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高三的味道作文(通用20篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的高三的味道作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三的味道作文 篇1
一路風雨一路晴,走在高三的我們經(jīng)歷著許許多多的變化。初入高三,我們懵懂、彷徨、不知所措,初入高三,沒有太多的緊張卻已嗅到了高三的味道。高三路上溯流上、盡險灘,時有妖魔出入,但披霜露斬荊棘后,六月夏花別樣紅,高三的味道也因夏花的壯美而更有韻味。
高三的味道是需要傾盡一年的時間去慢慢體悟的,被這味道氤氳過,幸福。
高三的味道——蛻變
人生本來就是一個蛻變的過程,只不過人在高三蛻變的味道尤為強烈。我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”,世間萬物人生百態(tài)都處于蛻變之中,而在高三,我們必須更加努力的蛻變才能成就高考的'成功。這一味道是苦澀的又是甘甜的,更是要付出代價的。但轉(zhuǎn)念一想,世上沒有天生的成功只有咬牙的堅持,也就甘心了。
高三的味道——奮斗
世事茫茫難自料,茫茫前途未可知,我們不能逆來順受,我們應當奮斗開拓自己的人生,因為我們的未來不是夢!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!币莱晒κ怯脢^斗編織而來的,沒有奮斗何談成功。高三人人都在力爭上游,因為大家都知道拼搏一年天高地闊,正如冰心老人所說:“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!泵恳粋成功者背后都有一個辛酸的奮斗史,所以伸展出我們的拳腳,一起奮斗吧!
高三的味道——夢想
高三是我們十多年來離夢想最近的一次,夢想不再是可望而不可即的浮云,而是激勵著我們前進的動力!扒匀f漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!睕]有夢想是枯燥的,而高三中只有尋夢的艱辛,大家十年寒窗只為金榜題名。早自習走入教室就想說“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!睆闹锌释麎粝氲男淖尨蠹覠o比頑強。
高三的味道蒸籠罩著我,高三的味道正激勵著我,我不畏懼挑戰(zhàn)與失敗,為了我的夢想,我的未來我愿蛻變,我愿奮斗,讓我靜心開放,六月?lián)P眉吧!
高三的味道,耐人尋味,我愿細細品味你,載入我的夢,我愿用心開拓未來。
高三的味道,有汗水的咸,有淚水的澀,一路上有風雨阻路,有花香鞭策,細細品味其中的酸甜苦辣吧,這將一生難忘。
高三的味道,讓我們?nèi)硇牡钠穱L吧,這將是我們生命中最寶貴的財富!
高三的味道作文 篇2
歲月的梭穿越時空,依舊是那混著泥香的空氣,依舊是那悠然自得的云彩,依舊是那澈藍的天空,依舊是那只青鳥劃破天際,依舊是那……
我是生命的載體,是記憶的基因拼湊了我。但是,在我的記憶里的“曾經(jīng)”卻是那么的依稀可數(shù):
一座四方四正的四合院,門前的一棵不知叫什么卻好高好高的蒼天大樹,樹下一口小壓井(傳統(tǒng)的一種舊式取水用具,相當與現(xiàn)在的自來水管),院子里那只懶懶的哈巴小狗,懶懶的趴在地上享受著陽光的撫慰,還有銀鈴般的笑語在天際回蕩……一切都是那么的安詳,那么的舒適!就像天堂一樣……
那時雖然沒有什么太深刻的記憶,但是,我可以深切的感受到,那時的日子里滿滿摻著的幸福與滿足。沒有所謂的悲傷和憂郁,更沒有失敗而帶來的眼淚和苦澀!那時的我不了解大人們的內(nèi)心,我只知道的`是快樂的充實的生活著,F(xiàn)在回想起來,就連是被父母臭扁一頓或者是海打一頓都是我的幸福。
日子真是幸福!
席幕容說過:“日子像書頁里的插圖,再精美也要翻過去!比缃,生活中的種種無奈,學習上的種種壓力,還有那成績單上向我譏笑的催命分數(shù),著實令人喘上一陣粗氣,像是從萬米高空中突然被拋棄的心。不但是失去了童時的快樂,就連那會心的微笑也忘記是怎樣的了!生活漸漸被空虛的惡魔填補著我舊時的日子。
日子真是空虛!
高中,一個飛翔的至高點,有的人因此展現(xiàn)最美的翔姿——鵬程萬里,有的人卻承受不了風雨的沖擊——半路退場了,也有的人在展現(xiàn)時做錯了命運的最后一個動作——摔在了懸崖里。高中的掌控者,他既是一個天使也同時是一個魔鬼。他的信者“日子”,時常在巡視高中奮斗的勇士時,他會用星點的快樂與享受,挑逗和誘惑著幻想的戰(zhàn)士。接受不住誘惑的結(jié)果在未登上高梯之時就被“日子”狠狠的摔到了懸崖下——永遠不能上來!有是“日子”也會幫助勇士們,它用它充實的知識和學識之露賜予那些稱的上勇士的人。所以,“日子”還算是很公正的!你在生活中給它的“俸祿”越多,那么它也會將它所有的祝福送給你的。如果你想在“俸祿”里摻假或者是慌報“俸祿”,那么它也會將它所有的厄運降臨給你,最終,你會因此而“喪命”!
日子真是真實!
在經(jīng)歷了生活最忐忑不安、憂郁無奈的學生生涯后。若你熬過風雨見到彩虹了!那么日子有是一片新的艷陽!
歲月的梭穿越時空,依舊是那混著泥香的空氣,依舊是那悠然自得的云彩,依舊是那澈藍的天空,依舊是那只青鳥劃破天際,只是那再不是舊時的風景,舊時的的我了!
經(jīng)過歲月的沖刷與洗禮,我逐漸成熟逐漸穩(wěn)重。然而卻丟失了許多的美好回憶——童年。
那時花開,我的青春張揚,我的個性張揚,想追溯歲月的號角,去吹奏我人生里最嘹亮的軍哨!
日子真好!
還能擁有日子,更好!
高三的味道作文 篇3
七月將近尾聲的時候,來了臺風,下了大雨。天空是一片寂寞的灰暗。
七月三號過后,我開始變得很煩躁。沒日沒夜地看電視來頹廢自己,飯吃的很少。對于飯量有點大的我來說,滋味很不好。所以幾天后,開始頭暈,于是又用大量的時間睡覺。枕頭被子跟我的感情大增。
媽媽責備我,要好好照顧自己,過去的已過去了,難過也沒有用。突然覺得很對不起媽媽,這個養(yǎng)育我17年的人,她是多么地信任我,她對我注入了太多心血。她希望我高3能進重點班,可我讓她失望了。我倒希望她狠狠地罵我?墒撬诎参课遥@讓我更難過……
我寫字,寫很多的文字,紙籮里經(jīng)常擠滿稿紙。常常地,我拿著郭敬明的作品集昏天暗地地看?吹醚劬Πl(fā)疼,便放下書倒在床上,閉著眼,想著一些事。
我剛上高一時,覺得世界很精彩,活著真好。但隨著時間的稍縱即逝,那些稚嫩的想法也都稍縱即逝了。我開始覺得死亡比生存更好。活著不就是為了等待死亡么?我突然很想去人們傳說中的天堂,但知道現(xiàn)在不能去,于是那又成了我的向往,可望而不可及。
有時阿丁找我去逛街,兩個人在街上游來游去的,像兩孤魂野鬼,披頭散發(fā)的。阿丁是個與我同病相連的小孩,她考得比我差點。記得高一來這個學校注冊那天我發(fā)誓一定要在那個學校拼入前10名。當時的我信心滿滿,現(xiàn)在居然連重點試驗班都進不了。
其實我沒什么朋友的,所以除了阿丁,我沒和誰出去過。總是一個人在家,有時候去看店。我喜歡在深夜的時候俯在陽臺上看喧囂后寂靜的小城,夜風輕輕吹過,散走夏日的炎熱,和我的'煩躁。我發(fā)覺只有在夜里,我才能有些許快樂,寂寞的快樂,一個人對著天空會傻笑笑。
有時候會和小白打架。那天,就是12那天,我和小白為了吃的吵起來,最后他拿椅子砸我,我把門一關(guān),躲了過去,不過門就遭殃了,被砸了一個窟窿,媽媽回來教訓了好久。其實我平時和小白挺好的,他這人就是沖了點。有時我不在家,他會問媽媽姐姐去哪了。我總是喜歡捏小白的臉,因為他的肉很多~
29號是我的生日,但是依然冷清,我打開窗,臺風直往屋里灌。我的頭發(fā)紛飛凌亂。我在想臺風是看我太寂寞,才來的嗎?我真的太孤單了,所以才會這樣說。晚上的時候家人陪我吃了蛋糕,很平淡的一個生日,卻讓我感到溫馨,突然覺得有家人在身邊是件很幸福的事。而目前似乎也只有這件事讓我感到滿足。
現(xiàn)在我正在寫這些文字,我希望這個昏暗的7月過后,是一個明亮多彩的8月。
七月將近尾聲的時候,來了臺風,下了大雨。天空是一片寂寞的灰暗。
高三的味道作文 篇4
一條界線,劃定兩種生活!}記
灰蒙蒙的天空籠罩了整個大地,絲絲細雨將樹葉洗的發(fā)亮。偶爾駐足在校門前,透過那朦朦的雨簾仍可發(fā)現(xiàn)門口掛著的各項榮譽,閃動著耀眼的金色光芒。校內(nèi)的世界色彩繽紛,與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線,踏進去的人帶著希望,出來的人懷著信心。
走進校門,可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠處傳來,敲碎了朦朧的早晨,同學們整整齊齊的坐在教室里,期待著新的收獲。上課了,同學們在老師的指導下學習著各種各樣的知識,在知識的海洋中,同學們快樂的學習。下課了,望著眼前那偌大的操場,可不會讓你想在家一樣自由奔放,在廣播操的音樂的放送下,同學們穿著整整齊齊的校服做著廣播操,沒有同學敢懈怠。漫步在學校的小道中間,身旁圍繞著青春的花朵,低頭可以瞧見那隱隱約約的草叢中間,小木板上刻著的警示語,時刻提醒著你神圣的校園不容許每個人去破壞。一路走來可以看見,幾乎每個大點的石頭上都刻著各個名家的詩詞歌賦,在課間之余也可以學到很多的知識。這就是校門內(nèi)的與眾不同,每個角落都充滿著知識的氣息,帶給我們的也是不一樣的學習氛圍。
走出學校,感覺自己的`身心似乎釋放了不少,那剛剛在校內(nèi)的壓力頓時煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒有了,只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩,拉著朋友的手,我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學習任務壓著你,沒有老師時時刻刻對你的叮囑,沒有那一刻不屬于自由的心,更沒有走到每個角落都可以看到的知識提醒著你要認真的學習。只是,少了這些壓迫,自己的心頓時覺得空空的,為了能給自己創(chuàng)造一個更美好的未來,即使走出校門,我也應該時刻提醒自己,沒了老師的幫助,自主學習也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息,帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來,去發(fā)現(xiàn)去探索屬于自己的那條未來的路。
校內(nèi)的學習多姿多彩,充滿著濃密學習氣氛,各種行為規(guī)范約束著你,遺留下的只是那股自由的氣氛;但校門外卻可以聽到那自由的歌聲呼喚著你,讓你有更多的機會去感受這陌生的社會;一道校門讓自己缺少的東西可以隨時互補,讓你能更好的融入學習的海洋中,去發(fā)現(xiàn)這個精彩的世界!
校門如一道界限,跨越著理想,放飛著自由!
高三的味道作文 篇5
我游蕩在校園,漫無邊際的看著周圍步伐匆匆的人們。而后,我倚著一棵蒼老的樹保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護樹木的口號,因為我在下找到了一絲很輕的涼意。
我望著樹,撫摩它千瘡百孔的樹干。我看到一道道深深的丘壑,它莊重的告訴人們,它經(jīng)歷過無數(shù)風云依然傲然的挺立著!那一刻,我竟感到樹也有著神秘的神圣。
我微微抬頭看著,很濃重的綠色,深奧,耐人尋味。久久踱步,徘徊,世間萬物都被渲染著明晰的綠色,像智慧輕輕走過的腳印,像碧水藍天的空靈和無瑕,像片片綠葉攜帶的靈犀……陽光被綠葉剪裁成一星一點,散落在無邊的'綠意中。我開始理解自由的含義,心平氣和的觀望每一件事;蛟S我注定是一片綠葉,永遠被樹所羈絆,但我無怨無悔。因為我知道只有擁抱自然,才能真正得到自由。綠的世界總是如水澄清,沒有失望,沒有遺憾,只有時不時的涼意神游于周身。
或許綠不是長久的,它也會在時間的轉(zhuǎn)軸中無言的消失,褪色。不知在寒風蕭瑟的冬日里,我是否還會記得那曾經(jīng)給過我涼意的那片綠蔭?我不禁茫然了。
記憶總會在時間的長河中磨損,沖散。是我的無能為力還是我的置之不理?知識淵博的哲人會說一句寓意深刻的話,可惜我不是,我無法用我的語言描述我心中的感受。無憂無慮是失意的事情消散得太快,沒有時間憂傷,沒有理由去回想。除了考試,沒有任何事情使我們麻木的心靈震撼。我們有幸生活在一個安定的國家,卻不能放開一些尋找我們想要的自由。
我感到遺憾。葉間傳出沙沙的摩擦聲,我傾聽綠葉的絮語,感受著葉的自由氣息。自由,遙不可即……如果我是幻想家,我會選擇追尋自由,無論天涯海角,我問心無愧。然而我卻自己否定的這種看法。我不是純粹的夢想家,我知道現(xiàn)實與夢幻的區(qū)別。
如果我是現(xiàn)實者,我會安靜的接受命運的安排,盡管我會責罵自己的懦弱,我決不回頭。我仍舊否定了這種看法。我只是一個孩子,依然有夢想的孩子。況且我倔強的性格也不會讓我屈服命運。
很眩目的陽光,很平靜的綠葉,在我眼中互相融合,牽制。我望著很湛藍,空靈的蒼穹,有一種滿足。生活,耐人尋味。
高三的味道作文 篇6
高中,一個令人向往的地方;高中,一條通往成功的大道;高中,一座洋溢著快樂與感動的城堡!
高中城堡漫卷詩書喜欲狂
那年夏天,我進入了中學,感受了一個洋溢著快樂的課堂,我剛進教室,就望了望窗外;天格外的藍,一株小草被風的笑話逗得左右搖擺,一切的景物,似乎都在傳播快樂的氧氣。老師終于進入了教室,走上講臺——“嗯哼”老師清了清嗓子。“歡迎同學們進入我們班,我們以后就在這里度過愉快的三年時光!崩蠋熢捳Z剛落,一位不知名的同學大呼:“好耶!好耶!”這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點!肮钡男β暳⒖虜D滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時,他這位開心果又來了一句:“笑什么笑,沒聽過這么好聽的聲音呀?”隨之,以是一陣爽朗的笑聲。我實在不敢笑得太大聲,將桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有時真的忍不住了,偷偷低下頭來
笑。愉快的時光總是偷偷溜走,不給人們過多的時間!扳忊忊彙,一節(jié)課就這樣快樂的度過,只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。
高中城堡?泣涕零如雨
經(jīng)歷了兩個月的風雨,小李同學因為各種原因,離開了我們,離開了我們這個快樂無比的集體。這天旱上,天格外沉重,簡直有著“黑云壓城城欲摧之勢,小草不堪重負,彎
下了纖細的腰,不時還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始,老師溫和地說道:“小李同學今天就要離開我們的班級,去別的學校了……”老師快語速漸漸放快,我知道,那眼
中的熱淚快要落下。老師實在忍不住了,淚珠兒花花流淌,原本白白的臉,也變得紅紅的。講臺下,同學們也嗚咽不斷,仿佛成群的兒雁劃過長空,卻因此失去了一只的傷痛。我
摸摸自己的.臉,燙燙的……,我才知道,原來老師如此的愛我們,為我們的一舉一動,哭泣、快樂!
高中,我愛你,愛你帶給我如此多的歡樂!高中,我愛你,愛你帶給我如此的感動!高中,我愛你,愛你帶給我的成長!
我眼中的高中的生活是快樂的,是令人感動的,是令人向往的!我愿意就這樣在我所喜歡的高中生活中不斷努力,實現(xiàn)遠大的理想!
忽然,一只小鳥緩緩飛向云層,盡力舒展雙翅……
高三的味道作文 篇7
兒時的我,整個腦子全充滿了玩泥巴,和幾個相鄰的伙伴們,總沉溺于小河邊玩泥巴,從未想過長大后會去干什么。那時,在我淘氣、貪玩的背后,總會留下家人幾多牽掛。
現(xiàn)在,偶爾想起,那是否已是我走過的路途呢?我總要在腦海里打上好幾個問號,但卻是事實。
在家鄉(xiāng),那片供我盡情娛樂的土地,如今,卻失去了顏色,失去了生機。不過,在這里浸透了童年最純真的歡樂、浪漫。
記得那時,我還未上學,姐姐比我大十歲,哥哥比我大五歲,他們已步入學校,家中孩子只有我了,呆在家里,很悶。一個人總想著家人不在了,痛快地玩一下,也算是一種精神的釋放吧!從我記事以來,每每都是家中婦女比男的起得早。奶奶總是收拾屋子,媽媽便去做飯,而我仍然朦朧地睡在爸爸的懷中,爺爺卻在姐姐、哥哥上學時他就起來,喝起驅(qū)除生活疲倦的苦茶。我那時懶得連媽媽端在桌旁,冒著熱氣的飯都不愿張口去吃,還要爸爸在被窩里哄著去吃。等天亮后,他們已去忙農(nóng)活,我就在奶奶掃得非常干凈的院子里,創(chuàng)造自己的快樂天地。從門外搬來許多許多大土塊,將它們一一擺成一個彎曲的正方形,里面還要添加一些色彩,才覺得有趣。
不禁將花園里盛開的花朵折下放在建造的`家中,又找一些破碗或能盛得住水和泥土的東西,來學媽媽做飯。把土視作面,樹葉當作菜,花粉用作調(diào)料,不一會院子被我污得像雨后泥鞋踩過一樣。玩著玩著,身體困了,便熟睡在太陽光下。
中午,家人都來了。姐姐叫醒我,我用裹滿泥巴的手,揉揉眼睛,急忙起來拍打媽媽洗凈剛穿不久的衣服,但越拍衣服越臟。我知道自己犯了錯誤,趁奶奶他們還沒進門之前,躲了起來,怕奶奶打我,因為我弄臟了院子。我不敢出來,卻又不知該怎樣做。但預料的事往往與事實相反。他們并沒有訓我,只說下次不要一個在院子里玩。
此后,我就和我同年相仿的伙伴在離家不遠的一個樹坑周圍玩。在墻上用鏟子挖土臺,挖好,用塑料紙護好。洗凈所有的“碗碟”等物,反正,亂七八糟的東西都撿,從沒感覺到過臟,只要開心就是一天的“工作”。
現(xiàn)在的小孩,不像我們以前那樣玩了,他們追求如今時尚流行的玩具,有了這此地,便覺得快樂。
漸漸我結(jié)束了整日的泥巴生活,又是一方凈土,同樣踏上了學習的生涯。一年年,淡忘了那種愉悅的玩法。人的一生真快,轉(zhuǎn)瞬,原有的一切隨著歲月流逝了。我童年的心也被歲月沖洗掉了。如今,它卻成為我生活中所走過的一段,永遠成了我的歷史。
高三的味道作文 篇8
高考前夕,心理壓力很大。來自同學的溫暖,來自老師的鼓勵,來自父母的愛,就像五彩繽紛的長虹,映出高三最后兩個月寧靜的灰色天空。
前一天讓同學去書店買模擬題。書店里有很多種模擬題,不知不覺,天空布滿了晚霞。晚上和中午溫差很大,一陣涼風打在我身上。我不禁瑟瑟發(fā)抖。小金責備地看著我薄薄的外套,把我的手扔進她的口袋,在路上不停地變換姿勢,以平衡我左右雙手的熱度。心里暖暖的。小金就像天空中粉紅色的夕陽。天黑前她給了我溫暖。
同樣的氣氛很緊張,老師說直接關(guān)系到志愿的準確性。我慌得只寫了一半的中文作文。第一次考試后我很沮喪,因為語文是我的強項,作文是我的優(yōu)勢。我坐在教室的角落里,看著下午要考的數(shù)學公式。姚櫓終究還是找到了我。她沒有說任何安慰我的話。她反而從書包里拿出一包彩虹糖,攤開我的手掌,挑出七顆不同顏色的糖果,一顆一顆放進我的手心,說,相信我,只要你吃下七顆不同顏色的`彩虹糖,下次考試就有好運氣了!高考那天早上,姚櫓又找到了我,塞給我一包彩虹糖,讓我記得吃,然后飛快地跑了?粗谋秤,突然覺得這七顆糖果雖然不能像七色花一樣對每一片花瓣達成不同的愿望,但每一顆都飽含著同樣濃濃的祝福。
我最喜歡數(shù)學老師。她總是穿著淺藍色的衣服,讓人覺得她是個不吃人間煙火的仙女,穿著羽衣開導我們。我的數(shù)學成績并不好,但是每次我問她一個問題,不管有多難,她都能耐心細致到每一步。當我看到我的二模成績終于超過100分的時候,老師把我叫進辦公室,高興地撓了撓鼻子:小姑娘,你進步了。喜悅的感覺就像水墨山水畫里的一只小鳥,讓我整個世界都動了都靈。從那以后,我在失落的數(shù)學世界里找到了自己的路。
志愿之后,半個月就要上戰(zhàn)場了。我心里有點慌。有一天中午放學回家,飯做好了。我爸媽還在關(guān)注自己的事情,沒注意到我進屋。我走上前去,父親正小心翼翼地把沒有魚刺的魚放進我的碗里。與此同時,廚房里傳來砸東西的聲音,我媽把砸好的核桃整齊的裝在旁邊的小碗里?粗驗樘舸汤哿藦膩聿怀贼~的爸爸,和想幫我砸核桃的媽媽,我朦朧的天空一下子放晴了。
其實黎明前最黑暗的時刻并不痛苦。只要我們用心,總有一些美好的色彩打動著我們。經(jīng)過多年的回憶,它們匯成了最溫柔的彩虹,在我們心中彎曲,永不褪色。
高三的味道作文 篇9
高三的生活是豐富多彩的,因為要高考,每個人都有各自的打算,有的人自暴自棄,有的人努力學習,而我,當熱是想考個好的大學,所以,我的高三生活充滿了酸甜苦辣,
酸
在緊張的喘不過氣來的時候,好不容易收到了親人和朋友的來信,于是激動地拆開信封,可沒看幾行,目光就呆滯了?粗且环夥獍l(fā)自內(nèi)心的長信,是遠方朋友對自己的勉勵;看著家人寄來的一張張花花綠綠的票子,是家人對我們期望的縮影。看著那勉勵的字眼,憶起父母勞動的場景,再想想自己的處境,于是鼻孔里酸酸的,酸得叫人直想流淚。
苦
“露沾薄衫捧書讀,甘寂寞,壯志心猶存;
雀鳴草翠花葉蕊,難分神,晨中苦讀人!
這句詩正是高三學子晨景中的一個縮影——天微明,其他人還在夢鄉(xiāng),可高三學子已遍布校園的各角落;▓@、走廊、教室……隨處可見難分神的晨中苦讀人。
上課鈴還未響,可老師已跺著方步進了教室,把成堆的卷子往前排桌子上一丟,手一揮,前排同學便心領(lǐng)神會而習慣性地發(fā)起卷子來。于是牢騷聲四起——有人高呼:“無數(shù)試卷紛紛下,不盡考試滾滾來”;更有甚者則高唱:“日日夜夜枕著習題睡,升學的壓力壓得我好累,我心力憔悴,慢慢后悔,慢慢流淚……”哇!真是一語唱出萬人心聲,太令人感動了!為了平息“風波”,老師微微一笑,應道: “同學們,‘革命’尚未成功,同志仍需努力!”是啊!“革命”尚未成功,前途渺茫,我們只有拼死一搏。正所謂“衣帶漸寬終不悔”嘛。
甜
人到高三,該放肆時就放肆,于是同學門商定:在不損害班級名譽和不給老師添麻煩的`前提下,放肆放肆。于是便誕生了以我們宿舍號為代碼的“二二一”計劃。在次計劃的指導思想下,同學們各得其樂,各嘗其甜。
成績名列前茅者,深深領(lǐng)略到“無情歲月增中減”的含義,也品嘗到“有味詩書苦后甜”的真締。于是大有“橫眉冷對千秋波,俯首沖向大學門”的架勢。對于與大學無緣者,他們的口頭禪是:“青春不常在,趁早談戀愛”。于是他們追求浪漫,盡享愛情滋潤。還有一類人,那就是處于“懸浮”狀態(tài)者,他們奉行的則是“今朝有酒今朝醉,管他門前是與非”。于是室內(nèi)吹牛聲高壯,雙Q聲四起,那痛快的笑聲還不時傳出寢室。這就是高三生活中五彩斑瀾的甜。
辣
高三的日子,考試總是鋪天蓋地的來,于是也帶來了鋪天蓋地的希望與失望。每當老師公布成績時,總有人滿臉的喜悅,也有人滿臉的悲傷。喜悅者嘗到的是成功的甜蜜,悲傷者嘗到的卻是失敗的辛辣?粗强蓱z吧吧的分數(shù),全身發(fā)熱,腦袋發(fā)燒,汗珠從每個毛孔往外滲,心里好辣呀!真不是味兒!于是有人感慨至深地嘆道:“月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁”。也有人對天責問:“為什么受傷的總是我?”
這就是我的高三生活,雖然辛苦了一點,不過我知道,只要我努力,將來就能考上好的大學,這樣,我的辛苦就值得了。
高三的味道作文 篇10
高考前夕,我的心理壓力很大。來自同學的溫暖,老師的鼓勵,父母的愛就像七彩長虹,在最后的兩個月里映美了高三寂靜灰色的天空。
一模前的一天,我約同學小進去書店買模擬題。書店的模擬題五花八門,不知不覺天邊已飄滿了晚霞。傍晚和中午溫差很大,一陣涼風襲來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),小進責怪地看了一眼我的薄衣,不由分說地把我的手放在她的口袋里,在路上還不停地變換位置,讓我的左右手熱量平衡。我心里暖暖的,小進就像天邊粉紅色的晚霞,在夜幕降臨前把她的溫暖給了我。
一模的氣氛很緊張,老師說這直接關(guān)系到志愿填報的準確性。我太慌張以至于語文作文只寫了一半?纪甑谝粓鑫液芫趩,因為語文是我的強項,作文是我的優(yōu)勢。我坐在教室的角落里看著下午要考的數(shù)學公式發(fā)呆。璐瑤還是找到我了,她沒有說什么安慰我的話,而是從書包里掏出一包彩虹糖,攤開我的手掌,挑出七顆不同顏色的糖果,一顆一顆放進我的手心說:相信我啊,只要吃七粒不同顏色的彩虹糖,接下來的考試一定會有好運的!高考那天上午,璐瑤又找到我,塞給我一包彩虹糖叮囑我記得吃,就趕緊跑走了。望著她的背影,我突然覺得這七粒糖果雖然不能像七色花一樣每個花瓣都能實現(xiàn)一個不同的'愿望,卻每一粒都載滿了同樣厚重的祝福。
我最喜歡數(shù)學老師,她總愛穿淡青色的衣服,讓人感覺就像一個不食人間煙火的仙子穿著羽衣下凡來點化我們。我的數(shù)學成績不好,可每次問她題,無論多棘手,她都能耐心細致到每一個步驟。當看到我二模的成績終于超過100分時,老師把我叫到辦公室里,欣喜地刮了一下我的鼻子:小丫頭,你進步啦。那種欣喜的感覺就仿佛水墨山水畫上的一只飛鳥,讓我的整個世界都靈動起來。從此,我在迷失的數(shù)學世界中找到了方向。
志愿報完了,還有半個月就要上戰(zhàn)場了,我的心里未免有些慌張。一天中午放學回家,飯菜已準備好了,爸媽還在專注于自己的事情,沒注意到我進家門。我走上前去,爸爸正小心翼翼地把剔除魚刺的魚放進我的碗里。同時廚房傳來砸東西的聲音,媽媽把砸好的核桃整齊地碼放在旁邊的小碗里。看著因為煩擇刺而從來不吃魚的爸爸,看著使勁幫我砸核桃的媽媽,我陰霾的天空頓時放晴了。
其實,黎明前最黑暗的時刻并不是痛苦難熬的,只要留心,總有一些美麗的色彩讓我們感動。多年后回憶起來,它們已經(jīng)匯成了一道最柔美的彩虹,彎在我們的心中,永不褪色
高三的味道作文 篇11
喜歡我的高三生活,淡淡的,美美的,如風輕盈地從臉上柔柔地拂過,留下梔子花般的香味。
喜歡我的高三生活,喜歡我的高三(10)班,那是一個完美的結(jié)合。
喜歡班主任鄭雷弋,一張糗糗的臉,像蘇醒一樣,有著“王子”的稱號,開學時遲來的神秘,讓大家對他充滿遐想,失望似乎未曾有過,默默無聞教了我們一年,留下一段拋物線式的回憶直藏于大家心底。
喜歡我們班的'語文老師——林茂彪,喜歡他的每一節(jié)課,課上那笑聲永遠在教室內(nèi)外回蕩,曾記得初次見面的繁忙,滑稽的開場白,“三千五”的故事,離別前的語敘,回想起那似昨日發(fā)生的一樣,像什么都沒變,歡笑依然.
喜歡我們班的“小麥”“大麥”,一邊沉默寡言,外冷內(nèi)熱的EnglishMr.麥建玲,另一邊則是熱情奔放,精力充沛的“黑玫瑰”——麥雪群老師。她們教的十分認真負責,題海式的訓練雖然讓人感覺有點累,但沒什么大不了得,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,我喜歡過這充實的生活。
喜歡政治老師堂上的題題剖析,不知疲倦。喜歡地理老師曾記否的問題,耐心解答的美麗。喜歡化學老師嚴肅認真講課的樣子,鏗鏹有力的聲調(diào)。喜歡物理老師的和藹親切,粵版課堂。喜歡曾春嬋老師興奮刺激大腦皮層吸收知識的生物課,八卦之余,牽引我們憧憬著大學的夢想。
喜歡我的高三生活,感謝老師孜孜不倦的教導,不離不棄的耐心。日子的確很短,但留下的回憶卻很多,老師在課堂上的喝斥,臺下的鼓勵,一次又一次打動的我們的心。我們在一起,一起奮斗,一起努力,為了同一個目標——達到最高處,要我們從最低處爬起。面對我們一次又一次的將知識點的遺忘,他們苦口婆心;面對我們一次又一次的進步,他們比我們更加高興。我真的很喜歡這樣的老師們,喜歡他們無私奉獻,勤勤懇懇,還有那貼著滿墻知識點書香味濃的教室!
喜歡我的高三生活,喜歡我的高三(10)班。喜歡和我一起歡笑,一起哭泣的好朋友們。喜歡文采非凡的志堅,喜歡傻得可愛的斯同,喜歡帥氣害羞的進文,喜歡“大地之母”水琴,喜歡愛畫漫畫的楊雯,喜歡關(guān)心朋友的向萍,可愛BOY柯振杰,還有我們班的頭號大姐楊燕媚和愛打籃球的韓競……我喜歡我們班的每個同學,在風風雨雨中我們“相愛”的更加熱烈,也許每個人都存在著缺陷,但在相交中我們學會相互包容,相互體諒。喜歡他們,因為他們對我都很重要,我想記得你們,離別不代表永遠SAY“GOOD BYE”,緣分將我們系于一線,相聚在高三,離別亦在高三,相信我們再會在日后,青春永遠!
高三的味道作文 篇12
“酒入腸,七分成月色,三分回蕩肚,一旦口繡,則盛唐半”。酒給李白帶來了極大的驕傲,使他在歷史上聞名遐邇。我想李太白一定非常喜歡葡萄酒的味道。
沒錯,酒就是這么香,從瓶子里飄出來的酒香在鼻尖久久徘徊。我閉上眼睛,享受著酒和鼻尖的挑逗。似乎那個男人的身影又經(jīng)過了,帶著一絲酒意.
里奇教室里靜悄悄的,頭頂上幾盞燈絕望地發(fā)出耀眼的白光,幾只可憐的飛蛾還在拼命地打著燈。我把目光從作業(yè)上移開,抬頭環(huán)視教室。大家都埋頭讀書,只有我這樣的閑人才有時間抬頭看教室。
“喂!”我嘆了口氣,第三次晚自習已經(jīng)十幾分鐘了,老班(我們班的班主任)還沒來,煩死了。心里埋怨著,在教室前門瞥見了老班。老班站在講臺上,定了定神,整了整衣服,把手放在眼鏡邊上,向上扶著他:“同學們!你在九點鐘……”停頓了五六秒后,聲音突然變高:“太陽!”
老班進門的話讓我們找不到北,把情況搞混了。然后,老班慢慢走下講臺,說:“同學們,九年級就要畢業(yè)了。你有什么打算嗎?”教室突然變得熱鬧起來。有人說要去長沙,有人說要去一中.我觀察到老班的表情有點黯然?吹嚼习嗖徽f話了,全班慢慢靜了下來,老班開始說:“同學們,我知道你們都很優(yōu)秀,你們要去長沙一中!痹捓镉幸环N說不出的`失望!拔抑滥銈兌加X得那些地方不錯,但我真心希望你們能留在龍池。同學!我不想留住你!”語氣突然高了起來,我邊說邊走下教室:“同學們,我真的不想耽誤你們了!”老班走到我旁邊的走廊,輕聲說:“我只是希望我們組能繼續(xù)。”很輕,從老班嘴里吐出來的,輕如他身上發(fā)出的淡淡的酒香。我知道老班又喝酒了。他總是喜歡在第三晚自習前喝幾杯。
老班走過過道,帶著淡淡的但揮之不去的酒香!罢嫘南M!”輕輕的,我?guī)е习嗤白,卻留下了酒原有的清香,心里像是泛起了一圈漣漪,一股莫名的酸味涌上了我的鼻子。我使勁眨了眨眼.
平時他對班辦的表現(xiàn)漠不關(guān)心,對我們的行為視而不見。這一刻,他身后的焦慮,他的關(guān)心,他的喜悅,他的愛,似乎都在酒香中涌現(xiàn).
我深深地吸了一口氣,似乎還彌漫著淡淡的酒香,老班深深地愛著我們。
……
我睜開眼,卻看到老班路過,淡淡的酒香如期而至,晚上還在學習。突然,我的心好像被什么東西擊中了,然后我把頭埋進了一本疾病書里。
耶!我們是八點的太陽,我們的光芒讓老一輩人幸?鞓贰
酒給太白帶來了鑄造半個唐朝的才華,表達愛的勇氣,對我們的理解,對愛的深沉。
酒和愛彌漫了整個教室。
這是葡萄酒的味道嗎?
高三的味道作文 篇13
時針一圈又一圈地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)走了一個個春夏秋冬,終于轉(zhuǎn)來了屬于我的高三時代。
有人說,高三是苦澀的;有人說,高三是艱難的;也有人說,高三是孤獨與寂寞的。要我說,高三就如同一杯加了不同調(diào)料的清水,具體的滋味只有自己知道。
我曾經(jīng)在這條艱難的道路上感覺到了前所未有的迷茫,因著這種迷茫我不敢有所動作,我也無法前進。我感覺我周圍的人就如同千里馬一般都在不停地向前奔跑著,而我,就如同路邊的一棵雜草被孤立在馬路邊。我感到無助彷徨、悲傷、絕望。我一直徘徊在路邊,卻沒有人發(fā)現(xiàn)我的`悲傷,我的難過,給我一束希望的光。
終于,我的導師發(fā)現(xiàn)了我的異常。他找到我并對我說,高三是孤獨的,只有摒棄了雜念,忘卻了所有,全身心投入到學習中,才能夠有所成效。我想,是這樣的吧。我已經(jīng)沒有更多的時間來浪費,我只有埋頭苦干,奮力拼搏。
泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱。”經(jīng)歷過高三的人都知道,若想要度過這個艱難時期,必須依靠堅強的意志力。很多人堅持不下來,他們認為這段路太艱難,高三太苦太累了,于是他們便輟學了。而堅持下來的人都明白一個道理:只有經(jīng)歷過磨煉并且沒半途而廢的人才能夠擁有撐起一片藍天的力量。是啊,這個時候沒有人能夠幫我們,我們只有自己幫自己。在這段黑暗時期,在這孤獨的一年里,我們唯有靠著毅力苦苦支撐,才能夠獲得一片屬于自己的天空,生命才會因此而綻放色彩。
高三,我們難免會遇到一些挫折與困難,但是不要畏懼。困難,對于弱者來說是一個萬丈深淵,對于強者來說卻是一筆巨大的財富。我曾經(jīng)萬念俱灰,我覺得我自己都快要死在數(shù)理化的題海中了。我失落,我迷茫,我認為自己堅持不下去了。我甚至暗暗想過:理綜真不是人學的,等我熬過了這個坎,我就要把理綜資料都燒了。但是想歸想,事實上,我還得堅持下去。我摔倒,爬起來;再摔倒,再爬起,沒有人可以幫我,我必須自己支撐。
當我熬不下去的時候,我就會想起林徽因,那是怎樣的一代才女。∫痪洹澳闶桥,是愛,是希望,你是那人間的四月天。”便點亮了我整個高三。每當我在失落灰心時拿起她的書籍,讀兩篇詩,我便又對高三充滿了希望。雖然我無法像她那樣輝煌,但她的書籍卻是我能在高三堅持下來的唯一慰藉。
苦澀的高三,艱難的高三,孤獨的高三……不論是怎樣的味道,我們都得經(jīng)歷,多滋多味的高三,只有堅持下去,生命才會因此而美麗。
高三的味道作文 篇14
隨著我們這些同學被搬到了高三部,我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。
剛剛進入高三,心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二,和當下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的`很想放棄。這種放棄,與其說是逃避,不如說是泄憤。
整個高二暑假只有半個月,但是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說,課本是沒怎么碰的。在那睡覺時,睜開眼睛,想著起來之后做些什么,想不出來,就又不起來了。這種感覺,好像是畏懼醒來,害怕這些事實、
就這么混過假期。其實自己也自責過,可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧,我本來也不是一個堅強的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開學后,班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這么做,是因為我中考考了全校第二的緣故,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他,對不起他的厚望,也對不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書,我永遠也弄不清楚。其實,我喜歡文學。從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語文還在屹立不倒。我明白木桶效應,所以,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見起效。
初進高三,又要面臨第一次月考,此時此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近,總是需要勵志的故事來激勵自己,又莫名的心理壓抑?粗适吕锶耸,我覺得也許自己拼一下還是可以實現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績,實在覺得前途黑暗?上,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道,過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無力反抗,輕輕地對自己說:高三,我來了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個石頭開花的夢想,所以,我會呵護它,并堅信這不是虛幻。
加油,高三我來了!
高三的味道作文 篇15
三年,曾以為這是個漫長艱辛的旅程。耗盡所有的心血和努力拼一個與夢接近的機會,押上三年的青春時光賭一個不可預期的未來?尚业氖,我們都如此勇敢。
未經(jīng)風浪時,勇敢是初生牛犢的無知無畏。而對彼時高三的我們來言,它則是風欺雪壓后仍要破冰前行的執(zhí)著。
我?guī)е謨e幸七分忐忑進入了全校最好的班級。這才信誓旦旦地喊著非某某大學不進的口號,轉(zhuǎn)而又在周遭學霸的陰影下黯然神傷。一邊幻想著大學生活的綺麗多姿,一邊只能灰頭土臉地接受現(xiàn)實的沖擊。趕在月白未褪前沖進教室,待到夜深露重時,回望教學樓的洞黑空寂,吝惜一聲疲憊的怨訴,把自己拖回家去。一堆堆慘白的試卷發(fā)下,收上,發(fā)回。刺眼的紅叉是最有效的'清醒劑。最怕聽到的,是老師和父母失望的嘆息。料峭春寒,足不出戶竟也領(lǐng)略的如此真切。
“那些惴惴不安又充滿好奇的未來,會在心底隱隱覺得是明亮的!碑敽貌蝗菀追e累起來的零星自信被一次次失利的頹喪擊散,逃離的念頭不可遏制地滋長蔓延。時常會走到窗邊,與被四面圍困的雪松惺惺相惜,聽樹上的鳥兒自在放歌。現(xiàn)在想來,也許正是這鳥鳴時的寧靜,成為了我心中的一道光亮,引領(lǐng)我繼續(xù)下一夢。
純粹的心境在那段時光的映襯下變得更為極致。元旦前夕,我們呈現(xiàn)了一場五個小時的精彩晚會,狂歡,以青春之名;荊山蒼蒼,我們一路飛歌,相互鼓勵,共攀高峰;課堂時光,眾老師妙語連珠,我們樂得前合后偃,拍案叫絕;古銀杏下,碎金滿地,我們細心擷取,欲寄詩箋送遠……
最后一個共同奮戰(zhàn)的夜晚,我們齊刷刷地跑到空曠的廣場。沒有盛大莊嚴的畢業(yè)典禮,沒有激情澎湃的考前宣誓。僅有幾盞涼星,綴出溫柔夜色。我們手拉手團團坐下,用歌聲紀念即將散場的青春?酌鳠糨d著我們虔誠的祝愿遠逝,我們含笑一一告別。
想起五月天的《星空》:那一年我們望向星空/有那么多燦爛的夢/至少回憶會永久/像不變星空/陪著我。
曾多少次看過對于高三的描述,充斥著劍拔弩張的競爭和不分日夜的苦讀。在我看來,它更像是一樁偉業(yè)。由明確的目的和未知的無數(shù)考驗組成,每一個能站到最后的人,都是真的勇士。
終有一日,高考的記憶會隨時間風化,而奮斗的足跡和簡單的快樂卻留在我們的紀念冊中,永不消蝕。
多年以后,我想我會感謝那時勇敢的自己。
高三的味道作文 篇16
“青春,猶如懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體消失殆盡,卻無能為力”這大概就是高三旅途的真實感悟了。
夏天,一度是我最熱愛的季節(jié),熱愛她的寬厚與遼闊,而今昔這夏走秋涼的時季,我們卻遭遇高三,但我們很清楚的知道,這并非只是在高二的教室牌下面加上一橫那么簡單。
時間依舊例行公事的翻飛,主教學樓前一大排的鳳凰木還搖著濃郁的粉綠的時候,我正倚在小雨飄渺的窗臺上懷著莫名的暈眩與不安開始盤算著正在經(jīng)歷著的高三。過去的時光像倒帶的老唱片,走啊走啊,漸行漸遠……高一、高二輪廓鮮明的叛逆與張揚,一下子就被高考的門檻磨去了棱角。有的人還在感嘆花開花落、云卷云舒,有的人還在歌頌青春的憂傷難以自拔,有的人還在浮夸的'高談自己神通廣大的逃課本領(lǐng)……然而,高三卻呼嘯而至,很明顯,高三的煩惱也是。
不管你是正視也好,漠然也罷,漸漸地,你會發(fā)現(xiàn)下課追逐與走廊校道的同學少了,轉(zhuǎn)而在空蕩的教室埋頭驗算,課堂上打瞌睡走神的同學少了,轉(zhuǎn)而聚精凝神于各老師的復習筆記,生怕遺漏掉絲毫微小的知識。我們不再那么狂熱的迷戀肥皂劇里的形形色色,不再執(zhí)著與虛假空間游戲里的亦真亦假,不在怦然心動于樓梯轉(zhuǎn)角用心打造的不期而遇……而這么多的悄然無息的變化,并不為社會價值,并不為親朋期待,并不為盲目的文憑主義,而僅僅是為了那份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,僅為了那份明朗而遠大的夢想。
我也一下子了悟,好多負面的東西必須得要放下了。比如,必須得要學會放下同學關(guān)系相處的不和,情感的小糾葛;放下生活不如意的惆悵;夢想不明的蹣跚;放下青春懵懂的小說,取而代之的該是指代方位的東南西北以及盛衰更迭的宋元明清。
可有的時候,我們是會抗爭的,在暗無天日看不到未來的時候,在沉悶無力透不過氣的時候,總會有那么幾位個性奪目的同學不顧一切的對著萬惡的中國式教育肆意抨擊一番,破口大罵那不知被幾代人背得滾瓜爛熟的書本。在擠出閑暇抱怨之后,我們能做的依舊只能是默然接受,畢竟,除了風雨兼程,我們別無他選。其實,我們心里比誰都還要明白的,關(guān)于高三,我們都感同身受地痛并歷經(jīng)著快樂。
雨停下以后,那透過枝椏掙脫的明亮,踏著無怨無悔的音律,再含苞之時,紛紛登場,我仿佛瞥見了一支以青春以熱血跳出的飛揚之舞。
我要以最溫熱的青春獻給下一年夏天的六月。
我的高三,我得勇敢的長大。
高三的味道作文 篇17
“……我知道,日子會逐漸過去,歲月想必也會將要來臨的日子里,在這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層紫色的霧靄和叢生的雜草從記憶里剔除!薄饺
記得有人說過,沒有上過高三的人,根本沒有資格叫苦。堅決擁護他。
我的高三,很累。夢里看見無數(shù)的方程式扭著小胳膊小腿兒晃來晃去,大聲吼叫,“無解無解”。抬頭的時候脖子會疼,看天的時候,眼睛會睜不開,我習慣黑暗中的燈光,其實我習慣的是一種歇斯底里的麻木。
我的高三,很困。想睡覺。非常的想睡覺。非常非常的想睡覺。甚至是僅僅想起“我想睡覺”這個念頭,心里都會微微地發(fā)酸。深夜,經(jīng)常會從寫字臺上醒過來,臉上是胳膊壓出的睡痕,抬頭看見墻上貼著那句“高考,我和你拼了”的誓言,有想哭的沖動。其實,有些女生已經(jīng)在私下里哭過了,可是哭也不是辦法,一邊,抹眼淚還得一邊在草稿紙上算著數(shù)學題。
我的高三,有點茫然。還記得寬帶的廣告,寬闊的橋面,可能有一百條車道,成千上萬的汽車在上面輕松地跑,于是我就想如果高考的'獨木橋變成那個樣子該有多好,大家手牽手一路小跑進大學。但我知道這是個daydream。夢之所以稱之為夢,就在于它的難以實現(xiàn)。很殘酷,可是也很有道理。某某人說過當一個孩子開始學著去講道理的時候,他就長大了。我想我還是不可避免地長大了,可我不知道我是從幼蟲變成了一個封閉的繭還是從一個封閉的繭破裂成一只美麗的蝴蝶,也許可能是后者,不然不會這么痛。
我的高三,無聲無息。高三就是一個鐘擺,一邊是學校,一邊是家,我一個人悄無聲息地在這兩者之間循環(huán)往復地做簡諧運動。喧囂注定離我很遠,可我不知道我擁有的是安靜還是寂靜。有時候寂靜比喧囂更為張揚。曾經(jīng)也希望在很久之后,開一間小小的書店,取名叫做“簡單”,有很漂亮的落地窗,在里面放一些自己很喜歡的作家的書,再添一些自己喜愛的音樂。一種安靜的生活。晚上,回到家,客廳的燈亮著,我知道那是媽媽在等著我。在孤單的世界里,在靜默的世界里,還有一個人在默默地等著你,這是蒼白的生活唯一一點讓人欣慰的色澤。
進入高三已經(jīng)快三個月了,所有的人都恨不得一天有36個小時看書做題。函數(shù),鹵素,歐姆定律,狀語從句,議論文論據(jù),所有的考點都在腦海里亂成一鍋粥,被小火微微地燉著,咕嘟咕嘟冒泡。
不知是誰唱起了一首失傳已久的歌曲:“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈,來來去去我們從沒有自己的安排……”,其實,人人都是陀螺,關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩,這是巴爾扎克的話。面對那個誰也無法預知的未來,我們更需要的是坦然。也許得失成敗,我們不可預料,也承擔不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。其實高三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜,只要用心尋找,就會發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。
高三的味道作文 篇18
告別了那些稚嫩的歲月,依著那個迷茫的身影,背起那個沉重的行囊,我和同齡人一樣,在悄然中,踏上了高三的行程,開始了羈旅的勞苦。
我在日記本的第一頁,寫下了這樣一句話:我的高三,我來狂。
可是當我第二次翻閱到這行字時,我愣住了。我被這句充滿豪氣的話嚇倒!拔业母呷,憑什么來狂?”我不斷地反問自己,一遍又一遍。我努力地思索著,試圖找出答案,可是任憑我絞盡腦汁,那留下的卻依舊是空白。于是,我開始沉默。
我在我的日記里加了一句——我的高三,憑什么狂?
高三的日子,依舊有條不紊地向前推移著,空氣里緊張的氣氛讓人窒息,從鼻孔里吸進的全都是壓力,而呼出的都是壓抑。每天,忙得像螞蟻,不停地重復簡單而又煩雜的生活,重復著那條熟悉得不能再熟悉的路。高三的生活,就像一張空空的白紙,等待著每個高三成員去填滿。而我,始終只停留在紙的一角,我不敢輕舉妄動,不敢狂。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己是一個落伍者,聽見那些狂者的笑聲,我無語。他們憑什么狂?他們的笑聲為什么充滿了必勝的信心,難道這些沉重的空氣還不夠沉嗎?每次考后的結(jié)果已將我的笑意擊得粉碎,我也不敢發(fā)泄,只得任留它在心里彌漫出憂傷,將我空空的心房鋪得滿滿。
我開始注視那些“狂者”,試圖找出他們“狂”的本錢與原因。我意外地發(fā)現(xiàn),其實他們和我,以及所有的高三學生一樣,重復著相同的生活,他們并沒有什么很特別,只是很普通的和我一樣的是高三旅途上的'旅客。然而,他們擁有一顆開朗明亮的心,擁有一雙辛勤耕耘努力向上的雙手,還擁有兩條不停攀登的腿。僅此而已。
我找到了答案,“我的高三,我來狂,不憑什么,只憑自己努力拼搏的精神,奮發(fā)進取的豪情,以及在自己內(nèi)心深處遠大而美好的目標。我開始覺得,高三的空氣不再是那么沉悶,它也會從窗戶外面飄進一句鳥語,一陣花香,一絲清風,這是充滿了生命力的空氣。高三,不再那么讓人畏懼,雖然每天重復單調(diào)的“進行曲”,但只要想起心中的那個夢,雖苦也甜了。
再次看見試卷上那令人惱的數(shù)字,也不再失落了,豁達地接受每一次的失敗,寫下激勵自己的話語,心中的酸也就散了。留下的,只是一支奮力書寫著的筆頭,它發(fā)狂地在紙上畫著美麗的符號,筆尖流露出激情。
時間是一條直線,我們可以在上面畫下許多刻度,而高三這個刻度,我要畫得最深,因為這是一個“狂”的人生階段。
再次翻開日記,帶著一種愉悅的心情,我寫下了這樣一段話:我的高三,我來狂。我并不是因為驕傲而狂,只是因為我可以奮力一搏!
高三的味道作文 篇19
生命中許多生動的過往,一點一滴的經(jīng)歷幸福地擠滿心房,1天、2天、356天母親、老師,生活中走過了許多人,生活中經(jīng)歷了許多事。人,那么平凡;事,也那么平凡。但平凡的人和事,卻讓我感動,讓我喜歡。
含辛茹苦,已經(jīng)不能說盡您的辛勞;關(guān)懷備至,已經(jīng)不能講完您的細心。媽媽,雖然您只是一個普普通通的農(nóng)民,雖然您只是一個平平凡凡的家庭婦女,我也要為您輕歌一曲,愿天下的父母平安度春秋。媽媽,我知道您整日在田地里勞作的艱辛,我知道辛勤的付出并不求我的回報,我還知道,我優(yōu)異的學習成績是您最大的渴求。媽媽,是平凡的您無私的愛讓我一次次感動得熱淚盈眶,我為擁有您這樣平凡的母親而驕傲。
每個人的記憶中,都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中,只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在,很想穿梭回到童年。因為,那是我一生中最美好的時光。
那些日子,充滿了玩的'快樂。無論在學校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點一點向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點象兩隊PK升級,最后,我總是能跳到最高。這時,兩組基本上就只有兩個人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了小舉,一般過小舉就得有高水平了,還得助跑。若都過了小舉,我們最后就比拼大舉這個級別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時大家高興得歡呼,失敗時只能一聲長嘆,常常玩得不知天黑。有時,我的姐姐也加入我們玩的隊伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當大院里的人無聊得發(fā)慌時,我們這個小小演出隊會出場為他們演出。記得有一次快過年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時,我非常興奮,也很緊張。我獨唱《映山紅》,記得是上臺了,小小的我唱出的歌聲是顫動著的,但唱完了,聽到了如雷鳴般的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。
那些日子里,充滿了吃的快樂。我生長在南方,小時候吃過的東西,到了成人后,好多已成為記憶。那時常常竄到同學家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃,但吃不多,因為媽媽買得不多,可能有些貴吧;不過,沒水果吃的時候,我還會和小朋友們吃生地瓜,吃生紅薯,在放學的路上跑到水田里去挖荸薺吃,有時在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了,不管衛(wèi)生不衛(wèi)生,真甜到心里。秋天來臨的時候,還和同學上拐棗樹,勾拐棗吃,是一種軟軟的清甜記憶。那時,奶奶還會在夏天給我們烙槐花餅吃,上樹摘槐花的活兒我包了,我從沒摔過。槐花餅很香,但現(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時光是一首小詩,似水流年中,很多事情很多人已漸漸淡出我的記記,但童年那段時光的美好如一幅美麗圖畫,如一首動聽的歌謠,讓我溫暖,讓我寬厚,讓我樂觀地面對人生。
高三的味道作文 篇20
有人說,不經(jīng)歷高三的人生是遺憾的。兩年前,當我剛跨入高中的大門時,“高三”對于我來說似乎還只是一個很遙遠的代名詞,然而,時光就如手中的流沙,不經(jīng)意間就會溜走,F(xiàn)在的我,已正式成為了一名高三生,開始了緊張的高三學習生活。
開學第一天,我們換了新的教室。坐在專屬于高三的教室里,我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環(huán)顧四周,就看到了后黑板上那還未來得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標語,以及墻壁上那貼滿了承載夢想的卡片。恍惚間,我仿佛看到了一群滿懷希望、充滿夢想的少年正在奮筆疾書,他們所解出的每一道數(shù)學題,所背誦的每一篇文言文,所牢記的每一個英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。
看到他們卡片上的夢想,我想到了自己的將來。即將踏入他們剛踏出的行列,像他們一樣為了自己的夢想而拼搏的我,最終能堅持到底,笑到最后么?記得拿破侖曾說過:在我人生的字典里從來沒有“不可能”三個字。而我想說:在我高考的路上不會有“放棄”兩個字!胺艞墶本腿绮《,小小的念頭剛一萌生就有雨后春筍般的力量,那力量帶領(lǐng)它沖破重重關(guān)卡,迅速占領(lǐng)你的大腦,讓“堅持”無立足之地。所以,我要將“放棄”扼殺在搖籃中,在它尚未成形時就消滅殆盡。我要登上勝利之巔,俯瞰“會當凌絕頂,一覽眾山小”的風景,我要堅持到底,笑到最后!
曾記得有人告訴我說,高三的生活是無聊的,枯燥的,壓抑的,無奈的。你每天要不停的背,背,背!就如機器一樣每天都在重復著同一件事,其枯燥過程可想而知。然而我想對他說的.是,高三的生活亦是充實的,豐富的,精彩的,享受的。當你為了自己的夢想在努力,在奮斗,在拼搏時,那種充實的感覺,那種全身心投入的狀態(tài),那種頑強拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實,而拼搏過程中的享受更是“不足對外人道也”。
高三,是認識自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機遇,是“拒絕誘惑,臥薪嘗膽”的定力;高三,是更高、更快、更強的永不言敗的豪情壯志,是“莫問收獲,只問耕耘”的淡定與執(zhí)著;高三,是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,千山踏遍,回眸一笑的勝利喜悅,是“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,萬水淌過,苦盡甘來的成功彼岸!
感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍?如果高三的生活是煉獄之火,那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤,做一只重生的飛鳥,F(xiàn)在開始,我要腳踏大地,仰望星空,讓一切皆成可能!
我要向著未來大喊一聲:高三,我來了!
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