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在什么中成長作文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的在什么中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在什么中成長作文 篇1
微笑是一團(tuán)黑暗中的光亮,是一棵絕壁上永不凋零的鮮花,是寒冷孤獨(dú)時(shí)的火爐,所以我們要學(xué)會(huì)用微笑的力量,去照亮周圍,去影響周圍,去感化周圍,直至每個(gè)人的臉上都掛起一個(gè)燦爛的微笑,溫暖、陽光而又樂觀。
記得那是一個(gè)烏云密布、大雨傾盆的.一天,我撐著傘走在回家的路上。忽然一陣“啪嗒”的聲音傳入我的耳畔,我剛回頭,一輛風(fēng)馳電掣的自行車從我身旁“飛”了過去。我被濺了一身水,那水珠“滴滴答答”地往腳下的小水塘流去,我惱火了,剛想破口大罵,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那騎車的女孩對(duì)我笑了一下,我看得出來,這笑含著一絲歉意。她笑得是那么可愛,那么萌。我閉上了想破口大罵的嘴巴,轉(zhuǎn)而還給她一個(gè)微笑。是啊,何必應(yīng)一件小事而耿耿于懷呢?一抹微笑換一天地好心情有何不可呢?如果,此時(shí)我破口大罵,也許,這美好和諧的一幕便不會(huì)發(fā)生,世界只是多了份吵鬧而已,何必呢?何不讓這微微一笑化解人與人之間的摩擦呢?
在生活中,每天發(fā)生著許許多多瑣碎的小事,需要我們用微笑的力量去化解,去完成。微笑像一把神奇的鑰匙,能打開人心靈的大門,它的光芒能照亮一切,給周圍增添了同情和溫暖。讓我們把心胸敞開,讓自私遠(yuǎn)走,讓心靈放飛,讓寬容回歸。當(dāng)然這一切都離不開萬能的、打開心靈枷鎖的鑰匙——微笑。
在什么中成長作文 篇2
在人生的道路上,我懂得了愛,其中最讓我難以忘懷的是媽媽的愛,有件事讓我記憶猶新。有一次,我在晚上感冒了,可是爸爸回安徽老家了,我和媽媽晚回老家?guī)滋。?dāng)時(shí)我的頭好痛,還不停地嘔吐,媽媽不停地拍打我的背,希望我好一點(diǎn),那時(shí)是夜里十二點(diǎn)多鐘,看到媽媽心里著急的樣子,我很感動(dòng)。媽媽給我喝了點(diǎn)白開水,然后拿了體溫表給我量了一下體溫,哇噻,燒到了三十九度了,媽媽找了一點(diǎn)退燒藥給我吃,可是,才兩個(gè)多小時(shí),我的體溫又上升了,這時(shí)已是凌晨幾點(diǎn)鐘的時(shí)候,我開始有點(diǎn)困了。媽媽看著我精神不振的樣子,更著急額,她給我圍上圍巾,戴上帽子,獨(dú)自騎車帶我去了醫(yī)院。
我和媽媽終于到達(dá)了醫(yī)院,醫(yī)生問我哪里不舒服,我說頭痛,醫(yī)生拿出體溫計(jì)給我量了一下體溫,然后在病歷卡上寫了我的病情,醫(yī)生對(duì)我媽媽說:“你兒子發(fā)燒太重了,需要掛藥水。”當(dāng)針扎到手的時(shí)候,我害怕極了,把手縮了回來,媽媽讓我閉上眼睛,并把我緊緊摟住,說:“兒子,媽媽在你身邊,沒事的,勇敢些!”鹽水不停地掛著,我撐不住了,漸漸睡著了,可是當(dāng)我醒來的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁看著我,雙眼里布滿了血絲,這一刻,我忽然發(fā)現(xiàn),我從媽媽的眼神中看出了媽媽對(duì)我的濃濃的愛。
這一刻,我懂得了愛,媽媽對(duì)我的愛使我難以忘懷,它是我成長路上的一盞明燈,指引著我走向未來……
在什么中成長作文 篇3
失敗乃成功之母,只有在失敗中成長,付出努力,才會(huì)取得那來之不易的成功。
說到這兒,一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級(jí)時(shí),我十分喜歡看《格林童話》,這本書寫了許許多多動(dòng)人的故事,令我愛不釋手。從此,我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。某一天,老師突然來了個(gè)作文比賽,這突如其來的比賽令全班同學(xué)措手不及,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定沒問題!白魑念}目是《童年趣事》!崩蠋熣f,“寫得好的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲!”聽到這,同學(xué)們不知從哪兒來的`興致,一個(gè)個(gè)奮筆疾書。
到了放學(xué),老師來通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說:“這些同學(xué)的作文寫得非常好,他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè),竟然沒有報(bào)到我,我傷心極了,今天中午還跟同學(xué)吹牛說我一定可以得到獎(jiǎng)品,這下臉丟大了,真想找個(gè)地洞鉆下去。
經(jīng)過這件事后,我悟出了一個(gè)道理那就是:一個(gè)人光有夢(mèng)想,不去努力,不去花費(fèi)功夫,就什么也得不到。從那以后,我一有空就看書,看到好詞好句就摘錄下來,還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,不久,我的日記本就寫滿了密密麻麻的字。有一次,為了看《三國演義》,我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了,F(xiàn)在,我的作文水平有了很大的進(jìn)步,有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!
不經(jīng)歷失敗怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之門的鋪路石,這樣才能取得成功!
在什么中成長作文 篇4
堅(jiān)持到底,說起來簡(jiǎn)單,幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己能做到,可是,又有多少人放棄了呢?而我就做到了。
小時(shí)候的我是一個(gè)愛吃糖的人,無論何時(shí),我的口袋里都不會(huì)缺糖果。棒棒糖、口香糖、棉花糖……一應(yīng)俱全。因?yàn)槌蕴呛苋菀拙蜁?huì)得蛀牙,所以,父母及其他人都反對(duì)我吃太多的糖。我極不情愿,哭著、叫著,父母也拿我沒辦法,就給我下了最后通牒:要吃糖可以,但必須一天刷三次牙:早上一次,中午一次,晚上一次。面對(duì)糖果的誘惑,我不假思索地答應(yīng)了?墒,小時(shí)候的我不僅貪吃,而且貪玩,所以經(jīng)常忘刷牙。父母發(fā)現(xiàn)后直接罰我一個(gè)月不準(zhǔn)吃糖。之后我也明白了父母對(duì)于我吃糖的態(tài)度。從此以后,每當(dāng)我想要用刷牙的`時(shí)間玩時(shí),我都會(huì)警告自己:如果要吃糖,就必須刷牙,要不然就永遠(yuǎn)不能吃糖。正是由于我小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,直到現(xiàn)在,我都沒有得過蛀牙。而且正是小時(shí)候養(yǎng)成了做事堅(jiān)持的好習(xí)慣,在碰到任何困哪時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,成功可能就在眼前!也正是堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,它讓我在成長路上越走越順,取得了一個(gè)又一個(gè)成績,讓我變得更優(yōu)秀。
生活中,沒有什么做不到的事情,只要我們?nèi)?jiān)持,去不懈努力,就沒有什么事我們做不成。
在什么中成長作文 篇5
成長中需要很多東西,比如說:愛、反思、嚴(yán)厲……而對(duì)于我來說成長中必不可少得是嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,對(duì)于我們來說,爸爸媽媽對(duì)我們都很嚴(yán)厲。
還記得小時(shí)候,剛上一年級(jí)時(shí),我的爸爸,變教我如何練好字,寫好字,又一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校把習(xí)字冊(cè)寫好,我看旁邊的小朋友字寫的都很丑,于是,我便把字也寫的丑了一點(diǎn),可是,老師改作業(yè)時(shí),看見我習(xí)字冊(cè)上字寫的丑,就把我爸爸交了過來,爸爸一跟老師談完,就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回到家,爸爸就問我:“老師都對(duì)我說了,你為什么要把字寫那么丑?”“同學(xué)的字也寫得很丑!蔽倚÷暤恼f道!巴瑢W(xué)的字寫的丑,你也不能丑,不行,一定要給你一點(diǎn)懲罰。去你房間把習(xí)字冊(cè)的`字寫50遍。”“?哦!”
無奈,我只好去我房間,把字寫了50遍,才肯我去吃飯,從此,我在也不敢馬虎了。
上三年級(jí)了,要寫了,我的媽媽,也來管我了。
有一次,要寫關(guān)于小動(dòng)物的,我心想:我這么簡(jiǎn)單的,寫著玩的了?墒,媽媽看后,讓我把重寫了兩遍,才肯我睡覺。
這——就是,我爸媽對(duì)我的嚴(yán)厲,不過,這個(gè)嚴(yán)厲,使我的,字都有很大的進(jìn)步!
在什么中成長作文 篇6
下午,獨(dú)自一人坐車回家,不經(jīng)意間望向窗外,夕陽是那樣的火紅,那樣的燦爛。小鳥在樹的枝頭唱起了一首又一首歡快的歌,愉悅的心情仿佛也使得行車的速度也快了好多。
忽然,車猛地一個(gè)急剎車,一個(gè)抱著孩子又滿手提著物品的阿姨一不小心踩到了一位叔叔的腳,那位阿姨臉上頓時(shí)出現(xiàn)了尷尬的表情。
與此同時(shí),那位叔叔的`臉上顯出了一絲不悅。我本以為兩人會(huì)吵架,可是我發(fā)現(xiàn)那叔叔一抬頭看見了阿姨懷里抱的嬰兒和手中提的東西,怒火頓時(shí)煙消云散。那位阿姨連連說:“對(duì)不起,踩到您了!”
那位叔叔卻有禮貌而又帶著微笑地說:“應(yīng)該是我向您說對(duì)不起,都怪我的腳長得太不苗條了!”那位叔叔剛說完,車上就起了一片笑聲。
那位阿姨也不再尷尬了,那位叔叔還主動(dòng)幫助那阿姨提東西,好讓她可以抱緊懷里的嬰兒。
這輛公交車載著歡笑和紅色的晚霞繼續(xù)前行……
通過這件事我明白了:生活中處處都要有寬容,人與人之間也要相互寬容。因?yàn)椋@個(gè)世界需要用“寬容”來美化。
在什么中成長作文 篇7
沒有人喜歡形單影只的生活,每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞?晒陋(dú)寂寞也是一種美麗的享受。在我的時(shí)間里,寂寞可以使一朵花綻放的恣意輝煌。沒有聒噪的聲響,沒有匆匆的步履,每一片停止的小時(shí)光都是充滿著花的芬芳。一個(gè)人的時(shí)光如此寂靜美好。
寂寞的午后,寂寞的陽光。靜靜沉醉在書香之中。書卷淡淡的油墨香氣在我的腦海中天馬行空般飄散。我想象著書中主人公們浪漫的邂逅,像是一出無聲的電影,在眼前展開一副動(dòng)人心魄的.妙美畫卷。
寂寞的午后,寂寞的陽光。靜靜望著窗臺(tái)下形形色色的如流水一般流淌而過的人群。平凡的人們,平凡的生活,平凡的為一切而快樂。大街兩旁的商店里排列著像彩旗一樣鮮艷張眼的冬衣,飛揚(yáng)的色彩穿梭在清冷的天氣里顯得格外的溫暖。我想象著自己仿若置身《清明上河圖》中的繁華坊市,其樂無窮的寂寞澆灌出的思想像盛放的花朵。
寂寞的午后,寂寞的陽光。一個(gè)人靜靜品嘗著自己的最愛。滿足于自己小小的心間,自己平分自己的快樂,不需忍痛割愛的分享。甜甜的味道,像孤獨(dú)的寂寞的味道。
在寂寞中成長,聞見的是寂寞的芬芳,在寂寞中成長,品嘗的是寂寞的味道。在寂寞中小憩,是有如云卷云舒般的閑適。當(dāng)然,只需偶爾。
在什么中成長作文 篇8
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。——題記
一晃九個(gè)春秋已過,一剎已是岔路口。升入了憧憬已久的九年級(jí),即將面臨人生第一難關(guān)——中考。黎明即起,雞叫之前,語英政史已誦多遍。初三緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓得我喘不上氣,壓得我直不起腰,但沒有別的選擇,這一仗,必須要打贏!
恍惚又回到了那個(gè)暖陽洋溢的下午,推開門,扔掉沉甸甸的書包,扯下厚重的外套,機(jī)械般地坐在桌前,彎腰拿出厚厚的一沓作業(yè),看著作業(yè)清單上長的望不到邊際的各項(xiàng)作業(yè),我麻木了。不似往常的哭鬧,我沉下心開始做題,可手指卻不聽使喚,一個(gè)字都寫不出來,我聽見了身體里傳來的'各種聲音:手指叫囂著要反抗,眼睛痛苦地捶打著肌肉,連一向聽話的大腦也念念有詞:“放我出去,我要自由!”
心之所想,便付諸行動(dòng),換上輕便舒適的衣服,拿上布滿塵土的相機(jī),向著心里那束光的方向走去。緊走幾步,轉(zhuǎn)到了后山腳下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。沒有遲疑,我開始爬山,一步一步的爬到了山頂,豆大的汗珠從額頭淌下,落在黃土上,頓時(shí)成就了一小片泥濘。
向前走了二十來步,豁然開朗,是一大片的油菜花!黃燦燦的一片點(diǎn)亮了我的心房,驅(qū)走了之前的一片黑暗。抱著相機(jī),小心地踏入那一片金黃的世界。蹲下正準(zhǔn)備拍攝笑盈盈的油菜花時(shí),幾只蝴蝶闖入視線,他們笑著,追逐嬉戲著,歡快的在油菜花上跳起了舞,它們與油菜花共舞,沐浴在金色的暖陽下,鍍著一層金光……拿起相機(jī)抓拍下這美好的一幕,我的心為之開朗,大自然里不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。飛舞的蝴蝶,彎腰耕種的農(nóng)民,粲然一笑的油菜花與橘黃的落日親昵地交織在一起,使我心中的陰霾煙消云散。
從那之后,我不再為緊張的生活而焦慮,不再為升學(xué)的壓力而苦惱,而是經(jīng)常帶著相機(jī)去發(fā)現(xiàn)大自然中無處不在的美,壓力固然會(huì)導(dǎo)致緊張,不安與慌張,但“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,這風(fēng)景無限的世界,定會(huì)為我,也為你,為所有人指明前進(jìn)的道路。
在什么中成長作文 篇9
小時(shí)候不懂道理,只想一心長大,過上那無憂無慮的生活?墒,從童年走向青年的道路卻很漫長,如果稍有不慎,就會(huì)在你成長的道路上印上一個(gè)小小的腳印。
我不像富家子弟在溺愛中成長,我是在父母的鼓勵(lì)下一步步走過來的。
小時(shí)候,我只會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露奁。在三年?jí)的時(shí)候,一天中午放學(xué)回家,我就悶悶不樂,拿起本子寫著作業(yè)。當(dāng)媽媽過來叫我吃飯時(shí),我對(duì)著她大吼:
“別煩我,我作業(yè)還沒寫完哩!”
“多少呀?把你難為成這樣!
“十個(gè)生字,每個(gè)寫十遍。”
“媽媽語重心長的`說:“螞蟻啃骨頭,慢慢來,我相信我的兒子哦!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,說來也不難,只幾十分鐘時(shí)間,我就完成了。
我高興地來到學(xué)校,讓老師檢查我的作業(yè)。老師夸獎(jiǎng)了我,我心想:這都是媽媽的功勞呀!
在我的成長道路上,難免會(huì)遇上一些溝溝坎坎,在我想要放棄時(shí),父母都會(huì)給予我鼓勵(lì),讓我信心十足的踏上征途。我想對(duì)父母道一聲:“爸媽,您辛苦了!希望您的鼓勵(lì)還會(huì)一直伴我成長!
在什么中成長作文 篇10
在我6歲的時(shí)候,有一天,媽媽突然對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)看書,今天,我?guī)湍阗I了一本《白雪公主》,你慢慢看。
開始,我覺得這本書不錯(cuò)。當(dāng)我看到最后,我悟出了一個(gè)道理,邪惡是戰(zhàn)勝不了正義的。媽媽又給我買了很多著名的童話書,當(dāng)我看到《丑小鴨》時(shí),我知道,看人是不能只看外表的美還是丑,主要的是看他的為人。
現(xiàn)在,我堅(jiān)持每天看書一個(gè)小時(shí)。我剛剛看完很著名的《童年》,它講了高爾基的童年,是很慘的,沒有我們現(xiàn)在的`生活幸福。
有時(shí),我吃完飯,立刻進(jìn)房間把書上學(xué)到的知識(shí)寫在本子上,以后什么時(shí)候都可以用!
我喜歡書,因?yàn)闀馨盐規(guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí),讓我把作文寫得很好,所以說,我是在讀書中成長的。
在什么中成長作文 篇11
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,每一次嘗試不一定都成功,但一定會(huì)有收獲。
在我剛上四年級(jí)的時(shí)候,我媽就慫恿我去報(bào)一個(gè)跆拳道學(xué)學(xué)。我不解,心說,一個(gè)女孩子學(xué)那么“野蠻”的東西做什么,她卻語重心長的告訴我,現(xiàn)在社會(huì)太亂,女孩兒學(xué)學(xué)跆拳道能防身,正好你平常體育鍛煉太少,去學(xué)學(xué)也沒有什么壞處,敵不過母親的勸說,我終是決定嘗試一下。
起初的幾節(jié)課還好,不緊而且我也對(duì)此保持著新鮮感,但后來,隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的加大,難度的提升,本來運(yùn)動(dòng)量就少的我每每下課總是累的氣喘吁吁,滿頭大汗。
“我堅(jiān)持不下去了,不學(xué)了!”一次下課回家,我仰躺在床上對(duì)母親說到,“這怎么行?”母親皺了眉頭,“你總是這樣,一有困難就退縮,將來怎么能獨(dú)當(dāng)一面?你要學(xué)會(huì)接受困難,并努力地克服它!
母親的一番話似乎給我指明了方向。
是啊,我為什么不去嘗試克服困難,而總是被它打倒呢?這一次,我一定要試著堅(jiān)持下去。
再上課的時(shí)候,我提醒自己一定要認(rèn)真起來,看著那些比我小的弟弟妹妹們,咬緊牙關(guān),充滿稚氣的小臉紅彤彤的,滿是堅(jiān)毅的神情。用力地艱難地想要把腿踢得更高,更高一些。
回過頭來,看到比我大不了多少的哥哥姐姐們同樣認(rèn)真的面龐,我的心隱隱有一絲悸動(dòng),我也可以的!
從那以后,我好像和自己有了一個(gè)約定一樣,每次訓(xùn)練總強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下去,而隨著一次次的訓(xùn)練,似乎也沒有那么累了,體能也得到了提高,我清楚滴感受到了自己的變化,不再是被動(dòng)的學(xué)習(xí),甚至每次上課,我都會(huì)有些許期待。
眨眼間,一學(xué)期過去了。最后的幾次課有一個(gè)考核,也是代表一個(gè)階段的.結(jié)束,下一個(gè)階段的開始——從白帶升為黃帶的考級(jí)。
考前的我對(duì)訓(xùn)練更加重視起來。閑暇的時(shí)光,不是回憶太極一章的動(dòng)作,就是讓母親手持板子,我來練習(xí)。
高強(qiáng)度的訓(xùn)練下,我多少會(huì)有些吃不消,但我去總是擦擦汗水,心里想著,這將會(huì)是一次成功的嘗試!加油!
終于迎來考級(jí)那天,我深吸一口氣,信步走上了考場(chǎng)。
“開始吧!”
鞠躬,擺好姿勢(shì),前踢,橫踢,太極一章……每一個(gè)動(dòng)作力求完美,流暢,汗水滴落下來,模糊了我的視線,但我在隱約之中,似乎看到了主考官微笑的嘴角。
“很好!你通過了,九十四分!”
我?guī)缀醺吲d地笑出聲來,這一學(xué)期的努力換回的成果,如此令人激動(dòng),快樂,這次嘗試,我成功了!
后來,我漸漸對(duì)跆拳道產(chǎn)生了濃厚的興趣,一直學(xué)了下去,考到了藍(lán)帶。
在嘗試的過程中,我克服了困難,若沒有這一個(gè)個(gè)困難需要去為此付出努力,我怎能獲得成長,獲得收獲。
在什么中成長作文 篇12
炎熱的酷夏午后,烈日毫不留情地炙烤著大地,惱人的蟬鳴時(shí)長時(shí)短,撩動(dòng)騷動(dòng)不安的心。
自恃從小會(huì)排球,看同伴手忙腳亂的模樣,我那六七個(gè)的水平顯得十分“優(yōu)秀”?呻S時(shí)間的推移,同伴越墊越多,很快便超過了我。
我有些慌亂。球被放下那一刻,便急不可耐地?cái)[動(dòng)手臂,身邊球規(guī)律的運(yùn)動(dòng)聲,以及我的心混亂的跳動(dòng)聲相交織,奏出雜亂的交響曲。仿佛用盡全身力氣,一次又一次的墊,可球卻一次又一次落下,伴隨著我的心一點(diǎn)點(diǎn)沉重。
當(dāng)球再一次落下,我呆呆地望著它仿如流星般墜下,越滾越遠(yuǎn),距離并不算遠(yuǎn),我卻再邁不開步去撿了。巨大的挫敗感像一塊巨石重重壓著我,拖住我的雙腳,不如回家吧,不用練,該多舒服。這樣想著,又感覺太陽的目光又凌厲了幾分,更加毒辣地注視著我,似乎不滿我想就此放棄。
就在我?guī)缀醣淮鞌×痰箷r(shí),眼前突然出現(xiàn)一個(gè)畫面:昏黃的燈光下,保爾一手緊緊握住鉛筆,一手握成拳,手心滿是汗水,他用力咬住下唇,筆尖在紙張上劃動(dòng),又重重地劃下幾道痕,紙張幾被劃破。只差一點(diǎn)了!他數(shù)小時(shí)沒動(dòng)一下。他內(nèi)心的迫不及待與各種情緒如洪水般幾乎一時(shí)齊發(fā),但保爾抑住心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng),摸索著在永久的'黑暗中寫下激昂的文字,用新武器,再度戰(zhàn)斗。
我發(fā)覺先前的念頭是多么可笑,也意識(shí)到:無論面對(duì)何等挫折與困難,再慌也決不能自亂陣腳,而應(yīng)時(shí)時(shí)保持一顆冷靜、平常的心,去善對(duì)挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不放棄。
我緩緩走向球,重又彎下腰,再次撿起球?粗撬{(lán)白相間的球,我心里重新燃起斗志,卻很平靜。
當(dāng)我用雙手輕輕托住球,感覺蟬仿佛靜止了下來,與我一起屏住呼吸,似乎還有絲絲微風(fēng)撫過,送來些許清涼。
我輕輕拋起球,努力伸直本已酸痛的雙臂,視線緊緊跟隨躍起的球,在它落下的前一刻,用繃緊的小臂接住,再稍一用手,抬平手臂,努力使球向上方直直彈起。我目送著這個(gè)藍(lán)白色的小身影,一次又一次無比歡欣的飛起,在空中輕快地轉(zhuǎn)一個(gè)圈后,像個(gè)不知疲倦的孩子,再次從手臂上蹦起。
太陽見證了我的成長,投來贊許的目光。在它溫柔的注視下,我繼續(xù)平穩(wěn)地微挪小步,感覺汗水浸濕了衣衫,雙臂酸脹,再次撐起已有些疲軟,但我仍不停止,甚至因此更加充滿斗志。
最后,我已可以平穩(wěn)地墊20多個(gè),且不怎么移動(dòng),盡管手臂上的紅腫數(shù)天才消去,但它們是我成長的標(biāo)志,我不后悔。
時(shí)近黃昏,太陽柔柔灑下淡淡金光,炎熱散盡,只余下清涼的氣息。我聽見蟬輕聲吟詠著一首夏的贊歌。我仿佛還聽見別的什么,在悄悄成長。
再度回味這份成長經(jīng)歷,我忽然明白:挫折并不可怕,面對(duì)挫折時(shí)想要退縮、慌亂不安,才是可怕,若能沉下心來,堅(jiān)持不懈,全力以赴,便可在挫折中成長,使自己更優(yōu)秀。
在什么中成長作文 篇13
小時(shí)候,媽媽常常教我遇到困難時(shí)要勇于面對(duì),要通過自己的努力解決它,千萬不能因膽怯而哭,因?yàn)榭奘墙鉀Q不了問題的。我也知道,哭只會(huì)讓媽媽擔(dān)心。所以遇到困難我總是努力讓自己不哭,鼓起勇氣去解決。這時(shí),我會(huì)看到媽媽會(huì)心一笑。漸漸的我意識(shí)到,自己似乎很少見到哭媽媽哭,只有那一次……
媽媽身體一直不好,今年夏天還因身體不適住進(jìn)了醫(yī)院。在住院的那些日子里,大多時(shí)候都是我在照顧她。十幾天后,媽媽消瘦了許多,面容也更加憔悴,臉上的皺紋又無情的添了幾根,讓人看了都心疼。有一次,媽媽心疼地問了我一句:“女兒,你累嗎?”我說:“不累,只要你快點(diǎn)好起來就行了。”我略帶微笑的回答,但從她的語氣中我聽出了她的愧意。
接下來我便看到了最難忘的一幕。媽媽的'眼里滿是淚水,雖然她極力不讓淚水往下掉但淚水還是像決堤的洪水般一發(fā)不可收拾。我默默地低下了頭,不再說話。后來媽媽小聲地說:“女兒你不必為我擔(dān)心,我剛剛流淚只是因?yàn)樘肽阃馄帕。雖然我現(xiàn)在已是你的母親,但在我生病時(shí),最痛苦時(shí),最想見的還是你外婆,我多想得到母親的關(guān)心與照顧啊!”我強(qiáng)忍著淚,微笑著用手輕輕地拭去了媽媽眼角的淚,拉著媽媽的手說:“媽媽別哭,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我相信外婆很快就會(huì)來看你的。”此時(shí)的媽媽就像一個(gè)弱小的孩子等待著家長的關(guān)心與問候。媽媽微微顫抖的雙手緊握著我的手低聲地說:“女兒,媽媽真的覺得你成長了許多,不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且還會(huì)無微不至地悉心照料我,這就是媽媽最希望看到的,媽媽真的很感動(dòng),很欣慰。”
她的眼角還有淚,不知怎的我的視線開始模糊起來,看著她的淚珠就像星星一閃一閃的,越來越弱,越來越朦朧。我趕忙收回雙手,轉(zhuǎn)過身,沒等媽媽說話便離開了房間……
媽媽讓我不要哭,是因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽的病痛向來都是一個(gè)人默默地承受,她不想讓我和爸爸擔(dān)心,她總把我和爸爸看成是生命最重要的部分而忽略了自己。所以我更要全心全意地照顧媽媽,哪怕媽媽會(huì)心疼我,但我知道我這點(diǎn)累不算什么,因?yàn)椴⒉皇俏乙粋(gè)人在“戰(zhàn)斗”。
媽媽哭了,更讓我體會(huì)到了母愛的偉大之處。正如每次我生病最想的是媽媽一樣,媽媽也很想念外婆。生病時(shí),面對(duì)母親,我們都是弱者,哪怕是平日里最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。在媽媽最無助的時(shí)候我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能哭。因?yàn)樵趮寢屆媲拔矣肋h(yuǎn)都愿做一個(gè)強(qiáng)者。至少,我哭的時(shí)候不想讓她看到……
因?yàn)閶寢,我學(xué)會(huì)了太多太多,也品味到了人生的酸甜苦辣,從稚嫩走向了成熟。我對(duì)媽媽的愛正如一句話所話的:“女兒是媽媽的小棉襖!彪m然表達(dá)不多,但很實(shí)在,很溫暖……
在什么中成長作文 篇14
少年的成長不單單是快樂的,有時(shí)也會(huì)伴著撕心裂肺的痛。
——題記
七歲以前的小女孩啊,你是多么的幸福,白嫩的臉蛋上,常常洋溢著暖暖的笑容。穿著粉嫩嫩的長裙帶著可愛的發(fā)箍在那古色古香的小院里,跑來跑去像一個(gè)誤入凡間的天使,那時(shí)的你,活成所有人都羨慕的模樣是那么的肆意張揚(yáng)。在外面跑累了,瘋夠了,氣喘吁吁的回到家一下子撲進(jìn)那位慈祥老人的懷中猛的吸一口氣,嗯,是太陽的味道,外婆身上總有種太陽的味道,暖洋洋的。此時(shí)思緒分飛,似乎又回到了姥姥的菜園子,我的童年就是在菜園中隨著姥姥的節(jié)奏,采茄子摘豆角吃西紅柿……享受這種太陽的沐浴。
銀發(fā)飄在風(fēng)中,細(xì)細(xì)的皺紋刻在臉龐,歲月從不敗美人。如今的外婆依然很美,比年輕時(shí)多了幾分沉穩(wěn)端莊。外婆很愛做美食,看著我們吃得滿嘴流油的樣子她就會(huì)露出心滿意足的笑容。她的愿望就是這么簡(jiǎn)單——看著兒孫快幸福,她就快樂幸福。
那場(chǎng)災(zāi)難來得猝不及防,而我幸福的童年也因那場(chǎng)災(zāi)難戛然而止。半夜一陣急促的鈴聲驚醒了正在睡夢(mèng)中的母親,外婆心臟病發(fā)作了,母親騰的一下起身,開著車急急忙忙的往外婆家趕。據(jù)母親描述外婆當(dāng)時(shí)大口大口地喘著粗氣手緊緊地攥著心臟的位置臉色發(fā)青,瞳孔渙散面前的人一個(gè)都不認(rèn)識(shí)了。救護(hù)車終于來了。外婆被送去了醫(yī)院。經(jīng)過長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的斗爭(zhēng),外婆終于被從死神的手中奪回來了,可那僅僅只是暫時(shí)的外婆連夜趕去了省城醫(yī)院,在那里接受更先進(jìn)的治療。那段時(shí)間的.外婆,我都不敢認(rèn)了,她骨瘦如柴,形容槁枯,媽媽陪護(hù)著去了北京。只有七歲的我獨(dú)自在家裹在被子里無聲的流著淚,我恐慌極了我害怕失去那個(gè)愛我如生命的外婆,也是那一刻,我才真正的體會(huì)到了痛的滋味這與摔一跤的疼不一樣,這與被媽媽罰的疼也不一樣,這次的疼痛刻骨銘心。令我不敢去回憶。幾個(gè)星期后外婆脫離了生命危險(xiǎn)可是她再也不能像以前那樣過著引以為傲的勞動(dòng)生活,所有人都拿她當(dāng)病號(hào)特殊照顧,我看著她臉上的笑容漸漸消失,她辛勤勞作了一輩子,突然這么閑下來,感覺自己是個(gè)無用的人,會(huì)拖累兒女。也就是在那一瞬間,我成長了我體會(huì)到了外婆的不安,我在心里暗暗發(fā)誓,從今以后,我會(huì)長大,會(huì)保護(hù)外婆,不會(huì)讓她受到傷害。
夢(mèng)醒了,張開雙眼一滴淚無聲的滑落,歲月流轉(zhuǎn),會(huì)留下惆悵和感嘆也會(huì)留下成長和欣喜,那個(gè)肆意張揚(yáng)的女孩不在了,而留下的這個(gè)女孩身上擔(dān)負(fù)著責(zé)任、勇敢與智慧。我想這就是成長,成長總是伴隨著疼痛,再次踏進(jìn)那古色古香的小院仿佛又看到了那個(gè)肆意張揚(yáng)的自己。張開手揮了揮無聲地說了句再見,留給曾經(jīng)的自己,我將在成長的道路上繼續(xù)前行。
在什么中成長作文 篇15
我們站在操場(chǎng),對(duì)著那一個(gè)圓圓的鏡頭微笑。在“咔嚓”的聲響下,我仿佛覺得一切都結(jié)束了……
真的就這么地畢業(yè)了嗎?我聽見時(shí)光的齒輪的確已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,它很殘忍的在和我說,畢業(yè)的`日子來了。我佇立在操場(chǎng)上,和同學(xué)一起,佇立在記憶的深處,佇立在剛開始的一年級(jí)。往事一幕幕猶如放電影在我腦海重現(xiàn)。六年的同窗好友,六年的啟蒙老師,六年的班級(jí),六年的母校。忘不了,抹不滅……
為什么人總是在快要失去時(shí)才懂得珍惜呢?我們?cè)谝黄鸬膬汕Ф鄠(gè)日子里,曾有過的歡笑與淚水,曾有過的失敗和勝利,都回蕩在我的母校藍(lán)藍(lán)的天空上。這一切,猶如一列火車,一列終究會(huì)到終點(diǎn)站的火車。如今的我們要下車了,也許向左走,也許向右走,只是不會(huì)在一起走。
卡卡說:“天下不會(huì)有不散的宴席,有離才有聚!闭娴氖沁@樣嗎?我們都在一天天長大著。當(dāng)我們知道地球是圓的,當(dāng)我們知道總有一天會(huì)碰見時(shí),會(huì)不會(huì)忘記了彼此而擦身而過呢?恩,不會(huì)的,我對(duì)自己說,不會(huì)的。我們有回憶來支撐我們的友誼,即使時(shí)間不留情地沖走了一切,相信也沖不走我們一起有過的酸甜苦辣。
秋風(fēng)蕭瑟,落葉如枯蝶在空中大著圈兒落下。我上初中已兩個(gè)月。現(xiàn)在的我,坐在考場(chǎng)里,握筆寫下我的小學(xué),我想,分布在城市各個(gè)角落的同學(xué),一定能感受到吧。我們不會(huì)再像兩個(gè)月以前那樣地依依不舍,只有經(jīng)歷過,才會(huì)懂得,前面的路上還有更好的人或事值得我們擁有。
插上翅膀,飛翔在鋪滿晶瑩的鵝卵石路上。這是一條漫漫的成長道路。無論遇到什么困難,我們也不要退縮,去迎接它吧!因?yàn),這是成長所必須付出的代價(jià)。
在什么中成長作文 篇16
在時(shí)間的長河里,我們經(jīng)歷著不斷沖擊;蛟S成功,或許失敗,我們都在不斷成長。經(jīng)歷著磨煉!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼!蔽覀?cè)谑≈,反而能得到好的?jīng)驗(yàn),更大的成功。
我遇到的失敗很多,與所有人一樣:成績下降,比賽失利……我放棄過,我沮喪過,我懷疑我比別人苯,比賽驗(yàn)證了我的無能,我放聲大哭……
我有一次在本書中看到一個(gè)常識(shí):登山者遇到風(fēng)暴時(shí),必需勇往直前,后退回有生命危險(xiǎn)。假如我在那場(chǎng)風(fēng)暴中,我會(huì)怎么樣呢?
我果斷地拋棄了“放棄”,到書中求得更多的知識(shí),等待明年市第三屆作文比賽的開始,我一定會(huì)展現(xiàn)出自己的'文采,就像在登山時(shí)的勇往直前,而不要后退,放棄,我才能把握住生命,上次的失敗,只會(huì)是成功的跳板。
我在預(yù)賽中勝利了,就像我預(yù)計(jì)向前走就有了生命,這才是暴風(fēng)雨中的智慧。困難,失敗只是紙老虎,只要你堅(jiān)持不懈的奮斗,明媚的陽光終會(huì)照在你身上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?讓狂風(fēng)暴雨來的更猛烈一些吧!溫室里跑不出千里馬,只有流過血的手指,才能彈出千古絕唱。讓失敗化為成功吧。
失敗中獲取的成就,就是成功的真諦。讓暴風(fēng)雨中的智慧永遠(yuǎn)伴你前行。
在什么中成長作文 篇17
語文是伴隨我們一生的,它的文章,詩文,哪一個(gè)不觸動(dòng)我們的心靈?我,就是在語文中成長的,從一顆種子長成了樹苗。我,對(duì)語文情有獨(dú)鐘,這是不需要任何理由的。
幻想著,回憶起媽媽教我語言,使我會(huì)講普通話,會(huì)與人交流;幻想著,回憶起老師把我領(lǐng)進(jìn)教室門,學(xué)會(huì)寫漢字…。這就是語文。
記得有一次去楠溪江玩,那里的山水多姿多彩,使人流連忘返,我不禁用那講不清楚的語言說:“哇,這里真…。漂亮!”爸爸媽媽聽見了夸我真聰明?矗∵@難道不正是語文的魅力所在嗎?
上了小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師開始教我們讀古詩,想起那幾篇簡(jiǎn)短而又饒口的古詩,我至今都難以忘懷。學(xué)到了《鋤禾》我從李紳口中知道了農(nóng)民的貧困而又無助的情況;學(xué)到了《觀滄!,我知道了曹操的胸襟竟是如此之廣闊,如同那無邊無際的大海一般;學(xué)到了《次北固山下》,我知道了王灣那種思念親人,卻不能寄信到家鄉(xiāng)的`憂慮心情。語文,是一個(gè)多姿多彩的世界!
一直到初中,我學(xué)到了文言文,它簡(jiǎn)短卻蘊(yùn)含深刻的道理,是我國古代歷史上最優(yōu)美的詩文。雖然,我還是第一次接觸它,但是我一直會(huì)理解它,去領(lǐng)略它!語文就是這樣,只要挖的深,就會(huì)有資源!
語文的天地,是美的;語文的資源,是取之不盡的。我愛語文,對(duì)它情有獨(dú)鐘,這是沒有任何理由的,讓我們攜手進(jìn)入語文吧,去享受那無盡的美!
在什么中成長作文 篇18
不知不覺,我已經(jīng)走過了13個(gè)春夏秋冬,回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)許多令人值得回憶的事,甚至是終身難忘的。
春——新生命的誕生。
“嗚哇——嗚哇!”又一個(gè)可愛的新生命來到了這個(gè)世界上,并且誕生在充滿希望、充滿生機(jī)的春天。從此,她踏上了人生的`旅途。
夏——從嬰兒轉(zhuǎn)變成小學(xué)生。
用手指頭算算,這個(gè)女孩也已經(jīng)到了學(xué)齡期,該上學(xué)了。第一次邁進(jìn)學(xué)校大門,是在7歲的夏天。握著爸爸的大手,手中充滿了對(duì)我的期望,而我卻不知情。校園生活可真是艱辛,早起晚睡,使這女孩嘗到了苦味,一直嬌生慣養(yǎng)的她也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢地懂事了。
秋——成熟的蘋果煩惱多。
在片片葉子都已凋謝,這個(gè)女孩也13歲了,她已經(jīng)從青蘋果成熟為一顆紅蘋果,煩惱也多了。沒有人訴苦,就對(duì)那已被樹媽媽放棄的落葉談心。青春期,總是這樣的,有喜也有憂,有笑更有淚。然而,爸媽對(duì)你的不理解,更為心煩。沒辦法,這個(gè)女孩習(xí)慣了這種生活,青春期,也是一種享受吧!
冬——收獲最多。
那么多個(gè)四季過去了,這個(gè)女孩,哦,不!應(yīng)該叫女生。這個(gè)女生經(jīng)理了許多酸甜苦辣,最后換來的是幸福,多么不容易,雖然已經(jīng)嘗到幸福的滋味,可是艱辛還在逼近你,不過沒關(guān)系,下一個(gè)春天是希望的寄托,我把我的希望交給明年的春天媽媽,讓她給我開個(gè)好頭,這個(gè)女生——我,期盼著您給我?guī)砀蟮捏@喜。
在四季中的懷中成長,不是很幸福嗎!
在什么中成長作文 篇19
打我出生時(shí),我聽見音樂就手舞足蹈,所以我特喜歡,全家人都愛聽歌,我也一樣,于是音樂課我從來沒曠課過,在三年級(jí)時(shí)我進(jìn)了合唱團(tuán),同學(xué)說我混得人模人樣,我知道他們?cè)谡f我唱的并不好聽,我明白,我是求了音樂老師一節(jié)課才進(jìn)去的,我確實(shí)沒什么實(shí)力。我請(qǐng)求老師“請(qǐng)”我出團(tuán)。
每天早上,合唱團(tuán)的女生們都去練聲,高音低音兩種音調(diào)卻那么和諧,像是云兒那么柔和,又像是雨聲那樣清脆,頓時(shí)又如雷聲鳴人,但卻那么好聽,不知道該用什么形容。那天老師沒來,我偷偷跑進(jìn)小禮堂聽他們練聲,卻被班主任找到拉回了教師,我還是把耳朵靠在窗邊聽著。
四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)去了另一個(gè)學(xué)校,經(jīng)過訓(xùn)練,我唱的是好多了,一天音樂老師問我有沒有興趣進(jìn)合唱團(tuán),我拼命點(diǎn)頭,卻不知該說什么了,每天傍晚,大家聚在一起唱歌,老師就彈著鋼琴伴奏。
在一次音樂考試中,老師在抽簽時(shí),抽中我去測(cè)節(jié)拍的音樂知識(shí),我說不會(huì),老師不答應(yīng),我再三請(qǐng)求,老師讓我唱一首歌還要打節(jié)拍,我第一次在那么多人面前唱歌,還是單獨(dú)唱,緊張急了。我剛開始唱,同學(xué)們還在笑,我竭力控制住不跑調(diào),但總是跑調(diào),唱了一半終于唱好了,同學(xué)們也不笑了,等我唱完,他們鼓了一下掌,我充滿了信心。
喏!便到了現(xiàn)在,音樂課,課外活動(dòng)有機(jī)會(huì)我便上去唱,一次吉他隊(duì)來這兒弄音樂會(huì),找人上去唱歌,我便上去唱《丁香花》,當(dāng)然老忘詞兒,不過……上臺(tái)的.感覺真好,我想不管人生的道路多長,我總會(huì)有音樂陪著我成長,音樂像是一盆清水,下了苦功夫,滴了一滴眼淚,便蕩起了一片水花。
在什么中成長作文 篇20
人人都說,我是一個(gè)快樂的女孩,在我的人生字典中,不曾出現(xiàn)“痛苦”二字,因?yàn)槲覉?jiān)信,青春沒有任何負(fù)擔(dān)!
我是一個(gè)會(huì)享受生活的人,精神上的愉悅感是最重要的'。我從前走過的十幾個(gè)年華中,我一直追求著快樂!在小學(xué)中,生活常遭受不快,經(jīng)常會(huì)和同學(xué)斗斗嘴,考試得個(gè)低分。那時(shí),我真得覺得好痛苦,天陰沉沉的,灰蒙蒙的,我知道那不是我的顏色,幾度遭遇磨難,卻從未被它打敗過。風(fēng)雨過后,依然會(huì)出現(xiàn)彩虹。我堅(jiān)持著,快樂著,與困難做著斗爭(zhēng)!我雖泄氣過,但是快樂卻從不丟失,我知道,它終會(huì)幫我戰(zhàn)勝磨難,于是我?guī)е鞓,奮勇拼搏,為我的人生開辟出一道美麗的風(fēng)景線,為生命活得更精彩!
人生為什么而活得精彩,我的答案紙上寫著醒目的二字:快樂!我的一生不需要太多金錢,那是一個(gè)重包袱。名利,對(duì)我來說也不重要,我猶愛那一份快樂。多少年了,我沐浴在快樂中,不可自拔。干什么事,我都帶著一份快樂的心境去做。說到學(xué)習(xí),確實(shí)有寫令人苦惱,學(xué)習(xí)本身并不痛苦,帶一份快樂的心境去學(xué)習(xí),真的可以事半功倍。或許我的成績并非優(yōu)異,可這絕對(duì)是一條好秘方。只要有快樂陪伴左右,最乏味枯燥的學(xué)習(xí),也變得生動(dòng)有趣,學(xué)習(xí)得津津有味!
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我覺得前途茫茫時(shí),只要想起快樂,便自信滿滿,很快就可以柳暗花明又一村了!我不怕丟失它,因?yàn)樗怯肋h(yuǎn)屬于我的。要問我為何如此堅(jiān)定?這是因?yàn)榭鞓肥菦]有理由的,快樂將永遠(yuǎn)伴隨我成長!
瞧,太陽冉冉升起,新的一年又來臨了,讓我們張開雙臂,擁抱明天,擁抱未來,擁抱快樂吧!
在什么中成長作文 篇21
古言說的好:“失敗乃成功之母!”這句話一點(diǎn)也不假。沒有失敗過,哪來的成功呢。
從古至今,都是這樣:愛迪生為了發(fā)明價(jià)廉物美而又有很大實(shí)用價(jià)值的電燈泡,付出了多少心血和汗水;但它還是失敗了。但他以著:“前事不忘。后事之師”的訓(xùn)誡,而失敗中吸取教訓(xùn),最后他終于成功了;李時(shí)珍歷經(jīng)千辛萬苦寫成《本草綱目》,誰敢說他是一次成功,從未失敗過呢?
逆境造就人才,夢(mèng)想成就未來。
我也曾失敗過。不說遠(yuǎn)的,就說近幾日吧。當(dāng)我知道我的科學(xué)成績是83分的時(shí)候,我人都已經(jīng)不知所措了,有的人連滿分都考的起來,而我卻這么差。我當(dāng)時(shí)就這樣反復(fù)問自己:這是什么原因,是智力問題?是試卷問題?是……是勤勞的問題。我從不復(fù)習(xí),只有當(dāng)考試時(shí)才偶爾翻翻書隨便看看,什么都沒記。而別人卻在那里認(rèn)真的看,仔細(xì)的記。我現(xiàn)在才知道我是多么的差。在反思后,我終于發(fā)現(xiàn)我考差的原因是心態(tài)問題。我根本沒用心去記,所以根本沒用心考,而導(dǎo)致我的'成績下降。那天,我想了很多。當(dāng)我沮喪到了極點(diǎn)的時(shí)候,想起了愛迪生造電燈也失敗過無數(shù)次,但他吸取教訓(xùn),最后還是成功了。
“天生我才必有用。”不錯(cuò),萬物存于世上都是有價(jià)值的。
在這次失敗中我學(xué)到了很多。天下起了雨,雨落到我手上,隨著血液、呼吸、心跳流遍我的全身,滋潤了我。
我是一顆種子,有吸收著智慧的營養(yǎng);我是一片綠葉,將營養(yǎng)傳遍全身,溶進(jìn)血液;我是血液,在失敗的滋潤中獲取經(jīng)驗(yàn),竭力成長!
在什么中成長作文 篇22
你們也許會(huì)希望這一生中千萬不要有挫折,但是我卻不以為然,人生怎么可能一帆風(fēng)順呢?不經(jīng)歷磨難,怎么見彩虹呢?我的人生也不例外。
那天,我正在去畫畫補(bǔ)習(xí)班的路上,我十分開心,因?yàn)槲沂窒矚g畫畫,它讓我身心放松,感受到一切是那么美好。那天是我第一次去上課,來到教室,我看到教畫畫的老師正在寫名單。于是我便主動(dòng)上前打招呼,老師也對(duì)我笑了笑,我感到老師和藹。第一節(jié)課老師叫我們畫卡通人物,老師在黑板上畫了一個(gè)卡通版成龍,簡(jiǎn)直象極了!我對(duì)老師充滿了敬意!我希望我也能畫得和他一樣好,一樣受到大家的稱贊。但是這在不久后就破滅了。
開始獨(dú)立創(chuàng)作了,我靈感大發(fā),準(zhǔn)備畫一只多啦A夢(mèng),想好后我便抄起筆畫了起來,我認(rèn)真努力地把這些畫好,這幾乎超出我平時(shí)的.水平,本以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我,誰知……唉!我今天肯定走了狗屎運(yùn),那位老師竟然把我的畫當(dāng)反面教材,讓我在大眾面出了丑,這使我對(duì)老師的好印象全部破滅,讓我極傷心又憤怒。我暗下決心:一定要讓他對(duì)我刮目相看!我必須加倍努力,讓嘲諷我的人知道我的厲害。“加油吧!有志向的少年!”我對(duì)自己暗暗說道。于是,我抓住寒假里的一切空余時(shí)間練習(xí)著……終于在三周后我成功了!那節(jié)課上我認(rèn)真聽講,發(fā)揮天馬行空般的想象,把老師教的畫技發(fā)揮得淋漓盡致。畫好后我拿個(gè)老師,不出所料,老師真的在大眾面前表演我了。我!終于畫完美了!
誰說挫折不美麗?它讓我懂得了人不能向困難低頭,我們必須對(duì)自己充滿信心,加倍努力!
在什么中成長作文 篇23
在人生的道路上,我懂得了愛,其中最讓我難以忘懷的是媽媽的愛,有件事讓我記憶猶新。有一次,我在晚上感冒了,可是爸爸回安徽老家了,我和媽媽晚回老家?guī)滋。?dāng)時(shí)我的頭好痛,還不停地嘔吐,媽媽不停地拍打我的背,希望我好一點(diǎn),那時(shí)是夜里十二點(diǎn)多鐘,看到媽媽心里著急的'樣子,我很感動(dòng)。媽媽給我喝了點(diǎn)白開水,然后拿了體溫表給我量了一下體溫,哇噻,燒到了三十九度了,媽媽找了一點(diǎn)退燒藥給我吃,可是,才兩個(gè)多小時(shí),我的體溫又上升了,這時(shí)已是凌晨幾點(diǎn)鐘的時(shí)候,我開始有點(diǎn)困了。媽媽看著我精神不振的樣子,更著急額,她給我圍上圍巾,戴上帽子,獨(dú)自騎車帶我去了醫(yī)院。
我和媽媽終于到達(dá)了醫(yī)院,醫(yī)生問我哪里不舒服,我說頭痛,醫(yī)生拿出體溫計(jì)給我量了一下體溫,然后在病歷卡上寫了我的病情,醫(yī)生對(duì)我媽媽說:“你兒子發(fā)燒太重了,需要掛藥水。”當(dāng)針扎到手的時(shí)候,我害怕極了,把手縮了回來,媽媽讓我閉上眼睛,并把我緊緊摟住,說:“兒子,媽媽在你身邊,沒事的,勇敢些!”鹽水不停地掛著,我撐不住了,漸漸睡著了,可是當(dāng)我醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁看著我,雙眼里布滿了血絲,這一刻,我忽然發(fā)現(xiàn),我從媽媽的眼神中看出了媽媽對(duì)我的濃濃的愛。
這一刻,我懂得了愛,媽媽對(duì)我的愛使我難以忘懷,它是我成長路上的一盞明燈,指引著我走向未來……
在什么中成長作文 篇24
每一次歷練都是一次新奇的成長經(jīng)歷,一個(gè)意想不到的人生篇章,告訴我人生充滿著精彩。
天空上布滿著烏云,好似墨水潑在了衣服潔白的畫卷上,陰沉沉的,憋得呼不出起來,柳樹望著被天 染 黑的小河,無奈地散著頭發(fā),無心梳理,小鳥兒在樹上譏笑著柳樹的悲哀。
拿著老師剛發(fā)下的試卷,懷著一種莫名的激動(dòng),偷偷翻起試卷的一角,一個(gè)大大的 5 字展現(xiàn)在我面前。后面的數(shù)字會(huì)不會(huì)是 9 呢?這樣的話我就 95 分了。我心里揣著一只 砰砰 直跳的小兔,揭開了這令我疑惑的 黑三角 地帶。
啊!天不由人,試卷后面的數(shù)字竟然是 8 ,離我預(yù)期的數(shù)字只差一點(diǎn),卻相差十分。我滿懷困惑的翻開錯(cuò)題,一個(gè)個(gè)紅叉叉編織成一張大網(wǎng),將我罩住,繼而把我拋進(jìn)了一個(gè)無盡的深淵。
這些題目我都會(huì)做,可我為什么錯(cuò)的如此離譜?錯(cuò)過的題一錯(cuò)再錯(cuò)只能說明不夠細(xì)心,然而細(xì)心才是成就好成績的硬道理。列如:加減乘除再容易不過,可你一稍微弄反了順序,就滿盤皆輸,白費(fèi)勁。
天上的一陣風(fēng)吹的樹葉紛紛飄落,好似一大群在舞蹈黃色使者,讓我不禁思緒萬千。
反思曾經(jīng)與現(xiàn)在的種種錯(cuò)誤原因都是一時(shí)的大意疏忽,在寫試卷的行云流水一現(xiàn)而過,絲毫沒有察覺到他的到來,也從未體會(huì)過他所帶來的巨大痛苦而認(rèn)真的思索,絞盡腦汁。千錯(cuò)萬錯(cuò)都錯(cuò)在一塊石頭上,那你的.存在意義連一塊石子都比你略勝三分,絲毫不遜色與你。
失之毫厘,差之千里 這句話不實(shí)實(shí)在在說明了細(xì)心的重要性嗎?成功離失敗不遠(yuǎn),就少了細(xì)心這副地圖的指引,沒有細(xì)心付出,就品不出成功的甘甜。
沒有仍何一個(gè)失敗過,但不是每一個(gè)都成功過。
在片刻思考之后,心忽然寬闊了許多,再望望窗外的美景:云婆婆早已將她的黑娃娃帶回了家,小鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭唱著悅耳的歌曲,太陽公公將陽光傾灑在大地,柳樹重新對(duì)著小河梳理長長的頭發(fā)。
這次反思讓我明白了總結(jié)錯(cuò)誤,細(xì)心找錯(cuò)的成功方案,為我的知識(shí)寶庫添上新的財(cái)富。
我在反思中成長。
在什么中成長作文 篇25
以前,我是一個(gè)整天喜歡看動(dòng)畫片、愛玩的小學(xué)生,不大愛讀書,直到四年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)從閱讀中也能體會(huì)到很多道理,能增長許多見識(shí),在閱讀中不斷成長,我也變得越來越愛讀書了。
記得我看的第一本書是一本偵探題材的小兒書《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我當(dāng)時(shí)只是隨意翻了幾頁,感覺沒有意思,就沒有好好去看,沒有體會(huì)到讀書的好處和重要性,也沒有提高我對(duì)讀書的興趣。我上四年級(jí)的時(shí)候,視力有點(diǎn)下降,爸爸陪我到近視保健中心去治療,大夫阿姨給我推薦了一本書,書名叫《草房子》,她說我讀過以后會(huì)對(duì)我有所幫助。很快,奶奶就給我買了回來,起先我也沒太在意,只是隨便看了一下,沒想到我竟然入了迷,爸爸喊我都沒聽到,直到我被捅了一下方才驚醒。這本書大意是講了桑桑和他的小朋友成長經(jīng)歷,其中有一篇講到桑桑的朋友細(xì)馬的故事讓我感觸頗深。桑桑的班上來了一位新同學(xué)叫細(xì)馬,他是南方人,由于口音有差異,很難與老師、同學(xué)溝通,不久就退學(xué)到邱二爺家放羊去了。后來,當(dāng)?shù)匕l(fā)生水災(zāi),邱二爺居住的草房子被沖垮了,他又得了重病,生活頓時(shí)變得艱難起來。由于邱二爺對(duì)細(xì)馬有恩,收留了他,吃水不忘挖井人,所以細(xì)馬發(fā)誓要為邱二爺造一所好房子。通過細(xì)馬的努力,他養(yǎng)的羊越來越多,最后把其中七十多只羊賣掉,留下二十多只母羊,買來了房瓦材料,終于造了一所好房子,細(xì)馬和邱二爺從此過上了幸福的生活。
通過閱讀這篇小故事,使我感觸很深,特別是故事中的.主人公細(xì)馬,經(jīng)歷了許多不幸,他沒有氣餒,沒有放棄,而是通過自己的努力,終于過上了幸福的生活,實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。在今后的學(xué)習(xí)閱讀中,我一定要做到多讀書、讀好書,從中體會(huì)其中實(shí)質(zhì),做一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,在閱讀中茁壯成長。
在什么中成長作文 篇26
人的一生五彩繽紛,五味俱全,五味分別是酸。甜?唷^g。咸。而我認(rèn)為,我是在快樂中成長的?鞓穾П碇?鞓罚且皇壮煌甑母,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆。快樂,是一種心情,也是一種心境,是我們每一個(gè)人心靈的享受,讓我們?cè)诳鞓分虚L大吧。
在生活中難免會(huì)有挫折和失敗,讓我們以快樂的心情來對(duì)待,我們就會(huì)從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行,我們背起石塊,我們會(huì)壓得寸步難行?鞓凡粌H幫助我們走向成功,還能陶冶我們的情操。
在快樂中成長的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的`。快樂讓我們擁有了自信,學(xué)會(huì)了自主,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。也會(huì)讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽。生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落,快樂猶如春風(fēng),讓人們感受春天般的溫暖,快樂是清晨的雨露,滋潤了我們的心靈?鞓分谐砷L,讓我們學(xué)會(huì)了理解;快樂中成長,讓我們懂得了欣賞;快樂中成長,讓我們學(xué)會(huì)了擁有善良,快樂中成長,我們了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起在快樂中成長吧!
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