【實(shí)用】書(shū)伴我成長(zhǎng)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)香飄轉(zhuǎn)校園屋,嗅香識(shí)得萬(wàn)書(shū)綻。醉書(shū)夢(mèng)中尋李白,把酒共月訴愁思。——題記
春,繁星點(diǎn)點(diǎn),涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕打開(kāi)記憶的錄像,一切幸福,只因遇到翻開(kāi)的“你”。小時(shí),幽幽墨香,與我邂逅夏,繁華片片,陽(yáng)光射在書(shū)桌上,空氣中帶著微微的香氣,風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),吹著書(shū)頁(yè),年幼的我爬在床上,四處尋找著這不同于以往的香。突然,沙沙的聲音吸引了我,我慢慢的爬在書(shū)桌上,看著在風(fēng)中微閃的東西——書(shū),陽(yáng)光輕撫著我和它,一只胖胖的小白手,抓住了它。就這樣,從此我在童話的世界里四處傲游,與灰姑娘一起刷碗,與白雪公主一起嬉戲,與王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗書(shū)聲,伴我成長(zhǎng)
秋,葉落沙沙,手扶著書(shū)端,輕輕的吐出一個(gè)字珠,讀書(shū)聲隨秋風(fēng)悠然飄轉(zhuǎn),卷入風(fēng)中調(diào)皮的跟著葉子跑,那時(shí),已上學(xué)了,學(xué)會(huì)了漢字,學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀書(shū),也從童話中走向另一個(gè)書(shū)的世界。在草房子里和禿鶴折飛機(jī),飛呀飛,飛到巴士車上的小豆豆手中,變成一顆顆奶糖,糖紙飄啊飄到了紅軍,手中變成了一封封軍事機(jī)密,送往前線。忽然,耳邊傳來(lái)了熟悉的讀書(shū)聲,微笑著大聲誦讀,風(fēng)吹著已初長(zhǎng)成的女孩短碎的頭發(fā),發(fā)出閃亮的.光,書(shū)在手中,伴我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,卷卷行書(shū),陪我圓夢(mèng)
冬,雪花飄飄,窗外寒風(fēng)嗚嗚的刮著,傲然的紅梅卻仍屹立,屋內(nèi)女孩兒在臺(tái)燈下苦讀,爐子不時(shí)蹦出一兩個(gè)火星,馬上就要向夢(mèng)想又進(jìn)一步了,女孩又顯露出堅(jiān)定的目光。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,在渣滓洞中陪戰(zhàn)士們一同絕食抵抗,再到為簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)立人格的感動(dòng),再到大人國(guó)里陪國(guó)王談?wù),到陪李白飲酒賞月,聽(tīng)他訴朝廷苦事,發(fā)出“天生我材必有用”的感嘆,再到陪陶淵明采豆觀菊,看他寫(xiě)下《飲酒》一文,陪李清照為伊消得人憔悴,聽(tīng)魯迅說(shuō)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的人生格言,它們都在陪我在夢(mèng)想的道路上一步步前進(jìn)。書(shū)陪伴著我們,讓我們學(xué)會(huì)在書(shū)海中遨游,學(xué)會(huì)與書(shū)暢談,學(xué)會(huì)品味書(shū)香,使我們無(wú)悔于青春的流逝,無(wú)憾于內(nèi)心的感悟。讀卷書(shū),伴成長(zhǎng)。行萬(wàn)路,圓夢(mèng)想。
——后記
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū),能帶給我們快樂(lè),能使我們?cè)谧匀婚g放飛童真,去尋找更美的夢(mèng)想;書(shū),能帶給我們知識(shí),能讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游,去追逐更真的人生。而在我房間南面的書(shū)架上,放滿了一本又一本讓我百讀不厭的書(shū)……
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期,書(shū)則是我們補(bǔ)充大腦最需要的東西,不讀書(shū)怎么能行呢?從一年級(jí)開(kāi)始,我便愛(ài)上了看書(shū),愛(ài)上這首書(shū)的.歌,這幅知識(shí)的畫(huà),這篇進(jìn)步的夢(mèng)!看書(shū)就這樣成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。而多摘抄,多批注,就是我們對(duì)看書(shū)最基本的要求。
捧起一本書(shū),輕輕撫摸,我仿佛感受到了中國(guó)歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷,他查閱歷史書(shū),刻苦鉆研,寫(xiě)出了歷史著作《史記》。這本書(shū)講了許許多多的歷史故事,而且人物鮮明,栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理,如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛(ài)的就是自己的國(guó)家,有國(guó)才有家!
捧起一本書(shū),放于耳側(cè),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書(shū)讓我能在作文方面有了突出,一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙,不斷地為我打開(kāi)作文寶庫(kù)的大門,能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí),它是我們幻想的夢(mèng),是未來(lái)的階梯!在一篇篇優(yōu)秀作文面前,我不禁佩服得五體投地,心想:我要向他們學(xué)習(xí),讓自己的明天更加輝煌!
有了耐人尋味的書(shū),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文果真進(jìn)步了。二、三年級(jí)“無(wú)物可寫(xiě)”的壞水平?jīng)]了,對(duì)作文煩厭的心理也沒(méi)了,更喜歡上了看書(shū):一本書(shū)、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒,開(kāi)始摘抄扣人心弦的好詞好句,品讀精妙絕倫的小節(jié)段落。
書(shū),扣住了我的心弦。晚上我無(wú)法真正入睡,就因?yàn)樗∷闪宋业淖笥沂,我身體的一部分!把玩的時(shí)間花在看書(shū)的上面,那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí),做好我們的小老師,兢兢業(yè)業(yè)地為我們過(guò)五關(guān)斬六將!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”一本好書(shū)把世界牽連,讓我們隨心所欲地在書(shū)的王國(guó)里遨游吧!
書(shū),伴我成長(zhǎng)!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍(shū)是無(wú)聲的老師,我的成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,而變得有滋有味。書(shū)伴我長(zhǎng)大,媽媽常說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng),在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就喜歡抱著帶有拼音的故事書(shū)讀個(gè)不停。隨之年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的愛(ài)好和依賴就愈發(fā)不可收拾。那是盛夏的一天,悶熱的空氣令人煩躁。我非常無(wú)聊,無(wú)事可做,此時(shí),我多么希望可以盡情的看書(shū)啊。于是,我來(lái)到姑姑家,看著一本本書(shū)排在書(shū)架上,心里充滿了渴望,就像饑餓的人見(jiàn)到了美味的飯菜。我抽取一本書(shū)津津有味的看了起來(lái),書(shū)中的故事令我悲傷。憤怒。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)鐘頭,天漸漸暗了下來(lái),我卻依然不知疲倦的`翻著紙張。這時(shí),門被推開(kāi)了,是姑姑。她打開(kāi)燈,正捧著一本書(shū)讀得起勁,下了一跳。原來(lái)姑姑見(jiàn)我一直看書(shū)獨(dú)自出去逛街了,街上玲瑯滿目的商品讓姑姑忘記了時(shí)間,忘記了家里還有人。她把我手中的書(shū)拿過(guò)來(lái)。這時(shí)我才感到肚子落了,姑姑心疼的為我做了一桌飯菜。吃飯時(shí),我一邊吃飯還不忘盯著書(shū)本。姑姑愛(ài)憐的看著我說(shuō);“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū)成為我成長(zhǎng)中不可缺少的東西,吃飯時(shí)看,睡覺(jué)時(shí)看,甚至出去游玩也不忘帶上幾本,親戚們見(jiàn)我每時(shí)每刻都在看書(shū),都親切的叫我小書(shū)蟲(chóng)。書(shū)讓我的生活變得更精彩,它讓我在失敗時(shí)鼓起向上的勇氣;它讓我在挫折中吸取教訓(xùn);它讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)。在我驕傲?xí)r,是它教我謙虛,在我脆弱時(shí),是它為我建起保護(hù)墻。幼兒園到小學(xué),小學(xué)到中學(xué),書(shū)一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友,送給我心靈的慰藉;它如同一位教師,教我做人。書(shū)凈化人的心靈;書(shū)啟迪人的智慧;書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)成功的大門,幫助我走向成功的殿堂。書(shū),伴我成長(zhǎng),我的人生因?yàn)樗嘧硕嗖省?/p>
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)就像給大腦吃的“食物”。如果一個(gè)人一生也不去讀書(shū),那他的大腦就會(huì)被“餓死”。所以,書(shū)是人類一生不可缺少的東西。下面,我說(shuō)一說(shuō)在我成長(zhǎng)中關(guān)于書(shū)的.事情吧!
從我三歲時(shí)就開(kāi)始喜歡看書(shū)了。書(shū)也分很多種類,如:故事書(shū)、科普書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、教學(xué)書(shū)(有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……)等等。一般的小孩都喜歡看故事書(shū),但我不同,我很喜歡看歷史書(shū)。每次我看歷史書(shū)時(shí),都會(huì)看的津津有味,什么事情都會(huì)忘記。當(dāng)我傷心時(shí),看歷史書(shū)就會(huì)開(kāi)心起來(lái);當(dāng)生氣時(shí),看歷史書(shū)就會(huì)消氣。在我看來(lái),歷史書(shū)就是我生命中的一部分。如果沒(méi)有歷史書(shū),那我的一生應(yīng)該很難度過(guò)了。
接下來(lái)我講一講關(guān)于書(shū)的事吧!有一天晚上,我和媽媽還有妹妹一起去超市買東西。回家的路上,我們遇到了一個(gè)“書(shū)店”。我趕快走向前去,說(shuō):“老板!有沒(méi)有歷史書(shū)!”“有,有!崩习寤卮鸬健2灰粫(huì)兒,我們買到了:《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》、《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史2》、《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史3》、《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》和《半小時(shí)漫畫(huà)世界史》;氐郊,我迫不及待的把這五本書(shū)的塑料皮都拆開(kāi)。拆開(kāi)后我打開(kāi)了《半小時(shí)漫畫(huà)世界史》。
看了一會(huì)兒,我就入迷了。我仿佛已經(jīng)盡到了這本書(shū)里了,我可以聽(tīng)到打斗的聲音;可以看到,那些古代人的英俊外貌;可以摸到那些古代的雄偉建筑……古代人仿佛也能看見(jiàn)我一樣,他們一個(gè)個(gè)都很驚訝。(估計(jì)是因?yàn)槲掖┲F(xiàn)代人的衣服吧。)
不知過(guò)了多久,我忽然聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽叫我寫(xiě)的博文,我這才把書(shū)放下去寫(xiě)我的博文。
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