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初三的滋味作文(精選12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初三的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三的滋味作文 1
“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨追蜃釉缡钦f。時(shí)光如同流水,一晃眼,我已經(jīng)來到了初三。有人說初三是萬人同過獨(dú)木橋,但就是在初三的生活中,我才品味到了別樣的滋味。
微醺
“將AB兩點(diǎn)的值帶入公式y(tǒng)=k/x中……”數(shù)學(xué)老師賣力地在講臺(tái)上聒,前排的同學(xué)只是抬著頭聽著,偶爾隨口應(yīng)付幾聲,再往后面的同學(xué)頭也不抬,只是盯著那枯燥無味的讓人頭疼的題目,更有甚者整個(gè)上半身趴在了桌子上,睡意朦朧,他們將身體調(diào)整成最舒適的姿態(tài),仿佛就要這樣去度過一生。也許是剛剛步入初三生活,同學(xué)們還沒有將懶散的習(xí)慣及時(shí)調(diào)整;也許是學(xué)業(yè)過于繁重壓得我們無法喘息,所有人幾乎都想從夾縫中尋得放松。微風(fēng)夾雜著下課鈴聲進(jìn)入了教室,空氣中不止有了睡意,還多了風(fēng)的味道。老師離開教室后,本該沸騰的課間卻如夜晚的街道,安靜祥和,充滿著微醺的味道。
甜辣
隨著體考的整改,體育訓(xùn)練大幅度增加,以往最受歡迎的體育課成了萬惡之源,所有人都在嘴里嘟囔,埋怨聲充斥著整個(gè)操場(chǎng)。即使如此,在體育老師開始掐表的那一刻,所有的不滿都煙消云散了,取之而代的是像風(fēng)一樣的奔跑。因?yàn)槲覀冇兄嗤哪繕?biāo),一切為了中考。我們沖出了起點(diǎn),奮力向終點(diǎn)飛奔,在冰凍三尺的冬日,汗水從發(fā)梢流進(jìn)眼睛,火辣辣的疼?赡苓@次的結(jié)果并不盡如人意,但是我們都知道,努力過,青春便沒有了遺憾。當(dāng)體育老師宣布成績(jī)比上次有進(jìn)步的時(shí)候,歡呼聲充滿了整個(gè)校園。這就是努力的滋味吧!
酸澀
我清晰地感受著在香甜的`睡夢(mèng)中被鬧鐘叫醒的無奈,但是我還是選擇了背起沉重的書包,出門往學(xué)校的方向走去,開始我一天的學(xué)習(xí)。抬頭望向天空,啟明星的光輝正在熠熠閃耀。我還記得晚自習(xí)前操場(chǎng)上的黃昏。落日映照著讓人心動(dòng)的晚霞,余暉下是散步的同學(xué)三三倆倆的影子,乒乓球臺(tái)前、籃球場(chǎng)上,漸漸出現(xiàn)了初三學(xué)子的身影,這一刻,好像一切都能夠釋懷。這是我們繁忙的一天中唯一得以放松的時(shí)刻,這一刻也將會(huì)成為初三最美好的回憶。我依然記得剛步入初中時(shí)的那場(chǎng)開學(xué)典禮,就不得不想到散學(xué)典禮,故事的開頭總是充滿著歡樂,故事的結(jié)尾確實(shí)要各奔東西。晚間是夏末和風(fēng)的味道,我卻嗅出了別離的酸澀。
無數(shù)初三的回憶映入我的腦海,也許別離是人生的必須,但在別離之前的時(shí)光,充滿著幸福的滋味!
初三的滋味作文 2
旁邊是熙熙攘攘的人流,身后是明明暗暗的燈火,沿河十里從古亮到今,人間四季又轉(zhuǎn)了好幾輪,你們的愛在我心上纏繞,直至永恒。
——題記
花開半季,晨陽(yáng)初升,一束暖陽(yáng)照心頭。睡夢(mèng)中的我睜開惺忪的睡眼,母親的聲音傳入我的耳中。晨光熹微,我便和母親一起踏上了塑膠跑道。為了我的體育,母親不辭辛苦,每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床陪她一起鍛煉,說是叫我陪她,其實(shí)是她陪我。
進(jìn)入初三,體育的成績(jī)已然不可忽略。我抹了抹額頭上的汗珠,腳步變得愈發(fā)沉重,望著慢上幾圈的母親依舊邁著堅(jiān)定的步伐,我咬緊牙關(guān),加快了腳步。母親似乎意識(shí)到我即將又追上她了,回頭朝我笑笑,臉上卻帶著淡淡的倦色!皨專荒阈恍?”母親嘴角微微上翹:“沒事兒,我不累,無論你在哪個(gè)賽道上,只需放手拼搏,記住,媽媽永遠(yuǎn)在你的身后!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將這香醇的.母愛珍藏于心,踏上又一個(gè)征途。
花開花落,云卷云舒,一室書香繞心頭。一次次的考試,一次次的失敗,我早已沒了巔峰時(shí)的心態(tài)。面對(duì)一道道習(xí)題,我不由得心生怯意,我開始迷茫,開始懷疑,老師并沒有因?yàn)槲也焕硐氲某煽?jī)而放棄,反而一次次地鼓勵(lì)我,支持我,幫我重拾信心!吧岛⒆樱瑫簳r(shí)的失敗算不了什么,你們還很年輕,未來還有無限可能。 崩蠋煹脑,一遍遍回響在耳邊,我小心翼翼地收起這份師生情,走進(jìn)新的班級(jí)。
驕陽(yáng)幾縷,清風(fēng)幾許,一絲暖意住心頭。窗外枝丫瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。這片近乎刺眼的光被窗簾遮著,忽而風(fēng)吹起窗簾,永遠(yuǎn)對(duì)不齊的課桌椅,寫滿粉筆字的黑板,還有教室里所有同學(xué)們整個(gè)被照得發(fā)起光來。一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我忘不了你們的歡聲笑語(yǔ),忘不了你們的真摯友情,我微笑著看著你們,默默品味著友愛的滋味。
愛也許不會(huì)豐富壯麗,平凡的舉止間也能透出濃郁的愛,留一些愛在心中,讓我的感官趨之多味,讓我一路攜暖意向前,去品味愛的滋味!
初三的滋味作文 3
今天終于感受到分離的滋味了!
我們這里的習(xí)慣是完成初一初二,初三分到一個(gè)新班級(jí)。這種風(fēng)我聽了很久,也沒怎么在意,就一天天的跟著過。從期末考試結(jié)束開始,大家都帶著校友互相簽名,班主任也沒點(diǎn),我就感覺到了什么。真正讓我有感覺的是大家說的每一句話。
那是一堂英語(yǔ)課。老師像往常一樣走進(jìn)我們的教室,我們的黑板裝飾得很好。然后全班都站起來跟老師說了這兩年的辛苦。真心感謝老師?赡芾蠋煴晃覀兊募で楦腥玖?赡芾蠋熞詾榭纪暝,讓我們放松一下。也許我們桌上沒有書,只有校友記錄要簽名?傊也恢溃蠋煕]有
這個(gè)提議立刻贏得了那些不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)可。他們熱烈鼓掌,教室里的氣氛活躍起來。每個(gè)人都有意識(shí)地進(jìn)入了交換聲音的活動(dòng)。于是,一個(gè)人一句話一句話的.說出來,學(xué)生們的話語(yǔ)里包含著簡(jiǎn)單的話語(yǔ),深厚的感情的語(yǔ)言表達(dá),以及原本相互的抱怨,借此機(jī)會(huì)去理解對(duì)方,從對(duì)老師和教會(huì)的抱怨,到這一刻真誠(chéng)的告白,都出現(xiàn)在教室里。不知不覺,一節(jié)課結(jié)束了,大家都沒有下課的意思。他們真的覺得時(shí)間很短,無情,不公平!
當(dāng)時(shí)就感覺到了分離的滋味!親愛的老師,如果我像今天這樣在每堂課上按你說的做,我的成績(jī)會(huì)有多好。親愛的同學(xué)們,如果你們都像今天一樣,沒有老師維持紀(jì)律,我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,享受知識(shí)帶來的快樂,那么我們將提前兩年完成學(xué)業(yè)。
無論我們?nèi)绾瓮A簦瑫r(shí)間都不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼媲閷?shí)感而停止前進(jìn)。無論我們多么懷念,老師總要輪番更換。無論我們?nèi)绾畏艞,友誼總是在不斷的更新中得到了解和加深。
兩年后,既定班級(jí)將被分離。這時(shí)我感覺要分的味道是咸的粘的。
初三的滋味作文 4
少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎樣的呢?
在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你的嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。
清晨,隨著起床鈴聲的響起,一天的苦難從此刻開始上演。早讀時(shí)間,英俊的數(shù)學(xué)老師箭一般地飛進(jìn)教室,捉拿“兇手”,果然幾個(gè)正在抄作業(yè)的“家伙”措手不及,現(xiàn)場(chǎng)被捉。剎那間家伙們像被施了定身法術(shù),張著嘴巴瞪直了眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。唉!又要被牽連了!于是老師便罰全班同學(xué)回家多做幾張卷子。全班同學(xué)嘩然一片,幾乎暈倒,真是可憐了我們這些無辜的“清白”者啊!下一節(jié)課開始了,外表悠然的化學(xué)老師卻超音速地把三節(jié)課的內(nèi)容歸為一節(jié)課學(xué)習(xí),理由很充分——這幾個(gè)章節(jié)如此簡(jiǎn)單,用得著浪費(fèi)時(shí)間嗎?于是滾滾長(zhǎng)江東逝水,飛流直下三千尺啊。再看同學(xué)們,《中考高手》、《金榜之路》、筆記本、作業(yè)本等練習(xí)題翻來倒去,倒去翻來,比總理還忙啊。此時(shí)此地筆走龍蛇、野馬脫韁,手那個(gè)酸、眼那個(gè)脹、臉那個(gè)紅、汗那個(gè)冒……我們多想再長(zhǎng)出幾個(gè)腦袋幾雙手成為孫悟空或是千手觀音!大家心里也就一個(gè)“苦”字,哭笑不得。語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師可算是大恩人了,從來不留太多的.作業(yè)。可是他們也有自己的“獨(dú)門絕技”,光是一篇文言文、一篇英語(yǔ)短文就夠我們背誦的了,聽!214宿舍說夢(mèng)話那——浮光躍金、靜影沉璧……
天天如此,天天這樣的苦。
然而,有付出總會(huì)有回報(bào)。盡管每天的作業(yè)堆積如山,可是每當(dāng)開始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都能夠理解,心里就偷著樂。每當(dāng)拿到令自己滿意的成績(jī)時(shí),總有一股暖流涌進(jìn)心頭,這就是一種甜。正因?yàn)橛辛诉@甜的存在,才激勵(lì)著我們努力下去,堅(jiān)持下去,孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,……”
朋友,細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧!一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
初三的滋味作文 5
初三,作為一個(gè)畢業(yè)年級(jí)出現(xiàn)無疑是辛苦的,但同時(shí)出場(chǎng)也是快樂的初三,充滿著生活的苦與樂。
因?yàn)轳R上就要升入高中,如果想要進(jìn)入好的高中,就要努力的學(xué)習(xí)初三的一年無疑是這三年里面最累的一年,我每天早上都要起來很早準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué),到班級(jí)之后也要開始集中精力拿出書籍讀書背書,初三的課業(yè)是繁重的,因?yàn)檫沒有分文理科,所以不僅要寫政史地文科類作業(yè),還要寫理化生,這些理科的作業(yè)。我是一個(gè)偏科的學(xué)生,我的理科是不怎么好的,包括我的數(shù)學(xué),但是每天都有理科的課,所以這讓我很折磨,上課的時(shí)候也有經(jīng)常聽不懂的情況,寫作業(yè)也有一直弄不會(huì)的題考試也經(jīng)常會(huì)遇到自己不會(huì)的。初三的'科技真的很繁重,因?yàn)樽鳂I(yè)和每天的任務(wù)實(shí)在是太多了,而且老師都對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。
初三也是迷茫的那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,我到底可以考到怎樣的高中,我可以考進(jìn)我的理想高中嗎?如果考不到我的理想高中,我可以去哪里呢?我認(rèn)為我每天都生活在這樣的迷茫和彷徨之中,經(jīng)常會(huì)迷失方向,經(jīng)常會(huì)懷疑自己。初三的時(shí)候經(jīng)?荚,到后來幾乎每天都要考試,這樣頻繁的考試和頻繁的出成績(jī),對(duì)我來說是身心上的折磨,因?yàn)楫?dāng)考不好的時(shí)候我就會(huì)很沮喪,又想到這都已經(jīng)快中考了,這會(huì)更難過了。如果考好了,但是下一次又考差了,我就又會(huì)懷疑自己為什么成績(jī)這么不穩(wěn)定。
初三也是對(duì)身體的考驗(yàn),因?yàn)槲覀儾粌H要考文化科,還要考體育,體育也要算在總分里面。那個(gè)時(shí)候每天都要6:40的時(shí)候開始訓(xùn)練體育,一直訓(xùn)練到7:20,然后給10分鐘的時(shí)間出去買早飯?jiān)倩貋砩险n,在晚自習(xí)開始之前也要進(jìn)行體育訓(xùn)練,通常都要繞著操場(chǎng)跑很多圈,然后開始練各種跳躍練習(xí),那個(gè)時(shí)候我覺得每次訓(xùn)練都達(dá)到我的身體極限,好像再?gòu)?qiáng)烈一點(diǎn)我就會(huì)暈過去。
那個(gè)時(shí)候我的身心都受到了折磨,但是也是快樂的,因?yàn)槟菚r(shí)候有很多跟我一起奮斗的朋友,我們互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。
初三的滋味作文 6
真快,轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)生活了兩年。當(dāng)有人給我講起初三那枯燥生活的時(shí)候,我還有些不信,但真正的讓我體會(huì)初三的生活后,他們的那種說法在我心里油然而生。
在升入初三后的半年中,我體會(huì)到了初三的滋味。那是一種……
那是一種苦澀的滋味。
初三,可以說是我們初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)到了初三學(xué)習(xí)的重要性,一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)上都集中思想和力量。這使初三時(shí)不好好學(xué)習(xí)的我感到了前所未有的壓力。就拿我們班同學(xué)來說吧,在以前時(shí),上課打鬧,聽隨身聽的,處處有之,經(jīng)常把老師氣得讓我們獨(dú)自上自習(xí)的程度。而初三,我們班不說是變得鴉雀無聲吧,但也可以說,我班上課時(shí)說話的分貝減少了3/5以上。同學(xué)們上課都很積極的.配合老師,下課時(shí),同學(xué)們也都會(huì)像一群螞蟻般的把老師的周圍圍的水泄不通,問題的一個(gè)接一個(gè),就像是螞蟻爭(zhēng)食的場(chǎng)面,好不熱鬧。除了問題就是寫作,玩樂對(duì)于我們的思想界來說,也已沒有了一席之地?粗瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,不學(xué),還能怎么辦。
那是一種酸甜的滋味。
我們每時(shí)每刻的付出,都在一次次考試中讓我們得到了回報(bào)?粗约簼M意的試卷,回頭望望那苦澀的滋味,血液里無不流淌著酸甜的滋味。
那是一種微酸的滋味。
初三,是我們進(jìn)入青春期的“黃金時(shí)期”,我們的思想正在走向成熟,就像是要紅的青蘋果一樣。一些沖動(dòng)的事情對(duì)于我們來說是不可避免的。但是我們班主任就像是“火眼睛睛”的孫悟空一般,及時(shí)看出我們的破綻,在一些很恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用一些很恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)來給我們進(jìn)行思想教育,讓我們步入“正軌”。
這就是初三的滋味,像一杯沒有加糖的咖啡,初嘗為苦,可細(xì)品卻是濃香,有時(shí),你也會(huì)品到一絲酸意。
初三的生活,初三的滋味,苦、甜、酸盡在其中。
初三的滋味作文 7
時(shí)光荏苒,白駒過隙。一眨眼之間,我成為了一個(gè)準(zhǔn)中考生。日子依然平淡得過著,而我,踏入初三已經(jīng)一月有余。
如果說初三是一場(chǎng)3000米的長(zhǎng)跑,那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時(shí),沒有絲毫的不適應(yīng),終于熬過去這兩年,卻不知道真正的考驗(yàn)才剛剛來臨。
初三的生活是苦的。自從升入初三,原本就繁忙的功課中又添了一門化學(xué),時(shí)間似乎越來越不夠用。每日過著三點(diǎn)一線的生活,早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱后便進(jìn)校開始早讀、默寫。接下來就是八節(jié)課程,明天都是新課內(nèi)容,從不會(huì)停下來復(fù)習(xí),這讓我很是頭疼。晚自習(xí)大約有三個(gè)小時(shí),加上如山的試卷和作業(yè),每個(gè)同學(xué)都是埋頭苦干。九點(diǎn)左右走讀生才放學(xué),回到家后還是要拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和背誦。每每窗外已經(jīng)一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續(xù)學(xué)習(xí)。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經(jīng)初三了,絕對(duì)不能隨便放松了。
初三的生活是酸的。說實(shí)話,現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)壓力大,體育中考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的.長(zhǎng)跑,以我現(xiàn)在的測(cè)試成績(jī),離優(yōu)秀還有十萬八千里,可這40分卻是那樣重要!除了練習(xí)沒有任何辦法,所以上完每節(jié)體育課后我的腿總是酸得不行,過了一夜后還會(huì)更加嚴(yán)重。
初三的生活是辣的。在日常中,同學(xué)們總會(huì)有一個(gè)兩個(gè)的疏忽,比如說衛(wèi)生打掃不到位、作業(yè)沒有完成、課間紀(jì)律不好,這些問題總讓老師煩心。每當(dāng)老師訓(xùn)斥我們時(shí),總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。
初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測(cè)驗(yàn)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開心許久;每當(dāng)解決一道難題,再向同學(xué)講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂吧!
平淡中的理解與照顧,孤獨(dú)中的堅(jiān)持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡(jiǎn)單的,也是復(fù)雜的,只要你用心去品嘗、去體會(huì),它的滋味會(huì)讓人著迷!
初三的滋味作文 8
吊在窗前的那串鈴兒又隨風(fēng)而搖擺起來,噢!又是一個(gè)起風(fēng)的日子,透過窗戶,屋里仍然是我和我的影子做伴。
一句哲言寫道:“人生在世,如白駒過隙,一瞬而已!闭侨绱耍腋鼞(yīng)讓你知道我的初中生活是如何的乏味和無聊。
是的,人生中,初中生活總是叫人難以忘懷。它像一幅經(jīng)久不衰的圖畫。永遠(yuǎn)流轉(zhuǎn)在你我的記憶中。然而,我未能好好欣賞這幅畫的一草一木,短暫的三年初中生活,將從我的掌中略過。
初三似一朵快要凋謝的花朵兒,在即將凋謝之時(shí),同學(xué)們?cè)诟o張的學(xué)習(xí)。然而,時(shí)間如流水一般的`流過,那么,在這悄悄流逝的時(shí)間里,我們又做了什么,你且聽我娓娓道來。教師們把我們當(dāng)作“北京烤鴨”一樣的烘烤。我們就在生死邊緣掙扎。化學(xué)老師在講酸堿鹽的種種反應(yīng),上下眼皮總是在不停的“打架"欲睡則不能,化學(xué)老師還在嘮叨,這第八章可是初中化學(xué)的總結(jié),要是學(xué)不懂呀,你,就又考不及格了。只有委屈自己,繼續(xù)聽他的酸和堿的反應(yīng)。終于,下課鈴響了,我迫不及待的睡一會(huì),睡夢(mèng)中,數(shù)學(xué)老師的二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是怎樣,對(duì)稱軸又是怎樣。每天,和星星作伴,和X、Y、Z同生,和a b c 同息,總是在上下眼皮打架許久,才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),才能在夢(mèng)里找回屬于自己的天地,好也!妙哉!我們”勝利大逃亡“,今日是也。我渴望那么一天的到來,可是他卻只出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,依稀醒來,依然重復(fù)昨天的故事。
初三,一個(gè)很平凡,卻有難熬的枯燥味兒的日子,他會(huì)改變一個(gè)人的一生,失去那份美麗的感覺,就讓那顆心在風(fēng)中無羈的飄吧!七彩板拼湊成的初中生活,讓人難嚼,嚼不出它的滋味,是甜、是酸、是辣、還是苦?
初三的滋味作文 9
初三,如同一杯濃郁的咖啡,初嘗時(shí)苦澀無比,但細(xì)細(xì)品味,卻能在苦澀中感受到那一絲醇厚的香甜,讓人回味無窮。
初三的滋味,是苦澀的。堆積如山的作業(yè),頻繁的考試,緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓我們仿佛置身于壓力的漩渦之中。每天早早地起床,匆匆趕往學(xué)校,開始一天忙碌的學(xué)習(xí)。課堂上,老師們爭(zhēng)分奪秒地傳授知識(shí),我們?nèi)褙炞⒌芈犞v,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)重點(diǎn)。課間休息的時(shí)間也被壓縮得很短,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地完成作業(yè)或討論問題。晚上回到家,還有一堆作業(yè)在等著我們,常常要寫到深夜。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我們感到身心疲憊,眼睛酸澀,頭腦發(fā)脹。這種苦澀的滋味,就像咖啡的初味,讓人有些難以忍受。
然而,初三的滋味也是甜蜜的。在這緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們也收獲了許多珍貴的東西。當(dāng)我們通過努力,攻克了一道難題時(shí),那種成就感油然而生,心中充滿了喜悅。當(dāng)我們?cè)诳荚囍腥〉昧诉M(jìn)步,得到了老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí),那份自豪和滿足感難以言表。在與同學(xué)們共同奮斗的日子里,我們建立了深厚的友誼。我們一起學(xué)習(xí),一起討論問題,一起為了夢(mèng)想而努力。在遇到困難時(shí),我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。這種真摯的友誼,如同甜蜜的糖,讓初三的生活變得溫馨而美好。而且,初三也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)過程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì),將伴隨我們一生,成為我們未來人生道路上的寶貴財(cái)富。
初三的滋味,更是充滿希望的。即將面臨中考,我們懷揣著對(duì)未來的憧憬和期待。我們?yōu)榱俗约旱?理想高中而努力拼搏,每一滴汗水,每一份付出,都在為我們的未來奠定基礎(chǔ)。我們相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種希望,就像咖啡中的那一絲香甜,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),讓我們?cè)诳酀某跞钪锌吹搅斯饷骱臀磥怼?/p>
初三的滋味,是苦澀與甜蜜交織,充滿希望的。它是我們?nèi)松幸欢为?dú)特的經(jīng)歷,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下了深刻的印記。我們將永遠(yuǎn)銘記這段時(shí)光,帶著在初三收獲的知識(shí)、友誼和成長(zhǎng),勇敢地邁向未來。
初三的滋味作文 10
初三,是一場(chǎng)充滿酸甜苦辣的旅程,每一種滋味都深深地烙印在我們的記憶中,構(gòu)成了一段豐富多彩的青春歲月。
酸,是初三生活中常常能感受到的滋味?粗侨找鏈p少的倒計(jì)時(shí)牌,心中不禁涌起一股酸澀。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將告別初中生活,邁向新的征程。回想起這三年來與同學(xué)們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些歡笑和淚水,那些共同奮斗的日子,都讓人感到無比留戀和不舍。有時(shí)候,因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蛘吲c同學(xué)之間的.一點(diǎn)小摩擦,心里也會(huì)酸酸的,覺得委屈和難過。但正是這些酸澀的滋味,讓我們更加懂得珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜身邊的人。
甜,在初三的生活中也并不少見。當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答出一個(gè)難題,得到老師贊許的目光和同學(xué)們的掌聲時(shí),心里就像吃了蜜一樣甜。每次考試取得好成績(jī),看到自己的努力得到了回報(bào),那種喜悅和滿足感無法用言語(yǔ)形容。還有在課余時(shí)間,和同學(xué)們一起聊天、玩耍,分享彼此的快樂和煩惱,也能讓我們感受到甜蜜的友誼。特別是在為了中考目標(biāo)共同努力的過程中,我們互相鼓勵(lì)、互相支持,這種團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖讓我們覺得即使再辛苦也是值得的。這些甜蜜的瞬間,就像一顆顆糖果,點(diǎn)綴著我們的初三生活,讓它變得更加美好。
苦,是初三生活的主色調(diào)之一。每天都有做不完的作業(yè),背不完的書,參加不完的輔導(dǎo)班。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我們的身體和精神都承受著巨大的壓力。晚上熬夜學(xué)習(xí),早上又要早早起床,睡眠不足成為了常態(tài)。面對(duì)各種學(xué)科的知識(shí),我們需要不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、提高,有時(shí)候真的覺得很累很辛苦。但是,我們知道只有付出努力,才能在中考中取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,我們咬咬牙,堅(jiān)持著,在苦中尋找著前進(jìn)的動(dòng)力。
辣,代表著初三生活中的挑戰(zhàn)和激情。每一次的考試都是一次挑戰(zhàn),我們要在考場(chǎng)上與時(shí)間賽跑,與難題較量。面對(duì)困難和挫折,我們不能退縮,要有勇往直前的勇氣和決心。就像吃辣椒一樣,雖然會(huì)感到刺激和火辣,但卻能激發(fā)我們的斗志。在參加各種競(jìng)賽和活動(dòng)時(shí),我們也會(huì)感受到這種辣的滋味,它讓我們充滿激情,積極進(jìn)取,不斷超越自我。
初三的滋味,就是這樣豐富多彩。它既有酸的留戀,甜的喜悅,苦的堅(jiān)持,又有辣的挑戰(zhàn)。我們?cè)谶@各種滋味中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng),在努力中收獲。這段特殊的時(shí)光,將成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富,激勵(lì)著我們不斷向前,去迎接更加美好的未來。
初三的滋味作文 11
初三,宛如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸交織其中,每一種滋味都令人刻骨銘心。
酸,是那離別的愁緒。初三意味著畢業(yè)的臨近,與同學(xué)們相處的日子日益減少。曾經(jīng)一起在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,一起在教室里為難題爭(zhēng)得面紅耳赤,一起在宿舍里分享著彼此的小秘密…… 這些美好的時(shí)光即將成為回憶,心中不禁涌起一股酸澀?粗鞘煜さ男@、熟悉的教室、熟悉的面孔,想到不久后就要分別,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。那是對(duì)同窗情誼的不舍,對(duì)青春歲月的留戀,這種酸溜溜的滋味,是初三獨(dú)有的情感體驗(yàn)。
甜,是收獲成功的喜悅。在初三的緊張學(xué)習(xí)中,每一次的進(jìn)步都如同甜蜜的糖果,讓人心中充滿了滿足感。當(dāng)經(jīng)過努力,在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),當(dāng)攻克了一道困擾已久的難題時(shí),當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹?表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕時(shí),那種喜悅無法言表。這甜蜜的滋味,是辛勤付出后的回報(bào),是對(duì)自己努力的肯定,它激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷前行,讓我們相信,只要付出就會(huì)有收獲。它如同一束陽(yáng)光,照亮了初三生活的陰霾,讓我們?cè)趬毫χ懈惺艿搅讼M土α俊?/p>
苦,是學(xué)習(xí)的艱辛與壓力。初三的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,每天都有做不完的作業(yè),背不完的書,考不完的試。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未照進(jìn)房間,我們就已經(jīng)起床,開始背誦單詞和課文;夜晚,在城市的燈火漸次熄滅后,我們還在臺(tái)燈下奮筆疾書,為了一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,為了一篇作文搜腸刮肚。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我們身心疲憊,眼睛近視了,肩膀酸痛了,可我們依然在堅(jiān)持。這種苦,是為了夢(mèng)想而承受的磨礪,是成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的階段。雖然過程艱辛,但我們明白,只有吃得苦中苦,方能成為人上人。
辣,是競(jìng)爭(zhēng)的激烈與挑戰(zhàn)。初三是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)們都在為了自己的理想高中而努力拼搏。每次考試都是一次激烈的競(jìng)爭(zhēng),排名的起伏如同火辣的刺激,讓我們時(shí)刻保持警醒。我們不敢有絲毫懈怠,因?yàn)樯杂胁簧,就可能被別人超越。面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們勇敢迎接挑戰(zhàn),激發(fā)自己的潛能。這種辣的滋味,讓我們充滿斗志,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷超越自我,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
初三的滋味,豐富多彩,它是我們成長(zhǎng)的見證,是人生中一段寶貴的經(jīng)歷。我們?cè)谶@滋味中品味著生活的酸甜苦辣,也在這滋味中逐漸長(zhǎng)大,變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。無論未來的路有多遠(yuǎn),這段初三的時(shí)光都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處,激勵(lì)著我們不斷前行。
初三的滋味作文 12
初三,是一首激昂的交響曲,彈奏出各種獨(dú)特的滋味,構(gòu)成了一段難忘的青春旋律。
初三的滋味,首先是酸澀的。隨著課程的加重,作業(yè)的增多,壓力如潮水般涌來。每天都在題海中掙扎,為了那似乎遙不可及的目標(biāo)而努力奮斗。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)讓眼睛變得酸澀,身體也疲憊不堪。而且,面對(duì)父母和老師的期望,心中更是充滿了壓力和愧疚。每當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí),那種失落和自責(zé)的感覺就像一顆酸澀的果實(shí),在心中彌漫開來?粗约号c夢(mèng)想的差距,不禁懷疑自己的能力,這種酸澀的滋味,是成長(zhǎng)路上的磨礪,讓我們更加懂得努力的重要性。
然而,初三也有甜蜜的時(shí)刻。當(dāng)和同學(xué)們一起為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力時(shí),那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍讓人感到溫暖。在課間休息時(shí),大家互相討論問題,分享學(xué)習(xí)方法,彼此的鼓勵(lì)和支持就像甜蜜的糖果,讓枯燥的學(xué)習(xí)生活變得有滋有味。當(dāng)經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜的努力,終于在考試中取得進(jìn)步時(shí),那種喜悅和自豪是無法用言語(yǔ)形容的。老師的贊揚(yáng)、父母的欣慰,都讓我們覺得一切的付出都是值得的。這些甜蜜的瞬間,如同黑暗中的明燈,照亮了我們前行的道路,讓我們?cè)谄D難的初三生活中感受到了希望和動(dòng)力。
初三的生活還充滿了苦澀。每天早早地起床,晚上又很晚才能休息,睡眠不足成了常態(tài)。為了彌補(bǔ)自己的薄弱學(xué)科,不得不放棄休息時(shí)間去參加各種輔導(dǎo)班。面對(duì)堆積如山的試卷和資料,有時(shí)候真的覺得很無奈,但又不得不咬牙堅(jiān)持。這種苦澀的滋味,是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的代價(jià),雖然辛苦,但卻讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和忍耐。在這個(gè)過程中,我們逐漸明白,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能見到絢麗的彩虹。
同時(shí),初三也是火辣的。激烈的競(jìng)爭(zhēng)就像一把火,點(diǎn)燃了我們的斗志。每次考試都是一場(chǎng)無聲的較量,同學(xué)們都在暗暗較勁,誰(shuí)也不愿意落后。看著身邊的同學(xué)都在不斷進(jìn)步,自己也不敢有絲毫懈怠。這種競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓我們時(shí)刻保持緊張的狀態(tài),就像吃了辣椒一樣,充滿了刺激和挑戰(zhàn)。但正是這種火辣的'滋味,激發(fā)了我們的潛能,讓我們不斷超越自我,向著更高的目標(biāo)沖刺。
初三的滋味,是復(fù)雜而又獨(dú)特的。它既有酸澀的淚水,也有甜蜜的歡笑;既有苦澀的堅(jiān)持,也有火辣的挑戰(zhàn)。在這一年里,我們品嘗了各種滋味,也在這些滋味中不斷成長(zhǎng)。無論過程多么艱難,我們都要堅(jiān)定地走下去,因?yàn)檫@是我們?nèi)松幸欢螌氋F的經(jīng)歷,它將為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們回首初三時(shí),一定會(huì)感慨萬千,那些曾經(jīng)的滋味都將成為我們心中最珍貴的回憶。
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