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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-14 09:18:57 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(集合)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文(集合)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在成長(zhǎng)的里程中,伴隨著淚水,伴隨著歡笑,伴隨著成功的喜悅和失敗的煩惱。

  小時(shí)候,友誼是一座用鐵鑄成的橋梁,第一天吵完架,第二天便拉起各自的小手一起向前走,說(shuō)說(shuō)笑笑。長(zhǎng)大后,友誼是一顆易碎的水晶球,長(zhǎng)達(dá)幾十年的友情也許就因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話破碎了,而都愛(ài)面子的我們誰(shuí)都不愿意讓一步,只能使彼此的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。那顆美麗而易碎的水晶球也就永遠(yuǎn)的消失了。這一切只因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

  如果成長(zhǎng)是看得見(jiàn)的.隔離,也許就不會(huì)了。

  隨著我們的成長(zhǎng),友誼似乎對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。有人說(shuō):“朋友多了路好走!笔沁@么個(gè)理兒啊!

  我有一個(gè)朋友,我們認(rèn)識(shí)了大概有五年,從小到大我一直喜歡跟著她。老師都用“形影不離”來(lái)形容我們。不過(guò)這長(zhǎng)達(dá)五年的友誼終究在一天破碎了,不過(guò)懂事了的我們各自退讓一步和好如初。

  上了初中,我們兩個(gè)很榮幸的分到了一個(gè)班,又很榮幸的分到了一個(gè)組,真的一切都是上天安排。她有一頭精神的短發(fā),當(dāng)然五官很整齊,但臉上有輕微的雀斑。無(wú)疑她算一個(gè)美女了。而我總是打擊她,因?yàn)槲抑浪靼孜艺f(shuō)的不是真的。

  不過(guò)天公不作美,我們之間多出了個(gè)“第三者”,而就因?yàn)樗,我們之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。那時(shí)我們兩個(gè)總是一起回家,而正因?yàn)槌霈F(xiàn)了她,我便從此跟著那個(gè)女生一起走,有說(shuō)有笑。那個(gè)女孩對(duì)她又很大的意見(jiàn),所以便和我說(shuō),促使我也開(kāi)始討厭她,不過(guò)現(xiàn)在想一想我真的是很幼稚,竟然不相信自己最好的朋友......有一天,我和那個(gè)女生一起回家后,她說(shuō)她下午有事,不一起走了,于是我便給她打電話,說(shuō)和她一起走,她說(shuō):“你終于想到我了!蹦鞘俏倚睦锓浩鹆藵i漪,有很大的愧疚感,不料那個(gè)女生又來(lái)電話說(shuō)一起走,我也想都沒(méi)想就去找她了,而把懷有愧疚感的放到了一邊。那天,我們吵架了。

  一切都源于我,那個(gè)女生和我說(shuō)她不好,而她和我說(shuō)那個(gè)女生的不好,我也傻子似的說(shuō)她。我知道我錯(cuò)了,那天她哭了,是因?yàn)槲业牟幌嘈,我的背叛?/p>

  那天晚上,我給她發(fā)了短信,我們說(shuō)了好多,我知道,我把這段友誼挽回住了。

  快考試時(shí),我對(duì)那個(gè)女生說(shuō)我要開(kāi)始學(xué)習(xí)了,她說(shuō)你學(xué)什么習(xí)啊,我就不學(xué),不用學(xué)的。誰(shuí)不知道她口頭是這么說(shuō)的,其實(shí)在家里就偷著學(xué)習(xí)。而我和她說(shuō)時(shí),她說(shuō):太好了,你終于知道學(xué)習(xí)了,我一聽(tīng)你要學(xué)習(xí)我就高興!”說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  那天以后,我們兩個(gè)的關(guān)系越來(lái)越好了,我也長(zhǎng)大成熟了許多,明白我應(yīng)該對(duì)什么樣的人好,明白怎樣和別人溝通,F(xiàn)在想想我以前的做法都很好笑,多虧我們各自退了一步,不然我們這份令所有人羨慕的友誼就會(huì)消失了。

  我們總會(huì)因?yàn)橐患露墒煸S多,長(zhǎng)大許多。

  我想對(duì)她說(shuō):“我很榮幸能和你成為朋友,原諒我的自私心,想你永遠(yuǎn)是我的閨蜜,現(xiàn)在是,以后還是!

  成長(zhǎng)的過(guò)程中看似讓我們變得脆弱,實(shí)指上是讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們用熱情,用歡笑去迎接成長(zhǎng)里程中的陽(yáng)光和雨露吧!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  20xx年10月1日 星期日 晴

  這次長(zhǎng)假,老師讓我們種下綠豆并寫(xiě)下成長(zhǎng)日記;氐郊,我興奮地拿來(lái)了綠豆,把它泡到盆里,加了水。不久,它們換下了綠衣服,穿上白衣裳,成了一個(gè)個(gè)白白的大胖小子!又一會(huì)兒,它終于變成了“小蝌蚪”,在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了。咦,怎么感覺(jué)“小蝌蚪”變多了呢?原來(lái)他們喝了水變大了,摸上去還軟軟的,一個(gè)字“萌” !我想對(duì)小萌豆說(shuō),加油,快快長(zhǎng)大吧!

  20xx年10月5日 星期四 晴

  今天綠豆芽的根已經(jīng)長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,還像小爪子一樣緊緊地抓住紙巾,像小孩子不想讓大人走,抓住媽媽的裙子似的,真有趣呀!媽媽告訴我其實(shí)她的小爪子是在用力地吸收紙巾中的水分呢。小芽的'顏色真滑稽,從白到綠,從嫩綠到深綠,我高聲說(shuō)道:“好玩!好玩!”小芽真是千姿百態(tài),有的像扭動(dòng)的毛毛蟲(chóng),有的像站得筆直堅(jiān)定的士兵。讓我驚喜的是,似乎有小葉片,要努力地長(zhǎng)出來(lái)了呢!

  20xx年10月7日 星期六 晴

  努力要長(zhǎng)出來(lái)的葉子終于渡過(guò)難關(guān),快樂(lè)的成長(zhǎng),越來(lái)越粗壯。新葉子真可愛(ài),嫩綠嫩綠的,摸上去涼涼的,軟軟的,因?yàn)橛行〗q毛。葉子慢慢長(zhǎng)大,我真為它感到開(kāi)心!加油!綠豆芽,我忠誠(chéng)的伙伴!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  夜深人靜,我坐在書(shū)桌旁,望著書(shū)架上的上千本書(shū),這些都是外公給我的。

  外公說(shuō):“慢著看,有些你還不懂,得過(guò)幾年再看,反復(fù)看才能看懂!边給我挑出幾本好書(shū),《簡(jiǎn)·愛(ài)》便是其中一部。只是現(xiàn)在還并不適合我,但小小的我對(duì)那樣一個(gè)獨(dú)特的命題,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。懷著對(duì)它甜蜜的猜測(cè),在燈光下打開(kāi)書(shū)。 看到簡(jiǎn)上學(xué)時(shí),學(xué)校里的校規(guī)是那樣嚴(yán)格,茍刻,老師的'教育也是分嚴(yán)厲,弄得學(xué)生受不了。我不禁想起外公。 小時(shí)候,我總不免有些懷疑外公是不是不喜歡我?因?yàn)橥夤珜?duì)我的要求也十分嚴(yán)格:女孩子家,要講規(guī)矩,坐要有坐像,站也要有站像,到哪兒都要恭恭敬敬,規(guī)規(guī)矩矩,要高雅。小姑娘保持純樸,別過(guò)分趕時(shí)尚。自己能做的事盡量自己做。 記得在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),我剛剛學(xué)會(huì)查字典,討厭的韓老師經(jīng)常要我們預(yù)習(xí)下一課的生字,要求查,抄字典上面某些內(nèi)容。我會(huì)查,但不熟,外婆有時(shí)便上來(lái)幫忙,外公卻臉一沉:“自己查!自己的事自己做!”因此我經(jīng)常因?yàn)椴樽值渑胶芡怼? 又記得漸漸我長(zhǎng)大了,休息天,我經(jīng)常想賴(lài)床,外公卻硬將我叫醒:“起!起來(lái)!疊好被子跟我出去走走!必潙贉卮驳奈乙仓坏闷鸫玻约函B被子,外婆想伸手幫忙外公卻也上前制止…… 我邊看邊想!拔乙獙W(xué)生這樣做是教她們吃苦,耐勞克己的能力,能使她們享受一生!

  這是潭波爾小姐和教授的談話。 噢!我懂了,真的懂了。外公也是一樣,希望我成為一個(gè)獨(dú)立自主,高雅而又有教養(yǎng)的好姑娘。分明記得外公說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,享受一生。壞習(xí)慣養(yǎng)成,改也難,需要一定的克己能力,付出一定的代價(jià)。” 還記得,外公時(shí)常坐在床上給我講解詩(shī)文,或是些古代名人故事等,使我比別人多懂得些知識(shí)。為了使我更加了解這個(gè)社會(huì),外公還帶我去了上海參觀博物館,科技館,并要求我做筆記,當(dāng)我將那些所聞所見(jiàn)講給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),他們個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆。 記得每逢我走哪兒,經(jīng)常有人會(huì)說(shuō):“這姑娘真懂事兒!”使我心中多了份甘甜。是外公引領(lǐng)我的人生之路,是書(shū)給我上了人生哲理的第一課。

  難以忘懷的第一課。一剎間,我嗅到一縷縷幽香,是書(shū)香。書(shū)香依然飄在我的周?chē),籠罩整個(gè)小屋……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  雖然我在這個(gè)世界中才生活了十二個(gè)年頭,但在這十二年中(但這短短的十二年),對(duì)我來(lái)說(shuō),是神圣的。它讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子,成長(zhǎng)為了一個(gè)(知識(shí)豐富的)中學(xué)生。

  一歲時(shí),我學(xué)會(huì)了走路,還能奶聲奶氣的叫“爸爸”、“媽媽”。

  兩歲時(shí),認(rèn)識(shí)的字(逐漸)多了,但常常讀錯(cuò),讓家里人常常發(fā)笑(給家里人帶來(lái)了不少笑聲)。

  三歲時(shí),對(duì)“籃球”和“藍(lán)球”不清楚,看到別人打籃球時(shí),總是感到奇怪:“‘藍(lán)’球怎么會(huì)是紅色的呢?”

  現(xiàn)在想起小時(shí)候的事,真是讓我哭笑不得。小時(shí)候無(wú)知的我長(zhǎng)大了,成為了懂事的我;小時(shí)候破點(diǎn)皮就哭的我,如今成為了堅(jiān)強(qiáng)的初中生,小時(shí)候我總因?yàn)閭(gè)子矮而在生活中處處“碰壁”,如今的我個(gè)頭雖說(shuō)不高,但也不再是個(gè)頭上的.“底子”……如今的我長(zhǎng)大了,和以前的我有了很大的差別,但也有很多相同的地方,如:

  還是以前愛(ài)笑的我,

  還是以前自信的我,

  還是以前不怕困難的我。

  現(xiàn)在的我又不像以前的我,現(xiàn)在的我可以幫父母做事,以前的我力氣小,心有余而力不足;現(xiàn)在的我多才多藝,以前的我只會(huì)唱首跑調(diào)的《上學(xué)歌》……

  我們每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程,在自己一生的旅途中,留下的腳印越多,生活也就越精彩,越回味無(wú)窮。

  愿你(我們)珍惜自己成長(zhǎng)中的腳印。

  (這是我的考試作文,紅色字體是后來(lái)修改的)

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