(熱)成長作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
成長讓我越來越看清楚了自己,知道了夢就是夢,現(xiàn)實就是現(xiàn)實。在成長的歲月中,快樂或者痛苦滿地都是,而我們只能深刻感受到它折射在我們心靈中的那一束光。
生活節(jié)奏突然之間就快了起來,五年級暑假的日子一點不像前幾年暑假,悠悠閑閑。每天早上對明晃晃的光無能為力,又把被子蒙在頭上,沉沉睡去?墒牵灰粫䞍,就被刺耳的鬧鈴聲吵醒,忙亂地梳洗一下,便背著書包去趕輔導(dǎo)班。上完課,很想獨自一個人去書城待著,安靜地看書,可是又身陷一堆暑假作業(yè)中,看自己忙碌地做這做那,心里想著那樣的生活將與自己相形相伴,心里充滿了憂傷。
仍然清晰地記得那艷陽高照的那天,我來到夢寐以求的江東實驗小學(xué)。因為我迫不及待地想知道自己有沒有考進(jìn),便跑到二樓教導(dǎo)處問。教導(dǎo)主任嚴(yán)老師問我的編號,我一無所知。我便跑到校外的小店里打電話問媽媽。就這樣,我一來一回跑了不下數(shù)十趟,雖然累得氣喘吁吁,但最終被證實我已經(jīng)被錄取了。這一刻,我看到從玻璃里映出來的自己,臉上掛著抑制不住的笑容。更巧的是,嚴(yán)老師竟做了我們的數(shù)學(xué)老師,F(xiàn)在想來,這件事可真可笑。
以后的日子,都是自己一天天、一月月、一年年走過來的,偶爾去翻翻相冊,會發(fā)現(xiàn)歲月中臉上的稚氣在一點點被淘汰。第一次邁進(jìn)古樸的校門,迎面撲來的`是紫羅蘭色的藤蔓,和一條石頭鋪成的路。花朵在風(fēng)中搖曳。此后,我特別喜歡在午飯過后來這里走走,即使到了六年級亦是如此。第一次進(jìn)行了單元考試,雖然緊張得要命,但總算沒有發(fā)揮失常,得了個滿分,那時候,我高興的一蹦三尺高,第一次……在校園里,我得到了許多第一次,那時候,生活得很單純很快樂。后來,適應(yīng)了學(xué)校的嘈雜之后,我們也漸漸讀懂了做人的道理,我們學(xué)會了以一種平視的姿態(tài)看待周圍的人……我們似乎是長大了。
有一天,我坐在石凳子上讀書,突然,眼前掠過一只蜻蜓,它停在了我身后的一片葉上。我轉(zhuǎn)過身,靜靜凝望著它,生怕自己驚動了它。可不一會兒,它似乎賞玩完了這兒的風(fēng)景,飛走了,它越飛越高、越飛越遠(yuǎn),那漸漸縮小的黑點像是隨風(fēng)而逝的過往。
我開始早起,讀我喜歡的課外書。于是才發(fā)現(xiàn),甬城的清晨是一天中最美的。初升的太陽把整個甬城都鍍上了一層金。任何一朵花、任何一朵草都熠熠生輝,可是有一天,我正在讀《城南舊事》,在林海音的描寫中,往事如潮水般涌入我心中。很久以前的快樂和悲傷、感動以及感念,一起伴著由窗而入春天的氣息,再一次撞開我淚水的閘門。于是,在這萬籟俱寂的時刻,我隱約聽到了自己成長的聲音。
成長,不是結(jié)果,而是一種經(jīng)歷。
成長作文 篇2
我是一棵名叫美拉的辣椒苗寶寶,是思璇小同學(xué)今年剛種植下的。您想知道我是怎樣從一顆小小的辣椒種子蛻變成最強大的辣椒嗎?那就來看看我的成長記吧。
20xx年4月13日 晴
我和我的兄弟姐妹們被撒在一個大大的盆子里。小主人澆了一點水,我們躺在松軟的溫床上,好舒服呀。我閉上眼睛,開始沉睡。我在夢中儲備能量,等待著發(fā)芽那天的'到來……
20xx年4月20日 雨
一覺醒來多時了,我將東西南北還有自己都看了一遍,發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都長出了白嫩的小芽,可是……可是我們都沒被埋在土里,都怪小主人糊涂呀!以后我的根怎么抓緊土地呢?
20xx年4月30日 晴
咕嚕咕嚕,哈哈,經(jīng)過重新埋入土中,我們齊齊地又都冒出了小芽,穿上了綠里透白的“新衣”!——我們都像喝酒了一般,都斜向了朝陽的方向。我們也脫下來米色的“種子帽”,有了升級版的“苗兒帽”。
20xx年5月24日 晴
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長得是密密麻麻、郁郁蔥蔥了。我是長得最壯的一棵苗。我三度被評為“最壯苗苗獎”!我就是“種子選手”啦。小主人說,再過段時間就得移苗了,大家既興奮又害怕,興奮是因為自己被選上是至高無上的榮譽,因為主人說只有五個名額呢;害怕是因為一旦被裁掉就再無生的希望。
20xx年6月27日 陰
啊,緊張的移苗結(jié)束了。我看著兄弟姐妹被一棵棵連根拔掉,我好傷心啊。我們一起走過了幾個月的風(fēng)雨,在一起熱熱鬧鬧過,為什么結(jié)果竟是這樣?哎,我沒有心情了……
啊!經(jīng)歷了悲歡離合,還有什么能阻止我堅定的行動、剛強的心?面帶微笑,迎接明天的太陽吧!
成長作文 篇3
小時候,每天晚上依靠在奶奶的聲旁,奶聲奶氣地數(shù)著夜空一閃一閃的星星。我總會問奶奶:“奶奶,我長大了嗎?”而奶奶也總會輕聲說:“該長大的時候,就會長大!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
如今,在歲月的不斷淘洗下,我才發(fā)現(xiàn)自己漸漸長大了。淚水、笑聲伴我走過童年。天上的星星月亮也鼓勵我度過困難,走出童年。而親愛的父母,卻四處為女兒奔波。重病的奶奶也整天躺在病床上。在度過無數(shù)的晚上,我都會仰望天空,看著星星一閃一閃,就會想起奶奶的微笑。今日的.我已不是昔日那個充斥童真的小女孩。我沒有時間再奶聲奶氣地數(shù)星星,因為不我不知道明天等待我的會是什么。我也不會再問奶奶那一個問題了,因為我知道,我的幻想正在實現(xiàn)。
然而,我明白了世上是沒有永恒的道理。就猶如流星劃破天空,那剎那的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝。
如今,有困難自己會解決。如今,有理想自己會去追求。如今……
原來,我已經(jīng)在慢慢地長大了。
成長作文 篇4
云層無聲的遮住了月亮,微弱的月光從夜空中緩緩飄落,被高大而陰森的樹木篩下斑駁破碎的樹影?涌油萃莸男÷飞,淤積著一個個小水坑,在月光下閃著清冷的光。
萬籟俱靜,只聽到一陣陣急促的腳步聲,伴隨著不均勻的喘息。我抹了抹額頭上沁出汗珠,睜大著眼睛,不安的張望著氤氳在周身的黑色。因為競選班干部落選,沮喪的我沒有注意小區(qū)門口的停電通知。當(dāng)我發(fā)覺腳下的路越發(fā)陰暗時,猛然抬頭,身邊早已一片朦朧。
前方似乎永遠(yuǎn)也看不到亮光,慌了神的我趕緊跑了起來。路旁的樹搖曳著,風(fēng)越來越大,如同尖銳的哀鳴,撥動著我的心弦,在我的心底激蕩起層層波紋。焦慮與恐懼在我的腦海里發(fā)酵,終究逼停了我的腳步。佇立在孤獨的風(fēng)里,我緩緩閉上了眼睛。
突然,幾聲稚嫩的童音充斥著我的'耳膜。猛地睜開眼,一群拿著玩具槍的孩子從我身邊跑過,他們在這無盡的黑暗里自由自在的玩耍。他們的身影,讓我仿佛看到了曾經(jīng)的自己—那時的我,最愛的便是停電。當(dāng)夜色抹上一層神秘的面紗,小伙伴們便在漆黑的夜里嘻戲,歡聲笑語在院子的上空久久回蕩。
小時候竟然那么喜歡停電的夜晚!如今卻在黑暗的夜色中不敢前行。組阻止我前進(jìn)的腳步的,究竟是對黑暗的恐慌還是對失敗的恐懼?
我長長的抒了口氣,望向漆黑的遠(yuǎn)方,輕輕地跺了跺腳,再次啟程,篤篤而行!月亮鉆出了云層。月光如水,從天河之上流淌而下。整個大院空明澄澈,樹影在小路上交錯橫斜,一條別具風(fēng)格的路在我腳下蔓向遠(yuǎn)方。寧靜的世界里,仍只有一陣陣腳步聲,卻多了一份勇敢與頑強。
我加快了步伐,勇敢而堅定地腳步亦在我心底踏響。步履聲聲,如鼓點一般,擊打著我的胸膛,激蕩著一股振奮人心的力量,這聲音在我胸膛里經(jīng)久不息,就如同—成長的聲音。
人,總會遇到各種各樣的挫折,可成長的路上永不言棄。既然選擇了遠(yuǎn)方,便要勇敢前行,拋棄曾經(jīng)的失敗,跑贏昨天的自己,不語滄桑,只顧風(fēng)雨兼程。
成長作文 篇5
五個春秋冬夏,濃縮了人生的精華。當(dāng)我回頭品味留下的那一串串成長腳印時,心中不免感慨萬千。
長的腳印里包含了親情的關(guān)愛。記憶力的童年,牽著媽媽的手去田間小路散步,吊在爸爸的手腕上撒嬌。不會忘記那些刻骨銘心的腳印,失敗時,一句句批評,一聲聲鼓勵,家長眼里包含的淚水,那是父母的關(guān)愛,更不會忘記興高采烈的腳印。一陣陣巴掌聲,一句句贊美聲,歡笑聲,家人們那臉上如花綻放的微笑,那是家人的關(guān)愛,家里的每一個人都與我同悲傷,同開心。
成長的腳印里包含里少年的煩惱,站在藍(lán)天之下,吮吸著清晨清晰的空氣,不由自主的`憧憬著自由的天地。不會忘記那些曾經(jīng)向往的腳印,喜歡藍(lán)天的廣闊無垠,多想自己有一雙翅膀,可以翱翔于天空,總是懇求父母能讓自己做事,但他們總是毫不猶豫的說:“你還小,等你長大再說"這如晴天霹靂一股打擊著我夢幻般地理想。煩惱的腳印總是圍繞著我,被束縛在爸媽的鳥籠之中。
心很長的腳印并不像作家形容的那樣絢麗五彩,腳印并不是整整齊齊,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,成長的腳印既有無奈又有開心,既有美好又有失敗,但是我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,也沒有永恒的冬天!”
成長的腳印并不是那么清晰,也并不是童話故事里那樣的完美,有趣,當(dāng)你回首一看,你回驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,奇形怪狀,姿態(tài)萬千。
成長的腳印就是這樣,將一直延續(xù)下去,直到老去,但不管怎樣,請大家銘記“人生不是一帆風(fēng)順,當(dāng)我們快樂時,不要得意忘形,當(dāng)我們悲傷,絕望時,應(yīng)期盼陽光!
成長作文 篇6
一本好書可以凈化人的心靈,一個好人可以成為人的榜樣,名著伴我成長--題記小時候,看過許多名著,其中有《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等,但我最喜歡的還是《三國演義》,我看《三國演義》是百看不厭,每看一遍就有一種新的理解。名著伴我成長。名著伴我成長。小的時候,我對《三國演義》產(chǎn)生了濃厚的興趣,隔壁的小哥哥有一本連環(huán)畫,上面畫著孫悟空、關(guān)羽、張飛,每天都在家里說給我們聽,但這不是白聽,要幫他做事的,爺爺看在眼里,記在心里,托人到城里買了一本一模一樣的給我看,這本小冊子把我的注意力吸引了過來,那精美的,圖文并茂的'連環(huán)畫像一塊吸鐵石,把我牢牢的吸引住了,我看的如癡如醉,白天看,吃飯看,甚至上廁所也看。從此,我和《三國演義》結(jié)下了不解之緣。名著伴我成長,長大后,那種在我看來已經(jīng)很"幼稚"的連環(huán)畫已滿足不了我的需求,可我家又沒有書,父母親文化水平又不高,當(dāng)時家鄉(xiāng)里還沒有什么"汗馬充棟"的大戶人家,普通家庭哪有那么多藏書?
最多也就十幾來本藏書罷了,再說了,自己家的書,誰肯借給你看?幸好我爺爺是教師,在家鄉(xiāng)也比較有名望,人們都愿意借我看,但我讀書是粗略地閱讀,大有不求甚解之意,在我所看的這些書內(nèi),據(jù)我所知,應(yīng)該沒有名著,因為當(dāng)時人們還比較落后,思想很封閉,認(rèn)為看《水滸傳》、《三國演義》等名著是在看閑書,不給孩子買,也不給看,所以那時都很少有人知道四大名著,我爺爺讀過書,思想比較開明,帶我去一家一家一戶一戶地借,但都是令人心痛的"沒有",在碰過N次釘子后,我放棄了,但爺爺仍舊帶著我去借,終于,有一戶比較開明的人家新買了一本《三國演義》,我立刻跑去借,那可憐巴巴的眼光使他心軟下來,但必須幫助他們割草,放牛才能換來一下午的閱讀時間,于是我埋頭苦干,把草割完,放完牛后,我已經(jīng)是動也不想動一下,但看到那《三國演義》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒頭就睡,但我感覺這是值得的,從此,我對《三國演義》的興趣更濃了。到現(xiàn)在,我還在看《三國演義》,我已不像孩時,只看它的表面,這本書更注重的人物形象,哪一場戰(zhàn)斗的意義,更多的是學(xué)習(xí)書中的人物那種不怕死的精神,讓我們一齊高呼:名著伴我成長!
成長作文 篇7
人生中最大的煩惱就是——作業(yè)。∽髯鐾暌院,以為人生中的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到了。可是還有課外作業(yè),家庭作業(yè),培訓(xùn)作業(yè)……幸好我算是學(xué)霸級的同學(xué),可還是逃不過作業(yè)。作業(yè),你能放過我嗎?
做完作業(yè)還不能放松一下,電視,電腦,手機……一個都不讓摸。哎呀!連你們也欺負(fù)我。剛剛偷到一個手機,剛想打開,被家人發(fā)現(xiàn)了,又是一頓爆打呀!
面對堆積如山的作業(yè)。我抬起頭,看見窗外一只只鳥兒飛在蔚藍(lán)的'天空,享受大自然的美好。如果我也有一雙這樣的翅膀,我一定要飛到最高的地方,也要享受這樣的待遇。還有許多小朋友在盡情的玩耍。而我,卻在陰森森的家里寫作業(yè)。
我能不能快點長大呀,這樣就不用寫作業(yè)啦!
成長作文 篇8
小時候的我,體弱多病,現(xiàn)在想起來都覺得心酸。
三歲時我就上幼兒園,在幼兒園的三年里,幾乎都是請病假,動不動就犯肺炎、支氣管炎。每當(dāng)節(jié)日時,同學(xué)們盡情歌舞,而我卻是躺在醫(yī)院的病床上度過。我經(jīng)?匆妺寢屚低档.流眼淚,飯量也很少,人也逐漸消瘦。
幼兒園三年就這樣過去了,媽媽把我送到了私立小學(xué)上學(xué)前班。那時的我還是經(jīng)常劇咳,嚴(yán)重時一天咳幾百句,還喘呢!中藥沒間斷過。萬博士說:“你是小朋友們當(dāng)中身體最差的!北M管身體如此糟糕,但是我很爭氣,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,字體也很漂亮,媽媽的臉上終于露出了笑容。
時間如流,轉(zhuǎn)眼就到了上小學(xué)階段。這所學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),有很多年輕有為的老師,我覺得自己很幸福。一年級時,語文成績還算不錯,數(shù)學(xué)成績倒不理想,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把媽媽請到辦公室,媽媽總是客氣地說:“老師,真的很抱歉,孩子給您添麻煩了!蔽覐膵寢尩哪樕峡吹搅藨n愁與無奈,因為那時我身體的老毛病依然是不斷復(fù)發(fā),請假成了家常便飯。
今天,我已是四年級小學(xué)生了。在幾年來疾病的折磨下,我學(xué)會了堅強,體質(zhì)也有所好轉(zhuǎn),我要找回快樂的童年時光。
成長作文 篇9
博雅,意為學(xué)識淵博雅正。語出《楚辭招隱士序》:“昔淮南王安,博雅好古,招懷天下俊偉之士!
博雅,是民立中學(xué)的校風(fēng)。民立中學(xué)也一直力求把學(xué)生培養(yǎng)成博雅的人才。每年都會開展一些教育活動,其中,人文素養(yǎng)大賽就是一個很好的舞臺。而經(jīng)過在民立中學(xué)四年的初中生活,受到博雅校風(fēng)的熏陶,我也參加了一些活動,充實自己,讓我能夠成為一個博雅的民立人。
我曾有幸參加過第一屆人文素養(yǎng)大賽,那場比賽至今讓我記憶猶新。我和我班級里的'另外三名精英學(xué)生一起組隊參加比賽,一路上我們發(fā)揮良好,有驚無險的挺進(jìn)了初中部決賽。這讓很多小看我們的對手出乎意料,但仔細(xì)一想,又在情理之中。終于到?jīng)Q賽了,各隊都拿出了看家本領(lǐng)。第一輪是關(guān)于學(xué)習(xí)的一道選擇題,我們派出了學(xué)習(xí)委員來回答,只見她“兵不血刃”,輕松地完成了任務(wù),不過第一輪并沒拉開差距。第二道是一道常識題,我們的班長也圓滿地完成了任務(wù)。下面的一道圖像題,由我上場了,我向來對色彩十分敏感。站在臺中央,我心里也有一絲緊張,但看到同伴們堅信的眼神,我又充滿了信心。仔細(xì)地看著畫面,并且認(rèn)真聽解題目,我也不負(fù)眾望地為團(tuán)隊帶回一分。最后上場的是我們上通天文、下知地理的隊條長了,隊長出馬,自然是不費吃灰之力地完成了任務(wù)。四輪戰(zhàn)罷,還有一組選手與我們旗鼓相當(dāng),我們不得不進(jìn)行了殘酷的“白刃戰(zhàn)”————搶答。最后是一道綜合題,隊長說他會做,于是我們準(zhǔn)備好要搶答了,但不幸的是,這道題讓對手搶到了,并且也答對了,這相當(dāng)于直接宣判了我們“死刑”。但我們并沒有過分的沮喪,因為我們在為對方喝彩的同時,也同樣享受到了比賽的樂趣,這也正是比賽的主旨——博雅所要表達(dá)的內(nèi)容,即要虛懷若谷。既要爭取勝利,也要為別人的出色表現(xiàn)而鼓掌,這正是“博”字最好的體現(xiàn)。
正如我們校風(fēng)——博雅一樣,我們要爭取成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
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