初三風(fēng)景作文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初三風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三風(fēng)景作文 1
夜空，變化多端，高深莫測(cè)，我時(shí)常仰望浩渺的星空，無(wú)窮無(wú)盡的遐想，便在那一刻，一絲一絲，悄然無(wú)聲地，從我的心田里一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫開(kāi)來(lái)……
夜空，如清泉般純凈，美的沁人，美的無(wú)暇，恰似一匹碎花錦緞，深藍(lán)的底襯，一顆顆星星是一簇簇細(xì)碎小花，處處都散發(fā)出一股雅致脫俗之美。
夜空，高深而美麗，每逢農(nóng)歷十五，月亮露出那圓潤(rùn)。粉白的臉龐，天空上幾簇星星，是那一朵朵叫不上名的夜花，月光似水，溶溶月下，花朵爭(zhēng)相捧出美麗的面容，似乎還散發(fā)著淡淡的幽香，月光給這沁人心脾的花香蒙上了一層薄薄的輕紗……。
夜空，是一塊飽經(jīng)磨礪的青石板，絲絲流星滑過(guò)天際，像細(xì)細(xì)的雨絲，一滴滴的滑落在石板上，那顆顆繁星是青石上一滴滴的水珠，清冷的月光下，這被水打濕的青石板，靜靜地躺在那里，那么蒼涼，那么哀傷，那么無(wú)助……
夜空是一捧肥沃的泥土，無(wú)月時(shí)夜空上的`那幾綹殘星，是泥土中一個(gè)個(gè)新的生命，它們努力地鉆出泥土，遙望著人間，好奇地眨著眼睛……
夜空，是一座美麗的大花園，草木離離，四季如春，星星是一只只螢火蟲(chóng)，每到天黑，它們便俏皮地在枝枝丫丫的花草樹(shù)木間來(lái)回穿梭，為這美麗的花園又增加了融融暖意。
夜空，遠(yuǎn)離人間的紛繁與喧囂，遠(yuǎn)離人間的罪惡與丑陋，如一條幽靜而神秘的小道。在這里，一切事物都令人心曠神怡，神仙們時(shí)常漫步在小道上，群星是他們留下的一串又一串淺淺的腳印……
夜空，浩瀚無(wú)倫，空靈縹緲，給人以無(wú)盡的想象。啊，美麗的星星之夜，我愛(ài)你!
初三風(fēng)景作文 2
揚(yáng)眉淡笑，心緒從容，且行且歌。 題記
晨風(fēng)帶著清新的草木香氣輕輕柔柔地?fù)徇^(guò)我的面頰。天色白而潔靜，思緒隨云絮飄遠(yuǎn)
星辰璀璨
夜，如水一般寧?kù)o動(dòng)人。在外玩鬧歸來(lái)，風(fēng)倏忽吹起蕾絲琴布，心下一動(dòng)。我緩步上前，起蓋，凝視那黑白琴健。曾幾何時(shí)，我也舞指如飛。只是學(xué)業(yè)的繁重讓我冷落了她許久。月光輕輕悄悄地升到窗外，皎潔的，淡淡的月色鋪展，似是輕吟： 彈吧 我的耳畔，那往日琴音愈發(fā)清晰、動(dòng)人。終于，客廳里的曲調(diào)，追上了心中之音。
我忘情地彈著，窗外，繁星璀璨，眨著眼，見(jiàn)證這琴途的重新開(kāi)始。
舞動(dòng)青春
光影在光潔的棕木上躍動(dòng)，窗外巨大的梧葉嘩啦啦地?fù)u落夢(mèng)的綠暈。粉色的綁帶舞鞋，潔白的裙擺在旋轉(zhuǎn)中輕盈地躍動(dòng)、起落，溫柔地閃現(xiàn)在每個(gè)人的瞳仁里。女孩們修長(zhǎng)的脖頸像優(yōu)雅的天鵝，纖細(xì)的腰肢與細(xì)長(zhǎng)的腿像林間涉水的小鹿。這最后一支舞，從圓潤(rùn)的孩童成長(zhǎng)為婷婷玉立的少女，飽含著多少青春與難忘的記憶!舞蹈生涯雖已結(jié)束，但我會(huì)永遠(yuǎn)攜著記憶中這抹亮色的風(fēng)景，在人生路上舞動(dòng)青春!
一路高歌
當(dāng)傷感的離歌回旋，當(dāng)分別在即，你是否也悄然紅了眼眶。初中三年，我們就這樣畢業(yè)了。我走在回家的路上，暮色漸沉，心情更是低落。遼遠(yuǎn)的天際，忽然，泛起溫柔的顏色。先是淺淺的粉紅，柔陽(yáng)四溢，明亮的火紅隨即絲絲縷縷地漫出來(lái)。只不過(guò)片刻，就已是霞光漫天，紅云卷霞，黃金相接，是如此莊嚴(yán)又盛大的景象啊!我的陰霾一掃而空。昂起頭，大聲唱出一支輕快的.歌。結(jié)束亦是新的開(kāi)始，人生的列車(chē)，經(jīng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)站點(diǎn)，回首，盡是絢爛風(fēng)景，活過(guò)，努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，就是無(wú)悔青春!親愛(ài)的，大步向前走吧，人生何處無(wú)風(fēng)景，每個(gè)站點(diǎn)，都有別致而難忘的風(fēng)景。那些經(jīng)歷過(guò)的，點(diǎn)綴鼓舞著你大步向前!它們永遠(yuǎn)存于記憶，為成長(zhǎng)更添一抹亮色!
收回澎湃的思緒，我才驚覺(jué)，我竟擁有這一整個(gè)豐厚的世界。每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，何妨揚(yáng)眉淡笑，心緒從容。
初三風(fēng)景作文 3
初三了，初三了！
仿佛在不經(jīng)意中，便邁入了這初中生活的最后一年，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在我，在他，我們大家的心中似乎都成了風(fēng)景。
風(fēng)景線(xiàn)之一：
花園里，靜靜的，他正坐在老地方看書(shū)，一張紙條像一只蝴蝶落在他眼前，“初三了，我們和好吧！”那么熟悉的.字體，抬起頭，一張真誠(chéng)的笑臉出現(xiàn)在眼前，相視一笑間，以往摩擦盡抹去。因?yàn)椤俺跞恕眱H僅是三個(gè)字卻包容了所有的留戀與不舍，還有什么好計(jì)較呢？沒(méi)了往日的紛爭(zhēng)，同學(xué)相見(jiàn)，一舉手，一投足，似乎都飽含著依戀。矛盾與磨擦是不屬于這片風(fēng)景的，融洽與歡樂(lè)，才是這片風(fēng)景中常開(kāi)不敗的花朵。
風(fēng)景線(xiàn)之二：
走到一位同學(xué)身邊，望著那向往已久的學(xué)習(xí)參考書(shū)，我小心翼翼地問(wèn)：“可以借我看看嗎？”“可以”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他竟會(huì)如此爽快地答復(fù)。要知道，那位同學(xué)是在班上一直以小氣著稱(chēng)的！“為什么……這么爽快？”為了滿(mǎn)足那份好奇，我鼓起勇氣問(wèn)了一句，“因?yàn)椤跞�！”又是那句�?huà)，是啊，初三了，同學(xué)之間還有什么好保留的呢？初三的風(fēng)景里，沒(méi)有自私的容身之地。
風(fēng)景線(xiàn)之三：
教室里，一場(chǎng)爭(zhēng)論正在進(jìn)行，“我認(rèn)為，生命就應(yīng)該轟轟烈，要不豈不白來(lái)人世？”“不對(duì)，平平淡淡中也未嘗不可，只要我們無(wú)愧于心�！笨梢�(jiàn)初三的論題是永遠(yuǎn)也不會(huì)相同的，因?yàn)槲覀円讯盟妓魅松�。初三的我們，面臨著我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折，這需要我們有勇氣面對(duì)。
這就是初三的風(fēng)景，初三的風(fēng)景也遠(yuǎn)不止這些，也許它沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有群山的優(yōu)美寧?kù)o，但它確確實(shí)實(shí)屬于我們。
初三風(fēng)景作文 4
時(shí)間打磨掉我們的棱角，曾經(jīng)的憧憬漸漸隱去。我們唱不同的歌，遇見(jiàn)不同的人，看不同的風(fēng)景，可我心底的你，一直也沒(méi)有變。
九月的風(fēng)還未取代盛夏的熱，吹來(lái)的風(fēng)，也是暖暖的。周?chē)察o了下來(lái)，陽(yáng)光、微笑，魅梧的大叔，都散發(fā)著悠然的氣息。這樣的天氣。最容易想起過(guò)去，于是，我想起了你。
你，還是走了。在偌大的操場(chǎng)上，最后一次牽手，最后一次擁抱，盡管是最后一次，我們也沒(méi)有讓眼睛里莫名的液體流出，我們都知道，這樣做只想告訴對(duì)方，我們都會(huì)過(guò)得很好。
還記得，一起在風(fēng)里奔跑，一起接受驕陽(yáng)照耀，你總用你的微笑撫平我的眉梢。
我們擁有一樣的夢(mèng)想，我們擁有同樣的信念，我們一直都相信人的一生，終究只為在塵世浮華過(guò)后，赴一場(chǎng)紅塵之約。
望著天空，第一個(gè)想起的是你，映著燈光，第一想起的是你，看著泛黃的課本，想起的還是你。我開(kāi)始潛意識(shí)失憶，腦子里裝的都是你。你是我心中的太陽(yáng)，如今失去你，我的.世界黯然失色，仿佛在看孤獨(dú)的風(fēng)景。
伯牙琴弦斷了，是為知音，而我的筆尖折了，也只為你。
你走的時(shí)候忘了一樣?xùn)|西，那是在夜晚讓你頻頻出現(xiàn)的東西，為什么，你要留下它，讓我一次又一次的流淚，它占據(jù)了我所有的思緒，盡管凌亂，卻時(shí)時(shí)纏繞著你。
你的眼角，總攜帶著專(zhuān)屬我的微笑，你的眉梢，總洋溢著輕狂年少。這樣的誘惑，讓我如何將你輕易忘記。
你依舊狂妄與世無(wú)爭(zhēng)，你依舊驕傲，不屑輕浮。高姿態(tài)出場(chǎng)，低姿態(tài)離開(kāi)，永遠(yuǎn)是你的主基調(diào)。當(dāng)你于沙灘擱淺的時(shí)候，別忘了遠(yuǎn)方的我，會(huì)帶來(lái)友誼的風(fēng)。
伴著你離開(kāi)的腳步，我走向另一個(gè)轉(zhuǎn)角。你的微笑刻在我的心里，我永遠(yuǎn)記得你所說(shuō)的美好。
當(dāng)塵埃落定，百花凋零，或許，下一個(gè)轉(zhuǎn)角，驚鴻一瞥，又是美麗的相遇。
初三風(fēng)景作文 5
人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)講這句話(huà)是正確的，它鼓舞了人們勇往直前，但是凡事都有多種角度，換向思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求遠(yuǎn)的風(fēng)景是必備的，但欣賞周邊風(fēng)景是不可少的。
風(fēng)景是我們生活中的亮點(diǎn)，我們會(huì)為學(xué)習(xí)而努力，會(huì)為事業(yè)而奔波，誰(shuí)又可曾留意到路邊的'風(fēng)景線(xiàn)呢？生活中，風(fēng)景是無(wú)處不在的。救助貧困，互幫互助這不就是風(fēng)景嗎？行色匆匆中，你可曾停下你的腳步，去仔細(xì)欣賞這些路邊的風(fēng)景？
不是只有名勝古跡才是風(fēng)景，不是只有綠樹(shù)森林才值得欣賞。一年三百六十五天，其實(shí)每天都有不同的風(fēng)景，每天我們都會(huì)去收獲到不同的東西。用心去感受，用心去聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的。當(dāng)社會(huì)的交響樂(lè)在大本鐘的敲響下問(wèn)奏起時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)不是只有埃及的埃菲爾鐵塔才會(huì)讓我們歡呼雀躍，我們同樣也可以為身邊的任意一處風(fēng)景而喝彩。不是只有在到達(dá)普羅旺斯時(shí)我們才會(huì)聞到薰衣草的花香，路邊的野菊同樣可以沁入我們的心房。
你可曾仔細(xì)的看過(guò)一棵樹(shù)？你又可曾用心的去欣賞過(guò)它？西雙版納的樹(shù)木固然美麗，但街邊的松柏也是獨(dú)一無(wú)二的�；蛟S你去過(guò)空中花園，到達(dá)過(guò)威尼斯，但你又可曾去過(guò)農(nóng)村鄉(xiāng)下？你或許吃過(guò)比薩，漢堡，牛排，但你又可曾吃過(guò)農(nóng)家飯菜？大風(fēng)景是我們追逐的目標(biāo)，但這卻不能代表我們可以忽略身邊的小風(fēng)景。
請(qǐng)不要再次錯(cuò)失身邊的風(fēng)景，請(qǐng)不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘，看一看周?chē)�，用心去體會(huì)。只有這樣，當(dāng)你到達(dá)遠(yuǎn)方，看到更美好的風(fēng)景時(shí)，你也不會(huì)為曾經(jīng)的錯(cuò)失而感到遺憾。
初三風(fēng)景作文 6
微風(fēng)吹斜了密密的雨絲，我撐著傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無(wú)異，只是一聲尖銳的剎車(chē)聲吸引了我的注意，目光朝聲音來(lái)源地看去。原來(lái)是一輛自行車(chē)拐彎撞到了提袋子的行人，自行車(chē)倒了，行人袋子里的`蘋(píng)果也散落了一地。看到這幅場(chǎng)面，馬上就想起了新聞上說(shuō)的“碰瓷”詐騙，心想他們應(yīng)該會(huì)吵起來(lái)吧，肯定要送那人去醫(yī)院吧，我理所當(dāng)然地想著�？墒虑榈陌l(fā)展卻出乎我的意料。
行人沒(méi)有想象中的倒地不起，大聲叫嚷，而騎自行車(chē)的人也沒(méi)有搶先看他的自行車(chē)如何如何，據(jù)理力爭(zhēng)。他們都意外地平靜，行人先跑去扶起自行車(chē)，而騎自行車(chē)的人卻急忙撿散落的蘋(píng)果。騎自行車(chē)的人把蘋(píng)果遞給行人，一臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，把你的蘋(píng)果都碰壞了，你沒(méi)什么事吧？你看要不要…”話(huà)沒(méi)說(shuō)完就被行人打斷了：“我沒(méi)事，我也有責(zé)任，你看你自行車(chē)不也磕了嗎？行了，下雨天的，趕快回家吧�！眱扇四醯叵嘁曇恍�，再次說(shuō)了聲“對(duì)不起”后便各自離開(kāi)，路上再次寧?kù)o下來(lái)，仿佛從未發(fā)生過(guò)這件事一樣，車(chē)依然來(lái)來(lái)往往，雨也不斷地拍打著地面，卻只有我自己知道此刻我內(nèi)心的洶涌。
我猛然發(fā)現(xiàn)，我在事情發(fā)生后的第一反應(yīng)有多么可笑，當(dāng)?shù)赖聹S喪變?yōu)榱?xí)以為常，當(dāng)少數(shù)成為大多數(shù)，當(dāng)非主流成為主流，我的心不能迷失。
雨漸漸停了，愉懶的太陽(yáng)也慢吞吞地爬上了天空，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地的每一個(gè)角落�；砣婚_(kāi)朗的我堅(jiān)信待人們的良知?dú)w來(lái)，便是萬(wàn)里晴空，但在漫漫的長(zhǎng)夜中，即使只是一顆星星也要堅(jiān)持散發(fā)微弱的光，點(diǎn)亮天空照亮他人，永不熄滅。而這幕風(fēng)景也將永遠(yuǎn)留在我的心中，時(shí)刻提醒我。
初三風(fēng)景作文 7
她的笑容，是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。當(dāng)我被成長(zhǎng)路上的陰霾籠罩時(shí)，是她的笑容帶給我光明，趕走陰霾。
天，緩緩地亮了，可我的心卻始終忐忑不安。今天，期中考。我多么希望時(shí)間能停留在這一刻，在暖暖的被窩中，可……唉，無(wú)奈，只能在半夢(mèng)半醒的朦朧睡眼中，洗漱，吃飯，收拾完書(shū)包，極不情愿地走在上學(xué)的路上。
今日，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛慈善的老天爺也要給我們一個(gè)好心情來(lái)面對(duì)考試的巨大壓力。書(shū)包沉甸甸的.，人卻輕飄飄的。走進(jìn)教室，并沒(méi)有多少人，只是兩三個(gè)“積極分子”埋頭苦讀。唉，看樣子他們是要拼了。
我迷迷糊糊的坐在座位上，面對(duì)書(shū)上的一個(gè)個(gè)英文字母，昏昏欲睡。突然有一只溫暖的手將我從座位上拉了起來(lái)“走，出去放松一下”
回頭看，原來(lái)是**，她滿(mǎn)臉笑容，我也笑意自然生，我沒(méi)拒絕，只得跟了出去。
她把我拉到了一棵櫻花綻放的樹(shù)下，花香從我的鼻子流進(jìn)我的五臟六腑，幾只勤勞的小蜜蜂在嗡嗡地飛著，吮吸的花蜜，蝴蝶也在我身旁翩翩起舞，我瞬間感覺(jué)心情無(wú)比舒暢。
她突然說(shuō)：“看你剛剛在那里悶悶不樂(lè)的，怎么，害怕丟了這個(gè)霸氣的第一？不過(guò)就是一個(gè)小小的期中考試，不必那么緊張，只要努力就行了”
我看著她那溫暖的眼神，她露出那甜美的，自信的，堅(jiān)定的，鼓勵(lì)的…笑容，她的笑容和櫻花一樣美，這美景觸動(dòng)了我的心靈，使我感動(dòng)。我抬起頭來(lái)說(shuō)：“對(duì)呀，我是學(xué)霸，我怕誰(shuí)”這時(shí)我們已笑成了一團(tuán)。
走進(jìn)考場(chǎng)，鋪開(kāi)試卷，一切仿佛都變得那么順利……
現(xiàn)在，那考試的內(nèi)容我早已忘卻，但她的笑容我至今無(wú)法忘懷，她的笑容，是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
初三風(fēng)景作文 8
多年前，我站在那顆楓樹(shù)下，充滿(mǎn)笑意的看著爺爺?shù)谋秤昂湍且恍∑瑮魅~出奇的相似。它在空中來(lái)回翻滾，似乎倔強(qiáng)的不肯落下，卻又無(wú)奈不能停止。
火紅的楓葉蔓延如火勢(shì)般洶涌，將我的思緒拉到那條風(fēng)景線(xiàn)的開(kāi)始……記得兒時(shí)與爺爺一起度過(guò)的時(shí)光斷斷續(xù)續(xù)，但大多數(shù)卻不清晰。一年又一年，我看到爺爺?shù)乃榘l(fā)中逐漸出現(xiàn)白絲，原本健康的身體也千瘡百孔，瘦弱而疲勞——這是我不想看到的，卻又無(wú)能為力。當(dāng)我看著病床上的爺爺倔強(qiáng)的背影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了人生中明媚又憂(yōu)傷的風(fēng)景，憂(yōu)傷是因?yàn)�，這樣的爺爺毫無(wú)生機(jī)，而明媚則是——這個(gè)畫(huà)面對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。
腦海里浮現(xiàn)出爺爺每年按時(shí)給我量身高時(shí)的背影，每天埋著頭寫(xiě)詩(shī)時(shí)的背影，每次在餐桌上吃飯時(shí)的背影，每次為我做示范時(shí)嚴(yán)肅的背影……我回憶起許多畫(huà)面，又都零零灑灑，使我的悲傷從雙眼里噴瀉而出。爺爺他脆弱，卻不愿趕走倔強(qiáng)，他在最后一刻留給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又孤寂的背影，如秋日里傲然怒放，又無(wú)奈凋零的紅楓，縱使開(kāi)始孤獨(dú)也不屈不撓。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爺爺?shù)谋秤耙呀?jīng)成為了我眼中重要的風(fēng)景，這條風(fēng)景線(xiàn)改變了我青春的色彩，使我享受內(nèi)心的悲喜。它也教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)景中尋找前進(jìn)的力量，沖破困惑，矗立在艱難之上。仿佛它一直在我的面前落下，直至今天也從未停息。
我不敢確定自己在未來(lái)還會(huì)不會(huì)遇到些更美好的景色，但爺爺?shù)腵背影已然在我的人生跑道上根深蒂固。唯一敢肯定的是，爺爺他的倔強(qiáng)與堅(jiān)持是我最珍貴的回憶，在我小小的世界里上了色，成為了我的風(fēng)景。一直以來(lái)，所有的挫折與悲傷，所有的快樂(lè)與酸楚，都讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶。
多年后，我佇立在那棵楓樹(shù)下，楓葉如傾盆大雨濕潤(rùn)我的心，我仿佛看到了爺爺?shù)谋秤埃吹搅宋已壑�，最美好的風(fēng)景。
初三風(fēng)景作文 9
有些東西是用眼睛可以看到的，而有些東西是用心去體會(huì)的。二者合一，必然超出物外。
暑假里，閑的無(wú)事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。
起程的時(shí)候還有幾絲涼意，待達(dá)到目的地之后，烈日已經(jīng)懸掛在空中，想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。
從山上下去，先經(jīng)過(guò)一片茶葉地，雖然快到秋天，卻還是一大片綠油油，我心頭不由一悅，我脫下人字拖，踩著青石板，感覺(jué)冰涼冰涼的。陽(yáng)光透過(guò)小縫隙跳躍在青石板上，好像比我還興奮。向上踏去，是滿(mǎn)地的落葉，頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去，呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟，至于寺廟上的那金燦燦，我已經(jīng)忘卻了，朋友和我一起上了幾柱香，拜了菩薩。我還記得說(shuō)過(guò)要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪，過(guò)去看看吧。”朋友甲提議。
順著小路徑直向前走去。漸漸地，我聽(tīng)到有歡快的溪水流淌，他們好像很自由，很愉快，很松，使我不由加快了腳步。近處，我看見(jiàn)底部全部是鵝卵石，握在手中照在陽(yáng)光下，無(wú)比地圓滑、細(xì)膩，拾幾塊作個(gè)紀(jì)念吧；捧一口溪水，喝下去，那感覺(jué)，沁人心脾；真想天天都住在這里，沐浴陽(yáng)光，享受沒(méi)有污染過(guò)的水，偶爾踏踏表，多么愜意的生活�。�
什么時(shí)候有忘記過(guò)煩惱、憂(yōu)傷，忘記過(guò)舉步維艱的生活？忘記過(guò)，真的有忘記過(guò)，就是在這個(gè)莽大的'森林中，我感覺(jué)，我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來(lái)干擾，真真切切的心無(wú)旁騖，這里的溪水，寺廟，樹(shù)木，青石板，茶葉地，將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會(huì)到：靜下心來(lái)，對(duì)待每一件事情，比如這個(gè)炎熱，漫長(zhǎng)而又枯燥的夏天，也一定會(huì)變的很有意義。
初三風(fēng)景作文 10
祖國(guó)處處名勝古跡，名山大川;不必說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城;不必說(shuō)黃山黃河。就說(shuō)我家門(mén)前的按樹(shù)林吧!
我家門(mén)前的桉樹(shù)林的桉樹(shù)不像榕樹(shù)那樣粗大，不像木棉樹(shù)那樣麗質(zhì)。只是平平凡凡。樹(shù)林下點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的小花，加上技上懸掛的小燈籠，給人一種純樸的美感。夜幕拉下時(shí)，大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔著玻璃窗呆呆地望著。從此，心里的神秘種子萌發(fā)了。一種沖動(dòng)逐我去那。
那天，媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個(gè)朋友扎進(jìn)那綠色的小世界。涼爽的樹(shù)蔭，明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場(chǎng)景，不得不使我們靜靜地坐在那里，用鼻子嗅著綠色的芳香;用身心感受桉樹(shù)的溫馨，用精神尋求神靈的護(hù)佑。
這里洋溢的不是大自然的美，而是人們蓄意創(chuàng)造的美。
那一次，我在樹(shù)林里散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)臭氣沖天的老鼠尸體，急忙捂住了鼻子。只見(jiàn)一位老大爺若無(wú)其事地把這只老鼠尸體拎起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)�！按鬆�，你不怕臟嗎?”他去不以為然地說(shuō)：“這還不是為了環(huán)境美嗎?”我從他身上看到一種高尚的美德，并且還常�？吹叫『炖咸驋呋覊m，清潔工……
我快考“希望杯”了，一道“牛吃草”問(wèn)題還沒(méi)搞清楚，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急之際，便跑到桉樹(shù)林下哭泣。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們現(xiàn)在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧!”望著只讀了高中的`母親，我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的耐心幫助下，問(wèn)題解決了。
在這里我仿佛看到林中跳躍的松鼠;看到被澆灌的待放的花骨朵;看到了勃勃生機(jī)的小草。我也融入了這茁壯成長(zhǎng)之中……
啊!美麗的桉樹(shù)林，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我看到了美，看到了眼前的希望。風(fēng)景這邊獨(dú)好!
初三風(fēng)景作文 11
我記過(guò)許多事情，但也忘掉了很多事情，但那留在我心底中的風(fēng)景，我卻怎么也忘不掉。
我清楚的記得，在小學(xué)畢業(yè)的那么一個(gè)夏天。也許，我已經(jīng)忘記那一天多么的炎熱了。也許，我已經(jīng)忘記那一天是幾月幾日了，但是，那個(gè)暑假是我和我們小學(xué)班級(jí)同學(xué)的最后一次出游，也是最后一次見(jiàn)面。
這次出游時(shí)許明浩組織的，大約有6個(gè)人。 我們6個(gè)人先話(huà)費(fèi)4元坐車(chē)到張店車(chē)站，之后連著轉(zhuǎn)了3輛公交車(chē)。我們的目的地是張店的中心花園。大約做了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了張店的中心花園。那一天下著蒙蒙小雨，但我們幾個(gè)都帶了傘，許明浩還怕我們不帶傘，一連帶了5把，可是我們?nèi)慷即袅�，他只好自己帶著�?把像鐵棍一樣的傘，我看他很累便幫他拿了兩把。
我們游玩了花園中的各種美麗的地方，照了許多的照片。那些美麗的記憶不止印在了照片上，也記在了我的心中。 我們?cè)诨▓@中玩的時(shí)候，當(dāng)然少不了一種補(bǔ)充體力的零食——糖。
我自從上了公交車(chē)，嘴里一直都是含著糖，特別是口香糖或者泡泡糖。當(dāng)時(shí)那吃糖時(shí)的甜味，我每一次回憶都能記起來(lái)。
這一次出游時(shí)我與小學(xué)同學(xué)最后一次，意義重大，所以我今天回憶起來(lái)仍然記憶猶新。 這是一道在我心中怎么也抹不去的風(fēng)景線(xiàn)，已經(jīng)身上呢的印在了我的心底里。
人的一生，總有一些事是珍貴的，無(wú)法忘記的，我們不可以讓這些珍貴而美好的.記憶漸漸消失，我們要回憶它們，再一次記住它們，讓這些美妙的回憶永遠(yuǎn)的變成我們心底最美麗的，最精彩的一道風(fēng)景線(xiàn)。
我們生活中的風(fēng)景隨季節(jié)變化而變化，但我們心底的卻不會(huì)隨季節(jié)的變化而變化，所以我們?cè)谡洳厮鼈兊耐瑫r(shí)也要通過(guò)生活來(lái)豐富我們那美好的回憶。
初三風(fēng)景作文 12
我家周?chē)娘L(fēng)景雖不是很多，但令人難忘;那些風(fēng)景雖不是很美觀(guān)，但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風(fēng)景至今讓我難以忘懷。
有一天，當(dāng)我和媽媽乘公交車(chē)放學(xué)回家，離家?guī)资走h(yuǎn)處，有一道風(fēng)景，煞是簡(jiǎn)陋：一輛三輪車(chē)、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看，原來(lái)是一對(duì)著裝樸素，在“公婆餅”攤上做生意的一對(duì)老夫婦。
看著想著，不覺(jué)自己也產(chǎn)生了饞意，便央求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)，媽媽答應(yīng)了。沒(méi)想到剛到攤旁，我把錢(qián)遞過(guò)去，令我驚訝地一幕出現(xiàn)了!我原本以為他們是“土老冒”，沒(méi)想到他們用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)問(wèn)我，“小朋友，你好!請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)幾個(gè)餅呀?”看來(lái)他們的'禮儀還真是“內(nèi)行”，真是人不可貌相也!后來(lái)我從別人口中打聽(tīng)到了這道“風(fēng)景”的“底細(xì)”：他們是從遼寧來(lái)這找兒女的——他們的兒女在這工作，但他們也不知道在哪，他們就靠賣(mài)公婆餅掙點(diǎn)積蓄，一邊賣(mài)餅，一邊不忘抽空找尋兒女。可他們沒(méi)有到此結(jié)束，而是一邊賣(mài)公婆餅一邊學(xué)普通話(huà)和禮儀——因此，大家都覺(jué)得老兩口的態(tài)度非常好，也正因?yàn)榇�，這個(gè)公婆餅攤邊的顧客總是絡(luò)繹不絕。
但這讓我想起了前不久到“布克”書(shū)城看書(shū)時(shí)的情景：一位小朋友拿著一本書(shū)，恭恭敬敬地向一位女服務(wù)員咨詢(xún)：“阿姨，這本書(shū)是從哪兒來(lái)的呀?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這位衣著整潔、穿著制服、臉上還抹了胭脂的女服務(wù)員竟然用地方話(huà)，冷冷地對(duì)那天真的小朋友說(shuō)，“從哪里來(lái)的?從印刷廠(chǎng)來(lái)的!”那位小朋友一頭霧水，不知所措。我想：原來(lái)所謂的紳士淑女就像這個(gè)樣?
也不過(guò)如此!因此，這道“風(fēng)景線(xiàn)”不僅讓我印象深刻，還帶給我一個(gè)沉重的思考：為什么紳士淑女和平民百姓在現(xiàn)實(shí)生活中得為人處事的態(tài)度截然相反?
初三風(fēng)景作文 13
老人是這座城市的風(fēng)景。
極其偶然的機(jī)會(huì)，我和朋友坐在一家老字號(hào)熱飲店，透過(guò)窗外，看著白雪皚皚的街頭，雪花似飛絮一般從空中飄落街頭行人彳亍，老人獨(dú)自屹立街頭，肩頭落滿(mǎn)白雪，時(shí)而張望，時(shí)而輕喃......
旁有住在這座城市，她是抽空陪著我來(lái)逛一圈的，我端著熱奶茶，將雙手環(huán)繞在杯身取暖，指了指矗立街頭的老人：“他為什么這么冷的天站在那？”
朋友向窗外看了一眼端起奶茶輕啜一口：“我給你講一個(gè)故事吧�！蔽疫B連點(diǎn)頭，將老人的事拋向腦后。
“也是這樣的冬天�！迸笥褜⒉弊油骂I(lǐng)里縮了縮，似乎再次感覺(jué)到了寒冷的侵襲，“一個(gè)父親帶著他大約七八歲的女兒來(lái)這里喝奶茶暖冬，女孩扎著兩個(gè)辮子，穿著厚厚的棉襖，凍得通紅的臉蛋往不合身的灰色圍巾立鉆，父親搓著手，捂在女孩臉邊，父親牽著女兒走到柜臺(tái)。當(dāng)事人太多了，比現(xiàn)在還要擁擠，父親只好先放下女孩，告誡了些什么。便走向柜臺(tái)，女孩站在原地一動(dòng)不動(dòng)。”
“時(shí)間久了，父親還沒(méi)回來(lái)。”朋友換了個(gè)姿勢(shì)，“女孩無(wú)聊了，忘了父親的告誡，跑出店外玩雪，抓起在灑下，父親時(shí)而望著女兒，時(shí)而焦急地跺腳，不知為現(xiàn)正在靠近�！�
“一直停在一旁的`一輛面包車(chē)沖了上來(lái)，女孩就這樣在父親的眼底下被擄走了�！迸笥咽栈啬抗猓俅握�(qǐng)戳奶茶。
“后來(lái)呢？”我挑眉，覺(jué)得這故事頂多讓我痛斥那些人販子罷了。
“后來(lái)女孩的父親瘋了�！迸钟阎噶酥复巴�，“喏，在那。”
我看向窗外，老人依舊站在那里，朝著路口時(shí)而張望，時(shí)而輕喃。
“他覺(jué)得是他才讓女兒丟了，從那天開(kāi)始他便天天站在那了，無(wú)論春夏秋冬�！迸笥汛炅舜晔�，“他大概才四十多歲，但已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)�！�
我擦了擦眼角，懷著敬重看向那個(gè)背影，這十年，站出了滄桑，站出了風(fēng)霜，也站出了無(wú)窮無(wú)盡的父愛(ài)。
初三風(fēng)景作文 14
花花世界馬上浮現(xiàn)在眼前，亂花迷離里，人究竟會(huì)選擇什么？
路上的花頗為動(dòng)人，小草乖巧聽(tīng)話(huà)，我真正要說(shuō)的不是花草，是我的眼，眼里的花、草。
在我認(rèn)為風(fēng)景是苦澀不易發(fā)生的痛，初三后我就不在上學(xué)了，我看見(jiàn)的先是灰蒙蒙的天，家中冷冷清清，當(dāng)你躺在這寬大的床上，浮現(xiàn)眼簾的是無(wú)止的'迷茫，害怕也已來(lái)不及了，這張床要躺多久？
兩年，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在沒(méi)成年的我，究竟要去向何方？，在那一張床上，等待著，變老病死嗎？，躺在床上，伸出手以為可以抓住溜走的陽(yáng)光，可不枉，它如光陰一般偷偷流逝。我后悔，后悔的一塌涂地，我痛苦，哭的撕心裂肺，我沉默了，因?yàn)槲抑�，一切都晚了…�?/p>
我想到日復(fù)一日的黑暗，抬頭見(jiàn)不得人的模樣，低三下四迎合別人的語(yǔ)氣，我從不認(rèn)為自己會(huì)是這樣的，可社會(huì)，告訴了我，我真的錯(cuò)了，錯(cuò)的無(wú)路可退。日子到頭了，就去刷刷盤(pán)子，一天50塊，活多的話(huà)，就100塊，刷不好就要重新刷。奔波的我，在一個(gè)別人快樂(lè)而自己痛苦長(zhǎng)大的青春中活著。
不敢告訴所有人有多累，正因?yàn)槭撬麄冊(cè)?jīng)，告誡過(guò)我有多難，我蹲在一大盆臟兮兮的碗旁，用手一個(gè)個(gè)去洗干凈，滿(mǎn)手洗潔精的味道，多么令人討厭，又是那么少的可憐的工資，我小聲抽泣著，情緒由轉(zhuǎn)到大聲哭著，誰(shuí)甘愿受這種苦，誰(shuí)不是爸媽口中的寶貝，誰(shuí)樂(lè)意？
哭著哭著就醒了�！鞍。瓉�(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！”，背起書(shū)包，下了車(chē)。
我竟然在車(chē)上看著路上的風(fēng)景，聯(lián)想到了初三不努力后的生活。又經(jīng)過(guò)以往那條路，以前的我，都會(huì)慢悠悠的走著，但今天，一下子竟然覺(jué)得時(shí)間，在一分一秒的溜走，我奔跑著，與空氣、與陽(yáng)光、與自己賽跑。那一刻，即將緩緩關(guān)上的校門(mén)，我向它沖了進(jìn)去，我突然明白，意念只在，一瞬間，那一刻，學(xué)會(huì)明白和奔跑，你就贏(yíng)了。
我不想超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，我只想贏(yíng)過(guò)我自己，過(guò)去那不努力的自己。我正在努力奔跑，追上以前的我，沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，能考上，這是路上的風(fēng)景，是激動(dòng)人心、具有吸引力的。
初三風(fēng)景作文 15
每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在大家的心中，似乎都成了風(fēng)景。
初三了！初三了！
仿佛在不經(jīng)意中，便邁入了初中生活的最后一個(gè)階段。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在大家的心中，似乎都成了風(fēng)景。
風(fēng)景一：
操場(chǎng)上，靜靜的，她正坐在老地方讀英語(yǔ)，一張紙條像一只蝴蝶落在他的眼前�！俺跞耍覀兒秃冒�！”那么熟悉的字體，抬起頭，一張真誠(chéng)的笑臉出現(xiàn)在眼前，相視一笑間，以往的摩擦盡抹去，因?yàn)椤俺跞�。”僅僅是三個(gè)字卻包含了所有的留戀與不舍，還有什么好計(jì)較的呢？沒(méi)了往日的紛爭(zhēng)，同學(xué)相見(jiàn)，一舉手，一投足，似乎都包含著依戀，矛盾與摩擦是不屬于這片風(fēng)景的，融洽與快樂(lè)。才是這片風(fēng)景中常開(kāi)不敗的花朵。
風(fēng)景二：
走到一位同學(xué)身邊，望著那本向往已久的參考書(shū)，小心翼翼地問(wèn)：“可以借給我看看嗎？”“可以！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，竟會(huì)得到如此爽快地答復(fù)，要知道，那位同學(xué)一直在班里以小氣著稱(chēng)呢！“為什么會(huì)這么爽快？”為了滿(mǎn)足那份好奇，鼓足勇氣問(wèn)了一句。“初三了！”又是那句話(huà)。初三了，是啊，都初三了，同學(xué)之間還有什么好保留的.呢？在這里，只有和平的競(jìng)爭(zhēng)，緊張的學(xué)習(xí)中處處透出團(tuán)結(jié)與互相幫助，初三的風(fēng)景里，沒(méi)有自私的容身之處。
風(fēng)景三：
教室內(nèi)：一場(chǎng)爭(zhēng)論正在進(jìn)行，“我認(rèn)為，生命就應(yīng)該轟轟烈烈，要不然豈不是白來(lái)人世？”“不對(duì)，平平淡淡也未嘗不可，只要我們無(wú)愧于心。”“可是……”初三的論題是永遠(yuǎn)不會(huì)相同的，因?yàn)椋覀円讯盟妓魅松�。未�?lái)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，等待我們?nèi)マk的事情還很多很多，初三的我們，正面臨著人生的第一次波折，我們需要，也一定會(huì)有勇氣去面對(duì)未來(lái)。
……
這就是初三的風(fēng)景。初三的風(fēng)景也遠(yuǎn)不止這些，也許它沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有群山的優(yōu)美寧?kù)o，但它確確實(shí)實(shí)是屬于我們這群半大的孩子的。
初三風(fēng)景作文 16
雙廊，這個(gè)名不經(jīng)傳的小漁村是我們一家三口在環(huán)繞洱海時(shí)邂逅的。
“水是眼波橫，山是眉峰聚�！彪p廊背負(fù)青山，面迎洱海，當(dāng)我的雙腳踏入那塊領(lǐng)地，便再也舍不得挪步離開(kāi)。
放眼過(guò)去，這邊是飄搖的高高的蘆葦，那邊是淹沒(méi)在水中的枯木老樹(shù)；這邊是躺在水面半江瑟瑟半江紅的水草，那邊是靜靜�？吭诎哆叺蔫F皮漁船……它們都安靜得像一幅幅畫(huà)，美得不經(jīng)意卻猝不及防。原始、靜謐而悠遠(yuǎn)。讓人的心一下子沉靜下來(lái)。仿佛一位睡美人在身邊剛剛睡熟，不由得輕手輕腳，生怕不小心驚擾了她。除了幾家外地人開(kāi)的小旅館，土路邊兩三個(gè)穿著民族服飾的老奶奶在賣(mài)烤魚(yú)，便很難覺(jué)出常有景點(diǎn)的商業(yè)氣息。
村子再普通不過(guò)，沒(méi)有任何標(biāo)示。隨便鉆入一條小巷，踏著泥土路，眼里全是密密麻麻，參差不齊的村舍。破舊不堪的`泥墻，灰暗的青磚黑瓦，隨意堆放的玉米桿……充滿(mǎn)了濃郁的鄉(xiāng)村特色。村里很難見(jiàn)到行人。村旁一頭搖著尾巴，埋頭吃草的驢，仿佛在代替主人歡迎我們。透過(guò)敞開(kāi)的斑駁的木門(mén)，可以看見(jiàn)院里晾曬的魚(yú)干。后來(lái)聽(tīng)賣(mài)烤魚(yú)的老奶奶說(shuō)，為保護(hù)洱海，漁民們大多到城里打工，不能靠打魚(yú)為生了。
快到中午，岸邊熱鬧起來(lái)。村民們背著背兜，端著菜盆陸續(xù)來(lái)洗菜。石梯長(zhǎng)年浸泡在水中，露出水的兩級(jí)臺(tái)階被海水沖刷得又光又白，像塊卵石一樣。我忍不住捧一汪水，清亮、透明。泉水一般，洗凈鉛華。順著水草，拾一粒石子，看著明明就在手邊，哪知卻深不可及。
雙廊確實(shí)小，它只是一個(gè)半島，一個(gè)漁村�？伤唤�(jīng)塵染的純凈和靜謐卻是難得的。仿佛看慣了濃裝艷抹的妖艷女子，眼前突然冒出一位純樸嫻靜的少女；又仿佛聽(tīng)過(guò)一段搖滾，再去聽(tīng)一曲克萊德曼的鋼琴《秋日私語(yǔ)》般心曠神怡。我浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)。
正如楊絳先生所說(shuō)：“人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容�！彪p廊，這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的漁村給了我這份淡泊與寧?kù)o！
初三風(fēng)景作文 17
風(fēng)景是一種記憶，就像一張照片，存在于心中。心就像一個(gè)過(guò)濾器，它可以刪除不好的照片。但最終，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心里仍然有一些普通的照片，這可能會(huì)讓人鄙視，但你的心不忍心刪除它們。
我心中有這樣一幅畫(huà)。他的名字是家鄉(xiāng)。他沒(méi)有任何宏偉的建筑，優(yōu)雅的`建筑和翡翠建筑。他所擁有的只是由無(wú)邊無(wú)際的田野和紅瓦墻建造的房屋。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常在這個(gè)領(lǐng)域拜訪(fǎng)各種顏色的昆蟲(chóng)。我依稀記得我們用竹條為蚱蜢搭建了一個(gè)小房子，讓它們搬進(jìn)去。我記得我喜歡其中一只蚱蜢。我記不起它的名字了，但聲音很清晰，全身都是淡綠色，而且在跳高時(shí)不容易被抓住。有時(shí)候，一旦被抓住，它們會(huì)在早上去樹(shù)蔭下。當(dāng)他們累了，他們會(huì)靠在樹(shù)上，在美麗的昆蟲(chóng)嘉年華歌曲中睡覺(jué)。然后爺爺來(lái)找我們，看著我們睡覺(jué)，親切地拍拍我們的頭，我們就打電話(huà)來(lái)了。
當(dāng)我半夜醒來(lái)回家時(shí)，我和我的兄弟姐妹們站在一起聽(tīng)訓(xùn)練。爺爺通常用竹簽來(lái)畫(huà)他的手掌。然而，我以年輕為由避免了這場(chǎng)災(zāi)難。
塔諾貝是一座住宅，有點(diǎn)破舊，但我認(rèn)為它簡(jiǎn)單實(shí)用。在那段時(shí)間里，爺爺總是坐在炕沿上，抽著中國(guó)香煙，看著爐火，有時(shí)還會(huì)談?wù)撍�。我記得爺爺身體一直不好，皮膚黝黑，但他看起來(lái)很憔悴，臉上沒(méi)有血色，有時(shí)還咳嗽。然而，即使如此，爺爺仍然很強(qiáng)壯。他總是喜歡把我舉過(guò)頭頂，聽(tīng)我歡笑。爺爺有一股稻草的味道，很輕，他幾乎聞不到。每當(dāng)我問(wèn)他，他總是說(shuō)，“傻姑娘，這是中藥。它聞起來(lái)又甜又苦。爺爺將不得不喝一輩子。”我不知道為什么，每當(dāng)我聽(tīng)到這些，我的心在年輕時(shí)就沉了下去。
很快我就被父母接納住在上海。我很少回去。我祖父死于胃癌。那時(shí)，我的祖父躺在一個(gè)木箱里。我只以為他睡著了，但我不知道為什么我想哭。然后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的祖父。后來(lái)，我的家鄉(xiāng)變了。我有別墅和高樓。然而，在我看不到邊緣的田野里，我找不到正在打盹的大樹(shù)和用紅瓦砌成的房子。
初三風(fēng)景作文 18
每個(gè)人的心中都會(huì)有一道絢麗的風(fēng)景，可能是一片原野，也可能是一座小鎮(zhèn)，甚至也可能是一抹淡淡的晚霞……或是晴或是陰，或是雷或是雨，也許那是一個(gè)畫(huà)面，讓我記憶尤新，我認(rèn)為被時(shí)間沖刷不走的回憶，才是你心中最美的風(fēng)景。
走在大街上，我們往往會(huì)看到有這樣一種人--他們?cè)诖蠼稚蠄?jiān)守著自己的崗位，無(wú)論刮風(fēng)下雨，始終為人民服務(wù)的城市清潔工。
那是一個(gè)陰沉沉的一天，我還是老樣子被鬧鐘叫醒，準(zhǔn)備好去上學(xué)，清潔工們?cè)缫呀?jīng)在自己的崗位上工作了。我在路上一邊走一邊牢騷：“為什么總是要起這么早上學(xué)啊，我覺(jué)都覺(jué)都沒(méi)睡好！”過(guò)后想一想，把我跟清潔工對(duì)比起來(lái)，那真是比不上他們的精神��！每天那些忙碌的身影都非常的不起眼，只不過(guò)是普通的老百姓罷了，但是他們做的事是偉大的。就在這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一個(gè)人往垃圾桶丟垃圾，可是沒(méi)有丟進(jìn)去就走了，這被我看到后感到很生氣，明明有垃圾桶不往里面丟，偏要丟在馬路上，這多影響城市的面貌啊。遇到這種行為清潔工他們會(huì)毫無(wú)怨言的撿起垃圾再放入桶內(nèi)，有好幾次都是這樣，都被我看到了。我覺(jué)得這彎一次腰都好費(fèi)勁，但是他們不這么認(rèn)為，他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ�，不辭辛勞。有一次，我正好要倒垃圾，我慢慢走到垃圾桶旁邊，看準(zhǔn)了再扔了進(jìn)去。清潔工爺爺對(duì)我露出了微笑---那可能是我們理解不了的'笑容。
他們有一雙魔力的手和掃把，一天下來(lái)能使整個(gè)城市煥然一新，他們掃了一次又一次，一堆又一堆，他們的臉上、身上都是臟的，但心靈是純潔的，他們用純潔的心靈和辛苦的汗水換來(lái)了潔凈。同時(shí)也起到了榜樣帶頭作用，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，任憑風(fēng)吹雨打，也不知疲憊，他們的報(bào)酬卻微薄的可憐，他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的，這城市的美麗多虧了有他們這樣一群人，他們繪畫(huà)出了我心中那道美麗的風(fēng)景。
初三風(fēng)景作文 19
一夜暴雨，沖垮了多少人生？一瞬寒風(fēng)，吹散了多少夢(mèng)想？通往理想的路上，前路的現(xiàn)實(shí)荊棘，又有多少人能在被殘酷刺傷后掙扎起身，再度追逐天邊的彩虹？
穿過(guò)熟悉的街道，走過(guò)泥濘的小巷，再遇見(jiàn)他，總會(huì)心生憐憫，而后心中總會(huì)掀起波瀾陣陣，暖意滋生。
初遇，我不由得為其驚訝，時(shí)至今日，仍有所懷疑——他實(shí)在是太年輕了。與其他賣(mài)藝的乞討者不同，他臉上的稚嫩并沒(méi)有被骨感的現(xiàn)實(shí)抹去棱角，變的滄桑，眼神中不經(jīng)意間漏出的那股象征希望與不屈的光芒，只要看了一眼，內(nèi)心就會(huì)被焚燒，感受到他那少年熱血的澎湃激昂。
他的長(zhǎng)出厚繭的手指彈奏著他的吉他，吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌聲。他歌唱，他彈奏，歌唱出了天空中雄鷹的自由翱翔，彈奏出了直入云霄的山峰的堅(jiān)定不移！
“我要飛得更高！飛得更高……”那聲音似煙火，似艷陽(yáng)，閃耀在寒夜，升起在東方！歌聲訴說(shuō)著他內(nèi)心的不屈。他的.衣服上布滿(mǎn)了污漬灰塵，可塵封不了他那歷盡挫折仍不屈向前的赤子之心！
我的心中掀起了巨浪。人生的失敗，與學(xué)業(yè)的失敗，孰輕孰重？為何要被困難的海嘯淹沒(méi)心靈，為何要在挫折的泥濘里停滯不前？
那歌聲似出鞘的利刃，在烈日下迸發(fā)光芒，所經(jīng)之處披荊斬棘；那歌聲如陡崖間挺立風(fēng)中的松柏，“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”；那歌聲如刺破蒼穹的絕頂山峰，不甘被浮云籠罩，直指星空。那歌聲，如花絢爛，似火明亮，化作了一道人生中最絢爛的風(fēng)景線(xiàn)。
沮喪消了，失落亦散，站起來(lái)，直面人生，我，要飛得更高，找到屬于自己的風(fēng)景！
秋風(fēng)蕭瑟，殘花落葉。多日后，我再也找不到人群中他的身影，但是他的身影早已刻在腦海。我想，他應(yīng)該，不，一定，一定，一定能挺過(guò)隆冬中的風(fēng)雪寒霜，在不屈的焰光中，找到自己人生的春，那是一道絕美的風(fēng)景。
初三風(fēng)景作文 20
成長(zhǎng)路上，您是那亮麗的路燈，引領(lǐng)我不斷前行。
小時(shí)候，每到月光輕叩窗欞之時(shí)，您總會(huì)捧著一本書(shū)，給我講故事。童話(huà)的光芒點(diǎn)亮了我童年的時(shí)光。胖乎乎的維尼告訴我什么是友情；善良的小黑鬼叮囑我看好墻角的花兒，因?yàn)槟鞘撬徒o我的禮物……您總會(huì)將美麗的.故事與做人的道理融合，啟迪著我。當(dāng)我與別人發(fā)生矛盾時(shí)，想起您教我的“退一步海闊天空”。我便會(huì)放下執(zhí)念，主動(dòng)讓步；當(dāng)我認(rèn)為這件好事太微不足道而不去理會(huì)時(shí)，“勿以善小而不為”便在我耳畔響起；當(dāng)我遇到受挫之人，我會(huì)伸出援手，只因那句“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”……您似一本厚厚的書(shū)，教給我一生受用的道理。
學(xué)習(xí)路上，您是那默默無(wú)聞的草兒，一直陪在我身旁。
每天放學(xué)回來(lái)，一打開(kāi)家門(mén)，醇醇的香味涌出，充斥鼻腔�！敖裉煊钟惺裁春贸缘�？”您總是變著花樣為我做晚餐。坐在飯桌前，您滿(mǎn)懷期待地望著我。那默默的母愛(ài)含在飯菜里�！罢婧贸裕 蔽屹潎@道。您便滿(mǎn)心歡喜，不住地往我碗里夾菜。經(jīng)常我學(xué)習(xí)到深夜，您總會(huì)端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶。我讓您先睡，您卻說(shuō)要陪我。那醇醇的母愛(ài)溶在一杯曖曖的牛奶里。
學(xué)琴路上，您是那溫馨的標(biāo)語(yǔ)牌，督促我走正確的路，做正確的事。
當(dāng)我許多次想放棄古箏的學(xué)習(xí)，當(dāng)我總想盡辦法想偷懶時(shí)，您絲毫不給我任何機(jī)會(huì)。古箏老師要求嚴(yán)格，彈不好總會(huì)被罰，我忍受不了這艱苦，終是號(hào)啕大哭起來(lái)。盡管我看出您心里有多么心疼，但您卻依舊沒(méi)出聲。當(dāng)我明白哭是沒(méi)有用的時(shí)候，我便下定決心我要證明給您看，我可以彈得很好。最終，拿下了十級(jí)證書(shū)，也真正愛(ài)上了古箏。現(xiàn)在想來(lái)，這一路督促我走到現(xiàn)在是您啊！我卻遲遲才悟到您得用心良苦。
人生的道路上，您是路燈，您是草兒，您是標(biāo)語(yǔ)牌，是不可缺的風(fēng)景；引領(lǐng)我，陪伴我，督促我。
我猶如那寸草，獨(dú)得您這太陽(yáng)的光輝。希望，寸草有一天也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，高到宇宙，去陪伴我那金燦燦的紅太陽(yáng)——我的媽媽?zhuān)?/p>
初三風(fēng)景作文 21
麓湖，山環(huán)繞著水，水倒映著山，山水相依，景色美不勝收，水是綠的，山也是綠的。一切都是那么的平靜，一切都是那么的和諧。
走進(jìn)麓湖，一棵棵樹(shù)就在你身邊，風(fēng)沙沙地吹，樹(shù)微微地?fù)u，小鳥(niǎo)在啾啾地叫，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，小草在點(diǎn)頭，水波慢慢地散開(kāi)，太陽(yáng)徐徐地升起，繼續(xù)前行，沿途的風(fēng)光美極了，人們正在下棋，湖邊種的柳樹(shù)垂人水中，這個(gè)場(chǎng)面正如一副對(duì)聯(lián)所描述：松下圍棋，柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的風(fēng)味，花紅柳綠，紅花在綠樹(shù)叢中顯得別樣紅，在看看遠(yuǎn)處的青山，環(huán)視碧水，仰望藍(lán)天白云，一首詩(shī)脫口而出：
游麓湖
岸嶼柳嫩環(huán)繞綠，山青湖翠水映石。
藍(lán)天白云晴萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴麓湖。
陽(yáng)光燦爛，她的光輝照耀著小草的臉，蟬的聲音越來(lái)越響亮，很多人認(rèn)為蟬的聲音是可恨的，但我不這么認(rèn)為，只有欣賞事物的美，生活才會(huì)更有趣。時(shí)間在流逝，已經(jīng)是晌午。太陽(yáng)熱但不毒。
天慢慢地黑了，黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動(dòng)著身子，水花輕輕地拍打堤岸，這時(shí)幾聲“砰砰”吸引了我的注意，我細(xì)細(xì)地尋找，“砰砰”又是幾聲，噢，原來(lái)是水泡爆炸的聲音。白云變得紅彤彤的，一望無(wú)際，顏色有深有淺，果然是火燒云，如同火焰般的.激情。
天黑了，我抬起頭看了看天空，空中有一個(gè)圓月，也有閃爍的星星。月亮映在水中，就像伸手可及，可謂是遠(yuǎn)在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產(chǎn)生了美好的回憶和無(wú)限的遐想，兒時(shí)是多么的幼稚，成長(zhǎng)的過(guò)程就如“五味瓶”，但無(wú)論如何都有趣事。
我忽然看見(jiàn)一條小船在水中不斷前行，船上有一根蠟燭，小船搖搖晃晃，但仍然在前行，是希望之光，蠟燭的光芒不斷擴(kuò)散。水面是不一定總是平靜的，愈是搖晃，則愈是有趣，只有這樣才能使我不斷努力，前進(jìn)。這就如我的人生，人生的旅途如果失去了樂(lè)趣還有何意義？
麓湖是如此的平靜，這里只是適合做我的起點(diǎn)，將來(lái)我會(huì)邁進(jìn)波濤洶涌的大海，不斷努力，前進(jìn)！
初三風(fēng)景作文 22
在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)……終于，汽車(chē)停了下來(lái)，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車(chē)去�？墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去，我們只有走過(guò)去了�？墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái)，爸爸，快來(lái)看那!
爸爸過(guò)來(lái)看了看，告訴我說(shuō)：“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái)，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意爸爸的觀(guān)點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的.風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
初三風(fēng)景作文 23
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難，挫折，但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以，成長(zhǎng)就是一首歌，它會(huì)唱出最精彩，美麗的歌詞，也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對(duì)。記得那是一次周末，我偶然興起想學(xué)自行車(chē)，于是二話(huà)不說(shuō)，推著自行車(chē)就往外奔�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車(chē)把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼，我又第二次腳踩上踏板，扶好車(chē)頭，準(zhǔn)備向上踩動(dòng)，我剛踩出去，車(chē)頭就搖晃個(gè)不停，可我依舊只注意腳下的踩動(dòng)，踩了大概一個(gè)回合后，由于又沒(méi)注意前方，車(chē)頭又始終搖晃個(gè)不停，我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里，自行車(chē)的重量全部壓在我的身上，膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助，淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來(lái)，再慢慢把自行車(chē)推出坑外，扶好，然后一個(gè)人坐在自行車(chē)上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤，原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下，沒(méi)有看著前方，車(chē)頭也沒(méi)有好好的控制方向，太緊張害怕，總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次，我扶好車(chē)頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來(lái)回踩動(dòng)，這一次，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會(huì)了騎車(chē)的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長(zhǎng)的`道路上不可能事事都順利，肯定會(huì)遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵(lì)自己，讓自己有信心，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功。
成長(zhǎng)，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后，回想起這一首歌，我們會(huì)淚流滿(mǎn)面但卻引以為豪！
初三風(fēng)景作文 24
“嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈，親吻著大地萬(wàn)物。枝葉上，窗戶(hù)上，滿(mǎn)是。雨順著它們滑下來(lái)，滴落在地上，“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂，碎在地上，滿(mǎn)是星光。
不知何時(shí)，我愛(ài)上了雨，愛(ài)上了這落入凡間的精靈。她時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而憂(yōu)郁，時(shí)而瘋狂……她不停的變換著性格，變換著角色。就像在上演一場(chǎng)電影，不同的場(chǎng)景，不同的角色，訴說(shuō)著不同的故事。
雨是溫柔的扮演者。春天，田野里，大地上，雨一一撫摸著他們，滋潤(rùn)著大地。就像母親對(duì)小孩子那樣，那么疼愛(ài)，那么慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養(yǎng)料，把自己都奉獻(xiàn)出來(lái)，不求回報(bào)，只希望他們能茁壯成長(zhǎng)。
雨是暴躁的扮演者。夏天，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。好象在咆哮著，怒吼著�？耧L(fēng)也跟著它作怪，配合著它的行為。那些瘦弱的枝頭，都被這狂風(fēng)暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時(shí)間，應(yīng)該是雨最煩躁的一段時(shí)間吧。
雨是憂(yōu)郁的扮演者。秋天，雨在哀號(hào)。它在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)悲涼的故事。它哭著，仿佛失去了什么。那么悲傷，那么蕭瑟。使多愁善感的`人看了，也不禁紅了眼眶，流下眼淚。它達(dá)在溪水里，溪水也陪著它吟唱;它打在樹(shù)枝上，樹(shù)頁(yè)也陪著它飄舞。只有人們，總是習(xí)慣撐起傘，拒絕它的來(lái)臨。
雨是無(wú)聲的扮演者。冬天，總是很少能看到它的身影。只是有時(shí)候，會(huì)在起床的時(shí)候，走到窗戶(hù)邊，看看，并輕嘆一句：“下雨了�！彼�，總是希望能趕快來(lái)到春天，見(jiàn)到我最?lèi)?ài)的雨，一降低對(duì)它的想念。
在四個(gè)不同的場(chǎng)景，雨扮演著四個(gè)不同的角色。我覺(jué)得，在這個(gè)世界上，城市的喧囂已占據(jù)了大多數(shù)人的心。只有少數(shù)人，愿意放下世俗的紛紛擾擾，去感受那屬于心靈最純凈的一片方土，去傾聽(tīng)雨的聲音，欣賞雨的表演。尋找一份屬于自己的寧?kù)o。
噓。又下雨了。
初三風(fēng)景作文 25
置身于喧鬧的大都市中，飛快的生活節(jié)奏，繁雜的各種任務(wù)……這一切都使人們失去了思維和想法，只身于勞作之中�？墒钱�(dāng)你哪天眾人皆醉我獨(dú)醒的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)風(fēng)景就在身邊。
拖著疲憊了一天的身體，穿梭于各個(gè)輔導(dǎo)班之間，不停的接送與等候，車(chē)上匆忙的晚餐……或許我可以偶爾慢下來(lái)，在肯德基樓上望著夜晚仍車(chē)水馬龍的十字路口，也是一處風(fēng)景。汽車(chē)緩慢穿行，或是為了回到家感受家的溫暖，或是結(jié)束一日的忙碌開(kāi)始個(gè)人休閑，或是急著回家為家人燒飯的母親……為了不同的目的，而匯集在通往幸福的大道上。原本突兀而又不協(xié)諧的畫(huà)面，卻在紅白車(chē)燈的調(diào)節(jié)下，便成了一幅都市夜景圖。
終于可以睡覺(jué)了！結(jié)束了一天的`忙碌，洗完澡就上了床，立刻睡覺(jué)，慶幸又度過(guò)了難熬的一天，合眼即睡。或許我可以慢下來(lái)，半躺在床頭，側(cè)身望著月亮。注視那最純潔無(wú)雜念的月亮，我感到了新奇，原來(lái)月亮也可以這么美，而觸動(dòng)人心，只是平時(shí)從未在意�；叵胍蝗盏慕�(jīng)歷，偶爾學(xué)學(xué)曾子吾日三省吾身也頗有意境。月亮又仿佛在激勵(lì)著疲倦歸家的人，讓他們對(duì)明天充滿(mǎn)信心。它不像陽(yáng)光一樣激烈地刺激人們前進(jìn)，而觸及人心，給心靈一片平靜而又溫暖的凈土，在這古文意境的熏陶下，便成了月夜深思圖。
打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，忙碌的一天又開(kāi)始了。刷著牙，聽(tīng)著英語(yǔ)磁帶，匆匆地吃完早餐，便去上學(xué)了，或許我可以慢下來(lái)。曾經(jīng)的最初最新鮮的陽(yáng)光，照射進(jìn)每家每戶(hù)，而這陽(yáng)光也是給予我們的心靈上的治愈。緩慢地吃著早餐，陽(yáng)光溫暖著我每一寸皮膚，深及內(nèi)心時(shí)，這便給了我無(wú)窮的動(dòng)力。原來(lái)短暫的晨間時(shí)光，而被心靈的治愈綿延到詩(shī)意的遠(yuǎn)方。這便是晨間激勵(lì)圖。
原來(lái)這世界到處是風(fēng)景，到處都洋溢著美，只不過(guò)我們身處喧鬧的城市罷了。偶爾放慢一下腳步，我想，風(fēng)景又重新展現(xiàn)在我們眼前了。
初三風(fēng)景作文 26
春雨和著春雷，隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲，世間萬(wàn)物，如同淡淡蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà)，忽隱忽現(xiàn)而風(fēng)景，便在這其中展現(xiàn)，我想留住這道風(fēng)景。
風(fēng)景·花開(kāi)
枯藤老樹(shù)邊，纏滿(mǎn)牽牛花。牽�；ㄓ盟男±�，叫醒花兒們，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她都只是青澀的花骨朵，一層厚重的綠葉包裹著她，顯得痛苦艱難。
而我真的很想幫她剝開(kāi)，不過(guò)，幸好沒(méi)有。我看到了完整的花開(kāi)，它真的一葉一頁(yè)的開(kāi)始舒張，最神奇的是里面的蕊，它們先是緊緊的被束在一起，一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng)，忽然“啪”的一聲，一根蕊開(kāi)始彈開(kāi)，緊接著，一根又一根，就這樣彈開(kāi)。
原來(lái)生命的燦爛來(lái)源于這樣一次又一次的自我脫落，我想留住這道風(fēng)景。
風(fēng)景·草長(zhǎng)
陡峭懸崖邊，生出小嫩芽，小嫩芽努力的`伸長(zhǎng)著腰肢，抖擻了一番，便喚醒它的朋友們，努力向上沖破黑暗，或許命由天定，一株小草在碩大的石頭下開(kāi)始生長(zhǎng)，剛沖破黑暗，便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚，但它并沒(méi)有因此放棄，而是從巨石邊緣生長(zhǎng)出來(lái)，人們都驚訝于那么柔軟的莖，怎可能戰(zhàn)勝巨石？但它勝利了，嫩的一掐就流水的莖卻日益強(qiáng)大起來(lái)。
原來(lái)生命的燦爛，源于這樣的堅(jiān)持不懈？即使命由天定，但路由人走，我想留住這道風(fēng)景。
風(fēng)景·兒童
偌大廣場(chǎng)邊，兒童在嬉戲，蹦蹦跳跳的兒童，好奇于發(fā)現(xiàn)新事物，叫上小伙伴，蹲在螞蟻窩邊看螞蟻，用喜歡的零食喂它們，絲毫不領(lǐng)會(huì)天黑，待大人們來(lái)，哄著回家一臉不情愿地說(shuō)再見(jiàn)，但到第二天早上，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，總會(huì)再叫上小伙伴，去看新奇的事物，毫不自私的把喜歡的零食分給他們。
原來(lái)生命的燦爛，源于信守諾言，我想留住這道風(fēng)景。窗前雨落，風(fēng)景依舊，也許回憶中的風(fēng)景會(huì)慢慢褪色，但依然無(wú)法阻擋，我想留住這片風(fēng)景。
初三風(fēng)景作文 27
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫，正如我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的才華橫溢、生動(dòng)幽默、剛強(qiáng)嚴(yán)厲。這不正是我心中別樣的風(fēng)景——三新學(xué)校別樣的風(fēng)景？
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙從窗外斜斜地照在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)。你正在教我們《石壕史》，文中有“戍”一字，我們對(duì)戊、戌、戍字相似的幾個(gè)字經(jīng)常搞混。你輕輕一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，蹲了下身子，將“三胞胎”一起寫(xiě)到了黑板上，隨后退后兩步仔細(xì)審視，過(guò)幾秒，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我們又笑了笑，露出你那潔白的牙齒，說(shuō)道：“我給你們編個(gè)口訣，‘點(diǎn)戍橫戌戊中空’�！比缓笥檬种馓崃颂嵫澴樱眯《鞯难劬πχ鴴咭曃覀�，好像再說(shuō)“懂否”，像煞了一個(gè)頑童。于是我們便牢記于心，萬(wàn)難忘記。
有一次，同學(xué)們起哄讓你講關(guān)于一個(gè)地方的故事。你抿嘴一笑，握了握手中長(zhǎng)拿著的玻璃杯，還是用手肘提了提褲子，隨后開(kāi)始講了起來(lái)。當(dāng)講到一個(gè)人憤怒之時(shí)，你就好似那人，一臉怒氣；又當(dāng)講到一人開(kāi)心時(shí)，你也渲染了他的情感，眉飛色舞起來(lái)……大家都摒神凝氣，緊張的注視著你，當(dāng)故事講完，同學(xué)們卻還是意猶未盡呢！
別看你這樣生動(dòng)幽默、才華橫溢，一旦嚴(yán)厲起來(lái)，那也是很可怕的！
今天，你說(shuō)讓我們錯(cuò)的抄3遍，還說(shuō)，在語(yǔ)文課上講話(huà)的抄5遍。金同學(xué)忍不住了，說(shuō)了句埋怨的話(huà)。原本你萬(wàn)里無(wú)云的臉上頓時(shí)陰云密布，眼神從柔和瞬時(shí)犀利，緊緊盯住金同學(xué)，好像要生生的把他吃了似的�！八嫱炅恕蔽蚁搿９黄淙�，你抬起纖細(xì)的手指向他，說(shuō)道“5遍”，簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻壓得我這個(gè)旁觀(guān)者都喘不過(guò)氣來(lái)，再有，你說(shuō)在上課時(shí)抄的都作廢。聽(tīng)到這個(gè)，我心中警鈴大作，不想，你卻已一個(gè)箭步?jīng)_到我跟前，奪下我手中的筆，打了個(gè)大叉，一揮筆，寫(xiě)下了二個(gè)無(wú)比灑脫的.字“作廢”，這兩個(gè)好看的行書(shū)，在于我卻是好似宣判死刑，終于體會(huì)了金同學(xué)的感受。
F老師就是這么一個(gè)嘴角常掛笑的人，卻是有著說(shuō)一不二的個(gè)性，正是我心中別樣的風(fēng)景，正是三新學(xué)校別樣的風(fēng)景！
初三風(fēng)景作文 28
那是最后一次，你陪我走。走到連星星也不見(jiàn)以后，我還想聽(tīng)你說(shuō)，數(shù)不盡的星空。一二三吹著風(fēng)，我們都不曾回頭。原來(lái)曾經(jīng)的擁有是不曾擁有。
微風(fēng)拂過(guò)，時(shí)而有幾只蝴蝶在天空中飛舞。走在路隱隱的草地上。也是沒(méi)得，天上閃爍的星星是那樣閃亮，回想起你曾在我身旁。
你曾與我在這片草地上仰望星空，你的年輕帥氣的'臉龐和堅(jiān)硬的臂膀，仍在我腦海里回蕩。但是一切現(xiàn)在都消失了，從此我不在仰望星空因?yàn)槲遗孪肫鹉愣诩胰嗣媲暗粞蹨I。你在那邊好嗎？
你是否在天上一直看著我？你是否像我思念你那般想念我？有時(shí)，回想起你，只是呆呆的在原地把淚憋在心里，一直積攢著。有時(shí)忍不住了就想寫(xiě)信給你，可是，你看得見(jiàn)嗎？我只是默默的放在心里，對(duì)自己說(shuō)、
你是否還記得那兩只炸雞腿？我一直記得，那是我吃過(guò)這世界上最好吃的炸雞腿，竟沒(méi)想到那竟然是最后一次給我做的飯。當(dāng)時(shí)的我卻因不好看二沒(méi)有吃。氣得你把碗摔了。你那時(shí)每天五點(diǎn)起，到十點(diǎn)或者更晚才回來(lái)，卻只掙那么點(diǎn)錢(qián)而你卻用僅有的工資給我買(mǎi)了那昂貴的雞腿，只因我的一句話(huà)。而我卻不知足，現(xiàn)在的我知道錯(cuò)了，我好想你，你看見(jiàn)了嗎？你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
每當(dāng)黑夜降臨，我怕我會(huì)想起你而流眼淚。我怕夜的黑，會(huì)讓我想起你而流下眼淚。
想起小時(shí)候你陪我一起走夜路，你走在前面，我們大手拉小手。幫我擋下那“黑白無(wú)�！薄Ｒ院�，我只能獨(dú)自走夜路了。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)以后你會(huì)變成最亮，最璀璨的那顆星星
于是我終于開(kāi)始仰望星空，即使留下了眼淚。我迫切的尋找著，終于找到了你，想起我們?cè)垂词郑鎸?duì)這星空，一起說(shuō)著數(shù)不盡的星空。
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，放在天空好光明，好像許多小眼睛。
望著你們別有一番滋味在心頭蕩漾。其實(shí)抬頭看看，會(huì)有別樣風(fēng)景，一直在等待著你。
初三風(fēng)景作文 29
多年前，我站在那顆楓樹(shù)下，充滿(mǎn)笑意的看著爺爺?shù)谋秤昂湍且恍∑瑮魅~出奇的相似。它在空中來(lái)回翻滾，似乎倔強(qiáng)的不肯落下，卻又無(wú)奈不能停止。
火紅的楓葉蔓延如火勢(shì)般洶涌，將我的思緒拉到那條風(fēng)景線(xiàn)的開(kāi)始……記得兒時(shí)與爺爺一起度過(guò)的時(shí)光斷斷續(xù)續(xù)，但大多數(shù)卻不清晰。一年又一年，我看到爺爺?shù)乃榘l(fā)中逐漸出現(xiàn)白絲，原本健康的身體也千瘡百孔，瘦弱而疲勞——這是我不想看到的，卻又無(wú)能為力。當(dāng)我看著病床上的爺爺倔強(qiáng)的背影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了人生中明媚又憂(yōu)傷的風(fēng)景，憂(yōu)傷是因?yàn)�，這樣的爺爺毫無(wú)生機(jī)，而明媚則是——這個(gè)畫(huà)面對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。
腦海里浮現(xiàn)出爺爺每年按時(shí)給我量身高時(shí)的背影，每天埋著頭寫(xiě)詩(shī)時(shí)的背影，每次在餐桌上吃飯時(shí)的背影，每次為我做示范時(shí)嚴(yán)肅的背影……我回憶起許多畫(huà)面，又都零零灑灑，使我的悲傷從雙眼里噴瀉而出。爺爺他脆弱，卻不愿趕走倔強(qiáng)，他在最后一刻留給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又孤寂的背影，如秋日里傲然怒放，又無(wú)奈凋零的紅楓，縱使開(kāi)始孤獨(dú)也不屈不撓。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爺爺?shù)谋秤耙呀?jīng)成為了我眼中重要的風(fēng)景，這條風(fēng)景線(xiàn)改變了我青春的色彩，使我享受內(nèi)心的悲喜。它也教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)景中尋找前進(jìn)的力量，沖破困惑，矗立在艱難之上。仿佛它一直在我的面前落下，直至今天也從未停息。
我不敢確定自己在未來(lái)還會(huì)不會(huì)遇到些更美好的`景色，但爺爺?shù)谋秤耙讶辉谖业娜松艿郎细畹俟獭Ｎㄒ桓铱隙ǖ氖�，爺爺他的倔�?qiáng)與堅(jiān)持是我最珍貴的回憶，在我小小的世界里上了色，成為了我的風(fēng)景。一直以來(lái)，所有的挫折與悲傷，所有的快樂(lè)與酸楚，都讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶。
多年后，我佇立在那棵楓樹(shù)下，楓葉如傾盆大雨濕潤(rùn)我的心，我仿佛看到了爺爺?shù)谋秤�，看到了我眼中，最美好的風(fēng)景。
初三風(fēng)景作文 30
一縷幽香，凝于指尖。
題記
滂沱雨 胭脂淚
節(jié)奏節(jié)奏!這段十六分音符要保持平均的速度! 老師敲著桌子吼道。 還有不到十天就比賽了，你這樣怎么把鋼琴中的風(fēng)景展現(xiàn)出來(lái)? 老師的話(huà)不斷敲打著我的心。
打開(kāi)琴蓋，我楞楞地坐在琴前，抬起手，手指在黑白琴鍵上交錯(cuò)著歡快舞蹈。 當(dāng)! 曲子到了最高潮，卻終是斷了，盡了。我又因?yàn)橹阜ㄉ系氖д`而慌了手腳，踏板的節(jié)奏也因此錯(cuò)亂。
我的心里盛滿(mǎn)了水，不敢動(dòng)，怕漾出一地悲傷。
花輕搖 路逶迤
霏霏煙雨，瓢瓢悠悠，氤氳著惆悵，星星點(diǎn)點(diǎn)地打濕了心情。
我走在回家的路上，風(fēng)乍起，清香的芳香驀地沁入鼻尖，我緩緩抬起頭 是梔子花開(kāi)了!那一抹怡人的白色與這夏天相得益彰。我望者那些嬌小的花兒，碩大的雨珠打向它們，它們也沒(méi)絲毫畏懼，仰著頭與暴風(fēng)雨對(duì)抗。原來(lái)，每個(gè)站點(diǎn)都是風(fēng)景。
我心了然。
回到家，我正坐起琴前，保持著手腕放松，手肘呈九十度的姿勢(shì)。抬手、下鍵。音符緩緩流動(dòng)起來(lái)，又到了曲子的最高潮，我竟在右手三指轉(zhuǎn)為五指時(shí)又出了差錯(cuò)，琴聲戛然而止。眼前又出現(xiàn)了潔白透亮的梔子花，層層疊疊，似一張張含羞的少女的笑靨。我一定可以的!
重拾信心，我又繼續(xù)一遍又一遍地練習(xí)。從和弦到音階，從八分音符到十六分音符。將曲子的每個(gè)閃光點(diǎn)都淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。起乘轉(zhuǎn)合，綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景。終于完美。那流年的.影子，風(fēng)的歌聲，絮語(yǔ)千言，道不盡，琴聲回響蕭瑟處。手臂微微發(fā)酸，小指頭也因與琴鍵摩擦而變得紅腫。卻還不覺(jué)宛爾。
風(fēng)中的梔子花正輕搖、含笑，蜿蜒的沿途也一路曲折。
高臺(tái)望 景如畫(huà)
比賽當(dāng)天，我緩緩走上舞臺(tái)，全場(chǎng)都暗下來(lái)，只有一束追光燈打在我身上，讓我成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。微微俯身，款款落座，玉指輕揚(yáng)。那琴聲時(shí)而高亢嘹亮，時(shí)而綿軟溫柔，峰回路轉(zhuǎn)，一切都天衣無(wú)縫。
我站在高臺(tái)上望去，仿佛看見(jiàn)梔子花含凝帶露，如一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。
花開(kāi)不敗，琴聲如訴，便是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景 。
初三風(fēng)景作文 31
在跟時(shí)間賽跑時(shí)，你會(huì)不會(huì)停下腳步，回頭望望你錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景�；厥讜r(shí)，你會(huì)不會(huì)找到你丟失的花朵。
黃澄澄的風(fēng)鈴花，一瓣瓣地飄灑在空中，漫天飛舞地落在世俗間，你在那棵花樹(shù)下，伴隨著花的飄落，轉(zhuǎn)動(dòng)著你矮小稚嫩的身軀，碧綠色的小裙子，輕輕地起伏。“啦啦啦”奶聲奶氣地小聲音經(jīng)過(guò)我的身旁，消失在我的眼前，風(fēng)輕輕地，卷起了一片花�！�
“哈哈哈，一起去書(shū)店啊”，這一聲打破了我的思緒，你穿著校服，扎起小馬尾，拿著書(shū)包輕跑在旁，把掉落的花，卷了起來(lái)，你的.頭上有一片花瓣。你抬起手，順了順頭發(fā)，消失在了這一片黃色的漣漪中，帶起一陣陣波浪，敲打在旁，久不停息。
火紅的夕陽(yáng)，倒映大地，蒙上了一層金紗。緩緩走來(lái)一身影，安然地拿著一本書(shū)，鼻梁上架著黑框眼鏡，收起了幼稚，悄悄地，一朵小黃花掉落在你的面前。你伸手輕輕地捧住，閉上了眼；猛然記起，你曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)花兒被你接住時(shí)，你可以許一個(gè)小愿望。因?yàn)樾∝i還在睡覺(jué)，星星還沒(méi)眨眼，明天還沒(méi)有到來(lái)……”
微微弓起了身子，身上拄著拐杖的你，頭發(fā)漸漸發(fā)白，走路不是很方便的你。我想上前，扶你一把，卻發(fā)現(xiàn)，你的身旁有一人與你并肩同行。你的身影像一團(tuán)黃花。
你說(shuō)過(guò)，這花朵是漏斗形的，花沿皺曲，很像風(fēng)鈴，所以叫風(fēng)鈴花，我撿起一朵巴掌大的金黃色風(fēng)鈴花。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了你所在的病房，穿著藍(lán)白病服的你，緊緊地閉著雙眼，臉上的氧氣罩遮住了你大半的臉頰。我好害怕，你再不睜眼，就要錯(cuò)過(guò)這片花海了……
它的花期只有十天，比櫻花還短，但它和櫻花一樣，同樣要等到葉子掉了才開(kāi)花�；蛟S，它們只有一個(gè)愿望，希望能開(kāi)花給葉子看，但是葉子總想早點(diǎn)凋落，好讓花期更久。
可惜，你再也看不到這片黃色的花海了。
葉子又長(zhǎng)了起來(lái)……
初三風(fēng)景作文 32
陽(yáng)光在大理石窗臺(tái)前被揉碎成顆粒，閃耀成點(diǎn)點(diǎn)星亮的光斑。那些過(guò)往的風(fēng)景，就像這細(xì)碎的陽(yáng)光，在我腦海里閃耀著溫柔的光澤——
茶墨俱香
母親閑時(shí)喜好書(shū)法，在窗臺(tái)的一側(cè)常常置備著筆墨、硯臺(tái)和宣紙。而兒時(shí)的我，也總會(huì)為母親與自己沏一壺暖茶，最?lèi)?ài)的，便是一面欣賞著母親書(shū)法的大氣曠達(dá)，一面呷一口甘香的碧螺春，淡淡薄薄的春綠從茶葉中滲透出來(lái)，與同樣淡淡薄薄的墨香相和……年歲累積，當(dāng)我第一次提起毛筆寫(xiě)字時(shí)，竟然有了一份行云流水的從容。我想，定是記憶中母親的身影，溫潤(rùn)了我的童年，成了一道永遠(yuǎn)難以忘記的風(fēng)景。
青燈有味
燈光熹微，溫柔而安詳。記憶中，母親坐在床上，將我圈進(jìn)她的臂彎，手上拿著一本林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》，給我講起了東坡的故事。她說(shuō)，她愛(ài)極了蘇子瞻“一蓑煙雨任平生”的從容，也為“明月夜，短松岡”的真情流露而哀慟……那些縱橫捭闔，離合悲歡都因?yàn)槟赣H溫柔的聲音而變得格外令人著迷。耳濡目染地，長(zhǎng)大后的我，每每讀到東坡或率真或?yàn)⒚摰腵詞賦時(shí)，總會(huì)憶起那青燈有味的童年，和母親溫柔的聲音……
琴聲飛揚(yáng)
猶憶兒時(shí)的暑假，為了考級(jí)，我似乎會(huì)把琴凳坐穿。酷暑難耐，驕陽(yáng)似火，一天七小時(shí)的練琴時(shí)光總是那樣漫長(zhǎng)�？商热舻瞄e，母親總是坐在一旁的竹椅上，輕柔柔地?fù)u著一把年代久遠(yuǎn)的老蒲扇為我扇風(fēng)，或是不時(shí)對(duì)我曲子不足的地方提出建議，還會(huì)在我頹靡的時(shí)刻給我鼓勵(lì)……漸漸地，從初夏到盛夏，我的指尖終于能夠在琴鍵上肆意地飛揚(yáng)，傾瀉下一首首熟稔的樂(lè)曲，并最終在考級(jí)中取得良好成績(jī)，那時(shí)，盈盈的幸福感就會(huì)在我的心中激蕩，就連練琴時(shí)熱烈到惱人的陽(yáng)光，都成了腦海中抹不去的動(dòng)人景色……
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。在我清淺的時(shí)光溝壑里，有著茶與墨的清香，有著文人騷客的史詩(shī)，也有著清暢飛揚(yáng)的琴聲……它們都閃耀著溫柔而動(dòng)人的光澤，成了我想永遠(yuǎn)留住的風(fēng)景！
初三風(fēng)景作文 33
有人不知道，風(fēng)景不是用來(lái)拍的，喜歡的人自會(huì)將它留在心底，變成永恒。那天，媽媽?zhuān)蔷褪俏倚闹械娘L(fēng)景。
前往九龍湖校區(qū)參加自主招生的那一天，雨下得很大，一直在下，從未讓人喘息過(guò)。
天灰蒙蒙的，可又有幾道白線(xiàn)穿梭而過(guò)，把天分成小塊一小塊的，好像某個(gè)地方破了個(gè)窟窿，積攢多時(shí)的雨便傾盆而下，路上籠起了一層薄煙。我沒(méi)空欣賞美麗的雨景，坐在車(chē)?yán)铮?jì)算著還有多遠(yuǎn)，我的心情糟透了。
“前面堵住了，下車(chē)步行吧�！卑职譄o(wú)奈的聲線(xiàn)傳來(lái)，即使再不情愿，也只好下車(chē)，撐起傘，跨過(guò)坑坑洼洼的水塘，走到校園。
媽媽拿了把傘護(hù)送我，一路上細(xì)細(xì)叮囑：“拿到試卷先看題別急著做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話(huà)里的不耐煩的意味太強(qiáng)烈，媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴唇，欲言又止。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有許多家長(zhǎng)擠在一起，保安喊著：“讓孩子自己進(jìn)去！”離大門(mén)還有段路要走媽媽依依不舍的.松開(kāi)拉住我的手，拍拍我的背，“去吧，”她眼中的擔(dān)憂(yōu)我一覽無(wú)余，“結(jié)束的話(huà)打電話(huà)給我�！�
我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，撐著傘傘隨著大部隊(duì)往前走，雨好像小了些，輕柔地?fù)崦孛妗寢尯推渌议L(zhǎng)擠在一塊兒，最后還是不放心，從我的背影那兒追過(guò)了一句話(huà)：“加油��！”
聲音輕柔而又堅(jiān)定，我忍不住回過(guò)頭他的視線(xiàn)緊緊的黏著我的身影，筆直地站在那里，眼里流露出萬(wàn)千種光芒，慈愛(ài)，關(guān)懷，驕傲......匯成無(wú)數(shù)種光，但最后融成一股力量：母愛(ài)！雨停了，天漸漸露出白光來(lái)。
媽媽?zhuān)憧芍�，你站在那里只穿著單薄的衣衫，就給予我溫暖的力量？媽媽?zhuān)憧芍溃阒恍枵驹谀抢�，就給我的心灌溉了清水，蕩滌著安撫我強(qiáng)烈的不安？媽媽?zhuān)阏驹谀抢�，微笑著看著我，不用手機(jī)拍不用紙筆畫(huà)就用我的一雙眼睛，卻給我最大的震撼，變成了心中色彩最為濃烈，最讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景！
媽媽?zhuān)翘炷愕膱?jiān)定，成了我心中的風(fēng)景，無(wú)人可替。
初三風(fēng)景作文 34
我昂首站在雨幕里，沒(méi)有遮掩，沒(méi)有顧慮。當(dāng)周?chē)娜硕荚卩须s中奔跑，一片凌亂的雨絲夾著冰涼的桂花香，悄然濡濕了衣衫，那是只屬于我的風(fēng)景。
當(dāng)知曉成績(jī)時(shí)，我辱色如紙，幾十分的差距，幾十個(gè)名次的滑落，中間又潛藏了多少茫然與委屈�！盀槭裁�，為什么明明付出的更多，卻是這樣蒼白無(wú)力的結(jié)果。”我閃動(dòng)著盛滿(mǎn)淚水的眼睛，看眼淚如珠般滾落。我獨(dú)自一人躲在角落，顫抖雙肩，此刻，真的不希望被打擾。
可是，還是有腳步聲，細(xì)微而又熟悉。老師么？我聽(tīng)到他獨(dú)特的鑰匙碰撞聲。“起來(lái)，看著我�！蓖蝗宦�(tīng)到這樣嚴(yán)厲的話(huà)，我無(wú)從抗拒。張開(kāi)一雙哭腫的眼睛，有些呆滯的望向他。他的個(gè)頭不高，于是恰巧和我平視�？床磺逅哪槪皇嵌匣仨懼曇��！叭松挥袃纱慰荚�，中考和高考。你還沒(méi)碰到這兩扇門(mén)的檻，就這樣軟弱的哭泣，不能堅(jiān)強(qiáng)些嗎？”我靜靜地站著，沒(méi)有作聲。直到他又輕輕地離開(kāi)。驀然，聽(tīng)到了“嘀嗒”細(xì)碎的聲音，是雨。是因?yàn)槲覄偛胖怀两诳奁曋�，忽視了它嗎？我急忙推開(kāi)門(mén)，奔向走廊。
天已經(jīng)黑了，教室里依然被光映得通透，眼前都是黑，只有偶爾有微弱的車(chē)燈光線(xiàn)打過(guò)來(lái)，便可看到一小塊飄飛的雨絲，這憂(yōu)郁的秋天，老天陪我落著眼淚。
雨聲漸大，能感受到激起的雨汽，耳邊沒(méi)有了其它的聲音，只是雨聲，似乎向世人高傲地證明它的存在，秋雨又如何，誰(shuí)說(shuō)秋雨就只能纏綿微小，就不能下出夏日暴雨的氣勢(shì)？好像是聽(tīng)到了我的心聲，它下得愈烈了，在我心頭激起深深的.雨窩。我望著雨，恍若有所悟……
“老師�！蔽艺驹谒拿媲埃粗行┏泽@的臉色�！拔蚁胝f(shuō)，我沒(méi)軟弱，我沒(méi)放棄，哭只是宣泄，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，哪怕摔得再疼。”我丟下老師一連串的驚訝與疑問(wèn)，沖進(jìn)溫暖的教室。對(duì)，眼淚算什么，它只是讓眼晴更加澄澈，讓前后的路更加清晰�？尥炅�，終還是要繼續(xù)向前奔跑的。
我埋頭寫(xiě)著作業(yè)，窗外有秋雨的作陪，就算人群都散去，也有秋雨不離不棄。
因?yàn)�，那只是我的風(fēng)景。
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