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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-19 12:17:27 成長(zhǎng)作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯編9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯編9篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  在每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)發(fā)生許多事情,而特別是小時(shí)候的事情它會(huì)讓你記憶猶新……

  在我小的時(shí)候,我特別喜歡看電視,我每次看到那些武俠片時(shí),總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的望著。心里總會(huì)想:如果我能會(huì)電視中的那些大俠的武功該多好。每次看完我都會(huì)拿著掃把,頭戴水勺,后面披著衣服。在床上,拿著掃把亂甩。邊蹦邊跳,心想我就是大俠!皳渫ā蔽覐拇采系粝聛(lái)了,當(dāng)時(shí)我哇哇大哭,媽媽見狀,連忙跑過(guò)來(lái)問我怎么了,我把事情的'前前后后告訴了媽媽。媽媽聽了不僅不安慰我,反而哈哈大笑起來(lái)。聽到媽媽笑了,我反而哭的更厲害了。媽媽看見我哭的更厲害了,連忙不笑了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子那些什么大俠啊,武功啊,都是假的,那都是騙人的!甭犃诉@話我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)遇到不好的事情,也會(huì)遇到好事情,這些事情就像“五味瓶”撒下一點(diǎn),讓生活更加絢麗……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  有人說(shuō)成長(zhǎng)是艱難的,有人說(shuō)成長(zhǎng)是緩慢的,而我要說(shuō)成長(zhǎng)是難忘的。成長(zhǎng)過(guò)程中,最讓我難忘的是一件吹泡泡的事,它不停地在我腦海里浮現(xiàn)著。

  那是一天早晨,陽(yáng)光溫和地灑落下來(lái),天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣非常清新。見此天氣,我和爸爸說(shuō):“爸爸,今天我們好好玩一次吹泡泡吧!卑职炙斓卮饝(yīng)了。于是,我們很快準(zhǔn)備好了吹泡泡要用的東西,爸爸說(shuō):“我們一起來(lái)比比誰(shuí)吹得高!蔽乙贿吪d奮地回答道好的,一邊不停地想著我一定會(huì)贏的。

  游戲開始了,爸爸用手拿起吹嘴,往裝滿液體的瓶子里蘸了一些水,接著用嘴對(duì)準(zhǔn)吹嘴一吹,五顏六色的泡泡就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣,從吹嘴里蹦出來(lái)了,各種各樣的泡泡讓人看得眼花繚亂。有的像小氣球,有的像珍珠,有的像眼睛,它們爭(zhēng)先恐后地飛向天空,越飛越高。好像在和我們揮手說(shuō)著:“再見了,主人!

  爸爸說(shuō):“看到了沒,該你吹了。”我心想:哇,爸爸吹得好高啊,但是我一定會(huì)超過(guò)他的。我學(xué)著爸爸的樣子,用力一吹,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡從吹嘴里鉆了出來(lái),我開心極了。忽然,一個(gè)泡泡飛到了我的臉上,親了我一口。我一眨眼,它竟“砰”的一下炸開就不見了,好神奇呀!我越吹越多,越吹越高,一旁看著的爸爸直夸我厲害,還說(shuō):“你贏了!

  一件在別人看來(lái)微不足道的`小事,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣的珍貴,因?yàn)槲抑,在我的成長(zhǎng)道路上,一直有爸爸的陪伴,他會(huì)陪著我,鼓勵(lì)著我。

  那些有關(guān)成長(zhǎng)的故事,它們就像星星一樣閃爍著光芒。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷,都己悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍變成了哲理豐富的書本,前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,”看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而,成長(zhǎng)卻給我?guī)?lái)許多真實(shí)的煩惱。

  隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要四個(gè)字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分,或?qū)κ直茸约憾嗟梅。特別是進(jìn)入六年級(jí)大考,小考接踵而來(lái),面對(duì)百舸急流的考試,人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑,一次失落又會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺得我的生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來(lái)的.味道,溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往那種說(shuō)一不二的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺卻給我成長(zhǎng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質(zhì),一種風(fēng)度。

  的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩。 我雖然比較惱,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)的道路上,挫折一定是難免的,我們只有一步步戰(zhàn)勝挫折,才可以體會(huì)到成長(zhǎng),享受成長(zhǎng)中的每一個(gè)過(guò)程。

  挫折伴隨我的成長(zhǎng),我會(huì)積極的去面對(duì)它,挑戰(zhàn)他,不妥協(xié),只有這樣才不會(huì)迷失方向,如果沒有一個(gè)樂觀的態(tài)度,那一定會(huì)迷失奮斗的方向,信念也對(duì)隨之丟失,挫折是為了警示自己不要懶散,要堅(jiān)持信念,以樂觀的態(tài)度面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折。

  如果生命不堅(jiān)強(qiáng),那一定不會(huì)安然地存在,若人不堅(jiān)強(qiáng),那么遇到挫折一定會(huì)害怕,而且讓人產(chǎn)生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多,挫折伴我成長(zhǎng)!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見到彩虹,人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經(jīng)歷挫折,沒有坎坷挫折,一路順風(fēng)順?biāo),難免會(huì)枯燥。經(jīng)歷了挫折,使我更加踏實(shí)向前邁好每一步,我真慶幸在成長(zhǎng)的路途中,有挫折相伴

  沒如果生活中只有晴空當(dāng)日,有烏云密布,有幸福的,沒有悲哀的,有歡樂,沒有痛苦,那么這樣的生活將毫無(wú)意義,挫折是人生藍(lán)圖上必不可少的一條線路,可能會(huì)讓人迷失在途中,但是只要我們遇到它,大膽的.掃除,那么一定會(huì)找到正確的方向。挫折然人心驚,讓人害怕,讓人不知所措。但是只要我們勇敢面對(duì),那么一定會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。愛迪生說(shuō)過(guò):失敗是我所需要的,它和成功一樣有價(jià)值挫折是會(huì)使人進(jìn)步的,也是一種苦口良心的藥,只有嘗盡教訓(xùn),謹(jǐn)記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,挫折讓我更好的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上,有酸甜苦辣咸,有許許多多的味道,影響著我們,我們?cè)谶@樣的過(guò)程中,去享受這樣的生活。

  不要因?yàn)樗佣桓矣昧Ρ寂,不要因(yàn)轱L(fēng)雨就去埋怨生活,不要因?yàn)槊月妨司秃雎粤俗匀坏娘L(fēng)光,我們要學(xué)會(huì)享受生活,享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái),有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè),初中生活中里接受的.思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  我踩著這深淺不一的腳印,一步一步走向了你

  ——題記

  他出生了,七斤八兩的小胖子。那天窗外飄著雪,就像他潔白的吹彈可破的肌膚。他靜靜的躺在面容憔悴的女人身邊。女人伸手寵溺的摸了摸他的小手,他用他小小的手捏住了女人粗糙的手,一動(dòng)不動(dòng)的看著女人,眨著眼睛。

  他三歲那年冬天,外面飄著大雪。女人帶著他下了樓。他看著面前白茫茫的一片,咿咿呀呀的沖了出去。女人看著他,輕輕的笑了。他在雪里踩著踏著往前跑,小小的腳印悠長(zhǎng)悠長(zhǎng),女人在他身后靜靜的跟著。突然,他一下滑到了,女人驚了一下,就準(zhǔn)備跑過(guò)去,但隨即停下了。那個(gè)小小的人,藏在雪里,笑的多開心。

  他七歲了,上了小學(xué)。女人騎著車,帶著他上學(xué)。路上鋪了一層薄薄的雪,女人吱呀呀的騎著車。他緊緊的摟著女人的腰,抿著嘴,一言不發(fā)。女人把他放到學(xué)校門口,他撒嬌似的看著女人,卻被女人嚴(yán)肅的眼神嚇走。他緊繃著嘴,兩眼淚汪汪的扭頭踏進(jìn)校門。女人看他背著小小的書包走在空曠的校園,留下一串悠長(zhǎng)孤獨(dú)的腳印,流了淚。

  十二歲那年,學(xué)校的同學(xué)們大都騎著山地車上學(xué)。他滿是渴望的像女人索要。女人一動(dòng)不動(dòng)的看著他。他渴望的眼神讓女人裹緊了拮據(jù)的口袋。女人一咬牙,一口回絕。他一天都悶悶不樂。第二天,女人照常起的老早,做了早飯。他在一團(tuán)煙霧朦朧中吃完早飯。女人正準(zhǔn)備騎車送他,他卻背著書包沖出家門。女人伸出的手和嘴邊的話,都停在了關(guān)門聲中。女人走向窗邊,看他在樓下的.雪地上,留下了一串悠長(zhǎng)倔強(qiáng)的腳印。女人落寞的坐在椅子上。

  十七歲,他在冬天挑了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,騎著山地車,帶女人去看風(fēng)景。他騎上車,然后女人坐在后座,摟緊了他的腰。女人看到了冬天潔白的湖,結(jié)著冰發(fā)光的樹,披了一層棉衣的草地,還有十七歲的少年。

  我拉著母親的手,一深一淺的走在雪上,嘎吱嘎吱的聲音就像是最美妙的樂章。我輕輕的拍去母親肩上的雪,拂去她頭上的白雪,卻發(fā)現(xiàn)怎么都還有一片雪白。我終于明白。

  兩雙深淺不一的腳印,踩在雪里,還會(huì)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的并排伸向遠(yuǎn)方。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  成長(zhǎng),是一次漫長(zhǎng)而艱難的蛻變。遠(yuǎn)方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,只有走過(guò)才能體會(huì),只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)。

  童年.夢(mèng)幻

  夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光籠罩著大地,月光下的女孩,無(wú)憂無(wú)慮。偶爾飛過(guò)幾只蜻蜓,于是便追來(lái)追去!靶“凸,上南山,吃金豆,拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夏夜,這是我童年最純真的記憶。有時(shí),我總愛傻傻地?cái)?shù)著星星,還幻想著有一顆種子,親手種下無(wú)數(shù)顆閃爍的星星。

  少年.有夢(mèng)

  清晨,鮮紅的`太陽(yáng)躍上地平線,晨曦的光輝點(diǎn)綴著大地。陽(yáng)光下的少年,少了幾分天真,多了幾分朦朧;少了幾分單純,多了幾分青澀。那年,在紫藤樹下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個(gè)活潑愛笑、可愛善良的女孩。我們會(huì)一起仰望天空,看日升日落,偶爾我們也會(huì)“冷戰(zhàn)”一場(chǎng),最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼,我們會(huì)吟誦一起寫的小詩(shī):“人之所以煩惱,是因?yàn)橛洃浟μ。忘記你的煩惱,跟著我盡情奔跑,煩惱全部忘掉!”我們?cè)s定,要一起努力,考同一所大學(xué),任何時(shí)刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢(mèng)想!

  青春.奮斗

  雨后,一輪彩虹懸掛在空中,不錯(cuò),那是青春的色彩,是成長(zhǎng)的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們?cè)谑≈凶兊脠?jiān)強(qiáng),在挫折中成長(zhǎng),面對(duì)上帝帶給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。不言敗是堅(jiān)強(qiáng)少年的信仰,就算沒有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本,記錄著我們奮斗的汗水!我們?yōu)榍啻憾床,為?mèng)想而奮斗,縱然時(shí)光流逝,我們?nèi)匀粴g笑,只為了未來(lái)——漸漸成長(zhǎng),擁有堅(jiān)硬的翅膀,在夢(mèng)想的天空自由翱翔。

  成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程,沿途中有阿娜多姿的鮮花,也有星羅棋布的荊棘,只有走過(guò)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)成長(zhǎng)!所以,不要害怕走彎路,一切經(jīng)歷都是成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學(xué)?刹灰粯,她有兩個(gè)校區(qū),一個(gè)是一二三年級(jí)的,一個(gè)是四五六年級(jí)的!拔馁|(zhì)彬彬,綠意盎然是我們的校訓(xùn),在這里,我們一天天成長(zhǎng),在不斷學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  來(lái)到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字,大門就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開闊,這就是我們寬闊的`操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),跑道等。每天早上,籃球場(chǎng)上就有許多的同學(xué)在練習(xí)籃球,下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場(chǎng),踢起了足球,不一會(huì)各個(gè)都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著快樂和喜悅!

  我們的教學(xué)樓一共有五層,我們四年級(jí)的相對(duì)年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個(gè)黑板,前面的是用來(lái)講課的,后面的是用來(lái)做板報(bào)的。把黑板拉開,還有一個(gè)大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭(zhēng)先恐后把手舉的高高的,用洪亮的聲音回答問題,老師的臉上總會(huì)流露出自豪和滿足的笑容。

  我們學(xué)校還開設(shè)了很多的特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團(tuán)還在國(guó)際上拿過(guò)大獎(jiǎng)呢!葫蘆絲比賽在全國(guó)也是名列前茅的,說(shuō)到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無(wú)上的光榮和自豪!

  這就是我可愛的學(xué)校,這里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書聲,有大家的智慧和所有人的夢(mèng)想。我愛我的校園,相信她會(huì)越來(lái)越美麗和強(qiáng)大!將來(lái)我長(zhǎng)大了,我要讓大家知道,我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著我成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9

  在我成長(zhǎng)的路上,有過(guò)悲傷,有過(guò)喜悅,有過(guò)憂愁,也有過(guò)激動(dòng)。其中,有一件事令我記憶猶新。

  一天下午,我背著書包高高興興地回家,卻看見奶奶一個(gè)人坐在桌旁流淚,我走過(guò)去問奶奶原因,她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“你的叔叔去世了!”這短短的七個(gè)字,已經(jīng)足以讓我的心碎了。我跑進(jìn)臥室,回想著和叔叔在一起的快樂時(shí)光,可現(xiàn)在我卻連和叔叔說(shuō)話也不能了。想到這兒,我的眼淚情不自禁地淌下……

  第二天,我參加了叔叔的葬禮,但我不想看到叔叔的遺體,我不想失聲痛哭,但是,事實(shí)是沒有辦法改變的,叔叔不可能死而復(fù)生。我邁著沉重的步伐走過(guò)叔叔的遺體旁,當(dāng)我看到叔叔僵硬的遺體,發(fā)紫的`嘴唇,蒼白的臉,心中便想:為什么這個(gè)世界上好人會(huì)先死,為什么!當(dāng)時(shí)我已經(jīng)快失去理智了,那一顆沉痛的心此時(shí)此刻已掉入于無(wú)底深淵。

  在叔叔的葬禮上,我想一直強(qiáng)忍著不哭,但在叔叔的棺木即將被蓋上的那一瞬間,我還是流淚了,從我懂事以來(lái),我還沒有哪一次這么傷心過(guò),這么悲痛過(guò)……

  晚上,我一個(gè)人靜靜坐在后院。風(fēng)兒凄涼地吹過(guò),好像在為叔叔的逝去流淚,花草也低下了頭……仰望星空,我在尋找屬于叔叔的那一顆星星。聽人說(shuō),人死了就會(huì)變成一顆星星?墒翘焐线@么多星星,哪一顆才是叔叔呢?想著想著,我又不由得淚眼婆娑,叔叔呀,你究竟在哪兒?你看到侄兒了嗎?你為什么連和侄兒告別的機(jī)會(huì)也不留給侄兒……

  在我成長(zhǎng)的路上,深深地刻著這段往事,每當(dāng)想起,我就會(huì)心痛不已,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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