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青春讓我陶醉初三作文

時間:2024-05-15 11:59:27 初中三年級作文 我要投稿
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青春讓我陶醉初三作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的青春讓我陶醉初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春讓我陶醉初三作文

青春讓我陶醉初三作文1

  要愛惜自己的青春!世界上再沒有比青春更美好的了,再沒有比青春珍貴的了。

  有一種東西,看似普通卻包羅萬象;有一種東西,看似尋常卻博大精深;有一種東西,看似簡潔卻富麗堂皇。有一種東西叫做青春。

  青春何為短暫,因為它最珍貴;回憶何為珍貴,因為它最美好;生命何為美好,因為它有青春點綴。

  青春是我們的優(yōu)勢。因為青春我們無憂無慮,每天過得快樂充實,不必承擔(dān)社會賦予的壓力;因為青春,我們可以大膽所為,錯了,沒關(guān)系,重新再來。長大后則必須為自己犯的錯誤承擔(dān)責(zé)任;因為青春,我們可以盡情做夢,放飛夢想,為自己的理想而不斷努力。

  青春,花一般的青春!

  然而,我們沒有走過祖父輩走過的長路,祖父輩的年少是滄桑和血淚;沒有經(jīng)歷過祖父輩經(jīng)歷過的掙扎;沒有留下祖父輩留下的蒼疤。

  我們,是該遺憾生命中沒有如此刻骨銘心的畫面?還是該慶幸祖父輩為我們創(chuàng)下的美好生活?

  都不是!我們需要的'是進(jìn)。∠袼麄円粯訐碛袖撘话愕囊庵!擁有自食其力的精神!

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!”一百多年前,梁啟超已深諳此道。古往今來,有多少英武少年,巾幗豪女綻放他們青春的光彩。更有甚者,用其生命點完后人前進(jìn)的大道!

  青春,火一樣的青春!

  人生就像由一節(jié)節(jié)年齡連成的鏈子。而青春就是串在鏈子上的珍珠。看著慢慢流逝的青春,我們應(yīng)好好珍惜這彌足珍貴的時光!去做我們想做!想擁有青春,那就為她燃點火熱的激情;擁有青春,那就借著她耀出璀璨的光芒;擁有過青春,那就憶著她譜出唯美的夕陽!

  青春,讓我陶醉!

青春讓我陶醉初三作文2

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”耳邊不時回蕩起《奔跑》的歌聲,不禁讓我思緒萬千。

  “隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀,敢愛敢做敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險,再大的浪,也會有默契的目光!鼻啻喝绱,在繽紛的青春中,每個人都在用彩虹編織無數(shù)的.夢,然后為夢去奮斗,去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。

  “希望終點是愛琴海,全力奔跑夢在彼岸!鼻啻旱臍q月,每個人都在奔跑,都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們,用我那張揚個性,舞動的夢想,成功的笑臉,譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢幻天堂。

  我們想漫游世界,看奇跡,就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷,每個人都有一雙充滿魔力的雙手,描繪出一片充滿奇跡的風(fēng)景。青春在風(fēng)中飄著,我們在地上奔跑著,一起去見證奇跡的時刻。

  “等待夕陽,染成紅了天,肩并肩,許下心愿!甭角啻旱暮Q螅炜罩酗w翔的白鴿,空氣中跳動音符,朝氣蓬勃的笑臉,無不充滿青春的格調(diào)。在這專屬于青春的季節(jié),每個人為自己的'將來打下了奮斗的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下,并肩奔跑,一起去創(chuàng)造更多的神話!

  “哪怕遇見再大的風(fēng)險,也會有默契的目光!北寂苤,最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候,向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼,讓我們在青春又多了一道亮麗的風(fēng)景,讓陽光灑滿心靈。

  一曲《奔跑》結(jié)束了,但那奔跑的青春還沒有結(jié)束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢,伴著青春的美妙旋律,飄向遠(yuǎn)方……任憑音符已結(jié)束,但那明快動聽的歌聲,閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了!

青春讓我陶醉初三作文3

  也許這天陽光很燦爛,也許明天大雨很陰冷,我們一天天度過,然后厭倦著生活的百般無聊,但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌,我們失敗卻又一次次抬起頭,迎著那繽紛的彩虹,擁抱屬于我們的青春。

  在懵懵懂懂的年紀(jì)里,青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知,讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界,潔白的云朵軟綿綿的,藍(lán)天迎著清風(fēng),涼爽而清新,撲面而來,我們跟隨夢想來到草坪,打幾個滾,泥濘滿身也笑哈哈,留下幸福的腳印,歌唱完美的生活,聞著花兒散發(fā)的香味,向未來綻放期望。

  我們不曾迷惘,不曾望著天空流淚,不曾呆呆的想著自我的心事,不曾嘆息時光的那一瞬間,沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著,嘶喊著,但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們,我們也渴望潮流,渴望瘋狂一回,但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華,這完美的年華亦是我們該燦爛的時候。

  雨淅淅瀝瀝,心萌萌動動,盛開著每一個動人的春天。每一個日出,每一次黃昏,靜靜的,悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自我,也許會被別人遺忘在安靜的角落,也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中,偶爾也會被無限的自卑籠罩,我們常常問自我是什么主角,我們平凡著,我們的'世界里,只有傻傻的我們,但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對一切不足。我們害怕失去,有時會陣陣失落,習(xí)慣著安靜。

  青春,我無法用太華麗的語言形容,我們淋一場大雨,便學(xué)會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

青春讓我陶醉初三作文4

  青春,我們多夢。

  青春的我們,小小志高。夢想著踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想,當(dāng)一個幻想破滅時,另一個又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。

  青春,我們浪漫。

  青春的我們,會獨自登上峰頂,體會“一覽眾山小”的豪情,會一步步踏上臺階,認(rèn)識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有,把酒問青天”;青春的`我們,會找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。

  青春,我們迷惘。

  青春的我們,有時煩躁不安,心情惡劣,只會仰天長嘯,最后疑心自己是否冒天下之大不韙,青春的我們,有時會躺在草地上,望著無盡的天空思索,生活是什么?我們在干什么?有太多的“什么”于“為什么”;青春的我們在生活不解時,會在馬路上無盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。

  青春,我們奮進(jìn)。

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我以超人的毅力,追尋我們的夢,一朝有一朝,無怨無悔。

  青春,多姿!

  青春,多彩!青春是歌,演繹著歡樂美妙的旋律。青春是畫,鑲嵌著瑰麗的浪漫色彩。我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來;讓青春綻放光彩。

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