成長的作文錦集(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成長的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
在寒風(fēng)中,享受著衣襖帶來的溫暖,在嘈雜中,品味著充耳不聞的樂趣,好一神仙般的享受……
成長的快樂
成長,是一個(gè)人不可缺少的歷程,一個(gè)人只有成長,才能走向成熟,在成長的歷程中,總有一些煩惱和快樂,但有一件事,它催我自省,讓我成長了許多。
因?yàn)樽鳂I(yè)做的很不認(rèn)真,爺爺十分生氣。
“你給我好好反省一下,!”說著,我就爺爺被扔進(jìn)進(jìn)了臥室,“哎!爺爺怎么看我就這么不順眼呢?”我惱怒地坐在床上,心里一團(tuán)糟,不停的用扇子敲打著自己的頭。這時(shí),我突然看見壁櫥的中間有一個(gè)相框,是一張爺爺抱著小時(shí)候的我在莘莊公園里照的相,我看著相框里的照片,我越想越氣,突然有一種想要把他摔碎的想法,可當(dāng)我把它拿下來,與這相框面對面時(shí),我嘈雜的內(nèi)心中,突然涌起一陣凄涼,當(dāng)時(shí)的爺爺是那么年輕,還留著一頭黑色的秀發(fā),笑得是那樣的開朗,可是現(xiàn)在的他卻常常一個(gè)人坐在飯桌旁,頭上的黑發(fā)早已變白,通紅的臉上又多了幾條深深的溝壑。而當(dāng)時(shí)的我笑得多么開朗,頭上還歪著一只小蓮蓬,讓人忍俊不禁,可現(xiàn)在,我卻坐在床上賭氣,往日的.笑聲已經(jīng)消失的無影無蹤,想到這里,我不禁覺得十分后悔和自責(zé),原本那和諧快樂的家換來的只是無盡的隔閡與慪氣,為什么家會(huì)變得如此瘡痍?為什么要因?yàn)樽约旱娜涡远茐恼麄(gè)家庭?我為什么就不能聽從家長的意見而避免這場紛爭?不禁無地自容,又問自己,家長的觀點(diǎn)有什么是對自己不好的?有什么不是對自己有幫助的?而我卻總是充耳不聞,想到這里,我不禁認(rèn)為不是爺爺看我不順眼,而是我看爺爺不順眼,想到這里,我不禁流下了幾滴慚愧的眼淚。
一滴悔恨的眼淚,解開了與家人的封印,更讓人懂得了沒有煩惱的成長是不全面的,只有擁有煩惱的鑰匙,才能打開成長寶箱!
成長的作文 篇2
每個(gè)人都有過童年,在童年的時(shí)候,有誰重視小不點(diǎn)呢?記得小學(xué)一年級的時(shí)候,高年級的大哥哥、大姐姐總是對我們這些小不點(diǎn)嗤之以鼻,認(rèn)為我們年紀(jì)小,不懂事,甚至還當(dāng)著我們的面叫我們“一年級,小豆包”。真?zhèn)宰鸢?我真羨慕那些大哥哥,大姐姐。每周一的升旗儀式上,總是大哥哥、大姐姐站在莊嚴(yán)的旗臺上升起神圣的五星紅旗,而我們只能站在操場上向國旗敬禮;課間活動(dòng)時(shí),總是大哥哥、大姐姐擔(dān)任大隊(duì)部的值周干部,來管理我們這些小同學(xué);藝術(shù)節(jié)上,總是大哥哥、大姐姐在舞臺上盡情地表演展示,而我們則坐在臺下充當(dāng)觀眾,心中常有一種自卑。那時(shí)侯,我真想快點(diǎn)長大呀!長大了,我也可以像大哥哥、大姐姐們一樣,在舞臺上表演,在課間值周,在升旗儀式上升旗,在假期里和同學(xué)們一起外出游玩……長大了,就可以自由地支配自己的時(shí)間,擁有屬于自己的精神樂園。那該多好啊!
歲月如流水一樣,匆匆而過。不經(jīng)意間,我長高了,也長大了,成為一名十四歲的中學(xué)生了。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟。我開始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的.身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一番感悟。雖然還不成熟,可它卻是真正屬于我的。我會(huì)因與伙伴們盡情游戲、盡情歡笑而快樂;我會(huì)因能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦而快樂;我會(huì)因有愛我的爸爸媽媽,教我做人的道理和生活經(jīng)驗(yàn)而快樂。其實(shí),快樂無所不在,快樂無所不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它、得到它。我在成長中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長!
小時(shí)候
歡樂是在生日的時(shí)候
在吹滅彩色蠟燭的那一瞬間
緊緊摟著新洋娃娃時(shí),嘴角揚(yáng)起的一道彎鉤
是門前的沙堆里用小手筑起的一個(gè)個(gè)美麗童話
后來啊,
歡樂是在仰望天空時(shí)
看飛機(jī)在棉花一般的云層上劃出一道弧線時(shí)的好奇
是看焰火在黑幕上炸出最璀璨的煙花時(shí)的驚喜
上學(xué)后
歡樂是在老師贊賞的目光背后
贏得一張張打著鮮紅的“100”分試卷時(shí)的自豪
是踩著雪白的鼓點(diǎn),唱響“800”米歡歌時(shí)的強(qiáng)音
而現(xiàn)在
歡樂是倚在窗前,欣賞大自然的鬼斧神工
看春水“嘩嘩”的伴著柳葉潺潺東去
吮著紫瑩瑩的花蕊上飄出的幽幽沁香時(shí)的享受
長大了
歡樂是洋溢在眼前、耳畔、指尖
和我一起成長的
花季的甜美與苦澀,成熟的拔尖與深邃!
成長的作文 篇3
正是熱火朝天的期末“雙搶季”,模擬測試是家常便飯。第一次測試,我首戰(zhàn)告捷,考了第一名——100分。我高興壞了,嘴巴一咧,眉毛一揚(yáng),眼睛發(fā)出光,臉上綻開了一朵花。從拿到試卷的那一刻起,我夸張得眼珠子都要瞪出來了,拎起我的試卷到處顯擺,唯恐別人沒有看到我的100分。一整個(gè)下午,我在“我好牛啊”“你們統(tǒng)統(tǒng)沒我厲害吧”“我小蘿卜頭的威力是不是很足”的“自我肯定”中陶醉著。放學(xué)回家,別人是兩條腿落地走著回去的,而我,整個(gè)人簡直是“飄”著到家的。給我媽媽簽名的時(shí)候,我更是像個(gè)大將軍一樣,從書包里拿出試卷,“啪”的一下,甩在玻璃板上。
因?yàn)閷?shí)在是太驕傲了,第二次考試我立馬遭到了“報(bào)應(yīng)”——成績遭遇了有史以來的“滑鐵盧”,就像過山車一樣來了一個(gè)三百六十度的急速大轉(zhuǎn)彎,從滿分摔到了七十幾分,全班倒數(shù)第二!拿到試卷的那一瞬間,我的腦子“轟”的一下就炸了,臉一下子就變得通紅通紅,心“怦怦怦”直跳。雙手顫抖地拿起試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉此刻也變得特別醒目,每一個(gè)紅叉叉都好像在說:“粗心吧!”……老師數(shù)落我,說我成績高低起伏,沒有穩(wěn)定性,讓她的心臟受不了。
到了給我媽簽名的時(shí)候,我滿臉通紅,紅得跟個(gè)橙子似的。我顫顫巍巍地把滿是紅叉叉的試卷給了我媽媽,等待著一場唾沫風(fēng)暴的降臨。我眼睛緊緊地閉著,緊得連一根針都扎不進(jìn)去,想象著媽媽會(huì)怎樣一把揪起我的耳朵,指著考試卷里一個(gè)個(gè)鮮紅的'叉叉,大聲質(zhì)問我。
可是接下來的事讓我大吃一驚?戳宋疫@“墊底”的成績,媽媽的神色十分沉穩(wěn),不但沒有生氣,反而還流露出對我的一絲絲的同情。我媽只是說了短短幾句,卻讓我刻骨銘心——“你在高處飄,會(huì)忘記自己是幾斤幾兩的。跌落下來,才知道自己哪些問題是沒有好好掌握的。把錯(cuò)題訂正好,以后不要往同一個(gè)火坑里跳!”我在心中暗暗發(fā)誓,下次一定要考好,不能像這次一樣。果然下次我又奪回了冠軍的“寶座”。
媽媽,謝謝你,是你的寬容把“飄”著的我拉回到了地面,知道一個(gè)人要經(jīng)得起好事,也要扛得住低谷,認(rèn)清自己的真面目,腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)。
成長的作文 篇4
“我是一個(gè)大蘋果,小朋友們都愛我,請你先去洗洗手,要是手臟別碰我!边@是一本很小很厚的兒歌書里的第一首,而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌,當(dāng)時(shí)我都能熟練的背誦下來,這些兒歌現(xiàn)在看起來內(nèi)容很幼稚,但卻是我在讀書階段邁出的第一步。
后來,我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書,里面有很多好玩的題,我總是和媽媽認(rèn)真的做,做對一題后,媽媽就會(huì)夸我:真棒,寶貝進(jìn)步了!漸漸的兒歌書被我冷落了,甚至至今想不起來它被丟到哪里了,因?yàn)槲议L大了。
上小學(xué)的時(shí)候,我又迷上了童話,楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了,鄭淵潔的童話也有好多本了,現(xiàn)在我一捧起童話書,一下子就能看兩小時(shí),這些書帶給我很多的快樂,我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書,這些書豐富了我的想象力,在這些書的陪伴下,我又長大了。后來《半小時(shí)媽媽》這本書給了妹妹,我有時(shí)還挺想念它的。
四年級時(shí),我已經(jīng)看了一些我原來不感興趣的名著,比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等,原來看不懂的.書,現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫,無聊的時(shí)候看上一篇也很不錯(cuò)。其實(shí)不論是漫畫、童話還是名著故事,都有很多的知識在里面,像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而我撲在書上,就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經(jīng)舍不得把書輕易送給別人了,因?yàn)槲腋敢獍炎约合矚g的書收藏在書柜里,這樣可以時(shí)常拿出來溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個(gè)大大的書房,里面擺滿了我的藏書,而我靜靜地坐在書房里,細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。
書,伴我走過一年又一年,在我成長的道路上,書還將一直陪伴著我。
成長的作文 篇5
時(shí)間在一分一秒的流逝,同時(shí)我的眼鏡度數(shù)也在一度一度地上漲。真是煩死人啦!眼睛不好太煩惱,各種問題來困擾。同學(xué)以此嘲笑人,眼鏡先生離不了。這個(gè)眼睛不好可太令人難堪,不戴眼鏡看不清,戴上眼鏡被嘲笑。一次,我忘了戴眼鏡,結(jié)果看不清黑板上寫的`資料,抄不了,只好看同桌的,可這一幕卻被老師看見了,誤以為是我在偷偷說話,把我叫起來狠狠地批評了一頓。我當(dāng)時(shí)都委屈死了,后來老師了解到原委,這才還我一個(gè)清白。還有一次,那時(shí)已是初春了,地上的雪化了,鋪成了一地冰。見到冰,我們是可喜出望外,都跑上去滑冰。我負(fù)責(zé)向冰上扔雪塊,增加冰的滑度,可不知為什么,我竟腳下一滑,失足跌倒在冰上,眼鏡摔碎了,鏡框把眼皮硬生生地劃出了一道三厘米長的口子。當(dāng)時(shí)我滿臉是血,把伙伴們嚇得夠嗆,最后媽媽帶我去包扎,傷口愈合得很快,但還是留下了傷疤。唉,想想自己的煩惱,其實(shí)也不算什么。生活就是由煩惱組成的吧,攻克一個(gè)煩惱,就會(huì)長大一點(diǎn),但下一個(gè)煩惱便會(huì)接踵而至。煩惱多少無所謂啦!
成長的作文 篇6
我們的成長是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂,當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了,我傷心的哭了……
發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時(shí)候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個(gè)真正地談的開來的.,相互間沒有一點(diǎn)隱私的好朋友。
我是一個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應(yīng)了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。
我又覺得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了,我真的好害怕,她會(huì)離開我的視線。很多時(shí)候,我也會(huì)像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我,真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著我的心靈。
成長的作文 篇7
成長,有兩層意義——一方面是生理上的成熟,而另一方面則是心靈上的成長。我,更看重的是后者。心靈上的每一次成長都會(huì)伴隨著一股絞痛,痛的是某個(gè)人的突然離開或是一件十分打擊自信心的事。有人將其看作青春中一道抹不去的傷疤,有人則把它看作一束純凈自若的光——這就是心態(tài)。
正值青春旺盛期的我們并不懂許多法則,是非觀不明確,理所當(dāng)然的可以不去顧及那么多,想到什么就去做什么,即使有做錯(cuò)的事,大多數(shù)也能得到原諒。僅憑這一條原因,我們就沒有什么理由不開心,我們這么美好的年紀(jì),為什么不笑的好看點(diǎn)呢,何必給自己找那么多麻煩?難過是一天,開心是一天。自然是讓自己身心愉悅更劃算,所以調(diào)整好心態(tài),看看這個(gè)世界,是不是有很多美好的事正在發(fā)生呢?屋子里千辛萬苦搬回來一盆草中終于開出了幾朵小花;今天久違的陽光曬得自己很暖和;中午,媽媽正在偷偷做著你喜歡吃的菜,而菜香早已飄進(jìn)你的鼻子里,喚醒了你還沒從沉睡中清醒的朦朧的大腦,讓你興奮。
成長的過程,是讓你帶著信心奮斗的`,不是讓你用來整天愁眉苦臉的。
小時(shí)候,當(dāng)你學(xué)會(huì)自己穿衣服,系鞋帶,拿筷子時(shí),你一定在張著牙還沒長齊的嘴得意的大笑著;當(dāng)你寫出第一個(gè)漢字,第一個(gè)英語單詞,第一道數(shù)學(xué)題時(shí),你又一定在拿著本子像爸爸媽媽炫耀,并在臉上咧出一個(gè)大大的笑容;當(dāng)你交到第一個(gè)知心朋友,開始注意第一個(gè)讓你有好感的異性,碰見第一個(gè)你們班學(xué)霸都解不出來的你卻能找到思路的題,你也一定在陽光下嘴角微微上揚(yáng)。
這都是成長中的快樂啊。你不是不擁有快樂,而是你沒有學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)它們。細(xì)細(xì)回憶下,能讓你快樂的地方有很多很多:小到父母老師的一句鼓勵(lì),大到一次突如其來的老同學(xué)聚會(huì),一次在全校師生面前的表揚(yáng)。這大大小小的快樂聚集在一起,便形成一股強(qiáng)大的力量,失望,沮喪,甚至絕望都會(huì)煙消云散,不復(fù)存在。
成長,就是一次完美的蛻變,在以后成千上萬的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂越來越簡單,因?yàn)樽叩穆吩竭h(yuǎn),坎坷就會(huì)越多,你就越會(huì)從生活中給自己找樂子了。
所以,不如趁現(xiàn)在,好好享受成長給予你的快樂吧,因?yàn)檫@樣的時(shí)間已經(jīng)不多了。讓自己快樂起來,對生活充滿希望,靠著你的信心去拼搏,那樣你才有可能成為你想做的人。
成長的作文 篇8
一個(gè)艷陽高照的下午,媽媽說要帶我去老叔家,探望剛從外國留學(xué)回來的表叔。我喜出望外,興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。
車廂里的人可真多,幾乎都坐滿了乘客,只剩下兩個(gè)不同位置的座位,我和媽媽便分開坐了下來。
巴士在公路上行駛著,路邊的景物像流星似地往后飛逝,使我目不暇接。來往的車輛呼嘯而去,我感到車開得很平穩(wěn),穩(wěn)得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服。
正當(dāng)我聚精會(huì)神地欣賞窗外的.景物時(shí),不知什么時(shí)候,有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見了,趕忙站起來讓位給她。誰知道,說時(shí)遲,那時(shí)快,在我前邊一個(gè)身材魁梧的青年卻趁機(jī)一屁股坐了下來,還露出得意的樣子。我心里很生氣,很想開口責(zé)備那個(gè)青年,可話到嘴邊又咽了回去。我心想:哎,別惹事了……于是,我便和那個(gè)手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。
巴士繼續(xù)在馬上上平穩(wěn)行駛著,當(dāng)它來到一個(gè)十字路口時(shí),冷不防一個(gè)急剎車,全車的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因?yàn)闆]有握緊欄桿,腳下站立不穩(wěn),就像一扇門板一樣撞到在那個(gè)年青人身上。她連忙說道:“對不起!對不起!”可那青年卻一點(diǎn)憐憫心都沒有,蠻不講理地張開嘴巴,破口大罵,我的心里像被人點(diǎn)了一把火,再也忍不住了,像機(jī)關(guān)槍似的一陣掃射:“人家跟你說了對不起了,再說這個(gè)座位也不是給你坐的,你有沒有看到座位上寫的字啊――老弱病殘幼專座!她抱著小孩兒,比你更需要這個(gè)座位!”那個(gè)年輕人不屑一顧,用不服氣的口吻說:“你一個(gè)小丫頭,還挺愛管閑事的,不是我瞧不起你,用秤稱一稱能有幾斤幾兩!”話音剛落,車廂里的乘客們紛紛指責(zé)他:“女孩說得對,你應(yīng)該向她們道歉!”年輕人頓時(shí)成了喪家之犬,只好摸著腦袋,一聲不響地呆在那兒,不敢再爭論了。當(dāng)巴士車來到一個(gè)車站時(shí),他灰溜溜地下了車。
通過這件事,使人更加認(rèn)識到正義終究是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓,那么,這個(gè)世界會(huì)變得多么美好,每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽,讓我們一起講文明、懂禮貌,樹立好榜樣,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界更精彩!
成長的作文 篇9
一天,我剛做完作業(yè)想休息一會(huì),就聽到“哎呀!這道題目好難!怎么寫?”這是隔壁房間弟弟傳出來的聲音,我不由自主地走過去,見弟弟正雙手托著頭,兩眼發(fā)呆,緊皺眉頭一副很為難的樣子,我與弟弟共同成長作文!敖,幫幫我!”他哀求道,看他真的很可憐的樣子,我說:“沒問題,我看看是啥題目”。原來是一道根據(jù)詞語意思分類的選擇題題目。 我對他說:“你不要急,先把每個(gè)詞的意思搞懂再去選,不能亂猜。你耐心點(diǎn),不理解的詞語要去查字典。來,你看這個(gè)詞‘臥薪嘗膽’字典上寫得不是很清楚嗎?形容刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng)……”我話還沒說完,弟弟高興地大叫起來:“我知道了!”弟弟歡呼起來,臉上雨過天晴。
說實(shí)話我這個(gè)做姐姐的還是第一次這么認(rèn)真地教弟弟。以前對弟弟學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)總是有些不耐煩,責(zé)怪他上課不聽講,回家麻煩我,影響我的'學(xué)習(xí)。今天是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展的“大手拉小手”的活動(dòng)讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的好好表現(xiàn)了一次。這件事也讓我感受自責(zé)、內(nèi)疚,平時(shí)對弟弟太不關(guān)心。于是我對弟弟進(jìn)行了一番教育,告訴他上課不能做小動(dòng)作,心不在焉,堅(jiān)決改掉那些壞毛病,指導(dǎo)他如何學(xué)習(xí)。弟弟懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。今天我不僅當(dāng)了一回小老師,還做了一個(gè)稱職的姐姐。大手拉小手,我與弟弟共同成長。
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