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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2022-12-26 18:43:56 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文【熱】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的道路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的道路作文【熱】

成長(zhǎng)的道路作文1

  動(dòng)物有一種特性,那就是它們具有學(xué)習(xí)行為。我們?nèi)祟愖鳛樽罡叩鹊膭?dòng)物,自然學(xué)習(xí)行為也是最為出色的。在剛出生時(shí),我們有很多行為都屬于先天性行為,但是不久后,我們就會(huì)開始學(xué)習(xí),我們就會(huì)步入成長(zhǎng)的道路。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我懂得了“情”的含義,于是,我過著美好的生活。我學(xué)會(huì)了控制情緒,所以,我在這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長(zhǎng)了多少,我認(rèn)為最大的成長(zhǎng)還是懂得,理解了親情,不過,這個(gè)成長(zhǎng)也是我今年在做到的,以前的我也真是太傻了。

  漫漫人生路,誰(shuí)不錯(cuò)幾步。在我的記憶中,我和母親的關(guān)系在一段時(shí)間內(nèi)很不和,尤其是我上初一的時(shí)候。那時(shí),我正處于人生的低谷,我本懷著極大的期望面對(duì)著入學(xué)考試,但是我考場(chǎng)失利了,沒能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。

  記得考試成績(jī)出來的那天,我懷著沉重的心情回到家。一進(jìn)家門,母親就和藹的問我:“考的怎么樣?總分多少?”我沒有任何回答,只是快速的走進(jìn)了房間,很久都沒出來。母親開始有點(diǎn)動(dòng)怒了,便直接闖進(jìn)了我的房間,再次質(zhì)問我:“成績(jī)?cè)趺礃影?”過了一會(huì),我小聲的說:“沒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班!甭牭竭@句話,母親真的生氣了,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你沒考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班還悠閑的在這坐著,還不快趕緊復(fù)習(xí),難道你想以后出去打工嗎?”我也是脾氣上來了,氣急的說到:“我的事要你管!蹦赣H這時(shí)倒是寬容大量了,沒有在說話,默默的在開了。不過,我和母親的關(guān)系并沒有因?yàn)槭虑榈穆淠欢D(zhuǎn)好,反而愈演愈烈了,不過親情是無比偉大的,我終究是醒悟了。

  今年,算是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。在今年的二月份,我正處放假階段時(shí),我的'姐姐從外地回家。她對(duì)于我和母親的關(guān)系非常重視,于是,她在網(wǎng)絡(luò)上給我看了一個(gè)帖子,這個(gè)帖子的主題是討論對(duì)一件事的看法,而這件事主要說了一對(duì)母子經(jīng)常吵架,結(jié)果導(dǎo)致家庭很不和諧,最后母親離婚,兒子離家出走,家庭破裂。隨后,她也和我談了許久,我也是感觸不已!我覺得我應(yīng)該和母親搞好關(guān)系,不然將來誰(shuí)知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的事情呢。

  幾個(gè)月的友好相處,我發(fā)現(xiàn)母親越來是如此和藹可親,一切的吵架原來都是我的理解錯(cuò)誤啊,我不禁由心的感嘆!

  親情原來是如此的重要。∥医K于理解了她,懂得了她了!原來成長(zhǎng)是那么的快樂啊!

成長(zhǎng)的道路作文2

  深邃的天空像一個(gè)靜默的沉思者,幾朵藍(lán)白相嵌的云兒在它身上玩起了追逐賽,仿佛幾個(gè)頑皮的小孩,這一切,就像一幅栩栩如生的畫布。望著這夢(mèng)幻般的天空,讓我想起了家鄉(xiāng),想起了那條已“成長(zhǎng)“的小路。

  記得小時(shí)候,每次外公推著滿車的青草,都要經(jīng)過一條坑坑洼洼的小路,而我則跟在外公后面屁顛屁顛地跳著,像只活潑的花蝴蝶。很多時(shí)候,我上一秒還在滔滔不絕地講著自己都忍不住發(fā)笑的笑話,下一秒,卻被可惡的石頭給絆了一下狠狠地摔了一個(gè)狗啃泥,每當(dāng)這時(shí)后,外公便會(huì)快速走了過來,扶起趴在地上的我,拍了拍我身上黑黑的泥巴,刮了我一下小小鼻子,取笑我說:“哎呀,你看看,一不小心,變成一只烏鴉,哈哈哈!甭犕晖夤脑,我噘起粉紅小嘴,雙手還在胸前,感到十分不滿,而這時(shí)候,外公被我這樣子又惹得張大嘴巴哈哈直笑,把我抱到推車上,坐在青草上,我這才破涕為笑。

  如今,我被爸媽接到城里上學(xué),已經(jīng)有兩年每回外公家了,而那條全身都是坑洼的`路寶寶,早已成長(zhǎng)起來,有著堅(jiān)實(shí)的胸膛。

  去年春天,我們又回到久違的外公家,正趕上外公要去把倉(cāng)庫(kù)的青草運(yùn)到家里。這不,一下車,我急得連招呼都沒打,就跟著正準(zhǔn)備出發(fā)的外公走在前往倉(cāng)庫(kù)的路上。

  外公是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,家里都以種田為生,所以外公在田野邊建了個(gè)倉(cāng)庫(kù),儲(chǔ)存東西,每當(dāng)家里的兔糧沒了,我和外公都會(huì)到倉(cāng)庫(kù)運(yùn)青草。今天,我們又上演了那難忘的一幕。一路上,我和外公說說笑笑,不一會(huì)兒便走到了分叉路,左邊這條十分筆直,寬度大約有兩輛汽車那么大。右邊這條只是羊腸小道,到處都是坑坑洼洼。我撓了撓后腦勺,想:走哪條呢?嗯,我記得外公以前走左邊的啊,可是左邊這條路看上去是新鋪的,會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了?走在我旁邊的外公絲毫沒察覺到我疑惑的目光,而是徑直地朝左邊的那條路走去,他走了幾步,又回頭看了看呆滯的我,微笑地問:“怎么不走了?”我回頭說:“外公,我們是不是走錯(cuò)路了?”外公回頭看了看兩條路說:“沒有!”我在心里說:“?”這次外公像是會(huì)讀心術(shù),走進(jìn)了對(duì)我說:“哦,忘了跟你說,去年,政府考慮到我們這鄉(xiāng)村的方便,將原來那條坑坑洼洼的路鋪上了一層水泥,這下好走多了。好了,我們走吧!”聽了外公的講述,我迫不及待地走上前,試試腳感,不由得發(fā)出贊嘆:“哇,真是好走多了。”說完,我又沖身后的外公扮了個(gè)鬼臉:“這下,我不怕變成黑烏鴉了!”外公聽完,瞇著眼睛笑個(gè)不停。

  夕陽(yáng)的余輝照在了我們祖孫倆的身上,勾勒出一幅溫馨的畫面……

  再次望向那片湛藍(lán)的天空,此時(shí),棉花糖似的白云好像幻構(gòu)成幾個(gè)醒目的字樣:記住,不只小路變了,世界的每個(gè)角落無時(shí)無刻都在發(fā)生變化。

成長(zhǎng)的道路作文3

  人生在世,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到大學(xué)……我們都在成長(zhǎng),而成長(zhǎng)也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。

  從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過了14個(gè)春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為英姿挺拔的陽(yáng)光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長(zhǎng)之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶。回首過去,那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。

  在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎,而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的.來個(gè)惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。

  在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個(gè)又一個(gè)玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我感受到了成長(zhǎng)的快樂。

  在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛,痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解,輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時(shí)間休息、娛樂、搞課外活動(dòng),緊張則是因?yàn)槲疫必須時(shí)不時(shí)的備考,預(yù)測(cè)老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長(zhǎng)中也有煩惱。

  在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學(xué)習(xí)上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時(shí)真的很累,也曾經(jīng)想過放棄,但想想家長(zhǎng)與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的,上了初中,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會(huì)需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師也對(duì)我刮目相看,我感受到了成長(zhǎng)中有耕耘才有收獲。

  人的一生都在成長(zhǎng),有快樂,有煩惱,更有收獲,雖然有時(shí)我們并不想長(zhǎng)大,不想承受成長(zhǎng)的壓力和責(zé)任,但是成長(zhǎng)是避不開的,與其消極的對(duì)待,不如奮起,所以作為陽(yáng)光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長(zhǎng),努力讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。

成長(zhǎng)的道路作文4

  成長(zhǎng),看不見也摸不著,那它到底是什么東西呢?這個(gè)問題,雖通俗易懂,但卻又令人難以捉摸。有人說,成長(zhǎng)就是在成功時(shí)收獲的喜悅;有人說,成長(zhǎng)就是要懂得感恩老師,感恩父母;而我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是在自己做事時(shí)明白了道理,改正了錯(cuò)誤。

  在所有的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件事令我至今難忘。因?yàn),它,讓我懂得了一個(gè)道理——做人要遵守規(guī)矩,要誠(chéng)實(shí)。

  那一天,天氣不怎么好,陰沉沉的,大風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾,會(huì)有一兩只烏鴉飛過,留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測(cè)試!

  來到教室后,我飛快地拿出語(yǔ)文書,準(zhǔn)備再臨時(shí)復(fù)習(xí)一會(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。很快,考試便要開始了。

  試卷一張一張傳下來,隨著老師那一聲“考試現(xiàn)在開始”,緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個(gè)角落。教室里,靜得連根針掉下去都聽得見,除了學(xué)生們急促的呼吸聲,就只有寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。

  我也抓緊時(shí)間“刷刷刷”地做著題,做著、做著,心情也慢慢好了起來,“哈哈”我還以為考試有多難呢!這一次準(zhǔn)拿一百分!

  俗話說,樂極生悲。我正好應(yīng)了這句成語(yǔ)。當(dāng)我做到閱讀題時(shí),有一道把我難住了。請(qǐng)你說說對(duì)文中畫線句子的理解。什么?理解!糟了,這可是我的弱項(xiàng)啊……

  要不蒙一個(gè)吧!可是,我就不能得滿分了呀!我打消了這個(gè)念頭。

  突然,我的腦子里冒出了一個(gè)壞念頭:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?這是違規(guī)啊!不行不行……我努力地想把這個(gè)念頭甩掉,要不,抄吧,反正沒人看見。絕對(duì)不行!這是不誠(chéng)實(shí)的行為!抄還是不抄?唉……我的腦子里一團(tuán)亂麻。

  突然,我想起了老師說的話:做人要誠(chéng)實(shí),絕對(duì)不能做出違背誠(chéng)實(shí)的事!我想,對(duì)。〕鸢甘沁`背誠(chéng)實(shí)的行為,我怎能抄答案呢?不能抄!絕對(duì)不能!

  于是,我邁著堅(jiān)定的步伐,將卷子交給老師……

  后來,卷子發(fā)下來了,我的卷子上,有一個(gè)鮮紅的`“九十七”分。它仿佛在對(duì)我說:“你的做法是正確的,一定堅(jiān)持自己的行為!”我想:如果我考試抄答案,也許會(huì)得滿分,可是,這個(gè)滿分又有什么意義呢!況且,還是丟掉誠(chéng)實(shí)為代價(jià)得來的。所以,我一定不能做不誠(chéng)實(shí)的行為!

  看著鮮紅的97分,我的心里甜甜的,比考了滿分還甜……

成長(zhǎng)的道路作文5

  我小學(xué)和初中相隔不遠(yuǎn),但都比價(jià)偏僻,我每天上學(xué)的時(shí)候,搭乘了十余個(gè)站的公交車后,來到了一座橋邊,從橋上走下來,是一條偏僻的小路,沿著這條路一直走,在這條小路與一條大馬路的交界處就是我的學(xué)校和初中所在地。

  說起這條路,距離不算很近,大約有三四百米,晴天看起來很正常,但是一到了雨天,這條路就變得特別奇怪,好像是在刻意為難路過的人,被雨水澆過的地面變得坑坑洼洼,泥濘路非常崎嶇不平,走過去之后,不出意外的話鞋子上已經(jīng)滿是泥巴,運(yùn)氣不好的時(shí)候甚至連褲腿也全粘上了黃泥巴。天晴的時(shí)候皆大歡喜,一旦到了下雨天,就得做好滿身粘上黃泥的準(zhǔn)備。最令人無奈的是大早上陽(yáng)光明媚,穿著新買的球鞋去高高興興地去學(xué)校里想著體育課和同學(xué)們一起打籃球,結(jié)果半路上就下起了大雨,不但籃球沒法打,就連新球鞋也在走過那條小路之后滿是泥土,看不出半點(diǎn)新買的痕跡,著實(shí)令人心痛。

  這條路實(shí)在令人無奈,而我就是在這條路上走了好幾年,幾年來上學(xué)和回家都不斷地在這條泥地上奔波。

  小學(xué)的.時(shí)候,上下課時(shí)間較早,我還沒體會(huì)到太多,只是覺得這條路太長(zhǎng)了,有時(shí)候上課快要遲到了拔腿跑過去氣喘吁吁,恨不得自己能插上翅膀飛過這條路。初中以后開始漸漸為這條路犯愁,下雨天,這條路上的泥土不知無情地摧毀了我多少雙鞋和多少條褲子,有次下大雨,路面的坑坑洼洼還在積水,我一不留神,半條腿踩進(jìn)了一個(gè)小坑,膝蓋以下全被泥土沾滿。從此我開始厭惡下雨天,尤其是要上學(xué)的下雨天。

  上了高中后,我在一所市重點(diǎn)學(xué)校,這里的路遠(yuǎn),但是平坦得很,沒有有坑坑洼洼,只有來來往往的車輛。但學(xué)校的上下課時(shí)間已經(jīng)讓我來去都顯得特別匆忙,我甚至都不記得這條路有什么特點(diǎn)。只是每天匆匆的低頭抬頭度過。

  某天我偶然經(jīng)過初中,心血來潮地想要再去把這條路走一遍,我順著以前的路徑走,當(dāng)時(shí)雨停不久,路上時(shí)不時(shí)還有未干的泥坑。我卻覺得這條路似乎平坦了不少,腦子里涌上了當(dāng)年的許多事情,原來這條路上也給了我不少快樂,我偶爾停下來看看風(fēng)景,和同學(xué)看著狼狽的對(duì)方彼此大笑,一低頭,似乎還能看到當(dāng)年的腳印......

  有些路,也許走的時(shí)候很煎熬很痛苦,但當(dāng)你到達(dá)某個(gè)地方后,再回過頭來看看,卻有著深刻的懷念和感動(dòng),就如同我走了許多年的那條坑坑洼洼的泥路,有著我許許多多的腳印,這些腳印不正是我成長(zhǎng)的象征嗎?這條路見證了我的成長(zhǎng),看著我踏入坑里,也目送我走出,這不就是我成長(zhǎng)的道路嗎?我釋懷了,在這條路上大步走起來,任由泥土沾濕,我卻只管抬頭,向前看,往上走!

成長(zhǎng)的道路作文6

  成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多故事發(fā)生,他們就像一朵朵絢麗多彩的小花,美麗而又富有激情,一想起他我的心里便漾起了漣漪,久久不能平靜。當(dāng)然這些故事的背后永遠(yuǎn)也離不開他們————我親愛的同學(xué)們,因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖业纳畈鸥迂S富多彩,充實(shí)快樂。記得那是20xx年的六一兒童節(jié)上,我們班級(jí)要表演節(jié)目,我們這群女生中多才多藝的可不少,有“小小鋼琴家”“古箏彈奏家”“舞蹈小天后”……當(dāng)然不會(huì)把這次展示自己的機(jī)會(huì)讓給男同學(xué)。所以我一回家就想了很多,這次我們不如改編扇子舞?不,不行,過時(shí)了。這次我們來歌頌兒童?不,又沒有什么意思。誒!我陷入了沉思,心想:“怎么辦呢?這種機(jī)會(huì)不多!”

  這時(shí)我打開了電腦,看到了張韶涵的新專輯的主打歌《隱形的翅膀》,心里突然多了主意,我們女生聲音甜美,不如就唱歌吧,順便可以加幾個(gè)舞蹈動(dòng)作,我趕緊點(diǎn)擊歌曲,一邊看著MV,一邊聽著歌,這首歌詞深深地打動(dòng)了我,它讓我明白要勇敢的面對(duì)困境,我覺得這首歌很適合我們,所以決定的老師商量用這首歌,老師同意了。女同學(xué)們當(dāng)然很開心,男同學(xué)們很生氣,不服氣!我們每天抓住一切時(shí)間練習(xí),時(shí)間很快過去,離表演節(jié)目還有2天時(shí)間了,這是突如其來的消息打破了我們?cè)鹊挠?jì)劃,這次的節(jié)目表演要由2哥班一起商計(jì),每個(gè)班只能有4至5人參加,這也意味著要去掉一大部分人,可大家配合的都那么好,聽到這個(gè)消,大家不免有些生氣,我這個(gè)主辦方也遭到了大家的攻擊和罵名。誒!不過沒辦法,還有2天了,時(shí)間來不及了,還是以大局為重吧我忍痛割愛和2班同學(xué)合作。一開始我們不怎么認(rèn)識(shí),有錯(cuò)誤就大聲講出來,還借此為笑話,常常把別人給氣哭了,直到自己認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  我們放學(xué)一起練習(xí)超哥,中午一起練習(xí)舞蹈,一點(diǎn)一點(diǎn),我們學(xué)會(huì)了互幫互助。僅僅2天時(shí)間大家就融合在了一起。

  每當(dāng)唱起“我知道我一直有雙隱形的`翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢(mèng)想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕……”時(shí),我們都會(huì)把這過程中個(gè)困難忘了。為了會(huì)怯場(chǎng),我們?cè)诎嗉?jí)里先舉辦了一個(gè)小型表演。我們女生都認(rèn)為一定會(huì)被男生還有悲去掉表演機(jī)會(huì)的女生潑冷水,誰(shuí)知他們卻為我們加油,這給了我們很大的勇氣和信心。

  表演的那一天到了,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我們唱起了這首動(dòng)聽的歌。這感動(dòng)了同學(xué),同時(shí)也感染了每一位老師,我們最后以實(shí)力獲得了全校第一。借宿后,大家在一起有說有笑的。

  是他們,我的成長(zhǎng)道路才鋪滿鮮花。我要用心去呵護(hù)這一朵朵美麗的鮮花,是他常年不。

成長(zhǎng)的道路作文7

  親愛的爸爸媽媽,自從我出生之后,您們就用那雙溫暖的雙手,牢牢地牽著我的手,在我長(zhǎng)大的路上,您們用生命呵護(hù)著我,也給了我無限的愛和關(guān)懷,那份愛就像一瓶“酸甜苦辣”的調(diào)味品,讓我一路上健康的成長(zhǎng)著。

  在我成長(zhǎng)的路上,我是一棵小樹,而媽媽是大地,爸爸是陽(yáng)光,媽媽用那雙溫暖的手保護(hù)著我,使我茁壯成長(zhǎng),爸爸每天都用充足的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我,我要將這顆感恩之心獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給太陽(yáng),因?yàn)槭撬麄儾赣宋摇?/p>

  在我成長(zhǎng)的路上,我是一條小魚,媽媽是小河,爸爸是大樹,我每天都在媽媽的懷抱里活蹦亂跳,而您卻不厭其煩,爸爸每天頂著太陽(yáng),任我在您的身子下避風(fēng)乘涼,您卻默默地承受著,一路上,是您們教會(huì)我長(zhǎng)大怎樣保護(hù)別人。

  在我成長(zhǎng)的路上,我是一艘小船,爸爸是海,媽媽是岸,當(dāng)我從爸爸的身上劃過時(shí),您卻

  毫無怨言,依然那么勇敢,當(dāng)我遇到大風(fēng)大浪四處漂泊時(shí),媽媽就是那避風(fēng)的港灣,讓我一路上一帆風(fēng)順,花好月圓。

  雖然魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,但在今后的路上,我不能總依靠著您們,我要做一只會(huì)飛的小鳥,長(zhǎng)一雙硬朗的翅膀,離開您們的懷抱,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,曾幾何時(shí),您們的養(yǎng)育之情似海深,無論我飛到天涯海角,都不會(huì)忘記您們,我親愛的爸爸媽媽!

  在我成長(zhǎng)的道路上

  在我成長(zhǎng)的道路上,雖沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪,但那些在我成長(zhǎng)過程中碰到的.零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(zhǎng)路上的一件小事。

  剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會(huì)兒,作業(yè)寫得潦潦草草,字也寫得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫得有的大、有的小。日復(fù)一日,到了二年級(jí)時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵,我開始感到苦惱了。有一次,班上辦板報(bào),我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  剛開始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì)小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對(duì)我說)。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

  這件事在我成長(zhǎng)的道路上雖然很小,但卻是我成長(zhǎng)道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長(zhǎng)的道路。

成長(zhǎng)的道路作文8

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷很多的磨難,在成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)有很多產(chǎn)生重要影響的人或事物。而在我成長(zhǎng)的道路上,我覺得對(duì)我影響最大的事物就是書籍。

  小時(shí)候,我并不是特別喜歡讀書,每次都是媽媽督促著我去看書,當(dāng)我心情好時(shí),就看幾眼,偶爾心情不好,就干脆坐在床上對(duì)著書架發(fā)呆,一點(diǎn)也沒有要看的意思。

  在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次留了讀書的作業(yè),那天天氣很好,當(dāng)媽媽提出要看書時(shí),我就不樂意了!皠倢懲陻(shù)學(xué)作業(yè),能不能出去玩一會(huì)呀?”媽媽可不同意我的說法,“我認(rèn)為讀書是快樂的,讀書能給人放松!蔽以偃卣(qǐng)求媽媽,“再說了,今天天氣這么好,我玩一會(huì)再看書也不遲呀!”媽媽聽了這話,突然板起了面孔,我知道沒有商量的余地了,只好拖著沉重的'腳步回了書房?墒,等媽媽一走,我又不想看書了,只是坐在床上發(fā)呆,正巧媽媽要回房間拿她的筆記本電腦工作,見我還沒開始讀書,一下子就火了:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,你怎么一個(gè)字也沒看?!真是白白浪費(fèi)時(shí)間!蔽毅卣f:“我也知道讀書的好處,可我怎么也看不進(jìn)去。”媽媽沉默了一會(huì),在我身邊坐了下來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“每一個(gè)人不可能天生就愛讀書,都是慢慢地去適應(yīng),慢慢地愛上讀書的。你如果靜下心來,認(rèn)真地每天哪怕只看十分鐘,我相信你都會(huì)找到看書的樂趣。你不是喜歡聽故事嗎?你為什么不換一種方式,看故事呢?”

  我聽了媽媽的話,這才頓時(shí)醒悟過來,拿起一本書,認(rèn)真地看起來。每當(dāng)我不想看時(shí),我就在心里想起媽媽的話,就繼續(xù)堅(jiān)持看下去。慢慢地我迷上了讀書,完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里,我陪著賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里乞討,感受她的寒冷,為她的悲慘遭遇傷心不已;我跟隨在孫悟空的左右,和他一起識(shí)破變化多端的妖魔鬼怪;我走進(jìn)天真可愛的小紅帽的童話世界里,與伐木工人一起想辦法打敗了大灰狼;我與丁丁、阿道克船長(zhǎng)和向日葵教授一起逃脫了太陽(yáng)神的控制,并解開了水晶球的秘密……

  三年級(jí)的暑假,媽媽給我買回了一套《哈利波特》,剛打開第一頁(yè),我就不可救藥地迷上了這套書。這套書不僅故事情節(jié)很精彩,而且書中的文筆非常優(yōu)美。哈利波特如果沒有朋友的幫助,就不可能打敗伏地魔,讓我深深地認(rèn)識(shí)到了友誼的重要性。而哈利波特身上勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、虛心聽取別人建議的品質(zhì),更幫助了他成功,讓我由衷地佩服。我明白了一個(gè)人要想成功,必須接受別人的幫助,堅(jiān)持自己的理念。

  等到長(zhǎng)大一些,我又喜歡上了關(guān)于歷史方面的書籍,那些經(jīng)典的歷史故事,更是給我打開了一片無限廣闊的新天地。在我未來的成長(zhǎng)道路上,我將會(huì)涉獵更多領(lǐng)域的書籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。書籍將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的道路作文9

  在我的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模煳煳,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

  記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時(shí)候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快來看!這是什么?”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說:“這不是個(gè)錢包嗎?”說完便急不可待地彎腰撿起了它,打開一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢!白∈!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來是梓涵,只見她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。小張堅(jiān)定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從她手里一把搶過錢包,用商量的'口氣對(duì)他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和梓涵相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)梓涵說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。通過這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。,只見她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。小張堅(jiān)定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過錢包,用商量的口氣對(duì)他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

  通過這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

成長(zhǎng)的道路作文10

  人生就像一場(chǎng)旅行,我們只有把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),才會(huì)看到更多美麗的風(fēng)景。

  記得那次,學(xué)校舉辦國(guó)學(xué)比賽。中午,老師帶我們來到閱覽室準(zhǔn)備,我們的對(duì)手是八班,他們班派來的個(gè)個(gè)都是"項(xiàng)羽",真可謂棋逢對(duì)手啊!

  開始比賽了,大家都拿出自己的最高水平答題。我們班的"啦啦隊(duì)"也不比八班差,他們大聲地喊:"七班,七班,指點(diǎn)江山……"全場(chǎng)都沸騰了。比賽快結(jié)束了,評(píng)委大聲地宣布:"八班230分"。聽到八班分?jǐn)?shù)后,我更焦急了:我們比他們高?還是比他們低?就在我焦灼不安的時(shí)候,評(píng)委宣布了:"七班,170分"。聽了這個(gè)分?jǐn)?shù),我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,失望極了。

  放學(xué)了,我沮喪地走在回家的路上。風(fēng)一陣陣吹來,好像在說:"輸了!輸了!"夕陽(yáng)也像在天邊嘲笑我,哼,臉都笑紅了。我垂頭喪氣地走著,走著。

  回到家,我"嘭"地一聲把門關(guān)上?吹降乖诖差^,正在微笑的'布娃娃史迪奇,我更加生氣了,抓起它就往地上猛地一摔。我還是不解氣,用力地踩它。一邊踩一邊說:"討厭的玩具,笑,笑,一直笑,我看你還笑不笑。"說完,我撲在床上,"哇哇哇"地哭了起來。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,她看到撲在床上哭的我,連忙把我扶起來,抽了張紙給我,問:"艾倫,怎么了?"我抽泣著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:"乖孩子,寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次,也不愿意規(guī)規(guī)矩矩地走一輩子。就算跌倒了,也要忍著痛站起來!人生的路上不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷一些坎坷。"聽了媽媽的話,想:沒錯(cuò),八班,你們走著瞧!"

  第二天,何老師也在班上給我們講道理:"孩子們,這次比賽是公正的,八班是憑實(shí)力贏的。孩子們不要難過,目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),我們雖輸了,但不代表我們會(huì)一直輸。我們現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),下次語(yǔ)文考試時(shí)超過他們。"

  果然,下次語(yǔ)文考試到了,大家都拿出自己的"看家本領(lǐng)"。我們得了全年級(jí)第一名。何老師微笑著對(duì)我們說:"所以說,孩子們我們目光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。"同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。從此,我對(duì)何老師更是敬佩不已。

  目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),才能在漫天飛雪中聞到春天的芬芳;目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),才能等待到烏云散盡后的陽(yáng)光;目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),我才會(huì)笑對(duì)人生路上的泥濘。同學(xué)們,我們難道不應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?

成長(zhǎng)的道路作文11

  不知不覺,一路走來,竟已走過了十三載年華,十三個(gè)春秋中,有過多少歡笑,有過多少淚水,有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事。然而回首,那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海,曾經(jīng)的他們,曾經(jīng)的我……

  那一年,我五歲。

  在幼兒園里,并沒有過上自己所向往的日子。幾乎每一天都在玩耍,除了玩耍,那時(shí)的我們也找不到什么別的樂趣了。每一天同學(xué)們都在一起奔跑,跑累了就隨地坐下歇會(huì)兒,緊接著繼續(xù)奔跑,小時(shí)候的天地寬敞,足夠我們隨意奔跑。那時(shí)的我,無憂無慮。卻不懂得有的時(shí)候會(huì)害了別人,也會(huì)害了自己。

  那一年,我八歲。

  當(dāng)上了班長(zhǎng),第一次感受站在講臺(tái)上俯視全班同學(xué);第一次懂得,原來有人能載著五十多個(gè)伙伴的目標(biāo)一起努力;第一次深刻的了解到,原來小小的一個(gè)班長(zhǎng)也能在集體中發(fā)揮大大的作用;更第一次體會(huì)到與朝夕相處了兩年的伙伴說再見時(shí)的'痛苦。

  那一年,我十歲。

  “琴行有比賽,你去不去觀戰(zhàn)?”“不去了,我還要復(fù)習(xí)呢!”“我們這邊好不容易下雪了,出去堆雪人,怎么樣?”“不去了,我還要復(fù)習(xí)呢!”拿著語(yǔ)文第一名、數(shù)學(xué)第一名的成績(jī)單,我欣喜若狂,卻隱隱覺得我似乎錯(cuò)過了什么。那時(shí)的我,刻苦努力。卻不明白學(xué)習(xí)不是生活的全部,分?jǐn)?shù)也不是人生的終極目標(biāo)。

  那一年,我十二歲。

  步入六年級(jí)的我言談舉止間多了幾分成熟,少了幾分幼稚;多了幾分穩(wěn)重,少了幾分浮躁;多了幾分禮貌,少了幾分粗俗。更重要的是,我懂得了一些人生的道理。

  正值炎炎夏日,我坐著公交車,車上摩肩接踵,簡(jiǎn)直沒有落腳之地,我正慶幸自己得到了個(gè)空位,一位抱著孩子的婦女吃力地?cái)D到我面前,勉強(qiáng)地抓住了扶手。她的臉上滲出汗珠來,手也幾次無力地滑下扶手。讓,還是不讓,這是個(gè)問題。不讓吧,良心不安;讓吧,這車?yán)锶擞侄,又熱,又悶。我移移頭,看向了窗外,努力忽視婦女手上孩子細(xì)弱的哭聲和婦女的喘氣聲,但椅子仿佛按了幾個(gè)螺絲釘,扎得我坐立不安?粗鴭D女艱難的保持平衡,我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行!我站起身,讓出了位。在別人贊許的目光中,我感到車?yán)锼坪醪荒敲磾D了。是的,你長(zhǎng)大了。我默默告訴自己。

  這一年,我十四虛歲。

  我將和我一起奮斗了近五年的好朋友說再見,踏上新的旅程。時(shí)間飛逝,成長(zhǎng)的道路上,永遠(yuǎn)充滿了喜怒哀樂,那一塊塊令人難以忘懷的記憶碎片,那是我成長(zhǎng)的回憶,永恒的回憶。一轉(zhuǎn)眼,我將失去童年的歡樂,靜待成熟的未來。

成長(zhǎng)的道路作文12

  我是少先大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。曾經(jīng)榮獲過全國(guó)作文二等獎(jiǎng)和市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆瓗啄陙,榮譽(yù)和掌聲伴著我成長(zhǎng)。然而,我也有跌倒的時(shí)候,是老師一次次把我扶了起來,這其中一次至今令我難忘。去年的一天上午,老師把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。當(dāng)時(shí),有的同學(xué)凝神欣賞,有的同學(xué)擠眉弄眼,我感到莫明其妙。就這樣,一個(gè)令人疑惑不解的上午過去了。吃過午飯,我來到學(xué)校,剛走進(jìn)教室,就聽到一陣熱烈的掌聲,滿以為是自己又得了榮譽(yù)?烧l(shuí)知?jiǎng)s舉著一根鋼筆笑嘻嘻地沖我說:“您可來了,我是新聞?dòng)浾,?qǐng)問您抄了一等獎(jiǎng)的作文后有何感想?”我不服氣地說:“我什么時(shí)候抄作文了?”

  “得了吧,上午老師讀的范文不是你抄來的',難道是文自己長(zhǎng)翅膀飛到你本上的嗎?”“開什么玩笑,明明是我寫的嗎!”“騙誰(shuí)呀,我還有證據(jù)!闭f著,劉偉“噢”地從桌上寒起一本書,“喇喇”翻過幾頁(yè),遞給我。疑!那篇作文可是我選擇真實(shí)材料,精心構(gòu)思寫出來的呀,難道有和我寫的一樣的作文嗎?我疑惑地接過書一看,頓時(shí)傻了眼,兩篇文章的寫法的確有相同之處,然而我是真的沒抄,便立刻反駁道:“這篇文章只是結(jié)構(gòu)和我寫的有相似之處罷了,我本來就沒抄,你別冤枉人!”“有了證據(jù),你還不承認(rèn),臉皮真厚!辈恢钦l(shuí)起哄,同學(xué)們都喊了起來:,陳月明,抄作文……’,面對(duì)這諷刺的喊聲,我的鼻子一酸,眼淚泉水般地涌了出來!拔覜]抄!我沒抄!”“同學(xué)們,人家說沒抄就沒抄吧,咱們甭跟她費(fèi)口舌了!

  我現(xiàn)在真是啞巴吃黃蓮—有話說不出。只感到心口發(fā)堵,一下子趴倒在桌子上……唉!事過以后,“陳大抄家”便是我的綽號(hào)?蓺獾氖,當(dāng)著老師的面,他們誰(shuí)也不叫,我想向老師傾訴,又怕再戴“陳大抄家”的帽子,現(xiàn)在就已經(jīng)很難看了,如果那樣豈不是無地自容,這回我就像霜打的葉子—蔫了。整天悶悶不樂,心神不定。干什么事都無精打彩,心不在焉。老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,把我叫到辦公室。關(guān)心地問:“怎么了,這幾天是不是病了……”說著,她摸了摸我的頭。不知怎么了,我委屈的眼淚奪眶而出,我便把事情的原委向老師和盤托出。

  老師聽后,用手輕輕擦了擦我的眼淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你既間心無愧就不要在意同學(xué)的說法,身為一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),哪能遇到一點(diǎn)挫折就萎靡不振呢?要勇敢地面對(duì)才行啊……”聽了老師的話,我的心情平靜了許多。從這以后,漸漸地,我也就不在乎什么了。不知為何,綽號(hào)也消失了,一打聽才知道是老師做了解釋工作,我真是從內(nèi)心感激老師。從此,在我成長(zhǎng)的道路上,腳步更堅(jiān)定,步子邁得更穩(wěn)健了。簡(jiǎn)評(píng):本文采用了總分總結(jié)構(gòu),首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。中間敘事部分條理清楚,層次分明,尤其對(duì)場(chǎng)面及人物的心理活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的描述,所以文章顯得很生動(dòng)。

成長(zhǎng)的道路作文13

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說會(huì)道,從蹣跚學(xué)步到健步如飛……彈指一揮間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。在這成長(zhǎng)的道路上,有敬愛的老師給我指引方向,有親密的伙伴與我一路同行,更有親愛的家人為我保駕護(hù)航,我感受到這一路的風(fēng)景是多么美好,一路上的故事是多么精彩!

  那天,我和媽媽去廣場(chǎng)玩,一個(gè)滑滑板的小女孩深深吸引了我的視線,她像一只體態(tài)輕盈的燕子在人群中飛快地穿梭,讓我十分羨慕,也讓我蠢蠢欲動(dòng)。通過我的軟磨硬泡,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的滑板,我如獲珍寶似的回了家。到家后,我迫不及待地扶著欄桿上了滑板,可滑板一點(diǎn)都不受控制,瘋狂亂抖,我也跟著顫顫歪歪,東搖西晃。好容易放開欄桿,剛滑走幾厘米,手又像磁鐵一樣吸在了欄桿上,“我怕!”“沒事兒,不試試怎么能學(xué)會(huì)呢?”媽媽在一旁鼓勵(lì)我。我想了想,用手一推,滑了出去,那感覺真爽。還沒來得及高興,“咚”的一聲,我重重地摔在了地板上,痛得我齜牙咧嘴,一腳踢開那個(gè)不聽話的家伙!安粚W(xué)了!我再也不學(xué)了!”我邊哭邊叫!斑@么點(diǎn)兒困難就讓你退縮了?堅(jiān)持一下,你行的'!”媽媽笑著鼓勵(lì)我!澳阏f得簡(jiǎn)單,有本事你滑呀!只要你學(xué)會(huì)了,我就學(xué)!”我怒氣沖沖地喊道。媽媽一下子啞口無言,我在心里暗自慶幸,以為此事到此就結(jié)束了?墒墙酉聛淼氖聟s出乎我的意料,也讓我羞愧不已。只見媽媽換好運(yùn)動(dòng)鞋,往滑板上踏去,一次、兩次、三次……無數(shù)次后媽媽竟然平穩(wěn)地站了上去,這時(shí)她已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。大約十天后,媽媽帶給我們?nèi)胰艘粋(gè)巨大的震撼——她會(huì)滑滑板了!我瞪大眼睛不可思議地看著媽媽,她輕輕撫摸著我的頭說:“女兒,知道媽媽為什么成功嗎?因?yàn)槲覉?jiān)信只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,能堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)取得最后的勝利!”我不好意思地低下頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽膝蓋上青一塊紫一塊的,我的眼淚如決堤的河水涌了出來,“知道怎么做了嗎?”媽媽親切地問,我抬起頭堅(jiān)定地說:“我知道了!”之后,我每天都會(huì)抽出時(shí)間認(rèn)真練習(xí),一次次跌倒后我總是咬咬牙堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,我終于征服了滑板,也嘗到了成功的喜悅。

  這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一處風(fēng)景,卻讓我深深感受到家人無私的愛和良苦用心,“自信、努力、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)”也將伴隨我一步步走向成熟,走向未來……

成長(zhǎng)的道路作文14

  在我的成長(zhǎng)過程中愛護(hù)和陪伴我的親人有很多,尤其是我的媽媽。時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從咿呀學(xué)語(yǔ)不知不覺走過了十個(gè)春秋。現(xiàn)在的我已變成了調(diào)皮淘氣、善良可愛的大男孩。

  記憶猶新的是我一年級(jí)暑假發(fā)生的事,那時(shí)候我的扁桃體反復(fù)發(fā)炎,直接影響到我的`健康和呼吸。于是爸爸媽媽就帶我到醫(yī)院接受治療。醫(yī)生檢查之后告訴我們要做扁桃體摘除手術(shù),讓我們做好準(zhǔn)備。

  一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,手術(shù)要開始了,爸爸媽媽把我送到手術(shù)室門口,看到醫(yī)生我害怕極了,萬(wàn)一手術(shù)失敗怎么辦?那可是在喉嚨里動(dòng)刀子,我怎么也不愿意跟醫(yī)生一起進(jìn)手術(shù)室。還是媽媽最了解我,她一眼就看穿了我的小心思,走過來?yè)嶂业念^說:“孩子,你要相信醫(yī)生、相信醫(yī)學(xué)。媽媽相信你是最棒、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子,去吧!媽媽會(huì)一直在這里陪著你守護(hù)著你!”在媽媽的鼓勵(lì)下我終于鼓足勇氣走進(jìn)手術(shù)室,就在手術(shù)室的門快要關(guān)上的那一剎那,我猛然回頭,看到了媽媽那發(fā)抖的身體和滿是淚水的雙眼。頓時(shí)我明白了媽媽剛才的那番話只是為了安慰我。其實(shí)她比誰(shuí)都擔(dān)心、害怕,她比誰(shuí)都需要安慰,只因我是他最寶貝的兒子?墒窃谖颐媲八植坏貌粡(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜。

  就這樣手術(shù)在痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束了。手術(shù)室打開的那一瞬間,首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現(xiàn)在的這張臉上掛滿了淚水?吹轿乙院髬寢屢粋(gè)箭步?jīng)_上去,幾乎是從醫(yī)生懷里把我搶回來一樣緊緊的摟在懷里如獲至寶。直到進(jìn)了病房也不愿意把我往病床上放,就這樣一只手緊緊摟著我,一只手拿著裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)傷口會(huì)流血,不能往回咽,只能不停的往外吐血水,直到傷口不再流血為止。

  住醫(yī)院期間為了幫助傷口愈合不能說話,而且還只能吃溫涼的流食,每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫,直到溫涼了才放心的送進(jìn)我的口中。每天晚上媽媽都不敢合眼,保證我每次醒來都能第一時(shí)間配合不能說話的我,給我滿滿的安全感。

  在媽媽的悉心照料下,我很快就可以出院了。住院這段時(shí)間媽媽把我照顧得無微不至,養(yǎng)的白白胖胖。可是,再看媽媽,一臉的憔悴、雙眼布滿血絲,整個(gè)人都瘦了一圈。

  通過這件事,我深深的體會(huì)到了母愛是全天下最偉大的!在以后的成長(zhǎng)中,我要不斷的強(qiáng)大自己,更好的保護(hù)親人、保衛(wèi)家園!

成長(zhǎng)的道路作文15

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一位指路人,他引導(dǎo)我,教育我,啟發(fā)我,關(guān)心我……

  每個(gè)人都曾走過長(zhǎng)滿荊棘的道路,有那突起的風(fēng)波,而我在成長(zhǎng)的道路上,同樣發(fā)生許許多多的事。而有一件事讓我記憶猶新:剛進(jìn)這所學(xué)校,爸爸媽媽告訴我,能進(jìn)這所學(xué)校讀書,今后在的道路上,會(huì)有很大的幫助。所以,對(duì)我的分?jǐn)?shù)選定了一個(gè)范圍---九十五分以上。剛上一二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)還算得上一帆風(fēng)順,可是,慢慢地上了三四年級(jí),這個(gè)選定的分?jǐn)?shù),仿佛離我越來越遠(yuǎn),甚至有一次數(shù)學(xué),考得非常差,可以說是全班倒數(shù)"第一",看到班級(jí)上的同學(xué)拿著優(yōu)異的成績(jī),像小鳥一樣"紛紛飛"出了學(xué)校,而我呢?走在馬路上,雙腿如灌了鉛似的,怎么走也走不快,心里就像十五只吊桶七上八下。慘哪,這次我考得好慘,可以說是有生以來最大的一次失敗。我怕父母失望,試卷,該如何交給他們呢?

  回到家,放下書包,媽媽親切地叫我:"鈞鈞,快來吃飯吧!"這一頓飯,讓我吃得真不是滋味。雖然都是我平常愛吃的美味佳肴,但是今天卻覺得酸溜溜的,眼淚強(qiáng)忍著,生怕被媽媽識(shí)破,隨便吃了幾口,就回房業(yè)去了。

  這時(shí),又聽見媽媽的叫聲:"鈞鈞怎么不多吃幾口,再回房間業(yè)呢?"我沒有作聲,她已經(jīng)走到我的房間了:"這個(gè)禮拜有沒有呢?"我緊張得連頭皮都揪起來了,不敢抬頭看媽媽的眼睛,聲音小得像蚊子一樣回答:"沒……沒有……"果然,聰明的媽媽一下子就被她識(shí)破了"真的沒有?"我翻你的書包看看。"我的心砰砰直跳,又時(shí)而像一塊沉重的大石頭一樣,不能落地。突然,"嗖"的一聲,那刺眼的數(shù)字"72"分,映入媽媽的眼簾,媽媽皺著眉頭,嚴(yán)厲地說:"為什么考得這么差呢?"

  我低下頭,不敢作聲,不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地往下流。這時(shí),"道理大王"爸爸來了,看到了這般情景,拿起考卷看了一下,他不但沒有生氣,反而微笑地安慰我,失敗乃是成功之母,還講起了越王勾踐的故事,希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嘗膽。考得不好并不可怕,可怕的是沒有堅(jiān)強(qiáng)的'意志力。從那刻起,我便暗暗地下定決心,要刻苦。不是有一句成語(yǔ)說"勤能補(bǔ)拙"嗎?我就用我的"勤"補(bǔ)我的"拙"。

  隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我的成績(jī)終于又回到了原點(diǎn)。從中讓我懂得了一個(gè)道理---在哪里跌倒,應(yīng)該在哪里繼續(xù)地爬起來,也許在你無數(shù)次失敗的背后,有一扇成功的大門正等著你!

  在成長(zhǎng)的道路上,這位指路人是我的爸爸。他給我講了成千上萬(wàn)的故事,有如繁星點(diǎn)點(diǎn)。讓我變得懂事了,成熟了。

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