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高二優(yōu)秀作文

時間:2024-12-20 23:21:43 高中二年級作文 我要投稿

【精品】高二優(yōu)秀作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】高二優(yōu)秀作文匯編7篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  葡萄牙一兼職畫家依靠直覺作畫;達芬奇依靠視覺繪畫;水墨畫家趙奇相信,繪畫依靠的是感覺而不是理論。我認為,繪畫本身就是我的依靠,讓我的心變得寧靜。

  心中所想?yún)s總會與眼前所見的不同,當我們把眼前所見賦予了自己的思想和感情,便成為藝術(shù),正如畫家的作品中表現(xiàn)的景物都如一場戲般,它的高潮是每一筆留下的感情,就像那些超現(xiàn)實主義的繪畫中,往往能反映出一個時代的靈魂。記得海泉老師在一次選秀節(jié)目中評價給那些選手的一句話:唱歌要"過嗓""過腦"和"過心".繪畫亦如此,我們用畫筆支撐起心與畫的橋梁,然而一些人走過去,卻不一定能找到繪畫的真諦,也許我也在這里徘徊了很久,那些標著"藝考素描考試范畫"的參考書,好似你的技巧總會在畫中顯的格格不入。在一次寫生課上,老師講述了曾經(jīng)的.一段經(jīng)歷,什么是寫生!為什么要寫生,倘若一臺相機能代替化作,那還需要繪畫嗎?我們絕不能將景物"移動"在畫紙上,當我們畫到某一景物而有感時,必定是帶著自己的想法和感觸。

  我想,這就是繪畫中的"過腦"吧,勾劃的是景更是情,沉淀出的作品才能打動人心,繪出的藝術(shù),畫出的感情,這樣的感情總會與我的生活相遇,像吸鐵石般緊抓著我的心。

  "打光畫吧?"畫室中常聽到這樣的話,那樣,只好淡淡一笑,"自然光更美"我總說,我不會創(chuàng)作,但我喜歡"品"畫,與那些藝術(shù)家的畫作交結(jié)在一起,是敬畏,更是摯友般的交談,我仿佛走進了一個空間,一個只有懂得藝術(shù)的靈魂的生源地,在一種詮釋了超現(xiàn)實的空間表達中洗禮了心中所有的雜質(zhì),往往大師筆下的一景一物,都在用心靈,用生命去釋放對藝術(shù)的理解,所有,當我經(jīng)歷了這般精神和心靈的沖擊時,猛地渴望著甩出一筆,跟著心的感覺,甩出一筆不帶畫技的作品,不論是豁達還是細膩,但這就是依靠,放下那些技巧,就是放下腳下的絆腳石,用心繪畫,是用心與自己的感情相遇,那些不帶任何雜質(zhì)的情感,汩汩流入心中,這就是"過心"吧,是我本身就依靠著你,依靠著你給我的單純的感動,讓我的心寧靜,再寧靜。

  也許藝術(shù)就是這樣,是心與畫的依靠為我打開一扇窗,不斷的輸出我的感情,也在傳遞更廣闊的視野,讓我找到了源于藝術(shù)中最本真的依靠。

高二優(yōu)秀作文 篇2

  就像一句古老的格言說的那樣:勇氣,是除了血和肉之外人類的一種神奇纖維。我認為勇氣可以被看作人類最重要的品質(zhì)。猶如纖維是人體肌肉的.根本,勇氣也起著類似的作用,保證其他行為的正常進行。

  生活中充滿跌宕起伏。如果你失敗了,你會選擇鼓起勇氣面對失敗還是向恐懼投降?我建議你要勇敢。因為喪失勇氣就像人體缺少纖維,會導(dǎo)致機能障礙,而恐懼猶如枷鎖,會束縛你,阻礙你實現(xiàn)自己的目標。你愿意這樣嗎?

  很明顯,勇氣在我們的人生中起著極其重要的作用。勇氣不僅會指引你走向更加健康的生活,還會帶給你更多幸福。想要成功的話,就勇敢起來吧。

高二優(yōu)秀作文 篇3

  讀完這篇文章我非常的感動,可憐天下父母心,但又有誰能體會父母的心。

  文章摘記:“瞧,那就是他娘!”我趕緊說:“別聽他胡說,她才不是我娘,我娘到城里走親戚去了!蹦峭瑢W(xué)不知怎么會想出這樣一個點子,他說:“你如果學(xué)她的模樣走幾步路,我才相信你的話!睕]辦法,我只好學(xué)著娘的模樣一瘸一拐地走了幾步,娘被這邊的吵鬧聲驚動了,扭過頭正好看到我,她身子猛地一抖,眼睛閃著淚光,匆匆地走開了。

  丑娘真的很丑,她奇丑的外表令兒子反證了“子不嫌母丑”的俗語;丑娘真的'很美,她寬容的內(nèi)心令兒子品嘗了“子欲孝而親不在”的愧疚。聽著跪在母親棺木旁的兒子那一聲聲呼喚,我想說:趕快為我們的父母盡一份孝心。雖然在物質(zhì)享受上我們給予不了父母什么,但是一些力所能及的事情,我們應(yīng)多替父母去做。為父母做一頓晚飯,洗一次腳,在生日時給他們獻上真摯的祝福。僅僅是這樣我覺的父母也會感到欣慰的。不要問父母為我們做了什么?而是要問我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?我們都長大了,也應(yīng)該懂事了,而不是整天的在這里虛度光陰。若是父母知道自己的孩子在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),不爭氣,他們會多么傷心。我們又怎么忍心呢?不覺得這樣對父母有點殘忍嗎?

  我們可能永遠不明白我們的父母在想些什么,但我們可以肯定,他們平平凡凡地生活辛辛苦苦的工作是為了我們。我想等我們明白時,我們也許已是自己子女的父母了。但我們應(yīng)該明白父母的不容易和對我們的付出啊!

  我們應(yīng)從現(xiàn)在起,努力的學(xué)習(xí),認真的生活,為了父母,拼搏、加油。不要等到失去后才知道珍惜。

高二優(yōu)秀作文 篇4

  回到家,還沒來得及完成作業(yè),就躺在床上,想:如果有一天,我們不再是孩子;如果有一天,天是綠的,海是粉的......“想著想著,慢慢地,又進入了夢的世界。

  我進入了異時空,那兒的世界很奇異,藍色的地,粉色的天空,綠色的海

  ......沒有一個人,我漫無目的地在海邊走啊走,突然,一個海浪打上來,我進入了海世界。

  夢就是奇怪的`,我竟然能在海里呼吸,無數(shù)丑人魚游了上來,將我拉到一個洞穴里,我剛剛聞到了一種很難聞的味道,意識有點模糊,隱隱約約,我聽見他們在說:“人類不能生存在海里的,這邊的海水有毒!我們以前多美呀,人類叫我們美人魚。唉,人類之前天天浪費東西,還為了利益干出傷天害理的事,現(xiàn)在,人類滅絕了,還害了我們,使我們變成了丑人魚......這個人類是哪兒來的呀?”沉默了一會兒,又說:“不管是哪兒來的,我們還是先救她吧。”

  他們將液體裝到瓶子里,慢慢搖晃著,然后掰開我的嘴,灌入,一種甜甜的感覺溢滿心頭。好奇怪啊,我竟然不暈了!他們嘆息著:“最后一點解藥拯救了一名人類,我們......該怎么辦啊......”

  不知為什么,我突然驚醒了,滿頭是汗,滿臉是淚水,淚水和汗匯集在一起,分不清楚......

  靠在椅子上,靜靜地思考:早上做的那個夢,如果現(xiàn)在認真學(xué)習(xí),一直認真下去,得到的就是后者;而現(xiàn)在學(xué)習(xí)散漫,得到的結(jié)果可能就是前者了。剛剛做的那個夢,也不是不可能發(fā)生的,如果還是這么去污染地球,很久很久以后,說不定就是這個結(jié)果。

 。ńY(jié)尾)

  未來的事情又有誰會知道呢?以后的每一天的事情又有誰會知道呢?也許有一天......

  是呀,現(xiàn)在要做的只是——

  做好自己要做的一切......

高二優(yōu)秀作文 篇5

  我是“80后”中的一條蛇。

  一條出生在89年12月的懶蛇,從我一出生就聽我的父母講:蛇要想有出人頭地的一天,與龍一様?shù)耐淘仆蚂F,你就必須刻苦專研,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),不怕困難,永往直前……

  我的名字叫蛟,是父親給后來我取的。我的名字原來叫文,是因為我說了我要成為蛟,父親才給我改的名。

  小時候我聽見村里的長輩們說“傳說有一種叫蛟的動物,他與龍一樣很了不起的,他能興風(fēng)作雨,確保一方風(fēng)調(diào)雨順,百姓安寧。他就是由我們蛇變成的!甭牭竭@里我就跑過去對他們說“我要成為你們說的那蛟,去吞云吐霧。”他們都說我是癡蛇說夢話,白日作夢。全都給我白眼看,看見了我就說“你看就他那傻乎乎的,還要想成為傳說中的蛟,哈哈哈……

  只有我的父母親對我說“我的孩子會成為一條讓任何蛇都羨慕、都崇拜的蛟龍。但是你要付出比別的蛇多出十倍、百倍的努力,你能做到嗎?”

  我說“能”!澳悄愕拿志透某沈园!”父親說。急著等待我的是一場殘酷的訓(xùn)練,每天雞鳴就被父親叫起來,背起需要的課本就到山里去修煉,每天早出晚歸。家里所有的書修煉完了。我的能力也提高了許多在村里也是數(shù)一數(shù)二的'了。父親對我說你與蛟的距離還有一步了。聽到這話我高興得跳起來了。我還是每天早出晚歸得去練習(xí)。突然有一天半夜父親叫我一起去爬獨臂山,我們一起爬上山后,父親要我從懸崖邊跳下。我走到崖邊,看見深不見底的懸崖,我后退了。就在這是我被一股強大的力推下了懸崖,是父親,為什么?為什么……

  “我飛起來了,我飛起來了!本驮谖乙宓氐臅r候,金光一閃,我的蛇皮退去了,取代蛇皮的是一片片的鱗。我成蛟了。這一時刻我知道了,我全明白了。原來那一步是……我落淚了。

高二優(yōu)秀作文 篇6

  人一生中有幾萬個明天。但是,如果你不珍惜,不把握好眼前的“今天”,而只想到還有所謂的“明天”,那么,“今天”、“明天”都會悄悄地溜走,只剩下讓人嘆息的“昨天”。

  在以前,還沒有蒼蠅,它們和蜜蜂是一個大家庭,只不過很懶惰。一個春天,蜜蜂家族搬進了一個大花園;▓@里百花爭艷,姹紫嫣紅,花蜜甜美無比,蜜蜂們可高興啦!不蓋蜂巢,就住在花海中,翩翩起舞,吸著花蜜,快樂極了。春夏都在歡笑聲中過去了。

  秋天來了,勤勞的蜜蜂開始蓋蜂巢,收集花蜜,忙碌極了,為冬天做準備。懶惰的蜜蜂卻無動于衷,仍吃喝玩樂,好像根本沒放在心上。勤勞的蜜蜂告誡他們:“哎呀,秋天了,冬天不遠啦!你們別玩了,趕緊蓋蜂巢,制作蜂蜜好過冬呀!”懶惰的蜜蜂卻嗡嗡叫著:“沒關(guān)系,冬天還早著很呢!等明天,等明天吧!反正還有這么多個明天,再玩一天也不要緊吧?”勤勞的蜜蜂無言以對,只好飛到一邊忙碌去了。

  第二天,懶惰的蜜蜂仍沒有動靜。勤勞的蜜蜂勸說它們,它們不屑地擺擺嘴:“唉,明天,明天!這么多明天,干嘛不玩玩呢?”勤勞的蜜蜂嘆了口氣:“你最終會后悔的!今天才最重要!以還有明天的借口來揮霍今天的人,最終痛苦的是自己!

  第三天、第四天、第五天……日子一天天過去,可懶惰的蜜蜂口中一直只有“明天”。不信你就去催催它們吧它們一定會給你們一個確切的回答:“等明天再說吧!”

  冬天總會來的,一個個明天總會來的。勤勞的蜜蜂還好,由于一直不虛度光陰,而在蓋房子,制作蜂蜜,所以既有吃又有住,日子不亞于之前?墒牵瑧卸璧拿鄯涞呢瑝魜砹。寒風(fēng)呼嘯,百花凋零,白雪皚皚。哪里還有花蜜吃呢?住也是個問題——一直沒蓋蜂巢,沒房子住要被凍死啦!“請讓我們住進溫暖的蜂巢,再給一些蜂蜜吃吧!”“咚咚咚”,無奈之下,懶惰的蜜蜂敲開了蜂巢的門。

  “別人采的蜜吃著不甜!空房子呢,也沒了,要住自己蓋去。還是明天,明天再說吧!”勤勞的蜜蜂們真看不慣懶惰的`蜜蜂的虛度光陰,冷嘲熱諷地說。

  懶惰的蜜蜂們多么后悔:“唉,昨天、昨天的昨天、昨天的昨天的昨天……要是我們珍惜這些日子,好好利用他們,而不是只想著還有所謂的明天,就不會落得這番田地了!”

  怎么度過冬天呢?懶惰的蜜蜂們犯了愁。它們只好吃腐爛的東西,弄得臟兮兮、臭烘烘的,再找個樹洞住下。漸漸的,它們的體形也發(fā)生了變化。人們不再叫這些懶惰的蜜蜂“蜜蜂”,而是取了一個新的、難聽的名字——“蒼蠅”。

  現(xiàn)在的蒼蠅經(jīng)常嗡嗡叫著,就是在抱怨它們的悲慘命運,以及自責(zé)為什么當初不珍惜時間。我們不能像這些可悲的蒼蠅一樣只想著還有“明天”,而要把握好就在眼前的“今天”,做時間的主人。

高二優(yōu)秀作文 篇7

  十月將至暑氣卻依舊不肯消散,陣雨總是突然間降臨又一下子無了蹤影,讓玄武湖不知所措的泛起漣漪,這座被稱為火爐的城市確實比北方多了些炎熱與浮躁,卻也沒有出現(xiàn)想象中那種悶熱的讓人喘不過氣的天氣。想想,來到南京也一個多月的時間了。

  來附中報到的那天趕了很長時間的車,有些疲憊卻依舊掩不住興奮和喜悅。碩大無比的校園里,華麗氣派的建筑充斥著現(xiàn)代化的氣息,在我印象里在徐州似乎只有高等學(xué)府才有如此宏偉的教學(xué)樓。南漂生活的向往在不經(jīng)意間又滋長了一些……烈日烘烤著大地,繁瑣的事務(wù)沖淡了一開始的激動,父母們還在絮絮叨叨著“注意事項”,好不容易覺得交代的差不多了,又從別的家長那里受到啟發(fā)繼續(xù)絮叨,突然開始盼望他們趕快回家……

  或許有的時候真的會后知后覺,軍訓(xùn)剛剛結(jié)束的那一天,回到宿舍,抬起有些酸痛的胳膊習(xí)慣性的敲了幾下房門,然后倚在墻壁上等待著,在幾秒鐘的寂靜后才突然想起了什么,然后翻出被爸爸緊栓在繩上的鑰匙自己開了門。房間里的昏暗讓我有些不適應(yīng),家里好像總是亮著的吧……我把手中的東西朝桌上一扔,卻發(fā)現(xiàn)沒地方可以躺,床在上層。我靠在爬梯上,便閉上了眼睛。他們都回家了,空蕩蕩的房間流淌著寂寞的空氣。猛然間發(fā)現(xiàn),我是一個人,一個人在南京,一個人在生活……有種說不出的壓抑在心頭蔓延開來,沒有想哭,只是還有些不習(xí)慣,只是感覺少了可以依賴的東西。房間門還沒關(guān),突然間又想起來了。

  還好有同學(xué)的陪伴,孤寂感開始一點點消散。我們是省招班,同學(xué)都是來自各地的,學(xué)校里還常常會看到金發(fā)碧眼的洋學(xué)生。經(jīng)過一周的軍訓(xùn),彼此之間也漸漸的熟絡(luò)起來

  也許是大家都悄悄長大了,坐在教室里有那么一瞬間,我感覺周圍不再像以前是一群孩子,而是群有志向有夢想的青年。女孩子變得矜持了許多,笑的時候很少再是滿嘴的牙,男孩子也開始謙讓,展現(xiàn)著自己的紳士風(fēng)度。而這份長大也讓我體會到了一種必須的“代價”。

  在以前,集體活動總能是一呼百應(yīng)、熱情高漲。而自從來到這里,對于班級的活動同學(xué)們仿佛有點淡淡的冷漠。十一前有一場愛國歌曲合唱比賽。作為文藝委的我開始精心的籌備起來。反復(fù)地斟酌著歌曲的選擇又忙著找伴奏、安排時間、排隊型、考慮服裝……音樂課上大家都很認真的練習(xí),而在班上的練習(xí)卻有種群蚊舞于空中的感覺,亂糟糟的一片。有的只張張嘴,有的干脆連嘴都不張。或者趴著睡覺,或者匆匆寫幾筆作業(yè),很少有認真練的。隨著比賽越來越近,聽著毫無起色的調(diào)調(diào)我開始著急,即使班主任在每個人依舊似乎玩一樣的對待,哼哼唧唧當成應(yīng)付,站在隊伍里,眼睛卻無神的亂轉(zhuǎn),身子也一擺一擺。我開始生氣卻不敢表現(xiàn)出來,偶爾說一句“大家認真一點”,卻得到讓我哭笑不得的“我們很認真啦”的回答。有幾天晚自習(xí),看著一群松松散散的隊伍我開始有種無助的感覺,或許這個事情有爸媽在就會輔導(dǎo)我處理好些,或許要是以前我們就可以不這個樣子……

  有次,約好了音樂老師去音樂廳走臺,時間很緊迫卻依然有幾個同學(xué)晃晃悠悠。一下子,有種強烈的委屈感在眼睛里繞,眼淚嘩就流了出來……好像是積攢許久的淚水,來的有些突然卻不突兀。是不是長大了就更加自私更加沒有集體意識了?是不是這就是長大的代價?我開始有種破罐子破摔的沖動。終于,比賽的那天到了。賽前,鄰班同學(xué)問我,你們班怎么樣呀?我笑說,哎,不是最后一名就滿足啦!沒想到他們也說,我們也是哎,都不好好練的!我有些莫名的驚訝感,原來不止是我們……

  還有兩個班就輪到我們了,我無神的看著比賽。突然,同學(xué)們開始傳來一張張紙條:“豆豆,我們要不要出去練一下?(傳閱)”“同學(xué)們都把領(lǐng)帶帶好!(傳閱)”“大家上去的時候不要東張西望哦!”“我們在中間加幾句祝福語吧!”“謝謝豆子咯!大家好好表現(xiàn)哈!”……

  我看了看周圍的這四十多張臉,都掩不住的`興奮和緊張。煞那間,仿佛又發(fā)現(xiàn)了那種許久不見的認真,有些孩子氣卻依舊散發(fā)著成熟的氣息,眼睛又一次微微濕了……我組織大家到外面的等候室又練習(xí)了幾遍,每個人都面帶微笑,平時我以為他們根本聽不進去的強弱變化居然個個都記得那么準確,歌詞也背的一點不錯,我有些驚訝卻突然明白了什么,偷偷的笑了……

  比賽獲得了二等獎,名次一宣布立馬班里就沸騰了。原來,其實每個人都“偷偷”的認真著,只是不好意思,只是有了些微妙的成人意識……或許這種“成長的代價”本身就是生命的一部分,誰也不能逃避,誰也不能改變,只能慢慢體會,將它敲成文字好好收藏,收藏起一份迷茫后的堅定,一份無助后的微笑,一份獨自面對的勇氣和力量。

  不遠處,一片細葉隨著風(fēng)飄動,輕輕掠過了水面,沾濕了一點又再次飄了起來……

  各地的同學(xué)聚在一起少不了的就是嘻嘻哈哈聊自己的家鄉(xiāng)事了,最有趣的要數(shù)各地的方言。

  還記得有一次,一個南京的同學(xué)講了一句:你不要太擺哦!我先是一愣,然后轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的鏡子,有些茫然的問她一句:我哪有擺啦?引的一群同學(xué)哄堂大笑,直到他們跟我解釋那是一句感嘆,意思是說你很厲害,我才“頓悟”,臉微微燙了起來,卻“咯咯咯”跟他們一同笑了。班主任是宿遷泗洪的,教數(shù)學(xué),每次念“八”的時候都先緊閉嘴巴,仿佛在醞釀最夠的氣息,然后“波”的音便突然間有力的從微微撅起的最嘴中迸濺出來,每每這時,同學(xué)們總會笑的前仰后合,常常還故意模仿老師說話的腔調(diào),老師也會呵呵笑起來,和我們的關(guān)系在“波”的“拉攏”下,不知不覺的近了起來。當然有的時候,語言習(xí)慣的差異也帶來了不少尷尬,比如有次一位南京的同學(xué)叫我的名字——竇天池,便叫成“竇tian(四聲)慈”,叫了好幾遍我也沒聽出是叫自己的,搞得同學(xué)還以為是我故意不理他。這種事情不少發(fā)生,而每次結(jié)果都是極為相似的——不僅大家都沒生氣而且還順便就教彼此幾句方言,然后呵呵笑著,笑的更親切了些。語言上的差異卻成了我們之間的另一種溝通,地域之間的距離是難以改變的,而心靈之間的距離卻隨著我們一同的飄零而開始縮水……真好,路上還有緊貼著的他們一同陪伴。

  “60”兩個數(shù)字不知不覺出現(xiàn)在大街小巷,“十一”馬上到了。望著頭頂這片南京的天空,開始有些想家……

  南漂的生活似乎讓我突然間長大了,懂得了照顧自己,懂得了如何與人相處,懂得了付出、關(guān)心、體諒,懂得了家的溫暖和不可替代,還有那種代表著成長的酸痛……

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