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挫折初三作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的挫折初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折初三作文1
見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視到人生的真諦；觀遍了滄海橫河，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究出生命的奧秘；領(lǐng)略了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小的柔弱，讓平凡者開出絢麗的花朵。
成功固然美好，它使人感受到喜悅與幸福的滋味，但是挫折也很美麗，是挫折，讓我們體會到失敗的心酸，教我們努力嘗試；是挫折，讓我們感受到一路坎坷的艱難，教我們永不放棄的堅持；是挫折，讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗的重要，明白了成功的`來之不易。一個人的成長，如果因為挫折而痛苦，那么他的人生將不會出現(xiàn)希望、成功與幸福。
幸福是成長之路上必經(jīng)的岔道口，一個人如果沒有挫折的支撐，那他永遠不會面臨抉擇，決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折的打擊，那她永遠不會書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會挫折的痛苦，那她永遠不會珍惜所擁有的一切。
挫折是光明前的曙光，預(yù)示明天的到來；挫折是成功之門的鑰匙，蘊藏著巨大的財富。挫折其實也很美麗。善待挫折吧，因為我們需要挫折，我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念，這樣當我們獲得成功的喜悅時，就會想起挫折帶給我們的財富，就會由衷地感悟：挫折其實和成功一樣美麗！
成長的過程中，我們都需要挫折的磨煉，因為只有經(jīng)歷過挫折的生命，才能看到哪絢爛無比的彩虹。
挫折初三作文2
我想問一個問題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？我覺得答案是否定的，但是不管你喜不喜歡，不管你喜不喜歡，挫折隨時都有可能到來。
那么如何面對挫折呢？“自古以來，英雄就吃了很多苦�！痹S多有遠大理想的人在與歷史挫折的斗爭中取得了非凡的成就。
越王勾踐面對亡國之恥，苦心經(jīng)營，終于成為一項偉大的興國事業(yè)。音樂大師貝多芬，面對雙耳失聰?shù)亩蜻\，告誡自己要扼住命運的咽喉，于是打出了輝煌的`《命運》海星面癱手腳。生活挫折，視力弱，缺乏信仰，不斷寫作，唱著世界聞名的不朽的詩歌。
是的，挫折雖然給人帶來痛苦，但往往能磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌事業(yè)�？茖W(xué)家貝利福利說：“人們最好的工作往往是在不利的環(huán)境下完成的�！彼钥梢哉f，挫折是培養(yǎng)人才的特殊環(huán)境。
當然，挫折不能不造就人才，不是所有經(jīng)歷過挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說過：“挫折像一塊石頭，是弱者的絆腳石，使你步履蹣跚；對于強者來說，是讓你站得更高的敲門磚�！敝挥心切┰谏钪斜еh大目標，在生活中樹立遠大理想，在挫折中自覺磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活中的強者。
挫折是一種強大的人生體驗，巨大的波瀾可以讓人的內(nèi)心波瀾壯闊！大災(zāi)可以磨礪人心，大悲可以清凈人心，大辱可以澄清人心。在與命運抗爭的過程中，每個人都有艱辛和困難，但卻能促進成熟�！巴蝗�，我一點都不驚訝，突然加了一句沒有生氣。”敢于面對挫折的考驗，以斗士的姿態(tài)正視困難，然后展現(xiàn)出無限的魅力和價值，然后逐漸變得堅強勇敢，嘲笑挫折和生活。
善待挫折，就是善待生活，善待人生！
同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生！
挫折初三作文3
挫折是我們走向成功的第一步。——題記
大多數(shù)人都會在挫折中嘗到痛，但我們不可以放棄。當我們蹣跚學(xué)步時，在那坑坑洼洼的泥巴小路上不知摔了多少次，摔得鼻涕眼淚都出來了，可只有經(jīng)歷了摔跤才能學(xué)會走路。體驗挫折，只有用心去體驗它，才能克服，才能學(xué)會堅韌，有恒心。
我曾記得，我第一次學(xué)滑板時，母親雙手扶著我，讓我踏上滑板，竟未想到它如此靈活。我還沒上去，滑板便跑了，我差點摔了個狗啃泥。在幾次嘗試下，我扶著墻沿，努力讓我的雙腳放上滑板。這次少了媽媽的保護，滑板如蹺蹺板一樣迅速翹起來，我向水泥地面重重的`摔去，與大地來了個熱烈地擁抱。我扶著墻壁艱難地爬起來，心里想：我一定要制服你。在十幾次的嘗試下，我終于小心翼翼地站上去了，我用力扭動身子，雙腳像釘一樣釘在滑板上，它還是不聽我使喚，我扶著椅子，左右扭了兩下，沒想到滑板前進了，雖然只前進了幾步，這也是一大成功，在我的堅持下，沒過幾天我可以自如地滑滑板了，后來還可以拐彎。
其實挫折是用失敗的心態(tài)來打消我們的積極性，而我們只要始終抱著堅持不懈的心態(tài)去體驗挫折，便會向成功跨越了一大步。
體驗挫折，學(xué)會克服挫折，不必恐懼，無需放棄。我們也在挫折中不斷嘗試，不斷尋找探究真理的方法。
一位美國教師的孩子，笨拙的用鑰匙插進鎖孔，怎么也打不開，他反復(fù)琢磨、嘗試。在嘗試時，不必慌亂，要冷靜下來，尋找方法，孩子的冷靜最終幫他打開了臥室的門，在挫折中可以尋找方法，重要的是冷靜。
我們不要遇到挫折覺得很可怕，我們可以去克服。
化學(xué)家少不了會將化學(xué)物品弄進眼睛，沾到手上，但他們不會慌張，在一次又一次的挫折中，他們的經(jīng)驗也在一次次地積累，以后就會更加熟練，很少會犯同樣的錯誤。
體驗挫折，獲得成功，享受快樂。
挫折初三作文4
寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。是的，只有磨礪過的劍才能變成劍，只有在寒冬綻放的梅花才能有奇香。人生只有在苦難之后不斷進步，才能真正成功。
艱難困苦讓你成功。只有歷盡艱辛，努力奮斗，積極進取，獲得自己做不到的東西，才能成為社會的人才，成為國家的棟梁。
歷史是一條長河，名人在挫折中奮斗奮進的`事跡如波濤。文王拘奏周易；屈原貶謫離騷；左丘是個盲人，他懂中文.諾貝爾在研制炸藥的時候，家里人很早就反對了，但他從來沒有灰心，潛心研究，最后做成了炸藥。世界上最偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時，做了無數(shù)實驗來尋找合適的燈絲材料。經(jīng)過挫折，他終于成功了。是想，如果不是他們敢于克服困難和挫折，給我們帶來今天的幸福生活？
同學(xué)們，讓我們正確面對挫折吧！讓挫折伴隨我們成長。遇到挫折時，有李白的《我終有一日要乘長風(fēng)破浪》，有他揚帆助海的信心，有他知山中有虎而行于山中的勇氣。
我們應(yīng)該在挫折中成長，但我們是帶著挫折出發(fā)的。
挫折初三作文5
人生中難免會遇到一些挫折，但是要看怎么樣來處理。處理得好，下次就會成功，要是沒有處理好，機會再多也不會成功的。比如肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德·山德士，一生在許多挫折中，但是他不放棄，最后事業(yè)有了巨大的成功；“從中我們會體會到了挫折是一筆財富�！敝灰环艞壞憔蜁晒�。
我就因為挫折才使我成功的。在小學(xué)六年級時，我們舉行跳繩比賽，老師選中了我，我心中一驚，嚇了一跳，我不會跳繩這可怎么辦，所以我想熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
到了第二天，到了練習(xí)跳繩的時候，果然不出我所料，跳繩的時候，一下子就被絆主了，最嚴重的是我摔了一跤，腿一下子就青了幾塊，我哭得直喊娘啊！我在擦藥的.時候，想了想只剩一個星期了，得快馬加鞭啊。再不快點我就只能為班級丟臉，丟大發(fā)了。
我的腿好了以后，就叫我家的跳繩大將——爺爺，一分鐘就跳了一百多下，我嘴張的都可以裝下好幾個雞蛋了，我請教了爺爺，爺爺只說了一句話：“跳繩要眼疾手快�！蔽以嚵嗽�，就初見成效了，但是不出事個就被繩子抽的痛，被抽了幾次下來，我的腿就腫了。我也想放棄了，但是想到離比賽還有三天，我就很著急啊。我從早上練到了晚上，腿上的樣子已經(jīng)不忍直視了——到處都是傷。但是，一分鐘也可以跳個一百多下了，我放心了。
果然是功夫不吐有心人，只要抓住機會就會取得巨大的成就。
初三：蘇天毅
挫折初三作文6
失敗+挫折=成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹。
——題記
彩虹是美麗的，每當人們見到它，就會對它加以贊美，贊美它的色彩，贊美它的鮮艷，但是又真正有多少人贊美過它的.堅強品質(zhì)呢?
挫折在人生中是不可缺少的，它就象人生道路一曲曲優(yōu)美的歌謠，不斷的伴隨著我們。有人說挫折就象一坐坐大山，翻越過去，那邊就是理想的彼岸。有人說，挫折就象一塊塊基石沒有它的奠基，成功就無從談起。挫折就是與成功相伴，成功在挫折中興起。
美國總統(tǒng)林肯，曾經(jīng)是一位口吃，結(jié)巴嚴重的人。在競選總統(tǒng)時，多次遭人嘲笑，多次落選。但他不甘向命運屈服，在國內(nèi)四處演講游說，積累經(jīng)驗。多次失敗之后，他當選了。
失敗也是人生中的重要一曲，常言道“失敗是成功之母�！睕]有這次的失敗，那有下次更好的成功。成功固然可賀，失敗也不必悲傷，有失敗之際必有成功之時，成功與失敗總是相存的。
大思想家孟子曾說過“天將將大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，以致增益其所不能”這又何嘗不對呢？
挫折與失敗就像一棵并蒂蓮，猶如車之兩輪，鳥之兩翼。如果我們能居與兩輪之上，兩翼之間。那么勝利的花環(huán)又有何理由不屬于我們呢？
——后記
挫折初三作文7
初三了，我突然感到一陣恐慌，因為我覺得自己的學(xué)習(xí)好像到了瓶頸，始終越不過那個坎，成績也是一直中等，卻一直游不到上等。
我一時間有些迷茫，究竟是哪里出了問題呢？我走在大街上，看著來來往往的人們，其中不乏有小孩，老人……我看著剛學(xué)會走路的小孩在大街上搖搖晃晃得，一旁的.老人在后面伸著手護著小孩，生怕他一不小心摔倒了，前面是一個臺階，我饒有興趣的停下了腳步，想看看小孩子那短短的小腿能不能邁過去。
第一次，小孩踩空了，笨拙的小身體整個趴在了臺階上，老人看著有些心疼，但是并沒有出手去扶，而是在一旁鼓勵小孩站起來，再次嘗試，小孩再次站起來了。
第二次，小孩看準了，一腳踩上去，可是卻滑了一下，他再次摔倒了，這次小孩不再需要鼓勵了。
第三次，又摔倒了。
第四次……
第五次……
直到第六次，小孩子爬上去了，老人也很開心，還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。
其實在其中，有一次，小孩哭了，對老人說：“我……能不能爬上去�！笨墒抢先藚s還是鼓勵他用自己的雙腿踏過那個臺階。
我突然明白了什么，我此時此刻不正是缺少的這一份堅持嘛，這份勇氣，這份不放棄的精神，而我卻在一個幾歲的小孩身上找到了。
我趕緊跑回家，又開始研究那困難的數(shù)學(xué)題了，不過這一次我要堅持。
克服了這次挫折，我相信我的成績能穩(wěn)步向前。
挫折初三作文8
在豐富多彩的生活中，難免少不了挫折，有的人面對挫折自強不息，而有的人面對挫折就半途而廢，沒有毅力其實，我面對挫折又何嘗不是呢？不過，一直到那天，我才明白。
以前，面對挫折的我一直都在逃避，不敢面對在小學(xué)五年級的時候，我的成績?nèi)匀黄狡匠３�，說實在的，我父母與我都沒有想過要去考甚至是讀重點中學(xué)，現(xiàn)在回想起來，逃避困難也是原因之一吧！
記得有一次，天空——藍得那樣迷人，讓人翹首眺望；藍得那樣純潔，讓人放飛理想；藍得那樣神秘，讓人浮想聯(lián)翩。鳥兒自由地飛翔，迎著困難而上，或許當時的我連一只鳥兒都不如吧！每一次遇到難題，心里總是在想：管他的，等一下抄下同學(xué)的。每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴別人，成績可想而知，面對困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽。一直到五年級下期，父母見我的成績一直在退，便尋問我原因，此時媽媽給我講了她小時候的一件事來：她生活在農(nóng)村，每一次下雨，河溝里面漲滿了水，她也曾想過退縮，但看見她的`同學(xué)都可以迎著困難而上，她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此，她不會為了任何一件事而放棄聽著，聽著，淚水已經(jīng)流了下來，當時，我的心被感動了，被那種堅強所感動，我對媽媽說：‘媽媽，我知道該怎么做了�！瘡拇耍鎸щy的我，絕不會放棄，我的心就像雨后的天空，出現(xiàn)了一道最絢麗的彩虹！六年級，我開始奮斗了，無論遇到什么樣的困難，我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開始自信，雨后的天空真是太美了！
面對挫折，就如同面對一個內(nèi)心深處邪惡的你，只要不灰心，不放棄，你一定會戰(zhàn)勝的！戰(zhàn)勝挫折，擁抱成功！
挫折初三作文9
如果說生活，是一杯沁人心脾的清茶。那么挫折，就是茶杯中那片片清香的茶葉。
一年復(fù)一年，短暫的寒假來了。想著只有近百天就要面臨中考。面對巨大壓力，不經(jīng)意間看到了久久未騎的自行車。
上面已有不少的破損，絕大部分都是以前干的蠢事。算了，出去溜達溜達吧！或許能緩解一下壓力。
腳一蹬。走你！車立即飛一般的沖出了幾米外？原來。時間過得還真快。一眨眼就過了那么多年。腳上越來越有勁了。
不知不覺車緩緩地停在了公園旁。看見里面的行人，有小孩，有青年，有中年人……看到小孩，就想到了自己的童年，看到青年，就想到自己的未來。
沒有誰可以一步走完自己的全部，所有人都一樣。視角無意中被一個小男孩所吸引住，旁邊一位中年人正在教男孩兒學(xué)騎自行車。
那大概是男孩兒的.父親吧。男孩兒的父親盡量把自己的意思表達清楚劃。終于，在男孩兒父親的鼓勵下，男孩兒終于騎上了車，父親在后面緊緊的扶著。一縷縷陽光，穿過樹林，也照亮了我的前方。
是��！沒有人可以一步走完自己的全部！曾經(jīng)那個在晚上偷偷拉著車出去練的人，如今不也經(jīng)歷過太多的挫折嗎？試想，如果沒有第一次摔倒，哪會成功呢！
挫折時常會有。似茶，有些帶有清香，有些帶有苦澀。
挫折初三作文10
生活中往往會有許許多多的小挫折；人生路途上，更有些重大的挫折等著我們?nèi)ッ鎸�。沒有人的生活永遠一帆風(fēng)順，而沒有挫折的生命亦無法展現(xiàn)生命的精彩與美麗。
遭遇挫折時，務(wù)必使自己先從失敗的愁云慘霧中脫離出來，在跳脫挫折后，才能重新檢視挫折發(fā)生的原因，客觀的自我反省。如果只是一味鉆牛角尖，刻意將一切歸咎于外在，只知自怨自艾，最后就會陷入無可自拔的死胡同中，再也走不出來。
除了客觀、理性的自我檢討外，也別忘了為自己加油打氣，重新振做。在自我修正后，重新迎向挑戰(zhàn)。古諺云：“從何處跌倒，就從何處站起來�！本褪歉嬖V我們，除了忍受挫折的耐力，更要有不服輸?shù)挠職狻?/p>
遭遇挫折，總使彷彿墜入云里霧中，茫然失措，失去了方向，又像午后的雷雨，剎那間遮蔽了陽光，不知道如何是好。但只要不服輸，重新找回迷失在情緒中的.自我，奮力出擊，終于會雨過天晴。
其實挫折的可怕并不是來自產(chǎn)生挫折的環(huán)境，而是來自內(nèi)心的退縮，進而產(chǎn)生恐懼，不斷的將挫折膨脹，直到自己再也不敢面對它。大多數(shù)的挫折其實都不是可怕的，面對它，處理它，放下它，就是在面對挫折時，最好的自處之道了。
挫折初三作文11
蝶的美麗是突破了厚厚的繭才得以展現(xiàn);鷹是在多次訓(xùn)練多次失敗才得以飛上空，成為空中霸主。而我新時代的少年更要在挫折中起飛。
記得在七年級時偏科很嚴重，數(shù)學(xué)成績總是很不理想。走在放學(xué)回家的路上，耳邊依然回響著老師嚴厲的批評:怎么回事?每次考試都只考這么點兒，先不說對不起父母，你對得起你每天都要起早貪黑嗎?看著手里的卷子，映入眼里的盡一片紅那紅格外刺眼。
回到家里，我徑直走進了房間，將門反鎖上。不顧父母在門外怎樣叩門，而我就是不開。靜靜的聽著窗外的蟬叫聲，細細的感受著夏日的風(fēng)�；叵肫饺绽镂以趯懽鳂I(yè)時，父母從不打開電視，從不碰一下手機，只要我在家桌子上一定放的都是我愛吃的。不論我學(xué)習(xí)到多晚，他們從來都是無一句怨言的.陪著我，可我竟連一次滿意的成績都沒給過他們，一次次的令他們失望，想到這兒我忍不住鼻頭一酸。睜開朦朧的雙眼望向窗外。
咦，那是什么?一個黑色的小點，走近一看是一個知了寶寶，他因為還很幼小被風(fēng)給吹在地上了，看著他又準備振翅而飛他拼了命地扇動著翅膀，迎著風(fēng)而上起來了，他起來了�！芭尽彼仔〉纳碥|中沒敵過狂風(fēng)在一次又一次，他一次次迎難而上不甘言敗。卻最終都以失敗告終�！�是放棄吧，看來是不行的’我心里想著，看它在原地停留了許久好像是真的要放棄我準備關(guān)上窗戶，不我看到了什么?幼蟬，竟然又一次鼓足了勁兒奮力而飛�？纯茨撬w起來了，他飛起來了，他在空中盤旋了一陣，便飛上了一棵高大的大樹灌頂。幼蟬也終于可以和他的同伴一樣在�？罩袝秤瘟�。
一只小小的蟬都可以不懼困難迎難而上，而我又有什么理由放棄呢?一只小小的蟬都明白要在挫折中起飛，而我又為什么不明白呢?
在困難和失敗面前，我要勇于沖在前面去應(yīng)對，去克服。我要悄悄變優(yōu)秀，然后破繭成蝶，我要在挫折中起飛。
挫折初三作文12
人生不會是一路順風(fēng)的，總會經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
我有個表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的`時候，每當看見姐姐把呼啦圈得靈活自如，又看見路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的話語說：“婷婷，呼啦圈要瘦的人，你能學(xué)會嗎？”我聽了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能，后天我就給你看看我的厲害�！薄澳窃囋嚳窗�，后天我就來看你的扭屁股表演，哈哈！”說完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡直發(fā)抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”
呼啦圈看起來很簡單，其實難得很，剛開始，我根本就不起來，好不容易能上了，可沒幾個就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對，我想到了放棄，但想起對姐姐說的那番話，又覺得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續(xù)努力練。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了訣竅：腰部要和呼啦圈的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我得越來越快，一次竟能二三百個呢！
終于到了那天了，我和姐姐進行了一場激烈的比賽，結(jié)果我以328比302獲勝！耶！這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害��！”聽得我心里甜滋滋的。我不僅戰(zhàn)勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅持，這樣才會離成功的道路更近。
挫折初三作文13
“挫折對于一位天才來說，是一塊通向成功的墊腳石，對于弱者來說，是一個萬丈深淵�！边@是世界上著名文學(xué)家巴爾扎克說的。人生就是在不停地克服挫折中慢慢地長大，只有挫折的火爐，才能鍛煉出美麗的人生！
在挫折中，讓我們更加堅強，在挫折中，讓我們更加自信。只有在挫折中磨煉自己，才能成就自己人生中的美麗篇章。
在黃山四絕中，有一絕便是松絕。黃山松聳立在黃山上，經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大雨，但是幾百年來，仍舊蒼翠欲滴，不見半點蒼老之態(tài)。在黃山上，你可能看到一株高不盈丈的松樹，往往有一百多年的歷史，而且黃山松的根是樹干的幾倍，只有這樣，黃山松的根才能常常地插入巖石縫中汲取那點微少的水份，來補充自己，使自己在風(fēng)雨中仍然屹立于黃山之頂……
有人做過一個實驗，他們把一棵在黃山上生長得枝繁葉茂的松樹移植到土壤肥沃的土地上時，幾年后，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)生長在肥沃土地里的.黃山松居然倒在了地上。為什么會這樣呢？因為在黃山上，水份稀少，黃山松只有拼命地向下生根才能存活，而在肥沃地里，它只要向下伸一點根，便可汲取大量營養(yǎng)，所以它的根浮在地表上，當風(fēng)雨來臨時，便倒在地上。
我們只有逆境中鍛煉自己，才能寫出自己精彩人生。一棵生長在溫室里的松樹，永遠成不了黃山松，一只從小生活在鳥籠中的獵鷹，永遠成為不了大漠高空自由翱翔的猛禽。面對挫折時，我們會感到困難，只有當你真正克服困難時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來不過如……
“逆境出人才�！币粋�人如果永遠不敢面對挫折，那么他也就無法長大。讓我們感謝挫折吧！當我們戰(zhàn)勝挫折時，就會發(fā)現(xiàn)，生活中，有些挫折，也挺好！
挫折初三作文14
沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗說，挫折是黎明前的黑暗；懦弱說，挫折是絆腳石；而我說，挫折是一筆寶貴的財富，成長中不可缺少挫折。
屋外的天，烏云滾滾，一片漆黑，也如我的內(nèi)心一般，悶得發(fā)慌。
“30！”（總分60分）我的腦海中不斷徘徊著這個數(shù)字，鮮紅，它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛，每天的苦干在老師無情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的`淚珠滑落。
“也許是剛接觸初中，還不適應(yīng)吧。”我在心中安慰自己，可在內(nèi)心深處，我知道：這就是我為小學(xué)不認真的償還吧！
“嘩！”下雨了，我出門去將陽臺外的植物搬回室內(nèi)，就在不經(jīng)意間，我的手碰到了含羞草的莖葉，忽然，它迅速地將所有的葉片都聚攏在一起了。而我的眼中，從此也對它多了一份鄙夷。因為我看不慣它的懦弱，就連被人碰在一下也得被嚇到，受不了挫折又怎會成功呢？但我竟從中看到了自己的影子，于是，我對它又增添了一份憐惜，原來，我們都同病相憐呀！
不！只見它的葉片微微顫動了兩下，稍微將完全閉合的葉子張開了一道縫兒，不久，它已經(jīng)慢慢復(fù)原。最終，它成功了。
而此時的我，也釋然了！我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己底子差，而此時要去做的是努力，而不是坐以待斃。沒錯，重振山河再出發(fā)！
如果說，成功是白天的太陽，那么挫折就是黑暗中的星辰，沒有星辰的降落也就沒有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候。
成長中缺不了挫折！
挫折初三作文15
世事滄桑，人生是一場跋涉，挫折是一番風(fēng)雨，陽光總在風(fēng)雨后，信念則是那雨過天晴的彩虹。踏遍青山人未老。放聲吟唱，人生是勁歌妙律；琴棋書畫，人生是藝術(shù)殿堂；登高望遠，人生是藍圖遠景……
初秋的雨聲緊一陣，緩一陣，重一陣，輕一陣，用自然天成的韻律，叩響了情感之門，把我那塵封的思緒一縷一縷地牽出。月亮圓了，心卻并不安寧。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，睛天……
數(shù)學(xué)課上，被老師點名提問的`我啞口無言。臉頓時漲得通紅。心中似有萬傾濤水在騰涌，波濤一下一下地拍著我那脆弱的心靈，使我那本就渺小而脆弱的心，一點而破，破而碎裂……在老師不緊不慢地連聲追問中，我已崩然而塌，似在那風(fēng)雨地催促、拍打下，心已碎。
后來的幾十分鐘，似不聞朋友的關(guān)切，不顧同桌的關(guān)懷，我似失了魂。不知不覺，后知后覺中，白駒過隙。我已失望。
凝視著夜空，群星璀璨，我卻迷失了那顆屬于我的心。憶起信誓旦旦、信心滿滿，我自嘲地自問著，我可還剩什么？是什么？忽然，我想起了我最初的執(zhí)著，我似已淪陷。雨停了，凝視著，窗外雨洗過，風(fēng)雨摧殘過，而那片草地卻煥然一新，翠綠，涌動著地，是那勃勃生機。
是啊，雨停了，我莞爾一笑，紅塵如畫，秋雨停了，太陽撕裂烏云，萬丈光輝播撒大地。是啊，心已通透，融于萬物，信念為我，生命為我筑造了一顆融于萬物的心，我番然醒悟。是啊，雨停了，停了……
靜夜里，我凝視著黛藍的天空，盈滿的月亮粲然似銀盤，斑斕的清輝散落一地。
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