
第二局一開始，一年級（2）班趁一年級（1）班沒注意使勁往后拉，第二局一年級（2）贏了。
第三局，就在一年級（1）班快贏的時候大意了，被一年級（2）拉了過去。所以，這場拔河比賽的贏者是一年級（2）班。
我們在取得一點成績是不要驕傲，要謙虛。這就是這場拔河比賽給我的啟示。
拔河作文范文4
上課鈴響了，老師走進教室說：‘同學們，我們來玩一個游戲，好嗎？同學們說：“好。”只看見老師在黑板上寫了兩個字“拔河”，但奇怪的是我們沒有看到老師帶著繩子呀。正當我們想著的時候，老師又在黑板上寫了一個雙引號。這時，我們才明白這不是真的要用繩子拔河。
老師向我們說明了游戲規(guī)則：先畫一條中線，然后用食指和中指夾住尺子，食指必須碰到桌子上，手指不能縮，也不能騰空，否則就算輸。被拉過中線也算輸。
游戲開始了，老師先叫了四個同學，經(jīng)過三輪激烈的比賽，輸?shù)腵垂頭喪氣；贏的興高采烈。忽然老師叫到了我，再叫了一個個子比我高出一個頭的同學跟我比賽。我心里想：我怎么跟他比，真有點自不量力，沒辦法，我還是豁出去了。最后，我輸了。
雖然我輸了，但我還是很開心。
拔河作文范文5
今天體育課，我們班與四（1）班舉行了一場激烈的拔河比賽。
前2局是我們2隊男生的對決。第一局，我方信心十足，全都使出了吃奶的力氣，把對方打的落花流水，愧不成軍。我們贏了第1局，士氣大增。果然不出所料，對方?jīng)]過半分鐘，便敗下陣來，我們贏了第二局，我們男生以2比0的絕對優(yōu)勢大勝“1”軍。我們?nèi)嘤质潜�，又是跳，對方隊員都向我們投來羨慕的.目光。
過了1分多鐘，我們班的“娘子軍”上場，她們磨拳擦掌，想也要像我們男生一樣好好威風一下。隨著一聲哨響，雙方都擺開陣式，兩方隊員都盡力把身體向后仰。我看見繩子向我方方向移動，便大聲喊叫“加油”。首場，我方又勝，全場沸騰，很可惜次局，因不敵對方，而敗下陣來。大家都哎聲嘆氣，對方?jīng)_我們擠眉弄眼，我們不予理睬。
我方雖以3比1的總分勝利，但我們沒以4比0全勝真不痛快。它成為我們永久的遺憾。
拔河作文范文6
拔河比賽是很傳統(tǒng)的老項目，但在這次學校2——5年級拔河比賽時卻換來了超前的效果。因種種原因?qū)W校好久沒開設這種體育活動了，可以說這久違了的傳統(tǒng)項目仍是學生的.最愛。在比賽中學生和老 師的助威聲，比賽選手們的齊力使勁的吶喊聲，無不讓人激動興奮。在那一剎那老師和同學融為一體，學校和學生融為一體，人和大自然合為一體。讓人無法控制住自己的情感，讓人興奮在場景中，幸福在勝利 的喜悅中。在那一刻學生知道了什么是集體，在那一刻學生知道了什么叫為集體榮譽奮戰(zhàn)到最后一刻。是啊，這種過程真的很必要，孩子們都特別喜歡。只有在這一刻老師喊破了嗓子不覺得疼，只有這一刻學生 拽破了手流著鮮紅的血還不覺得痛，也只有這一刻學生輸了也是輸個心服口服。孩子們釋放出的實感給他們帶來無限的快樂，必然能成為童年里最最美好的回憶。
拔河作文范文7
今天下午，我們班要和五年級三班進行拔河比賽。
第二節(jié)課剛下，擴音器里傳來了體育老師的聲音。“今天，我們要進行一場拔河比賽，請各位隊員準備就緒�！斌w育老師以及一些工作人員準備好麻繩，比賽馬上開始了。
隨著一聲哨響，比賽開始了。各班的啦啦隊都大聲地喊著加油。我們班使出了九牛二虎之力，使勁地往我們這邊拉。三班也不例外，只見他們各個都腳踏實地。繩子在界限邊上晃動，最后成了僵持的狀態(tài)。在這關鍵的'時候，我們的班主任馬老師喊破了嗓子地給我們加油。為了不辜負老師的希望，我們使勁地往自己這邊拉。我們一個個眉頭緊鎖，嘴里不斷地小聲喊著一二、一二。通過我們的努力，勝利終于屬于了我們班。在一場驚心動地的歡呼聲中，我們的比賽結(jié)束了。
通過這次拔河比賽，我悟出了一個道理：無論在什么時候，只要你有堅持不懈的精神，那成功是屬于你的。
拔河作文范文8
“加油，加油！”教室里爆發(fā)出陣陣歡呼聲。他們在干什么？作為“小記者”跟我來了解一下吧！
只見兩個學生皺著眉頭，盯著桌子上的紅線，用食指和中指緊緊按著尺子，把尺子往自己這邊拉。哈哈！這就是桌上有趣的'拔河。等了好久，終于輪到我出手了。一開始心里忐忑不安，讓我想起了神曲《忐忑》“啊啊啊啊……”但我默默地告訴自己：放心吧，只要我努力，我一定會贏！于是，我想把尺子拉回來，卻不小心，尺子從葉雨欣手里掙脫了，葉雨欣想放棄。老師鼓勵她說：“不要灰心，不到最后一秒不要放棄！”聽了老師的話，葉雨欣把手放在尺子上，拔了出來。
雖然我贏了這場比賽，但我只拔出了尺子一厘米。我很佩服葉雨欣永不放棄的精神。
拔河作文范文9
上課了，這節(jié)課要我們舉行一次拔河比賽，比賽開始了，只聽體育老師一聲“預備”，雙方參賽的男生迅速抓起了繩子�！伴_始”，體育老師一聲令下，雙方隊員都卯足了勁往自己一方拉，只見繩子中間的紅布條一會兒往左移，一會兒往右移，接著僵持在中點……
我班的郭鑫，是我班男隊的排頭兵，他一度失去了往日那嘻嘻哈哈的作風，只見他兩手緊緊地握住繩子，牙齒咬得咯咯響，臉憋得通紅，使出平生的力氣往后拉；成江濤﹑成昌燦這兩個大胖子，充分發(fā)揮了自己的'優(yōu)勢……
經(jīng)過激烈的角逐，最終，我班以2比1戰(zhàn)勝了一班。這一次比賽，使我們懂得了一個道理：只要大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，就一定能取得勝利。
拔河作文范文10
今天下午，我們?nèi)?班的教室里不斷傳出一陣陣歡呼聲。這是為什么呢。原來是三年級組的接力賽我們班得了第一名。
上午，我們在科技樓上完音樂課，回到班里。就知道了下午舉行拔河比賽
我們到了操場。比賽開始了，先是男生比，老師那刺耳的哨音響了，四個身影仿佛是四個離軒的箭。我們班第一，我站在第二個位置上，等傳棒的同學離我近了，我把手伸前，接到棒，立刻向前飛奔，直到把棒傳給下一個同學。就這樣，我們一直把優(yōu)勢保持到了最后。
接著是女生比。有了男生的獲勝，女生更是信心百倍。女生也跑得飛快，我們班的女生獲得了最后的'勝利。這時，同學們更是歡呼雀躍，我也很激動。女生更是抱在一起，一時笑，一時哭。班主任也夸我們是好樣的，好樣的。
拔河作文范文11
“鈴鈴鈴”， 上課了!今天下午第一節(jié)課是體育課，體育老師給我們舉行了一場拔河比賽。
比賽是分男女兩組，各隊都拿著繩子往自己這邊拉，比賽場地中間畫著一條白線，如果哪一隊被拉出白線就算輸了。這拔河嘛當然是比力氣嘍，力氣肯定是男生大了，但女生還是沒有灰心，依然信心十足。第一局開始了，女生們個個都使出了真本領，而男生卻不在意，有輕視女生的感覺，這樣女生就有了有機可乘的機會，結(jié)果女生勝了第一局。第二局開始時，男生們吸取了第一局的.教訓，再也不小看女生了，他們個個都使出了吃奶的力氣，這樣女生就危險了，第二局男生獲勝。緊接著是第三局，這是一場決定最后勝負的比賽，男女雙方都很認真對待這局比賽，比賽開始時男女雙方都加大力氣，但不管怎樣男生的力氣總比女生要大一些，其最后結(jié)果是男生勝了第三局。
雖然這次拔河比賽是男生勝了女生隊，但女生們還是沒有失望，她們覺得比賽重在參與，贏和不嬴根本一點關系也沒有!
拔河作文范文12
今日，午時第六節(jié)課是大家驚心動魄的一場“拔河比賽”。
比賽的規(guī)則是；男生女生各10人，剩下的人當拉拉隊。
比賽開始了，我們和四班比。我當了拉拉隊員，我們喊著一二一加油！一二一加油！我班的同學都用力的拽著大繩，有的同學臉都憋紅了。真看得出他們是十分賣力了，大家已經(jīng)連勝2局了，都覺得肯定能贏，可是天有不測風云，我們排了第3名，可是我們必須會在努力的。教師說；爭取下一次補上這一次的失誤。同學們聽后，有的強顏的笑了。
經(jīng)過這次拔河比賽，我明白了在人生的'道路上，沒有一帆風順的，都是先有一些挫折與困難，也會有失敗，只要你鼓勵起勇氣去應對它，它是不算什么的，真所謂失敗是成功之母。
拔河作文范文13
說到比賽，我就想到五年級的那次拔河比賽，非常緊張、刺激。
記得在五年級以前，我非常討厭拔河，因為那是一種很累的運動，還要全班一起做艱辛的體能訓練，每次一上完課，就累的`站不起來。
但是我們同心努力，一場又一場的比賽，我們從敗部復活打入總決賽，天知道那有多么辛苦，大家還是樂在其中，比賽的最終結(jié)果我們與冠軍失之交臂，只得到了第二名，但是大家沒有氣餒。
現(xiàn)實生活中也有不同的拔河比賽進行著，就像我天天都在跟成績、跟分數(shù)拔河，有時贏、有時輸，甚至有時累到不想拔了，只想休息，但到最后總會提醒自己振作起來，一定不能輸呀！
人生旅途中，大家都在拔河，爭取名利、錢、權(quán)力，到最后也只是一場夢而已，但是就是有人一生中都在追求，不停的拔河，真的值得嗎？這是一個值得深思的問題呢！
拔河作文范文14
今天中午，是我們二，四，六年級拔河比賽。第一局是我們班對二一班。哨子一響，雙方的同學都一起抓緊繩子，使勁地把繩子往自己這邊拉，可是我們班的同學就像穿了溜冰鞋一樣被對方拔了過去，第一局結(jié)束了，我們班輸了。
第二局是四一班和四二班比賽，那我們可以休息了。
第三局是我們班對二三班。哨聲一響，我們又恢復了狀態(tài)，但這次我們要使出十二分的力氣，想努力扳回一局，我們班的'同學屏住氣，身體拼命往后仰，兩腳死死地抵著地面，就這樣繩子中間的紅布條，就像磁鐵一樣慢慢地向我們這邊吸過來。離勝利越來越近了，一聲哨響，同學們高興地叫起來，跳起來，這局我們班贏了。其它班又開始比賽了。到最后我們班得了年級組第二名。雖然沒有得到第一名，但我們努力過了，得到了收獲，這也很高興呀！
拔河作文范文15
“加油！加油！”大操場上的歡呼聲響徹整個校園。原來我們?nèi)昙壵谂e行拔河比賽。
比賽開始了，我們班的“大力士”李路杭打頭陣，只見他小平頭上冒著熱氣，嘴里不停地發(fā)出“嘿——嘿”的'聲音。旁邊的啦啦隊也沒有閑著，有的猜測誰贏，有的為自己班出對策，沒有一個閑著的，真是熱鬧極了。
不一會，上半場結(jié)束了，結(jié)果我們班以1：0的優(yōu)勢領先別的班。
10分鐘過去了，下半場的比賽再次開始了，只見他們個個胸有成竹的上場了。只聽裁判的一聲令下，隊員用力地往后拉，腳像被釘子釘在地上一樣。半小時過去了，同學們的力氣也都減弱了，紅綢帶慢慢地向?qū)κ帜沁呉苿�。啦啦隊看見了，他們的聲音更大了，給我們增添了許許多多的力量。終于紅綢帶被我們給“請”回來了，啦啦隊歡快地鼓起了掌來，嘴里說：“我們勝利了！”
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