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暑假高一作文

時(shí)間:2023-05-01 23:38:12 高中一年級(jí)作文 我要投稿

暑假高一作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假高一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假高一作文

暑假高一作文1

  愉快的暑假生活就要結(jié)束了,可能對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),這兩個(gè)月是豐富多彩的、開(kāi)心的。因?yàn)樗麄兛梢员M情地游玩,開(kāi)闊眼界。而我的這兩個(gè)月卻是忙碌的,但我卻感到非常的自豪。因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里我得到了許多收獲。

  每個(gè)星期的'一、三、五上午我都要去奧數(shù)班上課,二、四、六上午去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。下午我還要去舞蹈學(xué)校練舞蹈。好不容易盼來(lái)的星期天,還要做暑假作業(yè)。忙得我不可開(kāi)交。雖然有時(shí)候自己心里也很不情愿,感覺(jué)放暑假和上學(xué)差不多?墒敲刻炜吹桨职謰寢屝列量嗫嗟亟铀臀,為我忙前忙后,我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心。他們是希望通過(guò)我的努力,在新學(xué)期里我能夠有更好的表現(xiàn)。為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我每天上課都用心聽(tīng)講、積極發(fā)言,學(xué)到了許多知識(shí)。真所謂是一分耕耘,一分收獲。果然我的努力得到了回報(bào)。我的英語(yǔ)在補(bǔ)習(xí)班考了第一,奧數(shù)考了第五。這也更加讓我明白了努力就會(huì)有回報(bào)的真正含義。

  在舞蹈方面,我學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、前橋連翻、下豎叉抓腳、抱前腿、下腰抓腳……在7月15號(hào)我還幸運(yùn)地參加了“天使杯”黨的基本知識(shí)抽獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)幕式的表演。更讓我高興的是,因?yàn)槲业呐,舞蹈老師告訴我,開(kāi)學(xué)后我可以直接跳級(jí)了。在這個(gè)暑假我還深深地感受到了牛老師對(duì)我們的愛(ài)。自從我們的班級(jí)博客圈建立后,開(kāi)通博客的同學(xué)很少,博文并不多。我們的博客圈總是顯得冷冷清清。可是老師并沒(méi)有灰心,而是一直不斷地鼓勵(lì)我們積極上博文,告訴我們要多交流、共提高。

  假期里也不忘給我們批改博文。每當(dāng)我進(jìn)入到我們的班級(jí)博客圈,看到自己的博文上老師獎(jiǎng)勵(lì)的一朵朵小紅花時(shí),心里總是美滋滋的。我知道這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我們的每一步成長(zhǎng)都傾注了老師太多的心血。是老師讓我對(duì)自己充滿了自信,讓我沒(méi)有放棄,告訴了我“貴在堅(jiān)持”。我相信在老師的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我們的班級(jí)博客圈一定會(huì)越來(lái)越熱鬧。

  新學(xué)期我就是某某年級(jí)的學(xué)生了,而這兩個(gè)月的假期收獲,就像是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

暑假高一作文2

  沒(méi)錯(cuò),在下行不更名,坐不改姓――姓暑單名一個(gè)假字!

  呵呵,暑假結(jié)束了,玩得開(kāi)不開(kāi)心啊?肯定很懷念我吧!想不想知道我的人氣指數(shù)?告訴你,不是我吹噓,本人的人氣指數(shù):N星!不信?聽(tīng)好:我是所有,哦不!為了保證語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,應(yīng)該是大多數(shù)人喜歡的對(duì)象。小朋友見(jiàn)到我,迫不及待的伸出雙手:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下!”年輕人見(jiàn)到我,情不自禁地張開(kāi)疲憊的嘴唇:“你知道我在等你嗎?Imissyousomuch!”中年的朋友見(jiàn)到我,滿懷深情的吹響號(hào)角:“好不容易,又來(lái)到我的身邊!”。

  人生與世,豈能虛度年華?我自然也不會(huì)虛度咯!幸好我明察秋毫,你們才會(huì)了解到你們的同齡人為什么那么那么的喜歡我!走,回顧回顧“歷史”吧。

  咦?那邊怎么圍了那么多的小朋友?“你們個(gè)個(gè)想吃我,別以為我不知情。若是對(duì)你冷冰冰,你就越想要靠近,如果這個(gè)暑假熱,請(qǐng)愛(ài)――冷冰冰,冷冰冰!”哦,原來(lái)是冰淇淋秀?啊,能讓小朋友得到喜愛(ài)的冰涼,我心滿意足!

  !好溫馨的房間!我又來(lái)到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿了書,還有一張暑假計(jì)劃表。里面有段標(biāo)語(yǔ):“雖然我失敗了,但面對(duì)失敗和挫折,一小而過(guò)是一種樂(lè)觀自信,然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要我勇于微笑,好好學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙。一定回成功!”看到他把整個(gè)暑假都安排得滿滿的。能讓更多的青少年充分利用我去學(xué)習(xí),我心潮澎湃!

  風(fēng)雨欲來(lái),春花凋落,憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進(jìn)的`風(fēng)帆,到中流擊水。浪遏飛舟,前方就是成功的彼岸!

  “加油,加油!”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個(gè)好時(shí)節(jié),才有充足的時(shí)間,讓身體放松放松,讓生命淋淋雨,吹吹風(fēng),補(bǔ)補(bǔ)光!“真輕松啊!呼吸著大自然的氣,撫摸大自然的風(fēng)!一切都那么親切、爽朗!”呵,能讓這些工作戰(zhàn)線上的人們?cè)谖疑邢薜臅r(shí)間里,領(lǐng)略大自然的風(fēng)景,我心情舒暢!

  看到了吧!雖然我不算偉大,但也是有所作為的吧!

  人生就像一條緩緩流動(dòng)的河,充實(shí)而自信。而我――暑假,就像一朵朵可人的浪花,帶給人們進(jìn)取的快樂(lè)!

暑假高一作文3

  童年,是人生旅程中最絢爛多彩的一段時(shí)光。幼稚的心靈像一葉純潔無(wú)暇的白帆在浩瀚無(wú)垠的大海上沖浪。然而,一陣突如其來(lái)的颶風(fēng)把白帆卷入了浪谷。從此,我開(kāi)始了一段苦澀的生活。

  那是十三歲的暑假,太陽(yáng)高懸在天空中,無(wú)情的笑著,活像一個(gè)大火球一樣灼熱、耀眼。大地像被燒焦了似的,一切生物都好像在蒸籠里,悶熱難忍。那次暑假,是記憶中最難過(guò)的暑假。

  我第一次離開(kāi)家,去到一個(gè)既陌生又熟悉的地方。就像腦海中總出現(xiàn)的畫面:灰暗的天,紫黑色的霧,腐朽的老房子忽然間塌下來(lái)了——那是我的老家,那是我的老房子,我兒時(shí)的天堂。沒(méi)有任何顏色,簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的線條。畫面里的我是很害怕與無(wú)助的。我試圖大聲的喊叫,卻沒(méi)有任何聲音發(fā)出來(lái),我感到自己的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬。

  噩耗傳來(lái),爸媽的離婚給了我重重的一擊,代表著我即將成為無(wú)家可歸的孩子。因?yàn)槲艺J(rèn)為我是他們的累贅,我被無(wú)情的送回了我的老家,那個(gè)曾經(jīng)兒時(shí)的天堂,現(xiàn)在卻是那么恐怖的地獄。

  那個(gè)暑假是個(gè)唉聲嘆氣的暑假;那個(gè)暑假是個(gè)萬(wàn)念俱灰的暑假;那個(gè)暑假是個(gè)望穿秋水的暑假;那個(gè)暑假是個(gè)前景渺茫的暑假……

  在親戚的嘆息中;在玩伴的嘲笑中;在盼望母親的'到來(lái)中;在一堆數(shù)學(xué)公式中。我渾渾噩噩地度過(guò)了這個(gè)難過(guò)的暑假。

  隨著時(shí)光流逝,幸運(yùn)的,爸媽在開(kāi)學(xué)前兩個(gè)周來(lái)接我了。聽(tīng)二舅說(shuō):“現(xiàn)在法律上父母拋棄自己未成年的孩子,是要負(fù)刑事責(zé)任的!痹诼(tīng)爸媽解釋道:“他們沒(méi)有拋棄我,我并不是他們的累贅,而是他們的希望。他們是愛(ài)我的,他們是怕自己的負(fù)面能量傳遞給我,所以才把我送到外婆家!

  雖然在那以后,我回到了父母的懷抱,但是我并不后悔這個(gè)暑假所經(jīng)歷過(guò)的。

  那些嘆息與嘲笑,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);那些期盼與公式,教會(huì)了我與孤獨(dú)為伴。

  任時(shí)光倒轉(zhuǎn),少年時(shí)的悲傷,兒時(shí)的童真,總能蕩漾出一圈圈漣漪,撥弄出一曲曲回憶的歌。海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向成功的苦行之路!

  我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言的暑假,因?yàn)槟莻(gè)暑假,教會(huì)了了我成長(zhǎng)。

暑假高一作文4

  我無(wú)法靜下心來(lái)寫作業(yè)。

  這是每一個(gè)假期的常態(tài),在手機(jī)的誘惑下我是放不下手機(jī)來(lái)寫作業(yè)的。事實(shí)上,我堅(jiān)持不下來(lái)的不僅是寫作業(yè),我堅(jiān)持不了彈吉他,在彈到六級(jí),剛剛開(kāi)始入門準(zhǔn)備進(jìn)階時(shí)我就放棄了。我堅(jiān)持不下去每天的晨跑,一開(kāi)始還鼓勵(lì)著自己跑了快一個(gè)小時(shí),結(jié)果就堅(jiān)持了兩天,覺(jué)得還是在床上睡覺(jué)比較舒服?偟膩(lái)說(shuō),我沒(méi)有任何事情是從小堅(jiān)持到大的,無(wú)論我在這件事情上多有天賦,當(dāng)我的新鮮感過(guò)去,或者說(shuō)我進(jìn)入了疲勞期,我會(huì)立刻放棄,不會(huì)想后果,只覺(jué)得:至少現(xiàn)在很舒服。當(dāng)然,并不是只有我一個(gè)人有這樣的問(wèn)題。但是大家總是更會(huì)找借口一些,比如說(shuō)自己得了“拖延癥”之類不復(fù)存在的心理疾病。

  于是我下定決心要去改。給自己灌再多心靈雞湯也沒(méi)用,說(shuō)再多也是空話。但總有一些方法可以借鑒。我試著把一件枯燥的事變的有趣。結(jié)果,再有趣的事情本質(zhì)是枯燥的,我也變不到多有趣。我試著獎(jiǎng)勵(lì)自己,像寫完作業(yè)就買一些吃的慰勞自己。很失敗,我總會(huì)先買吃的然后就不管作業(yè)了。最后我試著讓自己變成機(jī)器人,強(qiáng)迫自己重復(fù)無(wú)聊的進(jìn)行下去。有一點(diǎn)用吧,我可以堅(jiān)持五分鐘,然后把筆一扔,就抱著手機(jī)躺床上了。

  于是給我的時(shí)間越來(lái)越少,少到我已經(jīng)沒(méi)有辦法再拖延下去了。往往這個(gè)時(shí)候,我才拿起筆,瘋了一樣的'趕作業(yè)。一天可以寫一個(gè)月的量。并且往往在最后一天的下午,我才可以完美解決點(diǎn)所有作業(yè)。

  直到今年暑假,終于有所不同。因?yàn)槲屹I了一張Iggy Azalea的新歌《Sally Walker》。每當(dāng)我覺(jué)得枯燥或者勞累時(shí),耳邊就會(huì)響起激勵(lì)我的音樂(lè),她的聲音仿佛在為我加油,我連寫字都能寫出節(jié)奏感,感覺(jué)才寫了一會(huì)兒,還沒(méi)開(kāi)始累,作業(yè)已經(jīng)被寫完了。我才發(fā)現(xiàn),早早寫完作業(yè)是多開(kāi)心的事,我可以放心的玩,大膽的玩,玩出新活力,玩出新生命!

  這是我這個(gè)暑假寫作業(yè)的心得,讓我可以吸取以往的教訓(xùn),做更好的自己。

暑假高一作文5

  現(xiàn)在的我們已是高中生,將要走入社會(huì)中,與各種形形色色的人們一起交流,合作。而且現(xiàn)在是暑假,媽媽說(shuō)想要以后進(jìn)入社會(huì)中能夠立足就必須出去實(shí)踐生活,鍛煉自己,磨煉意志——打暑假工。

  剛聽(tīng)到要去打暑假工時(shí)我就想到了很多場(chǎng)景:飯店里,很多與我同齡的人因不肯去學(xué)校讀書而在里面端盤子,擦桌子,為飯店服務(wù)。他們來(lái)來(lái)回回忙碌的身影我看著都覺(jué)得很累。我想,我們明明可以一起在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),享受書本帶給我們的樂(lè)趣,為什么他們寧愿去受苦也不愿讀書呢?我百思不得其解。工地里面,與我年齡相仿的男生們,一個(gè)個(gè)汗流浹背,一身臟兮兮的泥巴,黝黑又粗糙的皮膚,乍眼一看還看不出來(lái)他們是一伙青少年。他們賣力的推著裝磚塊的車,傳授在漫天灰塵的工地中,沒(méi)有一絲的困意……想到這里,我有些畏懼了:打工就要用自己的雙手掙錢,那得多累呀!但在媽媽的勸說(shuō)下,我想開(kāi)了,不去親身體驗(yàn)一下怎么會(huì)知道打工的苦與樂(lè)呢?我也不想讓我的人生留下遺憾!

  我在一個(gè)叫肯美基的個(gè)人經(jīng)營(yíng)店里當(dāng)服務(wù)員,這里的生意每天都紅紅火火的,很是熱鬧,我在那里配餐,送餐,擦拭桌子大廳和前臺(tái)的事情我都要做。第一天非常勞累,我有點(diǎn)想打退堂鼓了,爸媽對(duì)我說(shuō):“你自己決定吧!如果不想做了就去找人家說(shuō)一聲,如果想通了要堅(jiān)持就繼續(xù)干。我們不會(huì)強(qiáng)迫你,你自己選擇吧!”那天晚上,我失眠了,很糾結(jié),我到底要不要堅(jiān)持呢?最終我選擇堅(jiān)持,我知道堅(jiān)持就是勝利,我要在那里做一個(gè)暑假,在那里體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,培養(yǎng)自己的`耐心與與人的交流能力。

  每天,我都在與人交流,在店里來(lái)來(lái)回回的送餐,以致于口干舌燥,腿腳麻木,還要不停地大喊那幾句工作用語(yǔ)“歡迎光臨”“請(qǐng)慢用,歡迎下次光臨”有時(shí)我也會(huì)端錯(cuò)了地方,這時(shí)我必須要道歉,但很多顧客看見(jiàn)我這么誠(chéng)懇,這么有禮貌,就沒(méi)有為難我了,我還是很慶幸自己的,也在心里提示自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  盡管每天都很疲憊,很勞累,但我也很快樂(lè),因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了許多知識(shí),許多在課本和學(xué)校學(xué)不到的財(cái)富,看到客人吃到美食的幸福的表情時(shí),心情也是格外愉悅的。打暑假工,有苦也有樂(lè),為何不嘗試一下呢?那些每天游手好閑的躺在床上的同學(xué)們?也許你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣呢!’

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