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失敗伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-20 08:48:26 賽賽 成長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)失敗伴我成長(zhǎng)作文(通用31篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的失敗伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)失敗伴我成長(zhǎng)作文(通用31篇)

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  失敗乃成功之母,只有在失敗中成長(zhǎng),付出努力,才會(huì)取得那來(lái)之不易的成功。

  說(shuō)到這兒,一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級(jí)時(shí),我十分喜歡看《格林童話》,這本書(shū)寫(xiě)了許許多多動(dòng)人的`故事,令我愛(ài)不釋手。從此,我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。某一天,老師突然來(lái)了個(gè)作文比賽,這突如其來(lái)的比賽令全班同學(xué)措手不及,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定沒(méi)問(wèn)題!白魑念}目是《童年趣事》!崩蠋熣f(shuō),“寫(xiě)得好的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲!”聽(tīng)到這,同學(xué)們不知從哪兒來(lái)的興致,一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。

  到了放學(xué),老師來(lái)通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說(shuō):“這些同學(xué)的作文寫(xiě)得非常好,他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè),竟然沒(méi)有報(bào)到我,我傷心極了,今天中午還跟同學(xué)吹牛說(shuō)我一定可以得到獎(jiǎng)品,這下臉丟大了,真想找個(gè)地洞鉆下去。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我悟出了一個(gè)道理那就是:一個(gè)人光有夢(mèng)想,不去努力,不去花費(fèi)功夫,就什么也得不到。從那以后,我一有空就看書(shū),看到好詞好句就摘錄下來(lái),還養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣,不久,我的日記本就寫(xiě)滿了密密麻麻的字。有一次,為了看《三國(guó)演義》,我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了。現(xiàn)在,我的作文水平有了很大的進(jìn)步,有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!

  不經(jīng)歷失敗怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之門(mén)的鋪路石,這樣才能取得成功!

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  從小學(xué)三年級(jí)起,我的英語(yǔ)成績(jī)一直是中等水平,是母親心中的小驕傲!我懷著每一分的喜悅面對(duì)六年級(jí)的小升初。那是我人生當(dāng)中的第一次考試。我滿臉笑容回到學(xué)校,參加學(xué)校的畢業(yè)典禮,當(dāng)母親親自打電話給班主任詢問(wèn)我的成績(jī)時(shí),我的心跳急到頂點(diǎn)。隨后:媽媽的臉色變了,掛了電話對(duì)我說(shuō)道:“你......是全班當(dāng)中英 ......語(yǔ)不及格的一員!蹦峭nD的語(yǔ)氣令我深入到谷底似的。就這樣,過(guò)了一個(gè)苦澀的暑假。

  在新初一報(bào)名的那天,身后突然長(zhǎng)了一雙翅膀,伴隨我飛到了初中的大門(mén)。我懷著喜悅的心情融入到了班集體里,接觸了新的英語(yǔ)老師。在大樹(shù)下成長(zhǎng)的小樹(shù)們都耐心地聽(tīng)園丁的第一節(jié)見(jiàn)面課,說(shuō)道:“如果你想深刻記住一個(gè)單詞,那你必須像記住你身邊的花花草草一樣,..........”所有的小樹(shù)們就不約而同的努力記住難拼的單詞,由難化易。我在英語(yǔ)園丁細(xì)心照顧下的兩年學(xué)會(huì)了不少的英語(yǔ),重新開(kāi)展我的英語(yǔ)生涯。

  可是在我意料之外的事情又發(fā)生了,初二下學(xué)期的英語(yǔ)考試.......我深刻的`掉下了眼淚,頓時(shí)被巨石壓進(jìn)了泥土,去辜負(fù)了園丁兩年來(lái)對(duì)我的栽培,心里非常的難受,閃著晶瑩的淚光睡著了。陽(yáng)光照耀著床邊,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們前來(lái)?yè)搁T(mén)拜訪。我打開(kāi)門(mén),讓鳥(niǎo)兒們?cè)谖壹易隹停⒃V說(shuō)我心中的思緒,那又濕又粘的眼淚又從我的眼簾里奪眶而出,為一雙明亮的眼球洗了一次澡,被洗出來(lái)的污穢滑下我的臉頰。鳥(niǎo)兒們?yōu)槲蚁闯鰜?lái)的污穢吸干,他們堅(jiān)定的眼神默默支持了我,使我放下那沉重的巨石。

  時(shí)間來(lái)得匆忙,去的瞬間,我那雙雪白的翅膀很快就要飛到初三嶄新的教室,那卻是初中的最后一年,心里暗暗地告訴神父:勤勉—“他”是通往勝利的必經(jīng)之路;勤奮—“他”是一塊可以吸引一切美好事物的天然磁石,“他”比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的小樹(shù)經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練也取得了很大的成功!

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我一歲半會(huì)走路,兩歲會(huì)講上海話,三歲會(huì)講普通話,六歲識(shí)了英文字母,七歲會(huì)了語(yǔ)法句型,八歲時(shí)識(shí)了5000個(gè)單詞。

  我讀過(guò)50部世界名著,作文在年級(jí)里被展示,在市現(xiàn)場(chǎng)作文中得過(guò)獎(jiǎng)。

  我,一個(gè)自以為的文學(xué)天才。

  我四歲時(shí)開(kāi)始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級(jí),小學(xué)二年級(jí)考出五級(jí),但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒(méi)考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級(jí)了。

  我,一個(gè)自以為的音樂(lè)天才。

  我老爸是個(gè)畫(huà)家,在上海中國(guó)畫(huà)院擔(dān)任二級(jí)畫(huà)師,因此我的畫(huà)畫(huà)天才也有些遺傳。我畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)叫《拼圖》。我老爸說(shuō)這抽象畫(huà)畫(huà)得比他還好。

  我,一個(gè)自以為的畫(huà)畫(huà)天才。

  十年里我認(rèn)為我做任何事情都會(huì)和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺(jué)得字典里查“天才”二字就會(huì)看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是那么渺小,那么無(wú)知。

  在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會(huì)得到好成績(jī)。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周?chē)淖髌范嗝床幌喾Q。會(huì)“爆發(fā)”的火山,會(huì)旋轉(zhuǎn)的.“太陽(yáng)系”,可以飛起來(lái)的“布谷鳥(niǎo)”……在這里,我的紙船變成了一堆白色垃圾。

  原來(lái),十年來(lái),我只是只鼠目寸光的井底之蛙。

  我漸漸開(kāi)始明白我與別人的差距,也漸漸開(kāi)始明白十年里大人對(duì)我所謂的“贊揚(yáng)”只是在鼓勵(lì)我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實(shí)面前。

  十年后,我開(kāi)始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來(lái)!

  我想過(guò)擁有比愛(ài)迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個(gè)一個(gè)地破滅了。

  現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳,卻有九十九分汗水。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  “失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,才能夠獲得成功。我們只能在失敗中成長(zhǎng)。

  每個(gè)人都會(huì)有自己輝煌的時(shí)刻,而每個(gè)人無(wú)須留戀這一時(shí)刻。因?yàn)闅q月流逝,很快將它沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)每一次開(kāi)學(xué)典禮上表彰優(yōu)秀學(xué)生在名單上有我的名字時(shí),我覺(jué)得我成功了。此刻,我想到我整個(gè)學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi),但我絕不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次在名單上有我的名字,我要牢記成功的喜悅,我要讓它成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)目標(biāo)。

  做一個(gè)不懈拼搏者難,做一個(gè)真正的成功者更是難上加難!在我學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候,每一次都是從失敗中吸取教訓(xùn),最后才能成功。這種成功的桂冠是用汗水編織而成的,編織它頗艱難的,戴上它更難。這種成功經(jīng)常把我變得傷痕累累,可以成功相比,這又算得了什么呢?

  你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人問(wèn)三位砌磚工人:“你們?cè)谧鍪裁茨?”第一個(gè)工人說(shuō):“砌磚。”第二個(gè)工人說(shuō):“我正在賺錢(qián)!钡谌还と苏f(shuō):“我正在建造世界上最富有特色的房子!钡胶髞(lái)前兩個(gè)人一生都是平平庸庸,沒(méi)有一點(diǎn)作為,而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師。第三個(gè)砌磚工人為何成為有名的建筑師?

  因?yàn)榈谌黄龃u工人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,在失敗中不斷的成長(zhǎng)。最后終于成為了一位有名的建筑師。我認(rèn)為第一位工人是一位自卑者,他喪失了自信心,也就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,失去了上進(jìn)心和理想。第二為工人是一位自負(fù)者,他滿足于自己的`現(xiàn)狀不肯為自己的理想努力奮斗,結(jié)果一事無(wú)成。而第三位工人是一位有自信心的自強(qiáng)者,能認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力,并為自己理想而拼搏,不懈地努力,做一位成功者,他也是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才取得成功的,可是他在失敗當(dāng)中不斷的吸取教訓(xùn),不斷的成長(zhǎng)。倘若第三位砌磚工人不經(jīng)過(guò)一番努力奮斗,或許他現(xiàn)在還是一位普通的工人。第三位砌磚工人取得了成功,他可以盡情的享受這種成功的喜悅,他可以自豪的教導(dǎo)自己的子孫:“有志者事竟成,失敗是成功的前提,只有經(jīng)歷一次又一次的嘗試,最后才能取得成功!

  我在失敗獲得成功的同時(shí),明白了一個(gè)道理——“失敗乃成功之母,”人只有在逆境中才能不斷的進(jìn)步,不斷得成長(zhǎng)。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  時(shí)間齒輪磨合的聲音,時(shí)光之河流動(dòng)的潮水,都在我的記憶中留下深刻的畫(huà)面。

  一次次失敗抓痛了我的心,雖說(shuō)失敗是成功之母,可沒(méi)有盡頭的.失敗徹底擊垮了我,成績(jī)啊成績(jī),你到底為什么停止不前呢?

  忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有只小蝸牛,拖著笨重的殼往上爬,想逗逗它,輕輕觸碰它的殼,它害怕了,猛地頭往里一縮,不慎失足掉了下來(lái)。接著,兩個(gè)柔軟的小觸角從殼里伸出來(lái),好像在炫耀:“我沒(méi)事。”接著又往上爬。一陣風(fēng)吹來(lái),它又落了下去,繼續(xù)往上爬。

  我不曉得它有多累,當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為這是一種愚蠢的做法,便沒(méi)有理會(huì)他。

  那蝸牛真不長(zhǎng)記性,一次次跌落,居然毫不理會(huì)。一次次“砰砰”的跌倒聲,讓我這種有學(xué)習(xí)任務(wù)的人很煩。

  蝸牛繼續(xù)向上爬,爬了一點(diǎn)又一點(diǎn),隨著一聲一聲地跌倒,它的意志卻好像越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),可我認(rèn)為,這蝸牛永遠(yuǎn)也爬不上去……

  一陣清風(fēng)吹散了我的回憶,再看看窗,原來(lái)窗臺(tái)上的蝸牛,它已經(jīng)爬上去了,毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它,看看這不平凡的生命,但它已經(jīng)爬得太高了。

  一個(gè)小小的蝸牛,創(chuàng)造出了生命的奇跡,平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。

  那一刻,我長(zhǎng)大了,我真正體會(huì)到了面對(duì)失敗的堅(jiān)強(qiáng)。

  沒(méi)有河水的沖刷,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有寒霜的降臨,便沒(méi)有菊花的明艷;沒(méi)有磨難的洗禮,便沒(méi)有堅(jiān)貞的品性;沒(méi)有失敗的考驗(yàn),便沒(méi)有不屈的人格。

  我感謝失敗,是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  “失敗是成功之母”這是一句家喻戶曉的言語(yǔ),但是說(shuō)句實(shí)話誰(shuí)愿意接受失。恳?yàn)槿祟愡@個(gè)生物是最貪婪的生物,沒(méi)有一個(gè)人是不貪婪的。但是我又不得不承認(rèn)如果沒(méi)有失敗的話也很難有成功:人就是在失敗中成長(zhǎng)起來(lái)的。

  現(xiàn)在的自己回想年少時(shí)的情景,心中一定有一種說(shuō)不出的感覺(jué)吧!大家都會(huì)想:時(shí)間怎么過(guò)的這么快?好象一眨眼功夫。但是當(dāng)你在回想的時(shí)候記的最清楚的事情是自己的成功,但是自己失敗時(shí)的情景卻記得十分的模糊,這不是時(shí)間的問(wèn)題。當(dāng)你在失敗的時(shí)候大家總會(huì)想這樣一句化話:快點(diǎn)過(guò)去吧!怎么會(huì)這么長(zhǎng)的時(shí)間,真的好難熬。ㄟ@句話只要你還有意識(shí)就會(huì)下意識(shí)的想,除非你已經(jīng)被失敗嚇的意識(shí)模糊)這樣的話等這個(gè)時(shí)間段過(guò)去以后你就自然的認(rèn)為這個(gè)時(shí)間十分的短暫。但是當(dāng)你繼續(xù)回想的時(shí)候,隨著時(shí)間的推移,思想的加深,那時(shí)失敗時(shí)的.情景的“清晰度”要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成功,當(dāng)時(shí)失敗時(shí)自己的感覺(jué),自己下的決心,以及別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都十分的清晰明了。因?yàn)槊慨?dāng)一個(gè)人成功時(shí),他是不會(huì)注意到自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受,而失敗卻是相反。

  隨著自己的成長(zhǎng)成功時(shí)的感受會(huì)越來(lái)越模糊,但是失敗時(shí)的感受卻是越來(lái)越深,甚至做夢(mèng)都能感受到。隨著失敗感受的加深,在自己做事的時(shí)候也就會(huì)無(wú)形來(lái)激勵(lì)自己。所以一個(gè)人在成長(zhǎng)會(huì)遇到失敗,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也要積累失敗,由于失敗的積累,也會(huì)再次的成長(zhǎng),甚至成功。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  失敗乃成功之母,任何事情都不可能一蹴而就,每一個(gè)成功的背后必定有著踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持和努力。

  記得去年夏天,我在去學(xué)校的'路上看見(jiàn)了一個(gè)大概是六年級(jí)的同學(xué),正騎著自行車(chē)去上學(xué)。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,覺(jué)得他特別酷,當(dāng)時(shí)我就下定決心:我也要學(xué)騎自行車(chē)。

  就在那年暑假,我纏著媽媽,讓她教我騎自行車(chē),心想:這次不取得真經(jīng),我絕不善罷甘休,讓我意想不到的是老媽竟欣然同意了。于是我就如愿以償?shù)膶W(xué)起了自行車(chē)。

  剛開(kāi)始,媽媽先給我做了一次示范,我在一旁認(rèn)真的看著,等她剛下車(chē),我就迫不及待得把車(chē)接了過(guò)來(lái)。由于是第一次嘗試,我的心砰砰直跳,我試著蹬腳踏,剛開(kāi)始車(chē)子?xùn)|搖西擺,媽媽說(shuō)我看上去像是喝醉了酒。

  過(guò)了一會(huì)兒。我覺(jué)得自己騎的差不多了,便有些沾沾自喜,就飛快的騎了起來(lái)。就在我驕傲自滿的時(shí)候車(chē)身歪了,幸好我趕快剎車(chē),這才沒(méi)讓車(chē)子倒下。

  經(jīng)過(guò)剛才那令我心驚膽戰(zhàn)的事情后,我騎車(chē)更加小心了。

  可是又有一次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)。在馬路旁騎車(chē)時(shí),突然旁邊一個(gè)路人經(jīng)過(guò),我猛地一剎車(chē),車(chē)子倒了,當(dāng)然我也承受了一次皮肉之苦——膝蓋摔破了,直到現(xiàn)在每當(dāng)想起那件事我就毛骨悚然。

  人們都說(shuō)熟能生巧,現(xiàn)在我的騎車(chē)水平可是越來(lái)越好了!

  看來(lái)凡事都要有個(gè)過(guò)程,先苦才會(huì)后甜。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  在上學(xué)期期末考試之前,我想一輛裝滿馬達(dá)的賽車(chē)一樣,拼了命的復(fù)習(xí),每天要做的事便是:吃飯、上課、做作業(yè)、睡覺(jué)?墒,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻傻眼了,成績(jī)竟然比期中低了60分。

  我躺在床上,心中帶著沮喪與不解,仔仔細(xì)細(xì)的回憶起考試卷上的題,可還是不知道錯(cuò)在了那。爸爸推門(mén)大步走了進(jìn)來(lái),將我從床上一把提了起來(lái),臉上沒(méi)有任何表情,冷冷的對(duì)我說(shuō):“有時(shí)間在這里痛定思痛,不如抓點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)!蔽也幌胂蛩忉屘啵还刹环?shù)母杏X(jué)涌上心頭,對(duì)著他承諾在開(kāi)學(xué)的初考中一定沒(méi)門(mén)考上一百分。爸爸卻帶著不相信的眼神出去了。

  爸爸的眼神徹底激怒了我,于是,我便開(kāi)始了自己的魔鬼假期。

  每天早晨七點(diǎn)起床后,我都會(huì)到小區(qū)的.健身器材上鍛煉半個(gè)小時(shí),然后一邊鍛煉一邊背英語(yǔ)單詞。吃過(guò)早飯后,便開(kāi)始寫(xiě)假期作業(yè),寫(xiě)到爸爸媽媽都下班回來(lái)后才停筆。我不知道哪來(lái)這么大的動(dòng)力,也許是被爸爸的話激的吧。下午睡覺(jué)起床后,就開(kāi)始做我假期買(mǎi)的復(fù)習(xí)題,一直做到兩個(gè)小時(shí)后才停筆。爸爸回來(lái)看到我?jiàn)^筆疾書(shū)的樣子時(shí),竟然對(duì)我說(shuō)了一句:“每次都是三分鐘熱度,這次不知道能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間呢……

  轉(zhuǎn)眼便開(kāi)學(xué)了,在開(kāi)學(xué)的一星期后便迎來(lái)了初考。這一次走出考場(chǎng)時(shí),我想到了媽媽心慰的表情,爸爸滿足的笑容。

  通過(guò)這次考試的教訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)不能太死板,要靈活運(yùn)用,我也知道了失敗并不可拍,可拍的是自己不知道要勇敢地面對(duì)……

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),在這些歲月中,有快樂(lè),有傷心;有成功,有失敗;有順利,也有挫折?墒牵瑳](méi)有傷心,哪有快樂(lè)?沒(méi)有失敗,哪有成功?沒(méi)有挫折,那有順利……

  今天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷,當(dāng)我拿到試卷的瞬間,腦中只剩下了震驚。平時(shí)一直考100、99的我,竟然只考了88,這,這叫我怎么向媽媽交代。

  怎么辦?怎么辦?當(dāng)我震驚的同時(shí),我想:怎么考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)的看過(guò)卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的`題目都沒(méi)錯(cuò),可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我到底怎么了?難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導(dǎo)致粗心嗎?唉!

  回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來(lái),眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后,她為我分析錯(cuò)誤,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來(lái)我相信通過(guò)這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,你才會(huì)重新站起來(lái)!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來(lái)。

  是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功?因?yàn)橛辛耸。也哦昧顺晒Φ膩?lái)之不易!

  也許這只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,而面對(duì)生活,我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么?我見(jiàn)現(xiàn)自己,只要勤奮刻苦,我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍(lán)天中自由飛翔!

  在失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步!

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  傷心的淚水從我臉頰上流淌,我迫不及待地等待著放學(xué)的鈴聲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”終于下課了。我背著老師的訓(xùn)斥,同學(xué)們的嘲笑,艱難地走出校門(mén)。腳仿佛灌了鉛一般,好像一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,我才走到家門(mén)前。我把鑰匙插進(jìn)鎖芯,力氣卻在不知不覺(jué)中從我手中逃了出去,我再一次用力把門(mén)打開(kāi)。一換上鞋就沖進(jìn)我的房間,從書(shū)包里掏出了已經(jīng)被淚水打濕了的試卷,淚水再一次流了下來(lái)。

  “為什么?我這一次會(huì)考那么差,為什么?”我雙手托著下巴,望著窗外的天空,心里想著:“蔚藍(lán)色的天空。∧隳芊窀嬖V我,這是為什么?”我跑向窗前,腳下卻被什么東西絆了一下,我定睛一看,咦!這不是我二年級(jí)時(shí)的.生日禮物嗎?我彎下腰,把那個(gè)盒子展開(kāi),里面有著我熟悉的筆跡,白紙上面寫(xiě)著一句名言:“失敗是成功之母”。雖然鉛筆字已經(jīng)褪色,只能隱隱約約地看出,但我還是能準(zhǔn)確地認(rèn)出。

  我把它和盒子小心翼翼地?fù)炱,放到?xiě)字臺(tái)上,然后仔細(xì)地用鋼筆謄寫(xiě)一遍,邊上還修飾上精美的花紋。

  “我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記在心的!蔽以谛闹心啬钸。

  在接下來(lái)的考試中,我認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,平時(shí)用功努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于得到老師的認(rèn)可。因此,這句名言就成了我的座右銘。

  謝謝你,名言!因?yàn)槭悄,讓我學(xué)會(huì)了不管是坡路、泥濘道路,還是充滿荊棘道路,都不會(huì)退卻,勇往直前。讓我在失敗中成長(zhǎng),最后走向成功!

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  做事時(shí),我們總是希望把事情做得順順利利的,即使是最天真無(wú)邪的的小孩子,也會(huì)希望每天都快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。然而諷刺的是,人的成長(zhǎng)往往是一次又一次的失敗促成的。

  很多人會(huì)納悶:失敗是誰(shuí)也不希望的,它只是會(huì)讓人傷心、頹廢,怎么會(huì)幫助人的成長(zhǎng)呢?當(dāng)然,要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng),是要學(xué)會(huì)一定的方法的。

  首先,要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)失敗。很多人失敗后,往往會(huì)垂頭喪氣,一蹶不振,這樣的人最終會(huì)趨于自我毀滅。而我認(rèn)為,應(yīng)該微笑著面對(duì)失敗。失敗不是風(fēng)景,那為何不把他當(dāng)做人生路上一種別樣的點(diǎn)綴呢?如果你的.看法變了,整個(gè)世界都會(huì)隨著你改變。

  其次,要學(xué)會(huì)利用每一次失敗。時(shí)間的流逝,注定了人生是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的歷史。與其回首時(shí),讓一次次的失敗刺痛雙眼,不如學(xué)會(huì)去利用失敗,從失敗中獲得比失敗本身更有價(jià)值的信息。一次失敗,可以讓你的毛病和不足一覽無(wú)遺。發(fā)現(xiàn)并改正他們,那么下一次就一定可以做到更好!

  最后,要學(xué)會(huì)正確對(duì)待失敗。很多人喜歡面對(duì)著自己失敗的現(xiàn)實(shí)一遍又一遍地告訴自己“我失敗了”。然而,我要問(wèn)你一句“誰(shuí)說(shuō)你失敗了”?一次失敗,標(biāo)志著今后無(wú)數(shù)次的成功;然而一次成功,卻不表示著今后永不失敗!笆∈浅晒χ浮,正確對(duì)待失敗,把失敗當(dāng)做通往成功之路的墊腳石。

  成功如太陽(yáng),失敗如月亮。雖然夜晚不像日間那么溫暖,但其中也透視著皎潔而深邃的光。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  我的生活中,有過(guò)大大小小的成功與失敗,但那次的失敗讓我受益不淺。

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我由于有點(diǎn)小聰明,成績(jī)還算不錯(cuò),所以那時(shí)的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護(hù)照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  一次,要舉行一個(gè)聽(tīng)說(shuō)很難的數(shù)學(xué)比賽,我十分積極地報(bào)了名,心里暗暗得意道:“很難的數(shù)學(xué)比賽?像我這么聰明,我一定可以拿到名次的`。”

  于是在有了這種“自信”下,我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料,預(yù)習(xí)題目時(shí),玩得十分痛快?荚嚨那皫讉(gè)小時(shí)才拿起資料掃了幾眼。

  到了考場(chǎng),發(fā)下試卷,我頓時(shí)傻了眼!先不說(shuō)題目有多難,光是有些運(yùn)算符號(hào)就是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我心里有些發(fā)虛,但還是自負(fù)地想:這么難,別人一定也不會(huì)做,我還是可以拿到名次的。我榨干腦汁地把會(huì)做的題目都做了,但是到了交卷時(shí),卷子還空著一大半。

  過(guò)了幾天到了公布成績(jī)的日子,我在電腦看到了結(jié)果,結(jié)果是公正的,我果然沒(méi)有拿到名次。

  深知我性格的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“你太自負(fù)了,你要找準(zhǔn)你的位置!笔前!我一直把我放在了頂峰,而從沒(méi)有抬過(guò)我的頭看看在那更高的山峰上站著的人,只有看清自己的位置,并向上爬,才能到達(dá)那更高的山峰。

  從此以后,我摘下了那顆聰明的護(hù)照,開(kāi)始像別人一樣腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

  我相信,我親自經(jīng)歷了一場(chǎng)悲劇,就不能讓另一個(gè)悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事,它會(huì)成為一面鏡子時(shí)刻提醒我:看準(zhǔn)自己的位置。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  一個(gè)人的一生就像一條大海上行駛的船,有時(shí)候,在茫茫大海上行駛的船需要控制方向,如果方向?qū)α耍敹嗑捅恍★L(fēng)小浪晃動(dòng)一下船身。如果方向錯(cuò)了,可能就被海嘯給吞了,不管怎樣,這條船不可能一帆風(fēng)順。

  我給大家講一個(gè)故事吧:愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個(gè)商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒(méi)有任何成就。愛(ài)迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深,我覺(jué)得愛(ài)迪生說(shuō)得精彩。就算愛(ài)迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母。沒(méi)有“失敗母親”,怎有“成功之子”。愛(ài)迪生有了幾千個(gè)“失敗母親,會(huì)沒(méi)有“成功之子”嗎?吃一塹,長(zhǎng)一智。 而愛(ài)迪生是吃幾千塹,長(zhǎng)一幾千智。如果不吃塹,怎能長(zhǎng)智?愛(ài)迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷,才輕叩了成功之門(mén),讓他的`偉大發(fā)明流芳百世。

  我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車(chē)也是如此,我曾多次從自行車(chē)上摔下來(lái),但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車(chē)不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。

  一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì)失敗,只有在失敗過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)堆積起來(lái),你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。失敗也是成長(zhǎng)中的一部分。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  許多人總是取得了一項(xiàng)成績(jī)后就沾沾自喜,忘記了繼續(xù)努力;而失敗會(huì)讓他們意識(shí)到自己的驕傲,從而改正,并讓他們成長(zhǎng)許多。對(duì)于這一點(diǎn),我深有感觸。

  在一次學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我積極的報(bào)名參加了。預(yù)賽中,我活動(dòng)筋骨,一路過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到了決賽。我好不威風(fēng),心想:初賽那么多跑步高手都被我干掉了,決賽還不是手到擒來(lái)!老師勸我不要太驕傲了,可在那么多的榮譽(yù)下,我怎么能不驕傲呢?決賽當(dāng)天,操場(chǎng)上人山人海,顯然都是被這決賽所吸引。我自信滿滿地走上跑道,做了充分的.準(zhǔn)備。隨著“砰”一聲發(fā)令槍響,縷縷青煙在空氣中彌漫,我如同一支離弦之箭,飛馳在跑道上,身旁一個(gè)矮子緊緊跟在我身后,滿臉通紅,眉毛已經(jīng)豎了起來(lái),雙手拼命的擺動(dòng),還真有幾分拼命三郎的氣勢(shì)。我有些輕視他,這么矮,跑這么吃力干脆回家歇著吧!我邁開(kāi)雙腿向前跑去,眼看即將到達(dá)終點(diǎn),就在這時(shí)我的余光瞄見(jiàn)一個(gè)人影,剛才被我小看的矮子突然爆發(fā),超越了我沖到了終點(diǎn),得到了冠軍。比賽結(jié)束,我無(wú)力地倒在賽道上,心中滿是挫敗感。驕傲霎那間消失的干干凈凈,在這失敗的瞬間,我成長(zhǎng)了,當(dāng)我呆呆的看著那矮子的身影時(shí),我明白了“人外有人,天外有天”這個(gè)道理,在努力面前,驕傲就是一個(gè)無(wú)用的士兵。

  雖然這次比賽我輸了,我感受到了失敗,但是在失敗中我確確實(shí)實(shí)體會(huì)到人外有人,天外有天的真諦,失敗就像一面鏡子,讓我們看到因驕傲迷失的自我并提醒我們改正。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇15

  有失敗的人生才是真正的人生,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的人生,或者一事無(wú)成,或者會(huì)遇到更大的失敗,或者自始至終都生活在失敗的圈子里。失敗是一個(gè)怪圈兒,它怪就怪在有的人經(jīng)歷過(guò)失敗之后,比過(guò)去更加理智、聰明、完善了;而有的人經(jīng)歷過(guò)失敗之后,比過(guò)去更加混沌、沉淪、缺少自知之明了。

  失敗是人生路上的另一種財(cái)富、另一道風(fēng)景,追求事業(yè)成功的過(guò)程往往會(huì)伴隨著失敗,沒(méi)有徹底品嘗過(guò)失敗的辛酸,就不能真正體會(huì)出成功的喜悅,正如一首歌里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能現(xiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”

  在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),用積極的心態(tài)去面對(duì)失敗,讓自己明白為何失敗,失敗后,應(yīng)吸取些什么?又明白些什么?其實(shí),換句話來(lái)說(shuō),也就是失敗和痛苦,是在幫助我們成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)自己所犯的一切錯(cuò)誤,吸取所有的教訓(xùn),讓自己從失敗中成長(zhǎng)起來(lái),風(fēng)吹雨打,小樹(shù)長(zhǎng)成材,千錘百煉,才能出人才。在這個(gè)世界上,一切事物都是正反兩面的,有丑就有美,有惡就有善,有失敗就有成功,在失敗面前,只要我們能找回自信,找回勇氣,相信就會(huì)在努力的將來(lái)取得成功……

  在每個(gè)人的一生之中,失敗是在所難免的.,失敗對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不一定全都是壞事,因?yàn)榻?jīng)歷本身就是一種財(cái)富。在失敗中成長(zhǎng),經(jīng)歷的越多,走的路越多,成功也就會(huì)離你越近,就像著名思想家拉爾夫?沃爾多?愛(ài)默生所說(shuō)的那樣:一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇16

  成長(zhǎng),并不是一帆風(fēng)順的,會(huì)要經(jīng)歷很多絆腳石,許多坎坷。但是,在每一次的失敗中,總能體驗(yàn)出生活的味道……

  記得有一次考試,試卷發(fā)下來(lái)我就覺(jué)得非常容易,一提筆“刷刷刷”就寫(xiě)完了,我心里一陣竊喜。哈哈,這么簡(jiǎn)單的題目,我肯定能得高分!我滿懷信心地交了卷,到處夸夸其談:“這次,我肯定能考第一!你們等著瞧吧!”

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,這個(gè)成績(jī)猶如晴天霹靂般擊中了我:87分!原本開(kāi)心的心情頃刻間烏云密布。這樣下來(lái),同學(xué)們都會(huì)譏笑我,老師也會(huì)批評(píng)我,父母也會(huì)替我著急的!

  沒(méi)想到,了的!”“是呀,失敗是成功之母,你已經(jīng)離成功越來(lái)越近了!”有了這些溫暖的話語(yǔ),我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。但是,回家還要面臨巨大的難題——父母!

  我?guī)е荒樀氖浠氐搅思。爸爸媽媽看到我?臉色,就知道壞消息來(lái)了。于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失落,覺(jué)得自己失敗了。只要能起到驚醒你的作用,那么這失敗比暫時(shí)的成功更加可貴。放心,后面的路還長(zhǎng)著呢!吃一塹長(zhǎng)一智,相信你會(huì)更加努力的!”

  有了父母的開(kāi)導(dǎo),我的心情也平復(fù)了許多。是呀,如果沒(méi)有信心了,后面的路會(huì)更加艱辛,又何談成功呢?所以,讓我們打起精神,努力向前吧!下課了,好朋友都來(lái)安慰我:“沒(méi)事,就這一次沒(méi)什么大不!”

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇17

  在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡滄桑。就像一棵小樹(shù)苗,在它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中,它總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,它需要天天澆水,需要我們對(duì)它的百般呵護(hù),如果我們一照顧不周,它就會(huì)枯萎,在歷盡滄桑之后,長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的參天大樹(shù)。

  成長(zhǎng)需要失敗的失敗,就像明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋一樣,他自幼喪父,成為孤兒,但在他的.成長(zhǎng)中,他沒(méi)有頹廢,而是堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),最終,當(dāng)上了一名皇帝。朗朗小時(shí)候經(jīng)常被人批評(píng),被批評(píng)過(guò)后,他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,發(fā)奮圖強(qiáng),長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。從這兩人的事跡中,告訴我們,成長(zhǎng)需要失敗的失敗。

  溫室的幼苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在我身邊有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,但有一次考試,他的成績(jī)跌落下來(lái),他傷心欲絕,一蹶不振,頹廢了下去,結(jié)果是越考越差。成績(jī)不好應(yīng)努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去,而不是一蹶不振。

  總之,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要失敗的失敗,不應(yīng)該在困難面前低頭,而是以積極進(jìn)取的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),勇敢的面對(duì)困難,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷地失敗自己。我們只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一厥不振。失敗就像一杯苦咖啡,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的失敗,在苦咖啡中也能品嘗處一絲甜味,因此,成長(zhǎng)需要失敗的失敗。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇18

  8月30日11點(diǎn)隨著一聲聲嬰兒的哭聲,一個(gè)小女孩呱呱落地了。滿周歲時(shí)我跟隨著父母牙牙學(xué)語(yǔ),2歲左右我在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步。6歲時(shí)我成了一年級(jí)學(xué)生。

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了,在美術(shù)軟陶課上,我成功用軟陶做了一個(gè)五彩繽紛的平安符,我對(duì)我的成果十分滿意,越看越覺(jué)得它很完美,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。拿回家果然沒(méi)得到了媽媽的贊賞,我興沖沖地把平安符掛到最顯眼的`地方,讓家人都能看到,再夸我一句。

  當(dāng)然在學(xué)習(xí)中我也遇到許多失敗,每當(dāng)我考試考不好的時(shí)候,一天的好心情只為了一個(gè)分?jǐn)?shù),而悶悶不樂(lè),拉長(zhǎng)著一張臉,每時(shí)每刻都會(huì)想到我的分?jǐn)?shù),我真不應(yīng)該,雖然老師安慰我們說(shuō):“這只不過(guò)是一次測(cè)試,不時(shí)你們永遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)!崩蠋熯@句話雖然讓我放松許多,但是事實(shí)就是事實(shí)永遠(yuǎn)改變不了。在回家的路上,我突然感覺(jué)這條路很短,坐車(chē)一會(huì)兒都懂啊了,我想:路上為什么不堵車(chē),好晚點(diǎn)回家,好晚點(diǎn)向媽媽坦白。回到家,我告訴媽媽分?jǐn)?shù),媽媽安慰我說(shuō):“這已經(jīng)成了過(guò)去,現(xiàn)在懊悔還來(lái)得及,往后繼續(xù)加油!”我心中的石頭終于落下了,我也松了一口氣。

  在成長(zhǎng)的道路中,萬(wàn)事都不是六六大順的,是坎坷不平的,要學(xué)會(huì)克服困難,要沉得住氣,“不怕苦,苦一時(shí);若怕苦,苦一生!边@句話已經(jīng)印在我的心里。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇19

  當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來(lái),歷練、耐心沉淀;夢(mèng)想不是浮躁,而是沉淀和積累。

  什么是夢(mèng)想?不是夢(mèng)一會(huì)兒,想一會(huì)兒。夢(mèng)想需要付出,要厚積薄發(fā),要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)忍耐,到最后一刻抓住機(jī)遇,一飛沖天。

  中國(guó)十三億人口,每個(gè)人都有夢(mèng)想,從小到大夢(mèng)想都在改變,那我要拿什么來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!俗話說(shuō):“夢(mèng)想是給有準(zhǔn)備的人的。”那毫無(wú)疑問(wèn),肯定是要付出日復(fù)一日,年復(fù)一年時(shí)間,精力的付出。

  你的夢(mèng)有多大,心在多大,路有多廣,背后的一切一定是一個(gè)很的斗志的過(guò)程。

  林書(shū)豪是一個(gè)厚積薄發(fā)的人。他出生于一個(gè)華裔家庭;初中畢業(yè)的時(shí)候,他的身高才一米五九,他上哈佛后,帶領(lǐng)哈佛拿到了聯(lián)盟冠軍,但是哈佛的籃球的人來(lái)說(shuō)都是阻礙,然而,他憑借自己的'努力進(jìn)入了NBA了,卻又沒(méi)有什么上場(chǎng)打球的機(jī)會(huì)。后來(lái)到了尼克斯,20多場(chǎng)比賽,他上場(chǎng)打球的時(shí)間加起來(lái)不到1小時(shí)。前面所有的過(guò)程代表大家不看好他,他是一個(gè)不可能成功的小人物。最后他爆了,他給我們假造了奇跡,他取對(duì)位科比,等等一系列努力,忍耐、等待終于取得了成功。

  這樣的故事有很多很多,比如曼德拉、李折、馮·諾依曼……他們都為夢(mèng)想不斷付出,在被打敗時(shí),沒(méi)有放棄,而是更加努力讓自己變的更優(yōu)秀,最后取得成功。

  “心有多大,舞臺(tái)就有多大。”我有一個(gè)夢(mèng),所以我會(huì)一直為夢(mèng)想積累基礎(chǔ),即使被打敗,也不會(huì)放棄,失敗只會(huì)成為更加向前走的動(dòng)力。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇20

  失敗無(wú)所謂,是我經(jīng)驗(yàn)的聚積,低潮無(wú)所謂,那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備,這句話從小到大伴我成長(zhǎng),這句話讓我知道了失敗不可怕,可怕的是不正視失敗。

  我從小就似乎在性格上有些自大,驕傲,往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖。好幾次要下決心改變這個(gè)現(xiàn)狀,可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難,可直到那一次的慘敗,我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥(niǎo)。

  那天我去體育館打羽毛球,從未有過(guò)敗績(jī)的我誰(shuí)也不放在眼里,也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾,就是他!聽(tīng)媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了,我不以為然,輕慢地說(shuō):“切,徒有虛名,讓我去滅了她的威風(fēng)!”他比我小兩歲,輕敵的我讓他率先發(fā)球,“他也只不過(guò)是徒有虛名,發(fā)球都那么無(wú)力。”我心中沾沾自喜,總以為可以勝券在握,第一局以我的完勝結(jié)束,短暫的`休息之后,第二局開(kāi)始了,另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律,不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì),而此時(shí)的他是越打越上勁,每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確,真是氣煞我也,不一會(huì)我便只有招架之力了,媽媽勸我不要再打了,打不過(guò)他的,可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸,第三局開(kāi)始,體能略的我便在比賽中連連丟球,士氣很受影響,但我似乎越急躁越接不到球,后面的結(jié)果可想而知,氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上,一折三段,深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。

  回到家,我反省了自己的所作所為,仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后,自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗,但是偶爾經(jīng)歷一次失敗也不要怕。應(yīng)為失敗之后總會(huì)有“陽(yáng)光”,在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病,從而走向成功!

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇21

  我的奧數(shù)一直不是很好,我或許天生就不適合奧數(shù),一個(gè)個(gè)公式一道道題目令我頭昏腦脹,苦思冥想許久,依舊還是會(huì)有很多題目解不開(kāi),最終只能交白卷。

  在一次次奧數(shù)考試上,我的成績(jī)都不理想,我每次都會(huì)想:什么破奧數(shù)嘛!這么難,要怎么寫(xiě)!這些出題的人怎么回事,平常試卷就夠難了,還發(fā)明出奧數(shù)這個(gè)玩意兒,簡(jiǎn)直是一種虐待兒童的行為!想完之后,我也會(huì)反思,奧數(shù)或許只是一個(gè)開(kāi)發(fā)大腦的方式,可能是我沒(méi)多動(dòng)腦子,才導(dǎo)致我不會(huì)寫(xiě),可能是動(dòng)腦不夠,可能是我對(duì)奧數(shù)的憎恨吧。在考場(chǎng)上,我更多的.想法是:萬(wàn)一考不好,回家一定要被說(shuō)的,考什么奧數(shù)呀!面對(duì)著一道道題,我絞盡腦汁,始終沒(méi)有答案,只能在心里暗暗地嘆了口氣……唉!誰(shuí)讓我不是奧數(shù)的料!

  看著眼前一疊疊奧數(shù)試卷,我不禁頭又大成了原來(lái)的兩倍:試卷題目一定更難!怎么辦呀?在我滿臉無(wú)助的時(shí)候,腦子里瞬間想起了老師和媽媽對(duì)我期待的神情,平時(shí)老師那么認(rèn)真地輔導(dǎo)我?jiàn)W數(shù),所以今天的競(jìng)賽,就算是塊硬骨頭,我也要啃下來(lái)!我拿出草稿紙,一步一步地解著,不慌不忙,認(rèn)真思考,竟然做出了好多的題。當(dāng)做出一道題,我比中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興:一題千金哪!總算出來(lái)了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  尤其沒(méi)想到的是,在這次奧數(shù)競(jìng)賽,我拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。這次的奧數(shù)獲獎(jiǎng)讓我增加了對(duì)奧數(shù)的興趣,還明白了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,只要自己努力堅(jiān)持,不認(rèn)輸,就一定會(huì)成功。

  失敗不等于結(jié)束,失敗乃成功之母,而動(dòng)力,是由失敗到成功的過(guò)程。面對(duì)失敗,你只有一種選擇:跌倒了再站起來(lái);你只有一個(gè)目標(biāo),戰(zhàn)勝失敗,從跌倒的地方頑強(qiáng)地爬起來(lái),努力拼搏,才能戰(zhàn)勝失敗。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇22

  當(dāng)你能夠正視那些挫折和失敗時(shí),我想,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!}記

  老天爺似乎跟我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。這次期末考試,我竟然名落孫山了。那可是2014年的最后一次考試呀,過(guò)年親戚們問(wèn)起來(lái),那是多沒(méi)有面子。

  我邁著沉重的步伐,緩緩地走回家,路,是這么的漫長(zhǎng),陽(yáng)光也不再明朗,天一下變得陰沉沉的,老天爺像哭喪著臉,讓人茫然若思;氐郊遥吹綃寢屇瞧诖难凵,心里有如錐子扎般痛,不敢對(duì)視,立馬回避起來(lái),躲到房間里寫(xiě)起了其他作業(yè)。媽媽仿佛猜透了我的心思,知道我沒(méi)考好,就沒(méi)有再說(shuō)什么。

  我在房間里,心里沉重極了,回想這次考試,家人們都對(duì)我寄予很大的希望,爸爸給我找資料,姐姐跟我講英語(yǔ)語(yǔ)法的簡(jiǎn)單用法,還有媽媽陪著我復(fù)習(xí),而我卻……我越想越難過(guò),眼淚像斷了線的珍珠,傾瀉而下。我開(kāi)始埋怨自己不爭(zhēng)氣。似乎只有這樣,才能平息心中復(fù)雜的感情。

  想著想著,媽媽突然推門(mén)而入,看了看試卷,輕輕地說(shuō):“宏偉,你不要灰心,認(rèn)真分析一下試卷,改正缺點(diǎn),下一次就可以考好。”我看了卷子,發(fā)現(xiàn)都錯(cuò)在了閱讀上,還寫(xiě)了不少錯(cuò)別字。漸漸地,我的心平靜下來(lái)。

  一點(diǎn)失敗算什么,只要改正錯(cuò)誤,認(rèn)真反省,下次就會(huì)成功,正應(yīng)了那句話“失敗乃成功之母”。

  我走出房間,媽媽看我輕松的`表情,知道我明白了道理,會(huì)心的笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不像小時(shí)候沒(méi)考好哭啼啼的了!笔前。议L(zhǎng)大了,長(zhǎng)大不只是身體的發(fā)育,更是思想的成熟!

  那一刻,我真的長(zhǎng)大了……

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇23

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!辈唤(jīng)歷挫折,怎能隨隨便便成功。

  人生旅途漫漫,失敗與挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的。人生的挫折有許多,但這些挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

  “叮鈴鈴”新學(xué)期的第一堂作文課開(kāi)始了,老師布置好了寫(xiě)作范圍與寫(xiě)作題目,我們就開(kāi)始寫(xiě),隨著鈴聲的結(jié)束,我們的作文陸續(xù)寫(xiě)完了。下午,我就與同學(xué)去找語(yǔ)文老師批改的作文。

  懷的忐忑的心邁上了最后一層樓梯,心都提到嗓子眼了。到了語(yǔ)文老師的辦公室,看著那滿臉微笑的面孔,心里頓時(shí)放松了許多。老師認(rèn)真的批改著作文,一面勾出好詞好句,一面寫(xiě)著批語(yǔ)。

  老師給我耐心的講解作文中的不足之處,又教我怎樣修改,讓我體會(huì)到寫(xiě)作的快樂(lè)。雖然我第一次寫(xiě)的不是很好,但老師似乎一點(diǎn)兒也不生氣,臉上反帶著一絲笑意。走出門(mén)的那一瞬間,我懸著的'心終于像塊石頭一樣落地了,我松了一口氣。

  挫折猶如攔路虎,時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們生活中,我們應(yīng)該從容和自信的面對(duì)每一道難關(guān),奮發(fā)圖強(qiáng),勇敢面對(duì)。

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千多次失敗,可他不也是從容面對(duì)的嗎?

  牛頓小時(shí)候讀書(shū)不用功,是班里成績(jī)較差的學(xué)生。一次,他把自己精心制作的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校,同學(xué)們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車(chē),卻不懂其中的原理,還打碎了他的小風(fēng)車(chē)。

  從那以后,他認(rèn)真的學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦筋。成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。

  如果牛頓面對(duì)挫折無(wú)動(dòng)于衷,甚至是自暴自棄,那么他也不可能這么有成就。

  所以我們面對(duì)挫折與失敗,應(yīng)敞開(kāi)心扉,虛心接受,從容面對(duì)。我們把把每一次挫折與失敗作為一次磨煉,不灰心,不喪氣,不氣餒,作為動(dòng)力的燃料,就像鼓起帆的船,在大海上自由航行。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇24

  “失敗乃成功之母”,今天,小青龍實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)雞蛋的沉浮實(shí)驗(yàn)。讓人期待萬(wàn)分:雞蛋到底是沉還是浮呢?

  實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單:圓滾滾的“生雞蛋寶寶”,清澈的'“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。

  李老師拿來(lái)兩個(gè)罐子,首先,把彩虹糖溶解,一瓶絢爛的水就出現(xiàn)了。另一瓶在水中倒入鹽,直到不能溶解為止。淡水的罐子溫柔地說(shuō):“小雞蛋,瞧里面的水多漂亮呀!你要不要來(lái)泡個(gè)澡呀?”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了,“撲通”一聲,跳進(jìn)了水里。雞蛋迅速地下沉,它不會(huì)游泳,拼命地掙扎著,大喊“救命”,被救回了上來(lái),不然就要光榮犧牲了。沒(méi)想到,雞蛋不管三七二十一,又跳進(jìn)了鹽水罐子,竟然神奇般地浮了起來(lái)。雞蛋在鹽水中會(huì)浮,在淡水中沉。

  接著,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,李老師把淡水倒入鹽水中,會(huì)像她所說(shuō)那樣,淡水和鹽水分層嗎?同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,但是,結(jié)果太出乎意料了,淡水和鹽水并沒(méi)有分層,上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著的。同學(xué)們都紛紛找原因,東一句西一句地提意見(jiàn)。我總結(jié)出失敗的原因是:水的溫度不一樣,一杯是冷水,一杯是熱水;鹽的密度不夠大。

  第二次,李老師吸取了教訓(xùn),又嘗試了一次,但是在準(zhǔn)備分層的時(shí)候,李老師又倒入了一些鹽,攪拌了一下,實(shí)驗(yàn)又失敗了。從中得出:在兩杯水混合后不能攪拌。我們還不服氣,做了第三次,實(shí)驗(yàn)終于成功了。彩色淡水浮在鹽水上,雞蛋浮在彩色水中。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:實(shí)驗(yàn)要多做幾次,要有可復(fù)制性。在生活中,我們做事不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇25

  很多人第一次都會(huì)失敗,但是我們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),之后的成功,會(huì)感到更快樂(lè)。我也經(jīng)歷過(guò)很多第一次,比如印象最深的第一次做飯。

  這不,今天媽媽剛好沒(méi)在家,我想當(dāng)一次大廚,決定自己動(dòng)手做飯,說(shuō)來(lái)容易,可對(duì)只會(huì)泡方便面的我來(lái)說(shuō),可真是難上加難啊,我心里嘀咕著:要不,算了吧,唉,不行,不試一試怎么知道會(huì)不行呢!就從最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋開(kāi)始吧。

  我系上了小圍裙,第一次下廚了,回想起媽媽炒雞蛋的樣子,就糊里糊涂地開(kāi)始炒菜了。我先拿出了一個(gè)番茄。給它洗了洗澡,把它切成小方塊。又在碗里打了一顆雞蛋,打雞蛋時(shí),一片調(diào)皮的'雞蛋殼卻跳進(jìn)了雞蛋里游泳。讓我怎么挑也挑不出來(lái),“哎,算了!蔽抑缓糜仓^皮繼續(xù)攪拌下去。我又繼續(xù)打開(kāi)火,把油倒了下去,油從桶中落下來(lái),像金黃的泉水,很有意思,我看得入迷了,一不留神倒多了。“唉,沒(méi)事兒。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!”我自我安慰道。等油燒熱后,我把雞蛋倒了下去?赡苁菦](méi)有攪拌均勻的緣故,倒入鍋內(nèi)后有的黃,有的白。我繼續(xù)翻炒著,突然想起西紅柿還沒(méi)有放,就手忙腳亂的把西紅柿倒入鍋中。最后,放調(diào)料時(shí),由于心情太緊張,“嘩啦”一下,倒了很多鹽。我一嘗,簡(jiǎn)直都成苦的了,出鍋時(shí),我只好又把它用水沖一遍,才減輕了一點(diǎn)咸咸的味道。我把它放在盤(pán)子里,仔細(xì)的品嘗。真是有一股說(shuō)不出的味道。有點(diǎn)像烤糊了的紅薯。還是非常咸?晌疫是捏著鼻子把它吃完了。

  雖然雞蛋的味道有點(diǎn)咸,但畢竟是我第一次獨(dú)立做的,回想起來(lái)我心里還是很開(kāi)心的。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),相信下次我一定會(huì)做的更好!

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇26

  人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些失敗和挫折,大到考試失利,小到被老師、父母批評(píng)。而今天我要講的,不是考試失利,也不是被老師批評(píng),而是去年夏天在游泳館里發(fā)生的一件事。

  去年夏天,媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)了大概一個(gè)多星期,就要進(jìn)行游泳測(cè)試了。測(cè)試當(dāng)天,我緊張極了:怎么辦?怎么辦?如果發(fā)揮不好,那可就糟了呀!到了游泳館,教練和幾個(gè)要參加測(cè)試的'學(xué)生已經(jīng)在那了,我急急忙忙換好泳衣,準(zhǔn)備測(cè)試了。

  第一個(gè)測(cè)試的學(xué)生下了水,快速向前游去,很快游到了底?此蔚媚敲醋匀纾乙灿辛俗孕,相信自己也能成功。

  可是事與愿違,我下了水,慢慢地像魚(yú)一樣向前游去。起先游得還好好的,可后來(lái)我體力不支,再加上是深水區(qū),我只好停下,扶住了旁邊的欄桿,教練失望地看了我一眼,肯定給我打了個(gè)不及格吧?

  當(dāng)天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,一直在想:為什么我的成績(jī)不好呢?或許是因?yàn)槠綍r(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)不好;或許是因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好;又或許是因?yàn)槲姨o張了。如果我平時(shí)多運(yùn)動(dòng)就好了,如果我在測(cè)試時(shí)不那么緊張,成績(jī)會(huì)不會(huì)好點(diǎn)呢?那一夜,我失眠了。

  但是我并不氣餒,認(rèn)真總結(jié)了自己的不足,也總結(jié)了和我一起參加測(cè)試的同學(xué)的特點(diǎn),努力刻苦地練習(xí),終于皇天不負(fù)有心人,我的游泳技術(shù)越來(lái)越好了。從這件事中我懂得了:要從別人身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,就有可能成功。

  雖然這是一次微不足道的小測(cè)試,但我在這件小事中懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多,讓我受益匪淺。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇27

  每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,在失敗中成長(zhǎng)。

  比如:考試成績(jī)不理想;沒(méi)有上好中學(xué);搞一些小發(fā)明不成功。這都是失敗,可是……

  來(lái)講一個(gè)故事:“從前,有一個(gè)名叫‘青銅’的小男孩。他是一個(gè)很好勝的孩子。自己的性格令青銅很優(yōu)秀,他告訴自己,什么事都不能失敗。后來(lái)青銅做了一名將軍,他百戰(zhàn)百勝。直到有一天,一位老者代表敵國(guó)向青銅挑戰(zhàn),幾個(gè)回合下來(lái),青銅慘敗,從沒(méi)有失敗過(guò)的他非常沮喪,坐在花園里痛哭。

  偶然,他發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻在搬米粒,他用樹(shù)枝去撥弄它們。他把他們拔弄到一旁,又拔弄下螞蟻搬運(yùn)的'米粒。可是螞蟻們一次又一次的重新努力,毫無(wú)放棄的意思。

  青銅大吃一驚,同時(shí)也在一瞬間醒悟:連小小的生靈都不輕言放棄,他怎么能說(shuō)敗就敗呢?

  于是,青銅再次披掛上陣,開(kāi)始戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于打敗了老者,成為名副其實(shí)的“百戰(zhàn)百勝”。

  其實(shí),失敗并不可怕。失敗和成功、痛苦就像三條路。失敗的后面是個(gè)十字路口,還有一條路名叫墮落,它意味著永遠(yuǎn)失敗。

  我們可以走進(jìn)墮落這條路,但面臨著的,將成為永遠(yuǎn)的失敗。痛苦并不可怕,我們可以化痛苦為動(dòng)力,繼續(xù)前向沖,這樣才有可能成功。

  可以說(shuō),在失敗后面可以選擇痛苦,在痛苦后面可能是失敗,也有可能是與失敗相反的成功。既然有成功的可能,那我們?yōu)槭裁床辉囋嚹兀?/p>

  所以說(shuō):失敗并不可怕,可怕的是墮落,我奉勸大家不要墮落,不僅要學(xué)會(huì)接受失敗,還要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng),直至走向成功。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇28

  成長(zhǎng)需要失敗人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色。人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味。人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……

  失敗對(duì)所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄?墒撬鼘(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。

  有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò),他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞,并沒(méi)有因?yàn)?次,2次……

  甚至更多的`失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候,應(yīng)該一片沉寂,毫無(wú)生趣!我想,失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。

  不要害怕失敗,不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗,一遍又一遍的“再試一次”!

  失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。

  失敗會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要失敗。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇29

  如果一個(gè)人的人生中不曾經(jīng)歷挫折,那么他的人生就不算是完整的人生。

  ——題記

  窗外,灰濛濛的天空中,淅淅瀝瀝地下著雨,吵得我的心亂成一團(tuán)。我呆呆地望著書(shū)桌上那張?jiān)嚲恚?#39;65'分,紅艷艷的大字刺痛了我的雙眼,我站起來(lái),在書(shū)架前漫無(wú)目的地瀏覽,手一碰,無(wú)意中從書(shū)架上掉下的一本小人書(shū)使我眼前一亮。我拾起那本小人書(shū),坐在椅子上靜靜地閱讀:愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),發(fā)明出了電燈;諾貝爾在發(fā)明炸藥的過(guò)程中,付出了慘痛的代價(jià),但他毫不氣餒,終于發(fā)明出了炸藥;司馬遷忍受了宮刑的恥辱,在牢獄里發(fā)奮寫(xiě)《史記》;李時(shí)珍嘗遍百草,四處游歷,幾十年后寫(xiě)出了《本草綱目》這本著名的醫(yī)書(shū)……看完這些,我猛地想到了我自己,在這些偉人所經(jīng)歷的挫折面前,我的挫折簡(jiǎn)直不值一提。

  這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間給我添了雙被子,她瞄了一下我書(shū)桌上的卷子,又看了看失魂落魄的我,對(duì)我說(shuō):'人生難免經(jīng)歷挫折,許多人就是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的,但重要的是你能不能邁過(guò)這道坎。'說(shuō)完,拍拍我的肩膀,走出了我的.房間。

  媽媽的話令我陷入了沉思,我猛然醒悟到不該放棄自我,再這么頹廢下去,只有重拾信心,繼續(xù)努力,一切都會(huì)過(guò)去的。這時(shí),我的耳邊忽然響起了一首歌:'不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,哪個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。'是啊,哪個(gè)人不先經(jīng)歷風(fēng)雨才獲得成功的呢?所以,我不能被困難嚇倒,不斷的挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,只有不斷超越自我才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  窗外,仍下著雨,但我卻喜歡上了這下雨的聲音,因?yàn)樗偸腔顫姎g樂(lè)的,淅淅瀝瀝地下著……

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇30

  失敗是人生中的?,但是,只有經(jīng)歷了失敗,我們才會(huì)成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中又到來(lái)了。今年,我們班抽到了拔河項(xiàng)目,而且,還是和全年級(jí)最差的六班比賽,大家都在想,這一次,我們班一定志在必得了。

  明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  下午,老師把我們分成了兩組在大操場(chǎng)上練習(xí)拔河。老師在一旁指點(diǎn),還不時(shí)走過(guò)來(lái)親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì)獲勝,同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地跟著老師學(xué),掌握了大概的要領(lǐng)后,就一直都是心不在焉的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,我們激動(dòng)不已,仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎(jiǎng)牌。

  拔河比賽開(kāi)始了!我們照著老師教的動(dòng)作,咬緊牙關(guān),雙手緊握住繩子,身體盡量往后倒,嘴里喊著:“一二三,拉”。不一會(huì)兒,紅繩就朝我們這邊移來(lái),大家臉上的興奮之情溢于言表,感覺(jué)勝利已是囊中之物!一高興,手上的力道就有所松懈。六班的'同學(xué)大概也明顯地感覺(jué)到了繩子的松動(dòng),他們暗暗鉚足了勁,用力一拽,“噓”,一聲哨響,我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),紅繩過(guò)了“敵方戰(zhàn)線”,六班勝利了。

  比賽結(jié)束,我們成了六班的手下敗將。

  同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室,老師安慰我們:“同學(xué)們,這次比賽雖然輸了,但是不要灰心,只要下次努力,不驕傲,就會(huì)成功!甭(tīng)了老師的話,我們都羞紅了臉,是呀,我們這么驕傲,難怪會(huì)輸。

  這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿,要努力做到最好才會(huì)成功,這次經(jīng)歷,在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印跡,讓我時(shí)刻警醒著自己。

  失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇31

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷了許許多多的事,有成功的,也有失敗的。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母。”沒(méi)有礁石的阻擋,怎能顯得浪花的美麗?失敗,又何嘗不是一種美呢?

  四月,我們?nèi)嗳⒓觾商煲灰沟膶?shí)踐活動(dòng),第一天的下午,我們準(zhǔn)備去玩一個(gè)項(xiàng)目——空中飛人,我很好奇:這個(gè)項(xiàng)目一定新奇、刺激吧!當(dāng)我走到場(chǎng)地時(shí)突然驚呆了,下巴差點(diǎn)掉在了地上,這個(gè)項(xiàng)目竟然是爬到很高的架子上,再?gòu)募茏拥倪@端跳到架子的對(duì)面,毫不夸張地說(shuō),足足有三層樓高,教官組織我們?nèi)ヅ抨?duì)了。

  歷經(jīng)忐忑不安的煎熬,工作人員給我穿上專用服裝,戴上頭盔,魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了,我一步一步順利爬完了高架,還好,順利過(guò)關(guān),我緊張的`心情舒了一口氣。接著我抱著高架柱子,跨到平臺(tái)上,“哦,My god!好高!”我的腳已不聽(tīng)使喚,軟軟的感覺(jué),就像踩著棉花一樣,走一步都難。有像陷入了深深的泥潭,動(dòng)也動(dòng)不了,看來(lái)只能在上面“欣賞”一下美麗的“風(fēng)景”了,下面的同學(xué)在高聲吶喊“加油!熊盛越”,我就像被施了魔法,瞬間振奮起來(lái)。“跳過(guò)去,一定能行的。”我默念著。在看好距離之后,我鼓起勇氣跑過(guò)去,瞇著眼睛從平臺(tái)上跳了下去,但沒(méi)想到的我還是踩空了,就差一點(diǎn),就這樣以失敗告終。

  “沒(méi)事,這只是第一次挑戰(zhàn)自己!蔽乙贿吽伎家贿吙偨Y(jié),“要是再勇敢一點(diǎn),也許就跳過(guò)去了,那是多么有成就感呀!”在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,成功是美麗的,但是失敗也是一種特殊的美,許多人的成功不正是在失敗的基礎(chǔ)上獲得經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而成功的嗎?

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