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高三青春作文

時間:2024-10-20 00:15:09 高中三年級作文 我要投稿

【必備】高三青春作文集錦7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的高三青春作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】高三青春作文集錦7篇

高三青春作文 篇1

  青春,對于現(xiàn)在的人們來說,就是十五六歲的時候,放肆的去做一些事情或第一次做某些大膽的事情。如果你的青春沒那么幾件厲害的事情,未來,你的朋友會說:“你把你的青春浪費(fèi)的一干二凈!

  我在機(jī)緣巧合之下,認(rèn)識了一個人,他是一個死板的人,連“學(xué)霸”這一網(wǎng)絡(luò)名詞都不認(rèn)同,他認(rèn)為學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)無止境,何必弄得像古印度的種姓制度。我是很不贊同他的,畢竟“學(xué)霸”不過是一個代名詞,大家說的玩的罷了,他何必想的那么多呢?后來,也就釋懷了,畢竟還是孩子,懂得畢竟不多,每個人有每個人不同的喜好和說話、做事的方式,何必規(guī)定別人必須怎么做?青春期的咱們,畢竟暴躁,希望他不要介懷。

  青春嘛,總該做一些轟轟烈烈的事,比如,喜歡上一個人,比如,跟別人告白。反正我這個膽小鬼是做不到了。我有男神,男神知道我的名字,男神和我一個學(xué)校,到我并不喜歡他,只是欣賞。而我認(rèn)為我已經(jīng)不喜歡的人,見一面,我就潰不成軍。

  青春該做些什么?不知你注意到?jīng)]有,青春時,你正處于初三,人生第一個分水嶺,如果你跨不過去,那么恭喜你,你將提前踏入社會。此時,我們該想的轟轟烈烈就是變成一個“學(xué)霸”,有一個厲害的成績,完美結(jié)束初三,踏上高一這一級臺階。青春,總是迷茫的,你會幻想著未來,幻想著你有一個好工作,是你最喜歡的職業(yè),有美好的.環(huán)境、親切的同事和溫柔的上司;幻想著你有一個好老公,是你喜歡的人,有帥氣的臉龐、厚實(shí)的家底、最愛你、最疼你、永遠(yuǎn)只愛你一個人,永不變心。

  我幻想著我未來是一個厲害的醫(yī)生,救死扶傷,幫助那些受傷的人們脫離痛苦,還可以賺很多錢,完成我后面的幻想;我幻想著我未來有一棟屬于自己的房子,單身公寓,很大,裝修很漂亮,養(yǎng)幾只大型犬,比如:金毛、哈士奇、柴犬,再養(yǎng)兩只可愛的小貓,天天看著幾只打架;我幻想著我有一個親愛的對方,他比我高15厘米,白白的,不用很帥,順眼就好,養(yǎng)得起我,對我好,溫柔,只愛我一個,不會找小、三的那個對方;我幻想有一個可愛的寶寶,聰明、漂亮、乖巧,我教導(dǎo)他慢慢長大,后來寶寶有了親愛的對方,有了寶寶,我的生命,也快到了盡頭。

  誰的青春不迷茫?誰的青春都一樣?

高三青春作文 篇2

  “時間都去哪兒了……”

  轉(zhuǎn)眼間,距離高考僅剩下七十天。隨著遠(yuǎn)足活動的結(jié)束,最后的放松也結(jié)束了,隨之而來的便是戰(zhàn)斗的號角。余下的七十天,只有奮斗!

  關(guān)于此次的遠(yuǎn)足,所有人最大的體會應(yīng)該就是‘累’吧。大約三十里的路程,走來竟如十萬八千里,仿若西天取經(jīng)般的艱難;顒咏Y(jié)束后,我坐在凳子上,恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的為我敲響了警鐘,‘身體是革命的本錢’,倘若沒有一個健康的身體,又如何面對接下來的高考呢?

  而關(guān)于此次遠(yuǎn)足的另一種體會,應(yīng)該就是‘傷感’一詞了吧。遠(yuǎn)足活動的結(jié)束,意味著我們也許是最后一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天后,我們將各奔東西,去追求自己的夢想,或許這一生都不會再見?墒,多年以后,當(dāng)頭發(fā)花白的我們已無力鬧騰,慢悠悠地躺在搖椅上時,或許會回想起我們曾經(jīng)一起度過的青蔥歲月,會回憶起我們曾經(jīng)肆意飛揚(yáng)的青春。遠(yuǎn)足或許已經(jīng)結(jié)束,可我們的青春永不散場!

  或許這一生我們都不會再次相見,可我們每個人都將留在彼此青春里最美麗的時刻。而此次的遠(yuǎn)足,也必將成為我們青春里最濃墨重彩的`一筆。

  決戰(zhàn)的序幕已拉開,戰(zhàn)斗的號角已吹響。剩下的日子里要勇往直前,只為了在將來的日子里,當(dāng)我們回憶起這段時光,我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了,我不后悔!”

  讓我們給最美好的青春留下最美好的結(jié)局。

  高考,我、來了!

高三青春作文 篇3

  時光荏苒,又是一個離別的日子,從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑,我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書。

  高中時光,在我們眼里是最純的,那時候的我們天真無邪,總是愛咧著嘴,傻傻的笑。每天穿著校服,抱怨著:“為什么要穿校服啊,我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采!比欢F(xiàn)在我們卻開始懷念那綠色的線條,懷念我們校服裙擺的時光,懷念母校,懷念青春。

  母校是平凡的,一如我們是那么的平凡。母校是偉大的,因?yàn)樗屛覀兞私馊旰爸粸樽约旱膲粝。在這里,我們揮灑著青春;在這里,我們盡情奮斗;在這里,我們結(jié)識了這輩子最純的友誼。青春,一半明媚,一半憂傷。我們曾經(jīng)抱怨著她的'不好,抱怨著她對我們要求太過苛刻,抱怨著那寫不完的作業(yè),但時至今日,那些不滿與怨恨,似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因?yàn)槟感,印證了我們的青蔥時光。有這樣一句話:當(dāng)你得到時也許不會懂得她的美好,而當(dāng)你失去時,才意識到,其實(shí),那些本以為不在意的東西,早已經(jīng)變成了心底最深處的烙印。

  記得那時,每天都要課間長跑,我們幾乎都是不情愿的挪動著步伐,嘴里咕嘟著一些我們的“共識”。我們一同說笑著跑著,覺得那條跑道好長好遠(yuǎn),似乎望不到頭,每一次跑完后,我們互相攙扶著上樓,累得夠嗆。然而,現(xiàn)在想想,那條跑道其實(shí)并不是那么長,因?yàn)槲覀兙驮谶@條路上,還沒來得及數(shù)一下腳步,就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天,好朋友提議我們再在這跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次,我應(yīng)和著,隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑著跑著,可是,還沒有說完,卻已經(jīng)跑完。那一刻,我們哭了,不是因?yàn)槔,而是因(yàn)榍啻号c別離。

  葉子飄落,才想起它存在時的繁密,花朵枯敗,才想起它盛開時的美麗。畢業(yè)典禮那天,我們可以穿上夢寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我卻忍不住穿上了那簡單的“綠色”,來到校園,居然看到了那一群“綠色”,我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最后的溫存,抓住青春的尾巴。

  畢業(yè)典禮上,放著那首經(jīng)典的歌:傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會太遙遠(yuǎn),若有緣,有緣就能期待明天,你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊,離別不會太遙遠(yuǎn),可是,為什么那么快離別就來了,為什么覺得我們還沒能抓住什么,它就消失了。我們努力的多存些回憶,希望離別不會那么悲傷。

  同學(xué)錄上,寫著祝福,寫著約定,卻寫不出我們曾經(jīng)一起走過的青春,因?yàn)槲覀兌贾,這一段美好,只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前,合起手掌,虔誠許愿,愿大樹可以記錄我們的成長與友誼。

  我們也許必須要面對分道揚(yáng)鑣,我們也許必須要走過青春,但那些年,我們一起走過的青春,已化作一顆星星,懸掛空中,點(diǎn)亮著我們以后的路!

高三青春作文 篇4

  有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

  也有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。

  沒錯,青春是可以創(chuàng)造奇跡的時光。青春,我們應(yīng)該相信什么都可能實(shí)現(xiàn)。在青春里,我們不能害怕犯錯,因?yàn)榍啻菏菍捜莸,它可以包容你的錯誤,可以讓你有理由,有目標(biāo)的對抗。有句話說的真好:“我感謝我在青春的那段時光里去犯錯了,所以現(xiàn)在我成功了,我在日后的工作中,生活中,愛情中再沒有犯過同樣的錯”。因?yàn)樵谇啻褐蟹傅腻e,是可以讓人記住的,讓人反思的,讓人覺得一切都是值得的。

  曾經(jīng)有一位朝氣蓬勃的少年,以專業(yè)第一的成績被著名畫廊收來重點(diǎn)培養(yǎng)。然而他憑借一朝熱血,拿著自己的畢業(yè)證來到電視臺臺長辦公室,堅(jiān)定地說:“我要做主持人!迸_長很贊揚(yáng)地說:“好。∮兄練。”從此,他為了這一個夢,開始了長達(dá)十余年的努力工作。從給電視臺打雜開始,買飯,倒垃圾,到后來做制片人,做導(dǎo)演。直到有一天,臺長拿著名的節(jié)目找到他,遞給他一張紙,上面寫到“首席主持人”,那一刻。他才知道,在他少年時刻犯的錯經(jīng)過十多年的努力才有了讓自己舒展一口氣的時間。然而,他又犯錯了,他又開始寫書。書里有一句話:不犯錯的人,不配擁有成功。

  是。∏啻航o了我們不朽的'信念,青春給了我們不言放棄的目標(biāo)。有人因?yàn)榍啻旱囊磺缓狼,讓他奮斗到老。也有人因?yàn)榍啻旱囊淮畏稿e,讓他銘讓了一生。讓他在茶于飯后能夠品味自己的過往。

  在青春里不流汗者,不配做主角。在青春里不瘋狂者,不配讓人佩服。著名節(jié)目制作人劉同,在他青春的贊歌里寫到:他以超乎同齡人的瘋狂換來了他今天的成就。他敢于表達(dá)自己的想法,敢于質(zhì)疑權(quán)威的結(jié)論,他敢于執(zhí)著對峙,他更敢于不放過自己。在青春里,他更懂得了表達(dá)自己,他想要話語權(quán),想要自己的主場。所以,今日可以舉著拳頭喊:“我的青春我做主”。

  青春,給予了我們太多的機(jī)會,讓我們抓住青春,用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯,青春給我們太多太多,讓我們在青春放歌。

高三青春作文 篇5

  詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺!

  青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?

  我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。

  青春彌留際,五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。

  恰同學(xué)少年。

  時間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個大海的跫音。

  所以悵然回首,眼淚也成詩,其實(shí)我想說的是后面那句風(fēng)華正茂,還正是無所畏懼,意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的,以一個強(qiáng)勁的姿勢,現(xiàn)在走在上學(xué)的路上,不再對一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨,也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因?yàn)樾『兪俏覀兊倪^去,而大學(xué)生們,則是我的未來。

  我縱了時光的劍,辟開記憶帷幕,星星點(diǎn)點(diǎn),依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時候,才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的,不過是花開花落的少年時節(jié),與你相逢一笑間。

  青春是一段悲傷的'歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現(xiàn)實(shí)交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。

  青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。

  青春是一場繁華的過往,其實(shí)每一個人內(nèi)心都有一座城,城外的人想走進(jìn)來,城內(nèi)的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現(xiàn)一場盛大的空虛。

  左手寂寞,右手憂傷,幸福像風(fēng)箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風(fēng)。

  青春恍若一場荼靡舊夢,夢里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。

高三青春作文 篇6

  花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我們告別了稚嫩的童年,懷揣著憧憬與希冀走向青春花季,步入初二的大門,迎接未來的挑戰(zhàn)。不知不覺,開學(xué)已經(jīng)三天了,初二的生活美好而充實(shí),緊張而有序。

  青春,象征著珍惜。

  早晨,天陰沉沉的,這是人們靜靜思考的好時機(jī),陰天就像一個陰郁的孩子,臉色灰白。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著,拂過人們的面頰,樹無奈地?fù)u著頭。當(dāng)我踏上五樓的樓梯時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見瑯瑯的讀書聲陣陣入耳,雖然聲音不大,卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室,早來的同學(xué)已在讀書,用英語單詞、語文課文裝點(diǎn)了這個略帶清冷的早晨。此時,他們的臉上稚嫩不再,有的只是對自己學(xué)業(yè)的堅(jiān)守與奮斗。時間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留,倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?

  青春,象征著適應(yīng)。

  當(dāng)早上的陽光灑滿教室的時候,我們開始了早讀。同學(xué)們對新的英語老師很歡迎,很配合老師,在課堂上很活躍,大家坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。一節(jié)課下來,我們受到了純正的英語熏陶。

  第三節(jié)的歷史課在不知不覺中拉開了帷幕,當(dāng)瘦瘦高高的王老師走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們十分興奮,歡呼著鼓掌,當(dāng)老師做完自我介紹,全班便又是一次的掌聲雷動。歷史老師用方言講課,用新聞開場,讓我們倍感親切,老師講課很有重點(diǎn),也給我們拓展了不少知識,同學(xué)們聽到也格外認(rèn)真,下課鈴在不知不覺中打響了,我們都沒有聽見。

  陰沉了一天后的.太陽格外耀眼,就著這炫目的日光中,一天又結(jié)束了,時間老人真是步伐矯健啊!

  青春的我們是初升的太陽,欲待光芒四射!我們的未來是精致的,是美好的,就讓我們從此刻做起,為自己汲取光芒的源泉,創(chuàng)造自己的輝煌、書寫自己的青春語言吧!

高三青春作文 篇7

  我們在青春的路途里播撒下夢想的種子,可是青春不僅需要有夢,更需要一份逐夢中的堅(jiān)持,否則彼岸在前,而你卻只是一位青春的幻想者。

  青春總是在患得患失中度過,在這條路上充滿了荊棘,而真正的拾夢者則用一份堅(jiān)持在心靈里筑起一道藩墻,防范侵?jǐn)_繼續(xù)夢的旅程。我們翻閱著無數(shù)名人的事跡,看到了同一個標(biāo)志“堅(jiān)持”,正如馬云所言:“短暫的激情是不值錢的,只有長久的激情才是賺錢的!鼻啻航o予馬云的不是平坦大道,而是九曲十八彎式的小路,然而他卻靠著一份堅(jiān)持在青春的路途里飛揚(yáng)夢想,F(xiàn)實(shí)也證實(shí)了他的堅(jiān)持是有道理,他用青春的這份執(zhí)著不僅守護(hù)了夢,也實(shí)現(xiàn)了夢。

  其實(shí),不管是工作,還是學(xué)習(xí)、生活,青春的步伐里始終離不開“堅(jiān)持”二字。如果青春時期的馬云沒能堅(jiān)持到底,那么也許今天的他還在世界的某個角落做一個幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢,只是缺少了一份堅(jiān)持,如果在青春撒下夢種后便堅(jiān)定不移地為之奮斗,即使不能保證百分之百的獲勝,但至少你比別人多一樣法寶,便也多了一份的希望。

  青春是資本,只是有的人用作揮霍的資本,而有的人用作制勝的資本,前、后者最大的區(qū)別在于是否有堅(jiān)持的心。著名人士史鐵生在青春的花苞剛剛開始綻放時,他便失去了追夢的雙腳,然而他面對這樣的青春,并沒有放棄而是堅(jiān)持地活了下去。他用青春年少的資本書寫了自己的人生,命運(yùn)或許是不公的,可是如果放棄意味著自己注定一無所有,而如果堅(jiān)持下去至少還有希望,其本身也是對青春的.尊重。

  在史鐵生最狂妄的年紀(jì)里,如果他沒有堅(jiān)持,如果他選擇結(jié)束生命來逃避現(xiàn)實(shí),那么他便是一位青春的逃避者,那么成就他生命的永恒便不復(fù)存在。因此,青春的苦難不應(yīng)成為放棄的借口,越是苦痛時分越應(yīng)堅(jiān)持,只有這樣青春真正的價值才能為你所創(chuàng)造。

  當(dāng)然,青春需要堅(jiān)持,所堅(jiān)持的應(yīng)當(dāng)本身便是正確的航向,要不反而會使你陷入泥塘無法自拔。

  我們都在青春的旅途里搖曳著夢想的風(fēng)鈴,或許會覺得累,然而一份堅(jiān)持可能便能化苦和通為實(shí)夢的甜。

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