暑假計劃作文初二

　　時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的暑假計劃作文初二，歡迎大家分享。

暑假計劃作文初二1

　　為了實現(xiàn)以下計劃，我們必須做到：樹立信心，充滿激情，邁出成功的第一步。避免盲目激情，有計劃地逐步學習，養(yǎng)成堅定認真的學習態(tài)度。

　　1、第一學期是小學進入中學的過渡時期。這一時期的主要目標是積極適應各學科教師的教學方法，快速吸收新知識，穩(wěn)定腳跟，逐步進步。所以這學期的目標只是四個字：適應和穩(wěn)定。

　　2、第一學期的第二學期是一個適應后的尋求和培養(yǎng)期。在此期間，由于對自己的學習態(tài)度、方法和能力有了更客觀的理解，我們對各學科的特點有了一定的把握。這一時期的`主要目標是：注重培養(yǎng)良好的學習習慣，形成適合自己的學習方法，逐步有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單地說，它是：發(fā)展，規(guī)則。

　　3、第二年的第一學期是一個定位起飛期。此時，中學生活已經(jīng)適應，學習方法和習慣已經(jīng)成熟，所以這一時期將開始取得突破。這一時期的主要目標是：進入優(yōu)生學梯隊。

　　4、第二學期是一個穩(wěn)定的發(fā)展時期。在第二學期的起飛和突破之后，我們必須開始穩(wěn)定腳跟。在這個時候，我們應該全面客觀地看待自己和他人。畢竟，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這一時期的主要目標是穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

　　5、三年級的第一學期是一個堅實的復習期。經(jīng)過二年級的學習，他們的學習地位也穩(wěn)定下來，不再容易撤退。我們必須完全冷靜下來，穩(wěn)定地復習。此時，我們也應該注意調(diào)整心態(tài)，糾正主觀態(tài)度。始終保持新鮮的自信，堅韌的性格。不受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，一步一步。

　　6、三年級的第二學期是一個加速沖刺的時期。你可以做一些適當?shù)奶嵘�。全面解決自己面臨的問題，檢查差距，消除殘余敵人，不留下麻煩。此時，心理素質(zhì)也非常重要。始終糾正心態(tài)，注意情緒變化，及時調(diào)整自己，鼓勵和識別自己。正如愛迪生所說：自信是成功的第一個秘密。

暑假計劃作文初二2

　　一、計劃實施的目標：

　　1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

　　2、加強運動，提高身體素質(zhì)。

　　3、學會做簡單的家常菜。

　　二、具體措施

　　1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。

　　2、在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內(nèi)容）

　　3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

　　4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）

　　5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

　　6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）

　　7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的.積累。

　　8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）

　　9、一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

　　三、時間安排：

　　1、一星期學習五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

　　2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

　　3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

暑假計劃作文初二3

　　期末考試，是這個暑假的關(guān)鍵。而我，卻考得一塌糊涂。

　　在得知自己的成績后，我就制訂了“暑假計劃”，看著一個個休息時間差不多被學習占完，我開始懷疑這個計劃是否合理。想了很久，毅然地放棄重寫了一份。因為我認為學習需要勞逸結(jié)合，并不能一味的鉆在書堆里。

　　老師布置的語文作業(yè)，至少讀兩部名著。這一項我不知道我是否完成了的。本來我叫姐姐幫我從她們圖書館借書回來的，但她們圖書館已經(jīng)關(guān)閉了，只給我?guī)Щ匾郧敖璧膬杀緯�，一本是�?017年中國故事精選》，另一本是《第三屆新概念作文大賽獲獎者新作精選》。呵呵，書名有點長，時間也有一點久，是2002年的.。不過里面的文章風格都是我所喜歡的。尤其是郭敬明的文章，有一點像隨筆，進乎有種憂郁的感覺，亦真亦幻。

　　突然想起一件事，考試后在家。在網(wǎng)上上看到80后作家韓寒對巴金、冰心等人的作品表示很“低級”。而郭敬明自詡是“中國最優(yōu)秀的作家”。對這兩個80后的作家，網(wǎng)絡上議論紛紛。

　　對前者，大多對其持有鄙夷態(tài)度，稱其不會評價，。而對于后者，支持與不支持形成兩派，也有人說“是他自封的吧!”

　　對于韓寒這件事，不少人擁護巴金、冰心，我挺欣慰的，在這個金錢、利欲熏心的社會，能不忘這些老前輩。但我也并不反對韓寒的話。說實話，我并沒有讀巴金、冰心的什么作品。只讀過幾遍巴金的《家》以及冰心的幾篇小文。我不反對韓寒的話，是因為韓寒敢說，不管對錯與否，敢說就好，至少也代表了小部分人的心聲。德高望重的作家被戴上光環(huán)，人們不容置疑。仔細想想，他們也會有敗筆，也會有錯誤，需要人們指出，對這件事，我持中立態(tài)度。

　　再一個就是郭敬明，同樣，我欣賞他的“敢說”。中華民族在名譽方面都是謙虛再謙虛，這樣更令我反感。驕傲一下又何妨?但在每個年代，搞文學之人都要切忌浮躁，筆就是作家的最好武器。

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