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關(guān)于安全在我身邊作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的安全在我身邊作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全在我身邊作文 篇1
隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著科技的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。在如此快節(jié)奏的背景下,可以說(shuō)從你到我、從司機(jī)到行人,每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中,多少克盡職守者傾灑汗水;多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值;多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間自毀了前程;多少熱血青年在風(fēng)吹雨打中奉獻(xiàn)青春;多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!
有人說(shuō)過(guò),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的'是車禍。這決不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜司拖喈?dāng)于一個(gè)中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。在我國(guó)人口三大死因中,交通事故排在第二位。僅天津市20xx年共發(fā)生一般以上道路交通事故10217起,死亡1218人,在我國(guó)每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)均達(dá)四、五千人,除此之外還有更多的中小學(xué)生在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心!
生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次?催^(guò)那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,看過(guò)那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。
同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,安全就在我們身邊。
安全在我身邊作文 篇2
我常常想,安全是什么。也許會(huì)有人說(shuō),安全就是防止發(fā)生車禍。也許有人會(huì)說(shuō),安全就是排查火災(zāi)隱患,減少火災(zāi)對(duì)財(cái)產(chǎn)的損失。所有回答都可以算得上是正確的。但是今天我想說(shuō)的是,炎熱的夏天來(lái)了,許多同學(xué)們都喜歡下河游泳,而最近新聞報(bào)道接連發(fā)生的溺水傷亡事故,使得夏天防溺水傷亡成為對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)是最最重要的安全知識(shí)了。現(xiàn)在我就談一談我親身的經(jīng)歷吧。
記得我小時(shí)候,媽媽帶我和她單位的同事們?nèi)ヂ鍘Ч沛?zhèn)游玩。在一個(gè)農(nóng)家樂(lè)游玩時(shí),我把喝完了的空飲料瓶放在農(nóng)家樂(lè)洗菜的蓄水池里當(dāng)船玩。突然,一陣風(fēng)把空瓶子吹遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)的我也是有一點(diǎn)傻里傻氣的,完全沒(méi)有安全意識(shí),就探著身子伸手去撈。結(jié)果我又沒(méi)控制好身體平衡,“撲通”的一下子半截身子就栽進(jìn)了蓄水池。在水里,我驚慌失措,兩手亂抓,只看見(jiàn)菜葉在我頭上飄,瓶子在水面直打轉(zhuǎn)。我感覺(jué)我整個(gè)身體在繼續(xù)往下沉。就在這時(shí),我突然感覺(jué)到身體在往上浮了,原來(lái)是一雙手抓住了我的雙腳,等我被拉上來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)伸手拉我的原來(lái)是一個(gè)比我大幾歲的哥哥。真感謝那一位大哥哥,不是他救了我,估計(jì)我的小命早就一命嗚呼了。
最近,我在網(wǎng)上也看到了許多救人的新聞報(bào)道,但他們卻沒(méi)有我那么幸運(yùn)。其中的一個(gè)報(bào)道內(nèi)容是,在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,有幾個(gè)小女孩到河邊玩耍,其中一個(gè)小女孩不慎掉入河中,其他的小女孩連忙向在河邊釣魚(yú)的兩個(gè)小伙子求救,那兩個(gè)小伙子在沒(méi)有采取任何安全措施的情況下紛紛跳入河中救人。幾分鐘后,那個(gè)女孩被河水沖走了,而救人的兩個(gè)小伙子也沒(méi)了蹤影。想想看,在短短幾分鐘的時(shí)間內(nèi),湍急的河水就奪走了好幾個(gè)人鮮活的生命,想想看,這是一件多么可怕的事情呀!通過(guò)上面的事件,我們可以得出,首先得知道正確的救護(hù)動(dòng)作,還有不能私自去河邊玩耍,即使要玩都要在大人的`照看下去玩耍。而且,掌握正確的救護(hù)知識(shí)也非常重要,中央電視臺(tái)少兒頻道上的一個(gè)小猴子們手拉手去救小熊的公益廣告,從科學(xué)的角度來(lái)看,手拉手的方式進(jìn)行施救都是錯(cuò)誤的方法。
要想讓“安全在我們身邊”,我們得平時(shí)多積累安全突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的處理方法,同時(shí)還得學(xué)會(huì)如何自救,為救援人員贏得更多寶貴的時(shí)間。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)使用各種求救信號(hào)獲得救援,幫助自己逃離險(xiǎn)境,做到了以上幾點(diǎn),我們才能做到“零”人員傷亡,“零”財(cái)產(chǎn)損失,安全才會(huì)真真正正陪伴在我的身邊。
安全在我身邊作文 篇3
在我們現(xiàn)代社會(huì)中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。
許多國(guó)家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育,每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如,在德國(guó),交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),路牌上會(huì)印有小孩的圖案,提醒司機(jī)注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的.信號(hào)燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹(shù),以避免遮蓋信號(hào)燈。
我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如,非機(jī)動(dòng)車遇紅燈時(shí)越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情況。沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號(hào)放行行人通過(guò)時(shí),必須停車或減速讓行;通過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)的路口還好一些,沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。
當(dāng)然對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人,更應(yīng)該引起注意。因此,只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。生命是最大的財(cái)富,安全是生命首要的保障,而交通安全是與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的,因此遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人都必須做到的。
安全在我身邊作文 篇4
“過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。”小時(shí)候常聽(tīng)大人說(shuō)起這童謠,大人也教我們唱,漸漸地唱熟了也就知道了安全的重要性。
一次,在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央。也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲!
記得有一次在家看電視時(shí),正在播放一起慘無(wú)人睹的交通事故,讓我觸目驚心。那是一個(gè)十二歲的小男孩,他家就住在高速公路附近,有一天,他放學(xué)后跑到高速公路上玩,被一輛高速行駛的小汽車撞出了十多米遠(yuǎn),小男孩當(dāng)場(chǎng)死亡。
他的.媽媽受不了這么大的刺激,精神失常離家出走,他的爸爸悲痛欲絕,至今下落不明,家里只有一個(gè)老眼昏花的奶奶,天天守在大門口等待孫子回家,她明明知道是不可能的,但也要望眼欲穿地等待。這起交通事故是多么的可怕,一剎那間就奪走了一個(gè)小生命。她的家人懷著多大的痛苦!
我記得有一次,一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還在家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)!
親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,在那時(shí)候,你將會(huì)知道交通安全的重要性與對(duì)于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為燦爛的一頁(yè),讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
安全在我身邊作文 篇5
生活中最重要的是什么?是安全! 安全關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
生命是美好的,但生命之花,只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命,又何需匆匆的過(guò),只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步,一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說(shuō)的那樣:“世上沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的`東西了;在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻,它都是分秒不差地滴答著!比松嗳鐣r(shí)鐘,只有走得準(zhǔn),人生路上才會(huì)充滿陽(yáng)光和鮮花,人生才會(huì)完美。
電,是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋......都是我們常用的電器,給人們的生活帶來(lái)了極大的方便。但是,用電要講科學(xué),講安全,否則也會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的。我同學(xué)小明家客廳的電燈壞了,時(shí)亮?xí)r滅。小明經(jīng)常拿一根細(xì)鐵棍敲打敲打燈泡蓋,燈又重新亮了。直到有一次,小明敲打時(shí)感覺(jué)突然手麻了一下,燈泡開(kāi)始冒火花,他才意識(shí)到了危險(xiǎn),停止了自認(rèn)為聰明的做法,找電工進(jìn)行維修。去年我們小區(qū)還有一起因不良用電引起的家庭火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面觸目驚心,一個(gè)好端端的樓房燒得面目全非,主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿。可見(jiàn)用電安全是多么重要。同學(xué)們,安全用電常識(shí)可一定要記牢呀!
夏天飲食衛(wèi)生安全十分重要。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃,燒烤類食品要少吃,冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來(lái)越熱,雷擊、暴風(fēng)雨等災(zāi)難也會(huì)威脅人們的生命。在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個(gè)小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫(kù),一個(gè)小小的螺絲釘可能使整個(gè)腳手架倒塌,一個(gè)小小的沖動(dòng)可能使一個(gè)甚至幾個(gè)幾十個(gè)家庭支離破碎,人財(cái)兩空……所有的這一切也許就是一個(gè)小小的不經(jīng)意造成的。
我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
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