成長(zhǎng)的那一刻作文20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫20篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的那一刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的那一刻作文1
兒時(shí)的我在記憶中可能從未意識(shí)到那一刻，成長(zhǎng)的是我，老去的，是父親。
爸是一個(gè)瘦小的男人，也不大愛說話，我和他的交流很少。他常出差、應(yīng)酬，每次都在我睡了之后才躡手躡腳地回來，他常說小時(shí)候很疼愛我，可我已經(jīng)忘卻，只知道他幾乎沒有陪伴過我。
他是極愛運(yùn)動(dòng)的，夏天，他常去家邊的'小道上走，卻不忘帶上我---我是極不情愿的。夏日微風(fēng)吹來，爸說涼爽，可我卻覺得悶熱，總是掙脫他的胖手，疾步向前走去，也許是本就不大愛動(dòng)，或是不懂事，只留父親一人在風(fēng)中散步，那時(shí)我可從未注意過。
今年暑假，我們父女倆又去小河邊散步，這好像成為了我的一種習(xí)慣，不和那雙“小胖手”走走就不自在。今日又和往常不同，爸在前我在后，河邊夜景很美，霓虹燈映在粼粼的水光中，很絢麗，幾顆柳樹也吹起枝條，不時(shí)撥弄一下五彩斑斕的波紋，小路那頭是喧鬧的街市，小販不停吆喝著，而在小河這邊，則是寧?kù)o與自然。等我回過神來，父親早已走遠(yuǎn)，我急忙上前查看，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……都不是爸，我有些慌亂了，在我記憶中，竟也記不大清他的樣子，只知道他不怎么高大。遠(yuǎn)處，一個(gè)有些瘦且不高的中年男人轉(zhuǎn)過頭來，那是爸！我上前，昏黃的燈光照在他臉上：眉毛和發(fā)絲中夾著銀發(fā)，兩只眼睛似乎沒年輕時(shí)那么精神，眼袋中像攏著他所有的疲倦，眼里滿是倦怠，苦累。他好像變矮了！只與我一般高，我心中突然被抽動(dòng)了一下——心疼。我不再看他，眼中卻變得濕潤(rùn)，我簽起他的胖手，不，他的雙手已經(jīng)不胖了，我仍慢慢地向前走，像小時(shí)候一樣，只不過，我在前，他在后。
現(xiàn)在，我會(huì)主動(dòng)拉著爸去走路，他也是愿意的，我走在前頭，他走在后天，也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧……
那一刻，我似乎懂得了什么，懂了什么呢？
我長(zhǎng)大了，爸老了。
成長(zhǎng)的那一刻作文2
在成長(zhǎng)的歲月里，我經(jīng)歷了許多事情。有的讓我學(xué)會(huì)善良，有的讓我學(xué)會(huì)勇敢，有的讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。但使我記憶猶新的還是那件事。
記得那是我在上小學(xué)二年級(jí)的`時(shí)候，一向深受我們同學(xué)喜愛的馬老師，捂著腫的像個(gè)饅頭的臉走進(jìn)了教室。我心中疑惑極了：馬老師這是怎么了呢？由于我一直盯著老師的臉看，老師講的知識(shí)點(diǎn)全都左耳朵進(jìn)右耳朵出了。時(shí)間一分一秒地過去了，我終于熬到下課的時(shí)間。下課鈴剛一響起，同學(xué)們便飛快地聚集在一起，原來他們也和我一樣，都想弄清楚老師的臉究竟是怎么回事。
這時(shí)，我猛地一抬頭，看見了老師的丈夫正站在教室門口，我便大聲地對(duì)同學(xué)們說：“一定是他把老師的臉弄這樣的，我們一定要為老師報(bào)仇！”這時(shí)，只見我班的重量級(jí)的大胖胖一把沖上去，緊緊抱住了老師丈夫的腿。緊接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍了上去，你一拳我一巴掌，都打在他的腿上、腰上。沒過一會(huì)兒就把老師的丈夫打的“暈頭轉(zhuǎn)向、遍體鱗傷”了。一邊打一邊沖他嚷道：“叫你欺負(fù)我們老師。”老師的丈夫更是丈二和尚摸不著頭腦，看見我們這么叫，還不敢還手，對(duì)我們說：“你們?cè)诟墒裁囱�！我誰也沒欺負(fù)呀！”“你們?cè)诟墒裁茨�？”老師也�?duì)我們說。“老師，我們?cè)趲湍鷪?bào)仇！”我對(duì)老師說道。老師看到這情景，似乎明白了些什么，對(duì)我們說：“同學(xué)們，我的臉之所以腫了，是由于牙疼引起的。叔叔是來送藥的，我忘了吃藥了！”�。�！怎么會(huì)是這樣！知道了真實(shí)情況后，同學(xué)們便立刻放開手，不好意思地跑到了自己的座位上。
這件事雖然過去了很久，但是我們對(duì)老師的愛卻絲毫沒有減退，現(xiàn)在回想起來，同學(xué)們當(dāng)時(shí)的做法著實(shí)是有點(diǎn)“蠢”呢！
成長(zhǎng)的那一刻作文3
時(shí)間如沙漏中的沙子一般，劃過就回不去了，時(shí)間從指尖劃過，往昔拂過耳畔，不知不覺中，我們來到了成長(zhǎng)的驛站，回頭看了那無數(shù)的回憶，品味了成長(zhǎng)的味道。
“石頭，剪刀，布，你輸了，我們快藏起來！”這是什么聲音？對(duì)了，這是我童年的聲音，你數(shù)三十下再找人啊，不許偷看啊……”
“三，二，一，開始，”我快速地竄到了樹上，葉子什么的都在頭發(fā)上吊著，“躲在這里，他們肯定找不到我，嘻嘻�！蔽业�'朋友們陸續(xù)被找到了，我還在樹上暗自竊喜，“我找不到你了，我認(rèn)輸，你快出來吧�！�
“哈哈”，傳來了我得意洋洋的笑聲，“跟我這個(gè)捉迷藏大王玩兒啊，你真不行��！”
我忘了自己在樹上，腳一踩空，直接上樹上掉了下來，我拍拍身上的灰，露出了笑容，那是我最快樂，最天真的時(shí)光。
穿梭在驛站間，我步入了一個(gè)新的階段：書的世界。不再是院子里奔跑，而是在床上專注的翻著一頁(yè)頁(yè)的紙張，我每天都在看書，童真和稚嫩離我遠(yuǎn)去，取而代之的是務(wù)實(shí)是成熟，我不停地思考，這是在書海中的生活，那是我最充實(shí)向往的時(shí)光。
我不禁收起了回憶的大門，現(xiàn)在只有每天的課程和作業(yè)在不停的打壓我，逐漸的讓我的各種愛好沒有發(fā)揮的余地，老師的期盼，家人的鼓勵(lì)，我比別人多下了很多功夫才有了今天的成績(jī)，這或許是苦中作樂吧！我不再排斥這種生活了，因?yàn)槲覝?zhǔn)備好接受各種壓力，是時(shí)候認(rèn)清階段認(rèn)清自己了，我將童真打包珍藏在心田！
徘徊在成長(zhǎng)驛站中，收到了一封快樂，充實(shí)，痛苦的信。但是這只是成長(zhǎng)的開始，零落成泥碾作塵，只有香如故，成長(zhǎng)的意義應(yīng)該如梅花，如彩虹風(fēng)雨之后，美麗的彩虹定會(huì)成升起！
成長(zhǎng)的那一刻作文4
如果說我是一葉小舟，那么成長(zhǎng)就是一條溪水，它用它的清澈洗滌了我的身心，使我順著碧波蕩漾的水流漸行漸遠(yuǎn)。
我看到過驚心動(dòng)魄的一幕——一輛大眾汽車是怎樣在電光火石間靠近一位行人，是怎樣用它龐大、堅(jiān)硬、無情的鋼鐵之軀結(jié)束了那個(gè)人的生命的。我親眼見到了生命的脆弱和單薄，它是多么不堪一擊��！幾十年來柴米油鹽的滋養(yǎng)，幾十年來家人的噓寒問暖，都在那一秒之間不復(fù)存在了。那一刻，我看到了不幸者成長(zhǎng)道路上的殘忍，也同時(shí)明白了生命的寶貴。我無法抗拒成長(zhǎng)帶來的窒息的魅力。
我聽到過許多不同的聲音——在地鐵中，在公園里，在廣場(chǎng)上……我閉上眼睛，來自四面八方的聲音紛紛入耳。我聽到了那些身為母親的人對(duì)自己的寶貝千叮嚀萬囑咐的聲音，聽到了新聞中對(duì)我國(guó)五年來輝煌成就的報(bào)道，聽到了……那時(shí)的我，忽然意識(shí)到自己的渺小，原來在這大千世界中，我只是一粒“微不足道”的塵埃。但正是像我這樣的許多“微不足道”的存在，卻用希冀鋼鐵般的意志，用擲地有聲的語言，告訴人們：“塵�！钡牧α慷嗝磦ゴ�！現(xiàn)在我明白了，那一刻，我聽到的聲音是成長(zhǎng)。
我摸到過自己內(nèi)心深處濃濃的愧疚、自責(zé)和擔(dān)憂。小時(shí)候，我總喜歡把腿蹺到桌子上，蹬來蹬去的多有意思呀。母親總會(huì)提醒我小心，不要摔倒。對(duì)于這些“嘮叨”，我總是愛搭不理。于是悲劇發(fā)生了——我看到鮮血順著母親的腳流下來，滴答，滴答。母親用腳擋住了倒下的椅子，接住了我，自己卻受傷了。因?yàn)樨澩�，我差點(diǎn)付出慘痛的代價(jià)；因?yàn)椴欢�，母親為我付出了高昂的代價(jià)。我聽到母親的血滴在我心頭的`聲音，我摸到了自己的心咚咚跳著的聲音。那一刻，我感受到了母愛的偉大，感受到了心痛和自責(zé)，感受到了責(zé)任感。這就是成長(zhǎng)的魅力。
我嗅到過令人魂?duì)繅?mèng)繞的味道——十五歲的我被親愛的家人包圍著，在幸福的氣息中許愿。我聞到了家人一起做的蛋糕的甜美，聞到了每個(gè)人祝福的情意。在我生日的那一天，閉上眼睛許愿的那一刻，我嗅到了成長(zhǎng)的魅力。
我的喜怒哀樂，我成長(zhǎng)的每一個(gè)難忘的時(shí)刻，都是我最寶貴的財(cái)富。我這一葉小舟，將因?yàn)檫@些財(cái)富，在碧波蕩漾、無比澄澈的溪水中更加堅(jiān)定地前行！
成長(zhǎng)的那一刻作文5
成長(zhǎng)，使懵懂變成智慧，是驕傲變成謙虛，使自私變成感恩。人生中有許多讓我們成長(zhǎng)的一刻，每一刻匯聚成今天的我們。
20xx年是不平凡的一年，因?yàn)槲腋鎰e小學(xué)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到初中，這一過程必定是艱難的，正是這樣，才需要我們?nèi)タ朔刂乩щy，珍惜每一次人生的抉擇。
8月23日，對(duì)于我，是個(gè)特別的日子。天氣晴朗，天空蔚藍(lán)，有風(fēng)。第一次來到石門，來到新的學(xué)校，新的宿舍，一切嶄新卻是陌生的。看著陌生的環(huán)境，陌生的人群，我既新奇又有點(diǎn)茫然。我默默地站在一旁，看著父母卻忙的熱火朝天。我很想說：“我自己來吧！”但看起來他們已經(jīng)拒絕了這一請(qǐng)求。
收拾完了，我們坐在床上，他們卻一直在叮囑嘮叨，仿佛要把他們走后我的每一天每一刻安排好才放心�？蓱z天下父母心吧，我只能不耐煩地接受。
多希望他們?cè)琰c(diǎn)走，那一刻的我單純的渴望自由。
上午10：00來到教室。我們坐在椅子上聊著天，非常開心。過了會(huì)兒，他們卻說還有要緊的事情要辦，馬上要走了。我頓時(shí)不知所措，想要挽留，卻想起剛才不耐煩的趕他們走；想要答應(yīng)，卻又舍不得。我遲遲沒有說話。
他們好像看出了這一心思，又陪我聊了會(huì)兒天，我們聊得很開心卻透露出一絲悲傷。離別的氣氛在空氣中慢慢醞釀彌漫。
過了會(huì)兒，他們真的要走了。這次是真的，一陣心酸涌上心頭。
“不多說了。走了�！彼麄兟剞D(zhuǎn)過身去，我站在臺(tái)階上看著他們不回頭的走下去。樹葉不再搖曳，人群不再嘈雜，世界都靜了下來。他們的背影逐漸消散在人群中，那一刻，我默默地流下了眼淚。頓時(shí)，我象一株浮萍，擠在人群中無依無靠，看著許多父母與兒女相擁，歡聲笑語。我快步回到教室，想掩蓋我的.眼淚。我坐在椅子上，緊低著頭看著書。眼淚就像一道沖決的大堤止不住的往外流。
每個(gè)人都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)，那一刻我懂得了離別的意義。
現(xiàn)在，我終于克服困難適應(yīng)了寄宿制生活。相信未來的成長(zhǎng)之路，我會(huì)走的更獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的那一刻作文6
褪去兒時(shí)的羞澀，似乎走了很遠(yuǎn)。不知不覺中，感覺自己長(zhǎng)大了，成熟了，縱有疾風(fēng)起，也永不言棄。
走著走著，一路上，遇見太多的風(fēng)景。時(shí)而喜悅，時(shí)而心酸，一步一步成長(zhǎng)，一步一步前行。生活，似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。
成長(zhǎng)，也因一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一切的源頭始終于一個(gè)暗淡的雨季，卻因有你，斑斕了四季。
也(這個(gè)字沒錯(cuò))是一個(gè)雨天，望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)淡定的拿著傘出校園，我內(nèi)心焦慮起來�！巴甑傲�，怕這一回去，全身都濕透了�！蔽液孟胙b的淡定，但伴著雨聲越來越大，我不由得焦慮起來。
“走��！等你媽媽送傘？”哦！原來是小唐。“哎呦，沒拿傘。”他笑著拿出雨天“救星”，說:“好巧，我有�！闭�(dāng)我想問“我們能搭一個(gè)傘嗎”的`同時(shí)，他已脫口而出，那我不客氣了！我道了謝，美滋滋的搭了“順風(fēng)傘”。短短一路，我們聽風(fēng)伴雨，一路閑談，知道媽媽出現(xiàn)，徹底“解救”了我。我笑著說了一句“謝謝！”正在他轉(zhuǎn)身一時(shí)，我看見他一邊的衣袖濕了。
原來，他在打傘時(shí)，把傘往我這邊傾斜過去，以便我不被淋到。
學(xué)到了，成長(zhǎng)的那一刻，我得到了友情的價(jià)值與珍貴。
原來成長(zhǎng)只是一剎那間的綻放，我們一路成長(zhǎng)又一路收獲，成長(zhǎng)的歲學(xué)好長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感悟，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而洶涌澎湃，有哭，有笑。愿做自己，似陽(yáng)光一樣溫暖，青山一樣堅(jiān)毅，晨風(fēng)一樣清爽，湖水一樣淡泊，白云一樣寧?kù)o。
成長(zhǎng)的那一刻，青春的轉(zhuǎn)折，想一直微笑，不在孤獨(dú)。
成長(zhǎng)的那一刻作文7
回首走過的日子里，在成長(zhǎng)的道路上，留下了一串串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有快樂，有難忘也有難堪。
以前總覺得停電是件很麻煩的事，像粘在褲腳上洗不掉的泡泡糖一樣麻煩。站在川流不息的街道邊，看著周邊的燈光，由南向北暗淡下去。繁華褪盡，城市露出了他另外一個(gè)陌生的面孔。
我走在回家的`路上，哼著小歌，不一會(huì)兒就到家了。站在家門口，本想打開家門口的那盞燈，卻怎么也打不開，不會(huì)是停電了吧？我推開家門，扶著墻邊，望著黑黑的屋子，嘆了口氣：“唉，真的又停電了，瞧我這烏鴉嘴，但爸媽還沒回來呢！我該怎么辦啊？我最怕黑了�！�
“難道是……”我幻想著：我的家人故意把電關(guān)了，悄悄的潛進(jìn)來，然后突然開燈，沖著天花板放著禮炮，絢麗的彩條緩緩飄落，頭上，肩上，地上，我一眼就看見了那個(gè)為我準(zhǔn)備的蛋糕，漂亮極了！一陣幻想過后，我想起來，我的生日早過了。好吧，雖然不愿意，但我必須接受這個(gè)事實(shí)——停電了！
不一會(huì)，屋子里悶熱起來了，頓時(shí)我對(duì)停電充滿怨氣，所以我決定到外面透透氣。我打開手機(jī)的手電筒，又踏上了那黑暗的旅程。
剛踏出門，就感到一股清風(fēng)徐來，實(shí)在是舒服，感覺整個(gè)人都輕松了。我坐在長(zhǎng)椅上，頭向后仰著，面部自然做出享受的表情，整個(gè)身體依靠在椅子上。眼睛微微睜開，哇，猜我看見什么了？一幅畫，是上帝的杰作——浩瀚的星空。為什么我從未發(fā)現(xiàn)過我頭頂?shù)倪@片天如此美麗呢？要是今晚依舊燈火通明，我應(yīng)該也不會(huì)好好欣賞這番星空吧！乘著現(xiàn)在，沒有煩惱，沒有網(wǎng)絡(luò)——發(fā)現(xiàn)以往未曾有看過的星空吧！
那一刻，我感覺我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了不少。以前的我很怕黑，而現(xiàn)在的我不怕了，我有了勇氣，還發(fā)現(xiàn)了那大自然的杰作——星空。
成長(zhǎng)的那一刻作文8
在我童年的河灘中，許許多多的小事都如細(xì)碎的河沙，遺忘的潮水一沖，便被裹挾著沖走。卻有那么一件事，如同河岸上熠熠生輝的鵝卵石，被沖刷得散發(fā)著溫潤(rùn)的光。
那是一個(gè)炎熱的三伏天，太陽(yáng)萬分熱情地?fù)肀е蟮�，混合水泥的街道被曬得好像冒出滾滾濃煙，空氣中微小的塵埃似乎變得滾燙。大街上幾乎沒有一個(gè)行人，只有那樹上的鳴蟬在響亮的抱怨。我代表琴行去參加鋼琴五級(jí)考試。我坐在候考室，手指頭緊張地絞動(dòng)蕾絲裙擺，腳上嶄新的皮鞋焦慮地擦著地面。
38號(hào)，請(qǐng)進(jìn)入考場(chǎng)！廣播機(jī)械聲音響起，我像被宣判了刑罰的犯人一般挪入考場(chǎng)。
坐在琴前，我雙手不甚靈活地重復(fù)著練習(xí)過千百次的旋律。突然，腦中記憶的弦猛然斷裂，雙手遲疑地停下。我萬分焦急，極力嘗試在大腦中尋出一段模糊的旋律，卻一無所獲。
令人難堪的沉默在我與考官之間蔓延，我感到黏黏的冷汗打濕了我的后背，空調(diào)的冷風(fēng)撲在背上，徹骨地冷。最后，考官率先打破了沉默：好了，你可以出去了。我如同一個(gè)逃兵一般逃出考場(chǎng)。
跟我一同赴考的好朋友小葳注意到我的`不對(duì)勁，開口問了一句：欣宸，怎么了？沒考好？一聲問下，我的淚水頓時(shí)決堤一般奔涌而出，我極力地想抑制自己的嗚咽，卻哭得愈發(fā)大聲，惹得旁人側(cè)目。
小葳安慰地抱住我道：宸宸，一次沒考好，還有下一次��！況且，不經(jīng)風(fēng)雨，安能見彩虹？一次失敗并不可怕，你的努力永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)付！看著她，我愣住了。
在那一刻，我明白了：沒有經(jīng)歷過失敗的人，不足以談人生。所有的努力，都在為未來的成功搭磚添瓦。
成長(zhǎng)的那一刻作文9
下次做事一定不能拖拉，一定要今日事今日畢！
數(shù)學(xué)考試開始了，一開始我還在奮筆疾書地寫著后面的解答題，因?yàn)榉种蹈摺＿@是，黃老師進(jìn)班了，一眼看到了那被同學(xué)整得支離破碎，大卸八塊的柜子門。嚴(yán)肅地說：“高紀(jì)暄，你跟總務(wù)處報(bào)修了嗎？”我急忙說：“報(bào)了！”老師皺皺眉頭說：“那為什么沒人來修？”“他好像說讓我去財(cái)務(wù)處報(bào)修。”我支支吾吾地說。“那你去了嗎？”“我我??”我語無倫次了。“沒去是吧？”老師氣憤地說，“你別寫了，先去報(bào)修！”老師眼里射出一種令人不寒而栗的眼神。“哦！”我急忙沖出班去。
當(dāng)我回想老師說的話時(shí)，我傻眼了，老師當(dāng)時(shí)說是在南樓還是北樓？一股冷氣頓時(shí)從腳心竄到頭頂。我打了個(gè)哆嗦，心里暗暗罵自己：真該死！我怎么就沒去呢？我真是自作自受！我用最快的速度跑遍了一樓、二樓、三樓和四樓。累得精疲力竭但沒有看見財(cái)務(wù)處。這是，迎面來了一個(gè)老師。太好了！太感動(dòng)了！救星到了！我高興地想。我兩步并三步地跑到老師面前問：“老師好，請(qǐng)問財(cái)務(wù)處在哪呀？”“好像是在南樓五層吧！”“謝謝老師！”我急忙跑向南樓。
一層、二層、三層??當(dāng)我到五層時(shí)已經(jīng)上氣不接下氣了。也顧不了那么多了。我向樓層深處走去。“一定要有人，一定要有人呀！”我小聲祈禱著。到了門前，我敲了敲門，里面沒回應(yīng)，又敲了敲，還是沒有反應(yīng)。完了！還有20分鐘就要打鈴了！我只能膽戰(zhàn)心驚地回了教室。
“報(bào)了嗎？”老師問，“老師，財(cái)務(wù)處沒人�！蔽矣妙澏兜穆曇粽f�！八懔耍阆然厝プ鲱}，考完后一定要去保修，如果沒人就站門口等著！”“哦！”我回答。我頓時(shí)松了口氣，立馬回座寫題，在打響鈴之前，結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。
在財(cái)務(wù)處門口等老師的'時(shí)候，我長(zhǎng)大了，我知道了做事不能拖拉，要不是黃老師開恩，我這次考試一定完了。
下次做事一定不能拖拉，一定要今日事今日畢啊！
成長(zhǎng)的那一刻作文10
松樹，歲寒三友之一，在沒見過真正的松樹之前，我不理解從古至今的文人墨客為何如此贊頌松樹。今天來到黃山，才見識(shí)到松樹的蒼勁雄渾。
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”這首古詩(shī)時(shí)�？M繞在我的耳邊，此時(shí)我正站在黃山的山谷里，看到一旁傲立挺拔的迎客松，我想起了這首描寫松樹的詩(shī)。迎客松的位置十分顯眼，第一眼就可以看見它。它幾百年甚至上千年都可能佇立在這山崖上，傲立于風(fēng)雪之中，再往四周一看，周圍的松樹也是神態(tài)各異，但不變的是它們久經(jīng)沙場(chǎng)的干練穩(wěn)重和蒼勁雄渾。
黃山的冬天會(huì)下雪。寒風(fēng)呼嘯，白雪飄飄，可它們卻不為所動(dòng)，安然佇立在高崖之上。此時(shí)此刻，我終于明白松樹為何位列“歲寒三友”了，正是因?yàn)樗B強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
看著這些傲寒挺立、千磨萬擊還堅(jiān)勁的松樹，我不禁感慨萬千，它們是冬日里的一抹綠色，是凋零中的一絲生機(jī)。它們不同于南方樹木的秀美，不同于楊柳、桃樹的'婀娜多姿、光鮮亮麗；但它們獨(dú)有一種傲寒而立，剛毅雄渾的氣質(zhì)。它們是一種樸素而堅(jiān)韌的美。
其實(shí)中華民族的精神不也是如此嗎？五千年的歷史中，面對(duì)狂風(fēng)暴雨、大風(fēng)大浪，中華民族始終堅(jiān)韌不拔，沉著勇敢，一路苦難，一路輝煌。一路走來，我們的民族越來越強(qiáng)大，我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)；中華民族在頑強(qiáng)地抗擊苦難的過程中成就著自我。
我的學(xué)習(xí)生活不也應(yīng)該如此嗎？面對(duì)中學(xué)學(xué)業(yè)的壓力和生活的緊張，不應(yīng)著急忙亂、自暴自棄，而應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)松樹的精神——堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔，用勇氣和努力，用沉著和堅(jiān)持去抗擊苦難，成就自我。
松樹是我的朋友，也是我的導(dǎo)師。那一刻，我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)的那一刻作文11
成長(zhǎng)，是歷經(jīng)風(fēng)雨后的成熟，是付出努力后的收獲，是千錘百煉后的堅(jiān)韌，也可以是設(shè)身處地后的體諒。我成長(zhǎng)的那一刻，便是學(xué)會(huì)了體諒父母。
我的爸爸媽媽一直將我照顧得像個(gè)小公主，衣食不愁，吃飽穿暖，每年還能有豐厚的壓歲錢。我將我的`壓歲錢視若珍寶，小心翼翼地放在我的"小金庫(kù)"里。然而在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我寫完作業(yè)想看會(huì)課外書時(shí)，無意間瞅到了我的"小金庫(kù)"，盒子的方向卻和以前放的不一樣了。我十分納悶，迅速地拿下來打開后，驚訝地發(fā)現(xiàn)里面少了三張紅鈔票。一定是被可惡的小偷偷走了！我憤憤地想著，那可是我今年僅存的零花錢，居然被可惡的小偷偷走，一時(shí)間既難過又氣憤。
到了晚上，媽媽終于回家了，我火急火燎地將媽媽拉到沙發(fā)上，一五一十地將"小金庫(kù)"被盜之事告訴媽媽。我委屈巴巴地抱怨完后，卻見媽媽急忙對(duì)我說："雨萱，對(duì)不起，錢是我拿了，就是今天事情有點(diǎn)急，來不及和你說。""行了！"沒等媽媽說完，我就氣憤地走進(jìn)房間關(guān)上房門。媽媽在房門口給我解釋原因，我依然很生氣，媽媽說了一會(huì)，長(zhǎng)嘆一聲："我去做飯了。"
聽見媽媽那一聲長(zhǎng)嘆，我便想到了爸爸媽媽辛苦賺錢、早起晚歸的樣子，想起了平日里他們毫不吝嗇為我花錢的樣子，又想到了媽媽剛進(jìn)家門時(shí)的那一臉倦容。媽媽平時(shí)那么愛我，今天我卻為了一筆小錢都沒有來得及好好關(guān)心她一句，反而和她吵架慪氣。
于是，我連忙打開房門，與媽媽心平氣和地聊了許久。我真心實(shí)意地與媽媽道了歉，媽媽也誠(chéng)心地表明她也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該不經(jīng)過我同意動(dòng)用我的錢。
這一刻，我突然覺得我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了理解與體諒父母，學(xué)會(huì)了設(shè)身處地為他人著想。
成長(zhǎng)的那一刻作文12
我在一天天的長(zhǎng)大，欣喜的同時(shí)卻不曾留意爸爸的變化，我對(duì)他臉上的皺紋，日漸拖下去的背，還有那一身的疲憊，都視而不見，只是一味的任性。直到那天，透過窗戶看見他漸漸遠(yuǎn)去的背影。
那天下午放學(xué)，我路過一家火燒店，一陣熟悉的火燒香味鉆進(jìn)我快凍僵的鼻孔，頓時(shí)把我的饞蟲給引了出來，可是摸著空空的口袋，我只好一步三回頭的走回了家。可我的心里還在盤算著如何讓爸爸來幫我買，我回到家里不到五分鐘，爸爸就回來了，從神情上看，爸爸已經(jīng)很累了，可我還是習(xí)慣性的跑上去，抱著爸爸，拽著爸爸的手撒嬌：“爸爸，我想吃火燒。”滿臉疲憊的爸爸遲疑了一下，說：“女兒，爸爸今天太累了，明天買行嗎?”“不嘛!”我任性地說，“我就想今天吃�！币姲职终驹谀抢餂]有動(dòng)，我又哭又鬧地說：“什么很累，太冷呀，你分明就是不愛我�！卑职帜哪闷鹜馓祝崎_門出去了，透過窗戶，我看到那些大樹隨風(fēng)擺動(dòng)著身子，寬闊的馬路上，幾乎沒有幾個(gè)行人，我知道大家都躲到暖和的屋子里，不出來，我卻為了滿足自己的'饞嘴，任性地把爸爸推入了寒風(fēng)中。
不一會(huì)兒，爸爸帶著一股冷氣，把懷里的火燒喜滋滋地遞給了我。接過熱乎乎的火燒，我觸到了爸爸那雙冰涼的手，我的心為之一振，瞬間，那包扎的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的火燒已經(jīng)不那么誘人了，把他爸爸那疲憊的身影讓我難過不及，爸爸似乎沒有察覺到我的變化，還催促我：“快點(diǎn)趁熱吃吧，涼了就不好吃了!”我真后悔啊，我為什么這么自私?爸爸已經(jīng)那么勞累了，怎么這么不懂事呢?為了我們這個(gè)家，爸爸每天都辛苦地忙碌著，頭發(fā)白了好多，背壓彎了好多，可我呢?怎么不知道心疼爸爸呢?“對(duì)不起，爸爸!”我羞愧地對(duì)爸爸說。
這一刻，我覺得我長(zhǎng)大了，我以后再也不是那個(gè)任性的孩子了。
成長(zhǎng)的那一刻作文13
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種受用的本領(lǐng)；成長(zhǎng)是經(jīng)歷一件事后懂得的一個(gè)道理；成長(zhǎng)是一個(gè)從無到有的過程。在那一刻，我懂得了：成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)溫暖別人，讓別人變得更好。
七歲那年的秋天，楓葉映紅了人們的臉，我搬起小板凳坐在奶奶身邊。奶奶坐在樹下的石椅上為我織著毛衣。一根根彩色的線在奶奶靈活的指尖翻飛。一勾、一挑、一穿，那些無序的毛線在奶奶手中乖巧的排成一列，在鋼針上跳起了優(yōu)雅的華爾茲，奶奶織的毛衣色彩明麗，花樣繁多。那時(shí)候天還未冷，我便迫不及待地穿上奶奶新織的毛衣，昂首挺胸地接受這同學(xué)們的“注目禮”。問起這件毛衣是在哪買的，我會(huì)自豪得回答道：“這是我奶奶親手為我織的！”
初中時(shí)，為了能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我離開奶奶到大城市里讀書。每當(dāng)涼意襲來時(shí)，我都能收到奶奶不遠(yuǎn)萬里寄來的溫暖�？刹煌氖牵@一次，奶奶的毛衣不再被投入羨慕的目光。而是驚訝和詫異的瞳孔。漸漸地，我也同大多數(shù)人一樣，追隨著那潮流，不再是只尋求溫暖的單純。那些奶奶寄來的溫暖，被我一股腦的深埋箱底，安靜地沉睡著。我無知的感慨著，這或許是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
又是一個(gè)秋天，楓葉緩緩飄了一地的思念。我隨父母回老家看望獨(dú)居的奶奶。奶奶見到我很是高興，獻(xiàn)寶般的從枕頭底下小心翼翼地抽出一件件毛衣，興高采烈地在身上比劃起來。
我遲疑了，這些毛衣有的袖子短了一截，有的紋路混亂，有的款式老舊，看起來很滑稽。我皺起眉頭，剛想拒絕，奶奶突然注視到我身上的“名牌”，驀地縮回了那布滿皺紋的手，像做錯(cuò)了事的孩子。我看著奶奶花白的`鬢角，鎖緊的眉頭，暗淡的眸子，心底一酸，握緊奶奶的手，“還是奶奶織的衣服好，穿著暖和，比外面買的衣服強(qiáng)。今兒是因?yàn)橐郧翱椀囊路×耍艣]穿著。”我連忙把衣服套在身上，拍拍身子，稱贊道“合身！”奶奶露出了久違的笑容……
在那一刻，我懂得了，原來成長(zhǎng)就是從被給予，被關(guān)愛到給予他人溫暖，讓他人變得更好的過程。在那一刻我深知，我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)的那一刻作文14
放暑假了，天氣炎熱，我和妹妹待在家里。媽媽在市場(chǎng)，爸爸在上海。于是我承擔(dān)了照顧妹妹的“重?fù)?dān)”。
妹妹是個(gè)搗蛋鬼，總是把家里搞得亂七八糟。這不，我正寫著作業(yè)，聽見衛(wèi)生間“嘩啦啦”的水聲，跑去一看，洗手槽的水滿了，溢得到處都是，果然盡干壞事。我趕緊關(guān)上水龍頭，讓她去沙發(fā)上看電視，找出拖把拖地。等我衛(wèi)生間里忙完出來，發(fā)現(xiàn)她又把零食撒了一地。無奈，只好又幫她一個(gè)個(gè)撿好。唉！忙得滿頭大汗的。
長(zhǎng)噓一口氣，終于能停下來好好寫作業(yè)了。寫著，寫著，感覺靜悄悄的，妹妹又跑哪去了？一回頭，看見她正踩著板凳，踮著腳，仰著頭，使勁伸出手，想要拿書架上我心愛的樂高積木。我忙起身：“果果，你在干什么？”妹妹聽到我的叫聲，一驚，手往回一縮，只聽“嘩啦啦”，我花了好久拼的積木被摔得七零八落。我心疼極了，一邊撿一邊吼：“誰叫你亂弄我的東西的！”我怒氣值爆滿，就像火山要爆發(fā)一樣，恨不得打她一頓，扔出門外。她大概也嚇壞了，用驚恐的'眼神看著我，一聲不吭。看著她可憐巴巴樣子，我的心一下子軟了，哄她坐下來后，又繼續(xù)滿屋子找積木零件。可有個(gè)重要的小零件，就是找不到了。我好著急，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
晚上，媽媽終于回來了，我的眼淚再也忍不住了，妹妹也大聲哭了�！霸趺戳耍俊薄皼]事兒，積木掉了，媽媽來找。”媽媽笑著抱抱我和妹妹。沒過多久，就幫我找到了躲在墻角的積木零件�！澳銈兛�，不就在這嘛！細(xì)心點(diǎn)就找到了，它又不會(huì)跑。”媽媽總是這樣，笑呵呵的。
燈光下，媽媽開始為我們準(zhǔn)備晚飯了，突然發(fā)現(xiàn)她衣服被汗水浸透了。望著她忙碌的身影，我好想趕快長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的那一刻作文15
成長(zhǎng)，是從一只嗷嗷待哺的幼鳥到一只遨游天際的雄鷹；成長(zhǎng)，是從弱小到強(qiáng)大，開始有自己的世界；成長(zhǎng)，是從備受欺負(fù)的蓄力到一瞬間的爆發(fā)。成長(zhǎng)，雖然會(huì)有許多坎坷，但我們終將會(huì)邁過。
記得有三四年級(jí)時(shí)，我一直受到一群男生的欺負(fù)，他們?cè)谖已劾铮拖褚粋�(gè)個(gè)無法無天的通緝犯。但我向老師告了無數(shù)次狀后，他們?nèi)匀徊荒鼙蛔プ�，關(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”，反而更加放肆，像一個(gè)個(gè)瘋子在到處禍害人間。
一次，那個(gè)“頭兒”又在說我臟話了，我氣急敗壞，心里憤怒到了極點(diǎn)，就像溫度計(jì)一樣，直往上飚，已經(jīng)到達(dá)了最頂上，“轟”的一聲爆了，我立馬追過去，速度異�？�，那個(gè)“頭兒”才跑了幾步就被我抓住了，我對(duì)他拳打腳踢，把他打趴在地上，他痛得直“唉呦唉呦”叫，還說：“放過我吧，下次再也不敢了！”但是我正處極度憤怒的階段，根本不理會(huì)這渣渣的“閑言碎語”，揍了他一會(huì)，又踩了他幾下才讓自己舒服點(diǎn)，火氣是消了點(diǎn)但仍不解恨。
回到教室，我喝了幾口涼水平復(fù)一下心情，終于能理智思考了：以前他每次欺負(fù)我，我都會(huì)去打他，但他屢次不改，是不是因?yàn)槲医?jīng)常去管他的.那些閑言碎語？我是不是應(yīng)該不去管他呢？反正他那種小渣渣有什么好去管的？他說我這樣，我就真的這樣了？我干嘛要把他的話當(dāng)作是真的呢？況且，耳不聽心為凈！
此后，他每次欺負(fù)我，我都不去管他。管他干什么��？就把他當(dāng)作一個(gè)SB或一個(gè)滿街跑的瘋子就好了。從此以后，他見我不去管他，也覺得無趣了，也就不再惹我了。我終于清凈了。
和同學(xué)的相處過程，其實(shí)就是成長(zhǎng)的過程。我收獲的不僅僅是年齡上的成長(zhǎng)，更是心靈上的成長(zhǎng)，精神上的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的那一刻作文16
小鳥不自己啄開殼就無法飛上藍(lán)天，蝌蚪不努力成長(zhǎng)就會(huì)被同類吃掉，生活中處處有困難，我們都要去克服，克服一次，就成長(zhǎng)一些，而那次的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了一回。
那是在“六一兒童節(jié)”的前幾天，那時(shí)我才上大班，老師說：“馬上就要六一了，我們班要舉辦一個(gè)“走秀會(huì)”還要做一些手工，誰想?yún)⒓�？“刷”一雙雙小手像雨后春筍般立起來。我一看全班幾乎所有人都舉手了，我也不甘示弱想也不想就把手舉了起來。
到了排練那天，老師示范要怎么做，我一看，懸著的心便放下了。因?yàn)�，只要走在舞臺(tái)的中間，把自己的作品展示給大家就行了。我想：“什么嘛，這么簡(jiǎn)單。”我自告奮勇地第一個(gè)來嘗試，可我剛走到舞臺(tái)中間，動(dòng)作剛做到一半，老師就對(duì)我發(fā)出了“致命一擊”“你是在澆花嗎？左晃右晃的�！甭牭竭@，我好像吃了十斤辣椒一樣，臉立刻紅了起來，低著頭，失落地走回座位。我心想：“唉，早知道那天我就不舉手了，也不用費(fèi)盡心思去做手工，今天也不會(huì)被老師說……”我心里越想越難過，眼淚馬上要溢出眼眶，這時(shí)，我想起我第一次摔倒時(shí)媽媽對(duì)我說的話：“別哭，你要試著爬起來，不是就倒在那�！蔽也亮瞬翜I水，又把手工作品舉起來，開始學(xué)著老師的動(dòng)作，學(xué)了一次又一次……
第二次排練開始了，第一位同學(xué)做完，接著是第二位，第三位……到我了，我緊張地走上臺(tái)，認(rèn)真地完成老師教我們的每一個(gè)動(dòng)作，做好動(dòng)作，又緊張地下臺(tái)，下一位同學(xué)接著上去。過了幾十分鐘排練結(jié)束了，老師這次沒有指出我做的.不好，還表?yè)P(yáng)了我。我也明白了：做人一定要去克服自己的困難，這樣才能成為一個(gè)成功的人！
那一刻，我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)的那一刻作文17
在我看來，成長(zhǎng)不僅是身體的發(fā)育，智力的增長(zhǎng)，也包括見識(shí)的提升和突然間明白了某種道理。一次舞蹈比賽讓我學(xué)會(huì)了從容地面對(duì)失敗，不氣餒、不抱怨，繼續(xù)努力，對(duì)我而言，這就是成長(zhǎng)。
事情還得回到我小學(xué)六年級(jí)，那時(shí)學(xué)校舉行了一次舞蹈比賽，說要是誰贏了，就可以加入學(xué)校新開辦的舞蹈社，以后就有機(jī)會(huì)代表學(xué)校去跟別的小學(xué)比賽，替學(xué)校爭(zhēng)光。而跳舞正是我最感興趣的，于是我立馬就報(bào)名了。
為了這次舞蹈比賽，我可下了很大功夫。每天放學(xué)回家，就去上舞蹈課，上完回家還要再把舞蹈跳一次拍視頻發(fā)給我的舞蹈老師，不斷強(qiáng)化，以免忘記，等做完功課，睡覺的時(shí)候已經(jīng)很晚了。到了周末，我就自己在家練習(xí)舞蹈，或者拉上我的朋友，跟我一起練舞。
終于到了比賽的日子，各個(gè)選手都拼盡全力，拿出自己最好的狀態(tài)比賽，可謂是風(fēng)虎云龍，各顯其能，大家都希望自己能贏。當(dāng)我看到這種熱烈的比賽，我才發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足。其中一個(gè)女孩讓我印象深刻，她動(dòng)作和表情并不十分出眾，但我可以從她的.舞蹈中感受到情感。老實(shí)說，這一點(diǎn)我就做不到。
比賽結(jié)果出來了，我雖盡力、努力地跳出了充滿活力的舞蹈，但我依然輸了比賽�？晌易约后@奇的發(fā)現(xiàn)我竟然沒有情緒波動(dòng)，原來在那一刻我明白了，人外有人，天外有天，很多人實(shí)力都比我強(qiáng)。這次輸?shù)牟辉�，比賽之后我一定要繼續(xù)努力練習(xí)，爭(zhēng)取下一次做得更好。
那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了。因?yàn)槲也辉偈悄莻�(gè)這么好勝、固執(zhí)、不服輸?shù)呐⒘耍悄莻�(gè)明白了要承認(rèn)不足，去學(xué)習(xí)、改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好的女孩。
成長(zhǎng)的那一刻作文18
我一直都在期待著自己長(zhǎng)大，直到那一刻，我真正的發(fā)覺我長(zhǎng)大了，那一刻的我長(zhǎng)大了。
爺爺在家里做家務(wù)，一開始很平常，可是爺爺在拖地的時(shí)候，不小心腳下一滑，接著摔倒了。我聽到外面的聲響，連忙跑了出來，看到的就是爺爺摔倒在地上的這一幕。
“爺爺，你沒事吧？”我立即跑到爺爺?shù)母�，爺爺閉著眼睛沒有說話。我情急之下想著去攙扶一下爺爺，可是我又想起以前爺爺對(duì)我說的.一個(gè)故事，那就是不要輕易的去扶起一個(gè)摔倒的人。
我站在原地，突然轉(zhuǎn)身往屋外跑了去，我現(xiàn)在需要幫助。于是我跑去了領(lǐng)居家，急切的將領(lǐng)居家的叔叔阿姨叫了過來。當(dāng)我們來到家里的時(shí)候，在地上的爺爺慢慢轉(zhuǎn)醒了。看到爺爺沒事，我心里開心極了。
之后，等到爺爺緩過來后，叔叔阿姨就帶著爺爺去了就近的醫(yī)院，我也跟著去了。好在，醫(yī)生說爺爺沒有什么大礙，只要好好休息一陣子就可以了。聽到這個(gè)消息我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，只要爺爺沒事就太好了。
叔叔阿姨又將我們送回了家，回了家后，我看到爺爺又要來拿拖把。我立馬跑了過去，“爺爺，你好好休息，我來�！闭f著，我將爺爺攙扶著坐在了沙發(fā)上，然后我拿著拖把將家里里里外外都拖了一遍。
等到我將家里的衛(wèi)生全都弄完了之后，我也累得滿頭大汗了。當(dāng)我坐在爺爺?shù)纳磉�，想著來休息一�?huì)的時(shí)候，爺爺突然想著我說道：“你長(zhǎng)大了�！�
我長(zhǎng)大了？我在心里重復(fù)著這句話，這天的我遇到事情的時(shí)候能夠冷靜的思考，并且想到最佳的處理方式，還主動(dòng)幫助爺爺在做了家務(wù)活。那一刻的我突然意識(shí)到，對(duì)啊，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的那一刻作文19
烈日炎炎的暑假，我坐在電視機(jī)前，悠閑地吃著冰棍。與其說悠閑，不如說這冰棍仿佛下一秒就要凍住我的心。
科學(xué)課上，由于好奇，我也跟著去買了些鳳仙花種子。我滿懷期望地把它埋進(jìn)土里，甚至將自己當(dāng)時(shí)的愿望——考過五級(jí)一起“埋了”下去。每天我都觀望著那株小小的鳳仙花，期待它有“接天無窮”的樣子。清晨，鳳仙花芽悄悄地鉆出來，好似萬物復(fù)蘇般嫩綠生機(jī)，一滴露珠“啪嗒”一下點(diǎn)綴在嫩葉上，似錦上添花。我看得入迷，忘記練琴。中午，烈日炎炎，太陽(yáng)暴曬下的鳳仙花葉上沒了露珠，但它沒有枯萎，它喜歡向陽(yáng)生長(zhǎng)。晚上的鳳仙花，頗有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的韻味。它在外頭曬“熱氣浴”，我們?cè)诶镱^享受冰鎮(zhèn)西瓜。
過了一周后，考級(jí)時(shí)間到了。而我考前并沒有認(rèn)真練習(xí)，所以結(jié)果并不出乎意料——我落榜了。我懷著失落的心情走在回家的路上。太陽(yáng)光越來越刺眼，仿佛下一秒便會(huì)奪去人命。我突然想起了什么，趕緊在太陽(yáng)光趕到家前“奮起直追”。
我的鳳仙花！前幾天才剛剛出的那幾朵粉花，轉(zhuǎn)眼間被狠毒的陽(yáng)光“搶走”了，真是雪上加霜、禍不單行！枝莖從綠色變成炭黑，接著便被外婆連根拔出，多可憐的命運(yùn)！曾經(jīng)那片肥沃的“草原”，那片鳳仙花的土地，一瞬間從富饒美麗變成荒無人煙。只有一顆鳳仙花被父親剪去半根莖，留在了那片荒地上孤獨(dú)地生存。其他的，都被扔進(jìn)了袋子里。我不敢哭，怕會(huì)更傷心。
但那株僅存的鳳仙花，改變了它與我共同的命運(yùn)。一天早晨，陽(yáng)光終于不再刺眼，盛夏已在殊不知中悄悄溜去，留下的，是清爽的微風(fēng)。母親讓我去陽(yáng)臺(tái)給她的'花澆澆水。我澆花時(shí)，還是留戀般往鳳仙花的花盆那兒看了看。那一刻，我被震撼了。我沒看錯(cuò)！在墨綠色的莖上長(zhǎng)出了小如米粒的嫩綠的芽?jī)海▲P仙花又活過來了！看著它們，我想到了自己考級(jí)，鳳仙花可以重新站起來，那么我又何嘗不可以如此呢？“千磨萬擊還堅(jiān)勁”是一種毅力；“任爾東西南北風(fēng)”是一種自信。我站在鳳仙花旁，眼神堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方那片蔚藍(lán)的云。
鳳仙花載著堅(jiān)強(qiáng)，流向我的心底。我也開始為六級(jí)考試做起了準(zhǔn)備……
成長(zhǎng)的那一刻作文20
在我的心中，我的爸爸是一個(gè)頂天立地的男子漢。爸爸像大熊一樣憨厚又大力;爸爸像小鹿一樣輕快，帶著我一蹦一跳;爸爸還像河馬一樣快樂……從小到大，他就如一座屹立不倒的高山在我身邊，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。
可是，最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些變化。
記得那是一個(gè)星期天的下午，溫暖的陽(yáng)光從厚厚的云層中透了出來，我在窗邊張望，看見爸爸出現(xiàn)在樓下。
我趕忙跑出去，藏在樓梯口的拐角處，想給爸爸一個(gè)驚喜。我屏住呼吸，仔細(xì)地聽著腳步聲，卻發(fā)現(xiàn)從前有力鏗鏘的腳步聲如今卻變得有些緩慢。我想這肯定不是爸爸，正準(zhǔn)備再細(xì)聽分辨，但爸爸已經(jīng)站在我面前了，他笑著說：“張依林，你想嚇?biāo)牢野?”我一下子笑出聲來，剛才的疑惑早已被丟在一邊。我大笑著跑到爸爸懷里，小巧的腦袋在爸爸懷里蹭來蹭去。爸爸無奈地說：“哎!你都這么大個(gè)人了，怎么還跟個(gè)小屁孩一樣?”我朝爸爸吐了吐舌頭，然后像從前那樣把小手環(huán)掛在爸爸的肩頭玩耍，就像在蕩秋千似的。一會(huì)兒又坐在爸爸的腿上玩，拿起他的手和他比大小。我的.一只手，只能握住他的一根手指。這時(shí)候，爸爸把我抱了下去，說：“張依林，叫你吃少點(diǎn)吧，我現(xiàn)在可抱不動(dòng)你了!”
我疑惑極了，爸爸為什么抱不動(dòng)我了呢?我低下頭一看，呀!我的手什么時(shí)候變得這么大了呢?我再看看爸爸以前黑黑的頭發(fā)，也不知道什么時(shí)候開始長(zhǎng)出了幾根白發(fā)。
原來，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，爸爸在慢慢變老。我知道，每一個(gè)人都會(huì)老去。但是，如果可以選擇，我只想永遠(yuǎn)做一個(gè)縮在爸爸懷里長(zhǎng)不大的孩子，而爸爸永遠(yuǎn)都在旁邊陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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