走進初一作文[集錦15篇]
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的走進初一作文,希望能夠幫助到大家。
走進初一作文1
當異國的明月高掛天際,皎潔的月光照耀大地,誰在窗前迷失,思念遠方的故鄉(xiāng)?
當平強河的半月映在流淌的河水里,誰又戀戀不舍,帶著惆悵的心情坐船去禹州?
三月的春天,黃鶴樓旁,楊柳如煙似花,誰還在滾滾長江邊徘徊,看著那只小船久久不肯離去?
以他的全部才華,本可以在官場上施展自己的智慧,但他以自己的人品為榮,不為權貴所容忍,不屑混在黑暗的官場,目睹皇權的鋪張,不能容忍社會的腐敗,而一旦他傾囊而出,毅然以全部才華與世隔絕,回到山林,以青蓮居士的名義。
他,‘我生來就是有用的’,是桀驁不馴的自信。
他,'直到,我舉起我的杯子,我請明月給我?guī)砦业挠白,讓我們三個,'享受孤獨。
他,‘飛下三千尺,疑銀河墮九天’,是對自然的.無限向往。
在紅塵之外,它在天地之間飄蕩。
作為一個詩人,他像云中的野鶴,躲避山川。
念及天下無情,只愿與山川作伴。
他浪漫、瀟灑、孤傲,卻有報國的激情。他在國外生活多年,對家鄉(xiāng)的草和樹念念不忘。
東河依舊死,池塘里的魚依舊深思。只有他——李白,懷著長久的愛國之心,在失落的世界里清晰地走過一次!
走進初一作文2
今年,我又長大了一歲。也離開了小學,走進初中。當然,初中和小學是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗[注:和風習習,陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子,也是我初中生活的開始,也是開學第一天。當老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學有著天壤之別:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會像小學那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨立自主地學習。
升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法,因為每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的`生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴格,但說話也很幽默;雖然初中的學業(yè)難度大,但有時也可以放松一下。
啊!初中我來了,我一定會好好把握住你的
走進初一作文3
春風拂曉,碧波蕩漾,天目湖的春天已經到來。兩池湖水如一雙明目,鑲嵌在座座青山之中。輕風拂過,湖面上蕩起了層層細波,此時,那雙眼睛變得水汪汪的。
雖然似剪刀的二月春風早已拂過,然而春的氣息卻毫無褪色,依舊那么的濃烈。
在清明雨后的第一個晴天,拋去生活、學習中的一切煩惱,懷著輕松的心情,踏上小舟。坐在小舟上,蕩漾在湖中,輕輕地閉上雙眼,用心去感受這美妙的春天。遠處飄來了陣陣芳香,是花香?是……不,都不是,是泥土的香味,那種只有在春雨之后才會散發(fā)出的特殊的芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起,是那么的清新,那么地讓人舒暢。睜開雙眼,眼前是那么的迷蒙,哦,原來是晨霧還未全部退去,留下了那薄薄的`一層。放眼望去,一座山連著另一座山,層層疊疊,連綿不斷。往遠處看,一座山比一座山更加得迷糊,忽隱忽現(xiàn),好似在一個人間仙境之中。陽光終于射透了薄霧,頓時間,湖光山色清楚地展現(xiàn)在了我們面前,碧綠的青山層次分明,成片的樹林錯落有致。陽光照射在蕩著層層細波的湖面上,反射出了點點亮光,湖面變得波光粼粼。
春風吹動了柳枝,吹綠了小草,吹醒了還在沉睡的湖水,吹出了天目湖春天的一支美妙的樂曲。
走進初一作文4
“五一節(jié)”到了,我們全家去青島游玩,青島的景色很美,但是令我印象最深刻的是石老人風景區(qū)的天然海水浴場。
那天天氣不是太好,天色稍微有點陰沉。我一見到長長的寬闊的沙灘和無邊無際的大海,差點興奮得蹦起來。我迅速地脫掉了鞋子,挽起了褲腳,踩進了細細的、軟軟的`沙子。我飛快地走到海邊,雙腳站在海水里,海浪一個接一個地沖過來,就像一只小狗一會兒舔舔我的腳,一會兒又把舌頭縮了回去。
極目遠眺,海水碧藍碧藍的,美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過,后面翻騰著白色的浪花,就像是拖著一條條長長的尾巴。
海水很涼,沒有人游泳。我的腳在海水里,不一會兒就有點吃不消了,感覺很冷。回到了岸上,我把腳埋進沙子里,暖暖的,真的好舒服。
在沙灘上,我和爸爸、媽媽一起動手,用潮濕的沙子建起了一座簡單的城堡,中間挖了一個大坑,四周有高高的圍墻。城堡建好后,我們還未來得及欣賞,一個大浪就沖了過來,圍墻雖然沒有被完全沖垮,但是坑里卻裝滿了海水,我不得不又重新進行加固。
玩了很長時間,我戀戀不舍地離開了海濱浴場,心想,我以后一定會再來
走進初一作文5
今天,陽光明媚,我和媽媽一起坐車去看望媽媽的外婆,也就是我的太婆。太婆今年已經有八十五歲了,她住在敬老院里。
這個敬老院不大,一共有三幢三層樓,有健身器材,有池塘,有涼亭。太婆住在一樓106房間,走進去黑漆漆的,還散發(fā)出難聞的.氣味。/見到我們來,太婆很高興。我們就坐在外面的小涼亭里。媽媽問太婆我們是誰,還記得嗎?太婆想了很久,只說好像見過我們,但不知道我們的名字了。媽媽說太婆得了老年癡呆癥,很多事很多人她都不記得了。
我們把買來的香脆的餅干、甜甜的桔子給太婆吃,她笑得合不攏嘴,直說好吃。但媽媽卻哭了,她說太婆年輕時非常能干,辛辛苦苦養(yǎng)老了六個子女,但老了卻這么可憐,什么事情都忘了,都不會做了。
我覺得世界上這樣的老人還很多,需要我們去陪伴,讓我們大家都獻出自己的一份愛心,去看看他們,幫他們做一些我們力所能及的事情。
走進初一作文6
小學畢業(yè)后,我們便進入了一個新的階段—初中。
剛進入初一,一切都是新的。陌生的教室,陌生的同學和陌生的老師。每一個人都抱著希望迎接初一,懷抱初一這個大集體。
走進初一,我們也迎來了一門新的課程—生物實驗課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!卑橹魂噽偠、動聽的上課鈴,我們整裝待發(fā)地坐在了生物實驗室的椅子上。須臾,便開始了課程,我們洗耳恭聽地聽老師講述著一種種我們聞所未聞的昆蟲,不禁使我們想入非非。接著老師開始介紹實驗規(guī)則。不久,我們就開始了緊鑼密鼓的.實驗,我們的記錄員把燒杯中的黃粉蟲用他那獨一無二的“彈指神功”“收服”在了紙盒中。
大多數(shù)黃粉蟲喜陰,于是,八只黃粉蟲成群結隊地逃往了陰暗處。而兩只不向命運低頭的黃粉蟲,拼命向著紙盒邊上爬,但這總是徒勞的,兩只黃粉蟲老是摔下來。快樂的時光總是消逝地很快,就如剛剛發(fā)生似的。
而初一,也跟這堂課一樣,在繁忙的學業(yè)中,在你真正走進初一后,初一也會給你帶來意想不到的驚喜。
走進初一作文7
在鬧市中生活的人,怎能了解寧靜之美。井底之蛙怎能知道天有多大,喜歡朝陽的人,怎能懂得夕陽之美。
繁忙一天之后,壓抑了好久的情緒不知如何發(fā)泄,本該以為回了家,就有了依靠,就得以解脫?蓛蓚妹妹在家吵得天翻地覆,母親問這問那,父親又不讓看電視,讓我去看書,書上密密麻麻的小字,使我更加壓抑,在母親稍不留神下,便偷偷溜走了。一個人悄悄來到小河邊,看著夕陽下一切寧靜、和諧、自由,我心中壓抑的感覺得到了平息。
夕陽泛著微紅,由內到外漸漸地淡了:火紅、淡紅、橙色、灰藍色,越往外越沒了色彩,這些色彩把天邊的云彩裝扮地更美,給整個山穿上了紅色的外衣。溫柔敦厚,那邊傳來鳥的歌聲,就像遠處飄來的悠揚琴聲,忽高忽低,若有若無。岸邊的小草隨風起舞,魚兒在水中歡快的游著,青蛙瘋狂的'歌唱,夜晚的草地成了蟈蟈的天下。
夕陽消失了,天邊泛著微紅,月亮已經耐不住寂寞,偷偷地爬過了山頂,掛在了天空。我坐在水邊聽著潺潺的流水聲,風住了,鳥不叫了,夜幕中的一切都是寧靜的。在這寧靜的夜晚,什么學習、前途都不用去想,更不會有人強迫我做不愿做的事,當你走進這暮色,就知道什么是自由之美,和諧之美,寧靜之美。
走進初一作文8
春天到了,媽媽說:“我們一起做一些溫暖的事情好嗎?”什么是溫暖的事情呢?我充滿了好奇。到了周末的下午,媽媽說:“我們出發(fā)吧!”
她帶著我到超市買了許多食物和飲品,然后去了敬老院。
走進敬老院的大門,我們穿過一條長廊,我看到四周的圍墻內種了不少花草樹木,遠遠望去,還有一座亭子。春風拂過,真美!
我們走進敬老院的食堂,看見許多老人正安逸地休息?吹轿覀,爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的笑容。
打過招呼之后,我們把從汽車上取下的'面包和牛奶,一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說:“謝謝!”
在某位老人的房間里,我看到了他的桌上放著他和親人們的全家福。我心里覺得有一點難過。老人們雖然衣食無憂,卻像一只只孤獨寂寞的小鳥,需要家人的幫助、愛護和體貼。
雖然敬老院的生活也很安逸,但對于老人們來說是遠遠不夠的。希望老人的親人可以多抽時間來陪陪老人,在這溫暖的春天里,不要讓他們覺得孤獨、寂寞和凄涼。
走進初一作文9
今天陽光明媚,媽媽帶我和妹妹到了敬老院去看望老人,我們沒有做太多的準備,懷著一種尊老敬老的心情來到了敬老院。
一進大門一幢不是很高的樓印入我的眼簾,最顯眼的當然是門牌上的幾個大字:蒙程老年公寓是您溫暖的家。院子不是很大,但卻很干凈,院中有一個修剪過的小花壇,呦,還有一只可愛的小狗呢!這一切都那么簡單和樸實。
我們先來到了餐廳,餐廳設備齊全且擺放整齊,這時正趕上爺爺奶奶們用餐,他們細嚼慢咽的吃著噴香可口的飯菜,吃的非常干凈,不浪費一顆糧食。飯后,有的老人正在休息,有的在下棋,還有的`在聊天,我和妹妹跟老人們聊了會天,知道了他們的生活過得很好,我和妹妹給老人們講笑話,逗的老人們哈哈大笑,媽媽拿照相機把這美好的瞬間拍了下來。
時間過得很快,不知不覺到了下午,我們依依不舍得離開了敬老院。
這次走進敬老院,讓我進一步認識到了要發(fā)揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德,這種孝順的行為從我做起從小做起。
走進初一作文10
依依不舍地告別了童年時代愉快而放松的小學生活,迎來了嚴肅而緊張的中學生活,當我們邁進中學的大門,已經不是一位可愛天真的兒童了,而是一位陽光活躍的少年了。
走進了中學,進入了一個新的環(huán)境,換了學校,換了老師,也換了日日夜夜朝夕相處的同學們,進入了一片陌生的地方;叵肫鹨郧昂屯瑢W們朝夕相處的那些美好的日子,此時我感到很孤獨,很寂寞。一個溫暖舒適的大家庭,就這樣散了。
在新的大家庭過了一段時間,我在和新同學相處下,慢慢地互相了解了,現(xiàn)在已經很熟悉了,有了他們的陪伴,就不感到寂寞,孤獨了。
同時,在這幾天的'生活中,我還發(fā)現(xiàn)了放學比小學晚得多,上學比小學早得多,課門也增加了,作業(yè)也留的很多,分數(shù)提高到了120分,主課增加了一門英語,學習也變得緊張起來,沒有小學的放松。
老師也變得嚴肅起來,沒有小學老師的和藹與慈祥,老師雖嚴肅,但也很幽默,我很喜歡老師開心的時候。
雖然課門多了,壓力增大了,漸漸變疲憊了。即使怎樣疲憊,也不能阻止我們我們對學習的興趣。
下課,一起和同學們玩耍嬉戲,上課和同學們一起認真聽講。這樣,有歡樂,又有嚴肅,有煩惱,也有快樂,我很喜歡我新中學,我更愛我的班級。
走進初一作文11
這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在云層后面,靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學的門檻,我才真正意識到,過去的小學生活真的已經結束了,即將面對的是新的生活、新的學習、新的發(fā)展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個大字“歡迎你,新同學!”,讓人倍感親切。往里走,是一個寬大的足球場,球場的四邊全都沐浴在陽光里,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風,混合著淡淡的青草香迎面襲來,淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未來三年將要在這里度過了,陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的.同學、陌生的一切,需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成為朝夕相處的朋友。
可園中學很大,有各種各樣的設備——藝術樓、體育館、實驗樓……,可園中學很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹,偶爾有微風拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光也透過樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……
走進初一作文12
一覺醒來,我穿越到了四年后的高考。
此刻,我待在家中,急躁不安。媽媽給我熱著牛奶,我坐在餐桌上,一遍遍地翻看一些老師提到的重點。盡管知道,這些東西是不可能出現(xiàn)原題,可我還是心存僥幸。
吃完飯,爸爸送我去考場。他打開微信,聽著家族群的語音聊天,“叔叔,阿妹今天高考,替我給阿妹加油!薄按蟾纾尯⒆臃牌叫膽B(tài),好好考,別給孩子心理負擔。”爸爸也欲言又止,他知道自己嘴不靈活,隨便說的.一句話都可能給我?guī)硇睦碡摀?/p>
事實上,我也這么想。然而事實上,我去了考場,根本不記得其他東西,只是一個勁兒地答題,甚至連分心都不曾有。我簡直發(fā)揮了自己的最好狀態(tài)。
幾天的答題時間,一閃而過。媽媽在考場迎接我,我風輕云淡,大步流星走出考場……
“呼~”我突然醒來,驚起了一身冷汗。有些無奈地掃著成績單,連校里前一百名都進不了,怎么到時候風輕云淡?看來我還是要努力學習,提高自己,才能讓自己風輕云淡一回。
走進初一作文13
漫長的暑假已經過去了,我盼望已久的初中生活來了。
在過去的旅途中我擁有過歡笑,擁有過疲憊,擁有過失望,擁有過……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來吧!擺在我們眼前的是一些新事物。我想:你應該有新目標了,有的是考上理想的高中,有的是在新的一學期里改變自己有的是……我們的目標都有所不同,但我們都必須有目標,一個自己的終點,不管你的理想是多么的艱巨,但你只要相信,我們要像一個騎士一樣,不怕任何困難,只要用心去做過,為自己的目標奮斗過,就一定會成功,不是有一首歌的歌詞嗎?“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
但是,我走進一個新教室,看見同學們說說笑笑時,我不禁會想起我的小學同學和老師,心里是一股股的酸。我就有了新目標,那就是——交新朋友。在我遇到困難的時候同學來幫我,我的心里甜甜的`,覺得我的目標實現(xiàn)了。又開始尋找下一個目標了。
我對自己要嚴格要求,因為我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的,我要認認真真的對待班規(guī)、校規(guī),做一個遵紀守法的好學生。
走進初一作文14
“最早的魚兒怎么沒下巴?最早的鳥兒怎么嘴長牙?最早登陸的魚兒怎么沒有腿?最早的樹兒怎么不開花……”伴隨著朗朗的讀書聲,我的思緒漸漸飄向遠古……
我仿佛走到了一個神秘世界,那里和現(xiàn)在完全不一樣。走到小河邊,河水清澈見底,靈活的魚兒游來游去,奇怪的`是它們沒有下巴。“你好,你好”,清脆的聲音在頭頂響起,抬頭一瞧,原來是快樂的鳥兒友好地向我打招呼,它的羽毛五彩繽紛,閃爍著絢麗的光輝,仿佛只要它飛過的地方,就會生機勃勃,不過,最引人注目的還是它的長牙。遠處,幾只恐龍和猛犸在互相寒暄著,好像是多年沒見的好朋友;蝴蝶翩翩飛舞,拼成一個英文單詞:Hello!我想,這個世界也會英語么?原來英語這么廣泛。腳邊的五彩石,在太陽底下那么地耀眼、閃光,不開花的樹兒也綠的發(fā)亮,小草也青翠的逼人的眼。山巒、河流、動物、植物,在這個世界都是一樣的神圣。
咦,怎么沒聲音了?抬頭一看,原來已經讀完了,響起剛才的幻想,我仿佛去過那個美麗的世界。我想,再次讀這篇課文,會不會再次飛到那個神奇的時空。
走進初一作文15
諒解是二月里的春風,融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了苦澀的記憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內心的創(chuàng)傷。諒解是東方現(xiàn)出魚肚白時擊碎黑暗的第一縷陽光;諒解是干涸的大地渴望已久的瓊汁玉液;諒解是流過心田洗滌心靈的汩汩泉水。
正是太陽諒解了白云的.遮掩,白云才將天空裝飾的如此美麗;正是山巖諒解了種子萌發(fā)時的肆意張狂,迎客松才昭然展現(xiàn)在我們的面前。冰雪諒解了春風,便有了繁花似錦的明媚春日;陽光諒解了細雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風,便有了五谷豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的瑩幽冬日。因為有了冬的諒解,生命才足以延續(xù)。因為有了夏的諒解,生命才足以舞動。諒解,是齊桓公令管仲為相開啟齊國霸業(yè)的寬容之心;是李世民重用魏征開創(chuàng)貞觀之治的俠義胸襟;是康熙年間張葉兩家開拓“六尺巷”的謙讓之情。有了它,才有了夫妻之間“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的纏綿悱惻;有了它,才有了朋友之間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定。
朋友,請敞開你的心扉,讓諒解走進心靈,用我們真摯的情感撐起一片諒解的天空吧!
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