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初三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-20 10:05:34 初中三年級作文 我要投稿

初三優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初三優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)選)

初三優(yōu)秀作文1

  在這個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代里,我們?nèi)伺c人之間的信任改變的渺小了,虛幻了。對一個(gè)陌生人的幫助,是出于禮儀、道德,責(zé)任心的驅(qū)使。可是在這個(gè)黑暗與光明共存的時(shí)代里,幾人能相信你的真心?你又在無意中傷了幾人的'真心?

  由于某種客觀原因,我上學(xué)的地方離家很遠(yuǎn)。我坐公交車下車后離家還有很長一段路程。爸爸說他有事稍微晚來一會兒,讓我在站牌那兒等他。我說:“沒事,我走著回去就行了!币?yàn)槲也幌胱尠职痔郏χぷ,還要接送我上下學(xué)。我想幫他分擔(dān)一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)都好。

  可誰想回家的路上竟有那么深的水。我苦笑著鼓勵自己,踩著旁邊的石頭過去就行了?墒切睦飬s明了,這石頭那么陡,那么大,走過去可真不容易。我踩上了一塊石頭,重心不穩(wěn)的前晃后蕩的,好不狼狽。我輕哼起了歌謠:“堅(jiān)持就是勝利……”給自己加油打氣,踩上了下一塊石頭,一步一步的比一步穩(wěn),速度也快了很多。這時(shí),駛來一輛面包車。我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒摔倒。我是真心害怕被濺的渾身都是水阿?汕懊媸撬,后面是石頭,無處躲藏啊。

  不料,那車緩緩地駛到我身邊,并沒有將水濺到我身邊。他搖下車窗,溫和地對我說“小姑娘,我?guī)氵^去吧,前面還有很長一段路都有水呢,”我抬頭一看,他是一個(gè)二十出頭的大哥哥,看起來文質(zhì)彬彬,不像壞人。我猶豫了一瞬間,那瞬間想上車呢,可轉(zhuǎn)念一想麻煩別人不好,自己的路總要自己走,像是人生之路,怎么能總搭別人順風(fēng)車呢?我禮貌的回復(fù)了一句:“謝謝,但是我可以自己走!彼謫柫艘痪洌骸罢娴牟挥妹?”我微笑著搖搖頭,心想:世上還是好人多啊,他是個(gè)講文明,講禮儀的好人呢。我以后也要不求回報(bào)的幫助他人,哪怕只是陌生人又如何?

  等我再抬頭一看,那車已經(jīng)遠(yuǎn)去,正好,看到爸爸來接我了。回到家,我向爸爸、媽媽敘述了這件事?墒前謰尪颊f他是壞人。他們說:“他這么年輕,怎么會好心呢?不,就算老人也不一定是好人,F(xiàn)在啊,還有人找女的騙女的,就算是女司機(jī)都不能做……”。爸媽還說我天真太傻。

  我只能長嘆一聲:“那么在人們心中何為文明?何為禮儀?何為道德呢?”我只能無奈的苦笑,當(dāng)好人不容易啊,與當(dāng)今的熱點(diǎn)話題“扶不扶”何其相似啊。在這個(gè)善于惡交織的時(shí)代里,我們很難分辨真假、善惡。但是我們應(yīng)該深記,文明禮儀是中華民族的血液,使我們骨子里的東西。請給自己的心留下一片純凈的天地,就算天真也好、傻也罷!

初三優(yōu)秀作文2

  “你問我愛你有多深,我愛你有幾分。我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心!编圎惥慕(jīng)典情歌在唱機(jī)里緩緩流出,我不禁抬起了頭,遙望星空,今夜無月。

  月亮,想必是中國從古到今都愛娓娓道來的詞組,朗朗明月,在黑夜里獨(dú)自流光,的確能引人遐想,若果不是,怎么會有那么多的文人墨客喜歡為之陶醉。

  無意中看到了安意如的新書,里面盡訴對月的向往與失落,向往的是經(jīng)歷蒼茫歲月仍能芳香馥郁的詩歌奇芭,失落的是現(xiàn)代行走中對月亮的遺失。書中敘道:

  你約會一個(gè)人,會用手機(jī)或msn,不再需要偷偷逾墻而入,生怕驚動了人家父母與狗,不學(xué)要字斟句酌的寫好約信。然而卻不會知道“月上柳梢頭,人約黃昏后”的忐忑曼妙。

  你思念一個(gè)人,對他說,今天晚上幾點(diǎn)見,打開視頻與qq,古人渴望的天涯若比鄰,只在你彈指之間。你清晰的看見思念的人,可惜也失去了“海上生明月,天涯共此時(shí)”的心有靈犀。

  你想念家鄉(xiāng)和父母,如果時(shí)間來得及,飛機(jī)可以橫跨八千里的太平洋。如此,還需要和李白一樣發(fā)出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感謂嗎?

  我被意如的才情所折服,也被這現(xiàn)實(shí)所躊躇。我憶起了兒時(shí)外婆搖籃入睡的安眠曲“月亮彎彎照地堂……..”是多么的輕美而曼妙,細(xì)碎的歌聲伴我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),如今的小孩早已與時(shí)俱進(jìn),他們的口中只會唱《老鼠愛大米》;我不曾忘卻嫦娥偷靈藥的故事,曾令我如癡如醉的幻想月寒宮里那只可愛的小兔子與令人崇拜的吳剛。如今的孩童依舊活在幻想里,可是那不是安徒生,也不是魚美人,而是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里大話西游和水煮三國。

  月是如玉的美人,.從前的人們不僅能夠欣賞她的美色,甚至連她的叮咚笑語亦能細(xì)心傾聽,古有《聽月詩》:

  聽月樓頭接太清,依樓聽月最分明。摩天咿啞冰輪轉(zhuǎn),搗藥叮咚玉杵鳴。

  樂奏廣寒聲細(xì)細(xì),斧柯丹桂響叮叮。偶然一陣香風(fēng)起,吹落嫦娥笑語聲。

  不是現(xiàn)在缺乏這種有心的聽月人,不是如今我們早已遺忘了月亮這位女神。我亦想在無人之夜聽聽月亮的細(xì)語,聽聽嫦娥與吳剛的.歡唱,還有玉兔搗藥的叮咚。只可惜,我們的眼前有太多的障礙物,把月亮一層一層的包裹起來,樓房越建越高,車輛越開越響,我們的眼界所觸及的,除了防盜網(wǎng)還是防盜網(wǎng)。

  中秋節(jié)恐怕是我們唯一能過“鄭重”地提起月亮的節(jié)日。我們吃月餅,我們看花燈,一派升平之象,只可惜,又有誰是真正了解過這場幕戲的主角,是月亮。

  《城市畫報(bào)》的某個(gè)專題里,一位記者突發(fā)奇想,他認(rèn)為中秋節(jié)的晚上應(yīng)該全國停電一晚。因?yàn)橹挥挟?dāng)喧喧擾擾的華燈落幕時(shí),月亮才能散發(fā)出她如水的微涼。

  “嫦娥一號”剛剛升空,帶來的是舉國的歡騰與慶祝,慶祝我們的祖國越來越強(qiáng)大,慶祝我們的祖國越來越繁榮。但當(dāng)我看到電視上的場景時(shí),我有點(diǎn)失落,有點(diǎn)啞然,月亮,這個(gè)曾帶給我無盡遐想的地方,只是坑洼不平的星球罷了?萍妓鶐Ыo我們的,是殘酷的現(xiàn)實(shí)與破滅的幻想。

  蘇子曾經(jīng)夜游承天寺,“何夜無月,何處無松柏,但少閑人如吾兩人者耳!庇只蛘撸娴南筇K子所說的,我們只是缺少了那場賞月的心罷了。

  今夜無月,何時(shí)有月?

初三優(yōu)秀作文3

  初三最末的生活是在擔(dān)驚受怕中度過的,接二連三的考試像翻來覆去地死,而我們這群神奇的生物就在死而復(fù)生的過程中充滿活力。

  在學(xué)校的日子幾乎每天都在擔(dān)心考試,第一次統(tǒng)考,第二次等等,每天看著墻上的倒計(jì)時(shí)盼望著它快點(diǎn)掉下來,然后中考就來了,沒有什么特別的,似乎在意料之中的事,有一點(diǎn)高興,有一點(diǎn)緊張。

  然后轉(zhuǎn)眼,初三就結(jié)束了。就像我曾經(jīng)上過的五年級,六年級,還有初一初二一樣,在充滿新鮮不可思議和厭倦中度過了,也許還有期盼,對未來的.期盼。

  現(xiàn)在的同學(xué)等過了又會形同陌路。

  我是應(yīng)該高興還是失落?

  中考完的第二天我打電話給草莓,叫他一起出來玩。原來我發(fā)現(xiàn),不等別人說完下一句話就掛掉電話真的是一件很痛快的事情。

  草莓并沒有說什么過火的話,他一直都這樣?墒俏揖褪窍肷鷼。這是本質(zhì)上的問題。所以那天就只有我,fox,dump還有小米出去玩了,一共花了小米的三四十塊錢,他倒沒什么怨言,出手挺大方的,至少看起來是這樣。搞得我心里覺得挺愧疚的,不過很快就被食物的誘惑沖淡了。

  那天最后玩到五點(diǎn)多就散了,我們反反復(fù)復(fù)的說了幾遍再見就自回家。只是反反復(fù)復(fù)的幾遍“再見”。

  我不禁想到了一句話,“明明知道遲早會結(jié)束,為什么到最后連說聲再見都來不及!

  為什么來不及說再見,是因?yàn)楦緵]有想過會再見吧。

  反正不論再不再見,我們都在一起呆了三年了,真的很想把它記錄下來。有班長特別好的脾氣,小米愛耍帥的心情,還有特別威風(fēng)的表情,都是很值得紀(jì)念的東西,但是總覺得寫不出感覺。

  初三最末的生活就像一首歌,也許不需要紀(jì)錄,記在心里就好。

初三優(yōu)秀作文4

  每個(gè)地區(qū)的地域不同,生存方式不一,生活條件也不一,季節(jié)變化也不一,正如每個(gè)人都有每個(gè)人的生活,每個(gè)人的生活都有著不同的方式,這些方式的因素是什么呢?需要我們?nèi)チ私馀c觀察。

  假如把魚兒從水中提出來放在陸地上生活,我想每個(gè)人都知道,那是不可取的,好比如人跳進(jìn)水里,同樣的也不能生存。這些道理人人皆知。那為什么在菜園子里種植的菜與在樓頂上種植的菜一樣都可以存活呢?哦!是因?yàn)槎加型寥赖酿B(yǎng)料,陽光的充足,水的滋潤。又想了想,菜園子里種植的菜與樓頂上種植的菜又有何不同呢?經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,得知菜園子里的菜比較清甜,而樓頂上的菜比較淡淡無味,又是什么因素所造成的呢?因?yàn)椴藞@子比較寬闊,土壤比較均勻,比較有大地的氣息,而樓頂上的菜,地方較小,像是被捆綁的動物,根莖的延長得不到充足,好比人沒有了自由,更因?yàn)橥榈南∩,缺少了競爭力。想要發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,還需要自己親身經(jīng)歷,敢于探索。

  植物是需要良好的生存條件的。就像菜園子里的菜與樓頂上的菜一樣,即使都能生長,卻有不同的差距。人也是一樣。如果讓南方人去往北方居住。住幾天還可以,有時(shí)候也不行。天氣與地域的不同,南方是溫和炎熱的氣候,而北方是極寒冷的氣候,常居住在北方當(dāng)然并不覺得有何關(guān)系,但一旦南方人居住在北方,馬上就會受不住,顯而易見,這屬于氣候與地域的差別。反之,北方人來南方居住,也會感到很不適應(yīng)。不同的時(shí)節(jié)有不同的特點(diǎn),不同的氣候有不同效果,適不適應(yīng),來源于開始。

  中國有56個(gè)民族,每個(gè)民族的人數(shù)也不一,其漢族人數(shù)極多,又是什么因素造成的呢?按照古人的說法,可能是古代某種形式的結(jié)果影響吧。具體的還需我們?nèi)ヌ剿,想要明白的道理,不肯下苦功夫那是不可取的,正所謂:不透光的世界是黑暗的。

  我們每個(gè)人都在成長,每個(gè)人的'成長經(jīng)歷與眾不同。為什么有的人得到令人敬佩而又偉大的成就呢?而有的人卻是一生碌碌無為。兩者之間的差距是怎么也說不清的。成功的人,必定經(jīng)歷了重重磨難,度過了個(gè)個(gè)關(guān)卡,想必其中也經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗與打擊,那又為什么可以得到成功呢?是因?yàn)樗麄兏矣诮?jīng)歷,敢于探索,敢于支撐,不畏艱難險(xiǎn)阻,與阻擋成功之惡神作斗爭;而碌碌無為的人,不思進(jìn)取,前面有路而又不敢走,怕踩到石頭使自己摔倒,如果每個(gè)人都是這樣,我們明天還會有太陽嗎,不過關(guān)著永駐黑暗,成功者前途一片光明。

  人的生命有限,選擇不一樣的人生,就要有不一樣的經(jīng)歷,無論生存與否,堅(jiān)持那股干勁。魚兒在陸地生存不了就要想盡辦法回到海里,不要因?yàn)榈貐^(qū)地域或外界的阻撓而放棄了抵抗。

  這個(gè)世界,需要我們細(xì)細(xì)品嘗,即使生命有限,也要堅(jiān)持到底,獲取陽光。

初三優(yōu)秀作文5

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我的暑假就結(jié)束了,新學(xué)期也要開始了,在新的學(xué)期我也要制定一些計(jì)劃。

  這個(gè)學(xué)期的時(shí)間還算是比較長的,這個(gè)學(xué)期我主要是從語文、數(shù)學(xué)、英語這三方面開始做一些功課,至于其他的也要有所加強(qiáng)。這個(gè)學(xué)期我要好好努力,向其他同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,爭取做一個(gè)三好學(xué)生。

  在語文方面,我大的毛病就是作文基礎(chǔ)太薄弱了,每次語文考試都是被作文拉低了分?jǐn)?shù)。雖然每次語文教師都會細(xì)心的指出我的問題所在,但我還是沒辦法把成績提上了,所以這個(gè)學(xué)期我的語文就要重點(diǎn)提高我的作文水平,多讀一些優(yōu)秀作文。

  在數(shù)學(xué)方面,我主要的毛病就是粗心大意,每次考試的時(shí)候總是做完就提交了,從來不會檢查一邊,以至于很多不該犯的錯(cuò)誤出現(xiàn),所以本學(xué)期我的數(shù)學(xué)重點(diǎn)是改掉這個(gè)粗心大意的毛病。

  在英語方面,我的成績只能算的上中上等,沒有到達(dá)我想要的水平,為此本學(xué)期,我的'英語重點(diǎn)是提高我的分?jǐn)?shù),多花一點(diǎn)時(shí)間做一些英語題。

  在其他方面,像常識,我在上個(gè)學(xué)期就沒考好,這個(gè)學(xué)期無論如何也要把這門課考好,學(xué)好常識對我來說還是蠻重要的。

  總的來說,我本學(xué)期的計(jì)劃大概就是這么多,還有許多細(xì)節(jié)方面的資料這個(gè)時(shí)候也沒辦法預(yù)料,等到開學(xué)以后,再根據(jù)實(shí)際情景做一些調(diào)整,盡可能的在這個(gè)學(xué)期完成我此刻所指定的目標(biāo)。

  這個(gè)學(xué)期的我必須要盡我大的努力,考出一個(gè)好成績。

初三優(yōu)秀作文6

  時(shí)間一分一秒的流逝著,距離期末考試越來越近,距離中考也越來越近,我們與時(shí)間賽跑,我們與十二班“戰(zhàn)斗”,在戰(zhàn)斗的過程中五班又是如何爭優(yōu)的呢?

  激動人心動員會

  上周三的五班與十二班的動員會已落下帷幕,我們與十二班的同學(xué)們都頗有收獲。看到那前十名的同學(xué)佩戴綬帶,前二十名的同學(xué)佩戴大紅花讓人們看了無比羨慕,多希望自己也能像他們一樣。十二班班主任吳老師說話句句有理,讓人們無不感受壓力倍增,面對十二班,我們有強(qiáng)勁的對手,面對群雄并起,我們以四面受敵,十二班的同學(xué)們也發(fā)出誓言要在下一次大考中與我們一決雌雄,五班已經(jīng)到了危難的時(shí)刻。誰不想戰(zhàn)勝對方呢誰不想讓第一面流動紅旗掛在自己教室最顯眼的地方呢,為了我們五班不從應(yīng)戰(zhàn)班級變成挑戰(zhàn)班級,所以五班的同學(xué)們,加油,加油,加油吧!

  查漏補(bǔ)缺爭優(yōu)本

  在幾個(gè)星期以前,我們班唐婷婷的家長提建議每天做一道題,查漏補(bǔ)缺。如果每天做一道題,十天就做了十道題,日積月累,把自己做錯(cuò)的題在做一遍,鞏固,記憶。萬老師采納了這個(gè)建議,用班費(fèi)給我們班一個(gè)人買了一個(gè)本子,自從實(shí)行了這個(gè)政策以后學(xué)校好的每天晚上找有代表性的題做,而學(xué)習(xí)差的則是重基礎(chǔ),找一些有基礎(chǔ)性的`題做,每十面做數(shù)學(xué),每十面做物理,每十面做化學(xué),還有一些細(xì)心的同學(xué)在每一科處貼上標(biāo)簽,更加醒目。抄題本,如果用心,肯定會得到事半功倍的效果,如果不用心,則一點(diǎn)意義都沒有,這樣一來,既能查漏補(bǔ)缺又能溫故知新,真是一舉兩得的好辦法啊。

  知錯(cuò)就改的AAA

  AAA我們班認(rèn)為最聰明的一個(gè),就連萬老師都經(jīng)常說她聰明,可是在第一次月考中發(fā)揮失常,成績并不是很理想,但是在第一次座談會和萬老師的家訪之后,改變了許多。第一次月考之后,因?yàn)檎Z文成績不是很理想,萬老師都決定從那以后每天給我們布置語文作業(yè)。第一次語文作業(yè)是整理字詞,有的同學(xué)只寫了幾行,有的同學(xué)只寫了半面,而AAA寫了兩面多,詞語,拼音,詞語解釋都有,而且書寫漂亮,排版整齊,我們班沒有一個(gè)像他這樣的,為此萬老師很高興AAA的知錯(cuò)就改不止表現(xiàn)在語文方面,在其他作業(yè)上也能經(jīng)常得到表揚(yáng),在課堂上也十分活躍,反應(yīng)快,發(fā)言積極,你們說,AAA的變化是不是很大。

  五班在“戰(zhàn)斗”中學(xué)校,五班在“戰(zhàn)斗”中爭優(yōu),激動人心動員會,查漏補(bǔ)缺抄題本,知錯(cuò)就改AAA,無不彰顯五班的優(yōu),正如應(yīng)戰(zhàn)書上所說,借挑戰(zhàn)之力,奪紅旗高懸。

初三優(yōu)秀作文7

  我叫呂君杰,今年九歲了。我的頭特別大,所以有人叫我“大頭杰”?砂职挚偸亲院赖卣f:“頭大聰明嘛!“而我的眼睛很小,一笑起來就瞇成了一條縫。當(dāng)別人說我的`眼睛很小時(shí),我就會笑著說:“那是爸爸遺傳給我的!蔽疫長著一雙招風(fēng)耳,因此媽媽管我叫“大耳朵圖圖”。

  說我“頭大聰明”是有一定的道理的。我的大腦袋里裝著許多答案。這與我平時(shí)喜歡看書有關(guān)。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。幾乎每個(gè)星期,我都會去書店買書。我書柜里的書可多了,《明偵探柯南》、《斗羅大陸》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《十萬個(gè)為什么》……每天晚上,我都習(xí)慣看三十分鐘書才睡覺。要是哪天媽媽不批準(zhǔn)我在睡前看書,我肯定會在床上翻來覆去,睡不著了。我就對媽媽說:“媽媽,我不眼困了,我睡不著!”媽媽沒有辦法了,只好乖乖地“投降”了!啊x’,那就看一會兒書再睡吧!眿寢専o奈地說。我高興地說:“耶!”

  告訴你們一個(gè)小秘密,我很喜歡賴床。每天早上,媽媽準(zhǔn)時(shí)七時(shí)叫我起床。媽媽在我耳邊輕聲地說:“兒子,起床了"。我先是裝作沒聽見,一動不動。媽媽見我沒反應(yīng),就提高了嗓門:“兒子,快起床了,再不起床就要遲到了。”這時(shí),我伸出三根手指說:“讓我再睡三分鐘!边^了一會兒,我才慢慢地坐起來,然后又一頭趴在被上繼續(xù)睡。媽媽看了,火冒三丈地說:“每天都不愿起床,你以后睡覺前就不準(zhǔn)看書了!”聽了這話,我才裝著萬分痛苦的樣子起床,一邊穿衣服一邊嘟嘟囔囔:“怎么可以拿這個(gè)威脅我呢?爸爸為什么不用起床呢?海狗(我爸外號),起床啦!”說完,我一把掀開爸爸的被子……

  這就是我,我既是一只“書蟲”,又是一只“懶蟲”。

初三優(yōu)秀作文8

  大自然無論是春夏秋冬,都使人驚嘆。

  ——題記

  春天是一幅美麗的畫面。坐在窗外,蔚藍(lán)的天空和碧綠的草地,銜接得天衣無縫,讓人看得舒暢,覺得清爽。天空上,白云好似棉花糖,輕輕的在天空上舞蹈,有節(jié)奏的左右移動,明亮的驕陽點(diǎn)亮了,更似白里透藍(lán),藍(lán)里透紅。草地是綠的,是動的,是美的,綠得生暉,動的輕軟,美得透亮。綠草里夾著鮮花,走近一看,黃的、紅的、白的、紫的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。草地邊上有許多果樹,果樹上結(jié)的果子,你爭我擠的,都在展現(xiàn)自己,讓人們快把他們帶回家去。

  夏天是一幅美麗的畫面。坐在樹蔭下,湛藍(lán)的天空和金燦燦的沙子融為一體,接的自然,讓人看得明亮,覺得柔美。大海上有深有淺的藍(lán)色,七零八落的交錯(cuò)著,有像河里的清水般的藍(lán),有像天空般的淺藍(lán),就像寶石一樣透亮。海面上總是波濤洶涌,沒有一時(shí)是平靜的,海面上有時(shí)不時(shí)出來吸氣的魚群,有騎汽艇,坐小船的游客們。金黃的沙灘給人留下的多彩多姿,開心美好的印象,沙子是那樣細(xì),那樣軟,那樣金黃。細(xì)得無法算出準(zhǔn)確的數(shù)字,軟得像踏入棉花之中,讓人想躺下睡個(gè)好覺。沙灘上,是彩色的,有穿著花花綠綠的男女老少,又是堆沙子,又是打沙灘球,還有來享受陽光的人們。

  秋天是一幅美麗的畫面,夜空和要光禿黃葉的大樹,多美好的.夜晚,還能出來賞月,讓人看的唯美,覺得幸福。坐在陽臺上,抬頭坐看天空,不一樣的美浮現(xiàn)在你眼前:明月圓的像是一枚金銀白色的玉盤,有時(shí)彎得像一只獨(dú)在銀河中游蕩的小船,船上坐著嫦娥和玉兔,正在釣著星星般閃爍的小魚。又俯視下方,樹上全是暖色系,紅色、黃色、橙色,好似活蹦亂跳的少女,隨風(fēng)飄動著。

  冬天是一幅美麗的畫面。坐在火爐旁,遠(yuǎn)望外面,都是雪白一片,雪白一體,根本看不出有什么界限。白的清純,白的透亮,銀裝素裹,像清純羞澀的姑娘,有時(shí)好似狂風(fēng)亂舞的舞蹈者,兇得像只咆哮的豹子。在風(fēng)雪中,也有些令你驚訝的艷麗。梅花總是艷紅,一點(diǎn)也不松懈,堅(jiān)定有力的立在之中。

  美麗的畫面有很多,但最令你驚嘆的,肯定是大自然。四季各有各的美,多姿多彩,五顏六色,讓四季繼續(xù)美下去吧!

初三優(yōu)秀作文9

  一道星光劃過天際,點(diǎn)綴了夜幕;一株野花鉆出了地面,燦爛了春季……一絲美好劃過心間,溫暖了心房。

  20xx年5月,本是平凡的月份,時(shí)間,卻充滿了茉莉花的芬芳。在勝利路北門,學(xué)生放學(xué)排隊(duì)等車,而校車突然失控朝學(xué)生沖來,張麗莉老師沖向前一拉一推,挽救了兩條花樣的生命,而自己卻被撞倒,永遠(yuǎn)失去了雙腿。當(dāng)時(shí)的她可以選擇不動或后退,但她沒有,她選擇了向前,選擇了把光明留給了學(xué)生,讓自己承受黑暗與悲痛。我不能想象要有多么勇敢才能夠在那生死攸關(guān)的一刻,那么毫不猶豫,那樣堅(jiān)定,也許只是因?yàn)樗且活w無私而美好的心。在那一刻,北國最美麗的茉莉花瞬間綻放。那美好劃過了我的心間,留下了淡淡的花香,她的無私將永遠(yuǎn)溫暖我的心房。

  其實(shí),所謂美好不一定是那樣轟轟烈烈,平淡的小事,也會有別樣的美好。

  爺爺、奶奶已買入花甲之年,算算二老也已經(jīng)走過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,可有時(shí)候還會象小孩子一樣鬧別扭,但也不知道怎的,鬧著鬧著就好了。這幾天,爺爺一直頭痛,醫(yī)生開了中藥要讓他每天堅(jiān)持喝,奶奶總是早晨四點(diǎn)多起來為他煎藥,沒有一點(diǎn)怨言;昨天,我見奶奶一直捂著肚子,她悄悄的告訴我說:“胃痛了,老毛病,過陣子就好了。別告訴你爺爺,這幾天他身體不好,別再讓他擔(dān)心了!笨墒钦l都沒有說,爺爺昨天晚上卻拿出了胃痛藥給奶奶,這是他中午出去買的.!皠e老撐著!睜敔旉P(guān)心的說。這四十多年的相知相守,早已不用說什么,彼此的小舉動、付出,他們都懂。他們之間的愛很平淡也很美好,劃過心間,溫暖了心房。

  無論是無私的大愛還是平淡真摯的小愛,它們都像春天里的陽光,美好而溫暖,劃過我的心間,藏住了暖暖的愛。

初三優(yōu)秀作文10

  烏鴉反哺,羔羊跪乳,物猶如此,人何以堪。

  ——題記

  因?yàn)橛辛舜蟮氐墓B(yǎng),小樹才能長成參天大樹;因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴,花園才有了生氣; 因?yàn)橛辛诵∠膮R集,才有了大海的浩瀚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜,我們永遠(yuǎn)也說不盡。 有位詩人曾說過“來世不可依賴,過去一不復(fù)返,最最現(xiàn)實(shí)的態(tài)度就是把握好,運(yùn)用好 支配好屬于你的今天”是的,今天是一個(gè)多么重要的日子!倘若今天,遠(yuǎn)方的家人聽到你的 消息;倘若今天,慈愛的老師聽到你一聲親切的問候;倘若今天,你面帶微笑的'與人打招呼, 倘若今天,你將‘感恩’送出;倘若今天。倘若一切的倘若都是真的,那么今天你的世界 又會是怎樣的呢? 靈魂的鍛煉,未來的開拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽光,他能夠照 亮你的心田,也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠,不僅能夠喚醒一顆 塵封的心,而且還能夠締造一個(gè)天真無邪的難以置信的美。 “當(dāng)我一歲時(shí),媽媽為我洗澡,我卻以整晚的吵鬧來報(bào)答她, 當(dāng)我十歲時(shí),媽媽反復(fù)的叮囑我要養(yǎng)成好習(xí)慣,我卻認(rèn)為母親太羅嗦。 當(dāng)我二十歲時(shí),母親問我有沒有心上人,我卻說'這不關(guān)你的事’。當(dāng)我五十歲時(shí),母親生病需要照顧,我卻嘮叨著說‘母親有時(shí)也會成為晚輩的負(fù)擔(dān)。’ 但是,當(dāng)有一天,母親永遠(yuǎn)的離我而去!佑B(yǎng)而母不在’。我永遠(yuǎn)的失去了愛母 親的機(jī)會,這讓我后悔,讓我心痛” 這段話是一位知名學(xué)者在書中告誡年輕人的。 這所有的一切,也許我們曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著,可為什么只有在夢中才能想起曾經(jīng)愛你 的人?為什么只有在失去之后才懂得珍惜?! 在陳舊的往事,也是記憶的沉淀;在平凡的小事,也是情感的積累;在愚笨的大腦, 也因感恩而善良,而美麗。 感謝父母吧,他們的養(yǎng)育之恩幾世難報(bào)!感謝朋友吧,他們的知遇之恩是稀世珍寶! 感謝陌生人吧,他們的相遇是雪中送炭!感謝大自然吧,他賜予我們的太多太多! 感恩如一場及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜 之中孕育更精彩的新生。 感恩,現(xiàn)在就行動!

初三優(yōu)秀作文11

  星期天,父母帶我去潘安湖游玩。初秋的雨后有了一絲絲的涼意,空氣顯得格外清新舒暢。汽車行駛在寬闊的三環(huán)路上很快就到了潘安湖。初到這里你不得不為眼前的景色而陶醉。在花團(tuán)錦簇的花壇里,幾株迎客松迎接著八方游客。水里種植的野蘆葦。傘草等水生植物,疏密相間、錯(cuò)落有致。

  遠(yuǎn)處的叢林,近處的花海更顯出潘安湖的自然山水之美。沿著山間石路緩步向上一股股山泉水潺潺地滑下山巖,落入清澈見底的池塘發(fā)出叮叮咚咚的交響樂,這美妙的聲音把我坐車帶來的疲倦一掃而光。我大口大口地呼吸著,空氣中有樹的清新,花的芬芳,還有泉水的香甜……塘中水永遠(yuǎn)接不滿,因?yàn)閹r石中有條縫隙——泉水從這流走了……它們流向哪里?

  于是,我便和這歡唱這生命之歌的溪流一起去尋找奧秘。流水開始流得十分緩慢,像個(gè)拄著拐杖的`老奶奶在輕唱著歌謠哄小外孫睡覺。不遠(yuǎn)處有個(gè)漩渦,流水轉(zhuǎn)了個(gè)彎便歡快地奔向了前方,后來它們的行進(jìn)速度越來越快了……

  泉水最終流向哪里我無法知道,但流水給了我很多啟示:剛開始它流的很慢就像人一樣學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢,但經(jīng)過了一個(gè)漩渦速度就快了許多,因?yàn)樗乐挥锌孔约旱牧鲃硬拍苷业酵黄瓶跊_出漩渦,學(xué)習(xí)也是如此,在經(jīng)歷了一次次的考試才能找到自己的不足之處,再通過自己的努力才能取得好的成績。漩渦、石塊無法阻止流水的腳步,因?yàn)樗鼒?jiān)信只要不停止腳步,不被困難嚇倒就一定能投入江河母親的懷抱!同樣人也只有在遇到了困難和挫折時(shí)才能進(jìn)步、成長,因?yàn)檠矍暗睦щy和挫折只是暫時(shí)的,只有相信自己,克服困難才能離成功的彼岸更接近一步。連叮咚的泉水都有這么深的寓意,我們的人生是否應(yīng)該更加有意義呢?

初三優(yōu)秀作文12

  風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語母語家人語語語牽心。

  ——題記

  “‘好男兒志在遠(yuǎn)方,’努力飛,我為你保駕護(hù)航。”父親的話猶在耳畔回蕩,往事如昨昔般清晰,眼淚溢出了眼眶……父親為我護(hù)航十余載,耳鬢染霜,身躬佝僂。我一直謹(jǐn)記父親的話“好男兒志在遠(yuǎn)方”,為了我的夢想,我一直努力,不怕艱辛,不怕疲憊,因?yàn)橛懈赣H在,因?yàn)橛懈赣H的話牽動著我的心。

  “兒寒乎,欲食乎?夜深天涼,早點(diǎn)兒休息,別著涼!蹦赣H總在我挑燈夜讀時(shí)輕輕低語,送來絲絲問候,古有車胤囊螢讀書,江心月下苦讀,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺骨,靠的是勤學(xué)苦讀,為得是“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”。我又怕什么,有母親在,她能給我最好的保護(hù),隨時(shí)應(yīng)對我的疾痛慘怛。怕什么,有母親在,有母親的話牽動我著我的心。

  “世人沒有所謂的'失敗,除非你不再嘗試!奔胰说恼佌伣陶d,旱刻提醒我要努力,要有點(diǎn)熱忱,還要有全身心地投入和時(shí)刻準(zhǔn)備接受挫折的勇氣,勇往直前,是強(qiáng)者的最基本的銘言。奮發(fā)向上,是志者的精神追求。奮進(jìn)拼搏是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的動力,是家人教我奮進(jìn),為了夢想,家人的話我時(shí)刻銘記不忘,有家人在,家人在話牽動著我的心。

  風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語母語家人語語語牽心。他們的話教我努力,給我安慰,給我溫柔,讓我在前行的路上不孤單,不害怕,我是一條來源于父親母親的小溪,歡喜著雀躍著流動,不管我能走多遠(yuǎn),他們的話都已深入我的心里,助我奔向廣闊的大海。

  “叮咚叮咚……”那是愛的話語。

初三優(yōu)秀作文13

  從小到大,我曾記下了很多的名言警句,比如朱熹的“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”;莊子的“吾生也有涯,而知也無涯”;卡萊爾的“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”;富蘭克林的“沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言”……這些名言告訴了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理,也幫我度過一個(gè)個(gè)人生的難關(guān)。

  然而,我最為震撼的還是那句:只要心中有一絲絲希望,就不要輕言放棄。正是因?yàn)槟蔷湓捵屛易叱隽巳松睦Ь场?/p>

  那是一個(gè)周末的下午,我和小伙伴約定一起去爬山。剛開始,大家心里都興高采烈,一邊說笑一邊欣賞大自然之美。

  走到半山腰時(shí),一個(gè)小伙伴滿頭大汗地說:“好累呀,不行,我走不動了!”另一個(gè)小伙伴也隨之附和著。于是,我們就做了個(gè)決定一起下山。正當(dāng)我們百無聊賴地重返下山的途中,竟然迷路了。一時(shí)之間,我們不知所措,只能傻傻的、漫無目的的走著,眼看太陽正在一點(diǎn)一點(diǎn)的`向西落去,如果我們再找不到正確的路,可能就會被困在半山腰。當(dāng)時(shí)大家都特別的著急,宛如熱鍋上的螞蟻,卻無可奈何。

  我和他們一樣,那一刻,又累又渴,心里害怕無助,但我知道我不能說出來,一旦說出來大家心里,都會彷徨無措的。當(dāng)時(shí),腦海里跳出來一句話:只要心中有一絲絲,希望就不要輕言。想到這,我似乎也這樣充滿了希望,于是我就鼓勵他們一起振作起來,就這樣,我們一直走啊走,走啊走,終于在天微黑時(shí)找到了回家的路。

  從此以后,“只要心中有一絲絲希望,就不要輕言放棄”這句話便成了我前進(jìn)路上的座右銘,它使我明白,一個(gè)人只有內(nèi)心強(qiáng)大,人才能變得強(qiáng)大起來,而使內(nèi)心強(qiáng)大的重要因素便是信念。

  現(xiàn)在,這句話是激勵我成長的重要信念,我因他而進(jìn)步,它因我而自豪。

初三優(yōu)秀作文14

  外面,是充斥了整個(gè)天空的陽光,不知為何,我突然想起了媽媽的笑,媽媽的笑容仿佛便是這陽光,是那么的柔和,那么的溫柔,那么的溫暖。真的很溫暖,使我不再寒冷,不再那么孤單。

  回憶中,媽媽的笑曾帶給我無窮的溫暖,猶如給一個(gè)干枯已久的泉眼注入了新的力量。在六年級下期開學(xué)以后,不知為什么,班里漸漸的冷落了,沒有多少同學(xué)會像以前那樣聚在一起,津津樂道地談著各自的稀奇事,反倒是一大群人坐在教室里,各自埋頭寫著練習(xí)。那些,并不是老師布置的,而是,他們自己買的。體育課,是自由活動,我經(jīng)過樓下,望了一眼樓上那些忙碌的'身影,輕笑了一聲,然后,轉(zhuǎn)身,走了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我是孤單的,會這么做的,從頭到尾都只有我一人。在畢業(yè)考前,我的世界里只有我,孤孤單單的一個(gè)我。

  回到家,媽媽便拿來一個(gè)蘋果,這是我每天都要吃的。然后便靜靜地坐在旁邊,看著我吃完蘋果,再看著我寫完作業(yè)。那天,我寫的很晚。伸了伸腰,回過頭,才發(fā)覺媽媽早已入睡,她是等著等著睡著的。心里不覺有些溫暖。突然,母親驚醒了,看到我,說:“寫完了?”我嗯了一聲,然后,她給了我一個(gè)笑臉。我不知道媽媽為什么要笑,此時(shí)的她應(yīng)該笑不出來,因?yàn)槲疫@個(gè)女兒,一回家就給了她一個(gè)87分的試卷。我想哭,但我忍住了,因?yàn)槲視约禾蛭业膫,我會?jiān)強(qiáng),不會哭。但從那一晚開始,媽媽的笑卻已經(jīng)走進(jìn)了我的世界,從此,我的世界不是只有我孤孤單單的一個(gè)人,還有我的媽媽。更多的,是媽媽所帶來的笑,很溫暖,是我那顆冰封許久的心,被融化了,恢復(fù)了原有的樣子。

  此后,我常想到媽媽的笑,懷念著她每一次笑所帶給我的溫暖,使我寧愿久久停留,也不愿忘卻媽媽的笑。

  就像此刻,我望著窗外午后的陽光,懷念著媽媽的笑。

初三優(yōu)秀作文15

  這天,馬國舉行了一場別開生面的馬拉松大賽,為的是挑選一匹千里馬。這個(gè)消息傳開后,全國上下的駿馬良駒們紛紛趕來參賽,他們分別是“馬到成功”、“馬首是瞻”、“快馬加鞭”、“馬不停蹄”、“馬馬虎虎”、“一馬當(dāng)先”、“龍馬精神”、“塞翁失馬”、“老馬識途”……就連那個(gè)屢犯眾怒的“害群之馬”也來了。

  在遼闊的大草原上,馬嘶聲聲,熱鬧非凡!主裁判當(dāng)然是伯樂了,只見他手握發(fā)令槍,高喊一聲“各就各位”,賽場上立刻鴉雀無聲。“砰”的一聲槍響,馬場上就立刻變得塵土飛揚(yáng)。

  眾馬奮蹄疾馳,爭先恐后!耙获R當(dāng)先”猶如一支離弦之箭,沖在最前頭!榜R不停蹄”也不甘示弱,幾乎和“一馬當(dāng)先”并駕齊驅(qū),后面還有“快馬加鞭”緊跟不舍,“龍馬精神”更是充滿活力,渾身上下有使不完的`勁似的,勇往直前,一點(diǎn)也不放松。“馬到成功”也不落后,撒開大腿緊跟其后。

  但是,馬群中也有一些“南郭先生”!榜R馬虎虎”就是其中一個(gè),你瞧!他一會東張西望,一會低下頭心不在焉地吃著草,很快就被甩在了后面,他索性就放棄了這場比賽,回家快活去了。

  “害群之馬”還是那么討厭,在馬群中上躥下跳的,胡亂地?cái)[動著馬蹄,后來竟然跳到“老馬識途”的背上去,他的腳把“老馬識途”的后腿給踢折了,沒辦法,“老馬識途”只得被迫放棄比賽到旁邊的休息站包扎傷口。哎——“害群之馬”這個(gè)臭脾氣什么時(shí)候能改啊?

  讓我們把目光再次聚到綠茵場上吧!經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的拼搏,“馬到成功”在最后的關(guān)頭趕上了“馬不停蹄”并列第一,雙雙榮獲“千里馬”的稱號。而“快馬加鞭”和“一馬當(dāng)先”分別獲得了第二名和第三名的好成績。最難得的是“塞翁失馬”通過最后的狂奔,居然擠進(jìn)了前十名,成為了這屆比賽中人們津津樂道的一匹黑馬。

  真是一場別具一格的馬拉松比賽!

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