精選安全伴成長作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的安全伴成長作文4篇，希望對大家有所幫助。

安全伴成長作文 篇1

　　每天清晨，聽見小鳥悅耳的叫聲——嘰嘰喳喳的，就感到世界是那么美麗、那么耀眼。

　　生命如此珍貴，我們更應(yīng)該珍愛生命，不管遇到多大的挫折，都要努力的活下去。

　　生活中就有許許多多堅強勇敢地人：初二的學(xué)生莉莉和朋友們出去玩時因司機開車時心不在焉超車出了一場嚴(yán)重車禍，其余四名女生都被這場突如其來的車禍奪去了寶貴的生命，只有莉莉幸運的活了下來。但是莉莉失去了雙腿，并因驚嚇過度，喪失了語言能力。四名花季的少女就這樣永遠的閉上了那雙充滿青春、快樂的.眼睛，何不叫人痛心呢？莉莉因為四位朋友的去世很傷心，但是她并沒有氣餒。她堅強的活著，她說：“我要好好的活下去，因為生命是珍貴的�！崩蚶虻囊簧�都是堅強的，她成為了一名人人贊嘆的殘疾學(xué)生。

　　生命猶如曇花一現(xiàn)，那么脆弱，短暫。世界因有了生命而精彩，天空因有了生命而湛藍，海水因有了生命而澄澈。我們要珍惜生命，注意安全，讓世界充滿安全的氣氛。

安全伴成長作文 篇2

　　今天下午第一節(jié)課，老師讓我們到四樓看電影。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學(xué)們的好奇心凝聚在了一起，所以他們都爭先恐后地上了四樓。到了四樓，同學(xué)們更是十分擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀！

　　電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學(xué)們立即抱手做好，專心致志的觀看著，仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長”這六個醒目的字眼，只見同學(xué)們都瞪大了自己的`一雙眼睛，懷著打破沙鍋問到底的心態(tài)。又過了十分鐘，同學(xué)們又做出若有所思的樣子，這次又是為什么呢？原來是電影中放映了一個例子：電影中的兩位小同學(xué)因為來晚了，所以在聽老師講安全知識時都只聽了一半，細心的老師發(fā)現(xiàn)了，下課后，把他們叫到了 自己的辦公室詢問兩人，原來是因為他們覺得沒有必要聽，所以才故意來晚的。老師聽了，語重心長的教導(dǎo)他們，并給他們說出了自己和女兒的故事：以前的老師也不注重安全知識，后來深陷火海，是因為女兒熟知安全知識，自己才化險為夷……那兩位同學(xué)聽完后，都若有所思的點了點頭，似乎懂了。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。放學(xué)后，那兩位同學(xué)像往常一樣，結(jié)伴坐公交車回家。在途中，

　　車漏油了，因此著了火，正當(dāng)司機和乘客一籌莫展之時，剛才那兩位同學(xué)其中的一位牢牢記住了老師的話，及時制止了這場火災(zāi)，才沒有釀成大禍……

　　時間如流水，一去不復(fù)返。這一節(jié)課雖然過得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預(yù)防火災(zāi)和怎樣解決的方法。那么到底怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？首先，我們在家的時候須防火。比如當(dāng)自己的爸爸吸完煙后，我們要提醒他，必須等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中；當(dāng)大人們使用液化石油氣的灶之后需要立即通風(fēng)；還有，爐灶不能靠近易燃物……現(xiàn)在讓我們再來說一說怎樣解決火災(zāi)吧！1 遇到火后，不能慌張，要捂住口鼻；2在公共場所時，大家不能擁擠，應(yīng)拿起旁邊的滅火器滅火；3無論在什么時候遇到火災(zāi)，都應(yīng)該立即打火警119。

　　俗話說得好：十災(zāi)九大意。所以，請大家小心用火，防止火災(zāi)入侵。

安全伴成長作文 篇3

　　有人說，生命是寶藏，蘊藏著豐富的能量;有人說，生命是黃金，可以創(chuàng)造豐富的財富;我說，生命是花，就像春天絢麗多彩盛開的花朵，世界也因為我們?nèi)缁ň`放的生命而精彩�？墒�，有的人卻還沒有來得及綻放，就輕易地讓生命之花過早地凋謝。

　　現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，但提高的同時，也帶來很多的安全隱患。例如路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，一幕幕觸目驚心的場面不僅僅出現(xiàn)在電視的報道中，也時有發(fā)生在我們每天上下學(xué)的途中。每年，不知有多少的`生命被奪走，不知有多少個家庭被破壞，不知有多少人要失去親人。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了再等一等”，紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅決地stop。綠燈象征著“生命”與“平安”，只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進入安全的坦途。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。讓它不再是一句簡單的口號，而是人人都遵守的規(guī)則，因為它不僅僅維護了社會的秩序，更是我們每個人生命安全的護身符。

　　校內(nèi)，樓梯扶手是用來安全防護的，但偏偏有同學(xué)放著好好的樓梯不走，騎到扶手上順著滑下，如果沒有扶好，就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠，故意從好幾層樓梯上蹦下，這不是什么勇敢行為，讓我們時刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等雖然簡單但充滿安全和關(guān)愛的話語吧。

　　當(dāng)然，關(guān)于安全的也不僅僅這些，還有很多方面，只要我們每個人心中都銘記秩序和規(guī)則，每個人都能自覺遵守這些規(guī)則，那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。

　　人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次。珍惜生命，關(guān)注安全，讓安全伴我成長，讓生命之花時刻綻放。

安全伴成長作文 篇4

　　安全對于我們每個人來說，都很重要。因為人的生命只有一次，如果失去了，就再也回不來，所以我們要注意安全。

　　從我小時候起，爸爸媽媽就教我要學(xué)會自我保護。有陌生人敲門，不要開門，讓他去找爸爸媽媽；記住爸爸媽媽的電話號碼，以防不測時用；如果在大街上走丟了，就找警察叔叔，如果在超市走失了，就找超市保安；平時在家里不玩火，不摸電源等有危險的'東西。

　　上學(xué)了，老師教育我們要注意安全。在校園里不要互相打鬧，推擠；在上學(xué)或放學(xué)的路上要走人行道，過馬路要左右看，走斑馬線；如果發(fā)現(xiàn)有可疑人物跟蹤，要想辦法遠離他，確保自己的生命安全。在每年放寒、暑假的時候，學(xué)校都會發(fā)一張安全通知書，告誡我們不要任意燃放煙花炮竹，不要私自到河里去游泳等等許多安全注意事項目。

　　長大以后在工作中也離不開安全。司機要注意行車安全，不違章駕車，不酒后駕車；操作工人要嚴(yán)格按照操作程序作業(yè)，只有遵守操作規(guī)程，才能確保安全生產(chǎn)；建筑設(shè)計師更要遵守設(shè)計規(guī)范，只有保證房屋質(zhì)量，才能保證人們的生命財產(chǎn)安全……

　　安全伴隨我們每一個人的一生。只有我們時時刻刻注意安全，講安全，我們的國家才能安定繁榮，我們的人民才能安居樂業(yè)！

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