成長(zhǎng)的學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的學(xué)生的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文1
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。不錯(cuò)的,擁有了書(shū),就好似魚(yú)兒獲得了活水;擁有了書(shū),就好似鳥(niǎo)兒獲得了藍(lán)天;擁有了書(shū),就好似人間獲得了太陽(yáng)。在書(shū)中,成長(zhǎng)。
書(shū) 海
我暢游在書(shū)的海洋里,如魚(yú)得水。坐在李白的船上,體驗(yàn)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的快感,感受“欲渡黃河冰塞川”的壯志。藏在杜甫的家中,思考“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”的悲涼,落淚于“三吏三別”的凄慘。
書(shū)為何物?海也。
書(shū) 畫(huà)
我站在岳陽(yáng)樓上憑欄倚望,看滾滾長(zhǎng)江水東逝;望亂石穿孔,驚濤拍岸所卷起的千堆雪。立于泰山之巔,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”果然名不虛傳。何等的雄偉,何等的壯麗!江山如畫(huà)!
書(shū)為何物?畫(huà)也。
書(shū) 彩
我感撼與海明威的《老人與海》,我曾“親眼目睹”古稀老人與風(fēng)浪搏斗、與鯊魚(yú)搏斗、與死神搏斗。我和杰克·倫敦一同去阿拉斯加淘金,去北極乘雪橇滑雪,去看巴克野性的回歸。
書(shū)為何物?彩也。
書(shū) 香
我站在孟家大院,看著慘無(wú)人道的'日寇橫行街頭;陪海倫·凱勒一起度過(guò)那段痛苦的日子。與格列佛一起參觀神奇的小人國(guó);同福爾摩斯一起調(diào)查“巴斯克維爾的獵犬”一案。
書(shū)為何物?香也。
書(shū)乃是韻味,乃是一種生活。
書(shū)好似一把鑰匙,帶我開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)好似一次旅行,陪我領(lǐng)略優(yōu)美的風(fēng)光;書(shū)好似一支鋼筆,隨我記下成長(zhǎng)的足跡。
讀書(shū)吧!在書(shū)中,你能找到快樂(lè),找到生活,找到一個(gè)完整、嶄新的你!
讓我們?cè)跁?shū)中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文2
小時(shí)候, 爸媽媽經(jīng)常因?yàn)楣ぷ骱芡砘丶遥辽贂?huì)留下一個(gè)來(lái)照顧我。那一次,他們兩人都外出有事,家里只剩下我一個(gè)人。
我從小膽子就小,爸媽不在身邊,我更膽小了,我把從客廳到臥室的燈都打開(kāi),生怕一個(gè)不留神,妖魔鬼怪就會(huì)突然出現(xiàn)在我眼前,而我卻看不見(jiàn)。
我爬上 床,床很大,我感到空蕩蕩的,很不自在,于是我穿上拖鞋,躡手躡腳的 來(lái)到儲(chǔ)物室,望望四周,保證一切安全后,才打開(kāi)柜子拿出兩只玩具狗熊,放在床頭左右。
我又打開(kāi)了電視,躲進(jìn)被窩,電視情節(jié)讓我暫時(shí)忘記了害怕。于是我津津有味地看了起來(lái)。就這樣,我和電視機(jī)相處了不到一個(gè)小時(shí),眨巴眨巴眼睛,竟然有些困了。于是我只得關(guān)了電視閉眼睡覺(jué)。
說(shuō)也奇怪,雖然已很疲倦,可是我怎么也睡不著覺(jué)。突然,窗外傳來(lái)悉悉索索的聲音, 我害怕起來(lái)了,牙齒不停地打架;炭值母糁昂熗饪戳艘谎,我看到一個(gè)巨大的黑影在搖來(lái)晃去,好像要爬進(jìn)來(lái)似的。
此時(shí),我小小的心臟在瘦小的身軀里咚咚直跳。我聽(tīng)到有人在哭泣,正納罕是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我自己,淚水已經(jīng)濕了一枕頭。
也不知是不是人一緊張就想上廁所,反正我已經(jīng)急得不行了,又想上廁所,又怕怪物,糾結(jié)了半天,我鼓起勇氣,奔向廁所。上完廁所回來(lái)經(jīng)過(guò)客廳時(shí),更驚悚的事情發(fā)生了,我家的'窗門(mén)打開(kāi)了,說(shuō)是遲那是快,正當(dāng)“怪物”要闖進(jìn)來(lái)時(shí),我隨手抓起沙發(fā)上的枕頭往他身上砸,疼得那怪物哇哇直叫。定睛一看,竟然是我爸爸呀!原來(lái)我把門(mén)都反鎖了,爸爸只能爬窗進(jìn)來(lái)了。
回憶自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我笑了!
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文3
時(shí)間在不停地走,我們也在不斷地長(zhǎng)大。每個(gè)的成長(zhǎng)都是不同的,但一樣的是,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是幸福、快樂(lè)的,也是坎坷的,充滿煩惱的。
記憶中,還沒(méi)上學(xué)前的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮了,這段時(shí)光我是在鄉(xiāng)下我度過(guò)的,除了吃,就是玩,沒(méi)有任何煩惱。每天,我和小伙伴玩捉迷藏,到田野里抓小蟲(chóng)子,玩累了,就到家里吃飯。晚上時(shí),奶奶會(huì)抱著我,坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景,一邊給我講故事,我總會(huì)伴著奶奶講故事的聲音進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶中,上幼兒園的時(shí)光是快樂(lè)的',也是害怕的。上幼兒園后,我就要離開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃兞,每天我不能再和家人們(cè)谝黄鹆,我感到十分害怕,但想到每天可以和許多小朋友在一起做游戲、畫(huà)畫(huà)、塔積木,我就會(huì)感到開(kāi)心、快樂(lè)。晚上,我總會(huì)和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事,惹來(lái)他們的一陣大笑。
記憶中,小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)而又煩惱的。剛踏入這個(gè)小學(xué)時(shí),我不免有些好奇,漸漸地,我熟悉了這里,也結(jié)交了不少好朋友,老師每天都會(huì)教給我們?cè)S多知識(shí),還教我們寫(xiě)字、讀拼音,我每天都過(guò)得很快樂(lè)?墒,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)不再是一件輕松的事了,每天如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),寫(xiě)作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學(xué)習(xí)時(shí),老師和家長(zhǎng)們那期待的目光又給了我前行的動(dòng)力。于是,我打起了精神,大量地閱讀,下課時(shí)也和同學(xué)們一起討論不懂的題目,漸漸地,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),從中下游一直升到了班級(jí)前三名,我高興極了!小學(xué)的時(shí)光讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是美好的,同時(shí),成長(zhǎng)也是坎坷的,但每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),讓我們不再抱怨,不再發(fā)牢騷,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文4
有一首歌中這樣唱道:“走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大!”的確,在這些成長(zhǎng)的日子里,我們就像初升的太陽(yáng)在從地平線上徐徐升起;在成長(zhǎng)的道路上留下自己的足跡:
“乒乓板下”的成長(zhǎng)。
或許是受酷愛(ài)乒乓的父親的'影響,兒時(shí)的我總是被那方桌上的廝殺引得心神不定。父親技術(shù)很高,卻從不肯讓我,常常在我還一個(gè)高球后,猛力一抽,打我個(gè)措手不及。于是我一次次地?cái)≡诟赣H的乒乓板“下”。每每我拉著母親向她打小報(bào)告時(shí),母親便會(huì)對(duì)父親說(shuō):“讓讓他吧,孩子還小!备赣H則會(huì)把大手按在我肩上,對(duì)我說(shuō):“孩子,做任何事情只有拼搏之后才有意義。記住;在你成功之前,必須先接受失!當(dāng)時(shí)年幼的我還無(wú)法明白父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),F(xiàn)在想來(lái),卻體會(huì)到了當(dāng)時(shí)父親按在我肩頭的手是那樣的沉!!成長(zhǎng),教會(huì)我接受失敗!
擊掌間的成長(zhǎng)
這是一場(chǎng)拔河比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪圓雙眼,咬緊牙關(guān),雙手緊緊拽住粗繩,身體往后傾斜,使勁地拔著。身邊那如山風(fēng)般奔放的“加油”聲此起彼伏,像一首雄壯的交響樂(lè);一支催人奮進(jìn)的歌。此刻同學(xué)們便如手中的那根粗繩般擰成一股,齊心協(xié)力,一鼓作氣,猛地向后使勁:像一頭發(fā)怒的公牛;一只勇猛的獅子……終于為集體增得了榮譽(yù)。于同學(xué)擊掌慶祝之時(shí),在掌心相碰的一剎那我忽覺(jué)這傳遞的不僅是祝賀與自信更是一種力量。
哦,成長(zhǎng)告訴:我這來(lái)自集體的——團(tuán)結(jié)的力量是成功的關(guān)鍵。
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文5
世界上最平凡的愛(ài)是什么?是母愛(ài)。因?yàn)樗芪⑿。蛟S只是一個(gè)很小的動(dòng)作,或許只是一句很輕的叮嚀,或許只是下雨時(shí)傘微微向你這邊傾斜,或許只是上學(xué)前提醒你路上小心……而世界上最偉大的愛(ài)又是什么?也同樣是母愛(ài)。因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,她從不離開(kāi)你,無(wú)論多少年,她都陪伴在你左右,這是普通的愛(ài)能做到的么?
我是一位普通的三年級(jí)的小學(xué)生,我也擁有這世界上最平凡又最偉大的'愛(ài)。我的媽媽每天清晨早早的為我做早飯,起早貪黑,只為了能給丁丁一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她也先找自己的原因,用一種委婉的方式去批評(píng)我,幫助我改正錯(cuò)誤
古今中外,贊美母愛(ài)的古詩(shī)、名言數(shù)不勝數(shù),孟郊的《游子吟》里寫(xiě)道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!贝葠(ài)的母親手里拿著針線,給將要離家的兒子縫衣衫。在這首詩(shī)里,母愛(ài)成了母親手里正在縫補(bǔ)的一件衣服,雖然微小,但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢?
雨果說(shuō)過(guò):“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”高爾基也說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!薄瓰槭裁催@么多名人都贊美母親呢?這是因?yàn)槟赣H擁有一種世界上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
紀(jì)伯倫說(shuō):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’,最美好的呼喚,就是‘?huà)寢尅。?/p>
是的,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),讓我們好好珍惜,讓母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文6
茫茫大海我在尋找著愛(ài)我的人,包容我的人?上胝l(shuí)知,那人就在我的身旁,她就是我的媽媽?zhuān)谴认榈奈⑿,她那善良的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我有這個(gè)媽媽而敢到自豪,母愛(ài)是什么?是別人給予不了你,而母愛(ài)卻能滿足你,母愛(ài)是什么?母愛(ài)是能原諒你的‘所作所為“母愛(ài)是什么?!母愛(ài)是比天還高,比海還寬的”愛(ài)“。
記得在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上我靜靜地睡了,在半夜時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的病發(fā)生在了我的身上,那就是發(fā)燒,當(dāng)時(shí)我感到頭有一些微微的疼痛,真是感覺(jué)到”生不如死“。聽(tīng)到動(dòng)靜的媽媽這時(shí)已第一個(gè)出現(xiàn)在我面前?吹饺绱送纯嗟奈。二話不說(shuō)沖了過(guò)來(lái),摸了一下我的頭。很燙,媽媽說(shuō)在我頭上都能”煮菜“了,她急忙去冰箱里拿了一塊冰塊放在我的頭上,然后把毛巾蓋再了我的頭上,來(lái)個(gè)”物理降熱“。我稍微覺(jué)得舒服了一些,就安靜的`躺在哪里想;”媽媽即使很困為了我也能挺住,與“惡魔”進(jìn)行殊死拼搏,最后我有些困了,我叫媽媽先去睡覺(jué),媽媽一定要看著我睡了她才肯離去。我模糊地看了一下母親的臉,這是多么慈祥和藹的母親阿!
此時(shí)此刻,母愛(ài)深深地感動(dòng)了我,讓我懂得母愛(ài)是最偉大的也是最寶貴的。有這樣的母親我還有什么煩憂可言呢?“上天給了我一個(gè)好媽媽。我會(huì)好好珍惜這份情,”山羊跪乳,烏鴉反哺“,這母愛(ài)我當(dāng)以”涌泉“相報(bào)。
有一首歌里的詞說(shuō)的好;世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。媽媽就是我們的頂梁柱,她幫我們燒飯,洗衣,賺錢(qián),哪一樣不是為了我們。世間每一個(gè)媽媽都有一份沉甸甸的母愛(ài)交給子女,作子女的想舍也舍不掉!世間每一個(gè)媽媽都是好媽媽?zhuān)?/p>
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文7
成長(zhǎng)的故事猶如沙灘上的貝殼,也猶如流水流向遠(yuǎn)方,但有一件事卻深深地烙印在我的腦海。
在今年秋天的一個(gè)星期六的下午,媽媽正在家中狂補(bǔ)教案,我看見(jiàn)家里的地上有很多垃圾,并且地面很臟,于是我準(zhǔn)備幫媽媽掃地。我拿起掃帚和簸箕開(kāi)始打掃客廳,媽呀!客廳的垃圾真多!我先把垃圾掃成一小堆,再往簸箕里掃,可怎么掃也掃不進(jìn)簸箕,我火冒三丈,真想把簸箕摔個(gè)稀巴爛,但我盡量控制住自己的火氣。我掃了又掃,終于把垃圾掃進(jìn)簸箕里了。掃完客廳,我又開(kāi)始打掃衛(wèi)生間。衛(wèi)生間里的垃圾最少了,我一會(huì)兒就打掃完了。
打掃完衛(wèi)生間,我累得腰酸背痛,大汗淋漓。突然,一個(gè)魔鬼的聲音傳來(lái):“你別干了,太累了,讓媽媽自己干吧!”又一個(gè)天使的聲音傳來(lái):“你一定要堅(jiān)持干下去,媽媽為你付出那么多,你也要幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)活!币粓(chǎng)槍舌論戰(zhàn)開(kāi)始了。最后,我堅(jiān)持了下去,我又打掃了臥室。經(jīng)過(guò)我的'一番苦干,家里煥然一新,就像新家一樣。
我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜,于是來(lái)到書(shū)房叫媽媽?zhuān)瑡寢寗傋叱鰰?shū)房門(mén)口就目瞪口呆,她一把抱著我說(shuō):“寶貝,這是你打掃的嗎?你真是長(zhǎng)大了!”這時(shí)爸爸外出回來(lái)了,一打開(kāi)門(mén)也吃驚地說(shuō):“我走錯(cuò)門(mén)了吧?”媽媽告訴爸爸這是我的功勞,爸爸直夸是貼心的“小棉襖”,我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
這就是我成長(zhǎng)中的一朵“小浪花”,它讓我明白了給予比得到更快樂(lè)。
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文8
兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼,而我,則是在海邊上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端祥。古人云:“書(shū)中乾坤大,筆下天地寬。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)算不上“乾坤”,可還真有那么一片天地,足夠我徜徉一番。 不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始有了看書(shū)的狂嗜。
小時(shí)侯,我難以置信,對(duì)著那黑乎乎的白紙黑字,居然也可以坐上一天,像傻瓜似的?础段饔斡洝烽L(zhǎng)大的我,對(duì)孫悟空情由獨(dú)鐘,可是囊中羞澀,只得對(duì)著貨架上的它三步一回頭地望它而去,只到老爺送給我一套《西游記》,聞著書(shū)中散發(fā)出的陣陣墨香,看著驚心動(dòng)魄的打斗場(chǎng)面,我時(shí)而鼓掌加油,時(shí)而淚流滿面。 隨著年齡的增長(zhǎng),隨著識(shí)的方塊字越來(lái)越多,一本本好書(shū)接踵而至。
上至天文,下至地理,家里的書(shū)越來(lái)越多。 一次,我隨手翻閱了黃志康的`《哈利波特與鳳凰社》,立即被里面的內(nèi)容所吸引,哈利的勇敢與機(jī)智,伏地魔的丑惡與虛假,讓我的心靈一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老媽向我發(fā)來(lái)了最后通牒,不準(zhǔn)看閑書(shū),并以撕書(shū)作為威脅我的寶書(shū)們我的哈利,孫悟空……為了學(xué)習(xí),我不得不和我的至交好友斷絕關(guān)系,一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前,腦中不時(shí)映現(xiàn)哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗!以僖踩滩蛔。低的贸觥段饔斡洝防^續(xù)看起來(lái)。不知不覺(jué)書(shū)上映出人影,我抬頭一看,媽媽正瞪著眼,虎視耽耽地望著我。
我立刻把書(shū)藏起來(lái),以免使書(shū)蒙受殺身之禍。 我愛(ài)書(shū),每次拿到書(shū),不等打開(kāi),墨香沁入心脾,真是書(shū)未讀而人先醉。 我在書(shū)中成長(zhǎng),從童話到詩(shī)歌到散文到小說(shuō),它們像磁石一樣吸引著我去翻讀,領(lǐng)著我不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)……
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文9
如今的我,已經(jīng)能在不同的場(chǎng)合,拉出不少悠揚(yáng)的樂(lè)曲!端募菊{(diào)》《賽馬》《新春樂(lè)》……每當(dāng)別人看到我嫻熟地拉出美妙的樂(lè)曲時(shí),都贊不絕口。可有誰(shuí)知道,在這美妙的聲音背后,我和爸爸媽媽付出了多少努力和汗水啊!練琴的日子,有歡喜,有悲傷,有眼淚,有歡笑,有成功,有失敗……
一年級(jí)的暑假,媽媽在征求了我的意見(jiàn)后,決定讓我學(xué)習(xí)小提琴。上課的老師說(shuō),在所有的'西洋樂(lè)器中,小提琴是最難學(xué)的,但我沒(méi)有退縮。剛開(kāi)始練琴的那段時(shí)間,媽媽隔天就要送我去上一次課,學(xué)的都是非?菰锏幕竟Α;氐郊液,還要每天進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)鞏固。沒(méi)過(guò)幾天,我就嚷嚷著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!”聽(tīng)到我這樣說(shuō),媽媽雖然有些生氣,但還是耐心地勸解我:“寶貝,學(xué)習(xí)可不能‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)’。。ǎ┎蝗荒闶裁幢臼乱矊W(xué)不會(huì)了。 甭(tīng)了媽媽的話,我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里,媽媽每天都陪在我的身旁,和我一起唱譜,手把手一遍又一遍地教我拿琴、握弓的姿勢(shì)。每當(dāng)我泄氣時(shí),總是給我加油鼓勁;每當(dāng)我進(jìn)步時(shí),總是投來(lái)贊許的目光。漸漸地,我對(duì)小提琴的興趣越來(lái)越濃厚,曲子越拉越熟練,我也變得越來(lái)越自信。
每一首曲子從陌生到嫻熟,每一次表演從怯場(chǎng)到自信,不僅提高了我拉小提琴的水平,也鍛煉了我的毅力和信心。我深深領(lǐng)悟到了“一分耕耘一分收獲”的道理。
我堅(jiān)信,小提琴將伴隨我一天一天成長(zhǎng),未來(lái)的路,我一定會(huì)越走越寬!
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文10
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,有許許多多的快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。比如:過(guò)生日、過(guò)節(jié)、讀書(shū)、看報(bào)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等等,對(duì)我而言,都是舞蹈伴隨我成長(zhǎng),它給我學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很大的快樂(lè)。
我是兩歲半開(kāi)始學(xué)舞蹈。剛到幼兒園時(shí),看到很多姐姐在練舞蹈,我就被舞蹈深深迷住了,當(dāng)時(shí)我就跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)、我也要學(xué)!——媽媽當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了,我感到非?鞓(lè)。從那時(shí)起我就和舞蹈結(jié)了緣,它給我?guī)?lái)了許許多多快樂(lè)。
幾年來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間多次參加舞蹈培訓(xùn)。在南寧少年宮學(xué)習(xí)舞蹈3年,得到老師多次表?yè)P(yáng),然后又被南寧市金蓓蕾舞蹈學(xué)校錄取,我開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)舞蹈學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)幾年的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)是藝術(shù)團(tuán)3團(tuán)了。期間我多次參加各種各樣的'舞蹈演出和比賽,其中最令我感到快樂(lè)和驕傲的是20xx年我去北京參加了由中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的《小河風(fēng)采》全國(guó)少年舞蹈比賽,并獲得金獎(jiǎng)。20xx年到20xx年,我多次參加了南寧電視臺(tái)和廣西電視臺(tái)舞蹈的演出。今年南寧電視臺(tái)和廣西電視臺(tái)舉辦的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我共有我一共有5個(gè)節(jié)目參加,每場(chǎng)演出都得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。同時(shí)我還在廣西電視臺(tái)春晚現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了小瑩姐姐并和他合影留念。
我喜歡舞蹈,因?yàn)樗o我?guī)?lái)太多太多的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文11
書(shū)是人們精神的糧倉(cāng),只要學(xué)會(huì)了讀健康的書(shū),知識(shí)便會(huì)源源不斷地流入你的腦海中。
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的少年,讀書(shū)時(shí)我貪婪,讀書(shū)使我廢寢忘食。
一次,媽媽為我買(mǎi)了《西游記》、《水滸傳》,興奮至極的我,一頭扎進(jìn)書(shū)房,如癡如醉地讀起來(lái)。沙僧、孫悟空、豬八戒三人各展神通與獨(dú)角兜大王逗得天昏地暗,他們讓我陷入了書(shū)海之中,一口氣看到了中午,烈日當(dāng)空,扎眼的陽(yáng)光穿透玻璃,射進(jìn)書(shū)房。我卻全身麻木,完完全全地融入了書(shū)中,沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)熱,任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書(shū)的步履。
我與五湖四海的友人暢談心聲,共同舉杯歡笑,漸漸地,我醉倒在了詩(shī)山詞海之中,開(kāi)始慢慢地與書(shū)化二為一,正是沉醉不知?dú)w路。既然不知?dú)w路,也就不必歸去,再閱讀里進(jìn)行一番探險(xiǎn),別有一番風(fēng)味。辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門(mén)的神殿,繞過(guò)巨蟒盤(pán)桓的山谷,穿過(guò)巨鯨出沒(méi)的世界盡頭,凡爾納卻又把我裝在了潛艇中,航行了兩萬(wàn)里,把我?guī)У搅松衩貚u,在康橋的柔波中,我從無(wú)數(shù)巨人的胯下走過(guò),又有無(wú)數(shù)的小人從我胯下走過(guò)。!多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊,讓我和他們結(jié)伴而行。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。大家快和我一起讀書(shū)吧。書(shū)中竹子教會(huì)了我謙虛,蘭花教會(huì)了我高潔。任何不起眼的事物都會(huì)成為你的'老師。
希望大家把寶貴的一票投給我,與我一起在書(shū)的海洋里遨游。
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文12
——題記“啊!這么悲哀啊,又一個(gè)倒數(shù)第一!”我不由感慨道。“哇~怎么學(xué)的?第一又是你哦!~”后桌壞笑道!拔摇摇恍邪?”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數(shù)道殺人般的目光向我投來(lái),悲哀!社會(huì),社會(huì)……令人頭疼的科目!倒數(shù)第一,倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼!社會(huì)老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎么學(xué)的?別的科目都這么好,怎么就社會(huì)這一個(gè)不好呢?你又不笨,相信自己,加油!”社會(huì)老師懷疑的眼光里帶著鼓勵(lì)和信心。天!令人頭疼的社會(huì)!不行,我可是不甘落后的女孩,于是……晚上,9點(diǎn)半……終于做完所有作業(yè)!一個(gè)小女孩拿出社會(huì)課本,翻開(kāi)那本沉重的`社會(huì)課本,上面密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的小生命,與你抗?fàn)幹。終于,10點(diǎn),天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來(lái)……白天,社會(huì)課上,只見(jiàn)社會(huì)老師認(rèn)認(rèn)真真的講著課,而我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著課,不時(shí)的記著……又一次社會(huì)考試,天啊!分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)……我的滿腦子里全是分?jǐn)?shù)!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!沒(méi)考倒數(shù)第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險(xiǎn)的聲音說(shuō)道!78!”汗……30多名!好在我一番努力沒(méi)有白費(fèi)!習(xí)慣還是堅(jiān)持著……又一次社會(huì)考試開(kāi)始了……“83分!去社會(huì)辦公室!”學(xué)習(xí)委員對(duì)我叫道。社會(huì)老師和藹的說(shuō)道:“看,我說(shuō)吧?你又不笨,記住,只有通過(guò)自己的努力才能獲得成功,挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信你會(huì)堅(jiān)持不懈,繼續(xù)加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信自己,總有一天你會(huì)看見(jiàn)前方不再是風(fēng)雨,而是你所要的彩虹!
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文13
就這樣,我們一路成長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。是否也曾想我一樣,在翻舊照的時(shí)候,感慨,那個(gè)時(shí)候的自己好幼稚,那個(gè)時(shí)候的自己卻以為自己長(zhǎng)大了。是否多年以后的我們也一樣,自以為現(xiàn)在的自己很成熟,但是再過(guò)不了幾年,又會(huì)知道,這個(gè)時(shí)候的我們是多么地幼稚啊。
我們總是會(huì)以成熟來(lái)定義年齡比我們大的人。但是很少用成熟來(lái)定義比我們小的人,也很少把一個(gè)比我們小的人當(dāng)一個(gè)大人來(lái)看,賦予他一個(gè)成年人的思想,即便對(duì)方已經(jīng)成熟。或許吧,如果你看到我寫(xiě)的`那些心情,你要說(shuō)我真幼稚,那么我也認(rèn)了,畢竟我都不知道自己是不是足夠成熟,自己是不是還是那個(gè)幼稚的自己。
聽(tīng)著他們歌,他們這一路成長(zhǎng),真的不容易吧?催^(guò)他們訓(xùn)練的時(shí)候流過(guò)的淚,但是他們也還是堅(jiān)持了下來(lái),但是他們也還是因?yàn)樗麄兊呐Χ晒α,成為了一顆璀璨耀眼的星。
或許現(xiàn)今的他們也會(huì)覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的他們很幼稚吧。
希望文字沒(méi)有幼稚和成熟之稱(chēng)。
如果你問(wèn)我說(shuō),我長(zhǎng)這么大,我唯一驕傲的東西是什么,那么我會(huì)跟你說(shuō),就是我喜歡著文字,并一直喜歡著。偶爾也會(huì)看的很淡,認(rèn)為只要有自己喜歡的東西就好了,不要去追逐那么多,但是偶爾也會(huì)自嘲,自己怎么可以那么自甘墮落和不優(yōu)秀呢?
看了那么多喜歡文字的人不成功,看著他們過(guò)著自己并不喜歡的生活,才猛地醒來(lái),我該好好地為自己的未來(lái)計(jì)劃了,并不是說(shuō)只要有自己喜歡的事情就好,并不是說(shuō)一生有文字陪伴,不要狼狽到連文字都沒(méi)有資格愛(ài)就好。其實(shí),還應(yīng)該讓自己的人生有點(diǎn)回味,有點(diǎn)意義,也讓我們后人,可以羨慕羨慕我們的生活。而不是讓后人因?yàn)榭吹轿覀兊纳疃械浇^望。
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文14
成長(zhǎng)的趣事童年像一條流淌的小河,流著我們的歡笑;童年像一把棒棒糖,包含我們的快樂(lè);童年像一位親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀冮_(kāi)心的臉……
那時(shí),我只有六歲,不懂事。一天,早上起床,剛要準(zhǔn)備洗臉,就看看到爸爸刮胡子,刮胡器在爸爸的下巴上“嗡嗡嗡嗡”地唱歌,我覺(jué)得非常有趣。就對(duì)爸爸說(shuō);“老爸,能不能讓我用那刮胡器?”爸爸聽(tīng)了,不禁捧腹大笑,邊笑邊說(shuō):“你——你有胡子嗎?”我聽(tīng)了非常生氣,心想:不就是個(gè)刮胡刀嘛,有什么了不起的!不一會(huì)兒,爸媽出去了,我連忙跑到衛(wèi)生間,費(fèi)了九牛二虎之力找到了刮胡器,好你一個(gè)老爸呀!竟把刮胡器放到這么不引人注意的地方!不多想了,開(kāi)始“刮胡子”嘍!我左手拿起刮胡器,右手摸了摸下巴,呦嗬,沒(méi)胡子!哈哈!難不倒我的,于是,我想:不如刮頭發(fā)吧!說(shuō)干就干,我按下開(kāi)關(guān),刮胡器發(fā)出“嗡嗡嗡”的.聲響,我把刮胡器放到頭上,刮胡器發(fā)出“哧啦哧啦”的聲音,許許多多根頭發(fā)掉在地上,像黑色的毛毛蟲(chóng)。不一會(huì)兒,我就變成了奧特曼。哈哈,可真酷,“奧特激光”呀嗨!
“哧啦哧啦”,門(mén)開(kāi)了,呀!是媽媽?zhuān)寢尶戳丝次,又看了看桌子上的刮胡器,又好氣又好笑?/p>
以后,一提到刮胡器。我就害怕,但又想到自己變成了奧特曼,不禁哈哈大笑……童年,真有趣呀!
成長(zhǎng)的學(xué)生的作文15
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有她們自己的故事。我的成長(zhǎng)也和大多數(shù)的孩子一樣是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。有人說(shuō),成長(zhǎng)是痛苦的。因?yàn)樗岩粋(gè)人從天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的世界,帶入了一個(gè)充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對(duì)這種說(shuō)法,我不敢茍同,其實(shí),成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng),是一個(gè)人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟,使我遇事懂得要三思而后行。成長(zhǎng)使我更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有困難的時(shí)候,施以援手。
我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是在不同的.時(shí)候交很多不同的朋友。我的成長(zhǎng)之路平凡而簡(jiǎn)單,從小到大,我有過(guò)很多朋友,有的是小學(xué)時(shí)的玩伴,一起玩捉迷藏,過(guò)家家,跳房子,很多很多游戲,是他們陪我度過(guò)了我生命中最快樂(lè)、最純真的時(shí)光;還有的朋友是初中、高中時(shí)的同學(xué),我們一起討論題目,一起面對(duì)考試的壓力,一起吃飯學(xué)習(xí),是他們陪我度過(guò)了我生命中最困難卻又最附回憶的時(shí)光;現(xiàn)在,我又擁有了許多大學(xué)的朋友,除了學(xué)習(xí)、生活,我們還一起參加活動(dòng)、組織活動(dòng),是他們讓我體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和組織的活力。當(dāng)然還有許多不同輩的朋友,是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難,應(yīng)該怎樣為人處事,讓我少走了很多彎路。
就是這些朋友陪伴著我成長(zhǎng),讓我懂得了很多人生的道理,讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)然成長(zhǎng)的煩惱是免不了的。成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本書(shū),書(shū)中有淚有笑,有愁也有樂(lè),也會(huì)有我的理想與憧憬,我會(huì)更加努力繼續(xù)我的成長(zhǎng)旅程。
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