成長(zhǎng)的快樂作文(經(jīng)典)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的快樂作文1
許多人感嘆童年不再來,嘆息不再擁有單純與真誠(chéng),悔恨擁有時(shí)不懂得珍惜。其實(shí),成長(zhǎng)如同毛毛蟲語化為蝴蝶的過程,總要經(jīng)過蛻變的疼痛才能迎接未知的春天。只有長(zhǎng)大后我們才能接觸更多,懂得更多,才能真正了解這個(gè)世界成長(zhǎng)是酸痛,也是一種幸福,一種美。一點(diǎn)點(diǎn)我們慢慢地成長(zhǎng)為青少年,花季的我們已經(jīng)十幾歲了,好像,感覺在慢慢失去快樂與幸福。
那嘴角好久了,都沒上揚(yáng)過。 快樂漸漸被壓力和煩惱代替成長(zhǎng)中的我們必定要失去快樂嗎 不,你錯(cuò)了。
是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話,聊聊天,談?wù)勑,臉上沉重的嘴角便往上揚(yáng)了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后,便覺得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長(zhǎng)中快樂的體驗(yàn)。 對(duì)于我來說,成長(zhǎng)中,最快樂的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長(zhǎng)中的快樂。不得不承認(rèn),自己在成長(zhǎng)中有因過多的.壓力而哭過,但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長(zhǎng)中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長(zhǎng)大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長(zhǎng)的時(shí)候,很開心!”
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂。
這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發(fā)自內(nèi)心的快樂?應(yīng)該是吧?不,肯定是!因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓罚灰芙o人們一個(gè)愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂!驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開心情,現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。
成長(zhǎng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成一首快樂頌……
成長(zhǎng)的快樂作文2
每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有悲哀,當(dāng)然還有快樂。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自我,完善自我,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是zx
意外
期末成績(jī)已經(jīng)出來了,好緊張,不知自我考的怎樣樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“岳川東100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。黃子怡95分,下次爭(zhēng)取考滿分。徐穎,90分,有進(jìn)步。姜瑜,85分,你怎樣考成這樣,你但是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。
得心應(yīng)手
煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來吧!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的`卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
調(diào)課事件
天哪!上帝呀!ladagaga!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上
串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!
成長(zhǎng)的快樂作文3
成長(zhǎng)中,學(xué)習(xí)是快樂的,讀書是快樂的,與同學(xué)或朋友一同玩耍是快樂的,在我的心中,旅游是最快樂的! (舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)
提起旅游,想必每個(gè)小朋友都會(huì)特別的興奮,那么就讓我和大家說一說我旅游的事情,帶給我成長(zhǎng)的快樂吧! (簡(jiǎn)單敘述,過渡,牢記帶入題目,過渡引題。) 那是今年的暑假,我與家人一同來到了大名鼎鼎的長(zhǎng)影世紀(jì)城游玩,我可是特別喜歡玩“刺激”游戲,只見長(zhǎng)影世紀(jì)城游玩介紹板上有一個(gè)叫“極速穿梭”的項(xiàng)目,它被譽(yù)為亞洲最大的室內(nèi)過山車,極速穿越過山車的高度落差高達(dá)11米,看到這令我興奮不已,迫不及待的帶著家人前往。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
一條宛如長(zhǎng)龍的軌道出現(xiàn)在我面前,我急忙坐上去,管理員示意我要把安全帶扎好,我既興奮又緊張,因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)恐高。心想:“來吧,我要征服你!”(心理描寫,恰到好處,推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展。),過山車啟動(dòng)了,室內(nèi)的燈也都滅了,我們是要在黑暗中飛馳,這又是怎樣的一種感受呢?過山車就如離弦之箭一樣沖了出去,我閉緊雙眼不敢看,突然車子慢了下來,我偷偷的把眼睛睜開一條縫,原來車子在爬坡,我大膽的睜開眼睛,眼睛在黑暗中已經(jīng)適應(yīng)了,能看到一些東西了,我向下一瞅,媽呀!我們升的這么高了,不容我多想車子已經(jīng)飛了出去,耳邊只有風(fēng)聲和女孩子的尖叫聲,這種感覺太爽了!我還沒過癮呢,車子已經(jīng)慢慢的停下來了,我克服了恐高,我戰(zhàn)勝了自己的'恐懼之心!(動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜,便是一篇佳作,你可借鑒一下空間里劉俊博的文章,會(huì)有所感悟的。
成長(zhǎng)中我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,快樂和悲傷是相輔相成的,可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們就要快樂的面對(duì)成長(zhǎng)!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!)
成長(zhǎng)的快樂作文4
成長(zhǎng)的快樂,是父親安慰的語言。這次考試,我考得十分不理想。84分,對(duì)我來說是一塊沉沉的石頭,重重地壓在了我的心上。到家后不久,爸爸也回來了。我在那邊悶悶不樂。爸爸問我:“受批評(píng)了?”我搖頭。“那考試考砸了?”我馬上抱頭痛哭。眼淚止不住地往下流。我想爸爸肯定會(huì)痛打我一頓的,因?yàn)樗麑?duì)我的期望一直很高?蓻]想到的是,爸爸居然沒有罵我,只是平靜地吐了一句話:“沒有最好,只有更好,記住教訓(xùn)便是了!卑职至艚o我的話,讓感受到了快樂,原來批評(píng)也能帶給人快樂的感覺。
成長(zhǎng)的快樂,是朋友間真摯的.友誼。有時(shí)候,老師會(huì)讓我們交換來檢查作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一題,可本子已經(jīng)在自己的好朋友手中。我也只好將就,心想反正已經(jīng)來不及了,錯(cuò)就錯(cuò)吧。可好朋友卻只是讓我偷偷地訂正好,沒報(bào)告老師。這使我感受到了朋友的寬容。有時(shí),氣足的籃球被搶光了,我沒得完了。好朋友見了通常會(huì)叫上我一起玩。這就是友情帶給我的快樂。
成長(zhǎng)的快樂,是在勞動(dòng)中獲得的。午間勞動(dòng),我輪到拖地。剛拖干凈,腳印又會(huì)在不知不覺中從天而降。有的同學(xué)去交作業(yè),走回來又是一串腳印。于是,我就站在那對(duì)每個(gè)從我拖過的還未干的地板上無情的踩踏過的人給予強(qiáng)烈的鄙視和殺人的目光。因?yàn),看到那些該死的腳印,我心痛!可還有一些人就是能這樣熟視無睹地走過。牙齒已經(jīng)開始格吱作響了,可為了班級(jí),只能再次俯身去擦。但聽檢查隊(duì)員說可以加到分時(shí),剛才的憤怒,已經(jīng)到了九霄云外。勞動(dòng)果然是最光榮的!光榮!光榮!
成長(zhǎng)的快樂,是從學(xué)習(xí)中找到的。有時(shí),老師教有些難一點(diǎn)的題目。萬一我答對(duì)了,就會(huì)有許多雙羨慕的眼睛一齊向是射來,使我羞得頭也不敢抬。一次,美術(shù)課上畫金魚。老師說我畫的好看,我開心得要死,因?yàn)檫@又是喜事一樁。
所以,我感謝成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)的快樂永遠(yuǎn)都是這么甜,這么美。
成長(zhǎng)的快樂作文5
成長(zhǎng)是一段旅程,旅途中充滿了快樂,需要你我慢慢去體會(huì)和領(lǐng)悟……
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話……”,當(dāng)我們口中哼唱著S.H.E的《不想長(zhǎng)大》時(shí),心里在深深抵觸著成長(zhǎng),同時(shí)又渴望長(zhǎng)大。我深深知道,唯有不恐懼成長(zhǎng),才能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的自己,總是把父母滿懷疼愛與關(guān)心的話語看成是無限循環(huán)的嘮叨;成長(zhǎng)中的自己,心懷著叛逆和張揚(yáng),想用自己并不豐滿的臂膀去擁抱陽(yáng)光。把父母的關(guān)心視作禁錮自己的牢籠,有時(shí)忍不住地嘶喊、掙扎,如被束縛的野馬一樣渴望奔向自己的遠(yuǎn)方;蛟S這便是成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們便是青春矛盾的復(fù)合體。
盼望著,盼望著父母都去出差不在家了。終于,自己的那片小天地可以撥開烏云見青天。忍不住欣喜,忍不住歡呼與跳躍。成長(zhǎng)嘛,就要學(xué)著父母的樣子干家務(wù)、做飯、洗衣、打掃房間。臉頰上布滿的汗水映襯著內(nèi)心的喜悅。當(dāng)炊煙裊裊升起時(shí),廚房中彌漫的香氣似乎在炫耀自己的`勞動(dòng)成果。
沉浸在飯菜香氣中,自己卻在默默醞釀著要跟父母說的話,想象著父母回來時(shí)看到房間煥然一新,餐桌上飯菜豐盛時(shí)的驚訝表情,內(nèi)心充滿了雀躍。我想他們會(huì)為自己的女兒而驕傲,為孩子的長(zhǎng)大而感到欣慰。我也要向他們宣布:爸爸,媽媽,你們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了!她可以幫你們分擔(dān)一些事情,不會(huì)再讓你們操心了。當(dāng)話從口中說出,父母眼中是怎樣的熱淚盈眶呢?我知道里面一定有著欣慰的淚水。然而,父母回來,話到嘴邊,嗓子便哽咽了。我不知該說什么好,眼眶微微有些濕潤(rùn),鼻子酸酸的。我才知道,我所做的不及父母為我所做的百分之幾。
原來,“成長(zhǎng)”不等同于“長(zhǎng)大”。感謝父母,感謝他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中對(duì)我的無微不至的關(guān)懷。成長(zhǎng)總是這么奇妙,你抵觸它,以為它離你那么遙遠(yuǎn)。其實(shí),它一直與你如影隨形,它一直在那觸手可及的地方。
回首往事,成長(zhǎng)的道路上有煩惱、困難、艱辛,但更多的是成長(zhǎng)的成長(zhǎng)。因?yàn),成長(zhǎng)的路上,時(shí)時(shí)有父母的呵護(hù)。
成長(zhǎng)的快樂作文6
大人們總以為,小孩就是無憂無慮的,但我們的心里非常清楚,我們也有許多煩惱。
個(gè)子矮,是我最煩惱的事。無論是隊(duì)伍還是座位,第一個(gè)位子總是我的,看著班里的同學(xué)個(gè)個(gè)高過我,我可成了名副其實(shí)的“矮人一截”。為此,我媽媽也常給我吃牛奶和鈣片,可我就是不長(zhǎng)個(gè)兒。
學(xué)習(xí),你可把我累垮了。今天要背課文和英語單詞,明天又要聽寫和考試,雙休日還要完成父母為我買的'《每課一練》……一天到晚滿腦子都是學(xué)習(xí),根本沒時(shí)間玩耍。如果我是個(gè)壞學(xué)生,考幾個(gè)及格都習(xí)以為常了,家長(zhǎng)也只能恨鐵不成鋼。但我是好學(xué)生,考試要有一兩次沒考好,同學(xué)會(huì)在一旁譏笑;家長(zhǎng)一不打二不罵,卻在暗暗傷心,叫人看了心里真不是滋味;老師又要開始“諄諄教導(dǎo)”,三管齊下,心里不禁懊悔,怎么考成這樣,當(dāng)時(shí)腦子怎么就沒拐過彎兒來呢……
當(dāng)然,有煩惱就有快樂。下課了,與同學(xué)打打鬧鬧,說說笑笑。放學(xué)后,與同學(xué)一起回家,對(duì)一天中發(fā)生的事情評(píng)頭論足,好不高興。
每當(dāng)學(xué)會(huì)了做一件事,我就會(huì)高興得直跳。每個(gè)女孩都喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),我也不例外,有著一頭烏黑的頭發(fā),扎成兩個(gè)羊角辮。一個(gè)星期天,媽媽要把我的頭發(fā)剪掉,她說:“我現(xiàn)在沒有時(shí)間給你扎辮子了!睘榱瞬蛔屴p子“下崗”,我決定自已扎辮子。我照著鏡子一遍又一遍地扎,終于辮子被我制服了。那時(shí),我可真高興!
在這上學(xué)的日子,真正讓我快樂的是寒、暑假。那時(shí),我會(huì)與同學(xué)一起玩耍,和爸爸、媽媽去旅游,整個(gè)學(xué)期的疲憊在那時(shí)都被拋到九霄云外。暑假里,玩得滿頭大汗的我跳進(jìn)那涼爽的水里,像魚兒似的游來游去,和朋友一起打水仗。這就是我最快樂的時(shí)候。
我成長(zhǎng)中的煩惱與快樂,如天上的繁星一樣多!但煩惱總比快樂多,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,再回味卻意蘊(yùn)無窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我成長(zhǎng),都是我必需的營(yíng)養(yǎng)。
成長(zhǎng)的快樂作文7
小時(shí)候,我不會(huì)游泳,充其量就是一只旱鴨子。在四年級(jí),我開始接觸游泳,并學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技術(shù)。
關(guān)于游泳,有太多美好的回憶,也有不少噩夢(mèng)在我心頭縈繞。但,——“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。登山,有階梯也是陡的;成功,有道路也不平坦。在學(xué)會(huì)游泳的路上,我經(jīng)歷了無數(shù)的酸辛,也經(jīng)歷了無數(shù)的快樂。
在七歲的時(shí)候,我去了濰坊的水上皇宮。這部建筑的外部全部用的反光材料,內(nèi)不透陽(yáng)光,十分涼爽,我第一次游泳就在那里。我特意買了游泳圈,這也是為了自己的安全著想。下水了,水冷的象冰,直入骨髓,凍得我牙直打顫。我懷著十分畏懼走進(jìn)水中,又有些好奇的看著周圍的一切。這時(shí)候爸爸已經(jīng)開始游泳了,正在向深水區(qū)游去,我十分羨慕,又看到了水,立刻抵消了我的熱情。游著游著,我的游泳圈翻了個(gè)個(gè)兒,我也頭朝地翻了個(gè)兒,后來還是爸爸救了我,我還灌了一肚子水,F(xiàn)在想想,真是挺搞笑的。
在四年級(jí)暑假,仙河鎮(zhèn)新開了游泳館。從此,我和游泳之間打通了道路。
七天內(nèi),我學(xué)會(huì)了游泳,而且游得還不錯(cuò)。我承認(rèn),游泳就是比賽與捉弄人的結(jié)合體。在泳池里,我有時(shí)捉弄?jiǎng)e人,也有時(shí)與自己較量。我不論和同學(xué)還是陌生人,都可以擦出火花。在一次次的玩耍中,我的'游泳水平也在漸漸提高:原先與彭一鳴的比賽中屢屢失敗,在到120米將彭一鳴甩在身后;最初只能游二三十米,修改動(dòng)作后能輕松有一個(gè)來回。無數(shù)的努力化作無數(shù)的進(jìn)步,無數(shù)的成功。
不過,游泳池里也并非沒有摩擦。在一次游泳的時(shí)候,有個(gè)又黑又胖的女孩潑了我一身水,鬧得我心里很不爽,心想:你潑我一身水,也不道個(gè)歉,我豈能放你走?自古道“來而不往非禮也“,讓你也嘗嘗我的厲害。我耐心等待機(jī)會(huì),趁她不注意,也潑了她一身水,但被她發(fā)現(xiàn)了。我自知不妙,馬上跑了。聽見她對(duì)另一個(gè)人說:“別讓他跑了!”為了躲避,我潛入了水中,騙過了他們。
半年多過去了,我始終對(duì)游泳抱著滿懷的熱情。每個(gè)夏天,我總與它相約在泳池。
成長(zhǎng)的快樂作文8
童年是快樂的,童年也是難忘的。在父母的呵護(hù)中,伴隨著一件件令人啼笑皆非的事,我快樂而又茁壯地成長(zhǎng)著。
小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)用剪刀,高興地整天愛不釋手。有一次,竟然把媽媽剛買的新褲子剪了幾個(gè)洞洞。直到媽媽發(fā)現(xiàn),才停下了手。媽媽看著嶄新的.破褲子,生氣卻又舍不得打我,只好無奈地苦笑著。
自從踏入學(xué)校的大門,我一天天地懂事,一天天地成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)中,雖然也有煩惱,但成長(zhǎng)的過程是快樂的。
進(jìn)入四年級(jí)后,記得是一個(gè)星期五,大家在班隊(duì)課上選班干部。我有幸被選上了中隊(duì)長(zhǎng),心里別提有多高興了!第二天,我上任了,有點(diǎn)得意洋洋地站在了講臺(tái)上,神氣地望著下面!鞍,給我看一下龍珠!薄澳愕膽(zhàn)斗機(jī)畫得真好,要再畫一輛坦克嗎?”“……”下面的同學(xué)仿佛當(dāng)我不存在,一片亂哄哄的,我一氣,便猛地一拍桌子,大吼道:“安靜!吵什么吵?”同學(xué)們被我吼得一下子楞住了。但不一會(huì)兒,又吵開了!跋谋⒑鷿、呂浩、賀欣榮、張俊給我站上來!”我氣急叫道!皯{什么?”他們異口同聲回答著,“哼,就憑你們不守紀(jì)律,太吵!”霎時(shí),班級(jí)里又是一片安靜,大家面面相覷?蓻]多久,又嚷嚷開了,有的還不服氣地瞪著我。我一下子不知所措。就在這時(shí),毛老師來了。我立刻委屈地向毛老師匯報(bào),結(jié)果,那幾位“不聽話”的同學(xué)被罰了。
可是,自那以后,同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,有的甚至還不愿意理我了。我感覺很孤單,也很委屈,回家忍不住哭著向媽媽訴說。媽媽笑著安慰我,教我要友好地對(duì)待沒一位同學(xué),作為一個(gè)班干部,不但要自己以身作則,工作上更要講究方法,尤其不能有恃無恐呀!
之后的日子里,我努力使自己脾氣改了許多,即使同學(xué)再調(diào)皮搗蛋,我也總是友好地提醒,平時(shí),也總是熱心地幫助同學(xué),積極為班級(jí)做事。漸漸地同學(xué)們又和我親近起來,我也又開心起來了,老師也更喜歡我了!現(xiàn)在我可是同學(xué)們的好朋友呢!
童年是快樂的,雖然快樂中也夾有些許煩惱。但成長(zhǎng)的過程中是有許多小插曲值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的,因?yàn)槟蔷褪浅砷L(zhǎng)中快樂!
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