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我的初二生活作文

時(shí)間:2023-06-08 18:39:55 初中二年級作文 我要投稿

我的初二生活作文600字(精選29篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的初二生活作文600字,歡迎大家分享。

我的初二生活作文600字(精選29篇)

  我的初二生活作文 篇1

  假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點(diǎn)左右迷迷糊糊地睜開眼,掀開被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來,下床拉上窗簾便什么也不想,只全心全意地睡覺了。上學(xué)的時(shí)候,床是最可親的地方,睡覺自然是最美妙的的事呀。

  補(bǔ)了幾天覺,我開始覺得無聊,索性做些上學(xué)時(shí)沒有時(shí)間做的事。出去走走玩玩,無奈妹妹太小還離不開父母,而太遠(yuǎn)的的地方又不能自己去,最后自己印了幾張吉他譜,沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長進(jìn),可妹妹看到琴就大哭起來,唉!

  以后的幾天里,我又開始把心思放在對別人來說很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來;對著鏡子練習(xí)微笑;和同學(xué)去游樂場抓娃娃;吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課啊!生活中沒有學(xué)習(xí)不會變得有趣,那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無論是學(xué)習(xí)知識,還是學(xué)習(xí)嘗試,都為平淡的生活添彩了不少。

  我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時(shí)候;我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場,這樣他不戴眼鏡也沒關(guān)系。放假,也是從繁重的'學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時(shí)候。

  這個(gè)假期我并沒有做什么特別的事,也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通,像一束陽光透過窗子照進(jìn)來,不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽光,它使人感到溫暖與真實(shí),有著多么美麗的景色!

  我最難以忘記的是父母抽出時(shí)間,把妹妹放在姥姥家,帶我去滑雪。那天很冷,但那天有冬日的陽光照在身上,從坡上滑下時(shí),雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過耳畔:“好玩嗎?”“好玩!”我回答她。就這樣期待著滑下去,陽光照在我那并不是滑雪服的棉襖上,竟也反射出大片大片耀眼的光來……

  這就是我今年的寒假生活,平凡而充實(shí)。

  我的初二生活作文 篇2

  有夢想就立刻行動吧,因?yàn)楝F(xiàn)在過得每一天,都是青春里最年輕,最有朝氣的一天。這周過得很愉悅,很無奈,很值得反思。

  這次的月考成績,讓我感觸頗深。月考是什么?月考是最好的查漏補(bǔ)缺的手段,是對最近一個(gè)月學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,是對意志力的一次磨煉。因此要重視所有考試,它們是我們的老師,是無聲的,陪伴我們一生的老師。

  言歸正傳,說真的,這次考試我并不是十分滿意,我的水平并不是班級第8這個(gè)名次,但為什么我只能取得這個(gè)結(jié)果呢?我沒有重視!我并沒有放在心上!這次失誤雖然只是我生命中的一個(gè)小小的拐角,一顆石子,但是這也警醒了我,態(tài)度決定一切,態(tài)度不端正,基礎(chǔ)再好,智商再高,腦子轉(zhuǎn)的再快,做出來的成果并不會好到哪里去。反而會讓自己失落。

  這次我最失望的物理,這些題目我不會嗎?我沒做過嗎?是因?yàn)榭剂艘淮?00就驕傲了嗎?答案是:不是。但為什么連均分都沒達(dá)到呢?看題太快,忽略關(guān)鍵詞,下筆太快,不經(jīng)大腦思考就胡亂填下答案,寫完后也沒有及時(shí)檢查,總是自認(rèn)為自己寫的答案都是正確答案,查也查不出什么錯誤,就這樣錯失了一個(gè)上分的`機(jī)會,浪費(fèi)了7分。

  英語也發(fā)生了失誤,雖說主觀部分做的挺好,但是有的語法還沒真正掌握,語言點(diǎn)沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在選擇部分失分較多。上小爵爺時(shí)并沒有認(rèn)真聽講,做題時(shí)考到就方寸大亂,特別棘手。

  語文最主要的還是字跡問題,拱手送出1分,雖然老師,父母經(jīng)常督促我,但我還是屢教不改,這次嘗到了苦頭,下定決心把字寫端正,不求有多好,只要清晰,端正。閱讀想到就寫,體會作者當(dāng)時(shí)的情感,答題標(biāo)準(zhǔn)。

  數(shù)學(xué)考得還算滿意,只要仔細(xì)讀題,放慢做題速度,我還是能做好的,但還是要及時(shí)做培優(yōu)題,課外題。

  最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。

  我的初二生活作文 篇3

  我的課余生活,只可用一個(gè)字來形容:多!到底有多少呢?自己數(shù)天上的星星去吧!哎,先別走,我先給你說幾個(gè):彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機(jī)、看電視等等等等。要是問我最喜歡什么,當(dāng)然是——玩電腦!

  我家有兩個(gè)“筆記本”,一個(gè)放在家了,一個(gè)被老爸帶去北京“旅游”一圈開開眼界。每當(dāng)我玩電腦時(shí),都需要老爸或老媽。啥,你問我為什么,告訴你:因?yàn)樗麄兘o那電腦上了什么破密碼。打開電腦后,再打開安全桌

  面,我愛死那安全桌面了,因?yàn)槟峭嬉鈨耗芟螺d超多游戲。哈哈,我開始玩“植物大戰(zhàn)僵尸初音版”了。我進(jìn)入主菜單,把游戲變成全屏。點(diǎn)擊“玩玩小游戲”,再點(diǎn)擊“僵王博士的復(fù)仇”,每當(dāng)我玩這關(guān)時(shí),心里就像敲小

  鼓一樣“怦怦怦”,好緊張呀!這次也不例外。瞧!每條路上都有一個(gè)鐵桶僵尸,它的血很多,總吃掉我的一些植物,老難對付了。不過,只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。

  對了,我最恨僵王博士的破汽車,因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)就拿你的植物練練身手,太可恨了!往后僵尸會越來越厲害,不過,只要多種些投手,再在危急時(shí)刻種火爆辣椒,就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸

  都干掉。當(dāng)你冰凍菇很多的`時(shí)候,可以在BOSS探頭時(shí)凍住,讓植物打它,可以多減些血。有一次,BOSS已經(jīng)閃了(表示它快要OVER了),我正準(zhǔn)備直接把它干掉,突然,它把頭又縮回去了,唉,不能減它的血了。過了一小會

  兒,它終于探頭了,我不管三七二十一,一直用火爆辣椒爆它,終于把它的血打沒了。這是,BOSS猛地一抬頭,我還以為它還要吐球,沒想到BOSS被我打爆了!班脏脏浴!看,那么大的機(jī)器僵尸都被我打爆了!瞧!那位邪

  惡的博士都舉白旗投降了!哈哈!大勝!

  這就是我的課余生活——玩電腦。

  我的初二生活作文 篇4

  當(dāng)你失落的時(shí)候,陪伴是一杯暖暖的咖啡;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,陪伴是一束溫暖的陽光;當(dāng)你傷心的時(shí)候,陪伴是一首悠久的歌;當(dāng)你失望的時(shí)候,陪伴是鼓起勇氣的帆;陪伴是一朵美麗的花朵,陪伴是失意時(shí)的棉花糖;陪伴是永遠(yuǎn)珍藏在心中的溫暖。

  家人

  人們都說家是溫暖的避風(fēng)港,家中有我們的父母,有我們的兄弟姐妹,還有我們的爺爺奶奶,從我們哇哇落地的那一刻起,爸爸媽媽就一直陪伴著我們,大手牽小手走過了幾個(gè)春秋,還記得,小時(shí)候抓著媽媽的手,唱著幼稚的歌,看那花開花謝,看那冬去春來,看那日歷一片片被撕除,就這樣那個(gè)小孩子便一天天長大了,在家的陪伴下,他一天天的走向了成熟,一天天的走向了獨(dú)立。家的陪伴,家人的陪伴讓我們長得更大,明白的更多。

  老師

  我們的第一任教師是父母,那第二任教師便是老師,在學(xué)校的大環(huán)境里,我們有很多關(guān)心我們愛護(hù)我們的老師,他們陪伴著我們走過學(xué)習(xí)生涯,走過在學(xué)校中度過的人生,他們是路燈,照亮我們前行的道路;他們是引路人,引領(lǐng)我們走上正確的人生道路;他們是春蠶,吐盡了自己所有的知識,我們在老師的陪伴下,學(xué)會了好多:知識。做人。關(guān)心愛護(hù)他人,還有好多好多,老師的陪伴使我們充實(shí)了自己的頭腦,豐富了自己的.人生。

  朋友

  友誼是失意時(shí)的希望,是快樂時(shí)的分享,朋友帶給我們的是快樂與希望。在你快樂的時(shí)候,一個(gè)人在和你一起分享快樂;在你失望的時(shí)候,一個(gè)人告訴你不要失落;在你孤單的時(shí)候,一個(gè)人靜靜地站在你身旁,告訴你你不是一個(gè)人;在你傷心的時(shí)候,一個(gè)人在旁邊安慰你,這個(gè)人叫做朋友,他陪伴著我們走過生命的春秋,朋友是一首源遠(yuǎn)流長的歌,朋友是一片蔚藍(lán)的大海,傾聽著你的喜怒哀樂。朋友的陪伴讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了快樂。

  生活中有好多的人都在陪伴著我們走過,陪伴讓我們走向更美的明天!

  我的初二生活作文 篇5

  生活中有這么一類事物:它小巧輕薄,長相不算雅致,但卻可以開啟一扇門,開啟一個(gè)秘密的鎖柜,棘手的問題只要有它,就能解決。它就是我們的好伙伴——鑰匙。

  我的鑰匙小巧精致,長約7.5cm,分為兩部分;前半部分是匙牙,是開鎖的重要部分。匙牙內(nèi)有鎖芯,像亂碼一樣地排列,似乎毫無規(guī)律,但這樣無規(guī)律的金屬卻可以靈活地鉆進(jìn)一個(gè)又一個(gè)鎖孔。后半部分是圓形的匙柄,上面有鐘表的圖案,往往在開鎖時(shí)起到不可或缺的'支撐作用,是開鎖不再費(fèi)力。

  開鎖的原理很簡單。就是利用鑰匙,將鑰膽內(nèi)的圓珠彈起,令鎖匙可以轉(zhuǎn)動,把卡住門的塞拔開。之后,再轉(zhuǎn)動匙柄,鎖就成功打開了。

  我們一直使用著鑰匙,你可知道嗎?遠(yuǎn)在幾千多年前,就有人開始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的。他們的鎖是把一條木制門栓插入一個(gè)槽中,槽溝頂部有一個(gè)木制栓,門栓插入槽溝后,木制栓便會插入門栓的孔。這樣一來,門栓便很牢固,必須用鑰匙才能打開。

  隨著社會的快速發(fā)展,一把鑰匙也越顯單調(diào),于是就出現(xiàn)了鑰匙扣。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的鑰匙扣是一個(gè)可愛的櫻桃小丸子頭像,它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂。掛在鑰匙旁邊,令我愛不釋手。給鑰匙選擇合適的鑰匙扣,不僅可以體現(xiàn)出個(gè)人的品位與個(gè)性,也能給自己帶來愉快的心情。鑰匙扣種類繁多,比如卡通型、品牌型、微縮物體型等等。選擇一個(gè)合適的鑰匙扣作為小禮物送給朋友,也不乏一種情趣。

  鑰匙用它小小的身體發(fā)揮了無法替代的作用,我的生活離不開它。

  我的初二生活作文 篇6

  有人說,初一是用來適應(yīng)生活的,是艱辛的;初三是為了向“重高”沖刺的,是緊張的。補(bǔ)充一句,我說:初二時(shí)用來享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。

  上了初二的我們,比初一多了一份成熟與穩(wěn)定,比初三多了一點(diǎn)童真和活躍。

  初二的考試前夕,教室里的我們依舊在談笑風(fēng)生,只是主題已在不知覺中變成了需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。我們的.教室不像初一那般雜亂無章,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過初一;我們教室的氣氛不像初三那樣緊扣人心,盡管初三是我們的未來。

  初二的班會課上,我們有歡笑,我們很幽默,把自己的快樂帶給別人,把全班快樂的芬香散發(fā)于整棟教學(xué)樓;我們會感動,我們有淚水,對父母的愧疚我們承認(rèn),我們后會,對父母的恩情,我們用一句句內(nèi)心流露的深情話語來表達(dá);我們沉默,我們沉思,社會中的各種事情都在牽動著我們的心,面對校園的各類行為我們懂得反省。

  初二的自習(xí)課,我們安靜的忙碌,趕當(dāng)天的作業(yè),進(jìn)行有義氣無意義的無聲交易;我們輕松的沉睡,美美的白日夢,偶爾地下“飛流直下三千尺”的唾液;我們愉快的交談,細(xì)如蚊吟的聲音,左顧右盼的緊張神色——當(dāng)自己的偵探。

  多彩的初二,造就了我們的幽默,左手拉一個(gè)稱兄弟,右手牽一個(gè)道姐妹,喊聲帥哥,叫聲靚妹,其樂融融;多彩的初二,培養(yǎng)了我們“勝不驕,敗不餒”的性格,考好了,微微謙虛的說:“一般一般啦!”,考差了,自我鼓勵:不怕不怕,還有“雞腿”。

  這就是初二的生活,快樂,開心,多愁善感,色彩斑斕。

  我的初二生活作文 篇7

  盼望了很久的寒假終于到來。生活就像一本書,我在每一頁上都寫下了快樂;貞涀钌畹倪要屬鳳凰古城之旅了。

  湖南湘西的鳳凰古城是一個(gè)美麗的地方,這是毋庸置疑的。

  當(dāng)來到古城的時(shí)候,仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢境,一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時(shí)雖正值嚴(yán)冬,卻倒也不覺寒冷。陰濕的天空下,遠(yuǎn)處目光所及之處白霧蒙蒙,只想到了清雅和寧靜。

  輕輕走進(jìn)那狹長幽深的古巷,石板上微濕的青色,我踏著靈巧的走。不覺間來到了河邊,緩緩流淌的沱江是古城的母親河,它穿城而過,河水清澈碧綠。我坐上烏篷船,船娘一聲吆喝,輕點(diǎn)一下竹篙,船順江而下。河底的水草搖曳,船邊的微風(fēng)輕拂,一種曼妙的感覺渾然而生。

  不知時(shí)間的流逝,天上的云霧不知何時(shí)都散盡了,轉(zhuǎn)眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸,我便是枕著這樣的水聲入眠,不免情絲萬千了。

  清晨起來,古城冬天的風(fēng)揉著沱江潤潤的水氣撲面而來。陽光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心,細(xì)細(xì)定睛一瞧,城中鋪設(shè)的青石板早已沒有了棱角,被歲月打磨的光滑透亮,依稀的腳印似乎在訴說著歲月的故事。沿著中心街走過長長的街道,左拐來到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式,別致的院落,彌散著湘西特有的風(fēng)味。望著故居內(nèi)一張張精致的照片,讀記載著沈先生的生平,于是便對沈先生的敬仰又多了幾分。

  正午的`陽光暖暖的,踏階而下,平靜的江水緩緩流動,舟尾拖起的漣漪看在眼里泛在心間。美妙的時(shí)刻總是很易流走,日已偏西。古城里有著七通八達(dá)的小巷,我喜歡在小巷里穿行。滿街滿江的游人,也不知哪些故地重游,哪些不遠(yuǎn)千里而來。幾家不同的店鋪流派紛呈,莫名竟覺有些茫然。古城,古磚,古門滄桑一派卻依舊威嚴(yán)萬丈。幾乎沉到地平線以下的太陽依然投映著古城建筑的東側(cè)暗影。那影拉得長長的。夜色重新到來,燈光勾勒起古城墻的輪廓,再次一面星星點(diǎn)點(diǎn)的斑斕,一派璀璨,映著鳳凰迷人的曼妙……

  古城,鳳凰。

  我的初二生活作文 篇8

  你,讓我學(xué)會愛,愛紅塵里的一粒塵埃。

  你,渺小得微不足道,這是命運(yùn)的安排,安排你被忽視,被囚禁,因?yàn),你是一只倉鼠。

  我把你放入堅(jiān)實(shí)的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個(gè)名字“冰冰”。每個(gè)清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰(zhàn)利品,細(xì)細(xì)咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。

  可是,你真的快樂嗎?

  那天,當(dāng)我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對于愛,有了新的祈禱。

  于是,我給你買了一個(gè)塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。

  你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動人的'歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。

  我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關(guān)于愛的警戒。

  “這世間并沒有費(fèi)力與衰老的命運(yùn),只有肯愛與不肯去愛的心!倍嬲呐瘣,定不是將你玩弄,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。

  從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無知的心。我學(xué)會了愛,愛低到地面的塵埃……

  我的初二生活作文 篇9

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的,這是不可否認(rèn)的。但對于一個(gè)學(xué)生來說,有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,陪伴我最多的便是鋼琴了!

  其實(shí)也是一個(gè)偶然!那年夏天,我在家沒事干,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個(gè)暑假班。他問我想學(xué)什么,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。

  俗話說,干啥事都有坎兒。對于學(xué)鋼琴,我曾幾度想過放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏摹R皇拙毩?xí)曲,彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候,總覺得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目,這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的.曲目,我就又斗志昂揚(yáng)了,直到我的努力有了收獲,很多明曲都被我攻克下來了!每當(dāng)看見同學(xué)們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神,便又使我充滿力量。

  現(xiàn)在,鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴,每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過這種方式使自己放松下來,沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會點(diǎn)上一兩首曲子,我都會彈給他們聽?吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋校覂(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。

  雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài),但現(xiàn)在我們的確成為了朋友;很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分,注定要陪伴我一生的。我會堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來時(shí)的不適應(yīng)全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!

  我的初二生活作文 篇10

  我是一個(gè)很內(nèi)向的人,我不善言辭,喜歡靜靜思索,常煩惱于怎么交際,從來就不怎么主動參加集體活動,除非老師執(zhí)意要我參加,這就導(dǎo)致我在班上的人緣關(guān)系并不好,幾乎沒有人跟我說話,我的心情五味雜陳。

  這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是在初二運(yùn)動會的時(shí)候。

  當(dāng)時(shí),一年一度的運(yùn)動會開始了,大家都熱情高漲,紛紛展示自己的.特長。有去報(bào)名比賽項(xiàng)目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學(xué)一起當(dāng)了兩天義工,當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張,我以前看見過義工穿著紅馬甲,但從沒有當(dāng)過一次義工。所以我憑經(jīng)驗(yàn)判定,當(dāng)義工不過就是穿著紅馬甲游蕩在操場?墒俏义e了,義工的任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺集合,還要負(fù)責(zé)搭帳篷,收圍住運(yùn)動場的欄桿,最重要的是要讓其他同學(xué)遵守運(yùn)動會的紀(jì)律。初一年級的同學(xué)紀(jì)律好維護(hù),頂多說幾句就好了?墒浅醵、初三的就不好管了,不僅說幾句不聽,就算登記扣分也不聽,我當(dāng)時(shí)心情比較沮喪,很想放棄,可是幾經(jīng)猶豫,還是覺得既然做了,就應(yīng)該堅(jiān)持。隨后,我每天又是勸說警告,又是登記扣分,早出晚歸。

  辛苦沒有白費(fèi),經(jīng)過兩天努力,我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎?其實(shí)有三點(diǎn):認(rèn)真的態(tài)度,真誠的話語,友好的微笑。我還如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎,感覺到前所未有的開心,之后我不僅積極參加集體活動,還和同學(xué)關(guān)系有所改善了,大家都愿意和我親近。

  自那以后,我知道了義工的辛苦,每每看到穿著紅馬甲的他們,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默維護(hù)著這座城市的和平與寧靜,我就由衷的敬佩和感激。原來,義工如此的辛苦!

  我的初二生活作文 篇11

  中秋節(jié),雖然因?yàn)榻贞幱赀B綿,烏云漫布天際,并沒有看見那一輪圓月,但中秋其樂融融的氣氛依然遍布整個(gè)家。

  這個(gè)星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

  開學(xué)以來,第一個(gè)單元的英語檢測,考得并不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個(gè)選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分,F(xiàn)在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過這次考試,我也發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導(dǎo)致沒法翻譯句子。

  針對這個(gè)問題,我覺得應(yīng)該養(yǎng)成遇到不認(rèn)識的詞就查字典,并把意思寫在旁邊,加深印象。

  基礎(chǔ)也有很多不該錯的地方,比較級和最高級也有很多錯誤,做題目時(shí)應(yīng)仔細(xì)審題,讀懂題意。

  雖然初二的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)觀察老師做的.每一個(gè)實(shí)驗(yàn),課后認(rèn)真完成作業(yè)。買的練習(xí)卷也要同步完成。

  就最近作業(yè)來看,我對知識的理解與消化的并不是很好,有很多的錯誤。物理這門新的學(xué)科,不能在起跑線上就掉隊(duì)!

  開學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,這半個(gè)月我學(xué)會了什么,收獲了什么?每一天都要有收獲,都要學(xué)到知識,如果這一天沒有發(fā)現(xiàn)什么收獲,那這一天就是浪費(fèi)了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在,正是金風(fēng)送爽,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)呢?

  我的初二生活作文 篇12

  回首過去,你一定感概很多。從一個(gè)懵懂女孩到一個(gè)八年級少年,你沒少累過,愁過,怨過甚至哭過,但你也同時(shí)收獲了成功后的喜悅。

  剛步入八年級,都是在背書和做作業(yè)當(dāng)中,本來七年級生活就已很緊張了,現(xiàn)在又加了一門物理課。更讓我頭大。進(jìn)入八年級我才知道時(shí)間的寶貴。我想用四個(gè)字來形用八年級的生活,那就是快、苦、難、累。

  快是因?yàn)槲覀円盐蘸脮r(shí)間,在課堂上快速的預(yù)習(xí)和背誦,在課下把我每一分每一秒來過堂清和日清,我們每一天在這種快的速度中學(xué)習(xí)著新知識,豐收著一個(gè)大果實(shí),我會努力去適應(yīng)這種快的生活。

  苦就是我是一個(gè)不愛運(yùn)動的女生,當(dāng)然每天跑早操都會在心里哭天喊地一番,在每次早操都在說:“為什么還不聽啊,我快累死了!”當(dāng)然我每天在心里難受時(shí),都會想爸爸媽媽,想如果他們在身邊的話,就能在爸爸媽媽的懷抱找到一些幸福,當(dāng)然再苦再累都是為了爸爸媽媽的期望和我的未來。

  難啊物理怎么這么難啊!什么是機(jī)械運(yùn)動?看著物理題我一下全懵了。我現(xiàn)在是很想把物理學(xué)好,但是我怎么也學(xué)不懂。每次上物理課我都是暈暈沉沉的.頭腦里一片空白,我本來口算能力就差!在課堂上,老師讓口算的東西我基本上都算不出來。物理前沿上有好多題,不會怎么辦?物理真是一門讓我頭疼的學(xué)科。

  累,每天回晚上寢室下個(gè)樓,都想直接躺在地下睡得了。我現(xiàn)在累的連樓梯都懶得下,下課了一直坐在座位上動都不想動,每天早上,我都是努力的從被窩里爬出來,為了不遲到,哎,累!

  經(jīng)歷了一次次磨難,跨越了一點(diǎn)點(diǎn)的艱辛。我不怕失敗,樂于付出。在前進(jìn)的道路上,我正在成長,進(jìn)步,在不斷追求中,我正在不斷完善自我……

  我的初二生活作文 篇13

  暑假已經(jīng)開始了,天好熱啊,盡管每天還有作業(yè)要做,但是我還是很開心。今天爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了,心情真高興!一大早我們就出發(fā)了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒有阻擋小朋友們的熱情。

  一如既往的,大家都還在嬉戲,我也不例外,我一開始就奔往旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說自己不上去,要在下面看著我和媽媽,還有點(diǎn)不好意思呢,我和媽媽趕緊就上去了,音樂開始了,木馬隨著音樂一上一下,就開始的轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)輕輕吹的我的臉,好生舒服!每次來公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬,坐在著木馬上,我有一種說不出的喜悅。

  我們又坐了激流探險(xiǎn),我觀察了一下周圍,來的都是和我差不多大的小朋友,和他們的爸爸媽媽,看來這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到我們上小船了,看起來不太大的船,竟然也能裝我們3個(gè)人,小船慢慢隨著水漂了出去,水也沿著原來的水泥道漂了出來,我伸出頭看了看,水中有固定的好的.齒輪,也就是說這個(gè)小船底也是有齒輪,船才隨著水的沖力漂出去。

  我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們都說我真是會觀察生活!之后船漂了一大圈,到了一個(gè)高處,突然“嘩”,我們從一個(gè)點(diǎn)沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來,幾秒鐘的時(shí)間,我們就到了出發(fā)的遠(yuǎn)點(diǎn),真是刺激,那個(gè)瞬間真是令人難忘!下一站是動物園,又好多可愛的小動物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥,好多好多······我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我可愛的朋友!時(shí)間如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的離開了公園,不過爸爸說,只要我好好計(jì)劃我的暑假生活,還會帶我來的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假,期待下次再次到來!

  我的初二生活作文 篇14

  進(jìn)入二十一世紀(jì),科技變得十分發(fā)達(dá),人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化,電腦、手機(jī)、MP3等產(chǎn)品層出不窮,給人們的生活帶來了便利。

  電腦

  窗簾蓋得雖嚴(yán),但太陽光仍一片片地落在地上。仔細(xì)看去,陽光中有些許灰塵上下舞動。

  又是熟悉的開機(jī)音樂,我迫不及待地點(diǎn)開瀏覽器,照著屏幕輸了個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站打開后,我十分焦急地死死盯著屏幕,上下飛快地翻著頁面,最后在最底下找到了我要找的。我長長地舒了口氣,點(diǎn)開網(wǎng)站,慢悠悠地抄了起來。

  網(wǎng)絡(luò)讓我們的信息傳輸更加快捷。

  手機(jī)

  時(shí)間較晚了,但桌子上的作業(yè)依舊成堆,我飛快地翻著資料書,但始終沒有它們的蹤影。

  “爸,手機(jī)給我!”我氣得大喊一聲。手機(jī)一來,我就拿了過來,本想打開瀏覽器卻因過于激動而點(diǎn)錯了幾次。“這都是什么書,這都沒有。”我把“getmad”這個(gè)短語輸進(jìn)去后,立刻蹦出了這個(gè)短語的意思,我不由得感嘆:還是手機(jī)有用!

  手機(jī),讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f更加方便。

  MP3

  窗外的.風(fēng)景不斷變換,但更多的是黑漆漆的田野,和火車內(nèi)的顏色相映襯,我又喝了口咖啡,繼續(xù)看著窗外的夜景。

  “嘿,玩會兒吧。”上鋪突然伸出一個(gè)腦袋。“行啊,聽會兒歌吧!蔽姨嶙h!昂茫 鄙箱佉幌伦鱼@進(jìn)了我的被窩,我拿出了MP3,插上耳機(jī)和他一起在音樂中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  MP3,讓我們在無趣的時(shí)候獲得些許樂趣。

  科技在改變我們的生活,我們也在發(fā)展科技。只有合理運(yùn)用,我們的生活才會更好。

  我的初二生活作文 篇15

  今年暑假,我又一次來到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風(fēng)景宜人、風(fēng)光秀麗,真是“上有天堂,下有蘇杭”。

  在這里,我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,還學(xué)會了很多東西。首先,我利用假期學(xué)習(xí)了奧數(shù),這讓我從中學(xué)會了一些解題思路和方法,對我今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。其次,我還學(xué)習(xí)了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車,雖然學(xué)習(xí)的過程很艱苦,但是學(xué)會了還真有點(diǎn)兒成就感哩!

  我利用暑假讀完了兩本對我來說很有教育意義的書:《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中,我懂得了,在困難和挫折面前,我們應(yīng)該樂觀、機(jī)智、勇敢地去面對,靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

  還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時(shí)我摔倒了,腿上劃了個(gè)5厘米的口子,流了很多血,還去醫(yī)院縫了針。當(dāng)時(shí),我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地挺過了這一關(guān)。從這件事,我知道了做什么事除了要勇敢還要小心,正是所謂的膽大心細(xì)才行。這件事也鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對了,我還參加了全國少年才藝比賽,在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個(gè)銀獎呢!本來是到北京參加全國比賽的`,但因?yàn)槲摇皰炝瞬省保粩R淺了。不過,我有信心,以后還會有機(jī)會再去比賽的。

  我還去看了杭州西湖音樂噴泉,據(jù)說它是中國最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂,變換出各種形狀和造型,五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛,如夢如幻,美麗極了。

  新學(xué)期快開始了,我決定以一個(gè)暫新的姿態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,爭取改掉不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、天天向上的好少年。

  這就是我的暑假生活,是不是很豐富多彩啊?我覺得很充實(shí)、很快樂、很開心!

  我的初二生活作文 篇16

  對于身為學(xué)生的我來說,經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒有碰到過的'大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。

  當(dāng)然,在體驗(yàn)社會的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴(kuò)展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會坐在繁華的步行街旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里,我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳。

  當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候,我會一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活?粗巴獾挠,打開收音機(jī),聽著音樂,拿著自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓(xùn)生活,性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子。一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

  我的初二生活作文 篇17

  放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假,舅舅會兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時(shí)間,下次吧。”又是下次,唉,沒辦法,只能呆在家里度過這個(gè)漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)間看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯,就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無聊的希望。唉,只能靠課外書來打發(fā)時(shí)間了。還好,舅舅給我買了好的書。

  一天下午,我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無所不能、無所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕。統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來的`太陽花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會這樣呢?經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查,終于明白了真相:李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過生命中看得見的最后幾天。

  讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

  我的初二生活作文 篇18

  要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂的小仙子,自由自在的,每天等待著假期的到來。

  但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試,我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí),想待在家里好像也沒太差,但我又錯了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我?guī)兔ψ黾沂拢浑m然我的心中有許多的不滿,可是看見媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí),我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺得媽媽好像會讀心術(shù)一樣,聽見我的心聲,把我臭罵了一頓的。

  過了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣,異口同聲地說:“不行!”他們說得又快又急的,這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā),發(fā)生前所未有的大災(zāi)難!我和媽媽吵架時(shí),誰也不讓誰,吵到最后爸爸跑來說話了;因?yàn)榘职趾軆吹,所以我也不敢再說什么了。當(dāng)姐姐回來時(shí),我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭的;但隨著假期的過去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

  這次的假期,不但不是我想像的.樣子,反而變成了魔鬼訓(xùn)練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過氣,真是個(gè)令人失望的假期。

  這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

  我的初二生活作文 篇19

  剛開學(xué)時(shí),全校領(lǐng)導(dǎo)要聽我們班主任講課,上課時(shí),老師講得會聲會色,快下課了,浩浩突然站起來,老師疑惑不解地問∶“你有什么問題嗎?”只聽他回答說:“老師,我要提褲子!比嗪逄么笮Α鸸髡n期中考試過后,老師說我們考得很好,便獎勵給我們一人一個(gè)棒棒糖,中午就給我們發(fā)下來了,下午第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們有幾個(gè)個(gè)別的嘴饞,就吃起來了,同學(xué)們見了就都吃起來,體育老師喊集合,我們站好排又開始聽老師的嘮叨了,突然,老師停止了講話,周圍安靜極了,“你們怎么每人嘴里都叼著一個(gè)棍兒?”老師大聲地問,打破了原有的`安靜。一個(gè)同學(xué)回答說:“老師,我們吃的是棒棒糖,是老師給發(fā)的!斌w育老師聽了,生氣地說:上課不許吃東西,老師發(fā)的也不行!敝灰娡瑢W(xué)們都將棒棒糖扔了,弄得地上全都是。

  拍賣會一天中午,家家低著頭從外面進(jìn)來,翻了翻書包,將一些書拿出來,轉(zhuǎn)過頭對后桌說:“你不是一直想要我的作文大全嗎?這本就賣給你,10元錢!焙笞缆犃,很高興,將錢遞給她,接過書,其他同學(xué)見了,便也買了幾本,很快,賣完了,家家難過極了,這些書都是她最喜歡的,因?yàn)樗膵寢尣×藳]有錢治病,所以只好忍痛割愛、出此下策,第二天,她來到學(xué)校,走到座位上,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來了,還有幾百元錢,同學(xué)們圍過來,小莉?qū)λf:“我們知道你媽媽急需用錢治病,就動員全班捐款,錢雖不多,但也是我們的心意,你收下吧!奔壹衣犕,感動得哭了。

  這就是我初二的生活。

  我的初二生活作文 篇20

  因?yàn)槲磥砭艂(gè)多月的緊張戰(zhàn)斗生活,因?yàn)槔蠋煼磸?fù)強(qiáng)調(diào)的“要靜的下心來,要耐得住寂寞”因?yàn)楦改覆粩嘀貜?fù)得的“該收收心了”,我不得不痛下決心,在這個(gè)有限的.假期里,規(guī)規(guī)矩矩的做一位“宅女”;“宅男”“宅女”是最近流行起來的新名詞,特指整天呆在家里很少出門的男女。

  第一日

  俗話說“萬事開頭難”在我看來,這開頭還真不是一般的難;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在一上午內(nèi),共接電話一次,去洗手間兩次,喝水三次,起身閑逛若干次;只完成試卷兩張,還不如在學(xué)校兩節(jié)自習(xí)課的工作量。

  同學(xué)找我出去玩,拒絕了;好友邀我去逛街還是拒絕了。不禁為自己小小的覺悟感到驕傲。

  又一日

  我開始想念與密友一起散步,一邊唧唧喳喳地笑著;想念在超市購物,還沒到超市門口一大袋零食就被一掃而光;想念……

  聽說在家?guī)е苋菀装l(fā)胖,我寫寫作業(yè),走到體重計(jì)前,折回,再走過去……如此反復(fù)。據(jù)說獨(dú)居的人每天都要刷好幾遍牙因?yàn)殚L時(shí)間不說話,容易口臭。我總隱隱約約覺得口腔中有臭氣在醞釀,屢次舉起牙刷。

  我盤算著,還能堅(jiān)持多久。

  再一日

  當(dāng)清晨的曙光穿過玻璃,映到我的臉上,我輕輕推開窗,深吸一口帶著露水的新鮮空氣,俯身看看,早起的人們來來往往,坐下來,開始朗讀英語,就像在學(xué)校里時(shí)一樣。

  當(dāng)電視機(jī)里傳出誘人的聲音,我不再猶豫是不是應(yīng)該裝著路過,去看看在播放什么,而是自然的忽略它,繼續(xù)看書。當(dāng)夜已深,躺在床上,回想這一天來的學(xué)習(xí)成果,不禁露出微笑。

  我知道,已經(jīng)慢慢習(xí)慣“宅女”的生活了;其實(shí),有時(shí)候,換一種生活也沒有想象中的那么糟糕。

  我的初二生活作文 篇21

  三種單純但卻極為強(qiáng)烈的激情曾支配我的生活:渴望愛情、探求知識和對人類的苦難不能忍受的同情。

  這些激情,像幾股強(qiáng)風(fēng),在苦海深淵,以飄忽不定的方向,把我吹得忽此忽彼,真是到了完全絕望的邊緣。 首先,我追求過愛情是因?yàn)樗鼛硐矏偂@種狂喜如此地使我心醉神迷,以至于我經(jīng)常以我的余生來換取幾個(gè)小時(shí)這種歡樂。其次,我追求它是因?yàn)樗獬业墓陋?dú)寂寞——在那可怕的寂寞中初中,每一次為不寒而粟的心靈感覺,都使我越過這個(gè)世界邊緣,窺見陰森、死悶、深不見底的地獄。最后,我追求它是因?yàn)樵趷矍榈慕Y(jié)合中,我在神秘的縮圖里,看到了圣人和詩人們想像或預(yù)想的天國里的幻想。這就是我所追求過的。雖然在人類生活中似乎太美好了,但這就是我最終所發(fā)現(xiàn)的。 我以同樣的激情渴望知識,探求知識。我曾希望理解人們的心理。我曾想要知道星星為什么閃閃發(fā)光。我曾嘗試過領(lǐng)會畢達(dá)哥拉斯的冪,根據(jù)這個(gè)冪,數(shù)對流星起支配作用。不要說很多,但我已獲得了一些我所探求的知識。

  愛情和知識,只就它們可能來說,把我?guī)蛄颂靽。但是,同情又總是把我(guī)Щ氐酱蟮亍?/p>

  痛苦的呻吟聲在我的腦海了回響。饑餓中的孩子,遭受壓迫者的受害者,無依無靠的老人——他們的孩子不喜歡的'包袱,以及整個(gè)大地上的寂寞、貧苦和痛苦是對人類生活理想目標(biāo)的嘲弄。我渴望減輕不幸,但力所不能,結(jié)果我自己也遭受痛苦。

  這就是我曾經(jīng)過的生活。

  我認(rèn)為它是有價(jià)值的,如果還能給我時(shí)機(jī),我十分情愿再這樣下去。因?yàn)槿耸冀K是生物圈里情感最豐富細(xì)膩的動物。

  我的初二生活作文 篇22

  許多親戚朋友都夸我聽話,我也因此而感到自豪?蓾u漸得,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前那么聽父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事,雖然我還是會去做,但心里總有一種不舒服的感覺。

  我一直都希望自己能忍耐下去,但在那一晚上,我竟然控制不住自己,大聲向媽媽反駁!

  那晚剛吃完飯,我進(jìn)房間做作業(yè),媽媽突然進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我在做<<政治>>作業(yè),便問我其它四門主課做好了沒,我搖搖頭說,還有一門.媽媽便立刻開始嘮叨,說我不重視主課,所以成績上不去,又說我不會安排時(shí)間什么的.我感覺很委屈,便控制不住自己地大聲反駁:媽媽,我也是有頭腦有思想的,不會胡亂安排時(shí)間的!媽媽一聽,十分生氣,拋下一句你真是越來越不聽話了!便門而出.我悄悄走出房間,往洗手間瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽肩膀在抖動,媽媽哭了?!

  我回到房間,拿起那門為完成的主課作業(yè)本,問:我錯了嗎?是的,我錯了,我不應(yīng)該那么大聲地反駁媽媽,這是對媽媽的不尊重,不禮貌!我真的錯了嗎?不!我沒錯!雖然課與課之間可以分主次,但知識與知識之間是不能分主次的!我的心回答了我的問題。

  第二天吃早飯,媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里,說:昨晚,媽媽也有過錯,媽媽把主課看得太重要了,忽視了副課,以后不管先做哪門,只要都做好就行了,媽媽原諒你昨晚的'無禮。媽媽就這樣原諒了我,可我的淚水卻止不住地流著,但那淚水好暖,真的好暖!

  一次小小的沖突,一塊小小的蛋,但從中體現(xiàn)的母愛難道不比海更深,天更高嗎?

  我的初二生活作文 篇23

  提起初二也許有人會憂傷,也許有人會滿懷喜悅,初二是人生至關(guān)重要的一個(gè)時(shí)期,也是決定未來成敗的一個(gè)未知謎團(tuán),初二是轉(zhuǎn)折點(diǎn),要在初二為初三的備戰(zhàn)打下良好的開端,才能一拼!初一時(shí)期的我們都還小,所以允許我們的無知和放縱,但初二卻不同,初二意味著成熟,意味著初中三年奮斗后能否取得功成名就。

  初二的學(xué)習(xí)是辛苦的,面對著那堆積如山的書本,小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍,無奈的我們只得埋頭奮筆疾書,踏著明媚的晨光,我們又急匆匆向?qū)W校行駛,每天如此,我們不知疲倦的往返與學(xué)校與寢室這兩點(diǎn)之間。

  在這樣一個(gè)非常時(shí)期里我們應(yīng)該要加以重視,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。一晃六年過去了,又一晃三年也過去了,而時(shí)間是不會等我們的。等待我們的只有一級比一級高的學(xué)府。我記得小時(shí)候媽媽常跟我語重心長的講“學(xué)無止境,乘著年輕趕緊學(xué),F(xiàn)在不學(xué)等到老了連后悔藥都沒地兒買!笔前!在正屬于我們年輕的歲月里不學(xué)習(xí)那還要更待何時(shí)呢?

  同學(xué)們,拋開過去的一切吧!好的差的成績都已經(jīng)是過往,都已是浮云。新的起跑線,新的起點(diǎn)。奔跑吧少年!初二的大門已朝我們打開。不管有多么大的坎坷和困難在等待著我們。只要在心底給予自己一點(diǎn)點(diǎn)安慰。哪怕是一句“我能行!”或是“我很棒!”都能使我們奮勇向前,再大的'困難都會被我們踩在腳下。初二是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登。的確,在我們初二的學(xué)習(xí)生活中,只要我們珍惜分分秒秒,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),努力的學(xué)習(xí),相信成功的曙光就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。

  我的初二生活作文 篇24

  暑假,是每個(gè)孩子期待的生活。但,很多學(xué)生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外,不過,我是自己提出來的,因?yàn)槲覀兪罴侔嗍桥c眾不同的,它不像一般的暑假班,枯燥無味,相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧!補(bǔ)習(xí)班的第一天,我懷著惴惴不安的心情來到補(bǔ)習(xí)班,心想:這個(gè)老師會不會是一頭“母老虎”。∠胫,我打了個(gè)寒顫。結(jié)果出乎意料,第一堂課是那么有趣,幽默。上課了,上課了,王老師對我們說:“我們先來講幾個(gè)笑話樂一樂吧!”首先,有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話:一個(gè)人想去自殺,他拿著兩分錢去買毒藥?墒抢习逭f:“兩分錢的毒藥不夠毒,四分錢的毒藥才夠毒!蹦莻(gè)人悲傷地說:“!看來我還得活下去!蹦俏煌瑢W(xué)話音剛落,同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來經(jīng)過王老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個(gè)不停,死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。后來,同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連王老師迫不及待地講了起來:爸爸看著剛回家的兒子說:“快點(diǎn)把你成績單拿過來讓我看!眱鹤影殉煽儐文脕怼乩58,歷史57,政治59!爸爸生氣的.問:“你告訴我你上課都在啥?”兒子無辜的說:“老爸,老師出的題實(shí)在是太偏了太難了!卑职挚粗嚲恚骸斑@些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答:“爸爸您看這地理考的都是我木有到過的地方,這歷史考的是我出生前的事情,這政治考的都是我又沒有去開過會!

  爸爸愕然……大家聽了,笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂趣。暑假班開啟了我的暑假生活,暑假班也結(jié)束了我的暑假生活,我要珍惜這妙趣橫生的夏天。

  我的初二生活作文 篇25

  有人說,初一是用來適應(yīng)生活的,是艱辛的;初三是為了向“重高”沖刺的,是緊張的。補(bǔ)充一句,我說:初二時(shí)用來享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。

  上了初二的我們,比初一多了一份成熟與穩(wěn)定,比初三多了一點(diǎn)童真和活躍。

  初二的考試前夕,教室里的我們依舊在談笑風(fēng)生,只是主題已在不知覺中變成了需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。我們的教室不像初一那般雜亂無章,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過初一;我們教室的氣氛不像初三那樣緊扣人心,盡管初三是我們的未來。

  初二的班會課上,我們有歡笑,我們很幽默,把自己的快樂帶給別人,把全班快樂的芬香散發(fā)于整棟教學(xué)樓;我們會感動,我們有淚水,對父母的愧疚我們承認(rèn),我們后會,對父母的恩情,我們用一句句內(nèi)心流露的深情話語來表達(dá);我們沉默,我們沉思,社會中的各種事情都在牽動著我們的心,面對校園的各類行為我們懂得反省。

  初二的自習(xí)課,我們安靜的忙碌,趕當(dāng)天的作業(yè),進(jìn)行有義氣無意義的.無聲交易;我們輕松的沉睡,美美的白日夢,偶爾地下“飛流直下三千尺”的唾液;我們愉快的交談,細(xì)如蚊吟的聲音,左顧右盼的緊張神色——當(dāng)自己的偵探。

  多彩的初二,造就了我們的幽默,左手拉一個(gè)稱兄弟,右手牽一個(gè)道姐妹,喊聲帥哥,叫聲靚妹,其樂融融;多彩的初二,培養(yǎng)了我們“勝不驕,敗不餒”的性格,考好了,微微謙虛的說:“一般一般啦!”,考差了,自我鼓勵:不怕不怕,還有“雞腿”。

  這就是初二的生活,快樂,開心,多愁善感,色彩斑斕。

  我的初二生活作文 篇26

  我的課余生活像一座七彩橋,非富多彩。我的課余生活可廣泛了!畫畫、看書、吉他、電琴繩……說起來可真是滔滔不絕!不過我最喜歡的還是吉他和看書。

  雖然我是個(gè)女孩子,但我古靈精怪,還會玩吉他呢!想想看,是不是很帥!吉它既可以激烈搖滾,還可以讓它安靜柔和,這正是我喜歡吉他的.重要一點(diǎn)。雖然彈一手好的吉他很辛苦,手指上還起了泡,但我仍然堅(jiān)持,撕掉泡,貼上創(chuàng)可貼,F(xiàn)在,吉他已經(jīng)和我密不可分了,因?yàn)槲覞u漸熱愛上了它。實(shí)不相瞞,我還有一個(gè)奇怪的想法,那就是帶上胡迪的帽子,穿上牛仔褲,套上皮背心,腰間別著一把,在沙漠的小鋪?zhàn)永锿驵l(xiāng)村音樂,一定很酷!

  我在課余時(shí)間還有一個(gè)愛好那就是看書。我可是個(gè)書迷,不,簡直是個(gè)書癡!我一拿起書就控制不住自己,開始陶醉在書的世界里,一去不復(fù)返。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品!對呀,書實(shí)在是太好看了,它不僅內(nèi)容有趣豐富,還教會人們一個(gè)人生道理。有一次,我習(xí)慣性地走向班級書櫥,拿起一本書來,便又控制不住自己,留連忘返起來。這時(shí)我的好朋友找我,她喊了一聲:“喂,去上體育課吧!”我沒有動靜,她又喊了一聲:“去上體育課了!”我還是沒有反應(yīng),因?yàn)槲疫陶醉在書中呢!這時(shí)她用最大聲音喊道:“于文清。!”巨大的聲音仿佛形成金色的攻擊波,有一頭獅子向我迎面而來,把從書中拉了回來。原來這就是傳說中的獅吼功!好厲害呀!我立馬蘇醒過來了,唉!只有用獅吼功才能叫醒我,可見我癡迷到了什么程度。沒辦法,我就是那么的愛書!

  這就是我非富多彩的課余生活,怎么樣,是不是很有趣呀!課余生活就好像一幅七彩畫,永遠(yuǎn)駐留在那段快樂時(shí)光里……

  我的初二生活作文 篇27

  初二的生活讓我們笑的單純,哭的認(rèn)真,打的開心……只是我有些心不在焉。

  初二的生活是細(xì)微的:

  這的.確是一種瘋狂,你可以從任何一支抖動的筆尖上飛濺出的墨水里看到;你可以將耳朵貼于桌面,從筆與紙發(fā)出的撞擊聲中聽到;你也可以從前桌那清秀女生很久沒洗的秀發(fā)中嗅到?傊冶桓采w了。潛移默化也好,“近豬者癡”也罷,我不知不覺忘了自己……

  初二的生活是驚險(xiǎn)的:

  數(shù)學(xué)老師會講著講著忽然以饒口令的速度叫起一位同學(xué),問他問題,或背公式定理。一旦你腦子空白,老師便開始對你個(gè)人進(jìn)行推理、行解方程、行幾何分、進(jìn)行開平方,最終證明你是個(gè)無解之人。

  初二的生活是苦中作樂的:

  英語課時(shí),我將課本放在膝上,似為低頭看書狀,開始入睡。以這種方式睡覺可要是有學(xué)問的。不能像偵探小說里的那些人一樣。死去以久一碰就倒,惹氣女生尖叫,更不能在沉睡時(shí)打呼嚕說夢話。一般來說,只有武林高手與得道高僧才有此本領(lǐng)。我一直在想:我要是睡著睡著一口氣沒上來,就這么睡過去了,也該算做坐化圓寂了吧?如果是,我希望明日《臺州日報(bào)》的頭條上寫著:“少年高僧,圓寂教室”對,這樣最好。

  初二的生活是累的:

  本來躺在床上聽walkman是樁美事,可近來學(xué)業(yè)勞累,以至神經(jīng)衰弱,閉一會眼,眼前就有殘象出現(xiàn),各類奇形怪狀的公式會蹦出來,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳躍。又開始學(xué)業(yè)了。

  初二的生活像一首越讀越有味的詩,無奈卻有趣、短暫卻精彩。

  我的初二生活作文 篇28

  生活,像太陽,散去你心中的陰霾。當(dāng)你悲傷時(shí),當(dāng)你哭泣時(shí),生活肯定展現(xiàn)出最美麗燦爛的笑靨,給你力量。

  那是一個(gè)寒冬,我去參加數(shù)學(xué)杯賽考試。我胸有成竹地踏進(jìn)了考場,剛想坐下,傳來了一陣聲音:“你帶準(zhǔn)考證了嗎?”“哦,老師,我?guī)Я!蔽覐臅锬贸隽艘粡埣,“給你!”“嗯, 你看清楚,這可不是準(zhǔn)考證!”老師生氣了。我驚奇地叫了起來:“什么回事?”我驚慌失措地翻遍了書包,沒有,沒有。老天好像在給我開了個(gè)玩笑,我感到深深的無力感。“怎么辦,怎么辦?”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的淚珠從我臉頰上流下,明亮的眼睛頓時(shí)變得灰暗!罢咀。 蔽衣牭搅艘魂嚺,“老師……”“你先給我考試,我?guī)湍憬鉀Q準(zhǔn)考證的事!崩蠋熜α诵Γ翱梢詥?”我看到老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,“謝謝。”那時(shí),我心中的大石頭落下了,落下了……

  果不其然,老師在考試結(jié)束后,幫我重新打了一張。我也取得了一等獎的好成績,這令我很意外他曾經(jīng)在一次演講上說:失敗時(shí),不要害怕。我看到生活的微笑,我相信我可以。

  是啊,失敗再多又如何。生活,就是一場征途,我們在尋找星辰大河的過程中,生活會刁難你。時(shí)間不允許我們停滯,但我們可以駐足。守望著天空,守望著成功,守望著生活的笑靨。

  生活的笑靨,離我們不遠(yuǎn),但其實(shí)離我們又很遠(yuǎn)。也許有人會說,我看不見生活在對我微笑。但你想過嗎?你對自己的`生活負(fù)責(zé)嗎?你能否去欣賞自己的生活。哪怕是偶爾的一瞥你也許就能看到生活的笑靨。

  所以,請努力去尋找屬于自己生活的笑靨吧。

  我的初二生活作文 篇29

  每個(gè)人都在不同的環(huán)境中生活,而我是在幸福中生活。

  我是一個(gè)留守兒童,我的妹妹和弟弟也是留守兒童,都是由我奶奶帶的。雖然我的爸爸媽媽都去外地打工了,但是家里家里一點(diǎn)也不冷清,反而熱熱鬧鬧。所以我很喜歡這個(gè)家,不希望被別人打擾我們的生活。每當(dāng)我回到家,就會聽到妹妹弟弟的打鬧聲和歡笑聲。然后我就好叫聲奶奶,我的奶奶聽到后會答應(yīng)一聲,答應(yīng)后她就去忙別的'事情了。我到屋里,看看弟弟妹妹在玩什么,看到他們在看動畫片,我也陪他們看了一會。然后奶奶叫我們?nèi)コ燥垼医兴麄冴P(guān)了電視機(jī),去吃飯。然后他們就去吃飯了……雖然這個(gè)家平平凡凡,但是卻讓我感到很溫馨,所以這人我更加的珍惜這個(gè)家了。

  有一天,我像往常一樣放學(xué)回家。不過我沒有聽到吵鬧聲和歡笑聲,叫了一聲奶奶,也沒有答應(yīng)。我找遍了整個(gè)家,家里一個(gè)人也沒有。諾大的一個(gè)家就剩下我一個(gè)人。然后我又去打電話去問親戚,他們都說不知道我的奶奶和妹妹弟弟去那了,這時(shí)我才放棄打電話。我覺得我心里有一塊大石頭堵著,想他們究竟去那了。就這樣家里很安靜,整個(gè)家都變的好安靜。就因?yàn)椴恢滥棠毯兔妹玫艿茉谀牵讓我品嘗了一個(gè)人在家的滋味。多么希望他們快回來,不要我自己一個(gè)人在家里。

  半個(gè)小時(shí)后,我聽到了熟悉的聲音,是弟弟妹妹的打鬧聲。我聯(lián)盟跑出去問怎么回事。然后我才知道,是奶奶著涼發(fā)燒了,弟弟妹妹去配奶奶打吊水,所以家里才沒人的,聽到后我心里的石頭才放下來。

  接下來我的生活還和原來一樣平平淡淡,但是我卻搞的很幸福。

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