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關(guān)于同學(xué)的愛作文400字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的同學(xué)的愛作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的愛作文400字 篇1
我告訴你,我們班有一個愛臉紅的同學(xué),千萬別讓她看到這篇作文,不然啊,她那張臉又要變得和蘋果一樣紅了。
有一次數(shù)學(xué)課,我們?nèi)喽挤浅0察o,忽然她的鉛筆盒掉到了地上,她的臉頓時變得非常紅。終于,我忍不住和老師說,是我不小心弄掉的,并把鉛筆盒從地上撿了起來,給了她。下課的時候,她跑過來跟我說了一聲謝謝,然后就帶著她那漲紅的.臉飛快地跑走了。
還有一次唱歌,我唱好了下個人就輪到她,當(dāng)我們都望著她的時候,她終于走出了她那千斤頂?shù)牟椒ド狭伺_,她唱的是《世上只有媽媽好》這首歌,但是我們聽到的卻是《世上只有媽媽好》這首歌的調(diào),那一瞬間臺下一陣又一陣哄堂大笑,老師也被逗笑了,這漫長的時間終于結(jié)束了。這時,她疾跑下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我知道這是她唯一的膽量,但我能體會到她對母親的熱愛。伴隨著下課鈴聲的響起,音樂節(jié)結(jié)束了,可是她的歌聲還時不時地回響在我的耳邊。
你想知道她的名字,就等她不臉紅的時候告訴你。
同學(xué)的愛作文400字 篇2
我這個大組有一個愛搞“惡作劇”的同學(xué),她叫小宋,她剪了個學(xué)生頭,眼睛大大的,讀起課文來帶有豐富的感情,她還是個“體育委員”呢!不過她有個壞毛病,那就是愛搞“惡作劇”。
有一次,上數(shù)學(xué)課時,大家正專心致致地聽課,小宋趁老師不注意時轉(zhuǎn)過身來想把我的“文具盒”拿走,我見了急忙用手把“文具盒”按住,小宋見了就趁機(jī)把我的“自動鉛筆”拿走了,我見了就著急地說:“小宋!你快把我的‘自動鉛筆’還給我!”小宋見了就給我做了一個“鬼臉”,之后笑著說:“不給!我不給!我就是不給你!我見了有點想哭地說:“那你什么時候才還給我?”她聽了沒吭聲,我見了想:“倒霉!看來只好用鉛筆了!”之后我就只好轉(zhuǎn)過身去拿削筆刀來削鉛筆了,可等我轉(zhuǎn)身一看,讓我大吃一驚,原來小宋趁我轉(zhuǎn)身拿削筆刀時她就把我的`“自動鉛筆”還給我了,“唉!真是虛驚一場呀!”我心里想。
這就是我那一大組愛搞“惡作劇”的小宋,真希望不要再坐到她后面了,不然又要被她“捉弄”了。
同學(xué)的愛作文400字 篇3
林子杰是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。
林子杰很多天沒來上學(xué)了,平時我們;ハ嗵Ц,可不知為什么,望著他空空的座位,我有幾分擔(dān)心,又有幾分想念。又過了幾天,林子杰終于來上學(xué)了。他的右手綁了繃帶,毫無生氣地掛在胸前,可他居然比以往更樂觀了。不過我想,在這笑容背后,一定有殘酷的'現(xiàn)實。
一天中午,我看見他吃力地用一個肩膀背書包,我決定幫他提書包,陪他走下樓,以后我常常幫他提。看到林子杰的笑臉,聽到他的笑聲,我忽然感到無比快樂。我為我能幫助他而感到快樂。
有一天,下課比較遲。我怕外公等急,就匆忙收拾東西回家吃飯?僧(dāng)我剛走到樓下的時候,我感覺好像少了點兒什么重要的東西似的,又像什么東西在召喚我。正當(dāng)我遲疑著的時候,我發(fā)現(xiàn)林子杰的媽媽在等著林子杰。我恍然大悟,用最快的速度跑回到樓上,接過林子杰手中的書包,對他說:“書包我來提!绷肿咏艿懒酥x。
這是藏在書包里的愛,它們是我送給林子杰最真誠的禮物,也是我對他的祝福。我相信,林子杰也感到了這甜甜的,藏在書包里的愛。
同學(xué)的愛作文400字 篇4
我的生活中充滿了愛,有祖父祖母對我們的愛,有父母對我的愛,有老師對我們的愛……
記得有一次,我的.紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我的眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒有什么錢去買紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體。”我拿了錢,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進(jìn)了我的心田。
大姐姐的每一個舉動,都像在鼓勵著我,以后也要做一個像她一樣的好人。
同學(xué)的愛作文400字 篇5
愛是溫暖的,愛是無私的,只要我們獻(xiàn)出一點愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會到了同學(xué)對我的愛。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來到操場,老師早已在那兒等候多時了。我們剛做完熱身運動,老師就讓我們自由跑。
“預(yù)備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個小數(shù)目,兩圈不到,我的.速度就慢下來了,用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。
我越跑,就越感到力不從心,這時的我頭暈?zāi)X脹,雙腿無力。就在我快突破三圈半大關(guān)時,腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時,從身后跑來一個熟悉的背影,是梁藍(lán)熙熙攘攘。
她一路焦急地飛跑過來,把我從地上拉起來,關(guān)心地問:“你沒事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個問題,我都一一解答:“沒事了!只是腿有點痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說:“那好吧!不過你受傷了,要多喝水,我休息呀!”梁藍(lán)熙把我放下后,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說:“呀!讓我自己來!”可善良的她說什么也要給我洗,推辭到最后,我不忍再拒絕她的好意,勉強(qiáng)讓她洗了傷口,最后還不忘感謝梁藍(lán)熙:“謝謝你,梁藍(lán)熙!
愛無處不在,它就像陽光,溫暖人心。
同學(xué)的愛作文400字 篇6
同學(xué)之間的愛 今年四月份,我被妹妹感染上了水痘,只能在家休息。
有一天,我躺在床上很苦悶,想:這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。
下午,五點半,我聽到有人敲門,開門一看,是我們班的同學(xué)來看我了,我又興奮又著急地說:“別進(jìn)來,我得了水痘,”小紅說沒關(guān)系。
說完,他們在我的身邊,小紅把手里一袋水果放在床上,說:“這是同學(xué)們用零花錢給你買的,請收下。”小明將一束花插在花瓶里,說;“這也是同學(xué)們送給你的。我聽了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。小云從她的'書包里拿出課本給我補(bǔ)課。我很感動,熱淚奪眶而下,像斷了線的珠子一樣,滴落下來。因為我懂得了真情可貴。小娟說:“這是我為你抄的筆記,好好休息,不要忘記同學(xué)們對你的思念與關(guān)心!寂寞的時候可以吃吃水果,看看筆記,我們要回去了,因為大家回家還要做作業(yè)呢。”聽了他的話,我激動的說:“謝謝!謝謝!”
望著大家離去的身影,我想:同學(xué)對我的關(guān)心,我一定牢記在心!
同學(xué)的愛作文400字 篇7
宋一涵是我班上的一位同學(xué),一米二左右的個子。別看他的腦袋不大不小,其實他很聰明,一雙靈巧的手。
宋一涵最喜歡看關(guān)于奧特曼的書和影碟片,他的性格很溫和,他畫起奧特曼來可逼真了,還會經(jīng)常做一些有趣的,動畫片里的奧特曼打人的怪動著,但不是真的打人。只是逗人發(fā)笑。
但他最喜歡的是畫畫,而且畫什么像什么,記得讀四年二期的時候,我們班的美術(shù)老師要我們畫柳樹,我們亂畫一氣,幾筆就畫好了,但宋一涵畫得很慢,半小時后,我看到他把一棵高大的柳樹就畫出來了,我被這棵柳樹迷住了,一下子許多這樣的柳樹就出現(xiàn)在我眼前。我仿佛來到了一個柳樹的世界里第一次看到這么美的柳樹。我看了一會,這棵柳樹的樹桿是筆直的.,他把柳樹畫成個害羞的小姑娘,她把柳條當(dāng)衣裝,從頭到腳都蓋上,他把柳樹畫成個留長發(fā)的小姑娘,正在那里梳頭,還躲在發(fā)里捉迷藏,又好像是一根根彩帶在飄揚。中間畫了一棵又高又大的柳樹長得很漂亮,旁邊畫了一些小柳樹,中間這棵好像是旁邊那些的母親,只有他這支畫筆才會畫得這么美。在宋一涵上剛要上交的時候,我發(fā)現(xiàn)他這畫沒有寫字,就急忙對他說:“給他取個題目吧?”他想呀想!就取名叫“跳舞的一家”。
第二天,美術(shù)老師表揚了他,他就更愛畫畫了,畫得也更美了。
同學(xué)的愛作文400字 篇8
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書,一個月至少能讀一百多萬字,她總能獲得“閱讀之星”的稱號,每當(dāng)老師報到她的名字時,一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨!
林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時間都沉浸在書中。一讀書就忘了時間,簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書上的知識。哈哈,我猜她不是吃飯長大的,是“吃”書里知識長大的'。
她喜歡寓言類和童話類的書,這兩類書,她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了,那可就大錯特錯了。那次,在手機(jī)上做《安徒生童話》閱讀測試題,我錯了好幾題,媽媽點開林可兒的試卷,想看看她是怎么寫的,沒想到她只錯了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達(dá)中國歷史故事集》閱讀測試,我只考了74分,可是林可兒卻考了100分,100分啊,全班只有一個100分,沒想到她讀書這么認(rèn)真,一字不落,書里知識無所不曉,真是出類拔萃啊!林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀,認(rèn)真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。
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