學(xué)校是我的樂(lè)園初一作文

學(xué)校是我的樂(lè)園初一作文1

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學(xué)樓。教學(xué)樓的磚瓦呈棕色，兩邊還有兩條威風(fēng)凜凜的飛龍，寄托著學(xué)�！巴�生成龍”的美好愿望。教學(xué)樓的前面是國(guó)旗臺(tái)，一根高高矗立的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候，國(guó)歌奏響在耳邊，國(guó)旗飄揚(yáng)在天空，紅色的國(guó)旗閃著耀眼的光芒，大家的愛(ài)國(guó)之情油然而生！

　　教學(xué)樓左邊是我們的娛樂(lè)園。我經(jīng)常在課余之時(shí)飛奔來(lái)到這里，享受那廣闊的操場(chǎng)之美�？纯床賵�(chǎng)兩邊那翠綠的冬青，聞聞那雪白的白玉蘭的芳香，聽(tīng)聽(tīng)那小池里叮叮咚咚的流水聲，愜意至極！我最喜歡的是那清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴們經(jīng)常去看池里的小魚(yú)，有時(shí)它們中會(huì)有一條調(diào)皮的小魚(yú)躍出水面，就像魚(yú)躍龍門一樣，頓時(shí)讓我心情豁然開(kāi)朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉，可每次我都沒(méi)有洗，因?yàn)槲液ε缕茐牧诉@幅美麗的.畫(huà)卷。

　　教學(xué)樓右邊與其說(shuō)是我們的后院，還不如說(shuō)是我們的健身游戲園。這里有兩棟教學(xué)樓，出入口走廊分別有兩個(gè)，還有許多健身器材，我們經(jīng)常在這里上體育課。每當(dāng)體育老師讓我們休息時(shí)，這里就變成了我們玩捉迷藏游戲的樂(lè)園。教學(xué)樓的出入口很多，是藏身的好去處，并且不容易被找到。

　　我喜歡我的樂(lè)園，喜歡它春天芳香四溢，夏天生機(jī)勃勃，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚！

學(xué)校是我的樂(lè)園初一作文2

　　對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，樂(lè)園都是他們心中最最獨(dú)特的地方。這個(gè)樂(lè)園可以是有趣的游樂(lè)場(chǎng)，也可以是充滿歡笑的校園。我的樂(lè)園就是我生活，學(xué)習(xí)了四年的地方—南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

　　清晨，我從床上清醒過(guò)來(lái)，校園也從蒙蒙的睡意中蘇醒。新的一天開(kāi)始了，大家吃過(guò)早餐，陸陸續(xù)續(xù)地上學(xué)來(lái)了。

　　書(shū)聲瑯瑯，我們的.早讀課開(kāi)始了，之間同學(xué)們捧著書(shū)本，大聲地朗讀起來(lái)。每個(gè)人都那么投入，那么用心，在知識(shí)的海洋里遨游。直到下課鈴響起，我們都意猶未盡。

　　課間十分鐘，也是我們的歡樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，玩游戲，在操�?chǎng)上奔跑著快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上，走廊上飄蕩著……

　　我最喜歡的是體育課了。在體育課上，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑著。有時(shí)我們會(huì)在單杠上玩“世界大戰(zhàn)”。玩完之后，我們都汗流浹背。有時(shí)我們一群人圍著觀看別的班上的同學(xué)打羽毛球，精彩的比賽讓我們時(shí)而聚精會(huì)神，大氣也不敢出，時(shí)而為勝利的一方歡呼雀躍！

　　校園里有趣又漂亮的地方有很多。不過(guò)我最喜歡的還是乒乓球室。乒乓球室里有七個(gè)乒乓球桌，它可以同時(shí)容納七組人在里面打球。在這里打球既鍛煉身體，又不用擔(dān)心日曬雨淋。雖然現(xiàn)在乒乓球室還在修建中，但我已經(jīng)把它想好了。

　　這就是我的樂(lè)園。我在這里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，有歡笑，也灑下辛勤的汗水。留下了好多美好的回憶。

學(xué)校是我的樂(lè)園初一作文3

　　在校園里，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光，那是我童年的樂(lè)園。校園里生機(jī)勃勃，書(shū)香濃郁，在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)。

　　不必說(shuō)桂花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機(jī)；單說(shuō)那普普通通的花兒，就美麗無(wú)比。花兒們爭(zhēng)奇斗艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的'彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機(jī)、快樂(lè)。

　　學(xué)校的自然風(fēng)光美，人文景觀也不賴。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中，雕像上面寫(xiě)著愛(ài)因斯坦的名言：“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。”往里走，就可以看見(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升，可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓�？粗�教學(xué)樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲�！蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮，才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上，同學(xué)們活蹦亂跳，籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著快樂(lè)。隨即，我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí)，我很快樂(lè)，我愛(ài)美麗的校園，那是我的樂(lè)園。

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