- 成長的滋味作文 推薦度:
- 成長的滋味作文 推薦度:
- 成長的滋味作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)選]成長的滋味作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文1
時間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的含義,而在人生的道路上,我們經(jīng)歷的是成長。在成長中,我們變得成熟,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂和幸福。在成長中,我們嘗遍了人生的滋味,我們看到花花綠綠的世界……在成長的路途上,我們看到我們的`美好童年,繁華青春。
酸五年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們即將畢業(yè)了。不知為何,每每想起快畢業(yè)這些情節(jié),我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中,我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里,我們把他們堆在了一起,靜靜地享受,慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切,我們由此變得傷感……因為光陰、成長給了我們太多的刻骨銘心,還有酸楚。
甜海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天,我來到了海邊。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角,一縷縷陽光贈了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊,腳似乎與海水融為一體,我有俯下身子,輕輕地?fù)崦K,有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍……時間過得很快,到了黃昏,余暉倒影在海面上,閃閃發(fā)光,是海面更加楚楚動人。就這樣,我度過了開心的一天。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會著成長的滋味!
成長的滋味作文2
成長的過程中,總會有許許多多的酸甜苦辣,五味雜陳。有時讓你興奮得大囔大叫,有時使你悲哀得淚流滿面,有時憤怒得直跺腳,有時卻令人啼笑皆非……
記得幼兒園時,跟哥們不停地打打鬧鬧,嬉戲玩耍。那段無憂無慮的時光,現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時,你一腳我一腳地,對著足球這躥那跳,玩得滿頭大汗。睡午覺時也不消停,躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說悄悄話,等老師走近了,才閉著眼睛裝睡覺……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過了。整個幼兒園,跟泡在蜜罐里一樣甜。
走出老家,來到縣城上小學(xué)。我才發(fā)現(xiàn),朋友是多么珍貴,很是懷念以前的朋友,心里悵然若失的苦澀。雖然后來融入新的集體,認(rèn)識了新的朋友,但依然忘不了另三個情同手足的兄弟,忘不了曾經(jīng)的“四大金剛”。
但是,人生有失必有得。踏進(jìn)小學(xué),佩戴上紅領(lǐng)巾成為一位“少先隊員”時,我發(fā)現(xiàn),我變了,不再是以前幼稚的小孩了。上課時,我將老師精彩細(xì)致的`講解印在心上,課后細(xì)細(xì)研究,直至弄懂;練字時,一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真,爭取把每一字寫好……在嘗盡各種苦后,我發(fā)現(xiàn)我長大了!一種發(fā)自內(nèi)心的甜充溢周身。
我長大了,也領(lǐng)悟了成長的滋味,我相信——未來的我,會更加優(yōu)秀!
成長的滋味作文3
“咔嚓”,“咔嚓”是什么聲音?是我在樓上搭積木的聲音。
就差最后一步插一個旗子了,我屏住呼吸慢慢地插進(jìn)去,心里撲通撲通跳?上攵,我的手一滑“啪”的一聲響,之前的努力白費了。
頓時周圍一片黑,天上仿佛要下一場大雨,一支支箭射到我的心。我一腳把積木踢上天,怒氣沖沖的.。我像獅子一樣吼了起來:“哼!這積木,太不好了,輕輕一搭就倒了,還沒有豆腐強(qiáng)!”說完我就氣沖沖的下樓走了。
我正要找哥哥們玩,突然看見了一只蝸牛向一棵小草向上爬,這只蝸牛好慢啊!我一揮就把它揮在地上,可是它站了又要爬。爬到半路,我的手又一揮把它揮到遠(yuǎn)處,可是它依然繼續(xù)爬。我突然覺得蝸牛很了不起,我把蝸牛它一次一次的揮下來,它們一次一次的爬。蝸牛這種堅持不懈的精神,我就不能做到嗎?難道我連一只蝸牛都不如?難道我不能拼好我的積木嗎?
我決定回到家再次拼好我的積木。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的倒塌,直到下午的時候我才拼好。太陽照著我的積木,小鳥在枝頭唱歌,花兒張開紅通通的笑臉。我的心里也甜滋滋的。
是呀,堅持就是勝利,堅持是通往美好世界的鑰匙,只要堅持一定會成功!
成長的滋味作文4
成長是什么樣的滋味?我說成長有酸也有甜。
老師踏著輕快的步子走進(jìn)教室,毋庸置疑,手里正拿著上周期末剛考完的試卷。我懷著緊張不安的心情望著窗外,湛藍(lán)的天深遠(yuǎn)而寬廣,待等到卷子發(fā)下來后,我驚喜的看著:語文測試96分,心中的欣喜不禁油然而生;丶液,母親的臉上也露出了欣慰的笑容,取得的理想成績與努力是密不可分的,這讓我真正體會到了一分耕耘一分收獲的道理,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是知識的.基礎(chǔ),多練多記,多擴(kuò)充課外的業(yè)余知識,這樣不會使知識面狹窄!安唤(jīng)一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香。”最句話最使人深有感慨,記得那次學(xué)校舉行課外古詩詞比賽,各班級內(nèi)均有一名參加比賽的選手。在班級的比賽中,每次的過程都是令人激動和緊張的,要準(zhǔn)確并快速的背出,抽取的字條上的五首古詩詞。在那幾天內(nèi),每當(dāng)我寫完作業(yè)后便開始專心致志地背誦古詩,周末期間也一直不停地背誦,那時的我每天的目的仿佛只有背誦,就這樣在幾天內(nèi)終于將近70多首必備古詩詞完全掌握,也正是因為這樣,在背誦時我才能鎮(zhèn)定自若。在最后也終于摘取勝利的果實,心中滿是歡喜。這不斷的經(jīng)歷都充分說明了付出和努力是重要的,于是我在學(xué)習(xí)中一直抱有前進(jìn)的希望。
一直以來,我在成長……
成長的滋味作文5
時間從耳邊流過,不知不覺,成長悄然而至。伴隨我們長大的是成長中的酸甜苦辣。
成長中的甜,莫過于受到老師和家長的贊揚(yáng)和欣賞?荚嚂r的努力發(fā)揮,考試后的認(rèn)真總結(jié),足以把你送入尖子生的排列中?粗蠋熆隙ǖ难凵,內(nèi)心無比歡樂;看到家長贊賞的目光,內(nèi)心無比自豪;得到同學(xué)的認(rèn)可,內(nèi)心無比喜悅。甜的美味是苦后得來的,所謂“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”就是這個意思。
成長中的苦,是人生中不可缺少的,俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。只有體會過苦的滋味,才能知道人生的美好來之不易。苦是成長路上的一座斷橋,要想越過,只有靠不懈的努力;蛟S我們也會失足落水,但是這并不是通向成功的唯一通道,從水里游過去,也可以到達(dá)彼岸。無論如何,通向成功的`路有千萬條,但沒有一條是不勞而獲的。
成長中的苦和甜是一對親密的伙伴,先苦后甜已經(jīng)成為了人生的秘訣。可是,如果真正體會到了苦的意義,那么苦也是甜的,苦也是美的,苦也是樂的,所以從現(xiàn)在開始,讓我們認(rèn)真品嘗體會人生的百態(tài)吧。
時間從耳邊流過,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,歲月匆匆,讓我們在匆匆中伴著苦辣酸甜,一起成長。
成長的滋味作文6
曾幾何時,我們還都是小小的孩童,如當(dāng)初的種子,發(fā)出嫩芽,長出綠葉,開出花朵,慢慢地長大。
一路走來,有酸有苦,有甜有辣,我們就是在這融著千滋百味的生活中成長起來。
哭過,痛過。不是個堅強(qiáng)的女孩,不會強(qiáng)忍痛楚,不會止住淚水。人的'一生不可能一帆風(fēng)順,有多少大大小小的挫折擺在我們面前,等著我們?nèi)リJ,去跌倒。失敗過后,心中苦澀唯有靠淚水來發(fā)泄,那種味道,只有自己明白,有多么辛酸,多么難以下咽。
笑過,樂過。喜歡平凡的日子,不為別的,只想多收集些快樂。一個相信的眼神,一句鼓勵的話語,一朵祝福的鮮花,一把好心的攙扶……平平凡凡的事情蘊(yùn)藏了太多幸福,令人羨慕,令人回味。那種甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的?
累過,乏過!昂盟啦蝗缳嚮钪,是的,要活著,可活著是需要體力的,機(jī)械般的生活早已磨純了活下去的動力,心—乏了。知道不能輕易放棄,可也無法解除疲勞,苦苦的味道充斥著心房。
氣過,惱過。當(dāng)付出努力卻不被別人認(rèn)可時,當(dāng)好心好意卻被當(dāng)做作假時,當(dāng)苦口婆心卻換來不理解時,那種火辣辣的滋味真的令人難以忘記。
成長的滋味作文7
成長是一條帆船,載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行;成長史以為和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí),指引你走向光明大道。在成長的過程中,有喜悅,有傷心;在成長的過程中,我們也會感受人生意義的道理。
記得小時候,我上完課放學(xué)回到家,就把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視機(jī),看各種動畫片,看得我哈哈大笑,那時我的感覺,成長是快樂的。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生,我為此感到驕傲。
一年級的時候,我的語文不好,老寫錯,可是老師和同學(xué)給我鼓勵,我不再寫錯字了,那是我的'感覺:成長是鼓勵給予的力量。
到了二年級,我感覺壓力重了一些,學(xué)一些更難的東西,有一天考試,我有很多題不會,打了下課鈴,我只好把試卷交上去,等發(fā)下來的時候,我只考了70分,那時我的感覺:成長是有壓力的。
到了三年級,我們的學(xué)習(xí)更重了,那是我的感覺是:成長是酸的。
到了現(xiàn)在,我們換了新數(shù)學(xué)老師:董老師,董老師很嚴(yán)厲,讓我們的壓力又大了,那時我的感覺:成長是苦的。
成長的感覺有酸甜等等等,如果不是甜的,就看你努不努力啰!
成長的滋味作文8
有一件事讓我嘗到了成功的滋味。那就是自己開悍馬車。
那一次我和爸爸來到了悍馬世界,可我望著眼前,黑乎乎的山洞,陡峭的馬路,心里直打鼓。心想:悍馬車走上去會不會滑下來?這時,爸爸似乎看透了我的心思,走上前去悄悄地對我說:別害怕!這些只是假象,走上去不會滑下來的。
聽了爸爸的.話,我自信地來到悍馬售票處,買了張兒童票。
我在入口那兒僵持了一會兒,心里還是很害怕,心想:萬一車不聽指揮,豈不是太丟人了嗎?但轉(zhuǎn)念一想:只有試一試才知道啊。
我小心翼翼地坐上悍馬車上,不但沒有摔下來,還坐得穩(wěn)穩(wěn)的,我的心里美滋滋的,像一朵綻開在心里花兒一樣。我一邊開車,一邊懷著愉快的心情欣賞著純凈的天空,飄逸的云彩,還有清澈的湖泊。慢慢地,我把車開進(jìn)了森林,哇!好恐怖!這里又黑又暗,而且一個人也沒有,我緊咬牙關(guān),一個勁兒的往前開,車行駛在柏油路上,我的心里踏實多了。漸漸,車子駛出了森林,駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過來:行呀孩子!你變勇敢了!
這次自己開悍馬車讓我嘗到了成功的喜悅,更讓我體會到了,付出之后的滋味是甜的。
成長的滋味作文9
童年在我們的印象中,有著彩虹般的絢麗,閃耀著童趣的光輝。而在我心中,童年更像是家里櫥柜上的瓶瓶罐罐,味道不同,體會也不同。酸甜苦辣,各種各樣的滋味卻都洋溢著平凡簡單的幸福。
酸
那天,我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心愛鏡子摔壞了,好好姐卻來罵我,那時我心中很酸很酸。
甜
去年期末考試,我數(shù)學(xué)考了100分。第二天,媽媽就帶我買了很多好吃的。那時候,心里甜滋滋的'。
苦
還記得頭上那凸起來的傷痕嗎?這是我五歲時,在家里一邊看電視,一邊在沙發(fā)上蹦來蹦去,一不小心,腳下一滑,頭碰到了桌子上,當(dāng)場就留下了一個米粒大的傷痕,心里有點苦。
辣
一次我上課開小差,老師卻讓我起來回答問題,我答不上來。臉上一下子像吃了辣椒一樣,火辣辣的。
童年,可以如歌,可以如畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福。無論成長伴隨著挫折,傷痕還是責(zé)怪,到頭來發(fā)現(xiàn),它們的名字,都叫幸福。
成長的滋味作文10
每個人都會經(jīng)歷成長,可有誰說得明白成長是什么滋味呢?如果你說不出來,就聽聽我的描述吧。
在我六歲時的時候,爸爸送我到軟筆書法班學(xué)寫毛筆字,我們的書法老師——一位和藹可親的女老師在臺前仔細(xì)地講解握筆的方法,怎么樣運(yùn)筆等等,還不時下來握住我們的手做示范,我一直十分仔細(xì)地聽著,終于要動手寫字了,我激動地拿起筆,學(xué)著老師的樣子用水潤一下筆頭,然后用手把筆頭捏得尖尖的,看起來像極了針,小心的蘸上墨,在潔白的紙上迫不及待地寫了起來,誰知竟然出師不利,不是用力重了像只蝌蚪,就是用力輕了像只蚯蚓,怎么也寫不出毛筆字的優(yōu)美來,我耐心的一遍遍寫著,怎么也找不到感覺。這時老師走過來,握住我的手在紙上寫下幾個字“有志者,事竟成”那時我雖然聽不太懂,但我也明白了老師要讓我有恒心,有毅力地練字。后來在老師的悉心教導(dǎo)下,我逐漸寫出了挺拔的`字……也由此得到了許多長輩的稱贊。
在我的記憶中,成長的滋味是甜甜的,但正所謂苦盡甘來,只有我們戰(zhàn)勝困難從而成長,我們才能嘗到成長的甜,你認(rèn)為呢?
成長的滋味作文11
我有一個無話不說的伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長。
雯雯有一個4歲不到的`小弟弟,愛哭愛鬧,常常害得我和她沒法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個調(diào)皮鬼啊!
星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說:“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來就帶你去好不好?”弟弟一聽,開心的笑了,連聲說:“好,好!”說完,媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車,裝上電池,讓火車到處開,火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著,我們又拿起玩具飛機(jī),讓它在空中盤旋,弟弟拍手叫好……這時,弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時,雯雯媽媽回來了,她問:“弟弟呢?”我們說:“弟弟玩累了,所以他睡了!宾⿱寢尡頁P(yáng)道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開心地跑了出去,我心想:原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個孩子這么不容易。
我們這才知道,原來成長并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長大,而是在各個時候都能長大。
成長的滋味作文12
成長中,有酸,也有甜。隨著年齡的增長,無憂無慮的生活不翼而飛,煩惱也隨之而來,壓在身上的擔(dān)子什么時候能放下呢?
自從升到六年級,我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感,在家中電視不能看,電腦不能玩,只能拼命做題,一晚上做一張試卷,好累呀!弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲,我非常羨慕他們,我想:我什么時候能像他們一樣自由呢?成長的過程應(yīng)該是快樂的.,而不是作業(yè)滿堆,令人煩躁。可媽媽說,這一切都是為了我的未來。真是這樣的嗎?我不解,但也無可奈何,只能回到題海中去,繼續(xù)潛入知識的海洋中。有時候,我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住,然后,如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒。
我們現(xiàn)在是少年,少年時期的生活應(yīng)該是很快樂的,可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利。歡樂的生活喲!你何時能來?
成長是每個人都要經(jīng)歷的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的腳步也離不開煩惱,在成長的道路上,我們一定會經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨礪,只有這樣,我們才會更勇敢、更堅強(qiáng),我們的明天才會更好。我想,這就是成長。
成長的滋味作文13
成長,既是喜悅也是痛苦;成長,是人們無法躲開的。成長也會有它那應(yīng)有的滋味。人老樹高,成長的背后,也有那一個個的事情。
當(dāng)人們見到了我,說我長高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長,但是也想著無法回去的日子。我的成長又應(yīng)如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對,它使我既想擁有,也想失去,成長,是選擇題,只有一個機(jī)會。成長令我感到了許多,但無論如何也無法躲開。成長的滋味是辣。
成長是快樂的,小時候許多事,都是做不了的,小時候的我,還沒有衣柜高,可是現(xiàn)在卻比衣柜高了,我在小的時候許多事做不了,在長大后卻可以了。長大讓我有了很多,沒有了小時候的呆。成長讓我感到了快樂,成長使我能做一些我做不了的事,成長的滋味是什么?是甜。
成長也讓我失去了很多,小時候的天真,卻沒有了,小時候的理想也沒有了,小時候的玩伴沒有了。我在成長中失去,它將你的.性格變了,它將你小時的夢想殺了,這是我想說的但卻難以面對的,成長的滋味是苦
成長的滋味有很多,也許成長也是正確的,也是錯誤的,每個人都想重新開始,這已是成長的滋味。
成長的滋味作文14
成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的`天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會了各中滋味,感恩挫折使我們強(qiáng)大,讓我們成長。
哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成長的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時,天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無心聽課,希望雨能快點停。當(dāng)我走出校門時,許多家長在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運(yùn)的不公,為什么是我,那種孤獨我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實,把我們的童真抹去,讓我們變的有心機(jī),但這也是我們的財富,正因為有這些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L大,不斷的體會成長的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長……
成長的滋味作文15
成長,
是人生不可或缺的步驟。
從小時候?qū)W習(xí)站立,
到現(xiàn)在上學(xué)。
每一步都艱辛刻苦,
困難重重,
而這些問題就是成長的推手。
小種子為了溫暖的陽光,
披荊斬棘,努力不懈,
成長為一棵棵屹立不搖的大樹;
小鮭魚為了游到一望無際的大海,
不屈不撓,全力以赴,
成為一條條不怕困難的小斗士。
在成長中,
我知道成功不是偶然的`,
是不知多少的心血所交織出來的,
為了突破重重關(guān)卡、一次次的挑戰(zhàn),
所以就強(qiáng)化自己,
使自己變成愈挫愈勇的小勇士。
成長的滋味,
五味雜陳,
有千奇百怪的感覺,
也有五花八門的心情,
成長有時使我手足無措,
成長也使我勇往直前,
無所畏懼,
成長使整個世界朝氣蓬勃,
充滿了希望的陽光。
【成長的滋味作文】相關(guān)文章:
成長的滋味作文07-21
成長的滋味作文03-07
成長的滋味作文06-29
成長滋味作文02-27
成長的滋味作文(經(jīng)典)07-25
成長的滋味作文06-27
成長滋味作文02-27
成長的滋味的作文11-29
成長的滋味作文06-10
成長的滋味05-08