成長花絮初中作文

　　魯迅先生說過：“路，是人走出來的.”長了這么大，走過許許多多的路，有的讓人開心，有的讓人難過。每個人的成長歷程都是獨一無二的。

　　時間：2000年，4歲.

　　考慮問題：今天吃什么？

　　歷史事件：進學(xué)前班。

　　從爸爸那兒了解到，我小時候是個饞嘴貓，在學(xué)校里，唯一吸引我的是食堂的飯菜，花樣可多了，雙休日我都吵著要去學(xué)呢，因為那的飯多好吃呀！現(xiàn)在這么聽話的我和小時候相比，可是懂事多了。

　　愿望：每天都能吃得飽飽的。

　　時間：2003年，7歲。

　　考慮問題：怎樣才能讓老師喜歡？

　　歷史事件：從學(xué)前班升入小學(xué)，卻不知該怎么“上學(xué)”，導(dǎo)致作業(yè)未完成，被老師罰抄數(shù)學(xué)乘法法則，以致那時對數(shù)學(xué)老師有了一點懼怕。老實的我為了讓老師覺得我是個好孩子，每天一放學(xué)就向老師問聲好并說聲再見，贏得老師的表揚。

　　愿望：做個懂事的孩子。

　　時間：2006年，10歲。

　　考慮問題：今天看什么書？

　　歷史事件：遇到一位影響我學(xué)習(xí)的老師；看到一部令我心動的電視劇。

　　10歲，我已成為兩個迷：看書迷，電視迷。整天巴望著看下課，星期天快點到來，拿上一本書，盡情地在書海中徜徉；下午，就坐在電視旁暢快地看我喜歡的電視劇。本來這應(yīng)該是很快樂的，可作業(yè)卻成了我沉重的負擔(dān)。

　　愿望：愛好、學(xué)習(xí)能兩不誤。

　　時間：2010年，14歲。

　　考慮問題：復(fù)雜。

　　歷史事件：無。

　　半年多都是在喧嘩中度過，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚與膚淺，該努力了！別人都在奮發(fā)向上，我怎么能屈于人后呢？

　　愿望：珍惜時間，做一個出眾的我。

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