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初三的作文

時間:2023-04-27 04:20:40 初中三年級作文 我要投稿

初三的作文 15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初三的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三的作文 15篇

初三的作文 1

  也許有人說母愛是最偉大的,而有人說父愛是最偉大的,依我看,父母對我們的愛都是平等的,只是方式不同,今天,我看了一則名為《萌芽》的故事,也看到了兩位截然不同的父親于兩個不同的孩子。

  故事中的兩個孩子都做了意見相同的事情——把葡萄核種在花盆里,每天像對待自己孩子似的精心呵護,想要種出葡萄來。當別人告訴他們,這樣不行時,他們的回答都是——我想要創(chuàng)造奇跡!一天,男孩的父親讓他去買醬油,但是男孩卻原地不動的盯著花盆,自言自語著:“為什么葡萄還不發(fā)呀呢?”男孩兒的父親大怒,訓(xùn)斥著,打著男孩兒,還摔碎了那個花盆,男孩漸漸的忘了這件事,過了幾天,另一個種葡萄的`女孩興奮的把伙伴們叫過去,去看那株所謂的葡萄苗,那個男孩兒也去了,但他卻在一旁哭了起來,原來那株葡萄苗是女孩的父親瞞著女孩中進去的,恰好被男孩兒看見了,男孩兒哭著說:“她的父親真好啊!”

  我想,每一個人看到這則故事是,都會說一句話——男孩兒好可憐,他的父親真不好;女孩子好幸福,她的父親真好。也許他們的父親都愛自己的孩子,只不過,男孩兒父親不了解男孩兒的心。如果愛中包含了不理解,難么愛就一定會有缺口,孩子們在種葡萄的同時,也在心里種下了第一粒夢的種子,由于不同的父愛,女孩的種子發(fā)芽了,但是男孩的種子卻永遠的“沉睡”了。

  不同的父親,會給孩子一個不一樣的童年。

初三的作文 2

  當我們還在無憂時,當我們還在迷茫時,當我們還在享受時。

  初三的生活已悄然而來。面對未來我們需要抉擇,面對過去我們需要拋棄,面對現(xiàn)在我們需要奮發(fā)。

  走進初三,給自己一次成長的歷練。雄鷹經(jīng)過天空的歷練,成為翱翔于天地的雄鷹;樹經(jīng)過雨水的`歷練,才能以最傲氣的身姿取得成功。

  初三,一段歷練的轉(zhuǎn)折點,成長必須經(jīng)歷的過程,為理想而努力的朝夢想而飛的途徑。

  走進初三,我們面對的壓力有很多,壓得我們都喘不上氣來。學(xué)習(xí)難,課業(yè)重,成長苦,每每都以千斤之勢重重的壓在我們的肩膀上。理想究竟是什么?我應(yīng)該朝著何處努力,我將會干什么?諸如此類的問題伴著壓抑的學(xué)習(xí)不停地在我們腦海里浮沉。

  進入了初三我們對生活,對人生的看法也有所不同。不停地憧憬、想念、追逐、使人迷茫、惶恐、不安。

  走進初三是一切的開始,也是一切的結(jié)束,是少年時代的輕狂結(jié)束,也是成熟的以后開始。一切都在你腳下,只看你如何走。

  走進初三,忘記不遜、輕狂、幼稚,開始新的征途朝著成功,朝著理想,沖。!

初三的作文 3

  在黑板上,每一位同學(xué)都有很多快樂、有趣、尷尬、敬佩的事。這些事都會深深地印在我們的腦海中。

  在三年級時,有一天發(fā)生的事讓我很尷尬。那一天,上午第一節(jié)課,姜老師正在評講卷子。正評講到看拼音寫詞語時,姜老師想讓我們練習(xí)一下寫粉筆字。于是便喊了幾位同學(xué)到黑板上寫。其中,我自告奮勇被老師選中了。一開始,我以為寫粉筆字嗎,我毛筆字都寫得很漂亮,粉筆字對我來說小菜一碟,根本難不倒我。我自信十足地走上講臺,寫了三個詞語,走下講臺時仍是信心十足?梢宦犂蠋煹脑u價,我就心灰意冷了。姜老師的評價是:“許天椳,寫的字很大,筆鋒也很足!甭牭竭@里我高興得想跳起來?山蠋熡珠_始評價了:“美中不足的就是字寫的太邊了,一邊往上面翹了,如果不翹,寫得是很美觀的!蔽衣犃耍瑒偛拍枪筛吲d勁兒全沒了,心里暗暗地說:“我一定要改掉它!苯蠋熃又鴮χ苁嬗畹'字評價是:“字寫得很好,筆鋒也有,字出不翹。”聽到這個評價,我有點尷尬了,心想:別人能做這么好,我也一定能。

  那次的尷尬,讓我下定決心,一定要把字寫漂亮,成為班級里字寫得最好的一個人。今天,我成功了,要多虧一次的尷尬。

初三的作文 4

  世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是兩顆冷漠的心無言地相對;世界上最近的距離不是彼此之間在一起,而是兩顆心在沉默之中能夠彼此了解。

  其實,每個人的心靈都是純潔無暇的,它們就像一泓清水,清澈而透明。然而,這些都讓名利、功權(quán)和妒忌取代了,它們不再那么天真,它們表面上依然如一,然而心理已變得混濁不清。它使人無法融入別人的世界,它在人的心靈上蒙上了一道灰塵,封閉起來,不讓別人打開。它就像一道無形的墻,筑在人們之間?諝饫镏皇O乱还捎魫、壓抑的氣味,憋得人心里發(fā)慌。這一切,都是因為名利、富貴引起的,它們使世界上的一切披上了虛偽的面具。

  功名達利的人不再樂意與寒酸的老友打交道,整天與官臣喝酒,應(yīng)酬,結(jié)果到頭來,只剩一群酒肉朋友;而依舊碌碌無為的人也不再接受成功朋友的友誼,認為他是在施舍自己、同情自己,認為他已不是昔日的真心朋友,他所做的一切都只是虛偽,于是,這樣的人陷入了是非的漩渦,總是在背后對別人指指點點,說三道四,他們只有籍此來寬慰自己受傷的`心靈,才會覺得自己的生命還有一點意義和價值。最后,朋友都離他而去,他將終日生活在孤獨的世界當中。

  打開心靈的一扇窗吧!讓窗外燦爛的陽光照亮你的心堂!讓你的世界不再寂寞!

初三的作文 5

  在回憶的沙灘上,閃爍著無數(shù)個美好的五彩貝殼,有甜,有苦,有酸,有辣……我張開雙臂,去追趕那永遠無法抹去的記憶。

  那是一個令人難過的傍晚,天空下著蒙蒙細雨,三年級的我獨自一個人走在回家的路上,手里拿著一張94分的數(shù)學(xué)試卷。我該怎么辦?考這么差,等著回去挨罵嗎?我心里暗暗自語!稗Z隆隆”,一陣閃電在浩瀚的天空中劃下了長長的弧線,隨之,傳來一聲轟鳴。這是在責罵我嗎?這是在怪罪我嗎?頓時,我的心被重重一擊。淚水從我的臉頰慢慢滑落,就在這時,一個邪惡的的`念頭從我的腦海中閃過:自己簽名好了。可這個念頭剛停留了一會兒,我轉(zhuǎn)念又想:不行,我要做誠實的孩子,不能欺騙媽媽!但是,如果這個分數(shù)被媽媽知道了又會怎樣呢?管不了這么多了,賭一賭吧……我懷著忐忑的心向前挪動著腳步。最終,還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義,因為我害怕媽媽那嚴厲的眼神,它令我永遠不敢去正視;害怕媽媽訓(xùn)斥的每一句話,因為它們像一把鋒利的刀,在我的心中劃下一道道傷痕……

  第二天,我膽戰(zhàn)心驚地走進教室,焦急地想,老師會不會看出來啊!果然不出我所料,這場謊言游戲結(jié)束了,老師給媽媽打了電話,我面對的結(jié)局不可言喻。我心里后悔萬分,恨自己當初不該……

  直到今天,這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新,它就像塊陰影隱藏在我心底,永遠不會磨滅。但,我會以我的實際行動告訴大家:一定會找回那個誠實的自我的!

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初三的作文 6

  苦澀,心酸,憂愁這些都是形容我們心情的最恰當?shù)脑~語。在這一年中我們變了,變的我們自己都不認識了,變得。在這一年中,我們從一個懵懂的小孩,蛻變成了一個心思復(fù)雜的煩惱中學(xué)生。我們無時無刻都在思考一個問題,那就是中考。中考這一個普普通通的名詞,在我們心中占據(jù)著沉甸甸的分量。老師們常說:中考是決定我們前程的最關(guān)鍵時刻,我們一定要認真對待。當然,我們每個人心里都十分清楚這個問題,無論學(xué)霸還是學(xué)渣,只不過付出的行為不同罷了。在初三這一年中,我們每個人心中都隱藏著一個小秘密,都有自己的一個如意小算盤,做事大都為自己考慮,友情也不像以前那樣親密。初三的'生活,就象冬天里的花一樣,花朵和葉都凋零了,變得單調(diào)無味,我們每個人都在為那一個名詞而奮斗,拼搏,為的就是那一年后的成績。老師曾告訴我們這樣一句話:要堅持,堅持就會成功。

  有些學(xué)生在上學(xué)期時成績十分優(yōu)異,然而在下學(xué)期卻發(fā)生了一件不可思議的事,他們成績一落千丈。主要原因就是他們承受不住者超負荷的學(xué)習(xí)任務(wù),導(dǎo)致失去了信心。老師說的話我們也明白,但剛開學(xué)這學(xué)習(xí)任務(wù)就有點受不了,恐怕到那時只有更出乎意料的結(jié)局。國慶后我們要進行月考,這次考試對于我來說不亞于中考,因為他決定著我是否還有信心繼續(xù)拼搏。哎,初三生活剛剛開始,后面還有很多挫折與挑戰(zhàn),讓我們一起努力,滿懷希望,沖向中考。

初三的作文 7

  秋天來領(lǐng)的聲音是什么?請問大自然吧!

  我迷失在大自然中。我在原地打轉(zhuǎn),這時,一只喜鵲在我的頭頂上空旋轉(zhuǎn)著,我顧不著迷路的事。問鳥兒一個困擾我許久的問題,我對喜鵲大聲地喊道:“喜鵲,請你告訴我,秋天來臨的聲音是什么?”那只喜鵲仿佛聽懂了我的語言似的,停在了一棵大樹上,嘰嘰喳喳地在說些什么,好像是在唱歌,我從它的歌聲中知道了秋天來臨的聲音。秋天來臨的聲音是喜鵲報喜,告訴人們豐收的喜訊。我又問那只喜鵲:“難道秋天來臨的聲音單單就是喜鵲報喜嗎?”哪知道,它竟飛走了!又剩下我孤零零的`一個人了!

  我迷失在大自然中。一陣風吹來,把撒在地面上的落葉都吹了起來,我問落葉:“落葉啊,請告訴我秋天來臨的聲音是什么?”落葉沙沙作響,仿佛在說:“秋天來臨的聲音是我跳舞的舞步聲!”我剛要問它另一個問題時,它已經(jīng)不沙沙作響,又安靜的躺在地面上了,安靜地睡著了!我朝著那陣風追去。

  我迷失在大自然中。我走出了那片樹林,來到了一片田野里。金黃色的小麥在我眼前搖曳,我問小麥:“小麥啊,請你告訴我秋天來臨的聲音是什么?”小麥搖著身子,仿佛在說:“秋天來臨的聲音是我變成金黃色的聲響!”我沒有再問那個問題,因為我得到了答案,而且還不止一個。

  我看著遠方,我笑了,因為我找到了回家之路,我知道,這是秋天的聲音讓我找到了回家之路,秋天來了!

初三的作文 8

  還沒來得及眨眼,我就已經(jīng)初三了,明明覺得初中開學(xué)仿佛昨日,轉(zhuǎn)眼間就要初中畢業(yè)了。

  是興奮,激動,憧憬,還是害怕,擔憂,不舍……各種心情混雜在一起。新學(xué)期伊始,爸爸就對我說,長大了,懂事了。老師也說,我們應(yīng)該珍惜。初中就只有這么一次。

  回顧過去,有成功,也有失敗,展望未來,有憧憬,也有擔憂。經(jīng)歷了這么多,我明白也感悟到了一句真理:態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。無論是考試還是做其他事,都要注意細節(jié),注意這件事的方方面面。在這一年包括以后的生活中,我都會把這句話盡可能地實施下去。

  還有那句:身體是革命的`本錢。我們必須先有了好的體魄,才能更好地完成其他事情。即使為了中考的復(fù)習(xí)有多累,都一定得先照顧好自己的身體。體育鍛煉是日常必須的,只有擁有健康的身體,我們才有更多的精力投入到學(xué)習(xí)當中去。

  學(xué)習(xí)是一件很幸福也很痛苦的事情,學(xué)不會的時候會覺得它很難,但是克服了學(xué)會了就會覺得它很簡單。只有我們?nèi)フJ真的完成每一道題,打好堅實的基礎(chǔ),以后才能學(xué)的輕松一些。

初三的作文 9

  今天是二月四日,是大年初三,是新年的第三天,也是全家團圓的日子。但是對于我來講,最重要的,是今天是我爸的生日。每年這個時候,我們家的叔叔大爺們就會來到我家聚會,有的時候,初三對于我的意義已經(jīng)超過了三十。

  不出我所料,我的.叔叔大爺們又早早的來到了我家?guī)椭苫睿粫r光沖淡了的年味在今天才漸漸濃了起來。過了不長的時間,飯便做好了?粗鴿M桌的宴席,我們情不自禁的撲上去開始吃了起來。此時的你可能會笑話我們太放縱,但我相信,當你聽完我們的菜譜時,你也會有一種想撲上去的沖動?纯次覀兊牟俗V吧:有幾十個螃蟹那么大的帝王蟹,殼上全是刺,讓你無從下手。但是蒸了以后,殼便變得軟弱無力,輕輕一撕就會開,殼中的蟹肉加起來能有一個大羊腿那么多!有堪比雞精味精糖精等等各種精的野雞。就算干燉的滋味也會讓你回味無窮!有香中帶甜,油而不膩的肘子等等等等,還有堪比黃金酒的鞭花枸杞酒。橙紅色的酒散發(fā)著淡淡的幽香,再配上這么好的菜,哎!別提了!

  俗話說的好:天下沒有不散的宴席。很快,我們便吃完這頓團圓飯。在我心中除了殘留的喜悅和團圓飯的余味外,就只剩對讓年味更濃一些的期盼了。

初三的作文 10

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!比松仿,各種艱辛?xí)䦷泐I(lǐng)略生命的意義,到頭來悟得:堅持,才是最好的境界!

  少年挎包,獨游學(xué)海。如今的我們,已不再是小孩,在學(xué)習(xí)的路途上,有數(shù)不盡消不完的`困難在等著我們。一周要背一篇外語課文,這對于我來說絕非易事,眼看著日歷一天一天地翻開新的一頁,時間一點一點地移向新的一天,一周卻就好似白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我常常恨自己為何學(xué)習(xí)雙語,每天有背不完的單詞,記不完的課文剝削我寶貴的時間。直到有一天,我?guī)е鷻C來到教室外的陽臺上透氣。一眼望去,陽臺顯得有些孤寂,一盞愁緒掛在墻上,歲月與艱險在欄桿上剝落,手一觸摸,冰冷沁骨。

  望著校外的世界,忽然瞅到了一只鳥,它在雨中扇動著自己的翅膀,想飛到有遮蔽的地方去,可卻大雨傾盆,讓它在雨中飄忽不定,如一張薄紙,被寒風戲弄。大約過了六七分鐘,它卻仍在風雨中掙扎,濕透的翅膀每一次扇動,都增加一份重力,每一滴雨水都是成功路上的絆腳石,可它卻自一次又一次的挫折中不放棄,堅持不懈,我心中的震撼油然而生。

  上課鈴響了,我自信的回到教室座位上,或許那只鳥給了我堅持不懈的真正意義,它雖不語,卻做出了最好的詮釋!周四晚,我在自己擠出的零星時間中終于背完了外語課文。隨著同學(xué)們驚訝的表情,我內(nèi)心中十分清楚:是那只鳥給予了我力量!

  日后,我每次遇到困難,總會想到那只在寒風中的鳥,是它伴我在困難中成長,就這樣不懈地成長!

初三的作文 11

  那時還剛進入初中,看著一樓窗外的鋁合金護欄在晨曦中泛著銀光,讓我覺得好不吸引人,直看得我眼睛都瞇了。這個窗太有誘惑力了,我真想馬上就走進去!初三,從那時起我便對它充滿無限的好奇。

  不知不覺中,我竟然成了一名初三的學(xué)生。我是多么地興奮,多么地高興啊!可它和我想像得完全不一樣,現(xiàn)實中的'初三竟然跟我所想像的初三是兩個完全不同的世界。

  還是那個時間,還是那個天地,還是那扇窗,還是泛著同樣的光芒。我卻隱隱約約地看見里面有人把著窗戶怒吼,聲音是那樣地恐怖,而且面目猙獰,聽得我心里直發(fā)毛。這就是我夢寐以求的初三嗎?看到周圍的學(xué)弟、學(xué)妹們像我當初那樣對初三津津樂道,我不由笑著搖了搖頭。

  中午,匆匆地吃過東西,便又埋頭于題海之中?粗缓诎宓臄(shù)學(xué)題,一張張不及格的英語試卷,一幅幅變幻莫測的電路圖,一個個實驗解析,我不覺頭皮發(fā)麻,感覺自己的腦袋好像大了幾圈沉了幾斤似的。透過窗子,望著窗外的喧鬧場面,我真想一下子鉆出去——從護欄的空隙中我看到了另一個世界。

  也許,你會認為初三是地獄,外面是人間。其實你錯了,說句實話,初三雖然苦,但是你不要忘記走過“地獄”之后的但丁終于進入了天堂!這是心的選擇,我不會后悔。

初三的作文 12

  征程路上,出發(fā)了。風雨兼程,坎坷困難,輝煌歲月。自始至終,我們都戰(zhàn)斗在這條路上。

  三年前,踏上了這條有出發(fā)沒回頭的不歸路,意味著從此要面對初中生活的三年;意味著從此面對風雨與坎坷;意味著從此要面對茫然與無知。

  初一開學(xué)的那一天,我起的很懶,因為我深知這起床后的意義,意味著開始;意味著面對;意味著克服;意味著……有太多的未知等著我們?nèi)ヌ剿,去尋找?/p>

  征程路上,茫茫一片,寒窗苦讀,盡吾全力,只為考取“所謂”功名。

  青春年少,無數(shù)年華,短暫一時,開學(xué)時的志向,青春的誓言,灑下汗水,付出艱辛,只為收獲成功,享受成功的喜悅,兌現(xiàn)那汗水與艱辛背后的那青春的誓言,去展現(xiàn)青春年少時無數(shù)的活力與激情。

  曾經(jīng)的閃亮又明媚的日子已然逝去,留下的只是懷戀以及身處艱辛的痛苦,你我一起承受了身心的疲憊。是水一起扛,是火一起闖,這就是青春誓言中面對征程的態(tài)度,只有勇往直前,沒有得選。

  征途中,一次又一次的`艱辛,共同承擔,一次又一次的歡喜,共同享受,所有的風雨坎坷,艱辛路途,只是青春誓言對征程態(tài)度的詮釋,雖然沒有得選,但無怨無悔,因為我們擁有了青春的誓言,擁有對待征程的態(tài)度。

  一路披荊斬棘,遙望前方,何處是盡頭……

  當?shù)竭_的那一刻,回想起征程的艱辛,貌似又擁有,懂得生命意義的詮釋,擁有青春的誓言,而得到更重要的,我想應(yīng)該是面對每一次征程的態(tài)度以及到達成功彼岸時你心中所享受的那份到達的喜悅……

初三的作文 13

  某一天,在欣賞風景時莫名的走向前方,被前方的美景所吸引,陶醉其中,直到在來到那條分叉路口,在我的面前,有著兩條路,一條布滿斑駁的樹影,落葉在空中飄零,荒草凄凄,顯得更外的幽靜,另一條,卻是一條用瀝青鋪滿的.平坦的大道,我在原地站立,不知道該選擇哪一條。

  無論踏上哪一條,都無法再領(lǐng)略另外一條的美景,因為在前方又將會有新的分叉口,又得面臨選擇,又將是一片新的風景,我在原地考慮著,這是一條選擇了就無法后退的路。

  我情不自禁的想起了我讀書的年代,那也是一條無法后退的大道。因為自己不夠努力沒有考上重點高中,又因為自己努力考上了重點大學(xué),在選擇大道的時候,我錯過了那片風景,但是我渴望成功,所以在新的分叉路口選擇了一條自己想走了路,所以到達了現(xiàn)在的終點。有很多的同學(xué),在面臨大學(xué)和工作的時候,他們選擇了不同分叉路口,所以他們現(xiàn)在所要面臨的路跟我是截然不同的,但在人生的新的分叉口,我們可能還會遇見,到時候可能帶著不同的身份,可能帶著同種夢想。

  我選擇了那條大道,并讓自己忘卻那條荒草凄凄的路,因為已經(jīng)選擇了,無論怎么樣,自己也沒有后退的理由。

初三的作文 14

  整幢教學(xué)樓只有我們初三在上課。時常感到恍惚,懷疑現(xiàn)在里高中的門檻真的那么近了嗎?

  連綿幾日的陰雨,下午的天空才泛出淡淡的藍。我埋頭拼命趕著晚上補習(xí)要講的試卷。

  忽然所有目光向后投去,時間凝固了。我放下筆,不知為什么跑了過去,拖住了一個正要撕打的`男生,我夾在中間,心跳不已。一個男生抓起了一把椅子,舉過我的頭要砸向另一個人。我閉上眼祈禱……

  老師進來了,一切恢復(fù)。

  回到座位,我一點力氣都沒了,那起筆繼續(xù)做試卷。知道老師多次重復(fù)“其他作業(yè)收起來!”我才反應(yīng)過來――已經(jīng)上課了。我向四周望去,教室好寬,好大,人好少。真的上課了嗎?人還沒到齊吧?我認真看了看,好象本來就是這些人,沒少,不過總覺的掉了什么。

  “報告!”聲一節(jié)課陸陸續(xù)續(xù),沒有間斷。

  原來還有這些人,我怎么沒注意到?教師里好象坐滿了人,像剛上初一那會兒,鬧喳喳的。忽然想起一些熟悉的面孔,既熟悉又陌生。他們在社會上適應(yīng)嗎?想到社會,我不禁寒顫,那似乎離我好遠。

  天空很淡,操場邊的梧桐葉已經(jīng)開始飄落,教室很靜,也很大。我似乎可以聽到老師說話的回音。

  同學(xué)們現(xiàn)在沒說話了,大多數(shù)的同學(xué)都已經(jīng)睡著了。

  感覺很冷,有種想哭的沖動。初中三年很快就要過去了。

初三的作文 15

  過年的初一至初五中,我最喜歡初三,為什么呢?因為初三時丁丁哥哥要回來,我很喜歡他。

  那天早上我們馬上到小姑家,因為今年應(yīng)該到小姑家拜年,丁丁哥哥比我們晚一點,不過還是很高興。唯一掃興的是丁丁哥哥沒帶平板,說落在火車上了(一開始我就覺得他在騙我),不過他還是帶了手機,比啥也沒帶強多了。

  為了早點玩,我飛快的`吃完飯,跑進屋里玩手機,哥哥在手機上下了一個游戲叫《部落沖突》,(原來手機上有一個比較厲害的,他給刪了)是從頭開始的,我玩兒的那天,防御設(shè)施只有一臺一級的加農(nóng)炮,然后被我升級了,又造了個箭塔,這樣一來就安全了。

  哥哥很關(guān)注我的身體,玩過十分鐘,休息五分鐘,有時候會休息的多一點。整個上午別無驚喜,但是晚上到大姑家卻有一個超級大的驚喜。

  晚上,我們到大姑家吃晚飯,突然,哥哥從他那個屋子里拿出了平板,說:“來,咱們來玩這個大的!眹樍宋乙惶缓笥诸D時笑了起來,因為我太喜歡那個平板了。

  那個平板里面的《部落沖突》太厲害了,只是我不大會操作,因此哥哥只讓我玩手機,手機上的游戲太無聊了,但是“軍”令如山倒,我不得不服從。

  初三是我最期盼的日子,原因你們自然能懂

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