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一縷書香伴我成長(zhǎng)作文(精選28篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的一縷書香伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 1
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我深刻地體會(huì)到這句話的含義。在我的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖,并把它變成助我成長(zhǎng)的養(yǎng)分!俺踝x好書如獲良友,重好書如逄故知!庇挚梢(jiàn)書籍是我的良師益友。
一本本好書伴成長(zhǎng),用它獨(dú)有的芬香浸潤(rùn)我的生活,使我受益頗多。最近,我迷上了《青銅葵花》,這是唯一一本讓我讀到淚流滿面的書。它主要寫了父親的意外去世讓五歲的城市女孩葵花成了孤兒,她被寄養(yǎng)在大麥地最窮的青銅一家里,和鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起感受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。他們雖然貧窮,雖然經(jīng)歷了很多磨難,可是,他們依舊幸福,依舊快樂(lè)!可命運(yùn)并沒(méi)就此放過(guò)他們,在葵花十二歲那年,她被帶回了城市,青銅從此常常遙望遠(yuǎn)方,遙望白輪船消失的地方……這本書中的真摯情感深深地打動(dòng)了我,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑的真情,尤其是每每讀到青銅對(duì)妹妹葵花的`那份關(guān)愛(ài)時(shí),淚水總是悄悄地浸濕我的臉龐。
同時(shí),我也深刻地感受到,活在21世紀(jì)的自己是多么幸福,有完整和睦的家庭,有視自己如珍寶的父母,有美麗整潔的校園,有可親可敬的老師,有優(yōu)越的生活條件,有吃不完的零食……可是我們并不知足,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小困難,就叫苦不迭、怨聲載道。從今往后,我要做一個(gè)兼受快樂(lè)與痛苦的人,正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦尊敬痛苦!歡樂(lè)雖然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
一抹書香比煙花更璀璨,因?yàn)槲铱梢钥此诩堩?yè)間輕輕舞動(dòng),并給我?guī)?lái)無(wú)限遐想……
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 2
書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書是一艘乘風(fēng)破浪的船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書,被人類稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。
小時(shí)候,童話從不離手,在我記憶的最深處,那就是《安徒生童話》每當(dāng)我拿起它時(shí),腦海中便呈現(xiàn)出:丑小鴨的蛻變,賣火柴的小女孩可憐的叫賣聲讓我倍感同情;海的女兒里的小女兒的堅(jiān)強(qiáng)讓我大為震驚。天長(zhǎng)日久,童話已經(jīng)不夠滿足我看書的需求了。我開(kāi)始看一些中外名著,科幻小說(shuō),讓我沉浸與當(dāng)中,無(wú)法自拔。
漸漸地,我發(fā)覺(jué)書是我生活中必不可少的一部分,讀一本好書就是我的樂(lè)趣。因?yàn)橛眯淖x書讓我嘗到了甜頭,從三年級(jí)開(kāi)始寫作文時(shí),我都能得心應(yīng)手,就像杜甫說(shuō)的.:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),我就特別開(kāi)心,這些得益于書的饋贈(zèng)。
這一縷書香不僅伴隨我在知識(shí)上的成長(zhǎng),也伴隨我在做人上的成長(zhǎng)。
記得有一次,我跟同學(xué)約定好星期六早晨九點(diǎn)到公園玩,我到公園時(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影,可能是有事耽擱了吧!我又繼續(xù)等,可是那位同學(xué)始終沒(méi)有來(lái),我只能回家了。本來(lái)我還有點(diǎn)不開(kāi)心,但是我轉(zhuǎn)念一想,那位同學(xué)或許真是有事耽擱了,心里一下豁然開(kāi)朗:誠(chéng)信是一個(gè)人最基本的品德。我做到了。這得益于《中彩那天》的爸爸讓我知道了誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富。
生命中,許多味道會(huì)隨著歲月沖淡,但那縷縷書香久久在我的生活中縈繞,不用嗅,就沁人心脾……我的讀書之旅還在繼續(xù)!
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 3
感謝你,照亮了我心中的明燈,指引我人生的方向,你就是書籍。古人云:“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神!睍缪葜松(dāng)中重要的角色,是我們的良師益友。
《假如給我三天光明》是我讀書的開(kāi)端,也是它讓我理解了書籍之重要。這本書講述了一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩——海倫·凱勒的故事,在她出生后不久,變成一個(gè)既聾又啞又盲的女孩。但在她八歲時(shí),一盞“啟明燈”—莎莉文老師來(lái)到了她身邊。莎莉文老師把自己的一生獻(xiàn)給了海倫,是她的良師,亦是她的'益友。即使海倫有時(shí)會(huì)有些情緒,她也會(huì)使海倫歸于平靜,用手慢慢感悟大自然的美妙,并學(xué)到受益終身的道理與知識(shí)。
海倫盡力地使自己樂(lè)觀,努力地去學(xué)習(xí)技能。最終,功夫不負(fù)有心人,海倫考入了美國(guó)學(xué)府—哈佛大學(xué),寫了很多著作,并一舉成名,成為人們所敬仰之人。
讀完書,我不禁掩卷深思,從書中世界回到現(xiàn)實(shí),使我久久難以忘懷。她的一生是不幸的,可她卻并沒(méi)有氣餒,她扼住了命運(yùn)的咽喉,不幸的遭遇絕沒(méi)有使其屈服,我很欽佩她,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)!
海倫的一生讓我受益頗深,明白了生命之寶貴,我們不應(yīng)遭遇挫折就放棄,正如《鋼鐵是怎樣煉成的》所說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!比松(dāng)中,總要經(jīng)歷一些挫折,但經(jīng)歷風(fēng)雨之后,我們會(huì)看到屬于自己的那道彩虹,長(zhǎng)嘯“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”書籍是人類進(jìn)步的階梯,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)讀書,讀好書。感謝你,書籍!一縷書香讓我在成長(zhǎng)路上不再彷徨,不斷成長(zhǎng)!
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 4
我愛(ài)書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!?jiǎng)子?/p>
敝人愛(ài)好不少,運(yùn)動(dòng),游戲皆在行,但唯獨(dú)對(duì)于讀書情有獨(dú)鐘。于是我在買書,讀書間忙的不亦樂(lè)乎。
從小到大,對(duì)于書本就有一種說(shuō)不清的情愫。家中一直有一個(gè)大書柜,閑來(lái)無(wú)事,就會(huì)爬上書柜,翻翻書,充實(shí)充實(shí)自己的腦袋?催^(guò)的書中,最令我不能忘的,還是《紅樓夢(mèng)》吧。靜靜的午后,坐在窗臺(tái)上,任暖暖的陽(yáng)光灑在身上,抿一口橙汁,拿起《紅樓夢(mèng)》,慢慢地融入大觀園。感覺(jué)自己也像是在和眾姐妹們談詩(shī)作畫,好不快活!那多愁善感的林黛玉,無(wú)不牽動(dòng)著我的心弦。葬花時(shí)的愁苦,作詩(shī)時(shí)的灑脫,玩笑時(shí)的嬌嗔。千古的奇女子,為何曹雪芹給你這般命運(yùn)!每當(dāng)看到此處,我的心也便沉重。這是看書的感受,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。
隨著時(shí)間的推移,書柜里的書籍已滿足不了我的需求。每每經(jīng)過(guò)書店,總是戀戀不舍地看上幾眼,往前走了幾步后便退回書店。于是,我經(jīng)歷了選書的愜意,付錢的辛酸,得書的快意。盡管,那幾百頁(yè)紙是我的零用錢積蓄,但精神的.滿足也使我樂(lè)此不疲。神游其中,怡然自得。這便是第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
人生無(wú)常,書籍教會(huì)我怎樣生活。保爾 柯察金教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng);劉邦告訴我要學(xué)會(huì)靈活;張居正告訴我要學(xué)會(huì)變通。我發(fā)現(xiàn),在我讀書的過(guò)程中,書籍便收藏了我的無(wú)知,懵懂,任性......這便是讀書的第三階段:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
書是冬日的暖陽(yáng),讓冰冷的心溫暖如春;
書是黑夜的繁星,照亮著我們前行的道路;
書是湖邊倒垂的楊柳,讓我們流連忘返。
讓書香伴我們成長(zhǎng),讓書香潤(rùn)我的心田。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 5
墨香的紙張,鉛印的文字,是書;千年的文化,歷史的長(zhǎng)河,是書;動(dòng)人的歌曲,無(wú)窮的景色,是書。
很小的時(shí)候,書是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》,一本又一本,走進(jìn)我的夢(mèng)里,在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》,一篇又一篇,伴隨著我的童年,讓我懂得了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!倍米鍪虑橐惺加薪K,遇到挫折不應(yīng)該輕言放棄。
上了小學(xué),隨著求知欲的增強(qiáng),童話故事已不再吸引我,取而代之的是各類百科全書。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《動(dòng)植物圖解》,一套又一套,讓我一次次感嘆宇宙的浩瀚,世界的奇妙,科學(xué)的美麗。
如今,《十萬(wàn)個(gè)為什么》已蒙塵,書架上,《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國(guó)的.悠久文化,同時(shí)又明白了何為國(guó)恥,何為民族精神。圓明園的毀滅,被迫與列強(qiáng)簽下的各種不平等條約,也在我心中深深埋下了愛(ài)國(guó)的種子。《名人傳》里,我看到了居里夫人的淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn),林肯的幽默風(fēng)趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會(huì)的腐朽,人心的麻木,蕭紅又使我感受到她內(nèi)心的寂寞。
書,不僅僅是單純的文字,更是筆者的靈魂,讀者的內(nèi)心。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書籍是人類精神凝結(jié)的花朵,是人類優(yōu)美而又豐富的精神世界。書像一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,書像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田。讓我們遨游在書籍的海洋中,讓書香伴我們成長(zhǎng)。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 6
從小,我就喜愛(ài)讀書。我從讀書中收獲知識(shí)和道理。所以我越長(zhǎng)大,越喜愛(ài)書香。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就喜歡上了閱讀!度龂(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐的曹操帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,他們仿佛會(huì)說(shuō)話一樣,告訴我他們驚奇而有趣的故事,讓我明是非!段饔斡洝分械纳裢◤V大的孫悟空,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持西天取經(jīng)的唐僧,帶來(lái)的則是堅(jiān)持不懈的精神,帶來(lái)的'是活靈活現(xiàn)的人物。在小的時(shí)候,我經(jīng)常被書中人物所吸引,喜愛(ài)上了書香。
長(zhǎng)大了一些,學(xué)校的作業(yè)和學(xué)習(xí)變得繁重起來(lái),但仍然抹不去我對(duì)書香的喜愛(ài)。每當(dāng)我寫完作業(yè)后,都會(huì)抽出一本書細(xì)細(xì)品讀。我被《哈利波特》中哈利波特等人懷著對(duì)勝利的信念戰(zhàn)勝伏地魔的跌宕起伏的故事所吸引。也對(duì)《水滸傳》中一百零八好漢與官府斗智斗勇,不畏強(qiáng)權(quán),蕩氣回腸的英雄故事而感到迷戀。我廢寢忘食地讀書,只為了解并欣賞書中或曲折,或迷離的故事情節(jié),任憑夕陽(yáng)的最后一道余暉劃過(guò)書頁(yè),我都不停下閱讀。
到了初中以后,我已經(jīng)只有很少的時(shí)間閱讀?蓵闳匀晃,讓我夢(mèng)索魂繞。我的閱讀面更廣闊,了解得也越透徹。我為馬克吐溫的《百萬(wàn)英鎊》所開(kāi)懷大笑,但也感受到他的批評(píng)與諷刺;我為《悲慘世界》中冉阿讓的悲慘命運(yùn)所難過(guò),但我也體會(huì)到他的人間真情;同時(shí),我也為辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的豪邁而蕩氣回腸,卻也為他“可憐白發(fā)生”的悲劇所感慨。書吸引我的不只是人物和情節(jié),而更多的是作者的思想與感悟。書香仍在吸引我。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,從小到大,書帶給我無(wú)盡的知識(shí)和道理。以后,我也會(huì)繼續(xù)沉浸在書香的世界里。因?yàn)樵介L(zhǎng)大,越喜愛(ài)書香。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 7
人生路上,遭際頗多。挫折時(shí),是書讓我重拾信心;成功時(shí),是書讓我戒驕戒躁;艱難時(shí),是書讓我堅(jiān)持下去;落寞時(shí),是書讓我充滿希望……
小時(shí)候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽(tīng)不厭千聽(tīng)不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚(yú)共舞,和白雪公主交友。后來(lái),我才知道,原來(lái)那個(gè)充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時(shí)候起,我開(kāi)始了對(duì)世界的探索,總是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,因此,我又得到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺(jué)為什么會(huì)打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的`世界、暢游知識(shí)的海洋。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)上了文學(xué)類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞,在楊益言的《紅巖》中感受時(shí)代的殘酷兇險(xiǎn),在《中華上下五千年》里尋找歷史的風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會(huì)社會(huì)的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說(shuō):‘’腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神!_實(shí),書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開(kāi)拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬(wàn)物風(fēng)華。
如果沒(méi)有書,我們難以把握時(shí)代的脈搏;如果沒(méi)有書,我們難以控制人生的航向;如果沒(méi)有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩(shī)來(lái)勉勵(lì)大家:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時(shí)俱進(jìn)、永葆馨芳!
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 8
書是黑夜里的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;書是寒日里的火把帶給我們溫暖;書是春日的微風(fēng),撫平我們內(nèi)心的焦慮。
書就像一位我很要好的朋友,一直陪伴著我們的小學(xué)生活,我要是一天不看書的話,我肯定會(huì)心癢難耐。
說(shuō)到我和書的故事,就不得不提那次了。那時(shí)我正在上著語(yǔ)文課,老師在講臺(tái)上奮筆疾書,空中星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆屑伴隨著老師的聲調(diào)起伏。此時(shí),班級(jí)里面的同學(xué)們都在認(rèn)真地做著筆記,筆尖刷刷在紙上飛舞著。不過(guò)這一切都與我無(wú)關(guān),因?yàn)榇藭r(shí)的我正在小心翼翼地從書包里掏出一本課外書,快速的塞進(jìn)抽屜里,一手撐著書,一手鬼鬼祟祟地翻著書頁(yè)。我的心里又驚又喜:要是被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?但是又抵擋不住書本的魅力。于是我還是一頭扎進(jìn)了那廣闊的書海里。
三國(guó)的故事讓我如癡如醉。諸葛亮的草船借箭,讓我感受到了他的足智多謀。狡猾的曹操,讓我恨之入骨。三顧茅廬的劉備讓我感受到了他復(fù)漢的決心。此時(shí)的我仿佛就站在草船借箭的'現(xiàn)場(chǎng),與諸葛亮共借東風(fēng)。
正當(dāng)我沉迷于書中的時(shí)候,教室里的聲音戛然而止。一雙手重重地拍在了我的肩頭。我斜眼看去,竟是老師。他的手拿著一支沒(méi)有用完的粉筆,眼睛都要把我刺穿了。我下意識(shí)地站了起來(lái),愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。我緊緊地捏著衣角,那一刻我的血液好像凝固了。
事后我免不了被老師一頓批評(píng),但是這仍然不會(huì)消除對(duì)于書本的熱愛(ài)。因?yàn)樽x書可以豐富我的大腦,使我在考場(chǎng)中乘風(fēng)破浪;讀書可以豐富我的見(jiàn)識(shí),讓我讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路;讀書可以讓我快速的明辨是非,當(dāng)遇到判斷時(shí)可以及時(shí)的做出決定。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”正是如此,書就像藥品讓我一直健康成長(zhǎng)。而且我和書的故事還在繼續(xù)……
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 9
書,是傳播人類文明的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長(zhǎng)。
幼兒園時(shí),一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進(jìn)了我的生活,我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個(gè)小時(shí)。連環(huán)畫就這樣為我打開(kāi)了閱讀的大門,各種連環(huán)畫紛至沓來(lái),進(jìn)入了我的生活。書香伴著我慢慢長(zhǎng)大,畫冊(cè)已無(wú)法滿足我的閱讀需求了。我開(kāi)始對(duì)其他的書籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽(tīng),有時(shí)候他們沒(méi)時(shí)間念給我聽(tīng),我就會(huì)一直纏著他們。記得那時(shí),母親總叫我小書蟲(chóng)。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽(tīng),而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的.魚(yú)兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過(guò)工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個(gè)東西,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽新買的《昆蟲(chóng)記》,我還沒(méi)看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開(kāi),涌出許多東西,我再也寫不下一個(gè)字了,拿起這本書讀了個(gè)痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時(shí)間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。
到了初中,我的時(shí)間被個(gè)各種卷子填滿,但是我并沒(méi)有放棄讀書,每到了周末放假,我都會(huì)讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時(shí)候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時(shí),我總會(huì)看向那本書。書籍就像是我的益友,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。
書如同摯友,伴我成長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛藭愕呐惆,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠(yuǎn)。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 10
小時(shí)候,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)書里的字,所以看書對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本毫無(wú)興趣。隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了生字。后來(lái),我們的班主任魏老師在教室的角落里設(shè)置了一個(gè)小小書香苑,上面放了好多的書。同學(xué)們第一次看到它,就覺(jué)得很新奇,紛紛跑來(lái)看。于是,我也拿了一本注音版的童話故事書,坐到座位上一字一句地看了起來(lái)?粗粗冶焕锩娴墓适律钌畹匚×。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物出現(xiàn)在我眼前,都是那么逼真,跟動(dòng)畫片似的,有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)讓我熱淚盈眶。書里的內(nèi)容真豐富,有優(yōu)美的詞句,動(dòng)人的故事……
從那時(shí)起,我對(duì)看書的興致大增,經(jīng)常和媽媽一起泡在書店里看書,有時(shí)候還會(huì)把喜歡的`書都買回來(lái)。就這樣,看書也成了我一天中必做的事,F(xiàn)在我家都快成了圖書館了,但這并沒(méi)有減弱我對(duì)看書的喜愛(ài),F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生,閱讀的范圍也越來(lái)越廣了。當(dāng)我讀到《福爾摩斯探案集》的時(shí)候,我為福爾摩斯的機(jī)智勇敢、冷靜理智、博學(xué)多問(wèn)、追求真理所敬佩;當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》的時(shí)候,知道作者海倫凱勒姐姐在失去視覺(jué)和聽(tīng)力后,還是勇敢地面對(duì)生活,她的這種堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神值得我學(xué)習(xí);當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了魯賓遜奮力求生,頑強(qiáng)生存的心聲。這一本本小說(shuō),一個(gè)個(gè)故事,讓我陶醉,讓我感受到了書香的魅力。
我喜歡看書!書是大海,我是在大海里自由自在的魚(yú)兒;書是森林,我是在森林里飛翔的小鳥(niǎo);書是我的朋友,我也是它的朋友,我們倆形影不離,每天在一起。讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了酸甜苦辣,豐富了我的知識(shí),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)看書,讓書香伴你我同行!
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 11
我一直希望自己能成為最優(yōu)秀的人。自從開(kāi)始上學(xué),我就在想有沒(méi)有一種好的學(xué)習(xí)方法。后來(lái)通過(guò)讀一些好的書籍,我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中的一些事情、道理,可能別人怎么講也不能使我明白,但是通過(guò)讀書卻有意想不到的收獲。一些好的文學(xué)著作,更像一盞盞指路明燈,指引著我邁向正確的方向。從此,讀書就像吃飯、睡覺(jué)一樣,成為我生活中不可或缺的一部分,我也因此受益匪淺。
通過(guò)讀雷鋒的故事,使我懂得做一個(gè)好人的快樂(lè)。雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,小小年紀(jì)成了一個(gè)孤兒,是在黨的關(guān)懷下長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大后,他沒(méi)有忘記黨和人民時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)。通過(guò)讀這本書,我知道在學(xué)校里幫助同學(xué),做好事,成了一名同學(xué)和老師都喜歡的好學(xué)生。
寒假期間我又讀了《青銅葵花》這本書,我受益匪淺,故事的主人公是青銅和葵花,這是一個(gè)男孩與女孩的`故事,男孩叫青桐,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,12歲那年,命運(yùn)又將他們分開(kāi),他們生活的條件與現(xiàn)在有很大區(qū)別,草屋被大風(fēng)卷走了,他們一家人沒(méi)有了房子住,就搭了一個(gè)窩棚,全家五口人擠在里面。一年三月的時(shí)候,蝗蟲(chóng)把糧食都吃光了,沒(méi)有飯吃,他們只好吃野菜和草根,在這種艱難的生活里葵花每次考試卻都拿滿分。晚上,沒(méi)有燈,葵花就到同學(xué)家借燈光寫作業(yè),借不著的時(shí)候,她就借著月光寫作業(yè),再看看我們今天住著舒適樓房,吃著豐盛的飯菜,我們的生活是多么的幸福,所以今天的我們更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答社會(huì)。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 12
書,是一位良師益友;書,是一顆滋潤(rùn)心田的丹藥;書,是知識(shí)的樓梯。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),而伴隨我成長(zhǎng)的,是那濃濃的書香。
書籍,是伴隨成長(zhǎng)的好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x好書,才會(huì)學(xué)到更多有益的知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
在我六歲時(shí),外婆總是捧著一本厚厚的《唐詩(shī)三百首》,一字一句地教我識(shí)字背詩(shī)。每一次,我都學(xué)得不亦樂(lè)乎。
在我的房間里,堆滿了大大小小的書籍,有沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》,有安徒生的《安徒生童話》,還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著,我總是津津樂(lè)道。讀《紅樓夢(mèng)》,我被林黛玉和賈寶玉的凄美愛(ài)情所感動(dòng) ;讀《西游記》,我被孫悟空的機(jī)智給打動(dòng);讀《三國(guó)演義》,我為諸葛亮的`神機(jī)妙算感到敬佩;讀《水滸傳》,我更是被那一百零八個(gè)好漢的堅(jiān)貞不屈所深深震撼。
有一次,爸爸讓我到書店門口等他,我等了很久還是沒(méi)等到,就跑到樓上去看書了。我正捧著一本《窗邊的小豆豆》津津有味地看著,為小豆豆的幽默而感到好笑。“孩子,走了!卑职终驹谖颐媲按舐暯械馈!翱禳c(diǎn)走了!卑职钟终f(shuō)道!鞍,老爸,你嚇到我了”我猛地抬頭一看,老爸笑話我看得入神,他連續(xù)喊了我好幾聲,我居然都沒(méi)有反應(yīng)。我不好意思地?fù)蠐项^,跟著爸爸走了。
“為中華之崛起而讀書”,這句話是周恩來(lái)說(shuō)的。我們要利用好時(shí)間,讀有益的書,書的確在我的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演者不可缺少的角色,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 13
一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知醫(yī)我愚。不知不覺(jué),書籍走進(jìn)了我的生活。
兒時(shí)的我,不愛(ài)看書,最喜歡在天空下奔跑,和清風(fēng)明月說(shuō)話。老師要求買的書本,就堆在雜物堆里,動(dòng)也懶得動(dòng)。即使是偶爾拿起來(lái),也只是草草翻翻,又放回到原處。
直到上了小學(xué)三年級(jí),不得不在老師的嚴(yán)令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發(fā)現(xiàn),書中的世界竟然如此豐富,妙趣橫生,書中也有清風(fēng)明月在。自此和書交了朋友。
上了初中,我要讀的書更多了,也更有意思了。讀《駱駝祥子》,我了解了舊社會(huì)的黑暗,祥子的抗?fàn)幒捅瘧K;讀《海底兩萬(wàn)里》,我了解了海底世界的奇妙,尼摩船長(zhǎng)的智慧和勇敢;讀《創(chuàng)業(yè)史》,我看到梁生寶作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)韌和忠誠(chéng),他的大公無(wú)私;讀《紅巖》,我看到江姐面對(duì)酷刑的堅(jiān)貞不屈,懂得了紅旗原來(lái)由鮮血染。
在我失意的時(shí)候,我拿來(lái)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我審視自己的懦弱,懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的.。在我被困難阻攔,躊躇不前時(shí),我取出笛福的《魯賓遜漂流記》,我明白了身處逆境要頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈才能成功。
傾聽(tīng)書的聲音,就像是聞醍醐而灌頂。我聽(tīng)到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的慷慨;聽(tīng)到了龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的嘆息;聽(tīng)到了文天祥的鐵骨錚錚,“留取丹心照汗青”;聽(tīng)到了陳子昂的悲憤難平,“獨(dú)愴然而涕下”。
生活因書而充實(shí),生活因書而精彩。書猶陽(yáng)光,猶春雨,猶花香。一卷在手,我的內(nèi)心常常陽(yáng)光明媚,雨露生香。于是不忍釋卷,流連忘返。
人生路雖然漫長(zhǎng),但有書香作伴,永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,愿終生做書籍的朋友。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 14
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。蘇軾說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書能提高人的修養(yǎng),從而改變?nèi)说臍赓|(zhì)。讀書不僅可以讓你學(xué)到很多知識(shí),更能讓你懂得做人的真諦!
我是在一個(gè)充滿書香的家庭生活、成長(zhǎng)的,我愛(ài)讀書,爸爸媽媽也愛(ài)讀書,書成了我們生活中不可缺少的部分。小時(shí)候,每當(dāng)寧?kù)o的夜晚,在柔和的燈光下,媽媽總會(huì)輕聲的給我講美麗的童話故事:《白雪公主》、《丑小鴨》、《格林童話》現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來(lái),和媽媽一起品《三國(guó)》,談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的啟迪,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈;《假如給我三天光明》使我贊嘆于海倫凱勒的.堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著;《簡(jiǎn)愛(ài)》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事深深的打動(dòng)著我。
本學(xué)期我和媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬(wàn)英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》九本書。我和媽媽常常為書中的人物時(shí)而歡喜,時(shí)而憂愁,有時(shí)靜靜的各自閱讀,有時(shí)大聲地朗誦書中優(yōu)美的句子,在讀書中感悟人生、在讀書中學(xué)會(huì)思考、在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。而我和媽媽也在共同閱讀中成為了親密的書友。
一代偉人毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃、覺(jué)可以一日不睡、書不可一日不讀”,孔子曰:“知之者不如好之者,好之著不如樂(lè)之者”,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為人生快樂(lè)的事,讓書香溢滿每一個(gè)家庭!
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 15
郭盈含書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作水平,開(kāi)闊我們的視野。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的作文便常常得到老師的好評(píng)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。
我又有很多知心的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧著它,愛(ài)不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒(méi)有絲毫的分心,沒(méi)有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全地入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。
書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情的享受這那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛(ài)。
書,將我?guī)肓四敲利惖?深海之中,讓我和那美麗多姿的魚(yú)兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。
書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺(jué)得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷地去開(kāi)掘,不斷地探索……
書,的確可以帶給我們很多很多……
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 16
當(dāng)書將萬(wàn)物迷醉,我們的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品味書的神圣與精粹,萬(wàn)物仿佛盡收眼中,開(kāi)懷品讀,更是有一番不一樣的滋味。
說(shuō)起書來(lái),我還真和它有一段不解之緣:在我抓鬮的時(shí)候,我面前擺了三樣?xùn)|西:一堆糖果,一個(gè)計(jì)算器,一本書。我竟然毫不猶豫地選擇了書。
我要感謝母親,在她熏陶下,我儼然成了一個(gè)書癡。六歲時(shí),我在母親的教育下背得數(shù)百首詩(shī)。到了五年級(jí),我啃完了四大名著,對(duì)孫悟空打白骨精,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,林沖雪夜上梁山,劉姥姥進(jìn)大觀園等故事耳熟能詳。當(dāng)時(shí),我開(kāi)始慢慢地有了自己的想法和感悟,比一些人多了一份獨(dú)立與思考。
難忘朱自清筆下肥胖蹣跚的'父親的《背影》;難忘余光中那發(fā)自內(nèi)心蕩氣回腸的《鄉(xiāng)愁》;難忘夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛(ài)》那偉大真摯的愛(ài)情;難忘杜甫那“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”的憂國(guó)憂民的心態(tài);難忘毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。
我素知,古人讀書,是非常講究環(huán)境和格調(diào)的。我特別向往古人冬日讀書的情景:寒風(fēng)刺骨,漫天飛雪,天地間白茫茫一片時(shí),抱一暖枕,擁衾而坐,一明燈,一暖酒,一卷書,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn);或細(xì)雨敲窗,疏冷清脆,庭院內(nèi)蒙蒙可見(jiàn)隱約時(shí),倚一綠窗,靠褥而坐,一爐香,一清茶,一卷書,幽幽所思,清靜悠遠(yuǎn)。
書香飄逸,清新淡雅,如同窗外的吊蘭。我忽然覺(jué)得,其實(shí)不需要任何華麗辭藻去感謝生活,也不需要多么激動(dòng)的情感去贊美書籍,只要回憶起眼前這幅美麗的畫卷,便可以代表我內(nèi)心的萬(wàn)語(yǔ)千言,足以感動(dòng)我內(nèi)心一生一世!
書,品味墨香,伴我成長(zhǎng)。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 17
閱讀使人進(jìn)步,故事使人受教,精進(jìn)不休,成就非凡。閱讀使許多人得到心靈的感觸,從而 感到自己的不幸與幸運(yùn),平衡心情,得到鼓勵(lì)。
在《耐磨人生》中,意外的事故中失去了右手。開(kāi)始,作者的朋友難過(guò)、自卑、生氣,四處發(fā)泄。漸漸地,他在書中得到了鼓勵(lì)、快樂(lè)、充實(shí),改變了他的人生態(tài)度,變得開(kāi)朗了。由此可見(jiàn),書的魅力有多大,它可改變我們對(duì)生活的態(tài)度,改變我們。
在小學(xué)階段,在學(xué)校里的一花一草,一木一石,都有著一縷縷的書香,整個(gè)校園,整個(gè)社會(huì),整個(gè)世界,都散發(fā)這書香。
閱讀,陪伴著人們的生活。在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中的書卷,細(xì)細(xì)品讀。看云卷云舒,花開(kāi)花落。此時(shí),書的靈秀、書的雅致、書的`睿智,穿過(guò)歲月的塵煙,不斷浸潤(rùn)到我們的心底,由內(nèi)及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成了一種翩然的風(fēng)度,一種迷人的氣質(zhì),超凡脫俗、卓然于眾人之上。
閱讀像母親的愛(ài)滋潤(rùn)我們的心田,鼓勵(lì)著我們。這樣有益無(wú)害的事,我們何樂(lè)而不為呢?
你聽(tīng)鑿壁偷光的故事嗎?文中的主人公為了讀書,在晚上學(xué)習(xí),閱讀書本。但由于家里比較拮據(jù),他只好在黑黑的屋子里讀書。一天,墻上露出一絲亮光,原來(lái)是鄰居燈光從縫隙中透露了進(jìn)來(lái)。于是,他想了一個(gè)好辦法:將墻壁鑿開(kāi)一個(gè)小洞,借助鄰居的燈光學(xué)習(xí),久而久之,他終于成遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
連古時(shí)候這么堅(jiān)苦的條件下,我們的祖先仍堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),直到取得最后的成功。那我們呢?讓我們細(xì)細(xì)閱讀一本本有靈性的書。讓書香伴我們成長(zhǎng),讓我們一起夢(mèng)閱讀吧!
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 18
我是一只“小書蟲(chóng)”,一只名副其實(shí)的小“小書蟲(chóng)”。當(dāng)我有一些肚子餓的時(shí)候,我就會(huì)拿一本書看起來(lái),不知不覺(jué),我就覺(jué)得沒(méi)那么餓了。書里說(shuō)畫餅充饑,但我覺(jué)得應(yīng)該多一個(gè)“看書充饑”,真是弄不懂。
說(shuō)到這件事,我突然想起我第一次看書的時(shí)候。那時(shí),我才上幼兒園,我在家閑著沒(méi)事干,就拿起一本一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)的故事書看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)書真是個(gè)好東西,書里面精美的圖畫,有趣的文字,深深地把我迷住了。就這樣,書成了我最重要的生活用品之一。
當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡看書時(shí),就開(kāi)始“瘋狂”地購(gòu)買圖書。慢慢地,慢慢地,家里的圖書越來(lái)越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罷休。這些書有很多種,除了作文書,繪本,還有各種科幻文章、探險(xiǎn)故事、小說(shuō)、童話……雖然我家里的書多,但是有一大部分都是我看了好幾遍的',因?yàn)槲乙惶熘辽倌芸匆恍r(shí)書,有時(shí)能連看三個(gè)小時(shí),能看完好幾本書呢!
在我的眼里,看書基本上是一個(gè)游戲。當(dāng)老師布置看書作業(yè)時(shí),很多同學(xué)都唉聲嘆氣,我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時(shí)候也是一樣,我心里想,終于能用一用自己在看書時(shí)積累的好詞好句了,我的作文也常常受到老師的表?yè)P(yáng)?磥(lái),喜歡看書真是有很多好處。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,里面有許多知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn);書,其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下,一天天長(zhǎng)大,也一天天豐富。我常常在想,等我長(zhǎng)大以后,我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲(chóng)”!
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 19
書籍,猶如一陣清風(fēng),拂去心中的惆悵;書籍,如同一泉甘露,滋潤(rùn)干澀的心田;書籍,仿佛一盞明燈,照亮心中的黑暗。
記得初起,讀書只是好奇,好奇書中那密密麻麻的文字到底隱藏著什么樣的世界,竟讓如此多人沉迷其中。
后來(lái),從一開(kāi)始的好奇、疑惑變成了現(xiàn)在的熱愛(ài)。書中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),更有無(wú)窮無(wú)盡的.快樂(lè)。
在書中,我與唐三藏師徒四人一路斬妖除魔,西天取經(jīng);我與劉關(guān)張三兄弟一起三分天下,興復(fù)漢室;我與梁山一百零八位英雄好漢一起帶兵起義,共創(chuàng)大業(yè);我與賈寶玉一起吟詩(shī)作對(duì)賞花游園。
在書中,我見(jiàn)證了霍金身殘志堅(jiān)的毅力;見(jiàn)證了居里夫人不求名利的淡泊;見(jiàn)證了愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的努力;見(jiàn)證了錢學(xué)森一腔熱血的赤子之心。
在書中,我領(lǐng)略了泰山的威儀雄偉;領(lǐng)略了黃山的奇異秀麗;領(lǐng)略了漓江的水平如境;領(lǐng)略了錢塘江的波濤洶涌。
在書中,我目睹了項(xiàng)羽自刎烏江的悲壯;目睹了岳飛抗擊金兵的勇猛;目睹了戚繼光打敗倭寇的正義;目睹了鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的豪情。
在書中,我體會(huì)了李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的自信;體會(huì)了杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的悲哀;體會(huì)了李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;體會(huì)了李煜,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無(wú)奈。
在書中,我讀懂了四大名著的經(jīng)典,見(jiàn)證了各個(gè)偉人的輝煌,領(lǐng)略了中國(guó)的大好山河,體會(huì)了詩(shī)人富有感情的詩(shī)句。
悠悠的,我嗅到一陣醉人的書香,伴隨著一縷輕煙,縈繞在我的心底,揮之不去,伴隨著我一生的成長(zhǎng)。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 20
古人云:“萬(wàn)般皆下品惟有讀書高。”書籍既是人類進(jìn)步的階梯,又是人類遨游知識(shí)海洋的一種捷徑;既是人類文明進(jìn)化的搖籃,又是一種大腦最好的休閑方式;閱讀既是一種消磨時(shí)光的佳品,又是讓我們走向文明的大路……所以古今中外有許多人獲書如獲寶,愛(ài)是如愛(ài)家,而且讀一本好書,也許會(huì)改變?nèi)说囊簧兀?/p>
不知不覺(jué)間我已經(jīng)上了五年級(jí)了,自己算了算,從一年級(jí)開(kāi)始,我在爸爸媽媽的陪伴下,自己已經(jīng)讀了不少課外書了什么:《狼王夢(mèng)》、《象母怨》、《笑貓日記》什么的,一開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)那幾個(gè)端莊、方正的方塊字沒(méi)有什么太大的興趣,我那時(shí)對(duì)電視、電腦、手機(jī)什么的更感興趣。爸爸媽媽看我這個(gè)樣子,只好每天晚上給我讀書上的故事,我一開(kāi)始還不樂(lè)意,心里想:憑什么占我玩游戲的時(shí)間啊!不過(guò)壞景不長(zhǎng),很快我就被書上的故事給吸引住了,后來(lái)班級(jí)里建了個(gè)繪本讀書角,我一知道就一蹦三尺高,然后就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛到圖書角那,胡亂拿了一本就讀,我就這樣連編帶蒙的讀遍了圖書角里的書,才猶意未盡、心不甘情不愿的停了下來(lái)。
升入四五年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)的.字也多了,于是我便擺脫了繪本,開(kāi)始讀一些當(dāng)時(shí)比較流行的《沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列》和《楊紅櫻的笑貓日記系列》,《淘氣包馬小跳系列》,我就讓我媽買來(lái)通通讀了一遍,有時(shí)家里的書有點(diǎn)兒缺貨,我便到班里跟同學(xué)借來(lái)回家看。那是我跟朱玲同桌,別看她是女生,可她有時(shí)整個(gè)一女漢子,所以我倆很合得來(lái),于是我倆就一起讀書,有時(shí)一讀就一個(gè)上午,所以中午放學(xué)時(shí),你經(jīng)常會(huì)看到我往廁所狂奔的現(xiàn)象。
就這樣,我就不知不覺(jué)的成了愛(ài)書的癮君子了,我現(xiàn)在一看到書,就像饑餓的人見(jiàn)到香噴噴的面包一樣,狂奔而去。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 21
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睍,在我生活中已是必不可缺的一部分,書也是精神食糧,俗話說(shuō):人是鐵,“書”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來(lái),書在我心目中是非常重要的,因?yàn)闀3D芙o我們帶來(lái)意外的驚喜,而那一頁(yè)頁(yè)的書香也更加令我們沉醉在這書中。
從打點(diǎn)兒大開(kāi)始到幼兒園結(jié)束,陪伴我的一直是識(shí)字書,小小的識(shí)字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時(shí)候每天都要去翻一翻的書,逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書上的書香,更加著迷于這一個(gè)個(gè)神奇的漢字之中,有時(shí)都忘了吃飯。小時(shí)候的我已經(jīng)開(kāi)始著迷上了書,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地送入了我的腦中,那是我與識(shí)字書美好的回憶……
長(zhǎng)大的時(shí)光,似乎真的過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子已變成了青澀的.女孩。在小學(xué)一、二年級(jí)階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個(gè)個(gè)神奇美妙的故事,一筆筆細(xì)細(xì)勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書也成了我成長(zhǎng)的回憶……
時(shí)間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學(xué)小說(shuō),現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書迷”變身成“大書蟲(chóng)”了。每天,我都會(huì)在家里捧起一本厚厚的書,細(xì)細(xì)品讀,吸取著書中的精華,而書中的文字在我眼中似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,為我奏起了一首首美妙的樂(lè)曲,讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個(gè)又一個(gè)意味無(wú)窮的文字,而那書香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……
書,就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個(gè)角落;書也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長(zhǎng)。飯可以一日不吃,但書不可以一日不看,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書,永遠(yuǎn)是我們最好的伴侶。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 22
記得在幼年時(shí),我常看到爸爸手里捧著一本書,便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。
長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來(lái)。津津有味的故事使我身臨奇境,隨著主人公一起流淚、一起大笑。當(dāng)讀完書后回想起書中的人物,依舊回味無(wú)窮。一本、兩本、三本,我越讀越多,也深深地感受到書對(duì)于我有多么重要。
可以說(shuō),每一天我都要讀課外書,吃飯讀、睡覺(jué)讀,甚至走路時(shí)都不忘捎一本書,如果哪一天不讀書,我便會(huì)有一種很失落的感覺(jué)。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、書中的`人物對(duì)話。
我讀各種各樣的書,歷史書、童話書、作文書、小說(shuō)書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時(shí),明白了要珍惜每一個(gè)器官,懂得了樂(lè)觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我又感到了勇敢與智慧的可貴,希望我也能成為一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人……
書,不僅使我學(xué)會(huì)了做人,還使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在書中,我積累了許多好詞好句,學(xué)會(huì)了很多寫作手法,也讓我了解到很多課外知識(shí)。
記得在一次作文考試的前一天,我剛剛讀完一本書,第二天再寫作時(shí)就用上了,我喜出望外,學(xué)以致用或許是讀書后最大的樂(lè)趣了。
是書,喚起了我迷惘的心靈,開(kāi)闊了我的眼界,陶冶了我的情操。書,如一泓清泉,洗滌著我的無(wú)知;書,如一團(tuán)火焰,使我永不熄滅;書,如一盞燈塔,時(shí)刻指示著我正確的航線;書,還如一面銅鏡,找出了我的對(duì)與錯(cuò)。
可見(jiàn)書的好處如此之大,使我淹沒(méi)在書的海洋,既不想掙脫,也不愿掙脫。
書香伴我成長(zhǎng)。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 23
高爾基曾說(shuō)過(guò);‘書是人類進(jìn)步的階梯’。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書。書不僅伴我成長(zhǎng),它還教會(huì)了我許多道理。
讀了《三個(gè)和尚》,它讓我明白了人們應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想;讀了《蝴蝶,飛》,它讓我明白了個(gè)人與集體的關(guān)系,懂得了做事要多為他人著想,不要只為自己著想;讀了《愛(ài)迪生》它讓我明白了要想獲得成功,必須腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。
書伴隨著我成長(zhǎng),它擴(kuò)展了我的視野,豐富了我的生活。
暮春時(shí)節(jié),正是滿樹(shù)的花吐蕊飄香的時(shí)候,那四溢的清香,令人十分陶醉。這天,我們幾個(gè)兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,平日里大家各忙各的,沒(méi)時(shí)間聚聚,今晚,借著這美好的月色,伴隨著芳香的空氣,在院里洋溢著一種快樂(lè)的氣息。
突然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了從屋檐下垂下來(lái)的鮮花;嬌嫩的花瓣紅中帶白,色彩鮮麗,花瓣叢中陪襯著許多嫩綠的葉子。啊,美極了。我把這幅美景指給哥哥看,哥哥也激動(dòng)極了,思索一會(huì)兒,說(shuō)道,‘飛花入檐數(shù)枝香!绺绻室饪嘉遥屛医酉乱痪。我望著美麗的花朵,回想過(guò)去讀過(guò)的.詩(shī)句,說(shuō)道;‘朱唇玉膚千裙綠!绺缥⑽⒁徽穑m然這個(gè)結(jié)果是他始料未及的。兄弟姐妹們都夸我說(shuō)得好。在她們眼里,以前的我是無(wú)知的,幼稚的,現(xiàn)在的我好似有種‘不鳴則已,一鳴驚人!母杏X(jué)。這真要感謝伴我成長(zhǎng)的書,讓我‘揚(yáng)眉吐氣!
是啊,是書香伴我成長(zhǎng),我要努力讀書,來(lái)豐富自己的知識(shí)。用心,認(rèn)真地為人生譜寫出完美的樂(lè)章。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 24
讀一本好書,就像交了一位益友!}記
小時(shí)候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書香。
初次結(jié)識(shí)書,是在一個(gè)夏天。我來(lái)到表姐家,看到桌上的一本圖畫書。說(shuō)它是書,又不太像,因?yàn)檫@本書只有十幾頁(yè),每頁(yè)只有寥寥幾字。但對(duì)于還不識(shí)字的我來(lái)說(shuō),它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書迷住了;丶业穆飞,我便吵著要買,從此我對(duì)書的著迷,便一發(fā)不可收拾。我與書也結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)始,我一直看圖畫書,后來(lái)書隨著我慢慢成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,家里便買來(lái)了其他書給我。我記得,我看的第一本故事書,是一本《經(jīng)典寓言》。從這本書里,我讀到了龜兔賽,學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎;讀到了農(nóng)夫與蛇,學(xué)會(huì)了自我保護(hù);讀到了田螺姑娘,學(xué)會(huì)了幫助父母做家務(wù);讀到了猴子種樹(shù),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……讀的書越來(lái)越多,我從書中得到的知識(shí),也就越來(lái)越多,書香就一直陪伴著我成長(zhǎng)。
有一段時(shí)間,一直陪伴著我的.書香,染上了時(shí)光的味道。我開(kāi)始沉迷于讀各種詩(shī)。從詩(shī)中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我發(fā)現(xiàn),我逐漸長(zhǎng)大,書香也一直陪伴著我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我孤獨(dú)、迷茫的時(shí)候,我總會(huì)拿起陪伴在一旁的書,讀魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志,紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時(shí)一切都將消散,只留下那一縷書香伴我左右,激勵(lì)我向前,使我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,陪伴著我一起成長(zhǎng)。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 25
莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)閱讀,愛(ài)聞那淡淡的書香,愛(ài)聽(tīng)那清脆的書響,更愛(ài)那無(wú)邊知識(shí)的海洋……
當(dāng)我一字不識(shí)的時(shí)候,我愛(ài)聽(tīng)爺爺那一口紹興話講的一個(gè)個(gè)自編的小故事。那會(huì)兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識(shí)字,也不會(huì)普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的`童書和一個(gè)故事機(jī)——小布叮。我天天抱著小布叮聽(tīng)故事,翻著一本又一本的小童書,書頁(yè)都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過(guò)我,可又不識(shí)字又不會(huì)普通話,只好根據(jù)圖畫自己編著我能聽(tīng)懂的方言故事。哈哈,不過(guò)也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!
當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會(huì)讀故事給我聽(tīng),有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽(tīng)多了我自然就會(huì)背了,還因此認(rèn)識(shí)了好多字呢!
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我們班有本悅讀存折,班里每周都要進(jìn)行比賽,看誰(shuí)的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來(lái)就會(huì)閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……
現(xiàn)在的我每天都會(huì)讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問(wèn)我哪來(lái)的那么多時(shí)間?我想跟媽媽說(shuō):“當(dāng)我看書時(shí),就像魚(yú)兒在蔚藍(lán)的海洋中遨游;當(dāng)我看書時(shí),就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當(dāng)我看書時(shí),就像可愛(ài)的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說(shuō)我能擠出時(shí)間嗎?
書香——一路伴我成長(zhǎng)。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 26
我家大書架上的書,從2-3歲的啟蒙讀物,到現(xiàn)在的各種教輔書籍和各種文學(xué)書籍,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。是它們,“記載”了我所有的回憶。
小時(shí)候,每天最期待聽(tīng)媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、機(jī)智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡。現(xiàn)在回想起來(lái),所有對(duì)書的熱愛(ài),在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的那段時(shí)間,我由于不識(shí)字,只好去看那些書上的插畫。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。
長(zhǎng)大了,識(shí)字了,便也再不去追求新的圖畫,而是找了一本又一本的繪本,去尋找已學(xué)過(guò)的字。找到一個(gè),欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天?墒,就連這“壓力山大”也壓不來(lái)我讀書的欲望。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“見(jiàn)縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的'!庇谑,我寫完作業(yè)看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺(jué)前看;甚至,連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!边@話在我看來(lái)一點(diǎn)不錯(cuò)!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書長(zhǎng)久,千里共閱讀!
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 27
我就從小就喜歡讀書,各方面的的書都喜歡,比如《睡前故事》,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《偵探小說(shuō)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,從書中了解的知識(shí)獲益不少,感受頗深。
爸爸經(jīng)常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。必須通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí),豐富的知識(shí)不僅可以提高自身素質(zhì),同時(shí)更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的學(xué)生!皩W(xué)到老,活到老”才能在當(dāng)今社會(huì)下生存。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就十分注重這一點(diǎn)。我們家房子不大,爸爸媽媽為了讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,特意買了書桌書架。爸爸也喜歡讀書,夏天傍晚,每天吃過(guò)晚飯我們?nèi)叶家ド⒉,有時(shí)在路上會(huì)有擺攤賣書的小販,每當(dāng)這時(shí)我和爸爸就會(huì)停下看會(huì)兒書,碰上好的書也會(huì)買回來(lái)幾本。有時(shí)周末爸爸媽媽會(huì)帶我去圖書大廈或者新華書店逛逛,每次我都會(huì)買幾本自己喜歡的書籍,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
買完書我都會(huì)和爸爸說(shuō)快回家吧,到家便迫不及待的看起書來(lái),F(xiàn)在我家的書架都滿滿的書放不下了。由于以上原因,書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員,并占據(jù)著顯赫的.位置,F(xiàn)在我們家經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識(shí),提高修養(yǎng),享受快樂(lè),不斷成長(zhǎng)。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,我們家的書香味逐漸濃厚起來(lái)。
我喜歡美食,更喜歡讀書,曾經(jīng)我和媽媽說(shuō)過(guò),我寧愿不吃飯也不要不讀書,因?yàn)樽x書使我感到快樂(lè),還可以學(xué)到好多知識(shí),這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的女孩。
一縷書香伴我成長(zhǎng)作文 28
一個(gè)個(gè)標(biāo)致的宋體字,是中華五千年的沉淀;一頁(yè)頁(yè)潔白如雪的紙張,是上古圣賢智慧的結(jié)晶。油墨的清香,樹(shù)木的氣息,凝結(jié)成為了一本本的厚厚的書。不同的時(shí)間,書香伴我一一走過(guò)。
“窗前的月光,窗外的雪”。
一本《唐詩(shī)三百首》,深深迷住了我。讀起來(lái)朗朗上口,而那又富有意境的詩(shī)句,更是讓的我愛(ài)不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩(shī),高飛的白鷺和浮水的鵝,日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時(shí)我連做夢(mèng)都在背唐詩(shī),入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩(shī),便睡不著覺(jué)。唐詩(shī)里有畫有歌,像一股清泉,洗滌我的心靈。
“讓歷史活起來(lái),與古人交朋友!
一本《吳姐姐講歷史故事》,深深吸引了我。從先秦到大明,一位位賢能或昏庸的君主,一名名忠義或奸詐的臣子,一個(gè)個(gè)風(fēng)流或淵博的文人,都在我心中留下來(lái)極深的印象。明孝宗的賢能和氣度,秦始皇的.暴虐無(wú)道讓我明白了“民為貴,君為輕”的思想。王陽(yáng)明的機(jī)智與忠心,嚴(yán)嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風(fēng)流還是張居正的知識(shí)淵博更是勉勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)。歷史里有苦有樂(lè),像一杯咖啡,清醒我的睡意。
“關(guān)注人物命運(yùn),體現(xiàn)人物良知!
一本《中外文摘》,深深引導(dǎo)了我。對(duì)各種時(shí)事熱點(diǎn)做出客觀的評(píng)價(jià),教我明善惡,辨是非。多篇中外美文,讓我陶冶情操,知道了許多其他地方的奇聞異事,更是擴(kuò)大了我的知識(shí)面,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。文章里有聲有色,像一杯涼茶,將我心中急躁的火撲滅。
書香伴我成長(zhǎng),油墨與樹(shù)木的香氣,大概就是我最愛(ài)的書香吧。
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