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成長作文600字通用4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成長作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文600字 篇1
一步一個沙灘印跡的記憶,一步一串浪花般的葉語,走得最急的總是美麗時光,而悲傷的時光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學(xué)時光,那時的我們都很天真,都很固執(zhí),認為成績好,班里便是自己的天地,但我錯了。
那是第一次有月考的六年級,剛經(jīng)過作文比賽的我各科成績也突飛猛進,雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳,但一切也不至于那么糟。第一次月考成績出來了,我排在全級第三名,那時的數(shù)學(xué)距滿分還差五分,我很興奮,甚至懷疑這是夢,但現(xiàn)實告訴我,這不是夢。我很開心,享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。
可惜好景不長,第二次月考成績卻一塌糊涂,特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責后心情更是跌落谷底,猶如登上了九十九層樓,再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了,之后便整天六神無主地發(fā)呆,琢磨自己怎會這樣,就是找不出答案。當時我認為失敗兩字就是為我量身訂做的.。但現(xiàn)實還是逼近著我向前方邁步,去經(jīng)驗失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的,但我卻覺得悲傷的時光給我的教育要比美麗的時光要深。
其實失敗要比成功來得更重要,它會成為警鐘,一次次提醒我不要再犯同樣錯誤,做錯誤的選擇,走錯誤的路。而相反的,成功卻會讓你得意忘形。所以即使成功了,也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對:成功的驕傲?xí)屓寺浜,而失敗的謙虛會使人進步。失敗后,我再次成長。
仔細細數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶,收藏一切醞釀的希望,當未來以歲月名義走進我們的生活,在我們走進春天那一瞬間,才明白過去經(jīng)歷的刻骨銘心,都只是路過,只是駐足,只是前進的道路中一個個風景迥異的月臺,我們依然會眺望,依然會努力,依然會在失敗中成長。
成長作文600字 篇2
青寺樓宇拆下百年封,沙包皮筋迷藏扮悟空。那時的我還只是一個淘氣小英雄,已經(jīng)不記得那離我究竟有多遠,小紅花和集體午睡的時光、操場上奔跑雀躍的身影以及那一去不復(fù)返的幼稚酸澀的年華!
回憶那段兵荒馬亂的時光,熟悉而陌生,卻還記得幼兒園里環(huán)形長滑梯上的我們嘴里唱著的兒歌、高高蕩起的秋千想要蕩過地平線邊際、罰站走廊上飛來的蜻蜓帶著蒲公英的約定,約定著我們那場說走就走的旅行,也許那時的我們一無所知,但我們義無反顧。
閉上眼看,十六歲的陽光美的像個遺憾,從前我們總是踮腳看著學(xué)校圍墻外的世界,卻從未想過,將來某一天,再次路過這墻,竟也會如此懷念曾經(jīng)那墻內(nèi)的時光。懷念,不知是哪天同桌猛地在班主任出現(xiàn)在門口之前,狠狠地捅你一下,那其實也只是瞌睡一場;懷念,我們曾經(jīng)捧著打滿紅叉的試卷,忍不住對擬卷老師大罵一場,然后再低頭去檢討自己的年少輕狂;懷念,那曾經(jīng)被我們唱了一半就丟棄在練習(xí)冊外的歌的`青春時光;懷念,那些如今被稱為過往的過往……
也許是我們還太年輕,向往那些青春徒步背包的旅行;也許是我們太過執(zhí)著,執(zhí)著那劃過天際、稍縱即逝的流星,像那瞬間絢爛的煙火的美麗;也許是我們太過偏激,青春里恨不得將自己在乎的人刺得鮮血淋淋;也許是我們太過義氣,不管不顧最終弄傷了自己……
其實,只是青春太過倉促,我們太過倉促,我們太過叛逆。
像是匆匆那年里,平行時空下許下的約定,未來61個人一起沿途看風景,卻又是匆匆那年之外的光景,散落于電影外的陳尋陪方茴去,更不用陪她去墮落,一切都是如此的波瀾不驚,那些僅存于故事里的狗血劇情也許只是一個浮華的夢。
童年在吱呀吱呀的秋千上夢醒,手邊躺著那封寄給過去卻從未寄出去的信,也許青春所剩時光無幾,但我們?nèi)匀焕^續(xù)前行,像我們的匆匆那年里一起許下的約定——未來一起看風景。
成長作文600字 篇3
在我的成長歷程中,那幾個腳印深深地印在我的腦海中。
兩個腳印。
小時候,我是在奶奶家度過的。每個夜晚,我都會躺在奶奶的懷中,聽她講著一個個多姿多樣的故事。那時,聞著蒲扇的清香,靠著奶奶的手臂,慢慢的進入甜美的夢鄉(xiāng)。那時的我和奶奶,不知道有多少話要說。每當下雨后,我都吵著奶奶到小河前放紙船。這時奶奶總是毫不猶豫地背起我,在泥濘的小路上留下兩個清晰的腳印。
四個腳印。
上小學(xué)后,我的個子長高了許多,奶奶背不動我了。我依舊會聽奶奶的故事,只是聽的沒有以前認真了,那么有味了。這時和奶奶的交流也少了。下雨后,再也不會吵著奶奶到小河邊了。我和奶奶并排走著,這時,那條泥濘的小路上留下的是兩深兩淺的`腳印。
五個腳印。
上了初中后,奶奶越來越老了,她更沒力氣背起我,當然我也不會再讓她來背。后來奶奶的腿因為醫(yī)生的誤診有一條腿成了殘疾,只能依靠拐杖來行走。我和奶奶的話越來越少,我開始嫌棄她嘮叨,甚至對她嘴里所講的爛透在我心里的故事產(chǎn)生了反感。漸漸地,我去奶奶家的次數(shù)越來越少了,以至于不愿接近她。雨后的小路上,出現(xiàn)的是三個靠前兩個靠后的腳印。
沒有腳印。
現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)去世了。不知怎的,我開始懷念姥姥講的故事,回憶那蒲扇的清香,想念奶奶那溫暖的手臂。每當我想起奶奶的話語,想起我對奶奶的態(tài)度,我總是后悔不已?墒俏以僖矝]有機會與奶奶交談了。那條泥濘的小路也已經(jīng)變成了柏油路,再也沒有腳印了。
成長的腳印在泥濘的小路上留下了永恒的印記,曾經(jīng)那份濃濃的愛也相刻其中,在記憶中不可磨滅。
成長作文600字 篇4
成長路上,我們經(jīng)歷著風風雨雨,也見證過風雨過后的彩虹,或興奮,過激動,或震驚……快樂,是成長后的感受。 “十分抱歉,你沒有比賽的資格了!”滿臉期待的我打開郵箱,見到這行字,仿佛晴天霹靂,來的毫無征兆,我全身顫抖著,憑什么?我想到了為了投這篇小說而無數(shù)次通過手機閱讀他人的作品而遭到家長譴責的場景。我頹廢的坐在了地上,一股酸意涌上心頭,壓也壓不住,淚水如同脫了韁的孩子,調(diào)皮地蹦出來……
原來這世界是那么的殘酷,將懷夢的人一層一層的剝開,是那么不經(jīng)人意。之后我有很長一段時間,沉默寡言,心不在焉,有時甚至不是自己能控制的了情緒。 咦?那是上次那條流浪狗!如今它春風得意,悠哉自得,身邊還多了幾個破破爛爛的玩具,但它卻十分滿足。初次見它,一副楚楚可憐,身心疲憊,形單影只的模樣。如今,它不斷努力,將生活慢慢變好,不怨天尤人。我靜靜地觀望著,仿佛一切的一切與我無關(guān),只有它和我。 迷失在小小的迷宮,一路徘徊,我像斷了翅的蝴蝶,卻在掙扎。 “姐,你這個性格我不喜歡,用自己的容忍換取他人的快樂……”“把迷宮拆了不就好了么?”“你可以的,任何事情難不倒你的!绷私馕业男愿竦娜撕椭勒嫦嗟娜思娂娊o予我安慰和鼓勵。不是我喜歡沉淀,而是陷入泥潭無法自拔。“呀,你曾經(jīng)的自信和無所畏懼呢?”“說好的變回原來的'你呢?”這兩句話徹底擊潰了我那自以為是的安全,我在做什么?自問于心,笑回往事,噢,我又長大了!喜悅之感涌上心頭,之前的種種過往,冰釋不快,綻放冰上之花。
成長的快樂莫過于經(jīng)理風風雨雨時的鎮(zhèn)靜和沉默。對于我來說,成長過程中所經(jīng)歷的皆是我成長的快樂。
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