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成長路上的酸甜苦辣作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長路上的酸甜苦辣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是一個活潑可愛、好動愛笑的“蛇小姐”。如今,我可以驕傲地說:“我長大了!”打開我成長中的“四味瓶”,還真是豐富多彩啊!
滋味一:酸
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,身上五彩斑斕,所以我叫它“小彩”!靶〔省焙軕校芡ㄈ诵。記得有一次,我發(fā)燒了,渾身沒勁兒,“小彩”就在我身旁陪著我,溫柔地“喵喵”叫著,好像說:“好些了嗎?”我和“小彩”的感情越來越深,可是一天中午放學回家,我卻沒聽到“小彩”的叫聲,我急得四處尋找,卻怎么也找不著,最后,我不得不接受了現(xiàn)實:“小彩”丟了!我的心中酸溜溜的,不爭氣的淚水奪眶而出,我第一次感受到離別的酸楚。
滋味二:甜
媽媽的生日到了,我該做些什么呢?我要向媽媽證明,我可不是一個嬌生慣養(yǎng)的小公主,冥思苦想,我終于想到了,就做飯吧!看看鐘表,十一點了,媽媽快回來了!我手忙腳亂地從米袋里舀上米,學著媽媽的樣子開始淘米:打開水龍頭,用手在米里攪來攪去,看到水渾了,就把水倒了。再放上一些水,然后喜滋滋插上電,按好鍵?纯磿r間還來得及,我又做了最拿手的“西紅柿炒雞蛋!敝形缡c,媽媽回來了,看到飯都煮熟了,驚訝得合不攏嘴。至今,我的腦海中還能浮現(xiàn)出媽媽那一臉幸福的笑容,我的心中也甜絲絲的。
滋味三:苦
“好慘。 蔽彝切┳鳂I(yè)不由得發(fā)出感嘆。自從升到五年級,作業(yè)就多了起來。數(shù)學、語文、英語每科都有作業(yè),學習越來越緊張,連玩的時間都沒有,F(xiàn)在,我好懷念以前那輕松的日子!老媽看到我又在發(fā)呆,便來了一陣“獅吼”:“還呆著干什么,快點做作業(yè)!”我嚇了一跳,趕緊寫起作業(yè)來,可心中卻隱隱地藏著苦澀的滋味。
滋味四:辣
一次,老師的數(shù)學家庭作業(yè)留了八道計算題,我很快就做完了。第二天,老師判完發(fā)了下來,我驚訝得看到:八道錯了五道。那鮮紅的“”,刺得我臉上一陣火辣。唉!我什么時候才能和粗心告別呢?
成長的路上,酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫,讓我們細細品味吧!
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