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【精華】初三作文集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初三作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
醒來(lái)的時(shí)候,碰見(jiàn)從外面回來(lái)的母親!翱烧胬浒!外面都飄小雪花了!蹦赣H捋捋打濕的頭發(fā),臉被風(fēng)吹得通紅。我聞得下了雪,興奮地跑向窗口——
呵,真的,真的。鋪天蓋地的,是飛舞的細(xì)小雪花,很有些春天柳絮隨風(fēng)的味道,又好像希望的蒲公英,左右搖擺。地面附了一層薄薄的雪,純凈得發(fā)著光,亮閃閃地,灑滿了一地的水晶!癶ello,20xx。hello,新年第一場(chǎng)雪。”我忽然又孩子氣地嚷起來(lái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥扮R。新年第一天就下雪,應(yīng)該會(huì)是很美好的一年吧。因?yàn)檎f(shuō)起來(lái),雪是我的`幸運(yùn)物呢。從今天起,20xx已經(jīng)是過(guò)去式了,我重新書(shū)寫(xiě)新的年華,更肆意,更淡然的青春。忽然想起一句詩(shī):“不是說(shuō)再見(jiàn),而是說(shuō)你好。對(duì)著最初,最新鮮的第一天說(shuō)你好。時(shí)間走了很久,我的夢(mèng)也夢(mèng)過(guò)了一年的最后!
忽然覺(jué)得,這樣的日子里將會(huì)充滿希望,而我的心也躊躇滿志,對(duì)未來(lái)滿懷著向往。新的一年,將有許多新的美好被放飛,就像是這些雪花,美好而純凈,漸漸陶醉了每一顆藍(lán)天的心靈。去年的日記就要被父親帶走,再次打印集成冊(cè),我的人生中又有一本沉甸甸的寶藏。風(fēng)把雪從屋檐上吹下,一片一片地播撒,灑在眼前,像是隕落的星星,一顆又一顆,和著仍然不斷飄舞的雪花,于心田上,似乎有一個(gè)小小的人兒在唱歌,唱著一首未央歌。
《花的名字》
也許有一天。
我會(huì)變成花朵。
偷偷地躲在樹(shù)葉間看著。
枝丫的光微泄。
斜斜地照出一片天空。
你們以為我與那些一樣。
嗨,不是的,不是的。
我是那朵唯一的花。
有著唯一的燦爛。
萬(wàn)千的花朵都是生命中的唯一。
即便它們同樣被喚作花朵。
初三作文 篇2
隨著時(shí)間的變遷,我們都已長(zhǎng)大。曾經(jīng)的我們得到過(guò),失去過(guò),珍藏過(guò),遺失過(guò),可如今,我們?cè)缫逊指顑傻,唯一相同的,只是生活在同一片藍(lán)天下,而那離別的車(chē)站就像泛黃的老電影在我眼前不斷放大,放大……
小學(xué)五年級(jí)前,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起牽著手回家,從沒(méi)有想過(guò)有一天我們要面臨分別。永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)一起長(zhǎng)大的幼年時(shí)單純真摯的諾言,在我們不得不轉(zhuǎn)學(xué)的情況下被迫殘斷。
離別的那一天,天氣出奇的糟糕惡劣。我想它一定是知道我們不愿分離的。那飄灑著的,究竟是它的淚還是我們的淚,亦或是淚與淚的.交織。
我站在候車(chē)室里,踮著腳尖,伸著頭,四處張望著你的身影,我在滂沱的大雨中看著你撐著一把青綠色的雨傘。不知道為什么,那一刻的你仿佛就像一顆青蘋(píng)果,而我仿佛就看到一顆被雨打濕的帶著雨水帶著淚水的青蘋(píng)果向我跑來(lái),雨水打濕了你的褲角,雨水在你的腳邊泛濫成漣漪。你就這樣狼狽的掛著淚,帶著笑的對(duì)我說(shuō):“還好來(lái)得及!”眼前升起的霧氣讓我看不清模糊的你。我們就像生離死別一樣,盡管只有生離,沒(méi)有死別,卻相對(duì)無(wú)語(yǔ),惟有淚千行。
我聽(tīng)著你強(qiáng)裝微笑,用哽咽的語(yǔ)氣和我說(shuō)著一堆堆絮絮叨叨的叮囑:“到了廈門(mén)以后,要給我寫(xiě)信,給我打電話,不可以忘記我。永遠(yuǎn)都不可以忘記我,我也會(huì)給你寫(xiě)信,永遠(yuǎn)都不可以忘記我!”淚眼迷蒙中,我看見(jiàn)你的笑臉再也裝不了,抱著我,告訴我:“不要哭,又不是再也見(jiàn)不了面了,暑假你也可以回來(lái)。即使是分別,也要笑著分別。”我唯有點(diǎn)頭,害怕再說(shuō),我們就舍不得分開(kāi)了。
火車(chē)緩緩進(jìn)站了,趕車(chē)的人群擁擠,像潮水一般擁擠,你拉著我的手,把那副用紙鶴縫上“友誼長(zhǎng)存”的宣紙遞給我,大聲和我說(shuō):“永遠(yuǎn)是朋友,一輩子最好的朋友!蔽乙泊舐暫湍阏f(shuō)“我們一輩子都是最好的朋友!
檢票前,回頭,微笑,轉(zhuǎn)身,離去,淚流滿面,那一刻,你看不見(jiàn)我轉(zhuǎn)身前滑落的淚只看見(jiàn)我的微笑;那一刻,我看不見(jiàn)你轉(zhuǎn)身后你微笑的臉是是否也掛滿了淚!
我們都帶著微笑出發(fā)了,即使那微笑的臉就掛滿了淚。
初三作文 篇3
有人(她)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有感情基礎(chǔ)的婚姻是個(gè)死亡婚 姻”!我把這話當(dāng)真了,當(dāng)成了真愛(ài)!感情和物質(zhì)(金錢(qián))比起來(lái)讓我鄙視了自己,跟鄙視了愛(ài)情。摿Γ,智慧)與(現(xiàn)實(shí))比起來(lái)“現(xiàn)實(shí)”兩字讓我看到了愛(ài)情的不忠與道德的背叛!現(xiàn)在708090后的男女們沒(méi)有了羅密歐與朱麗葉的浪漫,沒(méi)有了梁山伯與祝英臺(tái)的執(zhí)著,沒(méi)有了牛郎和織女的等待!而多出了西門(mén)慶和潘金蓮的奇葩!真心提醒正在戀愛(ài)的人們,看清楚,想清楚什么才是自己最想要和最開(kāi)心的!因?yàn)槲椰F(xiàn)在在等一個(gè)答案,也仿佛是一張愛(ài)情的生死判決書(shū)!面臨的'問(wèn)題,(我30她27他38)我和她有感情沒(méi)錢(qián),他和她有錢(qián)沒(méi)感情,她左右為難著!我不想看到她這么累,我非常非常愛(ài)她,所以明天命運(yùn)給我一張生死判決書(shū),生:我將會(huì)用生命的一切去愛(ài)她!死:我將會(huì)是這世界上最?lèi)?ài)她的人!我知道死不是一個(gè)男人該做的,我實(shí)在不知道怎么辦了,也不是我懦夫,愛(ài)情在我心目中是高尚而純潔的!這一切的原因都是錢(qián)!錢(qián),真的對(duì)女人來(lái)說(shuō)這么重要嗎?請(qǐng)現(xiàn)在愛(ài)錢(qián)的人們?nèi)?wèn)問(wèn)你爸媽他們?yōu)殄X(qián)而在一起的話那你們現(xiàn)在都是富二代了,不必愛(ài)情了!兩個(gè)人在一起干嘛不賺一塊是一塊啊?同樣也有幸福的辦法,何必把社會(huì)搞得烏煙瘴氣的,何必把愛(ài)情損得一文不值,何必把自己弄得道德背叛呢?不管我明天的結(jié)果如何,我都希望有錢(qián)的沒(méi)錢(qián)的還一個(gè)安寧的社會(huì),還一個(gè)原味的愛(ài)情,給自己一個(gè)獨(dú)特的未來(lái)!
因?yàn)閻?ài)情第一章-一個(gè)人懷念
給你一張過(guò)去的CD
聽(tīng)聽(tīng)那時(shí)我們的愛(ài)情
有時(shí)會(huì)突然忘了我還在愛(ài)著你
再唱不出那樣的歌曲
聽(tīng)到都會(huì)紅著臉躲避
雖然會(huì)經(jīng)常忘了我依然愛(ài)著你
因?yàn)閻?ài)情不會(huì)輕易悲傷
所以一切都是幸福的模樣
…………
這是第幾次聽(tīng)這首音樂(lè),雅晴已經(jīng)數(shù)不過(guò)來(lái)了。KEVIN離開(kāi)以后,只有這些旋律,才能讓雅晴找回?fù)碛兴母杏X(jué),被寵愛(ài)、被思念、被祝福……
半年前,雅晴見(jiàn)過(guò)KEVIN最后一面,分別的時(shí)候,雅晴不再像以前一樣轉(zhuǎn)過(guò)臉就會(huì)哭泣,已經(jīng)明白,今生,注定不能擁有他。此時(shí),雅晴懶懶的倚在陽(yáng)臺(tái)的角落,把音樂(lè)調(diào)到最大聲,整個(gè)房間一下子充滿了悲傷的調(diào)調(diào)。雅晴享受這樣的時(shí)光。
陽(yáng)光從窗外斜斜的照進(jìn)來(lái),剛好照到小王子胖嘟嘟的臉上。小王子是KEVIN送給雅晴的禮物,一只大熊,棕色的毛、大大的個(gè)子、微胖、有神的眼睛,和KEVIN很像,KEVIN告訴雅晴:“這個(gè)大熊是照著我的樣子買(mǎi)的哦,我不能陪在你身邊,只能讓大熊來(lái)守護(hù)你了!”于是,雅晴的的床頭就被小王子占了一半的位置。和小王子一樣被雅晴擺在床頭的還有四葉草的戒指和項(xiàng)鏈,小公主的皇冠和KEVIN走時(shí)留下的一本日記本,這些都是雅晴最珍愛(ài)的東西,她小心翼翼的保存著它們,在這樣靜靜的日子,看著它們獨(dú)自回念那段時(shí)光。
初三作文 篇4
無(wú)數(shù)滴小水滴凝聚成一條河流,奔騰的流入大海;億萬(wàn)顆星辰凝聚起來(lái),撐起夜幕中的一邊璀璨的星空。
------題記
那是去年的夏天,年級(jí)里組織以班級(jí)為單位,開(kāi)展N+1足綁腿跑的趣味競(jìng)賽。
第一次在跑道上集體訓(xùn)練,為了提高訓(xùn)練效率,我們打算每十人分成一小組,用塑料條作為綁腿的工具,看到用來(lái)綁腿的塑料條,我滿腹疑問(wèn):就這樣一根材料粗糙的塑料條,真的可以幫助我們小組10個(gè)個(gè)性、速度、個(gè)頭各異的人嗎?真的如我所想,剛剛開(kāi)始練習(xí),我們就以“初生牛犢不怕虎”的精神,大步向前沖,十個(gè)人各走各的步伐,各有各的'速度,沒(méi)走幾步,就聽(tīng)到“哎喲”聲連續(xù)不斷,便無(wú)法進(jìn)行下去,不是這條斷了就是那個(gè)人的腳被踩了,弄得大家東倒西歪。
眼看這離比賽的日期越來(lái)越近,迫在眉睫的我們卻沒(méi)有得到充分的訓(xùn)練,但我們都沒(méi)有輕易放棄,決定各抒己見(jiàn),開(kāi)始下一步的戰(zhàn)略部署,呂某說(shuō):“我覺(jué)得咱們應(yīng)該用紅領(lǐng)巾來(lái)綁腿,這樣能夠降低斷開(kāi)的風(fēng)險(xiǎn)!眲⒛痴f(shuō)“我覺(jué)得我們應(yīng)該在途中喊‘一二一’;來(lái)規(guī)整隊(duì)伍”綜合了大家的意見(jiàn),我們用紅領(lǐng)巾作為綁腿的裝置,采用喊“一左腳,二右腳”的方法。雖然東倒西歪,但漸漸找到了感覺(jué)。隊(duì)長(zhǎng)呂某說(shuō):“大家一定別放棄,要咬牙堅(jiān)持住,一定會(huì)成功的!”這時(shí),劉老師向大家說(shuō):“高個(gè)子的盡量遷就一下矮個(gè)子的,速度快的等一等速度慢的,步伐要適中,在保證步伐整齊的基礎(chǔ)上提高行走速度!痹谖覀兡牵骸耙欢,一二一”的口號(hào)中,一次次的失敗鑄就了一次次的經(jīng)驗(yàn),所謂“失敗是成功之母”,在我們的一次次努力下,盡管一直沒(méi)有完全成功,但我們的步伐一次比一次熟練,速度一次比一次快。
比賽的日期終于來(lái)臨了,大家的興奮可謂是不言而喻,然而每個(gè)人的心里都肯定存在一些焦慮,就在這空氣中彌漫著超濃火藥味的時(shí)侯,班主任劉老師讓我們脫下紅領(lǐng)巾,換上更結(jié)實(shí)的布條,進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),在行走的過(guò)程中,隊(duì)中的每個(gè)人都屏住了呼吸,只聽(tīng)見(jiàn)呂某喊了一聲:“預(yù)備,走!”隊(duì)中的每個(gè)人一齊喊:“一二一,一二一”并用余光看著對(duì)方,腳步大而均勻,仿佛凝聚成了一個(gè)整體,我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),贏取了那來(lái)之不易的勝利。
其實(shí),在這場(chǎng)比賽中,每個(gè)人都是一根細(xì)細(xì)的線,當(dāng)這些線纏繞在一起的時(shí)候,就形成了一股繩,這股繩,代表著一種信念,這種信念,就是——凝聚。
初三作文 篇5
時(shí)光悄悄地溜走,海浪也逐漸得平息。每到傍晚,在日照太公島附近得沙灘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多當(dāng)?shù)厝肆嘀、拿著鎬子、頭上套著手電筒,往太公島進(jìn)發(fā)。他們是干什么的呢?他們又要做什么的呢?這我要深入地研究。
首先我們?cè)儐?wèn)了一對(duì)夫婦,他們的裝備和其他人一樣,他們說(shuō)退潮可以退到對(duì)面的太公島,這樣大家就有機(jī)可乘,一起去尋找海邊地生物,這些海產(chǎn)品一天最多可以打到7、8斤。賣(mài)出去肯定是一個(gè)好價(jià)格,這些海產(chǎn)品具體有些什么呢?我便和大家闡述闡述。
一是螃蟹。螃蟹不是大家常見(jiàn)的螃蟹,而是一些海螃蟹,海螃蟹又小速度又靈敏,所以難抓,他可以潛入沙子中,使你摸不著身影。
寄居蟹。寄居蟹就是身體上背著貝殼的螃蟹,只不過(guò)唯一不同之處,就是寄居蟹的一只鉗大,一只鉗小,這可能就和日本民族的宮本武藏劍手一樣,左手長(zhǎng)劍用于攻擊,右手短劍用于防守,這是環(huán)境迫使他們演變成這樣。
小魚(yú)。小魚(yú)也是最難抓的,但是我感覺(jué)很好,挺輕松。因?yàn)檫@種魚(yú),它只會(huì)前進(jìn)而不會(huì)倒退,所以只要瞅見(jiàn)這種魚(yú),在前面大概一段的距離上手,它前進(jìn)的話,就只能到你手中,手到擒來(lái)。
田螺。其實(shí)和蝸牛差不多,但是可以吃,吃起來(lái)軟軟的有嚼勁,香極了。
還有最重要的蛤蜊。蛤蜊是海邊人的最?lèi)?ài),到那里都可以看見(jiàn),他其實(shí)和我們平常所見(jiàn)的貝殼差不多,兩只貝殼合在一起,中間夾著鮮嫩的'肉,香甜可口,美味多汁,使我情不自禁流下了口水。
還有許多知道但不知道怎么來(lái)的水產(chǎn)品。類(lèi)如頭似龍蝦腳似螃蟹的龍蟹,還有兩條長(zhǎng)腿,螃蟹身體的長(zhǎng)蟹。
原來(lái)大海是無(wú)邊無(wú)際,我不知道的太多了,需要進(jìn)一步地思考,向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教,刨根問(wèn)底,這才是我們的需求。
初三作文 篇6
2995年,是星際聯(lián)盟軍向地球發(fā)動(dòng)了攻擊,并揚(yáng)言要在公元3000年的時(shí)候占領(lǐng)整個(gè)地球!
面對(duì)星際聯(lián)盟的攻擊,聯(lián)合國(guó)愁得頭都大了——不到一年的工夫,敵人已占領(lǐng)了地球的五分之一土地。現(xiàn)在只要閉上眼,就能看到撒旦斯(星際聯(lián)盟軍的首領(lǐng))那丑惡的臉,并聽(tīng)到他那狂妄笑聲。
聯(lián)合國(guó)非常后悔當(dāng)初所實(shí)施的ET計(jì)劃,以致引起星際公憤,組成聯(lián)盟攻打地球。
事情是這樣的,當(dāng)初地球環(huán)宇巡邏隊(duì)在Y星、Z星、Q星等一些小行星上發(fā)現(xiàn)生物——也就是大家眼中的外星人,并與他們達(dá)成協(xié)議,讓他們到地球?qū)W習(xí)科學(xué)(由于他們當(dāng)時(shí)還非常落后),但要披上人皮(是一種高科技產(chǎn)品,任何生物只要披上它,就會(huì)變成人形,常人是認(rèn)不出的',除非用智能檢測(cè)器),還要遵守地球上的法律,。而地球可以在這些星球上住一些人,因?yàn)榈厍蛉丝谂蛎,已住不下人了。在協(xié)議達(dá)成后的幾年里,聯(lián)合國(guó)發(fā)現(xiàn)那些外星人有著各種各樣神氣的能力。于是聯(lián)合國(guó)為了更了解他們的能力,對(duì)他們進(jìn)行了大量的捕殺,做成標(biāo)本,以供研究,這就是ET計(jì)劃,這引起了星際的公憤,于是就發(fā)展到了幾天的局面。
在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上,年輕的元帥杰克遜說(shuō):“實(shí)行陳舊的AT計(jì)劃!薄笆裁矗繉(shí)行AT計(jì)劃,現(xiàn)在人們?cè)趺瓷岬冒炎约旱膬号薄半y道他們甘心做亡球努嗎?人類(lèi)要不是只懂得享受,會(huì)有今天的局面嗎?”眾人默然。于是在一天后實(shí)行了AT計(jì)劃。所謂AT計(jì)劃,就是讓各位家長(zhǎng)把子女養(yǎng)到18歲,就讓他們獨(dú)立生活,不提供任何幫助,自己百年之后的遺產(chǎn),全部捐給國(guó)家,用來(lái)為地球培養(yǎng)出一批太空戰(zhàn)士。
公元3000年,星際聯(lián)盟軍并沒(méi)有如愿占領(lǐng)地球,就連原先占領(lǐng)的土地也漸漸被收復(fù)。撒旦斯受不了了,在聯(lián)盟軍大會(huì)上大叫:“不可能的,不可能的,以人類(lèi)那低劣的基因是不可能打贏我們的,他們沒(méi)有我們的超能力,對(duì)了,他一定有一種神氣的秘密武器,克萊姆(聯(lián)盟軍特務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)),你去查一下人類(lèi)的秘密武器是什么!”“是!……”
一年后,克萊姆被發(fā)現(xiàn),他用盡最后的能量把人類(lèi)的“神秘武器”發(fā)給撒旦斯,只有兩個(gè)字:“磨練”。撒旦斯就不明白了,他到處問(wèn)軍師什么是磨練,卻無(wú)人能做出回答。
不久,聯(lián)盟軍被趕出地球,在聯(lián)盟軍必?cái)r(shí),地球元帥提出和好的談判。起初受到了聯(lián)合國(guó)的攻擊,經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論后,聯(lián)合國(guó)妥協(xié)了,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的起因是地球的不對(duì),道義上占了弱勢(shì)。這時(shí)和好,對(duì)大家都有好處,因此聯(lián)盟軍答應(yīng)了。
3092年,身為地球元帥杰可遜之后的羅杰萊少帥與撒旦斯簽定了協(xié)議,最后,撒旦斯問(wèn)羅杰萊什么是磨練時(shí),羅杰萊說(shuō):“我講個(gè)故事給你聽(tīng)吧,從前,有個(gè)少年,他是一個(gè)非常偉大的軍事家之后,因此他非常的傲慢,對(duì)誰(shuí)都很無(wú)禮。后來(lái),在他18歲的時(shí)候,他被趕出了家門(mén),于是他為了生存只能從一個(gè)小兵當(dāng)起,他吃盡了苦頭,經(jīng)歷了重重磨練,終于當(dāng)上了將軍。直到他父親去世后,他才被接回了家中。后來(lái)才知道家人把他趕出去只是為了磨練他,因?yàn)橐粋(gè)沒(méi)有在困苦的環(huán)境中經(jīng)歷磨難的人是不會(huì)有作為的,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)的磨練才不會(huì)被社會(huì)淘汰。你現(xiàn)在知道磨練是什么了嗎?”“哦,我知道了,原來(lái)你們神秘的武器就是這個(gè)啊,哈哈……”撒旦斯恍然大悟。
從此,星際恢復(fù)了和平。
初三作文 篇7
小時(shí)候,媽媽總會(huì)教我一些折紙,而笨拙的我,卻怎么也學(xué)不會(huì)。看著媽媽?zhuān)前尊揲L(zhǎng)的手指,靈巧著翻弄著一張張彩色的小紙片。不一會(huì)兒,一只精致的小小千紙鶴,落于指尖,展翅欲飛。
后來(lái)呀,我不再迷戀這些幼稚的小玩意了,我開(kāi)始坐在電腦前,快速敲著鍵盤(pán)。而媽媽?zhuān)氖忠膊凰圃?jīng)那般嫩滑白皙,指腹上有了一層簿簿的繭。到了冬天,忙碌的她,時(shí)常會(huì)忘了戴上手套,手指經(jīng)常紅腫著。她,不再教我折紙了;而我也再未見(jiàn)過(guò)舞動(dòng)在她指尖上的那栩栩如生的小紙人了。
直到那天放學(xué)。
我又磨蹭了十幾分鐘,才走出了教室。走到校門(mén)口,看媽媽站在光亮處,一臉的微笑,向我招手。等了我很久了吧,臉蛋紅彤彤的,手上紅腫著,她又忘了戴手套。
她走近,拍了拍我的肩膀,我將身子一側(cè),她順勢(shì)拉下了我背上的書(shū)包,背到了自己的身上。她一路跟我扯東扯西,絲毫沒(méi)有注意我的疲倦。
這時(shí),身旁伸出了一只同媽媽一樣的,紅腫的手,手上遞來(lái)了u.一張花花綠綠的傳單。我瞥了一眼那傳單,搖了搖手示意不要,哪知那只手固執(zhí)的伸著。傳單被風(fēng)吹的.晃來(lái)晃去,我看了看那只紅腫的手,接下了傳單。剛走了五六步就看到前方有個(gè)垃圾桶,我手一伸,準(zhǔn)備將傳單扔入垃圾桶里。
“別扔!”母親制止了我,她將我手里的傳單拿來(lái),對(duì)我輕聲說(shuō)道,“不能就這么扔掉了別人的誠(chéng)意,這樣對(duì)別人多不禮貌,要尊重每一個(gè)人……”
心中是一種說(shuō)不清道不明的感受。我回頭看看那個(gè)發(fā)傳單的人。她的兩只手都紅腫著,一只手抱著厚厚一撂未發(fā)出去的傳單,另一只手不停得發(fā)傳單,地上滿是人們丟棄的花花綠綠的傳單……她一遍又一遍地伸出她那紅腫的手,人們一次又一次無(wú)情地拒絕她。她不停地固執(zhí)地重復(fù)著這件事,并沒(méi)有回頭看看我和媽媽?zhuān)词刮胰拥袅诉@張傳單,她也不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧。
身邊的媽媽哼起了曲子,紅腫的手指在翻弄著什么。我定睛一看,一只精致的小小千紙鶴,落于指尖,翩翩起舞。那張花花綠綠的傳單,化身為一只高傲的鶴,舞動(dòng)在媽媽的指尖上。
“其實(shí)呢,傳單并非廢品一張,你可以拿來(lái)折紙,打草稿……”媽媽在耳邊叨叨絮絮。我看著她那紅腫的手指,指尖上舞動(dòng)的不僅僅只是一只小小的千紙鶴……。
初三作文 篇8
“一百年,一百個(gè)故事!币粋(gè)簡(jiǎn)單的想法,我最初是這么想的,然后就開(kāi)始工作。我不得不再一次地埋頭在歷史的進(jìn)程、殺人的戰(zhàn)爭(zhēng)、思想的迫害的故事堆里,把那些通常很快就會(huì)被遺忘的東西昭示于眾。對(duì)我來(lái)說(shuō),重要的是按照巴羅克式年歷故事的傳統(tǒng)寫(xiě)一些短小的故事,在這里不讓那些有人說(shuō)是他們推動(dòng)了歷史的有權(quán)有勢(shì)的人發(fā)言,而是讓那些不可避免地與歷史相遇的人出來(lái)說(shuō)話:這是一個(gè)把他們變成犧牲品和作案人,變成隨大流的人,變成獵人和被獵對(duì)象的歷史過(guò)程。我的`目的是要讓這段由德國(guó)人在兩次世界大戰(zhàn)中決定的并且在德國(guó)繼續(xù)產(chǎn)生影響的歷史發(fā)出響聲。男人和女人,年輕人和老年人,直接地或者與事件保持一段距離地傾吐心聲。
《我的世紀(jì)》在德國(guó)的讀者中引起了巨大的反響,我自然也會(huì)問(wèn)自己,中國(guó)的讀者可能會(huì)對(duì)此有多大的興趣。在同葡萄牙作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者若澤?薩拉馬戈的一次談話時(shí),我建議他也考慮考慮這個(gè)——如上所述——簡(jiǎn)單的想法,“一百年,一百個(gè)故事”,從各自不同的角度,從葡萄牙的,墨西哥的,俄羅斯的,南非的觀點(diǎn),同樣也用文字來(lái)記錄這個(gè)臨近結(jié)束的世紀(jì)。
為什么不應(yīng)該有一位中國(guó)的作家也來(lái)考慮考慮這個(gè)“一百年,一百個(gè)故事”的想法,根據(jù)中國(guó)的歷史經(jīng)驗(yàn),把一百年的希望和悲傷,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,行諸筆墨呢?這個(gè)想法并不屬于我,可以說(shuō),它就躺在大街上。至少是我,作為一個(gè)德語(yǔ)讀者,將會(huì)懷著緊張的心情和好奇的興趣閱讀這樣一本書(shū)。
初三作文 篇9
“砰、 砰”筷子敲在桌沿上,斷了。
我跑到房間里,身子死死的抵住門(mén),背靠著墻坐下,淚如雨下,像琴斷弦。
爸爸的臉都白了,真的生氣了,他以前從來(lái)沒(méi)打過(guò)我,剛才竟然拿了一雙筷子向我的手心敲來(lái),可能是有些激動(dòng)手顫抖著,筷子才落在了桌沿上。
我聽(tīng)見(jiàn)爸爸向我房間走來(lái)的腳步聲,很輕、很慢,我不想見(jiàn)到他,我在心里喊叫著,頭縮在衣帽里,突然腳步聲止住了,我瞥見(jiàn)了那張“闖禍”的試卷,心情有些復(fù)雜。
我輕輕的推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)爸爸靠著墻蹲坐下來(lái),我不知道他的眼神落在何處,可是那里分明只有失望和無(wú)奈,甚至還有一絲令人難以察覺(jué)的無(wú)助。我感到視線就要與父親碰撞,急忙把門(mén)關(guān)上。
終于我忍不住了,又把門(mén)拉開(kāi)一條縫,但是眼前的一幕讓我不敢相信:爸爸在哭。
我清楚地看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水劃過(guò)他黝黑、粗糙的臉上,強(qiáng)壯的臂膀橫著擦了一下,是那只保護(hù)媽媽和我的臂膀。他馬上把頭仰起來(lái),嘴張得很大很大。他癱坐在地上,又把頭埋得很深很深,雙手環(huán)抱著腿。
我想我應(yīng)該為他保留一點(diǎn)作為男子漢和父親的尊嚴(yán)——我實(shí)在無(wú)法。
那天的場(chǎng)景烙印在我的心上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,午后的'陽(yáng)光把他的背影映的很大很大。
我不由得想起:那個(gè)失去了心愛(ài)的工作的爸爸,都沒(méi)有垮掉;那個(gè)勇敢與小偷搏斗光榮負(fù)傷的爸爸,都沒(méi)有叫過(guò)一聲痛。竟然,在他的女兒面前流淚了。我突然明白這是一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài),我突然明白父親在我身上寄予的厚望,我就是父親所有的希望!
我怎么能辜負(fù)了父親的希望?自從那天以后,我把那一摞小說(shuō)和那張?jiān)嚲礞i在了床下,我知道我必須讓自己的心不摻雜任何雜念,我知道我必須讓“希望”不再是父親的愿望,我知道我必須好好走下去。往后我踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件手頭的事,不再讓爸爸傷心。
在我的心中,父親是不善言辭的,但是他給予的愛(ài)是那么的平凡卻又深刻。
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