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我眼中的初三作文500字（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我眼中的初三作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的初三作文500字 篇1
書(shū)聲瑯瑯，響徹校園。歡聲笑語(yǔ)，裊裊環(huán)繞。天氣轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)乍起，兩個(gè)春秋了，也是時(shí)候回憶紛紛往事，學(xué)校在我眼中是什么樣？誰(shuí)知道她依稀的模樣？她是一個(gè)五味瓶，在每個(gè)人心中醞釀出不同的色彩。不同的回憶，不同的夢(mèng)想。但最令我深刻的是學(xué)校的圖書(shū)館和這相伴兩年親密無(wú)間的旅程。
有了它們，我的內(nèi)心變得充盈、飽滿。那時(shí)的我?guī)缀趺刻斐酝晡顼埗寂菰趫D書(shū)館里。我現(xiàn)在總能回憶和她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒。從圖書(shū)館閱覽室一排排的書(shū)架一本本的書(shū)籍中，隨手抽出一本，輕輕的撫摸，感受著這本書(shū)散發(fā)的油墨清香�；貞浺幌露虝河质置篮玫奈绾髸r(shí)光。幾把小凳子，幾方小木桌，幾樽綠植，幾點(diǎn)人影，陽(yáng)光把影子灑在其中，點(diǎn)點(diǎn)斑駁，影影綽綽。像《湖心亭看雪》的場(chǎng)景一樣，靜謐而又自然。整個(gè)人窩進(jìn)沙發(fā)，手捧一本書(shū)，任憑斑駁的光影灑下，片刻的知足慵懶，四周的一切都是那么靜謐，只有自己的心靈隨著故事起起伏伏。通過(guò)窗戶灑落進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，彌散在那一列列整齊的書(shū)籍上，折射出星星點(diǎn)點(diǎn)柔和的光暈。
圖書(shū)館！圖書(shū)館！你是學(xué)校的一部分，更是我眼中的`天堂。即便有人在圖書(shū)館玩兒手機(jī)，或者是大聲聊天，但是這都影響不了——我對(duì)你的向往。你在我心中代表的并不只是圖書(shū)館，而是我對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬。而我眼中的學(xué)校也是這樣——我夢(mèng)想的地方。
這就是我眼中的圖書(shū)館！這就是我眼中的學(xué)校！
我眼中的初三作文500字 篇2
灰色，在我的眼前跳躍，我覺(jué)得那是一盞照在我心靈的明燈。
用微笑假裝堅(jiān)強(qiáng)，用不羈掩飾憂傷，你以這樣的方式把自己展現(xiàn)在我們的眼前，可我們又何曾能體會(huì)到你的這種痛苦？你慨嘆自己沒(méi)有漂亮的容貌去展示一個(gè)女孩的美麗，沒(méi)有驕人的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩，沒(méi)有動(dòng)人的歌喉去抒發(fā)內(nèi)心的情感。你覺(jué)得自己一身灰色。你知道嗎？在我們的心中，你灰得閃亮。
還記得嗎？有一次，天下著傾盆大雨，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們望著這雨都不敢出教室，有許多家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子，卻沒(méi)有人來(lái)接你，你想起自己有一把備用傘，望著發(fā)愁的同學(xué)，你吧傘毅然留給了同桌，自己卻冒雨跑回家。第二天，你感冒了，鼻涕流個(gè)不停，同桌道謝，你卻羞澀地一笑，說(shuō)：“誰(shuí)讓咱們是同桌呢？用得著這么客氣嗎？”
每一次大掃除的時(shí)候，你總是忙個(gè)不停，別人嫌臟的.活兒，你總是毫無(wú)怨言地?cái)埾聛?lái)，忙到最后，教室干凈了，自己倒成了一只“大花貓”。
其實(shí)，你知道嗎？班里的同學(xué)都很佩服你，說(shuō)你無(wú)私，勤勞，還說(shuō)你友善大度。楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美，生于世界，存于宇宙，每個(gè)人都閃耀著獨(dú)特的光輝。你不必去羨慕別人，因?yàn)槟阕杂心愕木�。發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，你自有你的世界。別說(shuō)自己是個(gè)灰姑娘，你是最棒的！
灰，閃著光亮，散著精彩！
我眼中的初三作文500字 篇3
當(dāng)夏天的蟬鳴漸漸消逝，當(dāng)樹(shù)上的葉子緩緩飄落，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)陣陣吹過(guò)，一切都好像在向我們?cè)V說(shuō)夏天的遠(yuǎn)去。當(dāng)九月邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，我的初三生活也終于來(lái)開(kāi)了帷幕。
我眼中的初三生活，是慵懶悠閑又高傲的校貓。她的毛很長(zhǎng)很長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)她有二分之一波斯貓血統(tǒng)。她高傲的從來(lái)都不讓人抱，然而當(dāng)你要走的時(shí)候她卻又回去蹭你的腿。她眼瞇成一條線，輕輕踮著腳尖;她想出現(xiàn)就出現(xiàn)，想不見(jiàn)就不見(jiàn)，想睡就睡一天不理任何人，真是悠閑自在。她藏匿在校園的每一個(gè)角落，當(dāng)你看到她時(shí)，她又抖抖身上的'毛，悄無(wú)聲息地鉆到另一個(gè)角落去了。
我眼中的初三生活，是覆了滿墻的凌霄花。它不像貓兒那般神隱，它是那樣的奪目，那么絢麗，那么熱情，緊密的挨著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像火焰，像晚霞。這一團(tuán)火給這一面原本單調(diào)的墻增添鮮活的氣息。路過(guò)的人都會(huì)被那一片火紅吸引，不禁駐足。其實(shí)，這一片凌霄花幾年前就在了，學(xué)校的設(shè)施換了一套有一套，而只有這花兒依舊覆在墻上，無(wú)欲無(wú)求，不離不棄。
我眼中的初三生活，是樓上停留的兩只鴿子。它們常常在樓頂一側(cè)歪著腦袋四處觀望。有的時(shí)候，兩只鴿子“撲棱”一聲飛走，然而過(guò)一會(huì)，它們又會(huì)飛回來(lái)，依舊在那里，歪著腦袋四處觀望。下課站在走廊，看著它們便是這忙亂的初三最大的樂(lè)事了。
這個(gè)夏天走得那樣的匆忙，我的初三生活來(lái)的也那樣匆忙。初一的時(shí)候還覺(jué)得畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，然而一晃眼我們卻要中考了。初三一切的一切都在提醒著我們中考的臨近，加油，初三黨!加油，親愛(ài)的自己!
我眼中的初三作文500字 篇4
誰(shuí)帶我踏上孤獨(dú)的書(shū)路，追逐你的腳步，誰(shuí)帶我離開(kāi)孤獨(dú)的書(shū)路，感受你的溫度。
——題記
校園是我們每一個(gè)學(xué)子的幸福的大家園。我們每天出入校園，校園給我們帶來(lái)了信心，讓我們帶走了知識(shí)，讓我們逐漸變成了一個(gè)“知識(shí)淵博”的青少年。
我眼中的.校園，你充滿了歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)入校園，便聽(tīng)到了校園里洋溢著的談笑風(fēng)生。你使同學(xué)們變得開(kāi)朗，變得活潑，學(xué)會(huì)化解學(xué)習(xí)上的壓力，去懂得放松�！皧^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)”，不僅不會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感到恐懼，反而會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是很有趣的。并且有一股動(dòng)力讓我們勇往直前。
我眼中的校園，你充滿了朗朗讀書(shū)之聲。一到教學(xué)樓，聽(tīng)到的就是一陣整齊而響亮的讀書(shū)聲。你使同學(xué)們懂得“該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)”的道理，現(xiàn)在辛苦播種，將來(lái)甜蜜豐收。“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我們沒(méi)有感到辛苦，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，以讀書(shū)之聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，記�。簩W(xué)習(xí)不是一件苦差事！
我眼中的校園，你充滿了了青春的活力。站在青春的地平線上的我們，向校園盡情地釋放青春的活力。美麗的校園，迎面而來(lái)就有一股濃濃的青春氣息。在困難面前，挫折作筆，痛苦為墨，譜寫(xiě)出青春的篇章。讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗！
在漫漫的學(xué)習(xí)旅途中，誰(shuí)都盼望獲得幫助，誰(shuí)都渴望得到溫暖，誰(shuí)都希望躲避嚴(yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的就是日新月異的校園。這是一個(gè)詩(shī)意的世界，有些事無(wú)法忘記，而有些事?lián)]之不去，就像值得回味一生的電影，用心品味，趣味無(wú)窮，我親愛(ài)的校園，你已經(jīng)在我的腦海里輕輕地刻下了烙印，請(qǐng)讓我永遠(yuǎn)記住你。
��！我親愛(ài)的校園，希望你能像煙花一樣絢爛；能給我們帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)也給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，讓莘莘學(xué)子都記住你！
我眼中的初三作文500字 篇5
時(shí)光如此匆忙以至于我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，我的初三生活便已經(jīng)整整過(guò)去了一半。對(duì)于面臨中考的我內(nèi)心有那么多都是不安。
去年的這個(gè)時(shí)候我正坐在我溫馨的小房間里看著窗外的雪景。然而現(xiàn)在的我已經(jīng)結(jié)束了美好的寒假生活，已經(jīng)開(kāi)始了第一周的初三寒假補(bǔ)課。剛開(kāi)始不久的寒假生活又不得不在這一周結(jié)束。我現(xiàn)在的心情就如剛剛窗外的大雨一般，來(lái)的快自然去的也快，憂愁一下之后，又要開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí)了。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子，又開(kāi)心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑�(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開(kāi)，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。
我眼中的初三作文500字 篇6
我是一個(gè)讀初三的女孩子了，女孩子嘛，總是愛(ài)美的，當(dāng)然我也不例外。我總喜歡和一班好友在街上蹦蹦跳跳，買漂亮的衣服。把自己打扮得漂漂亮亮。說(shuō)我是時(shí)尚的女孩子也不為過(guò)。我雖然愛(ài)打扮，但從來(lái)不化妝，我可是一個(gè)循規(guī)蹈矩的'中學(xué)生。
我是個(gè)女孩子，但我也是個(gè)矮個(gè)子。矮個(gè)子也有不少煩惱，比如，我往往在學(xué)校門口一站，人家就會(huì)覺(jué)得我像一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生，亦或是來(lái)探望哥哥姐姐的。更離譜的一次是，初二新生入學(xué)，去辦公室交費(fèi)，我爸已經(jīng)幫我交好了。我是來(lái)報(bào)到的，我一到辦公室門口，老師問(wèn)我：“小姑娘，你找誰(shuí)��？現(xiàn)在是學(xué)生來(lái)報(bào)到的，大多數(shù)都沒(méi)有到哦，你先回家吧，明天再來(lái)�！薄疤彀�！我都讀初二了，還被稱小姑娘，我欲哭無(wú)淚啊�！辈贿^(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)不怕別人說(shuō)我個(gè)子矮了，因?yàn)閭�(gè)子矮不是我的錯(cuò)。
我本人是很喜歡看書(shū)的，你要問(wèn)我家里最多的是什么東西？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我家已經(jīng)有兩個(gè)書(shū)架了，已經(jīng)快放滿了，平時(shí)，我一有時(shí)間就看書(shū)，只要對(duì)我有好處的書(shū)我都愛(ài)看，比如我國(guó)的四大名著，朱自清的散文集，魯迅的《朝花夕拾》。我雖然愛(ài)書(shū)，但我不會(huì)像大多數(shù)人一樣，鼻梁上都掛著一副高度的近視鏡，我看書(shū)一定會(huì)做到三不要和四不看，所以我的視力很正常，佩服我吧！
我愛(ài)看書(shū)，而我也不服輸。別聽(tīng)錯(cuò)哦，我說(shuō)的不服輸，是指雖然失敗了，但我會(huì)再次站起來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)的。
記得有一次，老師出了一份試題給我們考試，有一題計(jì)算題我算錯(cuò)了。卷子發(fā)下來(lái)后，我就一直研究著，我絞盡腦汁想了好久，汗水都濕透了衣服，草稿也用了好幾張。那道題在我的努力下，終于被我算出來(lái)了。我連下課鈴響也沒(méi)有聽(tīng)到。
怎么樣，喜歡我吧！一個(gè)愛(ài)漂亮，愛(ài)看書(shū)而又不服輸?shù)男∨?/p>
我眼中的初三作文500字 篇7
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說(shuō)：因?yàn)槲覀兊男@很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的時(shí)候站好隊(duì)，往下帶隊(duì)，由于有些不做操的班級(jí)已經(jīng)下課在樓道里面，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊(duì)可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗先不說(shuō)影響下節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生。
中午有一部分不回家的'同學(xué)就在學(xué)校門口買點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報(bào)紙知道知道，這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓(xùn)，食品安全隱患大，且無(wú)餐具消毒、保潔設(shè)施，無(wú)三防設(shè)施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒(méi)有。這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心，我們想想自己都后怕。
我眼中的初三作文500字 篇8
初三，開(kāi)始于這樣一個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)的燦爛笑容讓我恍不開(kāi)眼，腦中暑期的記憶碎片似乎還在閃著光，可人卻以站在初三的教室前。晨光照耀在金屬的班牌上：初三（1）班。
初三，多么熟悉而又陌生的名詞。這個(gè)從初一起就被家長(zhǎng)老師們掛在嘴邊的.時(shí)期，我的腳還未跨入，就已感受到戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)形的殺氣，是啊，我初三了。還習(xí)慣在作業(yè)本上寫(xiě)上初二，腳還不由自主的跨上去三樓的臺(tái)階，書(shū)包里還依舊放上一雙鞋套。這些曾經(jīng)的一切，現(xiàn)在都要改變。工工整整在封面上寫(xiě)下“三”，走進(jìn)左邊的一樓教室。一切從新開(kāi)始。學(xué)姐說(shuō)，初三是一種辛苦的耕種，但我們不得不承受這份辛苦。老師的告誡讓我們不再沉浸在甜美的幻想，父母的盼望讓我們不再沉浸在游戲的世界，這時(shí)的我們，全副武裝，初三的世界，只靠自己拼搏。
初三不是臨近終點(diǎn)的篇末曲，它正是高潮迭起的主樂(lè)章，媽媽曾告訴我：九年的努力都在這一年，中考要是失利了，意味著九年辛苦化為泡影。沒(méi)錯(cuò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”初三就是磨練自己的好時(shí)光，測(cè)試自己的好機(jī)會(huì)。
初三是一個(gè)拼搏的歲月，是一個(gè)迸發(fā)出驚人能量的一個(gè)歲月，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的歲月。蓄勢(shì)于初三，奮斗在中考。我們都應(yīng)該自豪的說(shuō)一句，我初三了！
我眼中的初三作文500字 篇9
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，2014年來(lái)的出其不意，初三生活也來(lái)得意想不到。
初一，是離開(kāi)童年的夢(mèng)，是雄鷹長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的嘴；初二，是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著，是雄鷹長(zhǎng)出了尖利的爪；而，初三，是要踏上人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是雄鷹長(zhǎng)出了雄健的翅膀，等待著翱翔。然而，我初三了。
既然已經(jīng)身為初三學(xué)生，我也不能像初一和初二那樣虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間。而要拋棄雜念，拋棄幼稚，我不再是個(gè)小孩子，我是一名初三學(xué)生。
初三就應(yīng)該有初三的覺(jué)悟，學(xué)習(xí)是最重要的事。在初三，學(xué)習(xí)就是我的全部，這樣說(shuō)也不為過(guò)。只有學(xué)習(xí)好，才是真的.好。學(xué)習(xí)能夠證明我的努力，好的成績(jī)，能夠讓我感到驕傲和滿足。
離中考只有短短的幾個(gè)月，不僅僅是學(xué)生們，老師也變得緊張，經(jīng)常加大教育力度，用最有效的方法快速提高我們的成績(jī)。
目前為止，我的初三還很迷惘，說(shuō)不出到底是怎樣的復(fù)雜，想不清自己如何是好？但有一點(diǎn)我知道，為了改變初三生活，我必須要先改變自己。2014尚未結(jié)束，我還有許多機(jī)會(huì)去改變，去挑戰(zhàn)。把握時(shí)機(jī)抓住機(jī)會(huì)，改變自己，這將成為我初三的方針。
人必定會(huì)有所進(jìn)步，對(duì)于我的初三，我也不能放棄。我的初三充滿著許多樂(lè)趣，同時(shí)又有很大壓力。我對(duì)事物的態(tài)度和認(rèn)識(shí)正在不斷改變，我會(huì)讓我的初三生活變得更加有趣、有價(jià)值，不使其成為灰色的初三。
我一定要努力學(xué)習(xí)，確立目標(biāo)，因?yàn)槲沂浅跞龑W(xué)生。
我眼中的初三作文500字 篇10
我們前腳剛邁進(jìn)初三的大門，后腳卻還卡在初二不想動(dòng)彈。如果說(shuō)初二是甜蜜的糖塊，那么初三便是苦澀的咖啡。
暑假，便是這承上啟下的特殊時(shí)期。的確，悠閑的日子還未過(guò)夠，就急忙和我們說(shuō)BYE—BYE了。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，已所剩無(wú)幾。期末考試后，老師們顯得萬(wàn)分緊張，一改往常的談笑風(fēng)生，心急火燎地給我們補(bǔ)了十五天課。接著布置了大量作業(yè)不說(shuō)，又整天忙著給我們宣傳暑假的`重要性，在反復(fù)確認(rèn)我們已無(wú)時(shí)玩耍后，才松了一口氣。校長(zhǎng)更是下了“死命令”—在二十天內(nèi)完成所有的暑假作業(yè)，其余時(shí)間也被各項(xiàng)復(fù)預(yù)習(xí)資料一一預(yù)定。今年假期并沒(méi)有以往暑假的休閑和舒適，反倒顯得異常的緊張和忙碌。自己更是特地跑到新華書(shū)店買了一大堆中考復(fù)習(xí)資料來(lái)，唯恐天下不亂。
前幾天叫幾個(gè)同學(xué)去打臺(tái)球，到場(chǎng)卻了無(wú)一人，全躲在家中做題，絲毫不敢松懈。沖刺階段，人人自危，就怕開(kāi)學(xué)的測(cè)試考自己掉個(gè)十萬(wàn)八千里的。前一陣子火急火急地趕作業(yè)，后一陣子恐怕要火急火急的做習(xí)題，呵呵，要到初三了嘛！總得先適應(yīng)適應(yīng)。
為了給自己打個(gè)“預(yù)防針”，我特地去請(qǐng)教了上一屆的學(xué)姐學(xué)哥們，一男生面帶微笑地說(shuō)：“初三，沒(méi)什么可怕的，不就是早四節(jié)，午四節(jié)，到了晚上又三節(jié)嘛！”旁邊一男生提醒我道：“別忘了帶箱方便面，忙起來(lái)可沒(méi)時(shí)間出去吃飯。”我故做驚悚。老師的諄諄教誨歷歷在目；父母的叮囑仍回蕩耳邊；同學(xué)奮斗的身影依舊倒映在窗臺(tái)；現(xiàn)在不努力，就別想考上重點(diǎn)中學(xué)。
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