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書香伴我成長初中作文

時間:2023-05-02 04:04:59 成長作文 我要投稿

書香伴我成長初中作文(13篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的書香伴我成長初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書香伴我成長初中作文(13篇)

書香伴我成長初中作文1

  走過俗世的喧囂,步入溢滿書香的校園,我想起孔乙己的“竊書不為偷”,我又想起古時的鑿壁偷光。從小就耳熟能詳?shù)墓适乱恢睕]有被時光沖淡,書香伴我們成長。

  他教會了我為理想而勇敢地戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是充滿艱難險阻的,他得過重感冒,他得過急性肺炎,然而,一次次病魔都沒有將他打敗,他一次又一次投入戰(zhàn)爭,他說,“我的整個生命都獻給了世界上最美麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”,他把他的事業(yè)認為是世界上最美麗的并為之奮斗,我們的成長又何嘗不應如此?到現(xiàn)在,我們花了十幾年的時間讀書,然而有很多人并不喜歡甚至厭惡讀書,有人說也想好好學習,從學習中獲得快樂,但卻迷茫讀書能干什么,能否考試大學,能否成功就業(yè),讀書給人帶來的壓力太大不如不去想。在我看來,人類明知會死,又為何而生存?讀書固然應該有理想,但過程也很重要,每個人都有理想,然而并不是每個人都可以一直奮斗下去。正如他所教我的,只要堅強勇敢地拼,總會有收獲。我們還有大把青春,怎能輕易言?

  他教會了我別怕周圍的環(huán)境給你帶來的艱難,試著在逆境中發(fā)光。他曾在嚴寒里筑路,沒有足夠的糧食,沒有足夠的衣裳,更是有著劫匪的.肆意掠奪,就是在這種環(huán)境中,他還沒有放棄手中的任務,難道他不怕身染重疾?難道他不怕強盜的掠奪?這是不可能的,但他知道,每個人都會遭遇挫折,遭遇困苦,只要能夠堅持便是贏家。我們處在另一個社會環(huán)境,與他的簡直是天壤之別,或許正是因為如此,我們越來越害怕挫折,總是追求安逸,然而成長的過程中,挫折是必不可少的,這樣我們才能更加堅定。

  他教會了我上帝關閉了一扇門,自然會為你打開一扇窗。在他最后病重不能動彈時,仍完成了巨作《暴風雨是怎樣誕生的》。我曾有位同學,是聾啞人,學校都建議他去一所適合他的學校,然而他并沒有聽從這個建議,他認為他跟正常的小孩兒是一樣的,這就是一種樂觀,一種自信。

  他,就是我們熟悉的保爾·柯察金。保爾給我?guī)淼挠绊懞艽螅俏覐挠字勺呦虺墒斓膹娏覙酥。迄今為止,《鋼鐵是怎樣煉成的》一直是中小學生的課外讀物,它讓我嗅到濃濃的書香,讓我從主人公的事跡中學會了成長。

書香伴我成長初中作文2

  書是我的精神滋養(yǎng)品,沐浴在書香里,感覺書籍的芬芳。

  無論讀什么書,讀多少遍,每一次讀書,總會有一種新奇而快樂的感覺,這種感覺一直伴我到現(xiàn)在。在我很小的時候,是在奶奶家度過的,那時的我斗大的字不識幾個,卻已經(jīng)開始接觸書了。奶奶給我買來一些讀物,可我只認得圖,不識得字,奶奶便講給我聽,每天晚上,我上床后靠在床頭,靜靜的聽奶奶講,奶奶講的繪聲繪色,帶著老濟南味兒的口音,聽上去很親切。直到睡著,我仍夢著故事中的人物。那是我人生的啟蒙之書。上幼兒園后,媽媽給我買來了全套的小圖冊,那是我已識得一些字,自己便能看了,晚上入睡前,總是開著燈靠在床頭,手里捧本童話故事,偌大的圖畫只一兩行字,是極對我那時的口味的,對他們自是百看不厭,愛不釋手。

  記得有一次,媽媽給我在幼兒園報了個班,讓我放學后直接去,下課再來接我,臨近放學時,我在圖書角拿了一本書,看的津津有味,入了迷就什么都顧不得了,放學后,同學都被接走了,只剩我一個人坐在教室里看書,老師問我:“你媽媽怎么還沒來?”我沒注意,只“嗯”了一聲。直到我看完書,剛把書放回去,忽然想起今天有課,心里暗叫:“壞了。”即刻拿起包沖向教室,到門口叫了聲:“老師!崩蠋焼栁遥骸霸趺床艁!蔽易儼褨|西往外拿便含糊的回答:“嗯,我……我忘了!蓖瑢W們的目光齊刷刷的對著我,我臉上頓時發(fā)起燒來。轉(zhuǎn)眼,我上了小學,識的字多了,看的書也愈加豐富起來。《兒童文學》就是我常讀的刊物之一,里面的'故事總是很吸引人,記得,有一篇文章叫《成全善良》,講得是一個老人臀部有傷,在公共汽車上,為了成全一個小姑娘的善意,強忍著坐在座位上,這讓我明白:成全別人的善良也是一種善良。讀一篇文章,便有一份收獲,從四年級開始,我的作文水平開始有了很大的進步,考試時,我緊抓作文,分數(shù)便低不了。文章離不開借鑒和模仿。平日里積攢的多了,寫作文時拿出幾句,便成了得分的關鍵。現(xiàn)在,我上了初中,書架上的書越來越多,仍是喜歡晚上靠在床頭看書,手里捧著的是《岳飛傳》,床頭放著的是四大名著。我從書中知道了在世界的不同角落,演繹著各種精彩的人生。

  我也曾暢游在書中虛擬的空間里,滿足了我內(nèi)心對未知世界的渴望。黑夜里,燈光下,靠在床頭的身影漸漸高大,那是書海中羽翼漸豐的我。

書香伴我成長初中作文3

  每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風,使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽智者的教誨,使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里,津津有味地讀著書。我相信,與書為伴,我的人生會更精彩。

  還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書,我愛讀書,卻沒敢說得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛讀書,卻沒想得那么遠大,只是為了耳邊;仨懙腵話語:女兒!好好讀書,學會了做人才有出息!

  四年級的時候,我非常喜歡看書,特別是漫畫書、小說媽媽每天都會給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點后,父母又教我一些詩詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時候還記憶猶新。也正是這時候,我感到了聽書、看書的樂趣。

  書香給了我一個多彩的童年,又給了我一個韻味十足的青春。

  當我在讀《紅樓夢》的時候,我體會到了黛玉紅銷香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠;讀《三國演義》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個荒島余生的奇跡;從《老人與!分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先;從《莎士比亞喜劇集》中,我感到了藝術的魅力。

  還記得,我剛上三年級的時候,作文對我來說,只是記流水賬,干巴巴的,沒有真情實感。那個時候,寫作文對我來說,實在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫,還要拖過幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計多看書,看好書。

  從那時候起,我天天投進書的海洋里。

  書,讓我了解了更多的知識,擴大了視野,提高了寫作水平,更讓我懂得了許多做人的道理。

  現(xiàn)在,翻開那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說,它們讓我懂得了什么是國恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。

  一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠伴隨我左右、伴隨我成長。

書香伴我成長初中作文4

  一片綠蔭帶來清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書,書猶如一盞明燈,指引我們前進的方向。

  打開溢滿墨香的書,那躍然于白紙之上樸實方正的黑字,是汗水與智慧的結(jié)晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠,收獲更豐滿!币槐菊嬲暮脮芙(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹立正確的價值觀。捧起一本好書,它會使你暫時忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個人怎樣生活……從小我就酷愛讀書,從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等?傊,只要一有空,我就一頭扎進書堆里,常常因為看書入迷而忘記時間。媽媽說我成了一個名副其實的“小書蟲”。書籍讓我從一個天真可愛的小女孩變成一個懂事的大姑娘,它滋潤著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當這時,我就會想起曾經(jīng)在書中讀到的一個女孩,她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個不幸的女孩子,出生僅十九個月就被病魔無情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠與黑暗、寂寞為伴。這個無聲無影的世界曾經(jīng)給海倫帶來無盡的彷徨與無助,但是她并沒有向殘酷的`現(xiàn)實低頭,依然保持著對生命的熱愛,憑借著自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,完成了一系列著作,并建立慈善機構,致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅持完成嚴格的舞蹈基本功練習。有時,一個簡單的動作要重復練習幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也咬著牙挺了過來。經(jīng)過這些年的辛苦練習,我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評委的較高評價。

  經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅強、更加自信,也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助,在我失意時給我支持和力量,在我得意忘形時提醒我要冷靜待之。與好書為友,以好書為鑒,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,在未來的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長。

書香伴我成長初中作文5

  如果你走進我家里,你一定能聞到一股香味,那是我家書房里飄出來的書香味!

  我從小就是一個愛看書的孩子。兒時的我總是拿著《看圖讀故事》這本書,坐在木椅上,有模有樣地讀著。那時,與其說我是讀書,不如說我是讀圖。我絞盡腦汁地讀懂圖意,然后,又把故事講給其他小朋友聽。上小學后,我又憑借漢語拼音讀懂了《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》和《一千零一夜》。從這些書中,我知道了人間有善惡美丑之分;從這些書中,我知道了生活在社會主義新中國的孩子是何等幸福。

  再后來,媽媽給我買了不少書。有《鋼鐵是怎樣煉成的》,有《愛的教育》,有《三國演義》,有《西游記》……我從書中認識了身殘志堅的保爾·柯察金;從書中知道了愛的內(nèi)涵,懂得了學會愛別人是多么重要!我還從書中知道了人間真情是多么可貴!從書中我了解了許多歷史故事,我對三國英雄人物佩服得五體投地。書,就像一位知識淵博的長者,向我講述著人生道理。

  我還從書中學到了不少知識呢!如:星系是怎么形成的,我們應該怎樣去保護大自然。我還牢牢地記住了莎士比亞說過的幾句話:“智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!

  現(xiàn)在的我,更愛讀書了。早晨醒來時,我總是習慣性地從床頭拿起一本書,借著從窗戶透進來的第一縷陽光,有滋有味地讀上一個片段。中午吃飯時,餐桌上,我的'面前總有一本書,盡管爸爸媽媽常常因為這對我大吼大叫,我還是一如既往。因為不伴著書香,我總覺得飯菜少了一些味兒。晚上更不用說了,不知有多少個夜晚,我都是捧著書進入夢鄉(xiāng)的。在夢里,我常常與書中的主人公對話。如《西游記》中的孫悟空叫著我的名字說:“喂,你們老師今天又給你戴緊箍咒了吧!頭疼嗎?”“不疼,因為你師父告訴我,老師嚴格要求我,是真正地疼愛我!蔽掖舐暬卮稹T趬糁,我隨宇航員在太空遨游,我看到了美麗壯觀的地球。

  有人說:“我是吃飯長大的!笨墒俏乙f:“我是在讀書中長大的!”書,使我的生活多姿多彩。是書給了我生活的樂趣和對生活的美好向往。書香,伴我一路成長!

書香伴我成長初中作文6

  書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,我雖然沒有爸爸字寫的好,但我還是那么喜愛書法。成功的背后總會有一段段令人難忘的事跡,然而,令我至今難忘的是這幾件事情。一天晚上,我和爸爸在客廳里各做各的事,突然,我聞到一股臭味兒,我隨著臭味跑到爸爸面前,哦,原來是我爸在寫毛筆字呢!只見,爸爸拿著毛筆的筆桿,占了點墨汁,又在碟子邊上刮了刮毛筆里面多余的水分,然后,眼睛仔仔細細地看了一邊字帖,很有把握地把這個字寫到字帖上,我看著爸爸寫得一筆一劃:橫向扁擔,撇像象牙,豎像一根針點就像一塊石頭,整個字充滿了活力,像一個快樂的孩子,讓人不禁陶醉。

  第二天,我請爸寫“一”字,該我寫了,我拿起毛筆,沾了點墨水,小心翼翼按筆,慢慢地轉(zhuǎn)筆,然后爸教我寫毛筆字,他爽快的答應了。爸爸鋪上毯子,倒上墨汁,放上紙,爸爸在紙上寫了一個流利地行筆,最后提筆、頓筆、回峰。一次星期五,我興高采烈地帶著工具來到毛筆字比賽的指定地點,鋪上毯子放上宣紙,小心翼翼地倒上墨汁。教室里的安靜為我制造了緊張氣氛,我的心就像一個小兔子一樣,我深吸了一口氣,耳邊回想著爸爸的叮囑:不要給自己太大壓力,于是,我放下拿毛筆的手,使勁甩了甩,盡量讓自己放松,過了一會兒,我用毛筆站了點墨水,看好筆畫,找準位置,然后,大膽又果斷地寫了第一個字,果然,效果寫得不錯,原來,爸爸說得還真有道理。我把作品寫好后,拿起小筆寫落款,一筆一劃照著寫,因為我明白:誰堅持到最后就是真正的勝利者。最后,我得了一等獎,但我并不驕傲,因為,我知道:山外有山,天外有天。我覺得,這張獎狀還有一半是我爸爸的,因為,如果沒有他的教導,我是不會的.一等獎的;如果,沒有他的提醒,我更不能堅持到最后。

  書法,你把我?guī)нM了墨香飄逸的世界;

  書法,你帶給我無限的歡樂;

  書法,你告訴我“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”的道理;

  書法,你告訴我要大膽嘗試,不斷發(fā)展……

  我也相信,我可以在這條墨香之路上走得更遠。

書香伴我成長初中作文7

坐在書柜旁,一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦?是什么味道?。∈菚。多少次,每每到我有空閑,書柜旁總會出現(xiàn)我的身影。小時候,我不會認字,但我一樣看書,看什么書呢?當然是看漫畫書啦!有時候,和小朋友們玩耍玩累了,還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢?盼著看書唄!我會從漫畫類層拿出一本漫畫書,津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘,居然能看上3個小時。上幼兒園了,因此,我很少看漫畫了,每到睡覺之前,我總會叫媽媽給我講故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣,還讓我懂得了許多知識,這是一舉兩得!有一次,在幼兒園里,我給小朋友們講故事,講的正歡,那時,老師用好奇的目光望著我,發(fā)現(xiàn)我會講故事,我講完以后,老師那本故事本給我,讓我上臺講。講完以后,老師拿過那本故事書,發(fā)現(xiàn)那本故事書拿轉(zhuǎn)了。原來啊,媽媽給我講故事,講多了,會背誦出來了!上小學了,老師叫我們學習了不少漢字,這我才發(fā)現(xiàn)漢字是多么神奇,我發(fā)誓要認真讀書,學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我,媽媽同意了,我一蹦三尺高。從此,我一放學回家做完作業(yè),就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外,我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了,我那雙明亮的.眼睛變成了模糊眼睛,還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書,F(xiàn)在,我上5年級了,計算起來,都讀了數(shù)不清篇。我還是一樣愛看書,愛讀書,外甥打燈籠—照舊(舅)!端疂G傳》讓我懂得長大后要為國做貢獻!段饔斡洝妨钗殷w會到想要成功必須經(jīng)受考驗,堅持不懈!都t樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。我也明白《三國演義》是要團結(jié)就是力量。這四大名著,我早已讀過,還有《你可真逗啊》令我其樂無窮;《生命流淚的樣子》讓我打抱不平;《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事,內(nèi)、外事;《十萬個為什么》給我明白許多我百思不得其解的問題;《親情故事》也讓我明白親情的重要……書,多么熟悉的一個稱呼,它使人聰明,使人懂事,使人懂得許許多多的道理。但是,除了優(yōu)點,他也有缺點喲——使人沉入思考,一動不動,就像睡著香香的覺,發(fā)著甜甜的夢,又像走進第二個書之世界里……高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”孔子說:“溫故而知新。”書是時代的生命,書是我們的驕傲……只要一日無書,我就百事荒蕪。

書香伴我成長初中作文8

  我的愛好很多,范圍也很廣?稍谖业挠洃浿校阄业浆F(xiàn)在的,似乎只有讀書這個習慣了。

  幼時,我在媽媽講訴的一個個奇幻動聽的故事中成長;剛上學,我在書攤上看著各種各樣的連環(huán)畫留連忘返;現(xiàn)在,我遨游在唐詩宋詞的美麗海洋中,陶醉于中外文化的經(jīng)典著作里。從小到大,一直充滿于我的整個房間的,是一股濃郁的書香氣息——那是智慧的芳香。

  我的房間里處處有書。書柜中、寫字臺上、床上……書的足跡布滿了整個屋子,隨便一抬手,我便能與文學大師無間隔地進行心靈的交流。

  記得有一次,我早早地洗漱,準備好好休息一下?烧l想到,睡覺時,我卻翻來覆去,無論如何也睡不著。只好偷偷打開燈,摸出枕頭底下藏好的書。這是幾天前姐姐送給我的。橙色的封面,米黃的小字,看起來同這本書的名字——《感悟母愛》——一樣溫馨。我輕輕翻開書本,去嗅那一縷縷淡淡的墨香。

  其實我認為,書的香味不只有墨香。它就像一座繽紛的大花園,每一朵花都是一種高尚的情操;ㄏ汶S著思維的風兒飄進我的心房。精神,也因為這縷淡淡的花香而充實。

  書中的故事催人淚下。第一個故事的主角是一口大水缸,水缸很破舊,外壁黑乎乎的,有許多細小的裂紋。它的主人在幼時的一場大火中曾經(jīng)坐在中間,由她的父母一步一步地,忍受著烈火焚身的痛苦,將她推到安全的.地方。讀到這兒,我的心不由得猛然一顫,一股悲壯的感動油然而生。父母為了給孩子安全卻在這場大火中用盡自己最后一份力氣。他們臨死前的最后一個動作,仍是推缸。他們留給女兒一絲安全,卻將身后的一片火海毫不猶豫地放在自己肩上。為了孩子,他們是何等地奮不顧身!還未讀完,我早已潸然淚下。

  書中的內(nèi)容深深地吸引著我。眼中的淚水伴著心中的感動滾滾而落。我如一個早已干渴的旅人看到一眼甘甜的清泉,又如一個饑腸轆轆的乞丐看到一盤噴香的面包,更如一個在黑暗中的游子看到一絲希望的曙光。

  一本好書能給人以知識的教導,而它,教會了我的心靈如何感恩。夜深了,星星都跳進了夜晚的黑幕布里去了?纱藭r的我卻還毫無睡意。我一心在這奇妙的文學之海中遨游,在這燦爛的文學星空中暢想,在這更廣闊的文學草原上高唱。

  夜深人靜,我依依不舍地將書放回枕頭下,擦干眼角感動的淚,回味著書中的故事,進入了帶著書香的夢中。

  書中淡淡的芳香,已伴我走過了十個春秋。今后的人生道路,它仍會繞我身邊,伴我成長。

書香伴我成長初中作文9

  午后,絲絲明媚的陽光鋪灑在身上,手捧一杯熱氣氤氳的濃茶,坐在桌前,輕輕翻動著書頁,抿一口茶水,享受著書中精彩的世界所帶來的愉悅。在多少個這樣的午后,我被書香縈繞,不能自已。

  小時候,我最愛的便是童話。童話像一片樹林,高潔清新,枝繁葉茂,碧綠動人,把我?guī)нM神奇的境界里去。我看見雪人面對初生的太陽,扭動著圓滾滾的身體,沐浴陽光;我聽見艾麗莎為11位哥哥披上蕁麻織成的長袖披甲,在幸福的`包圍下,她終于開口說話;我摸到可愛的云杉,它掛滿禮物和鈴鐺,在火爐邊回憶,回憶曾經(jīng)的努力與憧憬。美好的童話使我心中的種子得到灌溉,我逐漸成長為一個善良、勇敢的人。

  上學后,我開始閱讀詩歌。詩歌像縷縷清風,細細琢磨,慢慢感受,深深體會,將我?guī)肴鐗羧缁玫南删。每當我遇到挫折,想要放棄的時候,只要想起劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我便豁然開朗,覺得眼前的困難不足掛齒,奮力一搏便是海闊天空;讀到辛棄疾的“并竹尋泉,和云種樹,喚作真閑客,此心閑處,不應長藉邱壑”,詞人的壯志未酬讓我感到一片悲涼;讀著汪國真的“我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我”,我深切地感受到他對于生活的熱情,這份熱情同樣也感染著我。閱讀詩歌,使我成長為一個樂觀、堅強的人。

  隨著年齡的增長,我接觸到了越來越多種類的書籍,但我最愛的還是小說。小說像片綠洲,緩緩走過,景色更迭,生趣盎然,把我?guī)нM宛如世外桃源之地。我看見冉阿讓目送著珂賽特隨著馬呂斯離開,獨自忍受著漫漫長日無盡的孤獨和對珂賽特強烈的思念;我夢見偷影子的小男孩輕輕地撫摸著腳下克蕾兒的影子,靜靜聆聽它的話語……我在跌宕起伏的情節(jié)中,與小說人物合二為一,仿佛親身經(jīng)歷般,對他們的心情感同身受,或歡喜,或悲傷。閱讀小說,使我成為一個內(nèi)心豐富的人。

  庫法耶夫說過:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉!痹陂喿x的廣闊天地里翱翔,漸漸地,我的心靈境界便會升華,在陣陣書香中不斷進步,慢慢成長。

書香伴我成長初中作文10

  書,處處可見,書香,處處可聞。書,一把可以打開智慧之門的鑰匙;書,一艘可以到達知識海洋的帆船;書,一位令我迷念的老師。書,就像個老朋友,在我成長的道路上一路相隨。

  小時候,爸爸買回了第一本童話書《海的女兒》。媽媽讀給我聽時,我覺得里面的內(nèi)容異常精彩,聽得十分入迷。每當聽到人魚公主在海里自由自在地遨游時,我便高興地一蹦三尺高;每當聽到人魚公主愿意用自己優(yōu)美的聲音去換取雙腿時,我總是不解地問媽媽;每當聽到人魚公主為了讓王子活下來而變成泡沫時,我被人魚公主真誠的心感動了。縱使王子不知道人魚公主深愛著他,可公主卻一而再,再而三的默默守護著王子。而王子卻只把人魚公主當妹妹看待,我認為她不值得,可她卻已經(jīng)滿足了……從此,我愛上了書籍。

  上小學時,我開始認識漢語拼音。書,又讓我走入一個全新的世界,在這個世界里,我學會了自己探索文字的秘密,揣摩句子的意思。我開始讀注音版的《假如給我三天光明》這本書。書中講了海倫·凱勒小時候,因為患上了猩紅熱而盲聾啞。她的脾氣開始暴躁不安,因為父母的縱容而不懂禮節(jié)……直到沙莉文老師的出現(xiàn)。沙莉文老師把海倫帶到一個小木屋里。奇跡發(fā)生了,海倫從一個粗暴的小生命變成了溫順女孩……

  現(xiàn)在,我長大了,開始閱讀小說!恫莘孔印、《追夢的水晶鞋》、《蛋糕裙風波》等都是我喜歡看的小說書。其中我最喜歡的是《闖進你的.孤單星球》。里面講述了:周南夏一直以為自己是父母的“南國夏天”,卻在父母離婚后無意中發(fā)現(xiàn)了一個秘密:自己其實是叔叔嬸嬸的女兒,表妹周星雨其實是自己的妹妹。南夏淚流滿面,因為南夏要轉(zhuǎn)到學校去,所以叔叔去“托關系”。叔叔卻因為酗酒過度,心臟病突發(fā)死亡。星雨把一切責任都推向了南夏,并把這件事傳得沸沸揚揚,可南夏卻為星雨著想,不反駁她。因此遭到很多人唾棄和鄙視,南夏卻只能孤單的哭泣……遇見宋雅妮后,她終于找到了一位可以傾訴的朋友。周南夏讓我明白了要多為人著想,不能自私。

  讀書就像作畫,有人畫出了春天的生命,夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。讀書就如敘事,道出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。請不要在乎書的內(nèi)容是否合你心意,而是用樂觀的心態(tài)去讀,你便可以看出不同的意思。我用心去看,去讀,所以在我眼中,讀書很快樂!

  愿書香永遠伴隨著我!

書香伴我成長初中作文11

  在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說,在午后陽光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好啊!

  是的,我愛看書,愛在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常?吹脽o法自拔,那圓潤的詞句,美好的情節(jié),就像磁石一般的吸引我。

  有一次,我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發(fā)去了!”我聽了這話,但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒,等得不耐煩了,便徑自走進我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門,走向理發(fā)店。到了目的地,我仍沉醉在無限的想象中。這時,理發(fā)店的.叔叔問我想要什么發(fā)型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發(fā)型!蹦俏皇迨逑仁且汇叮^而便哈哈大笑了,媽媽也“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來,也情不自禁地笑了。

  這是一個星期天,中午,我獨自一人在家,百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書,我翻過來一看,哦,是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關了電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,我咀嚼著書中的每一個字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了,我卻絲毫沒有察覺,仍舊沉浸在美好的故事中,為了人物的高興而開心,為了人物的傷心而難過。時鐘顯示著流逝的時間——已是下午兩點了。我偶爾一瞥,看到了時間,不由得吃了一驚。這時,我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音,是媽媽回來了,看見我便問了一句:“今天中午吃了什么?”我不知所措地答了一句:“?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書,頓時明白了,又好氣又好笑地說:“唉!你這個小書蟲!”

  書,一本又一本有趣的書,一個又一個富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚帆起航,直達終點。

  書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路。

書香伴我成長初中作文12

  讀了《我的長生果》,我和小作者產(chǎn)生了許多共鳴。我也想說說我讀書的故事。

  我最早的讀物是一張張小卡片,,上面的圖畫占了一大半,下面只有兩三個字。媽媽教我識字讀書“這是蘋果,蘋果—,這是書,書—…”后來,我的讀物終 于升級成了小畫書,比如《動物世界》里的一幅圖,老鷹抓住了黃鼠狼,下面就有一行小字:老鷹抓住了黃鼠狼,爪子嵌進了它的肉里,它疼極了……有的字不認識 或有的句子看不懂的,看上面的圖畫就知道大概的意思了。那圖上的黃鼠狼齜牙咧嘴的,一看就知道它很難受。每天晚上我都要纏著媽媽給我講故事,有《哪吒鬧 !,《白蛇傳》,《一千零一夜》等許許多多。給我留下最深印象的是《安徒生童話》,書里的小故事語言生動,有的幽默風趣,讓人忍俊不禁,有的悲傷沉痛, 讓我痛哭流涕。我喜歡美好的結(jié)局,故事里所有人都過上幸福生活。

  二年級,我的寫作水平不算太好,媽媽每次看了都會皺起眉頭,幫我改改這,修修那。于是,我便開始大量閱讀書籍。我也成了新華書店和圖書館的.常客。 《水滸傳》、《三國演義》、《岳飛傳》《昆蟲記》等中外名著便成了我的床頭書。功夫不負有心人,到了三年級,我的作文水平果然大有長進。于是,我更加如饑 似渴地讀好書了。

  我撲向書,就像餓狼撲向小羊羔,就像豬八戒撲向大西瓜,F(xiàn)在,書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。我正在讀《觸動孩子心靈的101個感動故 事》,里面的每個名人的成長勵志故事,和一些關于友情、親情的小故事都觸動了我的心靈。有一篇故事叫“從來不笑的媽媽”。這個小故事是講一次家長會,同學 們一個個上臺評價他們的媽媽。一個女同學說:“我的媽媽從來不笑,她對我的事也從來不聞不問。我一個星期只能見到她一次,可她從來不和我打招呼。因為她是 一個植物人。在我五歲那年她出了車禍,從此躺在床上,沒有看過我一眼。我喊她,她不答應;我親她,她不會報以微笑。我大聲讀出自己的優(yōu)異成績,她也全無反 應。我不敢相信,這就是曾經(jīng)陪我玩滑梯,捉迷藏,晚上摟著我講故事的媽媽……”我每次讀到這段話時,眼淚像斷了線的珠子,一個勁的往外蹦。生活像一面鏡 子,你對它哭,它就對你哭;你對它笑,它也就對你笑。學會珍惜眼前的幸福,珍愛身邊的人吧!

  書伴我成長,它給了我智慧,教會我許多做人的道理。它是我最好的良師益友。我要永遠于書為伴!

書香伴我成長初中作文13

  古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x一本好書,就像和一位高尚的人交談,如蜂蝶飛過花叢,如清泉流經(jīng)山谷,讓人身心愉悅。一本好的經(jīng)典著作,亦師亦友,它讓我張開想象的翅膀,給我無窮的力量;它啟迪著我的智慧,陪伴我成長。

  三歲時,我上了幼兒園。那個時候老師總是教我讀《三字經(jīng)》!叭酥酰员旧。性相近,習相遠!甭匚乙矔痴b很多古詩詞,如“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!北M管當時我并不清楚這其中的意思!隨著年齡的增長和知識的豐富,我終于知道“香九齡,能溫席”中小黃香是多么的可愛,明白了“孟母三遷,擇鄰而居”的良苦用心,懂得了“與人為善”的道理,體會到勤勞的農(nóng)民伯伯生活的艱辛……這短短的`幾句話,幾個字,卻蘊含著深刻的道理,讓我在懵懂中思考,在思考中不斷成長。

  越到高年級,我認識的字越來越多,讀的書也越來越多,越來越廣,我與書結(jié)下了不解之緣!都偃缃o我三天光明》讓我震撼不已,《皇帝的新裝》使我捧腹大笑,《格林童話》讓我欣喜若狂,《海的女兒》又不禁使人潸然淚下……那一部部經(jīng)典的著作,那一個個經(jīng)典的故事,如同一個個跳動的音符,帶給我快樂與思考,讓我愛不釋手,如癡如醉。其中《安徒生童話》讓我百看不厭,每一次品讀,我都會有不同的感悟。尤其是那《丑小鴨》,它講述了一只丑小鴨受到大家排斥和譏笑,但它心懷夢想,并沒有灰心喪氣,它不畏艱難,憑著自己頑強的毅力,最后變成了一只美麗的白天鵝。這個故事激勵著我以后無論做什么事情,都要有不畏艱難的勇氣,要自信、自立、自強,以頑強的毅力戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。

  不知不覺中,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分,陪伴著我走過了近十年的光陰。它教會我很多生活哲理:在生活中孝敬父母,愛護弱小,心存善良;在學習上不怕困難。這一本本經(jīng)典著作如陳年佳釀,歷久彌新,散發(fā)出迷人的芬芳。它使我從一個無知的小孩長成了一個明事理的小姑娘。與書結(jié)伴同行,未來的道路就算崎嶇坎坷,我也要揚帆起航,迎難而上。

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