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高一下期末考試作文:搬起石頭墊自己的腳
泥土摁住了種子的頭,種子卻吸收了養(yǎng)分;風(fēng)雨狂撼草木的身軀,草木卻獲得了滋潤(rùn)。阻力無(wú)處不在,但若是能搬起石頭墊自己的腳,便可一路高歌猛進(jìn)。
化阻力為動(dòng)力可以磨煉金子般的品質(zhì)。
明代大文學(xué)家宋濂,幼年家境貧困,無(wú)力購(gòu)書(shū)。他便四處借書(shū),遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)求學(xué)!按髮W(xué)深數(shù)尺,足膚皸裂而不知”。早年的經(jīng)歷使他肯吃苦,能吃苦,為后來(lái)取得巨大成就奠定了基礎(chǔ)。民國(guó)才女愛(ài)玲乃是名門(mén)之后,幼年卻生活不幸。因追求新思想,她被守舊的父親關(guān)在小屋里,受盡毆打。愛(ài)玲沒(méi)有因此而沉默,反而變得高傲獨(dú)立,在時(shí)代的洪流里唱出自己的傾城才華。沒(méi)有這份品性,愛(ài)玲便不是愛(ài)玲。金子般的品質(zhì)成為了他們的墊腳石,讓他們站得更高,在中庸者中脫穎而出。
化阻力為動(dòng)力是放飛心靈的雄風(fēng)。
霍金的一生都被禁錮在輪椅上,但頑疾卻無(wú)法捆綁他的心靈。他說(shuō):“我還有思想,還有愛(ài)我和我愛(ài)的朋友和親人!鄙眢w的不便反而讓他能更好地思維,少受花花世界的干擾。他因此創(chuàng)作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,不僅是物理學(xué)界的豐碑,也是他生命的勛章。貝多芬不幸失聰,但他沒(méi)有就此停下腳步,而是用心靈創(chuàng)造音樂(lè),登上了藝術(shù)的巔峰。阻力可以纏緊我們的腳踝,扯住我們的胳膊,但卻系不緊靈魂、扼不住未來(lái)希望的喉嚨!化阻力為動(dòng)力,奮勇前進(jìn)。
化阻力為動(dòng)力是升華人生的催化劑。
古人言:“詩(shī)窮而后工!倍嗌倜鞑皇且蜃枇Χ删停孔∶┪莸亩鸥、游赤壁的蘇軾,壯志難酬的辛棄疾、“忍把浮名,換了淺斟低唱”的柳永……五千年來(lái),我華夏國(guó)涌現(xiàn)了多少文人墨客,他們的代表作大都是苦難中泣血而作。他們搬起失意的石頭,成就了得意的人生。況且,偉大如他們都曾為阻力所困。我們遇到的那些小事又算得了什么呢?不過(guò)是些碎石子罷了。
然而,阻力的外在表現(xiàn)多種多樣,美麗的蘑菇是有毒的。有些贊譽(yù)也可能成為阻力。方仲永天資過(guò)人,最終卻在褒揚(yáng)的暖床上一睡不起。他趴在石頭上,再也沒(méi)有向前走。我將這種阻力稱(chēng)作“溫柔的阻力”。有時(shí),這樣的阻力威力更大,我們要注意甄別。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱!睙o(wú)阻力無(wú)以前進(jìn),當(dāng)今時(shí)代的青年,正應(yīng)學(xué)會(huì)“搬起石頭墊自己的腳”,才能走得穩(wěn),走得好,走出一條新路來(lái)。
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