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遠(yuǎn)和近的作文800字

時(shí)間:2022-12-06 23:28:01 800字作文 我要投稿
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遠(yuǎn)和近的作文800字(通用32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)和近的作文800字),歡迎閱讀與收藏。

遠(yuǎn)和近的作文800字(通用32篇)

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇1

  遠(yuǎn)和近可以不是簡(jiǎn)單的距離,假若你想的話,遠(yuǎn)和近亦可以是一種回憶和風(fēng)景。時(shí)間遠(yuǎn)了,記憶卻可以在那些過去的畫面重現(xiàn)在你腦海。

  7歲的我。坐在教室里,我的左右有我的伙伴,我的前后有我的同學(xué),我的老師筆直地站在講臺(tái)上,她的頭發(fā)高高地盤在頭上,手臂輕搖,清脆的嗓音從她的喉嚨底發(fā)出來,聽那是我們?cè)诟呗暤爻瑁腴L(zhǎng)大的歌。

  12歲的我。教室里原來整齊的桌子,被排成左右兩排,觀眾席中間正前排是評(píng)委席,黑板上畫的是張揚(yáng)的畫,掛著彩色的氣球。我呢,和我的同伴,正對(duì)著那五位評(píng)判唱著我們的歌,還有些稚嫩的我們的聲音,原來卻可以配合得這樣好。那是我們?cè)诔,唱著我們的?mèng)想。

  17歲的我。明亮的燈光,一瞬間卻變成了黑暗,原來是停電了,全班一陣嘩然,而沒有了燈光的講臺(tái)卻是我們最好的舞臺(tái)。是的,我們唱著歌,唱著青春的那些傷感,唱著回憶,唱那些過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  時(shí)間流逝著,無所謂是近或是遠(yuǎn),遠(yuǎn)的是近的,近的亦是遠(yuǎn)的,因?yàn)?歲的我,12歲的我,一直到17歲的我,那些畫面依舊如此清晰。風(fēng)景近了,又遠(yuǎn)了,可他卻依然在那里,因?yàn)樾囊苍谀抢铩?/p>

  我的小學(xué)不算奢華,也不算破敗,不管風(fēng)吹還是日曬,她依舊坐落在那里。曾經(jīng),我是離她很近很近,近到可以聽到她微弱的`呼吸;如今,即使我們隔著如此遙遠(yuǎn)的距離,我的情卻依然在那里。那些嬉笑打鬧的畫面,那一片嫩綠的草地,那一塊清澈的池塘,這些記憶怎么可能從心里拋掉?

  我的初中也沒有多棒,她也依舊在那座山下,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,而從我走出她的那一刻起,我就知道,我的情,我的回憶還留在那里。她離我很遠(yuǎn),卻又很近,至少曾經(jīng)無數(shù)個(gè)夜晚跑過的那些跑道,至今依然震撼著我的心靈。

  距離遠(yuǎn)了或近了,風(fēng)景卻依舊在,最遠(yuǎn)的可以是最近的,最近的也可能是最遠(yuǎn)的,因?yàn)槲业男W(xué)和初中,依然在那里。

  遠(yuǎn)和近,或許不該被衡量,假若你想,遠(yuǎn)的可以成為近的,近的亦可變成遠(yuǎn)的。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇2

  風(fēng),停了又吹,天,亮了又黑,我過了好幾歲,向往也許美,可是遠(yuǎn)方依舊遙遠(yuǎn)。

  ——題記

  流光碾過頭頂慘白的蒼穹,我一直在灰白斑駁的相同馬路上走來走去,早已作繭自縛地安心度過單調(diào)往復(fù)猶如鐘擺的日子。只是在黃昏向晚,看見騰起的飛鳥在天空劃過的痕跡時(shí),會(huì)忍不住想離開這里,到一個(gè)鳶尾花爬滿的山坡躺下看柳絮紛飛,山花爛漫,或是踏過濕潤(rùn)的青石板路時(shí)傾聽深遠(yuǎn)悠揚(yáng)的暮鼓晨鐘的天籟。

  腦袋尖銳地疼起來,思緒飛快收了回來,剛才就像一場(chǎng)午睡怏怏醒來的戛然而止的.夢(mèng)。抬頭,天上鳥早飛了,夢(mèng)當(dāng)然要醒。飛鳥沒有羈絆和留戀,飛鳥可以輕松地飛到很遠(yuǎn)的地方。

  吭哧吭哧地爬上屋頂,也看不見天的盡頭,突兀地從地底伸上來的水泥柱遮住大部分的視線,驀然覺得自己身陷囹圄。我便放棄離開。遠(yuǎn)方的一切與我無關(guān),走得再久,終究還是在一個(gè)圓上繞來繞去。

  成為游子到遠(yuǎn)方旅行的夢(mèng)想曾經(jīng)存在,嗯不,現(xiàn)在依然存在,只是花時(shí)間去想象這樣的春秋大夢(mèng)太過奢侈,而且也天馬行空得不著邊際。那個(gè)夢(mèng)大概如此:

  我從如血的余輝下出發(fā),用拋硬幣的方式?jīng)Q定是面向夕陽(yáng)走還是背著夕陽(yáng)走,然后上路,帶上一個(gè)很少的包裹和一把劍(我絕不是武俠小說看多了才這么想的),遇上一路的花開花落緣起緣滅,走過幾個(gè)小鎮(zhèn),看見幾個(gè)纏綿悱惻的故事,再走進(jìn)山的深處,結(jié)交一個(gè)純樸如幼童的山里人,在皓月當(dāng)空的夜下,坐在山頂上,聽他呤唱自己或是那些古老的先人的幸福歌謠,講訴那些或真或幻的悲哀過往,然后聽風(fēng)從樹梢上寂寞跑過。再繼續(xù)向遠(yuǎn)方旅行,再遇到一些人,看見一些事……恍惚間,看見鏡中臉上帶著滿滿的甜美笑容。依然坐在家里的書桌前,就忍不住認(rèn)真的難過起來。

  風(fēng)再怎么吹,天是亮了還是黑了。遠(yuǎn)方依遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇3

  周六回到老家,爺爺騎車帶著我去田地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我悠閑地坐在車上插上耳機(jī)聽著音樂,享受著小假期的快樂時(shí)光。

  一路上,柔和的輕風(fēng)輕撫著我的臉,四處望去,一大片一大片的鮮綠覆蓋在大地上。淳樸淡雅的鄉(xiāng)村景色令我的好心情又多了幾分。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油路上,突然望見一個(gè)矮小的身影,離近后便看清了,是個(gè)老婆婆。她大概七十多歲吧,腰已經(jīng)很彎了,兩手背在身后,手上提了個(gè)有些破舊的小包。整個(gè)人幾乎呈九十度狀在走著。身旁有個(gè)年輕女子,她們似乎在討論著什么,一會(huì)兒,年輕女子離開了,老婆婆伸出胳膊,嘴上欲言又止想挽留她,但她沒有。老婆婆嘆了口氣,繼續(xù)艱難的走著,不時(shí)地回頭看。

  我對(duì)她的舉動(dòng)有些好奇了,正巧,爺爺要去給家里的兔子拔點(diǎn)草,就停了下來。我摘下耳機(jī),在遠(yuǎn)處路旁靜靜地注視著她,想要弄清她的舉動(dòng)!暗蔚巍边h(yuǎn)處傳來汽車的鳴笛聲,老婆婆立刻回頭,緩慢的抬起右手示意著,我懂了,她是想攔車。

  那輛車到她身前停了一會(huì)兒,并沒有開車窗與老人交流,而是迅速繞過老人走了。我在一旁看著,心里頓時(shí)油然而生了一種震顫和心寒。她把手緩緩地放下,又背在身后,繼續(xù)艱難的`走著。

  她走的方向盡頭是一個(gè)小鎮(zhèn),大概是要去鎮(zhèn)上買東西吧,可如果按她的體質(zhì)和速度,再加上身體不適,還要走一段歇一段,最起碼得兩個(gè)半小時(shí)多,對(duì)她來說,是那么遠(yuǎn)。但倘若她能打到一個(gè)車,遇到一個(gè)好心人載他一程,只需十分鐘,又是那么近,那么近。

  一會(huì)兒時(shí)間里,來來往往經(jīng)過了許多車,但都對(duì)老婆婆避之唯恐不及,老婆婆嘆了口氣,坐到遠(yuǎn)處的路敦上一動(dòng)不動(dòng),像一尊衰老的雕像。她頭頂?shù)臉淙~刷刷飄落。打在她身上,她抖了抖,又艱難地朝那個(gè)方向走著。

  爺爺回來了,我們準(zhǔn)備出發(fā),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見老人仍在緩緩走著。在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的柏油路上慢慢地走著,慢慢的,慢慢的……

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇4

  當(dāng)那一棍子迎面劈來時(shí),我連驚慌失措的神情都來不及浮上面頰,就條件反射般忍痛躥上屋頂。

  為何要逃?還如此這般狼狽地逃。整個(gè)肺腑都在疼,這一棍掄過來傷在哪兒了,我心知肚明。我不是不知道,可既然什么都知道,知道主人不喜歡我,知道這天下容不得我,卻仍奢望著柳暗花明。

  經(jīng)脈仍是麻木的,在并不是那么穩(wěn)固的瓦檐上幾乎站立不穩(wěn)。我想回去找他,繼續(xù)伏在那人腳邊,或是靠著暖融融的壁爐蜷成一團(tuán)。可我更想問一句“為什么“?

  后來,我很久沒有回家了。不,認(rèn)真算來是回過的,只是總那么小心翼翼。蹲在草叢間偷偷向屋里張望過幾回,賭氣般認(rèn)為只要我消失得久了,他們一定會(huì)大呼小叫地來尋我罷了。如今,若有人問我何為癡心妄想,我必當(dāng)義不容辭對(duì)她道:“喏,我這樣的就是!

  作為一只貓,貪不得、求不得諒解,更念不得那所謂的親情。是我不該任性攀上桌子,盯著那兩只黃鳥。我也曾嘲諷過自己這一生,竟比不過一只巴掌大的鳥。可到底是我咎由自取,最后無處可藏,縱使一身傷痛由我扛,也吐不出分毫怨言。

  心臟那一處又開始疼了,是當(dāng)年那一棍留在我身上的唯一東西,卻是可以索命的。原本早已料到結(jié)局該是如此,卻仍慌亂無章地、拖著四條不再容易使喚的腿,沒命奔跑,在死亡面前,我仍無法做到所想的那般鎮(zhèn)定從容。

  在一處屋頂上,我看到了那與我反隔幾丈外的'熟悉的老房子,檐下站著熟悉的人。心口不由得一暖,卻再?zèng)]有膽量上前一步。腦中昏昏沉沉地,閃過一幅又一幅畫面,然后我頹然伏下身,面朝那個(gè)我曾經(jīng)無數(shù)次想回去的地方。

  我死的時(shí)候,地平線上有一處光不斷地鋪散開,越過庭院折射在灰色的墻面上,照得我眼睛有些微疼。腦子像漿糊一樣什么都理不清了,卻覺著,就這樣也未必不好。

  這是我看到的最后一番景象。如此近,那么遠(yuǎn)……

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇5

  如同泰戈?duì)柟P下的相互羨慕的河岸,我們只懂得欣賞窗外的美景,而往往忽視了自身獨(dú)處的美麗。殊不知,幸福盡在此岸,從未駛遠(yuǎn)。

  大千世界,幸福無處不在。我們以為自己不幸福,很多時(shí)候是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。我們總是張望著尋找著幸福,而對(duì)于自己身邊的幸福,卻從未關(guān)注。將張望的眼光收回,審視自己的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。袁隆平院士,一天不下稻田他就心里不踏實(shí),一輩子風(fēng)雨奔波,在烈日下勞作。國(guó)家頒發(fā)的500萬(wàn)獎(jiǎng)金,他分文未取,全部用來回饋社會(huì)。簡(jiǎn)單樸素的鄉(xiāng)村生活足以讓他心生樂趣,他的眼睛一直盯著他的水稻,他說那便是屬于他的幸福。袁隆平的幸福就在他身邊,從未駛遠(yuǎn)。

  萬(wàn)水千山,西風(fēng)漫卷,只影向誰(shuí)去?三毛早已故去,只看見黑白照片中明眸晧齒的笑容,她始終是個(gè)屬于漂泊的女子。因?yàn)閮?nèi)心漂泊,所以迷戀旅行,甘做撒哈拉深處的異鄉(xiāng)人;因?yàn)殪`魂漂泊,對(duì)生死有著不同常人的.感悟,所以決意漂泊于紅塵之外。有人感嘆她的命運(yùn)太坎坷。是的,在前塵后世的輪回中,她的聲音依然婉轉(zhuǎn)。那生如蒲公英般四處飄散以求新生,對(duì)她而言,幸福從未駛遠(yuǎn)。

  “雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。”那賞花的人是誰(shuí)?只是看到蝴蝶和蜜蜂飛到鄰家小院,就懷疑春天未蒞臨自家,而徒增對(duì)鄰家的羨慕。其實(shí),沒有蜂蝶的光臨,花兒照樣爭(zhēng)相開放。不受蜂蝶的干擾,獨(dú)自一人靜靜地賞花,不也是幸福的嗎?

  將羨慕他人的目光收回,守望自己擁有的美好。不必羨慕他人餐桌上的山珍海味,因?yàn)槟赣H做的粗茶淡飯中帶濃濃的愛;不必羨慕他人水雕玉琢的美貌,因?yàn)樯咸熨n予我們的容貌是獨(dú)一無二的。

  總感覺遠(yuǎn)處的青草更青翠,摘不到的蘋果更甘甜。在時(shí)代倉(cāng)促的洪流中,你是習(xí)慣用仰望的姿態(tài)羨慕別人的幸福,還是始終相信幸福盡在此岸,從未駛遠(yuǎn)?

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇6

  只有兩米遠(yuǎn),我卻覺得宛如天邊—題記

  毒辣的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來,正好照在我的手上。我抬頭瞇著眼,一邊拉窗簾一邊不滿地嘀咕:我都已經(jīng)被曬的這么黑了,非要把我曬成非洲人才行!同桌似乎聽到了我的抱怨,開玩笑說:“上帝忌憚你的臉,那還敢曬你?”我翻了個(gè)白眼:看看,夏槿染,你平時(shí)結(jié)交的朋友補(bǔ)刀真是very good。

  丁零零……剛和同桌吵的`不可開交時(shí),放學(xué)的鈴聲就響起,這可真應(yīng)了那句風(fēng)靡七四班的話:再艱難,也阻擋不了放學(xué)鈴的響起;再困苦,也阻擋不了我想放假的意志。這話,蘊(yùn)含大大的哲理啊!要說出這種技術(shù)含量高的,也就只有我啦!等等等等,—夏槿染!

  走出校門沒多遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一大群人圍著一個(gè)人,我上前一看,是個(gè)乞討的爺爺。他衣衫襤褸,面如死灰,大汗淋漓,破舊的衣服已經(jīng)濕透了,陽(yáng)光無情的烘烤這他。我注視著他的手,那是一雙曾經(jīng)多有力量的手啊,現(xiàn)在卻布滿繭。他奮力抬起頭,艱難地喃喃道:“好心人,給點(diǎn)錢吧,我……”他突然停止講話,只是低著頭看著手。我剛想伸手幫助他,給他一點(diǎn)錢,可忽然一個(gè)人擠了進(jìn)來,我被推出人群,站在一個(gè)離他兩米遠(yuǎn)的地方。

  同桌扭頭看著我:“你剛剛是不是想給他錢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“他太可憐了,你不覺得嗎?”同桌無奈地笑笑,盯著我的眼:“槿染,你怎么這么天真?你以為你所謂的善良救了他?你沒發(fā)現(xiàn),他會(huì)騙你嗎?這種事,有時(shí)候,我們反而會(huì)害了自己!蔽胰粲兴嫉剡o錢:“你是說,他是騙子?”“嗯哼。”“怎么這樣?太卑鄙了!中國(guó)怎么出了這么個(gè)敗類!”我憤憤地咬牙,同情什么的全化作土。然而,在我憤怒轉(zhuǎn)身時(shí),別人紛紛獻(xiàn)出愛心。我也不知道,我竟然就這么冤枉了一個(gè)缺乏安全與愛的人。我突然好后悔,就這么冤枉一個(gè)老人。不知道,他現(xiàn)在是否還頂著陽(yáng)光默默乞討,或是被他人誤解,只能看著天空訴說自己的悲哀。也許只有天空知道什么是真的,什么是假的。我們只隔了兩米遠(yuǎn),卻宛如天邊。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇7

  三月的輕風(fēng)拂過書面,淡淡的花香伴隨著書香刺激著我的神經(jīng),我禁不住再次打開書卷,嗅著書中的墨香,細(xì)品書中的奇妙,真好。

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),聽母親讀書中故事,很是入迷。把自己想象成書中的一員,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷,自己的心也隨同書中的情節(jié)而時(shí)起時(shí)伏。那時(shí)我雖然不識(shí)字,但都常聽母親說:“花香不及書香遠(yuǎn)!

  上學(xué)了,識(shí)字了。慢慢地,自己學(xué)會(huì)了看書,不斷豐富著書的內(nèi)容,書香也變得清麗濃郁起來。讀童話時(shí),書中散發(fā)出稚嫩的乳香;讀寓言時(shí),書中隱藏著濃濃的墨香;讀散文時(shí),書中飄溢著淡淡的花香。隨著讀書種類的增多,我讀書的興趣也越發(fā)濃郁起來,一頁(yè)頁(yè)溢著書香的.背后,無不寓示著做人處事的道理。

  上初中了,自己不再局限于故事情節(jié)之中了。開始向經(jīng)典名著邁進(jìn)。書香又變得濃濃深厚起來。從經(jīng)典中,我不僅聞到了書之香氣,我還品到了書中的韻味。讀《三國(guó)演義》時(shí),眼前飛動(dòng)著一個(gè)個(gè)鮮活的背影,從英雄好漢們的身上,讀出了大智大慧和大義大勇;讀《西游記》時(shí),我從孫悟空身上看到了勇敢、無畏。我從唐僧身上學(xué)會(huì)了善良、誠(chéng)實(shí)。讀《水滸傳》時(shí),從吳用身上,我看到了智慧;從魯達(dá)身上,我看到了俠義;從武松身上,我看到了豪情……書中的人和事無不散發(fā)出一種馨香——伴君當(dāng)伴玄德,擇相當(dāng)擇孔明,交友當(dāng)交魯達(dá),堅(jiān)信當(dāng)如唐僧……

  現(xiàn)在,翻開泛黃的書頁(yè),再次品讀,書中的故事雖已不再新鮮,可書香依舊。是書籍帶領(lǐng)我走過了萬(wàn)水千山。我的情思或在戰(zhàn)場(chǎng)上穿梭,或在樹林間漫步,或在海邊悠閑地吹著海風(fēng),或在深谷里獨(dú)自徘徊。我知道這些只不過是書香中的一瓣心香而已。

  “花香不及書香遠(yuǎn)”,我現(xiàn)在終于明白了這句話的含義;ㄏ惴家粫r(shí),書香襲一世。國(guó)學(xué)經(jīng)典是書香之根,只有根深才能葉茂,葉茂才能花香……

  合上書本,再次回味經(jīng)典,縷縷書香又再次將我氤氳起來。

  化香亦書香,書香亦花香。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇8

  閨蜜是什么?閨蜜就是明知道你許多缺點(diǎn)卻還能深愛你的人。我也曾有過這樣的閨蜜,可是如今,我們漸行漸遠(yuǎn),已經(jīng)看不清對(duì)方了。

  為什么你變得高冷起來?為什么你對(duì)我也有了戒備?為什么你開始厭煩我?為什么你不能理解我?為什么我們漸行漸遠(yuǎn)?

  你知道嗎?我早已發(fā)現(xiàn)我們之間有了隔閡,我們之間有了矛盾,我們已不像以前那般親密了。我很努力地想要挽回這份友情,可是我也在這挽回的過程中明白:想走的人你留不住。是的,我明白我留不住你。

  你開始有了改變,當(dāng)然我也變了。我變得不喜歡你的虛偽,你則開始變得虛偽;我變得不喜歡你的虛榮,你則開始變得虛榮;我變得不喜歡你的.高冷,你則開始變得高冷。到了最后,我開始變得不再喜歡你,也是因?yàn)槟汩_始變得令我討厭,致使我們的閨蜜情分到此結(jié)束。

  你不懂得我對(duì)你的關(guān)心,不懂得我對(duì)你的包容,不懂得我對(duì)你的體貼。我認(rèn)為你可以把我當(dāng)成你的依賴,可是你沒有。你太不信任我了,是吧!既然我們之間連最基本的信任都沒了,也就沒必要再維持下去這份感情了。不如不見,不如不遇。

  你知道嗎?我曾把你當(dāng)作唯一,可是你并沒有把我視為知己。所以我開始學(xué)著你廣交朋友,不再封閉自己?赡茉谶@期間我忽略了你,但是這并不是我們結(jié)束的理由。你也要明白,你現(xiàn)在感到的這種感覺,在多年前我就已經(jīng)經(jīng)歷過了,可是我并沒有埋怨你,因?yàn)槲疫可以包容你?墒悄銋s不可以,所以我不想擁有這樣的朋友。

  每一次我們吵架,無論誰(shuí)是誰(shuí)非,死皮賴臉去求和解的人總是我,你的高冷,我無忍受。還有你不敢于承認(rèn)過錯(cuò)的心態(tài)也讓我失望,所以我不想擁有這樣的朋友。

  你有你自己的愛好,有自己的偶像。當(dāng)是你并沒有把我視為知己。所以我開始學(xué)著你廣交!你居然在我面前幾次三番地辱罵我的偶像,是的,我忍了。我并沒有去辱罵你的偶像,盡管我真的不喜歡她,討厭她,我以為我會(huì)罵,但是我沒有?删褪俏覀兊牟顒e,所以我不想有你這樣的朋友。

  所以我們漸行漸遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇9

  窗外淅淅瀝瀝的小雨,街道上五顏六色的雨傘,川流不息的車輛。雨中的世界,依然那么忙碌。用手擦擦窗戶,那模糊的世界依舊沒有清晰,那既近又遠(yuǎn)的距離,讓我的心也一同迷茫著。

  我時(shí)常想,雨滴是不是天空的眼淚,因?yàn)闊o法再承受心中的傷痛,才留下來顆顆晶瑩的淚滴,她是不是同我一樣迷茫悲傷呢?

  卸去一身的疲憊,結(jié)束一整天的忙碌,躺在柔軟的床鋪上,腦中揮之不去的依舊是你的身影。閉上眼睛,讓回憶的浪潮再次拍打起浪花,你那熟悉的身影變得越來越清晰,離我那么近,卻又那么遠(yuǎn)。

  我用浸滿憂傷的手指,敲擊出飄蕩在時(shí)空中的生活碎片,將它捧在手心,無論從哪個(gè)角度去讀,去了解,都顯得那么陌生。

  我們常說“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”可又有誰(shuí)能真正衡量得了“遠(yuǎn)”“近”的距離,誰(shuí)又能真正懂得“天邊”“眼前”的差距呢?

  當(dāng)時(shí)間的沙漏慢慢的'停下,當(dāng)時(shí)間在某一刻靜止,那么那些碎片會(huì)不會(huì)重返時(shí)空的隧道,讓我再次遇到曾經(jīng)的那個(gè)你。

  我不喜歡那種陌生的感覺,我也不喜歡那種客氣的談話,我更不喜歡那偽裝出的微笑,寒冰般的話語(yǔ)。時(shí)間不過白駒過隙,忽然而已,可我不理解你為什么改變那么多,讓我覺得你是那么的遙不可及。

  歲月可以更改人的面貌,時(shí)間能過積淀人的性格,可我不知道是什么徹底改變了你的心,是這幾年的勞累所致,還是為生活而刻意改變?我不知道,我只是依舊喜歡流年里的那個(gè)你。

  回不去的曾經(jīng),有著太多的美好與憂傷,時(shí)光都將它們輕輕地埋葬。那些經(jīng)年里的歡笑、淚水、彷徨、堅(jiān)定都隨風(fēng)而散,隨風(fēng)而漂泊。你想要去把它們追尋,卻又趕不上它們的步伐,抓不住它們的尾巴,只能愣愣地站在夕陽(yáng)下感嘆時(shí)光的匆忙,人生的無奈。

  當(dāng)指尖凝聚了離別的贊歌,我們就又要各自東奔西跑。不知多年后,我們是否還會(huì)像今天一樣,感受著“斷腸人在天涯”的痛楚。

  想起曾經(jīng)的我和你,如今我們離得這么近卻又那么遠(yuǎn),我們是那樣熟悉卻又那樣陌生。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇10

  人是一種懷著自卑感的存在。

  我們總是羨慕別人,卻忘記了自己的優(yōu)秀。我們都想成為所有老師眼中的好學(xué)生,又或是全班男生都喜歡的“沈佳宜”,卻吝嗇給自己一個(gè)肯定的眼神。

  在追夢(mèng)的道路上,只看見走在最前方的人,卻遺忘了有人在我們身后。人太容易自卑了,但這絕不是不健全的`人格。其實(shí),不管是多么優(yōu)秀的人,內(nèi)心總有一處自卑的角落。也許,我們總是在找理由逃避;也許,我們總是不敢直視鏡中的自己,害怕看見自己的不足之處,一直在放大自己的負(fù)面因素,結(jié)果就只會(huì)是一個(gè)我們親手創(chuàng)造的負(fù)面人生。

  所以,我們要有接納不完美的勇氣,然后努力追求更美好的自己。

  勇敢永不過時(shí)。

  我們總是有太多顧慮,越長(zhǎng)大,卻越失去了孩童時(shí)期沖向終點(diǎn)的勇氣。每天帶著遺憾起床,每天又帶著遺憾睡去。躲在黑暗的屋子里,不敢邁出一步。

  人生苦短,不要讓時(shí)間留給我們遺憾。人生最可怕的不是失敗,而是“我本可以”:我本可以擁有不一般的人生,我本可以在年輕的時(shí)候更加努力……但當(dāng)我們說出“本可以”三個(gè)字的時(shí)候,應(yīng)該也只有遺憾了吧。既然不想被淹沒,既然想做些什么,那么就請(qǐng)努力吧,就算現(xiàn)實(shí)殘酷,但是我不會(huì)躲閃,就算逆著光也勇敢前行。

  迎風(fēng)奔跑吧,去追求我們發(fā)燙的夢(mèng)想,不過是放手一搏,總比顧慮太多而不敢出門好。

  但是,你究竟是想做一個(gè)好人,還是一個(gè)完整的人呢?每個(gè)人都是不完美的,但是每個(gè)缺點(diǎn)后面,都隱藏著優(yōu)點(diǎn)。正如那首歌中:我就是我,是顏色不一樣的煙火。在愛別人之前,先學(xué)會(huì)愛上最真實(shí)的自己,然后容光煥發(fā)地走進(jìn)人群之中,不要害怕被淹沒,因?yàn)槲覀兌际翘炜罩凶蠲赖臒熁稹?/p>

  當(dāng)你不再自卑,愛上自己并足夠努力之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟如此光彩動(dòng)人。別懷疑,因?yàn)樵脚,越勇敢,所以越美麗,越幸運(yùn)。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇11

  白駒過隙,時(shí)光荏苒,待我回過頭來,高考已經(jīng)在一場(chǎng)夏日暴雨中,轟然結(jié)束。而我站在那場(chǎng)雨中,久久不能原諒自己三年的荒廢。

  高考成績(jī)查詢時(shí)間,如期而至。雖然考試結(jié)束就知道自己考得很差,但還是心存僥幸,覺得再差也不會(huì)差到難以見人的地步。直到看到屏幕上慘敗的數(shù)字,我才知道自己輸?shù)媚敲磸氐,那么難堪,再也無法挽回。

  那一刻,有被全世界拋棄的感覺,仿佛自己獨(dú)自站在一座孤島上,寸步難移。午后的雷陣雨,來得匆匆,去的突然。推開門后,先去衛(wèi)生間洗了一把臉,然后安靜地對(duì)母親說,沒有考好。

  “我要復(fù)讀”,絕望但卻堅(jiān)定。

  我想過一百種結(jié)果,唯獨(dú)沒有想到如此溫情的局面,爸媽沒有一句責(zé)怪的話,相反他們還開導(dǎo)我要想開點(diǎn),樂觀面對(duì),只是一次高考而已,可能這就是父母平時(shí)對(duì)你十分嚴(yán)格,對(duì)你大呼小叫,但到了你最煎熬,最傷心的時(shí)候,他們會(huì)堅(jiān)定的'站在你身后,給你勇氣和能量,讓你繼續(xù)前進(jìn)。

  接受了高四,就要接受更殘酷的作息時(shí)間,或許還有又一次失敗在等候。

  每個(gè)人除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),孤獨(dú)地站在題海里,像一個(gè)勇士,早起背書,夜深才去睡覺,好像就是練習(xí)一個(gè)人,在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)強(qiáng)大!敖(jīng)歷過高四的人,抗壓能力更強(qiáng)”。老師總是打趣我們。他還說高四打好了基礎(chǔ),以后的人生就不怕失敗了,畢竟人生路上還有更多的失敗在等著。而你們能做的就是失敗了,再站起來,除此之外別無他法。

  其實(shí)沒有什么是不值得的,因?yàn)槟?/p>

  努力了,不是別人眷顧你,而是上天看見你的努力就會(huì)回報(bào)你,這是你本該得的。這個(gè)世界上沒有慶幸這種東西,因?yàn)樗恢档梦覀內(nèi)ハ嘈,而我們能相信的便是,有?mèng)不覺路遠(yuǎn),一直在路上總有一天你會(huì)到達(dá)你想要去的地方。

  因?yàn)槲颐靼,努力學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)報(bào)答你;因?yàn)槲颐靼祝@一次一定要竭盡全力;因?yàn)槲颐靼,付出總?huì)有回報(bào)。

  有夢(mèng)不覺路遠(yuǎn),有高考不覺青春索然無味。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇12

  那一年,你陪我向前奔跑;那一年,你陪我走過了童年。這一年,我還在努力向前;但,我們卻在現(xiàn)實(shí)中隔絕,只能在夢(mèng)里,相望,永遠(yuǎn)。

  因?yàn)槟,童年的時(shí)光又多了一份美好。我討厭你,明明說好一起成長(zhǎng),你卻偏偏把我獨(dú)自丟在了青春的路上。你,一只金毛犬,一只很聰明很聰明的狗狗?善灿泻康臅r(shí)候,以至于我沒有想到我們?cè)僖膊荒芟嘁姟?/p>

  記憶里,你總愛跟著我,雖然,你也常常讓我朋友惶恐,因?yàn)槟愕捏w型實(shí)在還是有些龐大。但我愛的還是用手輕輕劃過你那細(xì)細(xì)的絨毛,然后,再看你溫順的臉。

  想著想著,思緒飄到了從前。那一天,我騎著自行車在前,你在我身后追趕。我們一起在河堤旁感受著陣陣清風(fēng)拂過夕陽(yáng)。但是恍然間,我不小心闖進(jìn)了一個(gè)無人的角落。這時(shí),五六只流浪狗一起朝我撲來,驚慌的我已經(jīng)失去了平衡。這時(shí)一只很小的白色小狗已經(jīng)咬住了我的褲角,我嚇得在原地哭了起來。你見了慌忙用你的身子將那只白色小狗頂開,然后,你擋在我前面,直到那些流浪狗們已經(jīng)走遠(yuǎn)……

  小的時(shí)候,我總愛給你洗澡,給你抹上滿身的泡泡,然后,你再輕輕一抖,把我弄得一團(tuán)糟……

  歲月如夢(mèng)般流逝,日子如云般漂浮。奈何,流年太細(xì),指縫太寬。我的一天,你的一年。注定你不能陪我到永遠(yuǎn)。也許,你只是來我的生命中瀟灑地旅游,但,我卻陪你看過了你生命中的所有……

  現(xiàn)在,又快到新的一年,是否還有人陪你向前,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我又多了一份成熟。成長(zhǎng)的'包裹也逐漸變得沉甸甸……滄海桑田,歲月抹去了盛世繁華,時(shí)光也洗去了艷舞輕歌。歷史煙云散盡,世事瓢若塵埃,在浩如煙海的歲月里,在茫茫紅塵的因緣中,所幸,我在童年時(shí)遇見你……

  不思量是不思量,好散場(chǎng)時(shí)要散場(chǎng)。本來已經(jīng)相忘,可那一夜,你為什么偏偏要闖入我的夢(mèng)境。我青春的心本如原野上那匹馳騁的野馬,在生命的盛夏激起馬蹄的嗒嗒。但,不經(jīng)意間你就勾起了我的過往時(shí)光……

  就這樣,夢(mèng)里,你這樣近,夢(mèng)醒,你又這樣遠(yuǎn)……

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇13

  我們微笑著說:我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。——《小時(shí)代》

  模模糊糊的記憶里,時(shí)光走過了一圈又一圈,雨水洗刷過的天空,那么耀眼與明亮,那些沉淀的歲月也被風(fēng)吹走了,連時(shí)光的痕跡都沒留下,暮然回首,剩下的只有一個(gè)個(gè)烙上印痕的奮斗的腳印和一張張泛黃的老照片。

  我們似乎把昨天遺忘了,因?yàn)槲覀兠恳惶於歼^著流水線一樣枯燥的生活,學(xué)校到家里,家里再到學(xué)校。每天都面對(duì)著相同的東西,成堆的作業(yè),一疊疊白花花的.試卷,一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的考試……每一個(gè)人都期盼著明天的到來,中考的到來,每一個(gè)人都把日子過得非常匆忙,匆匆的朝著明天跑去,是否有看見,我們將要與初中告別。

  其實(shí)我們的生命也是這樣一天一天地轉(zhuǎn)動(dòng)過去。秒針,分針,時(shí)針,轉(zhuǎn)動(dòng)成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河,變成我們所生活的龐大的時(shí)代。

  你不知道光陰往哪個(gè)方向走,而光陰又偷偷帶走了你。時(shí)光匆匆,漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,一天,一星期,一個(gè)月,一年……已流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面對(duì)中考,面對(duì)離別時(shí)的傷感。

  如果有那么一天,你忘卻了從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)記住,時(shí)光匆匆,一定要與它并肩而行,不要與它插肩而過或背道相馳;請(qǐng)記住,時(shí)光漫漫,一定要與它互利互用,不要讓它只利用了你;請(qǐng)記住,你是在與時(shí)光賽跑,即使跑不過也不要放棄。

  那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。青春的可貴正是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛,不怕流淚。

  “人之所以悲哀,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然的消失過去。而人之可貴,也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變,在生活上得到長(zhǎng)進(jìn)。歲月的流失固然是無可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時(shí)光的力量!薄

  煙雨朦朧中隔窗眺望,流逝的時(shí)光如丁香花絮飄飛,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,星星點(diǎn)點(diǎn),時(shí)光正漸行漸遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇14

  你站在山峰頂處,望著遠(yuǎn)方,有城市,有森林,有鄉(xiāng)村……小鳥在你身邊跳舞,對(duì)你眨眨眼,唱著歌。風(fēng)兒吹動(dòng)著你,你的葉子沙沙響,仿佛是在為小鳥的歌聲伴奏。頭頂棉花糖般的云朵離你那么近,你甚至可以吃上一口。當(dāng)然,你也有同伴,沒事時(shí)可以聊聊天。凝視著遠(yuǎn)方還在伸懶腰的太陽(yáng)公公,你想起了從前。

  你本是城市中的一棵不起眼的松柏——不,本應(yīng)惹人注目的你,卻被人放錯(cuò)了地方。每天車輛在你面前呼嘯而過,仿佛說著:輕輕的我走了,正如我輕輕的來;輕輕劃過你眼前,只留下一股黑煙。

  那年冬天,你等著人們來幫你穿衣服——那是往年一直有的。你就這么等著,直到蟲子幫你穿上那年流行的服裝。

  春天到了。

  一天,你碰到了一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的蒲公英種子,落到你身上。

  “嗨,小旅行家,我聽說過你。”你說。

  “哦!難道你就是傳說中四季常青的松柏?!”

  “那是,”你第一次用自豪的口氣回答,“你從哪里來?”

  “我從高山上來,已經(jīng)飛了一整天了。唉,城市真無聊。高山上可美了,還能看到風(fēng)景,站得高看得遠(yuǎn)嘛……算了,說了你也不知……”他還沒說完,就被風(fēng)吹了起來,然后被一輛奔馳撞上,相信他今天會(huì)旅行的更遠(yuǎn)了。

  你回過神,想著蒲公英說的話,充滿了向往。又過了幾個(gè)月,一輛大卡車劃過你面前。不同的是,這次只有你的同伴吃了汽車的屁,車在你面前戛然而止。人們下來,把你從土中挖出,暈上車。你想:聽別的`樹說,這應(yīng)該是死亡的標(biāo)志,但愿這些人把用我制成的東西弄漂亮些。

  第二天,你發(fā)現(xiàn)點(diǎn)車開出了城市,你覺得很奇怪。這時(shí),你聽到開車的人說:我們一隊(duì)這次綠化比賽一定要拿到第一!

  你一下就興奮了:是植樹!哈哈。塞翁失馬,焉知非福,我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!站得高看得遠(yuǎn),我一定會(huì)站在山峰頂處的!

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇15

  “你的心有多大,你的夢(mèng)想就能有多遠(yuǎn)。”曾幾何時(shí),我把這句不經(jīng)意看到的話作為我前進(jìn)的座右銘;曾幾何時(shí),我把這句不經(jīng)意看到的話作為我思考人生下一步的標(biāo)準(zhǔn)。然而,隨著時(shí)間的遷移,世界發(fā)展的飛速,我才認(rèn)識(shí)到,自己的“心”還不足世界的億分之一,又談何“夢(mèng)想”之遠(yuǎn)呢?所以,更正自己的觀念后,有了此觀點(diǎn):心須大,夢(mèng)才遠(yuǎn)!

  有這個(gè)一則關(guān)于三個(gè)砌磚工人的故事:有人曾問三個(gè)砌磚的工人:“你們?cè)诟墒裁?”第一位工人回答:“砌磚!钡诙还と嘶卮穑骸百嵐べY!倍谌还と说幕卮饎t是:“建造世界上最富特色的房子!”看到這兒我們便會(huì)思考,為什么同樣在砌磚的三名工人,思想?yún)s有那么大的出入?那就是“心之大”的作用。(shù)年以后,這第三位工人成了有名的建筑師,設(shè)計(jì)了不少驚人的杰作。不知道大家有沒有想過,如果當(dāng)初這第三位工人與其他兩位工人一樣,被眼前平凡的事物而滿足,心不夠?qū)掗,到了多年以后,他還會(huì)有如此驚人的成就嗎?所以說,你的“心”必須要大,你的“夢(mèng)”才能走得更遠(yuǎn)啊。

  周恩來小時(shí)候,在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校學(xué)習(xí),有一年暑假,周恩來到奉天城一個(gè)同學(xué)家里做客。而這位同學(xué)的`祖父是一個(gè)很愛國(guó)的農(nóng)村私塾先生,他帶周恩來到附近的日俄戰(zhàn)場(chǎng)遺址去參觀。中國(guó)人民受列強(qiáng)欺侮的奇恥大辱,在周恩來幼小的心靈上種下了救火救民的火種,這就是“心”之大的源頭。后來有一次,學(xué)校里的魏校長(zhǎng)在黑板上寫上“為什么要讀書?”并要求每個(gè)同學(xué)當(dāng)面回答,學(xué)生回答各異,有的說:“讀書是為了尋求出路!”有的說:“為了光宗耀祖!”最后魏校長(zhǎng)點(diǎn)名周恩來回答,12歲的周恩來站起來,莊重地回答:“為中華之崛起而讀書!”周總理就是這樣,從小鑄造“心中之寬大”,立下“夢(mèng)想之宏大”的志愿,艱苦地奮斗一生,成為世界各地的人民所尊重敬愛的好總理。

  “你的‘心’必須要大,你的‘夢(mèng)’才能走得更遠(yuǎn)!惫糯ト擞性疲貉嗳秆芍欩]之志?那是因?yàn)檠嗳覆恢帏欩]的心啊!

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇16

  陌生的熟悉,就象黑與白的交混,那種渾然天成的灰,就像記憶中本應(yīng)存在的東西,卻沒有去銘記。人生來是一塊璞玉,至樸至純,成長(zhǎng)卻蒙上了神秘的衣紗,就是這層紗,拉遠(yuǎn)了我們彼此間的距離。開始陌生,開始不理解,開始不知道為什么對(duì)方會(huì)變的這樣。真正的想一想,卻有了些感觸,世界越來越現(xiàn)實(shí)了,大家都被迫的跟著自己的利益駛向遠(yuǎn)方。沖突、矛盾,一切的一切都在渲染著一種不知名的感覺,就像懵懂的灰,沖不破的`混沌。世界上其實(shí)沒有絕對(duì)的熟人,你不知道任何一個(gè)人將來會(huì)做出什么樣的事,你不知道他的一舉一動(dòng)到底是為了什么。可能他一個(gè)并不習(xí)慣性的動(dòng)作讓你覺得那么的陌生,就覺得他為什么會(huì)這樣?他竟然會(huì)有這樣的動(dòng)作。霎那間,你突然發(fā)現(xiàn)原來你并不了解他,甚至都并不認(rèn)識(shí)一般。你或許開始迷茫,開始抱著認(rèn)識(shí)陌生人的心態(tài)重新與他交流,卻發(fā)現(xiàn)他的行為舉止中卻又有些熟悉,像自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)他。內(nèi)心有些沖突,有些茫然,你又看看其他人,突然覺得大家對(duì)你來說都是那么的陌生,每個(gè)人都并不是很了解。這就是一種矛盾,人類文明愈加先進(jìn)而產(chǎn)生的矛盾。利益的沖突哺育了掩飾之花,華麗的假面遮掩了我們的真誠(chéng)與心靈。人前人后,兩張臉。

  或許,我們應(yīng)該用心待人,揭開外表的衣紗,展示一個(gè)真正的自我。無論別人接不接受,都罷了,我做到了我應(yīng)當(dāng)做到的,返璞歸真。說到底,不了解別人,可能因?yàn)槲覀円膊⒉涣私庾约。自己的一言一行真的都知道為什么嗎,沖動(dòng)中的舉止又裸露了什么本性?一句話,無意的舉動(dòng)才是內(nèi)心真實(shí)的想法?赡芪覀兇蠹冶舜碎g是熟悉的,卻并不完全熟知,也可能是完全陌生的。然而,大家再多的交流,也不可能完全熟悉,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì),因?yàn)檫@個(gè)世界;蛟S面對(duì)這個(gè)世界,我看到了很多,卻也無能為力。我能做的是有限的,是微弱的,我會(huì)做的

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇17

  “獨(dú)坐窗前聽風(fēng)雨,雨打芭蕉聲聲泣!庇卸嗌賯(gè)雨夜就有多少次的思念。獨(dú)坐窗前,窗外滴滴嗒嗒的雨聲如同一支悅耳的曲子,輕輕撥弄著我的心弦。靜享著這份愜意,恍惚間我心心念念的你撐著一把油紙傘從煙雨中慢慢走來。

  你就似那灰美人渾身散發(fā)著質(zhì)樸、純真,無一不讓我著迷。四周零落的古屋是裙裾,斑駁的青苔是你灰色裙擺上最美的那抹青色點(diǎn)綴。但你皺起的眉頭怎么也融入不進(jìn)這片美麗的景色。曾經(jīng)時(shí)常傳出的快樂童謠是何時(shí)變成幽怨哀愁的詞曲的'呢?是什么讓你的愁緒才下眉頭卻上心頭?

  古巷,我讀不懂你。

  “滴溜溜難窮盡的珠淚,亂紛紛難寬解的愁緒。骨崖崖難扶持的病身,戰(zhàn)兢兢難捱過的時(shí)和歲!蹦阊雒孑p嘆,幾十年美好的歲月終將逝去,一切的一切都化為一聲嘆息和著鼓詞伴著悠揚(yáng)的二胡飄向遠(yuǎn)方。你的身影被越拉越長(zhǎng),被雨水沖刷似要消散在這天地中。

  古巷,我早已感受不到你了,不是嗎?

  城市道路一米一米壓過去,高樓大廈一幢一幢建起來。你終于消失在這鱗次櫛比的高樓中,看著你殘留下的斷壁殘?jiān),世界一切的喧囂像是一瞬間噤了聲。我的淚流淌在城市的每個(gè)角落。古巷,當(dāng)我終于感受到你帶給我的一切,在剛剛讀懂你的愁緒時(shí)卻找不到你了。

  漫無目的地走在大雨中,星河斗轉(zhuǎn),陸地演變,時(shí)光蒼蒼茫茫,天地間只剩大雨依舊,站在這荒蕪的大地上,無人陪伴,無人知會(huì),那曾佇立在我身旁的你,是什么帶走了你,是發(fā)展的城市帶走了你,還是人心遺棄了你。想要伸手挽留你,卻只感到流沙淌過我的掌心,摩挲過我的指尖,轉(zhuǎn)瞬即逝;秀遍g身邊空空蕩蕩,唯有滿眼蒼涼。

  遺失不是記憶的丟失而是心靈上的背叛,尋找不是行動(dòng)上的彌補(bǔ)而是心靈上的救贖。古巷,你就似那柔弱而又強(qiáng)韌的細(xì)絲,繃在我的心上,而現(xiàn)在你走了,那細(xì)絲也斷了,留下的只有傷痕累累的心。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇18

  時(shí)光在指縫中悄然流過,掐指數(shù)數(shù),來到江中校園竟已兩個(gè)多月。

  雖已漸入初冬,寒風(fēng)卻依舊沒有來到這所美麗的校園。想不到寒風(fēng)也會(huì)憐香惜玉,不舍破壞這處處迷人的樂土。

  說起校園美景,倒真是不勝枚舉,有靜謐安詳如夕香湖、梯云亭;有樹枝搖曳、微風(fēng)徐徐如柳夢(mèng)路;亦有開闊曠達(dá)如青春大道……但這都不我最喜歡的景致,配得上“最喜愛”一詞的,惟有竹林清淺、桂子飄香的文溪路。

  文溪路是每天放學(xué)回寢室的必經(jīng)之路,一路上少不了熙熙攘攘的人群。恰是這熙攘嘈雜的人聲,才讓文溪路更顯清幽。文溪中路有一塊不大不小的竹林,竹子雖不算粗壯,但一根根堅(jiān)韌挺拔。鄭燮有詩(shī)云:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉,我自不開花,免撩蜂與蝶。”到了初冬,竹林依舊不改翠綠,只有葉子根部微微泛黃,平添一絲初冬的韻味。

  前夜,我也體味了一把蘇軾的滋味。疏星幾盞,圓月當(dāng)頭,日光透過竹葉間的縫隙,竹影搖曳,倒真有種“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫”的錯(cuò)覺。“愿我為星君為月,夜夜流光相皎潔!边@片竹林是賞月的好去處,原本被學(xué)習(xí)的壓力擾亂的`心神望見這清淺竹林、皎皎明月,便一下沉淀下來。

  文溪路亦是一條歸家路,溢滿了我對(duì)家的思念與牽掛。沿途的些許桂樹上桂花散發(fā)的干凈的香,更是郁聚了這兩個(gè)月來我的太多太多喜樂。每每循著桂花的香氣,沿著文溪路走,都讓人不由想到一句詩(shī)“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花雖則其貌不揚(yáng),只可見星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃掛在枝頭,但它的淡雅的幽香卻是沉醉了時(shí)光,沉醉了我兒時(shí)的夢(mèng)鄉(xiāng)。小時(shí)候家門前也有一棵桂樹,每個(gè)秋季的夜晚都伴著桂香入眠。這或許也是我對(duì)桂花、對(duì)文溪路如此喜愛的原因。

  “欲買桂花同載酒,終不似,少年游!蔽蚁耄腥甑男@生活會(huì)是我這輩子最珍視的時(shí)光。也許,是因?yàn)樗钊穗y以忘懷的景致吧!

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇19

  一次次的折磨我都可以忍受,一次次的挫折我都可以勇敢面對(duì),一個(gè)個(gè)寒冬我都可以微笑度過,一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)我都可以化險(xiǎn)為夷。因?yàn)槲抑,有你在,春天不?huì)遠(yuǎn)

  又是一個(gè)凜冽的寒冬,北風(fēng)呼嘯,小雨連綿,寒冷入骨。我低著頭垂頭喪氣地走在家附近的小道上,獨(dú)自徘徊。想起去年暑假,考完鋼琴的我,信誓旦旦地對(duì)爸爸保證:這次考級(jí)我一定能成功!

  當(dāng)時(shí)的我是多么自信,自認(rèn)為自己已經(jīng)彈得爐火純青了,沒想到我還是略敗一籌,沒有通過考級(jí)。我徹底失去了自信心,原來的我太自大了,彈錯(cuò)了卻渾然不知。

  我在家門口躇步,怎么也不忍心看到爸爸失望的神情。但我還是鼓起勇氣,進(jìn)了家門。看見爸爸的我不知所措,吞吞吐吐。爸爸看見我慌張的樣子,笑著問我:怎么了?我小聲的說:我的鋼琴考級(jí)沒能通過。

  說完這句話,我百感交集,心想:爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆,劈頭蓋臉地罵我一頓的!這可怎么是好!

  沒想到爸爸先是一愣,又恢復(fù)了原來的神情:這只是考級(jí)沒通過了,你都要接近崩潰了,那以后你遇到更大的挫折,你該怎么辦?在人生大大小小的坎坷中,這是很小的。遇到挫折,你的'第一反應(yīng)不應(yīng)該是有負(fù)面情緒,而是想著,在今后的日子中,如何糾正它。

  我恍然大悟,原來這就是我所要克服的,考級(jí)失敗后,我想著的不是以后如何端正我彈鋼琴的態(tài)度,而是想著如何和爸爸交待,蒙混過關(guān)。

  聽著爸爸的話語(yǔ),我不禁陷入了回憶,在去年,我也遇到了許多困難:我的考試成績(jī)不理想等,但都是由爸爸將我從困境之中一一引導(dǎo)出,現(xiàn)在回想:哪一個(gè)困難不是爸爸陪伴著我去面對(duì)?哪一個(gè)困境不是爸爸陪伴著我一起走出?

  心緒又回到了現(xiàn)在,爸爸的話語(yǔ)如同心靈的雨水一樣滋潤(rùn)著我。望著窗邊那一朵含苞待放的花,我明白,春天,不遠(yuǎn)了。

  人生路上盡管有許多挫折,但有了爸爸的陪伴,我仍可以等到那個(gè)不遠(yuǎn)的春天。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇20

  青山綠水,鄉(xiāng)野人家,牛耕馬拉,肩挑背扛,慢悠悠的生活背后是物質(zhì)的匱乏。有人嘆之為“苦難歲月”,有人稱其為“世外桃源”。

  同樣風(fēng)景,兩種心情。消極的人們沉浸在自己的悲憫情懷中,樂觀的人們則心中想念著美麗的桃花源。生活也是如此,一樣的事物往往因?yàn)槿藗冇^看的角度不同而呈現(xiàn)出不同的模樣。

  一株玫瑰,因?yàn)樽约禾崆坝谕閭兊蛑x而悲傷不已。在一片幸災(zāi)樂禍聲中,它的主人卻說:“你會(huì)比它們活得更久!彼堰@朵玫瑰制成了干花,于是,這株原本不幸的花兒成了那一年所有玫瑰中香氣保持最持久的一朵。生活的智慧正在于此,換個(gè)角度,一個(gè)難題或許就迎刃而解了,迎來的將是更美好的前程。

  上世紀(jì)七十年代左右,人們經(jīng)歷了灰暗的十年。錢鐘書與楊絳作為高級(jí)知識(shí)分子,深受迫害。他們被要求在胸前掛上“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”的牌子,他們被懲罰去打掃廁所。這對(duì)于清高的知識(shí)分子來說,是多么有辱人格的'事!但對(duì)于這對(duì)夫妻來說,苦難是人生的一場(chǎng)修煉。楊絳書中寫到,錢鐘書從女廁所跑來,興奮地喊著:“curiosity!cu-riosity!”還與妻子分享自己新想到的妙點(diǎn)。讀到這,一股辛酸而又歆羨的感情油然而生。這便是大家氣度吧?梢姡覀冎灰猿粫邕_(dá)的心態(tài)看待人生的逆境,便能輕巧地穿過泥潭。

  從積極樂觀的角度出發(fā),專注于一個(gè)美好的小細(xì)節(jié),一個(gè)廣闊的新世界便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前。有人說老子消極避世,柔順無為。依我看,不盡然,他不過是對(duì)動(dòng)蕩的政治感到失望,于是,他在無垠宇宙中傾聽屬于自己靈魂的小小回聲。否則,哪來莊周夢(mèng)蝶的浪漫傳說?又怎會(huì)有神龜曳尾于涂中的自在安樂?

  心只有一顆,怎能用來盛載悲傷,只有轉(zhuǎn)換視角,才能迎來柳暗花明又一村的喜悅。

  而我,也愿意安坐在偏僻的小山村中,看阡陌間牛馬行人,賞青山白水繞村莊。

  愿每個(gè)人心中都有一個(gè)桃源夢(mèng),尋到自己的桃花源,心如暖陽(yáng),光芒萬(wàn)丈。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇21

  這個(gè)時(shí)代是信息與虛擬的時(shí)代,自萬(wàn)維網(wǎng)誕生以來,一個(gè)架構(gòu)于現(xiàn)實(shí)之上的人類世界便開始展開。技術(shù)在挑戰(zhàn)現(xiàn)有的社會(huì),虛擬在碰撞久存的現(xiàn)實(shí)。但面對(duì)這個(gè)虛擬的世界,我們應(yīng)該與他保持距離,而不能被其吞噬,亦不可置之不理。

  虛擬是對(duì)個(gè)人的誘惑。虛擬世界讓無數(shù)人沉醉其中不可自拔,在魚龍混雜的信息無底洞中,不少人患上了“信息焦慮癥”,一旦脫離虛擬世界便會(huì)焦慮不堪,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的低頭族在社會(huì)中涌現(xiàn)。一個(gè)私人定制的虛擬空間誘惑著人們脫離現(xiàn)實(shí)。人們難以拒絕一個(gè)為自己定制的世界。

  卡特在《共產(chǎn)網(wǎng)》中就曾表現(xiàn)出他對(duì)私人定制世界的擔(dān)憂,太多以個(gè)人為中心的虛擬世界構(gòu)建,是否會(huì)引入個(gè)人主義?失卻外界辯證思想的輸入,人們?cè)谧约簡(jiǎn)我凰枷胫胁豢勺园,是否?huì)導(dǎo)致人際關(guān)系與社會(huì)的分崩離析?卡特的擔(dān)憂在現(xiàn)實(shí)中逐漸展現(xiàn)出來。在家庭朋友的聚會(huì)中,多半以手持手機(jī)低頭點(diǎn)撥的成員為主,人們不再相互寒暄互訴心聲,而是以匿名虛擬身份向虛擬訴說。

  這個(gè)社會(huì)在虛擬干涉下悄然改變。匿名的'虛擬讓人們不再有“十指所指,十目所視”的慎獨(dú)品質(zhì)擔(dān)憂,費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中所道的以血緣維系的鄉(xiāng)土社會(huì)也在瓦解。若一味地投身虛擬,只會(huì)使社會(huì)崩塌,每個(gè)人成為獨(dú)立互不干涉的小星球,一旦會(huì)面只能兩敗俱傷。虛擬滋生個(gè)人主義,破壞著以人際關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)根基。

  但從另一個(gè)角度思考,若只將虛擬作為一種工具,倒又不是難以接受。虛擬讓人們足不出戶即可購(gòu)得自己心愛之物,無需踏步百里方能觀看世界美景。虛擬是一場(chǎng)信息革命,他讓我們享受到信息暢通快捷,讓我們社會(huì)效率得以飛速提升,我們的現(xiàn)實(shí)亦難缺虛擬。

  虛擬是對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)現(xiàn)代人們的一場(chǎng)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)我們面對(duì)誘惑的自制力,挑戰(zhàn)我們對(duì)著人類千萬(wàn)年來對(duì)感情關(guān)系的珍視。就讓我們接受這場(chǎng)挑戰(zhàn),以理智而冷靜的態(tài)度接受虛擬的到來,以魯迅先生“拿來主義”的態(tài)度批判接受這虛擬的雙刃劍,接受他而遠(yuǎn)離他,亦近亦遠(yuǎn)的中庸,方為正道。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇22

  一九年的八月,我迎來了相對(duì)重要的一次考級(jí),流行樂十級(jí)考,在我滿懷憧憬得準(zhǔn)備踏入考場(chǎng)時(shí),一場(chǎng)意外使我墜入谷底。

  時(shí)間回到考級(jí)三個(gè)禮拜。

  由于我平時(shí)不好好練歌,對(duì)于考級(jí)曲節(jié)奏和音調(diào)都有所誤差,考前第三個(gè)禮拜,我準(zhǔn)備好了‘突擊’,顧名思義,我將會(huì)每天抽出三小時(shí)練歌。事實(shí)上,我做到了,當(dāng)我喉嚨開始沙啞時(shí),我通常含口水便繼續(xù)開始練唱。我的音樂老師得知后,再三勸阻我如此下去,反而把嗓子練壞,那時(shí)的我一笑而過,堅(jiān)信著我努力得練習(xí),總會(huì)迎來朝陽(yáng),卻未曾想過這樣‘臨時(shí)報(bào)佛腳’氏的努力究竟會(huì)帶給我什么。

  這時(shí)的我已經(jīng)受到了來之喉嚨的‘警告’我的嗓音已經(jīng)逐漸低沉,沒有了平時(shí)的清脆空靈,但這樣的變化,使我唱全曲低音時(shí),有了磁性的感覺,我甚至放縱我的嗓音如此惡化下去,我有時(shí)躺在床上練習(xí)腹部呼吸時(shí),也會(huì)將歌曲代入,當(dāng)我信心滿滿站在朋友們面前演唱時(shí),收獲著他們‘哇’,你的.低音變得好有磁性‘’之類的贊美時(shí),我的心就如氣球般慢慢的膨脹起來,更加認(rèn)定我做的這個(gè)決定十分正確,F(xiàn)在的我回想起來,感覺那時(shí)的我就如病態(tài)的減肥者一樣,一味追求急速,卻遲遲找不到正確方法。

  在我做著考級(jí)獲優(yōu)的美夢(mèng)時(shí),我現(xiàn)在膨脹的氣球終于在一天早晨‘嘭’、地炸裂了。我失聲了。至今我還記得我那時(shí)惶恐,憤恨、腦怒,絕望的心情。在去醫(yī)院后被醫(yī)生告知接下來的三四個(gè)星期都不能用嗓過度后,我徹底地底下了頭顱?粗技(jí)時(shí)間一天天逼近,我卻聲音如八十歲老太般刺耳難聽,我迷茫了,我不斷地思考,是我不夠努力?是我不夠上進(jìn)?后來我懂得了中國(guó)一句老話“心急吃不了熱豆腐”。沒有人能在短時(shí)間內(nèi)成功,正如馬拉松紅跑步,跑得慢才跑得遠(yuǎn)。

  我還是和自己和解了,接受我如此的事實(shí),由于要升入初三,媽媽便沒有讓我繼續(xù)學(xué)習(xí),我的等級(jí)留在了九級(jí)。雖然這很遺憾,但還是很感謝這個(gè)遺憾,讓我懂得一個(gè)彌足珍惜的道理。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇23

  那一年的秋天,淺歌拉起了青春的帷幕,不知不覺中還有一年我們就將離開這青澀的校園。在這一路上,只有跑得才能跑得遠(yuǎn)。

  剛上初三,對(duì)我而言可能僅僅是年級(jí)升了一級(jí),多一門學(xué)科。因此我每天趕著作業(yè),急急躁躁地完成任務(wù)。

  開學(xué)兩周就感到了初三的壓力,語(yǔ)文也進(jìn)行了周測(cè)。成績(jī)出來后,本有些沾沾自喜,再看一眼總分并且身邊的人都比我好。我和最高相差了十幾分,之前那股得瑟的也隨之消失了。

  我抬頭望向窗外,黃昏將盡,天空蕩漾著暗緋色的燒云。過一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來講解試卷,我拿起筆準(zhǔn)備彌補(bǔ)之前種種偷懶行為。老師講得很細(xì)致,每個(gè)人錯(cuò)誤的`點(diǎn)都記得很清楚,多次強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)的字詞。我內(nèi)心暗暗地說:“終于能夠慢一點(diǎn),打牢基礎(chǔ)知識(shí)了”。時(shí)間推移,我聽得格外認(rèn)真,腰挺直,視線跟隨老師轉(zhuǎn)動(dòng),像黏在老師身上一樣。思維也跟著老師,一筆一筆寫下思考過程。

  講到習(xí)言文,老師一步一步引導(dǎo)我們?nèi)ソ忸},通讀全文時(shí),在一詞多義上,老師另外補(bǔ)充了多種含義和例句,多是以前學(xué)過的。我大部分都還給了老師,忘的一干二凈,再到課外拓展的,我也不知道,只有在老師的講解下,我才恍然大悟。我反思自己,平時(shí)也太急功盡力,只為一時(shí)之名,而不關(guān)注內(nèi)在知識(shí)儲(chǔ)存,以至于很多常識(shí)都只是蜻蜓點(diǎn)水般掠過,并未在腦海中留下深刻印象。

  老師一道道講下去,盡己所能地將自己容易理解記憶的方法教給我們。在很多題目上,我們都是不熟練,正有“熟能生巧”,因此以后要更多地練習(xí)。課外小說老師在講解時(shí),就通過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圈劃要點(diǎn),解決了一道道題目。在標(biāo)題作用這題上為我們總結(jié)并區(qū)別了另一個(gè)題型“含義”。

  一張?jiān)嚲碇v解了幾節(jié)課,才把這張?jiān)嚲沓酝浮B聛碚莆蘸妹恳坏雷鲞^的題,總比急急忙忙完成任務(wù)好很多。

  初三剩下的一年說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短,最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是慢慢地穩(wěn)扎穩(wěn)打,將來才能收獲累累碩果。

  遠(yuǎn)和近的作文800字 篇24

  少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年少對(duì)他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各樣的風(fēng)景。——郭沫若

  雪小禪說:“成長(zhǎng)的過程是一個(gè)破繭成蝶的過程。年少的輕狂,白日放歌,縱意。隨著嘗遍世間毒草而克制,溫潤(rùn)收斂。不再向似水流年索取,而是向光陰貢獻(xiàn)漸次低溫的心,那些稍縱即逝的美都被記得,那些暴烈的邪惡漸次遺忘。與生活化干戈為玉帛,風(fēng)煙俱凈,任意東西。這,就是青春。

  從青澀的笑到放肆的笑,我們追逐著歲月的尾巴,慢慢長(zhǎng)大。進(jìn)入高中校園,從懵懂到成熟,像那句歌詞——從一樓到四樓的距離,原來只有三年。校長(zhǎng)的花漸開漸落三次,我們就要各飛東西。在教室中揮灑汗水的時(shí)日不多了,數(shù)一數(shù),花在我們記憶中,僅可綻放一次了。食堂誘人的香味僅可讓我們饞一年了。時(shí)日真的不多了,我們可放肆的歲月不多了。

  從可愛的嬰兒肥到亭亭玉立的少女,光陰將我們打扮地美美的,只因我們拿著青春的貴賓卡。它的期限也將至,當(dāng)我們漫步紅色塑膠跑道時(shí),記住,你踏了多少個(gè)腳印,記住你躺的每一片草地,青春就快跑了,你再不做點(diǎn)什么,青春就將遺棄你。多年后,當(dāng)你想起這段時(shí)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你只是歲月的一個(gè)過客。

  當(dāng)一根筆芯的“燃”盡,代表著你又多填充了知識(shí),知識(shí)是青春的`翅膀,帶你飛向夢(mèng)想的彼岸上以夢(mèng)為馬帶你走向遠(yuǎn)方。每個(gè)人都有兩個(gè)口袋,一個(gè)裝滿暢想,一個(gè)裝滿懷念,暢想停留在青春的身上,青春將暢想送予你。你可以躺在草地上,面向天空,暢談夢(mèng)想,夢(mèng)想不要錢,它只要努力,人人都可以做。青春看著你們眉飛色舞,就像春暖花開。

  一段逝去的青春,這是每一個(gè)人都要留下的。加快是座高高的塔,我們留下的腳印就是一塊塊磚,我們總是激情昂揚(yáng)前進(jìn),歲月為我們砌墻。既然我們不想落子有梅,我們就不能只去展望。青春的門檻不會(huì)為你消亡,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里做出最美的沖動(dòng)。不要讓加快的眸中充滿憂傷。

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