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成長的作文

時(shí)間:2024-02-19 12:26:42 成長作文 我要投稿

成長的作文5篇【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文5篇【薦】

成長的作文 篇1

  世間萬物都在成長。肉體上心靈上都在成長。成長中總伴隨著快樂。因?yàn)榭鞓匪晕页砷L。

  在寒假時(shí),每天我呆在家里百無聊賴的玩電腦游戲時(shí)間就這樣被我消磨著。沒有一絲絲價(jià)值突然有一天我的腦子中蹦出一個想法那就是學(xué)習(xí)一樣技能。學(xué)什么呢?長這么大了連一樣菜都不會做那豈不是白活了?于是我便去學(xué)習(xí)做菜。我匆匆忙忙的關(guān)掉電腦風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房。支起鍋來才想起該做什么菜呢?對就做炒雞蛋。用這道菜來改善我的中午伙食。

  心里計(jì)劃著第一步先怎樣后怎樣。可是事不如心中所想,F(xiàn)實(shí)中卻亂了陣腳。頓時(shí)這邊鍋碗瓢盆聲響起,那邊雞飛蛋打。好一番大鬧天宮的景象。這邊終于準(zhǔn)備好了,點(diǎn)火,轟!原來是煤氣灶閘門開打了,從中發(fā)出巨大的火舌。嚇得我一陣顫栗。我心中這樣安慰著自己畢竟這是第一次有點(diǎn)失誤在所難免的,淡定,淡定。心中很快鎮(zhèn)定了下來。按部就班的開始我人生的第一次做菜,先放油大約十分鐘后油熱了發(fā)出茲啦茲啦的聲音仔細(xì)看就能看見一個個黃澄澄的小油滴在鍋中張著魔爪,讓我恐懼,心中想著要是其中有一滴濺落在我的臉上那是怎樣的滋味。心雖懼怕,但手上動作不敢絲毫耽誤一刻。慢慢的將攪拌均勻的雞蛋倒入鍋中雞蛋快熟時(shí)用鍋鏟掀炒,最后出鍋倒入盤中。

  看著那一盤甜美的.炒雞蛋,筷子在手下不去口。心中想著這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻體會到‘自己動手豐衣足食’的道理也讓我得到了實(shí)踐的快樂。這項(xiàng)技能雖簡單但也讓我學(xué)會一項(xiàng)生存技能也讓我的父母不再為我的飲食方面感到擔(dān)憂。用快樂來充足時(shí)間而不是用沉淪來消磨時(shí)間。這一次實(shí)踐經(jīng)歷讓我感到我成長了從成長的過程中尋找到快樂的真理。

成長的作文 篇2

  我的成長,就像那綠地里的一根草,從幼小的幼苗,長到嫩綠的小草。經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,同時(shí)也淋浴過陽光雨露。我的成長是酸甜苦辣的。

  酸,就是在我十歲那年。我和弟弟在家門口吹著涼風(fēng)走棋子的故事。那時(shí)我弟弟才八歲我已經(jīng)十歲了。我們下的是五子棋。下了沒多久,周圍就聚來了幾個人。我當(dāng)時(shí)想:這次弟弟一定會輸,在這么多人下,一定會很丟臉。可事實(shí)并不如我想的`那樣,我竟然輸了,當(dāng)時(shí)我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟,周圍的人都嘖嘖稱贊我弟弟。我的心別提有多酸了。

  甜,有很多,最甜的那次,也就是和我爸爸媽媽去旅游的事。那時(shí),我們?nèi)サ氖呛贾菸骱。一路上,我們說說笑笑,忘記了一切煩惱,沉浸在溫暖的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會兒,可時(shí)間不等人呢!一眨眼,又要回去了?墒牵纯茨桥南聛淼恼掌袪N爛的笑容,心里也是甜滋滋的。

  苦,是在學(xué)習(xí)上。每天得準(zhǔn)時(shí)起床,不能懶一會兒。上課,做作業(yè)。最苦的還是在期末,每天都要加緊學(xué)習(xí),考試?墒,只有苦,才能讀好書,只有下苦功的人,才有豐厚的回報(bào)。所以,我不再害怕苦。其實(shí),苦也是一種甜。

  辣,我經(jīng)歷的不多,最深刻的一次,是和我朋友。那時(shí),我們?nèi)ゲ藞鐾妫匆妰蓚人在吵架,還抄起家伙。我害怕得直想跑回家,而她卻大膽地叫來市場管理人員調(diào)解,經(jīng)過管理人員的調(diào)解,這件事才得已平緩。當(dāng)時(shí),我的臉上火辣火辣的。因?yàn)樗挠赂液臀业呐橙跸嗷ΨQ。

  爸爸媽媽為了養(yǎng)活我,拼命地賺錢,我剛出生時(shí),他們是那樣年輕,而現(xiàn)在,臉上爬出了皺紋,頭發(fā)也有一點(diǎn)白了。老師為了教育我們,日夜備課。我們應(yīng)該好好珍惜眼前的生活,好好學(xué)習(xí),快樂成長。

成長的作文 篇3

  當(dāng)我一走進(jìn)明亮、寬敞的教室。心里有種舒服的感覺,那就是溫暖與親切。

  走進(jìn)成長的土壤,首先映入眼前的是四排整整齊齊的課桌椅,那金黃色的桌面在太陽的照耀下顯得金碧輝煌,真氣魄。地面也被同學(xué)們打掃的干干凈凈。坐在位置上,對面是又大又黑的黑板,這塊黑板就像無邊無際的海洋。海洋里閃爍著知識的光芒,又好像是深不可測的知識寶庫,正等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  上課了,老師面帶微笑的走進(jìn)教室,站到講臺上用娓娓動聽的語言,給我們講述了一遍遍課文,一個個生字,一道道數(shù)學(xué)題。黑板上的每一片課文,每一個生字,還有每一句話。都凝固著老師的心血和汗水。那一道道題目就像營養(yǎng)液輸入到我們的大腦里,使我們變的更加聰明能干,輸入到我們的身體更加健康,輸入到我們心中讓我們茁壯成長。教室我成長的土壤,在這里有過我的煩惱和快樂,和同學(xué)們一起時(shí)是快樂的,考試考的'不好是煩惱的,但在老師和同學(xué)的幫助和輔導(dǎo)下從新找回了自己.........

  啊!教室你我成長的土壤,老師是我們的園丁,我們是一顆小樹苗在陽光的照耀下,一天天的長大,成為祖國的棟梁。

成長的作文 篇4

  六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙一般,很快消逝了。驀然回首,這些年我經(jīng)歷過許許多多的第一次,但這件事的第一次,讓我陷入了沉思……

  那時(shí)候,我還在老家上學(xué),才7歲。學(xué)校要舉行演藝活動,在我班挑一個人來跳舞,我就成了那位幸運(yùn)兒。

  經(jīng)歷了多次的排練,也揣摩了多次我不會的動作,最后一天晚上,我連夜加班排練。

  第二天一早,演藝活動就開始了。我站在幕布旁,心怦怦直跳,不停地流汗。那時(shí)我就感覺燈光如利劍一般刺穿了我的心,音樂像野馬般飛騰。這種種現(xiàn)象讓我之前的迫不及待都化為烏有,只留下緊張、害怕和恐懼。在后臺的`我也不是沒調(diào)整過心情,我不知自己到底在抗拒什么,是害怕失誤?不!是害怕丟臉?不!是害怕得不到觀眾的認(rèn)可與掌聲?不!都不是,而是在抗拒那個內(nèi)心里沒有信心的另一個我。

  這時(shí),老師走了過來,拍拍我的肩膀,和藹可親地對我說:“孩子,其實(shí)你并不用害怕,沒事!相信自己,只有鼓起信心去嘗試,才知道成與敗,加油!老師相信你!”

  我勇敢地走上臺,看著眼前觀眾,其實(shí)真的如老師說的一樣,并不恐怖,只缺少——信心。我感覺燈光不再是利劍,而是溫和的陽光,音樂也不再是野馬,而是和煦的微風(fēng)。我與音樂融為一體了,努力地舒展著身體,感覺自己如一只優(yōu)雅的小天鵝,在平靜的湖面上游走;如一株小草正向著太陽,茁壯成長;如一只蝴蝶,迎著花香翩翩起舞。結(jié)束時(shí),臺下的觀眾都給了我一個個大拇指,給予了我那暴雨般的掌聲,那些流的汗現(xiàn)在也將成我內(nèi)心中的欣慰、快樂。

  第一次的嘗試,讓我悟出了一個道理:信心就是成功的基石,在往往不確定時(shí),都會助你一臂之力,讓你到達(dá)那成功的彼岸。

成長的作文 篇5

  成長的煩惱成長的過程,就是煩惱的過程。

  小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。

  回眸凝望,那春夏秋冬里,那長街小巷里,留下了我成長道路上的一串串腳印,那每一個腳印都遷入了一段段難忘的故事,構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。

  當(dāng)我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時(shí),就標(biāo)志著我長大了。是一個青少年了,不再是一個不識人間煙火的小姑娘。我要學(xué)會理解別人、關(guān)心別人、照顧別人。不會為了一點(diǎn)小事就哭鼻子,不會遇到麻煩就放棄,遇事要自己勇敢地面對……經(jīng)過了上次的事情,我漸漸的`長大了。

  我是一個十四歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會有些變化,會有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了,那也就證明你真的長大了。

  不知從什么時(shí)候起我開始拒絕成長,拒絕成長中的每一件事,我開始對不同的人不停地說,我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明,那個把自己稱作孩子的人,喜歡他筆下那個永遠(yuǎn)也長不大的彼得潘,喜歡南拳媽媽,喜歡聽他們憂傷地唱:我們一直到最后才學(xué)會哭泣時(shí)候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

  我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!

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