【合集】安全的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的安全的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的作文 篇1
安全這個詞我們都知道，可世界上沒有幾個人能做到。安全似一顆定時炸蛋，只要我們稍稍不注意，死神就會降臨。
有一次，爸爸開著車帶我們出去玩，車開到了一段擁擠的路上。一開進去，就不能再挪動半毫米。突然，我聽到了一聲巨響。奇怪，是什么？我沒怎么在意。接下來，我們在車上無聊的度過了漫長的30分鐘。
后來，我們聽旁邊的人議論道：“怎么出車禍啦，那個司機怎么能撞過去呢？”我們這才知道出了車禍。爸爸急忙趕過去幫忙。我們依然靜靜地待在車里。
約5分鐘后，爸爸回來了，道路也變得通順起來。我們往前開去， 不過一會兒，我看到了一輛藍色的小車。那車被撞成了畸形，車頭往里面凹，車中的'引擎還冒著灰色的熱煙。再往前開去，我看到一個血肉模糊的人，他被兩個人攙扶著，身上還不停的滴血，整個人被染成了紅色。他的腳下匯成了一個小血洼。真是慘不忍睹，我趕忙把視線移到了另一邊。
如果他們小心一點兒，就不會發(fā)生車毀人亡的事件了。我們只要謙讓別人一點，就能撿回一條性命。生命皆可貴！
其實交通安全很簡單，只要做到以下幾點：1、開車不喝酒，喝酒不開車，讓酒遠離人心。2、別闖紅綠燈，闖紅綠燈極容易發(fā)生交通事故。3、開車注意力集中，不做與開車無關(guān)的事情。如：接聽電話、說話，等。
正如瞿秋白所說，本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
安全的作文 篇2
生命對我們來說非常重要，有許多沒有安全意識的人失去了這生命。例如：闖紅燈，下樓梯奔跑，過馬路不走人行道等等。
當然也有許多發(fā)生在我們美麗的校園中。下面就讓我來為大家講兩個有關(guān)校園的安全引發(fā)的事吧。在20xx年10月的某一天，某校中學生何某趁陳老師上課在黑板板書之機，偷偷地在下面抽煙。老師發(fā)現(xiàn)之后，便叫何某交出煙來，但何某再三否認抽了煙。于是，陳老師怒氣沖沖地罵了他一頓，并打了他兩個耳光，恰好是打在何某的左耳上，致使何某左耳失聰。后來，陳老師賠償了該同學的醫(yī)藥費。
20xx年11月14早晨5點40分，沁源縣第二中學組織全校初二、初三13個班的900多名學生來到汾屯公路上跑操，學生們跑到汾屯公路118公里+206米處，在公路上調(diào)頭返回。前面12個班都調(diào)頭返回去了，尾隨其后的初三121班轉(zhuǎn)彎時，一輛車號為晉D13513的'東風帶掛大貨車像瘋了一般突然碾壓過來，在一片驚呼和慘叫聲中，學生們紛紛倒地。東風帶掛車“掃”倒一大片學生后，撞斷路邊的大樹又駛上公路斜橫在路上才停了下來。當場有18人死亡，21人受傷，其中32歲的班主任老師姜華也在此次事故中喪生。死亡學生中，年齡最大的18歲，最小的15歲。
因此，我們要有一定的安全知識來預(yù)防這類安全事故的發(fā)生，以及來教育他人。安全知識有許多許多，下面我就說說如何用安全知識來預(yù)防安全事故的發(fā)生。
行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。這樣我們便可以有效的減少一些安全事故的發(fā)生。
再此，我也建議學�？梢蚤_展一些有關(guān)安全知識的講座和有關(guān)的競猜答題的有戲。讓我們的生活更加快樂，安全。
讓我們共同建設(shè)安全美麗的家園！
安全的作文 篇3
我的弟弟是一個讓我無奈的小孩，我的一舉一動都關(guān)系著他的安全。
弟弟的身高在1.20左右，身材微胖，一個大大的腦袋上長著一雙大大的'眼睛，一直凹凸不平的鼻子上有一個斑點，所以我叫他：斑點小子，一張大大的嘴巴里有著許許多多的食物在里面，只要他一笑，一行整整齊齊的大白牙。
為什么說弟弟的安全在我呢?淘氣，不是，可愛，也不是。只要弟弟一找不到，媽媽就會把責任推到我的身上，你說，我又沒把弟弟弄丟的，媽媽賴在我身上，你再說，這樣我會不覺得委屈嗎?
有一次，我和老弟兩人獨自在家里，我們醒之后就開始玩玩具、看電視了，誰知，我一不留神，這小兔崽子不知道又藏哪去了，等到媽媽回家之后，又發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，又沖著我發(fā)火，媽媽在發(fā)火的過程中，我一句話也沒有頂，媽媽發(fā)完火之后，我便一溜煙跑到了房間里，我在房間里抱頭大哭，心里很委屈，就在我哭得傷心時候，弟弟出現(xiàn)在我面前，只見他一臉笑容，眼角上揚，露出大白牙，眉毛都快完成了月牙了，眼睛依然睜的大大的，我連著嘆了好幾個“唉、唉”。
這個淘氣的弟弟讓我無奈，生氣，但我依然喜歡他，愛他……
安全的作文 篇4
現(xiàn)在，人們越來越富有，買車的人也越來越多。車多了，自然也就難停了。 現(xiàn)在我們小區(qū)的車也非常多，有些家庭已經(jīng)有兩輛以上的車了。到了晚上經(jīng)常沒地方停，只能停在房子與房子之間、花壇旁、人行道上或是消防通道里。我覺得這樣非常不安全，萬一失了火，那消防車不就進不來了嗎？這可就麻煩了，而造成不必要的`損失。
我想是否可以像其他國家一樣，比如英國，白天是個普通的行車道，而到了晚上規(guī)定時間內(nèi)路上一下子停滿了各式家用車輛，只留路邊靠建筑物一側(cè)的道路供車輛單道通行。又如日本，只有個人或單位在買車時能夠出具擁有固定車位的證明，才可以買到車。通過控制買車來緩減停車難的問題。
小區(qū)車多了，只有開車的人和行人都遵守交通規(guī)則，相互體諒，才能讓我們的小區(qū)變得更安全。
安全的作文 篇5
一個人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次，一不小心，它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因為，稍不留意，它就會支離破碎。
而一次次慘痛的血的'教訓更是用事實告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時時刻刻都不能放松的。
作為學生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學時，我們要注意來往車輛，不與同學追逐打鬧。
遵守交通規(guī)則;學校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。
其實，在我們的學習生活中，許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄，在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
安全的作文 篇6
當我們一提起交通安全，我就想起兩件令我終生難忘的事情。
記得我四歲那年大年初一的早上，父親和母親領(lǐng)我去奶奶家，當走到新華路與文化路交口，就要穿過馬路中間時，我猛地一下掙脫父親的手向前沖去，這時一輛摩托車飛速過來，正好從我身邊擦過，把我一下子蹭倒了，那輛摩托車也跟著摔倒了，我嚇得哇哇直哭，父親母親也嚇得臉色蒼白，一個勁兒地向司機解釋道歉，摩托車司機看了看我是個小孩兒，也就不跟父親母親計較，只是兩眼狠狠地瞪著我們氣憤地說：“咋不看好你們家小孩子呢！”回到奶奶家，父親看了看我的身上，沒傷著還算幸運。
但有一位大哥哥卻就不那么幸運了。有一年暑假，我去校門口對面的眼保健室治眼，來到學校門前的十字路口時，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個中學生，旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血，一群人圍著看，一輛本田小汽車高高地懸在一輛轎的`的車頂上。我正非常疑惑，治眼的阿姨對我說：“事情是這樣的：一個中學生正在騎自行車過馬路，忽然一輛本田車沖過來，那個司機本想踩剎車，誰知因為剛學開車還不熟練，踩成了油門兒，車速太高，車子飛了起來，一下子撞倒了那個中學生，接著又飛到了一輛正在等紅燈的轎的車上面！”聽完了治眼阿姨說的話后，我心里終于明白交通事故的損傷有多大，一個鮮活的生命就這樣離開了世界！
我在想：假設(shè)那次我在馬路上不亂奔跑，也許就不會被撞倒；假設(shè)那個司機開車慢一點兒，或者那位大哥哥不橫穿機動車道，也許，這位哥哥現(xiàn)在正在讀書。正因為大家都沒有遵守交通規(guī)則，所以才發(fā)生了這些事故。
根據(jù)統(tǒng)計：世界上每分鐘都會有一個交通事故發(fā)生，每天都有120萬人因為交通事故而喪失生命。而生命對于每個人來說只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，所以每個人都要珍惜生命，都要遵守交通規(guī)則。
為此，我要提醒大家：過馬路，不奔跑，行人應(yīng)走人行道，安全知識要記牢；司機們，車速慢，看見紅燈踩剎車，看見綠燈才起跑，酒后駕車不能要，交通安全要做到。
最后，為了你和家人的安全，請大家自覺遵守交通規(guī)則，從現(xiàn)在做起吧！
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