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錯誤中的成長作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的錯誤中的成長作文(通用20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
錯誤中的成長作文 1
錯誤是每個人必修的一課,錯誤,讓我們成長,吃一塹,長一智。使我們不再犯同樣的錯誤。
那本是一個美好的一天,我穿著我認(rèn)為最帥,最酷的`衣服來到學(xué)校,就在我沾沾自喜炫耀時,悲劇來了,小秦走進(jìn)了班級,幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)小秦的衣服和我的衣服除了標(biāo)志不同外,其它都一樣時,他們眼睛一轉(zhuǎn),嘴角一歪,一個壞點子就出來了。他們大聲叫到:“王鎮(zhèn)和小秦穿情侶服!”剎那間,這高達(dá)500分貝的話就傳入所有人的耳中,無一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過來,七嘴八舌的講。
“你和小秦什么關(guān)系!”
“居然穿情侶裝,牛,牛,!保
更氣人的是,不管有說沒說都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。
下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊說個不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到小秦的身上,我氣急敗壞,掙脫以后,一個上勾拳打到了郝東東的鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,并檢查,還好沒有事。其他人也不敢說了。
晚上回家跟爸爸說起這事,爸爸耐心的教育我,不管對與錯,打人定是錯。流言蠻語不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。
從此,只要想打人,就忍住,別人見我不搭理他們,也無趣,不說了。我在這種改變下成長,并更加快樂,錯誤,也會帶來不一樣的收獲。
錯誤中的成長作文 2
在生活上或事情,人人都會犯錯,不管是大人、還是小孩。我的成長中的錯誤有很多,我先講其中的一件吧!
記得一次,媽媽去上班了,媽媽讓我把碗給洗了。我答應(yīng)了媽媽要在她回來之前洗完。
媽媽剛?cè)ド习,我就開始洗了。首先我先把碗放在盆子里,然后接水,接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒洗完,突然之間,我的`朋友來找我玩了,我就猛頭一轉(zhuǎn)就和她一起玩了。
玩了一個小時多,我突然想到碗還沒洗呢?我就跳了起來說:“我要回家了,媽媽交代我洗碗的事還沒做完呢?”我就趕忙跑了回家。
我又開始洗碗了,又洗了很久。媽媽回來我還沒選完。媽媽生氣地吼:“洗了那么久,怎么還沒洗完呢!”
我害怕地說:“我……我剛才去和朋友玩了,忘記選了。”媽媽打算自己洗媽媽拿了拿洗潔精。又說到洗潔精怎么也要沒了。
我又害怕了起來說:“我……我剛才洗碗擠了很多!
媽媽微笑地說:“以后不要再浪費洗潔精了,以后答應(yīng)別人的事要做到哦!
這一天,我得到了一個教訓(xùn):答應(yīng)別人的事一定要做到,家里的東西不能浪費。
錯誤中的成長作文 3
在成長中,誰都會犯錯,不管是大人還是小孩但是知道錯了,我們又應(yīng)該如何去面對。
有一天,放學(xué)回家,我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我害怕媽媽知道她會傷心,我就把打碎了,花瓶掃到桌子底下去。
媽媽回來了,我心驚肉跳來到媽媽面前,我對媽媽說,媽媽,你累了吧?我去幫你倒一杯水,我慢吞吞的來到客廳,給媽媽到了一杯水,我心里怦怦跳著來到了媽媽身邊,把水遞給媽媽,媽媽端著水左看右看,對我說家里面好像少了什么?沒有啊,對媽媽說快喝吧,再不喝就涼了,端起水杯,喝了一口,媽媽問我作業(yè)做完了嗎?我對媽媽說做完了,我要對我說,我知道是什么不見了,我最喜歡的花瓶。
媽媽問我她的`花瓶去哪里了?我說我也不知道,我看見媽媽那著急的樣子,我心想還是像媽媽承認(rèn)錯誤吧,因為我知道知錯要能改。
我只好對媽媽說:對不起,是我把你的花瓶打碎了,你原諒我吧,我應(yīng)該早點向你承認(rèn)錯誤,媽媽對我說:知道錯了,要勇敢去面對,因為英雄他們也會犯錯但是到最后他們還是勇敢去承認(rèn)錯誤,媽媽對我說,知道了嗎?我對媽媽說:知道啦,知道啦,媽媽還對我說了一句話我怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。
經(jīng)過媽媽的這次教育,我深深地知道,做錯事情也不是那么可怕,只要勇敢去承擔(dān),別人就不會責(zé)怪你。
錯誤中的成長作文 4
“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時候,練習(xí)舞蹈也有邁錯腳步,年輕人啊,誰又不犯錯誤!钡拇_,錯誤像一位“熊孩子”,在你上階梯時,他推你一把,讓你跌進(jìn)深谷里。
當(dāng)我走在路上,我看見一個乳臭味干的小孩子在路旁玩,難道他不懂得生命是唯一的,在他心里,生命豈不是兒戲!就在這時,有一位老奶奶走過來,我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他,就在這時我愣住了———原來,他在扶這位老奶奶過馬路。
“怎么辦,我錯怪了他,我把他說成如此粗心,他卻帶來的是一片孝心。”突然,我心里只有兩條路可走,一是逃避,二道歉,但已經(jīng)來不及,我的眼里只有一條路,那就是逃避,到了家,我的心特別不安,只要一坐下去就想站起來。
想到這兒,我立即沖出家門,并帶有歉氣,我沿著這條路跑去,就在我失望時,我看到了,我看到了,我看到這偉大的靈魂,正幫老奶奶指路,我急沖沖地走去,可以讓我加入這“偉大的'軍團(tuán)”嗎?“不,這只是一件小事而已。
我一開始只聽前半句,還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問:“你同意我參加嗎,團(tuán)長?“進(jìn)來都叫我“團(tuán)長”,所以“團(tuán)長”參加吧!”他說。“團(tuán)長”你不是團(tuán)長嗎?”我問!霸谖倚睦锶巳硕际瞧降鹊摹!
每個人的成長中,錯誤都會伴隨著我們的生活。
錯誤中的成長作文 5
在成長的長河里,我們總會犯一些大大小小的錯誤,而這些錯誤會為我們敲響鼓勵和提醒的警鐘,而這些鐘聲會一直環(huán)繞在我的耳邊。而我也不例外,在我的記憶中,我犯的錯誤給了我一個深刻的教訓(xùn)。
那是一個周末的上午,我在家里做卷子,上面有幾道題卻怎么也做不出來,我心里正發(fā)愁呢,突然想起在媽媽的房間里有卷子的答案,就心想著把答案拿過來看一下,但我知道媽媽是決不允許我寫卷子的時候看答案的,所以只能背著媽媽偷偷把答案拿過來。我躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的房間,正好,里面空無一人。我順利地從柜子里找到了我想要的答案,然后回到了我的房間。
我很快完成了作業(yè)然后把卷子交給了媽媽檢查,媽媽檢查完后對我說:“做的`不錯”。然后她就會房間里去了。
夜里,我翻來覆去,卻怎么也睡不著。心想著我欺騙了媽媽的時候,我就感覺自己的心都在劇烈的跳動。
俗話說:要想人不知,除非己莫為,我心想:媽媽是不是已經(jīng)知道了?不管怎樣,我都要去向媽媽承認(rèn)錯誤。
我來到媽媽的房間,向他承認(rèn)了錯誤,她說:“你現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時候,不會做的題應(yīng)該來問我,而不是看答案。我希望你下次能誠實,不要撒謊!
這件事雖然已經(jīng)過去一年了,但“誠實”這個字眼卻已經(jīng)刻在了我的心里。
錯誤中的成長作文 6
古人云:“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!泵總人從生下就不斷犯錯,每個人又都是在不斷犯錯的過程中成長起來的。我就是從小就開始犯錯,要是用媽媽的話來說,就是大病不犯,小病不斷。隨著歲月的消逝,有的已經(jīng)漸漸模糊,但有的仍記憶猶心。每當(dāng)看到我書桌上的那個已經(jīng)珍藏了三年的彩筆,想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動,我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說起。那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他:“我還沒用完呢!彼缓迷谝慌缘戎耶嬐,還有十分鐘就下課了,我終于畫完了,他有朝我借了。我說:“我怕你給我筆尖弄斷了!彼J(rèn)真的強調(diào)說,我會小心的,我有怕他給我用沒有水了,他說他會節(jié)省的。由于我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最后他沒有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的'藍(lán)鉛筆把片樹葉給涂上。下課時,我無意中看到了那片藍(lán)樹葉,我的心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無淚的感覺。我到外面去找他,但是看到他和同學(xué)們玩得那個開心樣,就沒忍心打攪他。
一年后,因為他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后這兩年里,我真想當(dāng)著他的面跟他說聲對不起,但一直沒有機會。 少犯錯是做人的準(zhǔn)則。不犯錯是天使的夢想。這次錯誤讓我認(rèn)識到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。
錯誤中的成長作文 7
記得那一天,老師剛收完試卷,吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了,我把考卷整理一下,走向辦公室。我偷瞄了一下試卷,第一張卷子果然是我的,我心里得意揚揚,心想:我在班級里果然受老師喜歡,不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位?想到這,我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化,甜透了。
我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍,生怕漏了哪一個地方。突然,一個錯別字映入我的`眼簾。我的心慌了,心頭微微一震:我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣,要是我因為這個字,而沒有考到滿分,怎么面對含辛茹苦的老師、面對家長失望的眼神、面對同學(xué)們嘲笑的目光?我心如亂麻,突然,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),腦海里閃過一個念頭:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一個錯別字,也沒人看見。我忐忑不安,走到辦公桌前,拿起筆顫顫巍巍地改好。
過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,我考了100分,但是怎么也高興不起來,我總覺得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三,鼓起勇氣將事情的來龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對我說:“成長中難免會犯錯誤,只要你知錯就改,那么錯就是你成長中的良師益友,反之,錯誤將是你成長中的絆腳石。”聽了這深刻的話,我心里打翻了五味瓶,五味交雜,悔恨的淚水順著臉頰流了下來。
錯誤中的成長作文 8
在我三年級時……
那時候的我有很多毛病,比如經(jīng)常沒有完成作業(yè),也有時我沒有認(rèn)真寫字,也有我沒有認(rèn)真聽講,也有時課上玩。雖然如此我也有時改了一些毛病,所以沒有人敢跟我玩,到了四年級的時候,所有人都不理我了,還有時經(jīng)常被打。
比如星期五那次,應(yīng)該說是開學(xué)的后三個星期,被人打了,因為我不想談媽媽又去打那些打我的人所以我隱瞞了,不跟媽媽說?墒菋寢屵是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一直說,下次一定要把那些打你的'人打個頂朝天,記住了。
到了,星期一,我刻意回避了,可是在下課的時候又被打。
我拍著灰塵問道:“你們?yōu)槭裁创蛭摇保克麄兒莺莸卣f:“喜歡怎么了,你有意見。”我大聲吼道:“什么喜歡,你們滾開,我不想看見你們”。
他們聽到這里,就立刻散開了,我們也沒有說話。因為我不想跟那樣的人說話。
我也有認(rèn)真的想過我自己也有錯誤,因此我不能推卸責(zé)任,所以應(yīng)該改正,因此我得到了一個教訓(xùn),我知道了,錯誤的對待錯誤才是真正的錯誤。
錯誤中的成長作文 9
誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤。”
記得一個星期六,爸爸媽媽八點就去上班,可我醒來的時候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個小時就寫完了,我去看了半小時電視。
后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個字和真心話大冒險!蔽覀兺娴绞稽c半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時,我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時,可是我在切的時候切到了手,我找到了一個創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!
過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時,我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們在休息的'時候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤。”
這就是我成長的一次錯誤。
錯誤中的成長作文 10
每個人都曾犯過這樣或那樣的錯誤,錯誤不會使我們畏縮不前,我們要分析錯誤、改正錯誤,在錯誤中成長。
五年級第一次數(shù)學(xué)聯(lián)考,我原以為自己會考的很好,可是等試卷發(fā)下來,我的心一下子跌到了谷底,看著分?jǐn)?shù),我簡直不敢相信自己的眼睛,上面的'紅叉是那么刺眼,才80分。
放學(xué)回到家里,爸爸問我:“這次數(shù)學(xué)成績怎么樣?”我低頭不敢看爸爸,也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下,我才拿出試卷,爸爸認(rèn)真的分析起試卷,不大一會兒,爸爸說:“你知道這次錯題這么多的原因嗎?”“粗心。”我隨口說到!澳氵沒有認(rèn)識到錯誤,不能簡單歸于粗心。”爸爸給我一道道的分析錯誤原因,突然我一下子明白了自己所犯的錯,并不是粗心,而是太急躁了。我靜下心來又做了一遍,這次一個也沒有錯。
犯錯也是一種成長,我們不要害怕錯誤,只有用正確的態(tài)度對待錯誤,我們就會變得更好。
錯誤中的成長作文 11
人生難免會遇到一些曉得挫折,也會遇到新的困難和疑惑。
“嘿!別玩跳繩了!”媽媽停下手中的活,瞅了瞅我。我并沒有把話聽進(jìn)去,當(dāng)成耳邊風(fēng),只是隨意應(yīng)付:“知道了,馬上!边繼續(xù)玩跳繩。二十秒,四十秒,漸漸的媽媽又把頭扭過來,大喝一聲:“不要玩跳繩了,沒時間了”爸爸“騰”的.一下跳起來,抄起繩子扔向高處,我下的手一抖,筆差點掉了。
雖說有點狼狽不堪,但是反思一下,還是自己有錯在先。別人對自己說話時,不要像沒有聽見一樣,他們會生氣,覺得我很沒禮貌。我沒有學(xué)習(xí)主動性,效率自然也很差,總是被人催來催去。那些學(xué)會自律的人,哪個不主動學(xué)習(xí)?
以后人生的路還很長,可能會犯很多錯,但是學(xué)會反思,改進(jìn)錯誤,做更好的自己,就會成長。
錯誤中的成長作文 12
每一個人的成長過程中都會遇到許多事,有快樂的,有悲傷的,有煩惱,當(dāng)然還有錯誤……而對我來說,有一件這樣的事,讓我每每想起都悔恨不已。
我七歲那年,同學(xué)邀請我去他家里玩,我剛到,她就熱情的招待我,還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上,把她的玩具都拿了出來,一個特別小巧精致的布娃娃吸引了我,非常可愛,我心中萌生了一個罪惡的念頭:將它據(jù)為己有。到了回家的時候,我偷偷地將那個娃娃裝進(jìn)口袋,心中竟有幾分得意。
吃飯的時候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問我布娃娃的來歷,我怕的不知所措,臉漲得通紅,低著頭,不敢直視媽媽的眼睛,半晌,我才支支吾吾的.說:“是……是從同學(xué)家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆,生氣地對我喊道:“你怎么可以偷別人的玩具呢?”我委屈地說:“我管你們要,你們也不給我買!眿寢審堊焖坪跸胍f什么,可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過來摟住我說:“世界上有很多美好的東西,都是我們沒有的,如果想要得到,必須要靠勞動來獲得,不能像你這樣不勞而獲!蔽衣犞犞瑴I水順著臉頰流了下來,打濕了那個布娃娃。爸爸說:“每個人都要為自己的行為負(fù)責(zé),你好好想想應(yīng)該怎么做。如果你在期中考試取得好成績,我就獎勵你一個布娃娃!
我忐忑的再次來到了同學(xué)家中,對她說:“對不起,我不應(yīng)該偷拿你的玩具,原諒我好嗎?”同學(xué)吞吞吐吐地說:“好吧,我原諒你。”那一刻,我如釋重負(fù)的抱住了她:“謝謝,謝謝你原諒我!”
很快,期中考試結(jié)束了,我如愿取得了好成績。一個嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前,它似乎在告訴我:這次我得到的不只是它,還有更為重要的心靈上的凈化。
經(jīng)過這件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通過自己的努力和勞動換來,不勞而獲在任何時候都是不可取的。
錯誤中的成長作文 13
論文總會覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐。這句話的意思是,從紙上獲得的道理,終究會覺得淺薄,只有通過自己的實踐,才會讓人印象深刻。失敗是成功之母,成功只有在經(jīng)歷多次錯誤后才能一步步實現(xiàn)。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些歷史傳承下來的名言都告訴我們,只有我們犯了錯誤,才能得到所謂的真理。
從小我們就喜歡冒險。比如,父母總是告訴我們,上了床不要往前走,但他們往往喜歡上了床再往前走那一步,然后就被摔哭了。之后,我深深地記得,到了床上,一定不能再往前走,否則會痛。正是因為反復(fù)的.錯誤,我們才得到了父母曾經(jīng)告訴我們的忠告,然后一步一步的長大。
唐代詩人王波從小就才華橫溢,甚至被稱為神童。14歲時,被授予朝三郎一職。但在仕途上,幾次惹怒家人,被漢奸陷害,最終被貶,父親也因此被貶。我在降官的路上寫了《滕王閣序》。表達(dá)你深深的遺憾。
如果我年輕有為,我不會讓你為我受苦。如果不是因為他的錯誤,他不會因為寫本人甚至他的父親而被貶為官員。因為王波不知道如何進(jìn)退,他讓他的父親為他受苦。
項羽的故事也反映了這個道理。項羽的情人秦末,他有個謀士范增,建議殺了劉邦以避免后患,但是項羽看不起劉邦。但是,一旦他是泗水的老兵,以后就要收拾他。后來,項羽以為利用秦國的三滴力量就能控制劉邦,劉邦制定了明確的計劃,一舉秘密攻占了項羽的都城彭城。后來項羽雖然力挽狂瀾,打敗了劉邦,但是他并沒有意識到劉邦是他最大的敵人,所以他繼續(xù)做下去。
因為項羽的錯誤和傲慢,他不僅失去了他的城市,也失去了他的生命。如果項羽不繼續(xù)享樂,而是選擇一舉攻下劉邦,他可能不會失敗,也不會出現(xiàn)霸王別姬這樣的一系列悲劇。
也許我不會回頭,直到撞上南墻。也許直到看到黃河我才會放棄。從自己的錯誤中獲得的真理是真實的。如果你不去經(jīng)歷自己的錯誤,不去隨意聽取別人的建議,你會不甘心的。所以在生活中,要敢于犯錯,從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),就像你犯錯后知道的,錯誤也是一種真理。
錯誤中的成長作文 14
每個人,都有可能會犯錯,人的一生,便是在一次又一次的錯 誤中疊起來,從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。
錯誤是通往成功的必經(jīng)之路,不懂得去嘗試去犯錯,便與成功
無緣,難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會在錯誤中汲取教訓(xùn),是強者的表 現(xiàn),犯錯讓他們認(rèn)識到自身的不足,,不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷,發(fā)揮 自身的潛力,上天總是會垂青于敢于犯錯,挑戰(zhàn)自我的人。 有這么一些人,在面對錯誤的時候,依然挺直腰板,傲氣凌人
地為自己的錯誤作辯解,或是盡一切可能規(guī)避自己的錯誤,這又是 何必呢?人非圣賢,孰能無過。他們再去逃避,再蠻橫無理地自欺 欺人,都躲不過鐵一般的事實。更為他們一直深陷于錯誤的道路上 漸行漸遠(yuǎn)。不可小視錯誤,他無論大小,都有可能造成我們誤入歧 途,最終禍及全身。
正確看待錯誤,唐太宗曾經(jīng)說過:"以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失“錯誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺 陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤,真面指 出錯誤的魏征,開創(chuàng)貞觀之治,為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐 太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點,糾正錯誤使國家富 強,吃一塹長一智。讓錯誤轉(zhuǎn)化為我們不斷發(fā)展的動力,如果我們 能夠坦然地接受旁觀者的觀點,我們就能進(jìn)步。
認(rèn)識錯誤,需要深刻的自我反省,虛心的`態(tài)度。巴金老人在晚
年時寫成《隨想錄》,在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔,解 剖自己,被譽為”中國知識分子的良心“敢于面對錯誤的勇氣與誠 心,令人敬仰。在一尊紀(jì)念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀(jì)念碑前, 跪著一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國總理勃 蘭特。在錯誤面前,他們沒有任何辯解,而是誠心糾正。
專家學(xué)者們,都憑著自己有專業(yè)的知識,在一些問題上,大撒 謊言,想誤導(dǎo)公眾,這只能讓他們在質(zhì)疑中蒙羞。
錯誤,讓我們成長,對與錯之間涇渭分明,不讓錯誤造成嚴(yán)重 后果,請正確面對錯誤。
錯誤中的成長作文 15
一個夏天的雙休日,我獨自走在大街上,一邊踢著腳下的樹葉,一邊哼著小曲。
突然,我聽見有人大聲喊:“快來套圈啊,大圈一元3個!小圈的一元8個!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!!表樦曇敉^去,我看見一個中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂。這時正是炎熱難熬的夏日,在加上我十分口渴,這會兒,別說一瓶可樂,就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完?缮痰昀锏娘嬃咸F,這兒只要一元說不準(zhǔn)就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿人的地攤走去。
有一個青年禁不住香煙的誘惑,一下子買了30個大圈。他滿懷希望的去投,結(jié)果一個也沒投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂我就賺了。那個生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的對我說:“小朋友,套一個吧!”我考慮了一會兒,從口袋里掏出平時節(jié)約的一元錢給了他,換了8個圈兒。我拿著圈,向著我的目標(biāo)——可樂拋了出去,誰知那圈兒像著了魔似的不聽我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個、2個……總是重復(fù)著相同的命運。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂沒得到還損失了一元錢,真是偷雞不成倒失一把米呀!
回家后,我沒有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費的午餐呀!都是我一時貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!
唉!原來套圈其實就是圈套。
從我們”驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯誤,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園。錯誤中,我們會跌跌撞撞走路; 錯誤中我們會伊伊呀呀說話;錯誤中,我們會用稚嫩的雙手,寫字畫畫; 錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀…………我們是在錯誤中成長,在錯誤中改正,在錯誤中變得更完美。
在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強忍著傷痛來到學(xué)校。放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時,突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來。再仔細(xì)一看,木板被摔成一半。我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了。于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家。
走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說:”黃香不是一個好孩子,做錯了事情不敢承認(rèn)。”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說:”做錯事情不敢承認(rèn),不是個誠實的孩子!焙孟袼械氖挛锒荚诔靶ξ摇;氐郊依镄睦锔庆话病
第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板。正好老師看見了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表揚我,說:”黃香真是個好孩子!甭犃死蠋煹脑挘业男暮孟癖粺o數(shù)顆針扎了似的,更痛了。我慢慢地站起來說:”老師,對不起,是我把木板弄壞的'”這時,老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經(jīng)說過:盡可能少犯錯誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯誤,那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。所以我們每個人都是在錯誤中成長,都在錯誤中改正。
人不可能永遠(yuǎn)都是成功者,人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者,面對失敗,我們要從中吸取教訓(xùn),為下一次成功打下基礎(chǔ),在積累經(jīng)驗中不斷成長。
要明白失敗算不了什么,應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗的一課。這種情況之下,我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對。人生遇到挫折比得到成功更能磨練出堅強個性。失敗迫使我們自我反省,以免重蹈覆轍。如果人生路上沒摔過跤,我們會自視過高,自以為是,最后更可能會一敗涂地。要知道,人總有一天會犯錯誤,你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍,更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
失敗后,只懂得歸咎自己運氣不好的失敗者才是真正的失敗,這樣不思進(jìn)取于事無補,已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來,往事已矣,應(yīng)一心一意把它拋在腦后,努力向前,開創(chuàng)美好明天。
失敗乃成功之母,它可以激勵人們?nèi)ヅ,去探索。如果失敗指出了成功的方向,我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說的那樣:“我最近修改了一些名言,其中之一便是將‘一右成功,事事順利’改為‘一事成功,事事失敗’,因為我們從成功中學(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅定我們的信念!
失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味,它只意味著我們的智慧有待提高;失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻,它只意味著我們要有更頑強的毅力。
在失敗中,我們得到了很多教訓(xùn),積累了許多經(jīng)驗,讓我們更明確成功的方向。在無數(shù)失敗中,我們的智慧得到了提高,見識也增廣了。讓我們不再畏懼失敗,從容面對。這時我們在不斷成長。
錯誤中的成長作文 16
自從那天走過那個書攤,我就對那兒的一套漫畫書著了迷,三番兩次地要媽媽買給我,可是媽媽卻一直說我看閑書,堅決不肯給我買。嘿!這一次,機會來了,但我也即將犯錯了。
早上起來,看見桌子上有20元,這讓我野心一跳,我輕輕地拿起了錢,輕輕地走出門,直往書攤里奔,買書嘍!我回到家,小心翼翼地藏起來,準(zhǔn)備每天晚上看個過癮。媽媽來到客廳,四處找不到那20塊,并問我:“桌子上的20塊錢怎么不見了?你看見了嗎?”我裝作什么事都沒有發(fā)生,一本正經(jīng)地回答了媽媽:“我不知道呀,可能被風(fēng)吹走了吧!眿寢屇婷畹刈唛_了,這讓我快活了許多,可是內(nèi)心還是不是滋味?蛇^了幾天,媽媽對我說:“粵,去把碗洗了,把地拖了……好好的手不知怎么回事,特別酸痛,請清潔工又要花不少錢,就替媽媽省省錢吧!我就這樣順著媽媽的意思,做家務(wù)做到中午,這才讓我體會到媽媽平時的辛苦!當(dāng)我要走進(jìn)房間時,突然,聽到一股小小的說話聲,我靠耳隔門聽——“我說,大女兒,你妹妹是不是偷偷買了一套漫畫書!薄斑,媽媽,你怎么會知道?”“她啊,我還能不了解嗎?就那點鬼主意,那20元不是別人拿的,是她拿的吧……那次,我打掃你們的房間時,發(fā)現(xiàn)的,希望通過這次勞動可以彌補她的'過失,這回,她心里的石頭也應(yīng)該落不了,要是直接跟她說,她好強,那多傷她的心啊。聽著,聽著,我的臉蛋不禁抹了紅。紙終究是紙,包不住火的,該來的還是會來的。
我流著淚躲在暗處,感激媽媽包容了我在成長中犯下的錯誤自始自終守口如瓶,并用巧妙的方式讓我彌補自己的過錯。年少的我們難說犯錯,但又有多少人會為我們成長的錯誤守口如瓶呢?通過這一件事讓我明白了寬容和善待一個人有許多方式,但最高境界是無聲處送去溫暖。
錯誤中的成長作文 17
錯誤是每個人必修的一課,錯誤,讓我們成長,吃一塹,長一智。使我們不再犯同樣的錯誤。
那本是一個美好的一天,我穿著我認(rèn)為最帥,最酷的衣服來到學(xué)校,就在我沾沾自喜炫耀時,悲劇來了,小秦走進(jìn)了班級,幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)小秦的衣服和我的衣服除了標(biāo)志不同外,其它都一樣時,他們眼睛一轉(zhuǎn),嘴角一歪,一個壞點子就出來了。他們大聲叫到:“王鎮(zhèn)和小秦穿情侶服!”剎那間,這高達(dá)500分貝的話就傳入所有人的耳中,無一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過來,七嘴八舌的講。
“你和小秦什么關(guān)系!”
“居然穿情侶裝,牛,牛,!!
更氣人的是,不管有說沒說都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。
下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊說個不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到小秦的身上,我氣急敗壞,掙脫以后,一個上勾拳打到了郝東東的`鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,并檢查,還好沒有事。其他人也不敢說了。
晚上回家跟爸爸說起這事,爸爸耐心的教育我,不管對與錯,打人定是錯。流言蠻語不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。
從此,只要想打人,就忍住,別人見我不搭理他們,也無趣,不說了。我在這種改變下成長,并更加快樂,錯誤,也會帶來不一樣的收獲。
錯誤中的成長作文 18
我是周聰逸,在我剛進(jìn)入初中時,由于小時候的不懂事,導(dǎo)致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時候甚至不聽別人說什么,還常常和別人吵架,就差沒打起來了,而且還特別的倔強,一定堅持自己的觀點,不管是對是錯,一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓(xùn)才知道什么是好什么是壞,有時候連老師的意見都不聽,依然我行我素,還會和老師吵架,有的時候犯錯還會不承認(rèn),一定要老師揭了底才會承認(rèn),不然打死都不承認(rèn),就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認(rèn),直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認(rèn),所以我才承認(rèn)最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結(jié)束了這場鬧劇。
當(dāng)然壞脾氣不是一種好的品質(zhì),它并不能給我?guī)沓砷L,反而是我成長路上的一個阻力,它會妨礙我的成長,所以我開始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開始改善,之前的'我只要聽到誰教訓(xùn)我就會生氣,然后說回去,從八年級開始,我已經(jīng)沒有那么的浮躁,能夠把別人的意見聽進(jìn)去,雖然有時候還是會吵起來,但是情況已經(jīng)開始改善,沒有像以前一樣什么都聽不進(jìn)去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發(fā)展,在周末時和家長的吵架也開始減少,沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩,然后吵架,然后鬧得兩個人都不好,都非常的生氣,F(xiàn)在意見不合會就會商量,看看那個好,那個壞,也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交,而是會分析哪個好那個壞,然后再做決定。同時,在學(xué)校也沒有一犯錯就不承認(rèn),然后一定要老師拿出確定的證據(jù),而是會自己承認(rèn)錯誤,然后改正。
對于我來說,這樣的變化是好的,因為這樣我才會聽得進(jìn)別人的意見,而不是一意孤行;因為這樣,我才會知道老師和家長對我的好;同時也因為這樣,我的思維才會成長。
錯誤中的成長作文 19
有人說,你每做錯一件事,只要明白了其中的原因并改正,下一件就會對了。而我今天要講的錯事讓我明白的原因竟是———黑板別亂擦。
那天的中午放學(xué),值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字占領(lǐng)。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”,下午任課老師一來,看到黑板會是怎樣的“火山爆發(fā)”。我看了一下負(fù)責(zé)鎖門的南鑫怡,整個教室就只剩我們倆,想偷懶也沒法子,只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰(zhàn)。
南鑫怡讓我先走,說她一個人夠了。邊擦邊對我揮手,像是說再見一樣。本來我是想拎著書包就走的,但看見她被粉筆灰嗆的直咳嗽,擦的又慢不禁有點不忍心。我拿起另一個黑板擦,假裝嫌棄的對她說“閃開!我來!就你這速度等你擦完天都黑了!“隨后以龍卷風(fēng)一般的`速度”襲卷“了一大片黑板,我本以為她會對我的速度驚嘆時,她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂,擦錯啦!“我立刻停手,可面前的景象讓我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去——我居然把萬老師早已說過不要擦掉的內(nèi)容擦了一大半!
我拿著黑板擦呆望著黑板,有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補字,說”幸虧你擦的不重,不然補都補不過來!“但是南鑫怡的字和萬老師的字差別簡直的天壤之別!我嘆了口氣,也加入補字的行列中,可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的,好不容易補完了,可眼前景象真不堪入目,輕的輕,重的重,歪的歪,還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒影了,想補都不成。
我只記得那一刻我腦海中只剩三個字無限循環(huán):”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見我們費了不少時間,硬是把我拖出了教室,還一邊念叨”沒事沒事。萬老師大度著耶,沒多大事……“我欲哭無淚,心想”你當(dāng)然沒事!又不是你煩的錯誤,你能體會犯錯誤的人的感受嗎?,下午被”淋雨“的人又不是你!"
中午我拖著沉重的腳步回家,下午又拖著沉重的腳步上學(xué),萬老師的眼神讓我覺得比任何時候都可怕,有人說,你若怕鬼,鬼必登門,我想著去承認(rèn)錯誤,卻始終不敢近前,就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣,耗著耗著,就到了放學(xué)的時候,萬老師還是沒有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。
我長吁一口氣,心里懸著的石頭也落地了,原來今天擦的字不是很重要,或則萬老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒有這么好運了。我牢牢記住了使這件事再不發(fā)生的辦法”黑板別亂擦“。
錯誤中的成長作文 20
在我6歲多的時候,我和一位我的好朋友一起放學(xué)。
到了學(xué)校門口,我的好朋友說:“走,到小賣鋪看看!彼。她摸摸我的口袋,又摸摸她的口袋,一模發(fā)現(xiàn)沒有一分錢。
她又說:“我想要那個蜘蛛絲,你把它拿給我!
“我不會呀!”我說。
“我來,你幫我擋一下!
那時我也很想玩,所以幫她擋了一下。那時候那家店人很多,老板沒有看見我們拿了那個東西,我們就很輕松就走了。我們跑到路邊,把它打玩,一開始我玩的時候感覺很好玩,很開心。我們玩了一會就把它藏了起來。
我一回到家就想辦法把這件事情忘掉,還感到很愧疚,感到后悔。就在那幾天,我一直不敢去那家店在這同時,我知道了一個道理,不該拿的東西,不拿,否則會得到不好的.結(jié)果。也就因為這件事讓我長大了。后來我就再也沒犯過那樣的錯誤了。
如果別人那樣的話,我會阻止的,要他不聽勸,我會把不好的后果說出來,讓他改正。實在不行,我才回去告他家長,老師。
同學(xué)們,可不能學(xué)我噢。
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