成長的作文【精選4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
在一本又一本的書中閱讀人生，越來越舍不得這有書的世界。俗話說：書是人類的思想庫。是的，讀一本好書確實(shí)能使我們知榮恥，明得失，促成長。
讀《史記》方知人性的堅(jiān)定、意志的頑強(qiáng)；讀三毛，一顆純凈、透明的心被收藏在書中，留給自己無限的惋惜；讀余秋雨，了解文化的衰敗，文明的掩藏，古老的湮沒，人性的丑惡。于是，眼中的世界少了一份神秘。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看見了戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難；讀《牛虻》，我看見了精神的力量；讀《愛的教育》，我看見真情的'可貴；讀《飄》，我看見了美好的期待……
青春的我們，血液里滿載著理想。讓理想在求學(xué)路上飛翔！讓高貴的靈魂越飛越高！讓我們的未來更加美好！讓我們吶喊，讓我們升騰，讓我們馳騁，從讀一本好書開始吧！
在成長的路上，有一條河，叫放棄，在河的上方，有一道橋梁，叫博覽群書。為了順利跨過放棄這條河，讓我們一起踏上博覽群書這道橋，從失敗的此岸到達(dá)成功的彼岸吧！
我們的成長需要關(guān)愛的滋潤，我們的成才需要涉覽書本的精華。我喜歡在一本又一本的書里閱讀人生，體會(huì)人生，品味人生。舍不得這有書的世界，舍不得閱讀的快感，舍不得書本的香味，舌不得那印刷精美的圖案和那妙筆生花的文字。總喜歡靜靜地一個(gè)人在角落里沉浸于書中的世界：忘我、自由，然后精神隨之升華，原來這就是生活，這就是人生，這就是成長。在書中的世界成長，在成長的世界里有書。人生之快樂也足矣。
成長的作文 篇2
錦繡，在我心中一直是最美麗，最快樂的地方！
春天，校園是璀璨的。小草趁這時(shí)候伸出頭來，花兒也跟著湊熱鬧。于是綠茵茵的草地映襯著紅的、黃的、紫的，各種色彩斑斕的鮮花陸續(xù)開放，形成了光彩奪目的春。走在校園邊際的竹林里，你時(shí)常能聽見小鳥那委婉動(dòng)聽的歌聲，那是他們?cè)谟米约焊韬砀叱旱脑亣@調(diào)。而在這春意盎然的季節(jié)里，同學(xué)們也用自己朗朗的讀書聲實(shí)踐著：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤”的至理名言。
秋天，校園是溫馨的`。草兒退去了綠裳，花兒隱去了繁華，但在這瑟瑟秋風(fēng)中，大樹卻依然是那樣蒼勁挺拔。它用自己堅(jiān)毅的脊梁，頂起了一片藍(lán)天碧空。菊花也毫不遜色，在秋日的蕭瑟中毅然綻開它稚嫩的笑臉，把美麗帶到校園。不得不讓人想起元稹對(duì)它的贊嘆：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！笔茄�，你看他們開得那么勇敢，那么頑強(qiáng)，絲毫沒因秋風(fēng)而有些許瑟瑟。生命的意義不正是這一份堅(jiān)持嗎？
錦繡，是我成長的樂園。這里的一草一木都在對(duì)我訴說著生命的價(jià)值，人生的真諦。在這里，我將自信、快樂地走向每一個(gè)更加美好的明天！
成長的作文 篇3
在我的生活中，沒有平坦的路，而是受盡了坎坷和痛苦。一個(gè)來自農(nóng)村的普通的我，從小就學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，樹立起遠(yuǎn)大的志向，發(fā)奮學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的努力，功夫不負(fù)有心人，我的付出得到了回報(bào)。
我擁有一口好聽的童聲，從小學(xué)3年級(jí)，音樂老師經(jīng)過幾天的時(shí)間，就看重了我，就開始培育我。開始的時(shí)候，老師教我練發(fā)聲、唱歌。剛開始時(shí)，我的精神總是無法集中，但不久后就進(jìn)入了正軌，認(rèn)真地跟老師學(xué)習(xí)，就這樣我跟著老師一直練到４年級(jí)。一天，音樂老師說：“都跟我練了那么久，都應(yīng)該有不少的收獲，敢不敢跟別人挑戰(zhàn)一下，今年有個(gè)‘鄉(xiāng)村小歌手大賽’，我?guī)湍銏?bào)了名，你去參加吧，你好好想想�！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。晚上我認(rèn)真地想了想，突然有句歌詞從我腦邊閃過："不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！钡矣窒耄乙鞘×嗽趺崔k，多丟人。第二天，我來到學(xué)校，告訴老師我想放棄，可是她看起來有些不高興，她語重心長地對(duì)我說：“人的一生是搏斗的一生。只有敢拼搏的人，才能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明，在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。”聽完后，我鼓起勇氣，我就答應(yīng)了。接下來的幾天里，我就跟老師練習(xí)唱歌，我唱歌的歌名是《跨世紀(jì)的新一代》。在練習(xí)的時(shí)候很苦，每天放學(xué)后留在練歌，一直到傍晚才回家，回家后也在練習(xí)，但是我從來沒放棄，也不后悔。有一次，我的喉嚨都腫了，就吃了一點(diǎn)藥又繼續(xù)跟老師練習(xí)。
比賽的那一天，我非常緊張。初賽開始了，這是我第一次當(dāng)著這么多人唱歌，還有點(diǎn)害怕，但沒有影響我的發(fā)揮，很順利的進(jìn)入了決賽。晚上，決賽開始了，我的`心慢慢地平靜下來，發(fā)揮出了自己最好的水平，最終得了第二名。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我對(duì)著自己說：“我成功了！”
為了生活的需要，我與媽媽來到北京，媽媽在北京做生意，我就在北京上學(xué)。
時(shí)間過得真快，一眨眼我上了初中。由于我小學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)不錯(cuò)，所以上了初中的成績(jī)也不錯(cuò)，但我想再搏一下，在班上當(dāng)學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)在我就更加努力了，功夫不負(fù)有心人，我當(dāng)上了英語課代表。在學(xué)習(xí)中我非常努力，不知不覺中，我喜歡上了科技這門課程，這門課程教了我一些知識(shí)，還有一些手工制作，我雖然是個(gè)男生，但我的手非常靈活，每一次都把模型制作出來，而且做得非常精致。所以我的這門功課的成績(jī)非常的不錯(cuò)。
20xx年初，全國青少年未來工程師博覽與競(jìng)賽開始報(bào)名了，經(jīng)過層層篩選，我從重多的人中脫穎而出，我參加的項(xiàng)目是“木梁承重”，使用不超過100g的木材，制作一座長不少于50cm，高不大于30cm，寬不大于80cm的木橋，我與我的另一個(gè)同學(xué)一起參加。這個(gè)項(xiàng)目難度比較大，我們從來都沒有參加過，開始的時(shí)候都不知道怎么做。但是，我們根據(jù)我們學(xué)過的知識(shí)，進(jìn)行分析：①三角形的穩(wěn)定性高，所以我們決定做成三角形的；②再根據(jù)一些力學(xué)原理，盡可能地把頂角設(shè)計(jì)成直角；③還要考慮到木橋本身的強(qiáng)度以及重量；④整個(gè)過程只能用各種膠來做，不準(zhǔn)用其他的釘子。經(jīng)過認(rèn)真地思考、分析，我們首先畫出了圖紙，再進(jìn)行制作，經(jīng)過整整一天的制作，第一座木橋終于制作出來了，我們非常興奮，但不知結(jié)不結(jié)實(shí)。不過，我們制作的木橋從表面看是非常符合競(jìng)賽要求，接下來我們就按這個(gè)做。因?yàn)闆]有承重設(shè)備，我們沒辦法做實(shí)驗(yàn)，只能憑理論分析來做，這樣我們做的4座橋用于參加豐臺(tái)區(qū)的初賽。在豐臺(tái)區(qū)比賽時(shí)，我們使用了97g的木橋，承重成績(jī)是80kg,這個(gè)成績(jī)是豐臺(tái)區(qū)的第一名，我們成功的進(jìn)入北京市決賽。參加北京市的比賽的人非常多，都是從各個(gè)區(qū)縣選拔上來的，大家實(shí)力都很強(qiáng)。所以要想取得參加全國賽的資格，必須得好好準(zhǔn)備。我們仔細(xì)研究在豐臺(tái)區(qū)競(jìng)賽時(shí)木橋壞了的地方，商量對(duì)策，進(jìn)行修改。在制作的時(shí)候也遇到了許多困難，由于木橋全都由手工制作出來的，要求一定要做得平穩(wěn)，我們沒有先進(jìn)的儀器進(jìn)行測(cè)量，所以做得不夠平穩(wěn)，一旦把木橋放在重架上，木橋?qū)?huì)扭曲，不能承受更大的重量，所以我們加大了強(qiáng)度，每天放學(xué)后就練習(xí)制作，基本上都練的很晚，但我們都勇敢的堅(jiān)持了下來，毫無怨言，功夫不負(fù)有心人。到了比賽那天，我們木橋的重量是89g，承重的成績(jī)是220kg,北京市第二名，我們有了復(fù)賽的資格。再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽，爭(zhēng)奪進(jìn)入全國賽的資格。這對(duì)于我們來說心里有了底，因?yàn)槲覀兤匠Ｍ耆鞘止ぶ谱鞯�，輔導(dǎo)老師只來挑問題，講要點(diǎn)，從來不幫著做，經(jīng)過最后一輪艱苦的現(xiàn)場(chǎng)制作，我們以北京市第一名的成績(jī)進(jìn)入了全國總決賽。
決賽在蘇州舉行。剛放暑假，我們就開始練習(xí)制作，把原來的木橋修改，并設(shè)計(jì)制作新的木橋，因?yàn)槊恳淮尉官惡螅覀兊淖髌范加腥四７轮谱�，我們必須設(shè)計(jì)出新的木橋，才有可能在全國賽中取勝。蘇州的溫度非常高，可能是因?yàn)樗敛环�，那幾天�?jīng)常發(fā)燒。比賽那天下午，溫度達(dá)到40度,但見電源出了問題，沒有任何制冷的裝備，在4個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)制作木橋中，我汗流浹背，衣服都濕透了，幾乎虛托了。但是我們并沒有被炎熱的天氣打到，按時(shí)完成了任務(wù)。
第二天，是承重比賽，雖然天氣很炎熱，但現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到白熱化狀態(tài)，因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋�(gè)出場(chǎng)的，所以我們成功率比較高，在第一輪比賽中，我們就以橋重55g,承重160kg的成績(jī)暫居第一名。第二輪我們橋重88g,承重270kg的成績(jī)令在場(chǎng)人員大吃一驚，第三輪我們想給自己一個(gè)突破，橋重54g,承重220kg,成功了！我們的成績(jī)是去年記錄的1800倍的2倍多，現(xiàn)場(chǎng)參賽選手和教練，觀眾給我們熱烈的掌聲，裁判員們也給了我們贊嘆的目光，我輕輕的吐了口氣，只有我們心里最清楚，取得這個(gè)成績(jī)我們付出多少個(gè)日夜，付出多少辛苦。這些都是值得的，不僅僅是因?yàn)槲覀兊昧说谝幻�，更重要的是在參加比賽的整個(gè)過程中，我明白了什么是“有付出就有回報(bào)”，明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后” 。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加勤奮，勇往直前。
在20xx年底，我參加了第二十三屆豐臺(tái)區(qū)科技節(jié)么競(jìng)賽，獲得了電動(dòng)直線中學(xué)組第一組。后來我又參加了20xx年的北京中小學(xué)電子創(chuàng)新大賽，雖然我沒學(xué)過物理，但我能吃苦鉆研，有問題就向老師請(qǐng)教，最終獲得了安裝工藝二等獎(jiǎng)。
如今，我想起小學(xué)老師對(duì)我說的話，我想這僅僅是我科學(xué)夢(mèng)想的開始，以后我會(huì)用我的創(chuàng)新的大腦，靈活的雙手，勤奮的思想創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的成功與奇跡。
成長的作文 篇4
在我的成長過程中發(fā)生過許許多多有趣的故事。
記得一次暑假，我和爸媽一起去上海玩。爸爸有個(gè)膽大的提議，我們?nèi)ル娨曀莾旱牟Ａ蛲嬉煌�，于是我們�(nèi)胰チ瞬Ａ�。我一點(diǎn)都不害怕，可媽媽說：“我不敢，我在下面看著你們。”
終于來到了我夢(mèng)寐以求的地方，我和老爸坐上極速電梯到達(dá)了最頂處，我一看到這么高，心悸地對(duì)爸爸說：“我后悔了，我們下去吧�！薄安恍�！”老爸說。就這樣，我無可奈何地“游”了過去，老爸在后面拽在我的腿，我都不敢往下看。爸爸一直鼓勵(lì)讓我睜開眼。最后，我漸漸地睜開了眼睛，我看到了人山人海的迪士尼樂園，還有五彩繽紛的.花花草草，原來這里看到的風(fēng)景是這么迷人��！
不知不覺到了終點(diǎn)。我想：經(jīng)過這一次我的膽子好像變大了，以后我還要挑戰(zhàn)更多的項(xiàng)目，增加自己的勇氣和自信。
還有一次，我?guī)蛬寢屜醋约旱男⊥�，我一不小心把旁邊的碗打碎了，頓時(shí)心想：該死，媽媽知道肯定要罵我。接著，我趕緊把碎碗片掃到了垃圾桶，還放在了最底部。我對(duì)媽媽說：“我長大了，自己可以洗碗了�！眿寢尯孟癫恢肋@回事，她說：“你真棒！”我只是假裝笑了笑，心里擔(dān)心媽媽倒垃圾時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。后來，媽媽沒有提過這件事，我也成功地洗了好多次碗。
通過這兩件事讓我成長了，也更懂事了，以后我也會(huì)變成一個(gè)膽子很大的人。
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