關(guān)于有個(gè)鏡頭溢滿愛作文

　　1、有一個(gè)鏡頭溢滿愛

　　萬紫千紅是春天的開幕，綠濃是夏日的輝煌，枯藤老樹是秋天的淡雅，雪飄人間是冬日的純凈。然而四季的風(fēng)景再美，也比不上一個(gè)樸實(shí)的母愛鏡頭。

　　昨天上午，我在家里整理書櫥，無意間有個(gè)破舊的小碎花書包映入眼簾。我小心奕奕地?fù)浯蛑�上面的塵土，又慢慢地把它整整齊齊地放在桌子上，注視著這不起眼的小包，我陷入深深地回憶中……

　　記得那時(shí)我正上小學(xué)一年級(jí)，開學(xué)的第一天就發(fā)了課本，只有語文和數(shù)學(xué)。放學(xué)后，我急忙跑回家。剛進(jìn)家門，就對(duì)媽媽喊：“我發(fā)新書嘍！您看，媽媽，這是我剛發(fā)的書。”媽媽笑著說：“你可要好好愛惜呀！晚上我把它們裱起來，再給你做個(gè)書包，你就可以背著書包去上學(xué)了�！蔽以谝慌渣c(diǎn)著頭：“嗯，嗯。”

　　吃過晚飯，媽媽便到抽屜里找出針線笸籮，又從里面找出幾塊碎花布。然后就搬了個(gè)小凳子，坐在燈光下，開始忙活。我的好奇心也鼓起來了，便蹲坐在一旁看著媽媽做。媽媽真不愧心靈手巧，干起針線活特別起勁。一把剪刀在手，那花布便成了很多形狀，有三角形、正方形、菱形……又從線圈上抽出幾縷彩線，然后穿針引線，麻利地縫了起來。媽媽還說她小時(shí)候就會(huì)干針線活，七八歲時(shí)就跟著姥姥學(xué)納鞋墊、做鞋。等到她十幾歲時(shí)，家里的鞋墊全是媽媽做的。媽媽說：“那時(shí)的生活太苦了，還是現(xiàn)在好呀！十幾歲的孩子都在快快樂樂地讀書，那時(shí)候根本沒有條件……”媽媽嘆了一口氣，又接著說：“孩子，你一定要好好讀書呀！我給你做個(gè)花書包，你要裝個(gè)好成績(jī)回來�！蔽液蛬寢屢恢眹Z到九點(diǎn)多，我打了個(gè)哈欠，媽媽讓我去睡覺。躺在床上，我難以入眠，媽媽的那些話仍浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　夜已深了，媽媽的屋子里仍亮著燈。我從床上爬起來，推開房門，媽媽正在燈下縫著書包，那么專注，那么用心。媽媽的白發(fā)在燈光下熠熠生輝，不時(shí)地擦一下額頭上的汗。我站在那里，心中有種說不出的味道……

　　等到第二天我起床時(shí)，有一個(gè)嶄新的書包放在床頭上。一條寬帶子下有一個(gè)長(zhǎng)方形的包，像一條小船。正面還繡著8個(gè)大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我于是背上這個(gè)書包，一背就是六年。

　　歷經(jīng)六個(gè)春夏秋冬，我的書包曾裝過新書，裝過獎(jiǎng)狀；裝過自己的夢(mèng)想，更裝滿了沉甸甸的母愛。

　　我的書包雖不時(shí)尚，卻是母親一針一線做成。從小到大，母親永遠(yuǎn)都是最美的鏡頭。我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽給我縫書包時(shí)的情景，永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說的那番話。眼下我的花書包早已陳舊不堪，然而母愛的鏡頭永遠(yuǎn)不會(huì)老去，再過一萬年也像在昨天、今天……

　　有了母愛的鏡頭，我的生活便擁有了愛，擁有了無限的力量，溫暖的未來。

　　2、有一個(gè)鏡頭溢滿愛

　　昨天上午，我在家里整理書櫥，無意間有個(gè)破舊的小碎花書包映入眼簾。我小心奕奕地?fù)浯蛑�上面的塵土，又慢慢地把它整整齊齊地放在桌子上，注視著這不起眼的小包，我陷入深深地回憶中……

　　記得那時(shí)我正上小學(xué)一年級(jí)，開學(xué)的第一天就發(fā)了課本，只有語文和數(shù)學(xué)。放學(xué)后，我急忙跑回家。剛進(jìn)家門，就對(duì)媽媽喊：“我發(fā)新書嘍!您看，媽媽這是我剛發(fā)的書�！眿寢屝χ�說：“你可要好好愛惜呀!晚上我把它們裱起來，再給你做個(gè)書包，你就可以背著書包去上學(xué)了。”我在一旁點(diǎn)著頭：“嗯，嗯。”

　　吃過晚飯，媽媽便到抽屜里找出針線笸籮，又從里面找出幾塊碎花布。然后就搬了個(gè)小凳子，坐在燈光下，開始忙活。我的好奇心也鼓起來了，便蹲坐在一旁看著媽媽做。媽媽真不愧心靈手巧，干起針線活特別起勁。一把剪刀在手，那花布便成了很多形狀，有三角形、正方形、菱形……又從線圈上抽出幾縷彩線，然后穿針引線，麻利地縫了起來。媽媽還說她小時(shí)候就會(huì)干針線活，七八歲時(shí)就跟著姥姥學(xué)納鞋墊、做鞋。等到她十幾歲時(shí)，家里的鞋墊全是媽媽做的。媽媽說：“那時(shí)的生活太苦了，還是現(xiàn)在好呀!十幾歲的孩子都在快快樂樂地讀書，那時(shí)候根本沒有條件……”媽媽嘆了一口氣，又接著說：“孩子，你一定要好好讀書呀!我給你做個(gè)花書包，你要裝個(gè)好成績(jī)回來�！蔽液蛬寢屢恢眹Z到九點(diǎn)多，我打了個(gè)哈欠，媽媽讓我去睡覺。躺在床上，我難以入眠，媽媽的那些話仍浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　夜已深了，媽媽的屋子里仍亮著燈。我從床上爬起來，推開房門，媽媽正在燈下縫著書包，那么專注，那么用心。媽媽的白發(fā)在燈光下熠熠生輝，不時(shí)地擦一下額頭上的汗。我站在那里，心中有種說不出的味道……

　　等到第二天我起床時(shí)，有一個(gè)嶄新的書包放在床頭上。一條寬帶子下有一個(gè)長(zhǎng)方形的包，像一條小船。正面還繡著8個(gè)大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我于是背上這個(gè)書包，一背就是六年。

　　歷經(jīng)六個(gè)春夏秋冬，我的書包曾裝過新書，裝過獎(jiǎng)狀；裝過自己的夢(mèng)想，更裝滿了沉甸甸的母愛。

　　我的書包雖不時(shí)尚，卻是母親一針一線做成。從小到大，母親永遠(yuǎn)都是最美的鏡頭。我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽給我縫書包時(shí)的情景，永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說的那番話。眼下我的花書包早已陳舊不堪，然而母愛的鏡頭永遠(yuǎn)不會(huì)老去，再過一萬年也像在昨天、今天……

　　有了母愛的鏡頭，我的生活便擁有了愛，擁有了無限的力量，溫暖的未來。

　　3、有一個(gè)鏡頭，溢滿愛

　　題記：假如沒有空氣，我們就無法維持生命。而愛，就如同空氣一樣，用一種持續(xù)不斷的、永恒的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著我們的生命和這個(gè)社會(huì)。

　　只要你細(xì)心觀察，在你身邊的每一個(gè)角落，都會(huì)有閃光的愛存在。今天，不知不覺中天下起了雨，沒有準(zhǔn)備的我和孩子們坐在教室里有點(diǎn)擔(dān)心，如果雨越下越大，再過一會(huì)兒放學(xué)怎么辦？肯定有很多同學(xué)都會(huì)被淋濕吧!我們的心沸騰了，不時(shí)有孩子向門外張望，我知道他們盼望的是什么。也許他們的爸爸媽媽或者是爺爺奶奶會(huì)來吧？

　　不知不覺中，放學(xué)的鈴聲響了，孩子們陸續(xù)踏出教室的門，望著日漸大了的雨滴，我也更犯愁了，和家人說好的這個(gè)中午回去，因?yàn)榻o媽媽買了各種藥，我知道不是真正著急著用，媽媽不會(huì)昨晚就給我打電話。怎么辦？我站在教室門口處，望著孩子們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，我的心也稍微平靜了一些。

　　“張老師，您也沒有帶傘吧？”一個(gè)老人走過來，“您是？”我一下子沒有認(rèn)出來，“你忘記了嗎？我是簡(jiǎn)明的奶奶呀？我就在那邊掃大街�！甭犞�老人的訴說，我似乎想起了這個(gè)老人，還是那次家長(zhǎng)會(huì)上，同學(xué)們的爸爸媽媽都到齊了，最后一個(gè)桌子還空著，那是簡(jiǎn)明的座位，當(dāng)我一宣布開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，這個(gè)平時(shí)很活潑的男孩卻面帶難色。后來我得知了他的情況，他只有一個(gè)奶奶，爸爸和媽媽早就離婚了，媽媽走了，爸爸也和別的女人在一起了，可是簡(jiǎn)明卻成了孤兒，那一刻，是奶奶含著眼淚把孫子留下來，卻從此失去了一個(gè)兒子。(簡(jiǎn)明的爸爸揚(yáng)言說，只要他媽媽留下簡(jiǎn)明，就算沒有這個(gè)媽。)我一直很痛惜這個(gè)孩子和這個(gè)苦命的老人，經(jīng)常給他們祖孫倆一些幫助。當(dāng)這個(gè)老人最后一個(gè)走進(jìn)教室的時(shí)候，我看到了她的貧窮和無奈。但她很堅(jiān)強(qiáng)，她告訴我，張老師，我不識(shí)字，你可一定要幫幫我們家簡(jiǎn)明啊？我握住了老人的手，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　如今這個(gè)靠掃大街供孫子上學(xué)的老人找我什么事情啊？我心里納悶了�！皬埨蠋�，今天下雨，你一定沒有帶雨傘吧？簡(jiǎn)明讓我給你也捎了一把傘。”說著，老人雙手舉起了那把似乎有些新的花布傘。那一刻，我的心震顫了。望著老人遠(yuǎn)去的背影消失在茫茫的雨中，我的淚不由自主地流下來。

　　感動(dòng)源于愛，愛升華著感動(dòng)。

　　4、一個(gè)溢滿愛的鏡頭

　　斜陽下，二位老人手牽手坐在一個(gè)長(zhǎng)椅上、彼此笑顏相望。他們背后是波瀾不驚的湖水，春光洋溢的花叢，還有為人遮擋風(fēng)霜雪雨依舊四季常青的青松……這是一個(gè)溢滿愛的鏡頭。

　　在我看來，那波瀾不驚的湖水正如他們那一刻的心情--平靜、滿足，看透了前塵往事，淡漠了功名利祿，這一刻他們無欲無求。也許是累了、醉了，它們感慨于似水流年，笑嘆這捉不住留不住的年華。他們經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，多少縷斜陽，時(shí)代變了，看待事物的心情變了，身邊的環(huán)境變了，當(dāng)那輪紅日再次升起時(shí)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來即便是在同樣的紅日下，一切也已不再如曾經(jīng)……只是這身邊的人兒，不論滄海桑田是怎樣的變革，他們彼此都會(huì)給予對(duì)方最大的溫暖，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)變。只要有這樣的陪伴，他們真的不再在乎什么了。

　　春光洋溢的花叢也許是他們那一刻思想的寫照--歸于自然，歸于和諧。是啊，他們執(zhí)手五十年，多少風(fēng)雨漂泊的日日夜夜，他們并肩前行、不言放棄……而在那一刻，一切都化為幻影，留給了曾經(jīng)的歲月，成為了此刻他們幸福的襯托。不需要誓言，不需要言語，他們就能讀懂彼此的心靈，這是多年的沉淀，鑄就了心與心的契合。他們猶至塵世之外，解脫了心情，將一切歸回了心底最深的情。

　　參天的青松是他們的形象。奔勞了一生，為后代留下了無盡的財(cái)富，這財(cái)富是為人處事的道理，是受益一生的教誨，是對(duì)無言大愛的深刻理解……她們?yōu)榱藘号�，為了家庭，他們共同承�?dān)著所有責(zé)任，不求回報(bào)，因?yàn)楸舜艘粋�(gè)真摯的眼神就可以被感動(dòng)。任何人都無法體會(huì)他們的心情，那一刻，在他們所栽樹下乘涼的人們，都會(huì)認(rèn)為，她們才最真最美……

　　死生契闊，

　　與子成說，

　　執(zhí)子之手，

　　與子偕老。

　　--《詩經(jīng)》

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