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寫竹的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫竹的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫竹的作文1
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是古代詩人鄭燮的詩,它贊美了竹子不畏艱難,奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。
第一次見竹子是在鄉(xiāng)下姥姥家,媽媽在院墻前欣賞著一排綠色的“小樹”,我說這有什么好看的,那邊的月季花開的多好看!媽媽說:“陽陽,看事物不能只看表面,這是竹子,它正直、剛正不阿,它才是最美的。”
我很好奇,回到家之后迫不及待地查閱了關(guān)于它的資料。竹子、松樹、梅花被稱為“歲寒三友”,它渾身上下都是寶,人們不斷地向它索取,它卻不求回報(bào)。無論是狂風(fēng)暴雨,還是電閃雷鳴,它劇烈晃動(dòng)著,但是從來沒向誰低過頭。竹子一節(jié)一節(jié)地,它不像雨后春筍生長的那樣快,但它卻趁人不注意時(shí)向上生長著,從不曾向我們索要什么,它生來不攀比,只求獻(xiàn)身。
竹子這剛正不阿、不懼困難的精神不正是我們的軍人嗎?他們?yōu)榱宋覀兡苌钤诤推侥甏,守衛(wèi)在邊疆,為了我們能安居樂業(yè),他們吃了多少苦,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)吹雨打,他們退縮過嗎?不,沒有!他們放棄過嗎?沒有!餓了,吃雪里的`松果,渴了,吃一把雪,他們從沒喊過苦!
我要向竹子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那不懼困難,無私奉獻(xiàn)的精神,如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,生活將會(huì)更加美好!
寫竹的作文2
我很喜歡竹子,因?yàn)樗Π、四季常青?/p>
竹子長得很高,是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的,像一個(gè)***似的。桿子上長著許多細(xì)長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細(xì)長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
春天到了,地上長出了一個(gè)個(gè)小竹筍。這些竹筍一天天長大。到了夏天,竹子越長越高,越長越密,最后便長得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋;走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。秋天到了,雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃,但大部分都是碧綠色的`。冬天到了,雖然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧綠;不像其它普通的樹,早就變得彎曲了,而且葉子也已經(jīng)落光了。
有一天,我去山上玩。走到半路時(shí),遇到一片竹林。我正想過去的時(shí)候,突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音,當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,還以為是什么東西在叫呢!可是,我還是一直往前走;這時(shí),我又被一個(gè)東西拌了一跤,摔倒在地上,我還是沒有灰心,繼續(xù)向前走;這是,我又被小刀一樣的東西割了一下脖子,劃出了一道血痕。于是,我就回頭看來一下,啊!原來是竹葉;但我還是沒回頭,接著向前走,最后,我終于走出了竹林。
竹子是熊貓喜歡吃的東西,我喜歡熊貓,也就喜歡竹子。
寫竹的作文3
星期五下午,老師帶著我和同學(xué)們一起玩竹蜻蜓。
老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的,小黃跟小梓的是黃色的,小振是綠色的,而我是紫色的。五顏六色的竹蜻蜓放飛起來一定非常好看。
我們在教室玩了一會(huì),不過癮,老師便帶我們到樓下的空地。老師叮囑我們可以盡情玩、可以瘋玩,但不可以跑到馬路上。
我們聽老師的話,放飛竹蜻蜓時(shí)都背向馬路,也盡量讓竹蜻蜓往小區(qū)里面飛?墒,風(fēng)卻不聽老師的話,偷偷摸摸飄過來,把我的竹蜻蜓吹向馬路,幸好在人行道上停了下來。小楠的竹蜻蜓就沒那么幸運(yùn)了,調(diào)皮的風(fēng)旋轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,把他的竹蜻蜓帶到馬路輔道上了。更糟糕的'是剛好一輛車徐徐開過來,直接從竹蜻蜓身上壓了過去大家個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂禍,不但沒安慰小楠,反而哈哈大笑起來,把他氣得瞪大了眼睛。小楠突然回過神來,將小旋風(fēng)告到老師那邊去,又引得大家一陣狂笑。小楠在老師幫助下,把壓壞了的竹蜻蜓重新整理好,大家又繼續(xù)玩起來。
過一會(huì)兒,老師指導(dǎo)我們進(jìn)行一場比賽,比一比誰的竹蜻蜓飛得更高。
賽前準(zhǔn)備的時(shí)候,我的蜻蜓飛得特別低,比別人的二分之一都不到,但比賽時(shí),我拼盡全力使勁搓,竹蜻蜓快速旋轉(zhuǎn),一下子就闖上了高空中,成了其他竹蜻蜓的首領(lǐng)。
比賽后,同學(xué)們意猶未盡,但要完成作文,只得回到圓夢工坊教室了。
大家約好,下課后繼續(xù)玩竹蜻蜓,讓竹蜻蜓飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
寫竹的作文4
暑假我去大爺家玩,喜歡上了大爺家的毛竹。我也想養(yǎng)一棵,于是就讓爺爺坐火車帶到了我們家。
栽到花盆,幾天過去了,毛竹一點(diǎn)變化也沒有。我擔(dān)心毛竹沒有移植成功。爸爸告訴我:“你別看它現(xiàn)在不活,等幾天你再看看!
之后,每天早晚我都會(huì)去觀察一下毛竹,看它發(fā)沒發(fā)出新芽,但它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我心里很著急:它會(huì)不會(huì)死了?澆水澆多了?我們家不適合它生存?頓時(shí)一大堆的問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。
一周后,我再次懷著希望的心情去觀察毛竹。“哇,毛竹終于長出小葉芽了!”我情不自禁地喊起來。毛竹的小葉芽長在竹節(jié)上。剛開始,在竹節(jié)的地方鼓出一個(gè)小苞。然后,小苞上的竹皮就會(huì)慢慢蛻掉。在蛻皮的'過程中,你在不經(jīng)意間還會(huì)發(fā)現(xiàn)小葉芽會(huì)慢慢地從蛻皮的地方鉆出來。
第二周,我又去看毛竹。只見第一根毛竹是“急性子”,爭先恐后地往上長,好像上面有什么它想要的東西似的。第二根和第三根也都露了芽?傻谒母、第五根是個(gè)“慢性子”,還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。爸爸說:“你不要擔(dān)心了,這已經(jīng)很不錯(cuò)了,你養(yǎng)得非常好!
第二天,我再去看毛竹,第二根和第三根又都長了些,它們好像在說,我們一定要比第一根高。第四根也露出了小葉芽,可第五根還是沒長,今天真是又喜又憂呀。
過了三四天,我又去觀察。第五根終于發(fā)出了嫩芽,我心里的一塊石頭落了地。第一根長得最為茂盛,新發(fā)出的竹節(jié)都超過了我的手掌。剛長出來的葉子是卷曲著的,葉片不大,但是竹葉青青,嬌綠欲滴。
我期待,一年之后,我養(yǎng)的毛竹能變成一個(gè)小竹林,在學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,它能夠給我?guī)磔p松和愉悅!
寫竹的作文5
竹乃正人所愛,吾雖不是正人,但仍景仰竹。
竹終身都是在堅(jiān)持,拼搏的。春季,萬物蘇醒的時(shí)節(jié),第一場春雨淅淅瀝瀝,似乎把冬季的委靡不振都給淋走了。大當(dāng)然開端清醒,竹筍也不破例,竹筍略微漏出它的尖牙,像個(gè)孩子一般淘氣的漏出面。竹筍勤奮著,一滴,兩滴春雨觸遇到它的尖牙。竹筍遭到了激勵(lì),勤奮的進(jìn)取沖。在春雨的滋養(yǎng)下,大當(dāng)然的督促下。竹筍總算破土而出。竹筍開端享用這春季,享用著這個(gè)世界帶來的優(yōu)美。揭橥著夏季光臨的是一場夏雨,在雨中,竹筍已褪去了它的衣服,開端漏出它的健美身軀。第一場下雨是如許殘暴,如許恐懼。雨冷酷的擊打萬物,竹葉被擊打的'抬不發(fā)端,但竹葉深深的明白,這時(shí)候的俯首,是為了將來抬起更高的頭!雨敲打著竹的聲音嘹后,竹沒有把這場雨放在眼里,好像還再向雨怒吼“讓狂風(fēng)雨來的更厲害些吧”這場雨往日了,竹筍形成了竹,已經(jīng)的稚嫩已消逝了泰半,此刻更多的是成熟。
冬季,北風(fēng)咆哮著,氣溫急驟降落,大多植物挑選了躲避,但竹依然鵠立,始末了夏的悶熱,秋的炙熱。竹已至極健壯。它畏怯這北風(fēng),畏怯這冬季。想個(gè)戰(zhàn)士一樣紋絲不動(dòng)。采用冬季的浸禮。看著竹四周的植物逐一躲避,竹沒有被迫搖軍心,它深信著,只要堅(jiān)持就肯定能勝利,堅(jiān)持過這個(gè)冬季,它就完成了它的目標(biāo)。竹,乃四正人,歲寒三友之一。德行之典雅。竹之頑強(qiáng),竹之意志,竹之期望。吾差遠(yuǎn)乎。竹乃吾之景仰。
寫竹的作文6
夜晚,月光透過稠密的樹葉灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。此起彼伏的加油聲打破了這種寧靜,教室內(nèi)正如火如茶地進(jìn)行著比賽。
每人拿著一支竹箭,竹箭由竹子制成,箭頭由黑色橡膠包裹著,最前面放著一個(gè)壺,壺為五十厘米高的整段竹筒,人要隔一米多遠(yuǎn)的距離投,要是超出范圍,就輸了。同學(xué)們分成三組,我心想:投壺這游戲太簡單,我輕輕松松就能獲勝!
此刻,同學(xué)們按耐不住內(nèi)心的興奮,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,比賽開始了。首先一、二兩組先投,第三組當(dāng)拉拉隊(duì),兩列隊(duì)伍彎來扭去的看起來像一條蛇。排在后面的.同學(xué)紛紛探出腦袋,左一個(gè),右一個(gè),時(shí)時(shí)關(guān)注著比賽情況,生怕自己這組落后。隨著老師一聲令下,第一位穿黑衣的少年閃亮登場,他微微歪曲雙腿,穩(wěn)穩(wěn)扎好馬步,緊緊閉著一只眼,一副胸有成竹的樣子,他用力一投,卻沒有聽見“咚”的聲音,竹箭重重的落在了地上,他只好悻悻而去。
第二個(gè)同學(xué)上場了,只見他雙腳前后擺放著,身體微微往前傾,用握筆姿勢拿著竹箭,一只眼閉緊,另一只眼緊盯竹筒,只見他輕輕一拋,然后雙手趕忙蒙住眼睛,嘴不停地說“進(jìn)、進(jìn)”,只聽“咚”的一聲,投進(jìn)了,同學(xué)們都說:“太厲害了,牛!”大家紛紛鼓起了掌,他瀟灑的走開了。
終于輪到我了,我雙腳前后排開,雙手握拳,心里默默給自己打氣“加油、加油,你一定可以的”。我輕輕一拋,只見竹箭在竹筒邊緣一晃,即而聽到“咚”的一聲,竹箭投進(jìn)了,我開心的一蹦三尺高。在歡快的比賽中讓我們懂得了做事要冷靜,耐心才能做好一切!
寫竹的作文7
在冬風(fēng)凜冽的日子,“歲寒三友”——梅、菊、竹,只有她們昂頭挺立,與冬天作抗?fàn)。這三友中,我獨(dú)愛竹。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是千古佳句,把竹子堅(jiān)貞不屈的品格寫得淋漓盡致。
竹,她有四季常青的外表,有尖如劍的葉子,在風(fēng)的瑟瑟私語中臨風(fēng)起舞。竹不開花,但她高雅。春天,她育下筍,將竹群的希望之種灑向大地;夏天,如烈火般灼熱的.太陽炙烤著大地,她穩(wěn)坐如泰山,置身萬傾碧海的竹海,如穿著綠舞裙的妙齡女子竊竊私語,竹葉拂面,又那般溫柔,清淡高雅;秋天,一陣陣涼意涌上心頭,而修長的細(xì)竹如一位隱士,嚴(yán)肅嵩高,又多了一份神秘感,為她的外貌披上了一層蒙紗;暑去冬來,刺骨的寒風(fēng)撲面而來,她如柔雅情少女,但又賢貞不屈,剛雅相濟(jì)。
竹,是蓬勃向上的。春天,她破土而出,那是的她是一顆剛剛發(fā)芽的小筍。在經(jīng)過歷了幾個(gè)赤日炎炎的夏日,她開始蛻變,當(dāng)風(fēng)兒為她脫下一層層筍衣,便像一只飛離鳥籠的自由小鳥開始飛翔,開始成長。一節(jié)一節(jié)地高升,一次一次地經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,漸漸地,她舒展著長臂,婀娜多姿的身姿抖起一片蔥郁的青紗。
竹,是剛勁的。無論在怎樣惡劣艱苦的環(huán)境中,都有她的身影,她頑強(qiáng)生存。
竹,是淳樸的。她不求回報(bào),默默無聞、樸實(shí)無華、一塵不染、高貴優(yōu)雅。她的一生是人類的,奉獻(xiàn)給人們,她忍辱負(fù)重,默默承受煎熬,不求索取,只求奉獻(xiàn)。
竹,是我的獨(dú)愛。她有梅花笑傲迎風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣質(zhì),更以文靜、高雅、樸實(shí)無華、高風(fēng)亮節(jié)的美德烙印在我的心上,我愛竹。
竹,你的萬般風(fēng)情,你的堅(jiān)忍不拔,你的苒苒身姿,是我一生的終點(diǎn)。
寫竹的作文8
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@千古絕句,將竹子忠貞不屈的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。是啊,也只有竹,能在暴風(fēng)雨來臨時(shí)傲視群雄。
記得一年前的國慶節(jié),我去蜀南竹海旅游:那是一個(gè)艷陽天,抬頭仰望,一縷縷陽光,透過竹葉間的縫隙照了下來,仿佛是上帝送來的福音。雖說許多竹子上都刻著某某到此一游的字樣,可這些絲毫不足以玷污竹那擁有鐵一般意志的靈魂。
晚上,狂風(fēng)呼嘯,雷鳴閃電,嚇得年幼的我縮進(jìn)了被窩,豆大的雨珠猶如一柄柄利劍,瘋狂的刺向無邊的大地……第二天一早,經(jīng)過這暴雨的洗禮后,地上的野花大多都低頭彎腰了,唯有竹,依舊屹立在原地,雨水的沖刷使它褪去了身上的灰塵,更加的.精神煥發(fā)!
我又繼續(xù)往前走著,突然,一片金色的竹林映入我的眼簾,伴著微風(fēng),輕輕的搖曳著,發(fā)出“沙沙”的響聲,看似飄逸,卻絲毫沒有要向誰臣服之意。此時(shí),我不禁想起一首詩:“莫嫌雪壓低頭,紅日歸時(shí),即沖霄漢;莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹。”這便是隱忍之力——通向成功的唯一捷徑。
是!竹葉輕盈細(xì)巧,四季常青,縱使有百般的柔情,卻從不會(huì)嘩眾取寵,也不會(huì)盛氣凌人。唯有謙虛,才能使竹為之驕傲。你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了隱忍,你本該鳥瞰我們的靈魂,卻又默默撐起這個(gè)世界。
“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶!蹦憧v然孤寂千百年,卻成就了這博大浩瀚的竹海。我置身于這片翠綠之中,不由加快了腳步。
寫竹的作文9
我的家鄉(xiāng)寧國一直以來就素有“中國元竹之鄉(xiāng)”的美稱,我家旁邊就有一片竹林。
翠綠的竹子挺拔的站立著,在那里形成了一片綠色的海洋。它的枝干又粗又壯,竹葉十分茂密。元竹全身都是寶。竹葉型體非常小,細(xì)細(xì)長長的,生活在竹林里的.人家,會(huì)用小小的竹葉吹出動(dòng)聽美妙的樂曲呢!我聽過一次,那種音韻,既使人驚嘆,又叫人敬佩,既使人沉醉,又叫人嘆為觀止。在這種境界里,連身旁的雞鴨,都有時(shí)呆立在那里一動(dòng)不動(dòng),似乎也沉浸其中,回味著樂曲的絕妙之音。
元竹的果實(shí)就是竹筍。每年的四月中旬幾場春雨過后,竹筍就從土里冒出了毛絨絨的小腦袋。每到這個(gè)日子,鄉(xiāng)親們就背著大大小小的竹簍上山采竹筍。當(dāng)天漸漸的黑了,人們背著竹簍樂滋滋地滿載而歸。別看竹筍貌不驚人,它的味道可是極其鮮美。竹筍燒肉、竹筒飯這些香噴噴的食物都是用元竹的家簇成員精制而成。從山上砍摘下來的新鮮元竹,還是上等的農(nóng)用、蔑用竹種。能工巧匠們用它可制作捻泥竿、曬竿、烤煙竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鮮嫩的元竹從頭端撕裂開,選出細(xì)長細(xì)長的竹條,可編織各種涼席,這些涼席不但制作精美更是夏季防暑的好幫手呢。
有始以來,元竹都有“節(jié)節(jié)高升”的美好寓意。每當(dāng)家家戶戶有喬遷的喜訊,都要在家門前的樓道口擺上三兩棵粗壯的元竹,以表示節(jié)節(jié)高升的好消息。元竹是綠色植物之首,它柔而不弱,高風(fēng)亮節(jié)。多少文人墨客不惜文筆稱贊它,它卻虛懷若谷。它是我們寧國的象征,充滿希望、奮發(fā)向上。寧國元竹給人以美的享受,它綠的那么清新,翠的那么深沉。整片整片的元竹林把寧國裝扮成了綠色的小康市。
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