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快樂(lè)的暑假初二作文【通用2篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假初二作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假初二作文1
今年的暑假,發(fā)生了許多快樂(lè)和難忘的事情。令我記憶深刻的是去江蘇連云港的“花果山”之旅。
8月的一天,爸爸媽媽說(shuō)帶我出去旅行,問(wèn)我去花果山看西游記里的孫悟空三打白骨精怎么樣?我高興的跳了起來(lái),大聲的高呼“真是太好啦”!
我們從漢口站出發(fā),乘坐了將近12個(gè)小時(shí)的火車,帶著一些疲憊終于來(lái)到了連云港。我們馬不停蹄來(lái)到海濱浴場(chǎng)游玩,踏上了向往已久的花果山,留下了難忘的“花果山”之旅。
來(lái)到花果山,天空萬(wàn)里無(wú)云,火辣辣的.太陽(yáng)照射在身上有一點(diǎn)疼痛,但喜悅的心情讓我忘記了一切。我急忙催著媽媽買門票,還在商店買了一只金箍棒,迫不及待的要進(jìn)山打白骨精。一到山門口,就像來(lái)到西游記的世界。我掄著金箍棒,蹦蹦跳跳的走進(jìn)山門,欣賞著唐僧師徒取經(jīng)的浮雕,挑逗著廣場(chǎng)四周的石猴,又興沖沖的登上游覽車,來(lái)到了花果山峰—玉女峰。我膽戰(zhàn)心驚的往下一看,山下密密麻麻的人群,四周一座座小山峰連綿起伏,真是風(fēng)景如畫(huà),讓人流連忘返。
從玉女峰下來(lái),我們來(lái)到水簾洞。瀑布從山上傾瀉下來(lái),看見(jiàn)很多人不怕水沖進(jìn)洞里,我也鼓足勇氣,手遮著腦袋沖了進(jìn)去,結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。山上的猴子好像在看熱鬧似的,“唧唧”的蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去。
時(shí)間過(guò)得真快,媽媽拉扯著我的手往花果山景區(qū)大門外走,我一步三回頭,看著漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景依依不舍地離開(kāi),但是,花果山游玩的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
快樂(lè)的暑假初二作文2
經(jīng)過(guò)了忙碌的考試,期待已久的暑假終于來(lái)了!
暑假多好哇,有一口咬到可以從發(fā)梢一直涼到腳尖的冰淇凌;可以玩到星星和月亮都打瞌睡的時(shí)候才睡覺(jué);第二天可以睡到太陽(yáng)曬到*股的時(shí)候再起床……
可是,暑假不僅有這些美好的東西,還有——補(bǔ)習(xí)班!當(dāng)天晚上,媽媽就興致勃勃的`對(duì)我說(shuō):“璐璐呀,媽媽給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你看好不好呢?”“那門呢?”我心不在焉的問(wèn)!罢Z(yǔ)、數(shù)、英,三門,明天開(kāi)始。啊,對(duì)了!語(yǔ)文和數(shù)學(xué)天天上,英語(yǔ)……你看怎么樣?”“還行吧。”(心里話:一點(diǎn)也不好!)
第二天,我正在做美夢(mèng),媽媽走到我的旁邊說(shuō):“起床了。”我被媽媽驚醒了,便央求媽媽:“再睡一會(huì)兒嘛!薄安恍校 眿寢寯嗳痪芙^。沒(méi)辦法,我只好起床,胡亂吃了幾口早飯,便到了名師堂。
我到時(shí),老師還沒(méi)有來(lái),教室里亂作一團(tuán)。有吧唧吧唧吃薯片的;有哧溜哧溜喝牛奶的;有嘰里呱啦聊天的;還有哐啷哐啷搖桌子的。
過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,教室里立刻安靜了下來(lái)。開(kāi)始上課了,老師拿出了今天的試卷叫我們做,下課了,我們交了卷,便走了。第二天,老師對(duì)我說(shuō):“你的表現(xiàn)真不錯(cuò)。”還把昨天的試卷給我看,我一看,居然得了97分,我開(kāi)心極了。
就這樣,煩惱事就變成了樂(lè)事。
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