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我的成長作文

時間:2023-09-11 17:04:59 成長作文 我要投稿

我的成長作文實用【4篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的成長作文4篇,歡迎大家分享。

我的成長作文實用【4篇】

我的成長作文 篇1

  一天放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師把單元測驗試卷發(fā)了下來。我把試卷翻開,兩個鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“。98分!”頓時,我心里一陣激動,立刻想起爸爸說過的話:“小明,如果你能考到98分,我就給你買個足球!蔽沂指吲d地想,明天會有足球了,同學(xué)們一定很羨慕我。

  老師要求我們把試卷看一遍,把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然,兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了,原來是錯了兩道簡便方法計算的題目。我低頭細看,每道題是2分,一共應(yīng)扣掉4分,實際上我只得了96分,分明是老師在統(tǒng)計分數(shù)時出了差錯。如果我告訴老師,那我向往已久的'足球就會到不了手。正在我猶豫不決時,放學(xué)鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當爸爸問我考了多少分時,我便把試卷遞給爸爸,爸爸看了后十分高興,馬上帶我到商店買了一個足球。我拿著足球感到十分沉重,怎么也高興不起來。從商店出來經(jīng)過書店時,爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當天晚上,我就翻閱起爸爸獎給我的這本書。當我讀到牛頓小時候誠實的故事時,心里更覺得不安了。第二天一到校,我就毫不猶豫地把那個“秘密”報告了老師。老師不但沒有批評我,還笑著說:“你很誠實。”老師當著同學(xué)的面給我改了分數(shù),將98分改成了96分。雖然分數(shù)少了,可是心里踏實了。

  回家后,我拿著足球走到爸爸面前,把改分數(shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發(fā)火,把獎品收回去,可是爸爸不但沒責(zé)備我,反而溫和地對我說:“這個足球仍然獎給你,你這種誠實的態(tài)度應(yīng)該受到獎勵。”

  這件事讓我難以忘懷。

我的成長作文 篇2

  每當想起媽媽領(lǐng)我第一次踏入這所富有教學(xué)特色的育秀實驗學(xué)校,我的心情無比激動。一轉(zhuǎn)眼,我已從一個懵懵懂懂的女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。一路上,伴我成長的正是這所學(xué)校。

  在這里,我要感謝我的啟蒙老師徐老師,是您將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的`樂趣;是您將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;是您將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  記得四年級的時候我讀書勤奮,樂意為班級做事,終于第一次當上了一名光榮的升旗手,看著五星紅旗在自己手中冉冉升起,那種幸福的滋味至今令我難忘,我還記得第一次做行為示范員、第一次在講臺上領(lǐng)讀、第一次領(lǐng)到獎狀、第一次體驗成功、第一次嘗試失敗……多少個第一次給我留下了成長的腳印。

  我們的校園美麗、和諧。漫步在校園,聆聽著瑯瑯的讀書聲,和著我們童年成長的音符,無數(shù)的夢想從這里起飛。書香中我們和校園一起長大。在課堂上我們認真思考積極舉手,在年級興趣班里我們的生活變得多姿多彩,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、運動會中我們盡情地享受著活動的歡樂。老師的話語那樣語重心長,引領(lǐng)著我們一步步成長;與人交往中我們學(xué)會了謙讓,遇到困難時我們得到了老師的鼓勵,勇敢地去克服。

  感謝您育秀,給了我歡樂,讓我在您的哺育下,更加茁壯成長!

我的成長作文 篇3

  讀著朱自清的《春》,好一曲朝氣蓬勃的贊歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心靈中萌生了一個新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”感受春帶來綠的新意,生命的氣息。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝!。在《南園》“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌,魚擁香鉤近石磯。”中感受春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。

  春的詩意引領(lǐng)我開啟了夢的精靈。

  夏--張揚

  《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴進的無畏,魯智深大鬧野豬林的智慧,一個個頂天立地的大英雄不禁驚嘆!段饔斡洝分袑O悟空打鬧天宮的無懼,大戰(zhàn)牛魔王的.機智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻戶曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動,一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。

  書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

  秋--深沉

  絢爛多變的個性,是秋最美的符號。每一片飄零的落葉,都是大自然的奇跡。

我的成長作文 篇4

  讀書就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽一支優(yōu)美的曲子。

  小時候睡覺,總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因為每次她一說完,我就會爬在媽媽的大腿上進入夢鄉(xiāng)。那時候我聽的故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽不厭。

  上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書,有<;一千零一夜》《格林童話》等故事書,雖然拼出一句話都要費大半天的時間,但是我從中找到樂趣,慢慢喜歡上了一個人安靜地看書。

  再長大一點,上了小學(xué)之后,我讀書的.范圍更廣泛了,《西游記》《三國演義》,這些書都是我的課后營養(yǎng)品。當我細細品味時,就像和一位智者在對話,又像有一位無聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進的明燈,讀書讓我學(xué)會做人,學(xué)會禮儀,讓我從一個天真無邪的小孩變成一位有知識、有想法的小學(xué)生,成為一個會為別人著想的高年級的學(xué)生。

  現(xiàn)在,我是一個六年級的少先隊員,我一直在變化,在長大,但看書這個習(xí)慣會深扎在我心里?磿呀(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽椰F(xiàn)在正一步步地走在階梯上。

  我相信書籍會是陪伴我一生的朋友,愿書香伴我成長。

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